应用文写作一 计划

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应用文写作个人工作计划

应用文写作个人工作计划

应用文写作个人工作计划尊敬的领导:您好!首先非常感谢您给我这个机会来写我的个人工作计划。

我对未来的工作充满了信心和期待,我会尽最大努力完成我所承担的工作任务,也会不断地提高自己的工作水平,为公司的发展贡献自己的力量。

一、工作目标1. 个人目标在未来的一年里,我希望能够全面提高自己的工作能力和素质,争取在工作中做出更大的贡献。

具体来说,我希望能够提高自己的专业技能,加强对行业发展动态的了解,扩大自己的人脉资源,不断提高自己的领导能力和团队协作能力,最终为自己的职业发展打下更加扎实的基础。

2. 团队目标在团队方面,我希望能够和同事们形成良好的团队合作氛围,共同努力为公司的业绩和发展做出贡献。

我会积极主动地和同事们进行沟通和协调,组织更多的团队活动,加强团队凝聚力和合作意识。

我也会不断地鼓励和帮助同事们,倡导团队互助和共赢的理念,共同实现团队目标。

二、工作计划1. 提高专业技能在未来的一年里,我计划参加相关的培训和学习,提高自己的专业技能。

我将会参加行业相关的知识讲座和研讨会,加强对行业发展趋势和政策法规的了解;我也会利用业余时间自主学习,积极掌握最新的专业知识和技能,不断提高自己的工作水平。

2. 加强团队协作我将会利用工作中的每一个机会,逐步培养起良好的团队合作氛围。

我会积极主动地参与团队项目,主动承担一些团队项目的领导和协调工作,在工作中加强对团队成员的沟通和协调。

我也会利用团队会议和活动来加强团队成员之间的互动,增进团队成员之间的信任和合作。

3. 拓展人脉资源我将会利用各种渠道拓展自己的人脉资源,扩大自己的人际圈子。

我会积极参加行业的各种展会和交流会,结识更多的业内人士,扩大自己的社交圈子。

我也会利用互联网和社交媒体来建立和维护自己的人脉关系,不断扩展自己的社交资源。

4. 提高领导能力在未来的一年里,我会参加相关的培训和学习,提高自己的领导能力。

我将会学习更多的领导经验和管理知识,积极主动地向领导请教,不断提高自己的领导水平。

应用文写作工作计划范文(精选14篇)

应用文写作工作计划范文(精选14篇)

应用文写作工作计划范文(精选14篇)在这个学期的应用文写作的学习过程中,我慢慢了解了应用文这门学科,总结出一些学习的方法:1.要研读教材中的内容,关注教材中的细节。

首先通过研读应用文教材,熟悉应用文的大体内容,通过对教材的研读,使我对每一个章节设计的知识又了一个总体的把握,特别是教材中的举例和研究行文结构等。

2.查漏补缺,纠偏固体。

熟悉以往使用过的文种,对于忽略或根本没想到注意的问题要全面的掌握它。

也要针对平时模棱两可的知识点,弄清它的正确做法,还需要进一步巩固自己正确的使用得当的知识点。

4.注重积累,注重实践。

《应用文写作》是一门应用性很强的基础学科,我在理解的基础上将知识活学活用,注意在平时积累材料。

在学习《应用文写作》时,加强写作实践的练习是十分重要的。

多读范文,勤练写作,从而提高写作能力。

半学期的应用文写作课程已经全部结束了,在这个过程中,我受益匪浅,我将会在今后,将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。

规范的要求自我,不断的学习.巩固直至完全掌握它。

应用写作,作为人们的日常交际、沟通、传递信息和传播知识的最基本的方式之一,是现代人都必须掌握的。

尤其是使用性强、应用性广、种类繁多的应用写作,更是直接与我们的日常工作,生活和学习密切相关,更是必须掌握的。

因为我们能否适用现代社会的工作,能否真正立足社会,与能否娴熟掌握应用写作有着举足轻重的关系。

假如一个人能够熟练地掌握应用写作知识,对各种应用写作运用自如,而且文笔流畅,他就会充满自信。

怎样才能掌握好应用写作呢?下面,我从以下五个方面简单向大家阐述一下。

一,应用写作的概念和种类应用写作是人们在日常生活学习工作和公务活动中经常使用有直接社会效应的文书。

它是人们交流思想互通情况解决问题处理事务的工具。

应用写作,则是研究应用文写作规律的一门学科。

大学的写作教程,一般由基础写作文学创作和应用写作三部分组成。

应用写作,主要是应用文体的写作规律,人们在现实社会里,无论学何种专业,从事何种工作,都离不开计划、总结、工作汇报和调查报告等;搞行政工作的,更要懂得决定、决议、通知、通报、请示、报告等;搞经济工作的,更要懂得写活动分析、市场调查、经济合同、产品说明书等。

应用文计划写作范文(精选5篇)

应用文计划写作范文(精选5篇)

应用文计划写作范文(精选5篇)应用文计划写作范文【篇1】事物大多是具有复杂性的,必须从多方面去介绍,才能讲清楚它的特征。

依据事物本身固有的条理,是将说明文写得条理清楚的根本保证。

事物本身固有的条理顺序,一般说来,有以下几种:(1)空间顺序。

是指按照物品的空间方位进行说明。

或由远及近,由近及远;或由内到外,由外到内;或由上到下,由下到上;或由前到后,由后到前等等。

说明物品的形状、构造,一般采用这种顺序。

《玉雕》,由前到后,一一介绍三匹马的姿态,用的就是空间顺序。

(2)时间顺序。

是指按照时间发展的先后进行说明,先发生的先说,后发生的后说。

说明事物发展变化的过程,往往采用这种顺序。

如《看云识天气》中有一段描写天气的变化,由晴转阴,由阴转雨(雪)有时间先后的顺序,天空的云随着这个时间的推移,也变化着不同的形态:卷云--卷层云--雨层云。

就是按时间先后的顺序写的。

(3)逻辑顺序。

是指按照事物内部的联系和人们认识事物的规律来安排说明的顺序。

由整体到部分,由主要到次要,由浅入深,由简到繁,由具体到抽象,由现象到本质等,因此,说明文作者在考虑文章思路时也必须符合这些认识规律,才能使自己的文章正确地反映人们对客观世界的认识过程,同时又能适应读者的接受能力和欣赏习惯。

如《大自然的语言》说明物候现象来临的因素,共写了三段:第一段说,"首先是纬度",第二段指出,"经度的差异是影响物候第二个因素",第三段指出,"影响物候的第三个因素是高下的差异".这个层次顺序的安排,就是由主次决定的。

以上说的是三种较为常见的说明顺序。

应当指出的是,不要把这三种安排顺序的方法看成固定的格式。

事物是千变万化的,人们的认识是多角度的,说明的顺序经常随着说明对象的改变而改变,是允许的,也是正常的。

总之,说明事物要做到"言之有序",文章才能脉络分明,层次清楚,使读者一目了然。

应用文写作-计划

应用文写作-计划

2.措施— “怎么做”
写清楚采取何种办法,利用什么 条件,由何单位何人具体负责,如 何协调配合完成任务。
3.步骤程序—“何时完成”
即写明实现计划分几个步骤或几 个阶段 。
处理方式: 目标、措施、步骤程序,可分开写, 也可措施和步骤程序放在一起写。 根据计划的内容和表述需要,选择写 条文式、图表式,或条文图表结合式。 在正文不便表述的内容,另作“附 件”。 计划的结语写法:
应用文写作 ——计划
一、必备知识
(一)计划的涵义和用途
计划是国家机关、企事业单位、 社会团体以及个人,在工作、生产、 学习以及日常生活中,为完成某项任 务,预先拟定的目标、措施、步骤、 要求及规定完成期限并加以书面化或 表格化的预先安排。 计划的用途:可以提高工作预见 性和自觉性,成为日后检查工作进度, 总结、评价和考核工作的完成情况提 供依据。
职业中学初三(1)班
张霞
2008年8月25日
写作训练 试拟制一份本学期语 文学习计划。 要求:1、格式规范,结构
清晰,语言简练; 2、计划具体可行,有 针对性; 3、不少于500字
四、计划的结构和写法
Hale Waihona Puke (3)提出总的任务和要求,或完成
计划指标的意义;
(4)指出制定计划的目的。
以上四方面的内容可根据实际作出适
当选择。
前言以“为此,特制订计划如下”类
语为过渡语,引出主体部分。
主体。一般必须写清以下3方面的内 容:
1.目标任务—“做什么”
即某一时段内要完成的工作任务。
一、必备知识 (二)计划的特点 预测性 是为未来工作目标或实践活动做的 一种预想性的部署和安排。 具体可行性 各项措施、办法和要求必须具体明 确,切实可行,符合实际。 目标要适当:过高,难于实现、完成; 过低,起不到指导、激励作用。

应用文个人计划与总结范文(热门13篇)

应用文个人计划与总结范文(热门13篇)

应用文个人计划与总结范文(热门13篇)大四的第Y学期,在蔡卡宁老师的悉心指导下,我们在18周内,完成了《财经应用文写作》课程的学习,应用文写作技能有了显著地提高,取得了显著地成绩,现将学习《财经应用文写作》的工作总结如下:一、学习应用文写作的收获1、能够熟练的运用应用文写作的写作方法和写作格式,像报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写法,摆脱了以前学写应用文以上文体不知所措的现象。

2、掌握较多的应用文的写作知识,建立起了一个完整的写作素质能力,提高了我的写作水平,以更好地面对将来职场写作竞争,同时为我打下了良好的应用文写作基础。

3、专业术语和行业用语等恰当、贴切、得体的大量使用,增强了应用文语言的准确性,能用尽可能少的语言材料,高效、快速地传递信息,掌握了主旨单一、集中、明确,材料多样、结构合理、语言准确、等应用文写作中所应具备的基本特征和基本要求。

二、学习应用文写作存在的问题1、在学习文种时,没有注意区分文种之间的差别,没能打破固有的教材模式,容易造成应用文的文体混乱。

2、应用文写作是一门很强的基础学科,没能注意平时材料的积累,造成写作时无依据可依,从而造成书写者的信任度大大降低。

3、缺乏思维能力的锤炼,语言修养的加强,需要做到善于借鉴,勤于实践对于这些问题我会加快解决,以达到真正掌握应用文写作的水平。

三、学习应用文写作的体会1、必须坚持应用写作时的“非我”心态应用文写作一般(除了个人总结、书信)是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上,它所传达的是被代表的单位的发出的信息,接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。

所以在写作时不要总想着自己,而要多考虑文中所代表的单位的立场。

2、必须做到应用写作“死板”而不乏“灵活”的写作应用文的写作格式和要求,具体不同的文体不尽相同。

一些格式和要求约定俗成,甚至一些公文的格式政府布门有明确的规定,因此,我们应用写作时必须遵守规则,但这并不是说,应用文写作就没有我们可以发挥的空间了,我认为除了形式上的较多的约束外,在内容上除了注意一些语气的东西,这里面还是有一定的.空间去驰骋的。

应用文格式写个人学习计划

应用文格式写个人学习计划

应用文格式写个人学习计划尊敬的老师/导师/招生官:我是[你的姓名],来自[你的城市/国家],现在向您申请学习机会。

我非常珍视这次机会,并且坚信学习是一生的事业。

因此,我对学习的态度非常严谨和认真,我会努力克服困难,并取得优异的成绩。

以下是我的个人学习计划,我愿意与您分享,希望您能给予关注和指导。

一、学习目标我认为每个人的学习目标都应该是时刻与时代同步,不断提高自己的综合素质。

因此,我制定了以下学习目标:1. 掌握专业知识:我将努力学习相关课程的理论知识和实践技能,以便更好地为未来的事业做准备。

2. 培养综合能力:我将提高自己的语言表达能力、逻辑思维能力和团队合作精神,争取成为一个全面发展的人才。

3. 培养人文情怀:我将在专业学习的同时,积极参加社会实践和公益活动,培养自己的社会责任感和人文情怀。

二、学习计划1. 学习方法我将采取多种学习方法,包括课堂学习、图书馆自习、课外辅导和网络学习等。

同时,我还会积极参加各类学习培训和实践活动,以提高自己的学习效率和实践能力。

2. 学习安排我会合理安排自己的学习时间,每天提前规划好学习任务,并按部就班地完成。

我会根据课程难易程度和考试时间制定不同的学习计划,以确保高效地完成学业。

3. 课外拓展除了专业课程学习外,我还将积极参与各类学术、文化和体育活动,拓展自己的视野和能力,丰富自己的学习生活。

4. 实践锻炼我将积极参加各类社会实践活动和实习实践,锻炼自己的实际能力和团队合作精神,为将来的社会工作做好准备。

三、学习评估我将通过每周的学习总结和每月的学习计划调整,及时评估自己的学习情况,发现问题并及时解决,以确保自己的学业顺利进行。

四、求学态度在整个学习过程中,我将严格遵守学校纪律和规定,尊重老师和同学,积极参与各项活动,努力成为学校的好学生。

以上就是我个人的学习计划,我会严格按照计划安排自己的学习和生活,争取取得优异的成绩。

我希望您能给我一个学习的机会,我会用自己的实际行动来证明自己的能力和价值。

应用写作大学计划300字范文(精选5篇)

应用写作大学计划300字范文(精选5篇)

应用写作大学计划300字范文第1篇因为在此之前,我从未学过经济应用文。

我对这门课了解不多,但是学好这门课对以后的学习和工作肯定都有很大的帮助。

所以我想学好这门课,进一步提高应用文写作水平,涉足应用文写作知识的海洋。

经小组会议讨论,结合小组成员学习情况和时间安排,特制定如下方案:一、任务和目标1.了解应用文写作的基本知识,包括主题、材料、结构和语言。

学会每一个。

各种语言的格式、书写要求、内容、语言和排版要求。

2.了解和深入学习经济应用文的内容,全面提高应用文写作水平二、方法和措施1、以自学为主,教师指导为辅。

查漏补缺,在不懂的地方加强学习,在懂的地方定期复习巩固。

2.养成良好的学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,与老师和同学交流交流经验。

3.加强小组成员之间的学习、合作、交流和讨论,解决学习中的问题。

4.一步一步,一步一步。

每天总结,在学习中总结,在总结中学习。

三、时间和步骤9月:了解应用文写作的基础知识,包括主题、材料、结构、语言。

学习每种语言的格式、写作要求、内容、语言和排版要求。

周一至周五:晚上8: 00至9: 00阅读,9: 00至9: 30分组讨论、巩固、总结。

周末:上午9点到11点看书,下午3点到5点练习写作,晚上8点到9点半对比学习应用文写作模板。

10月:深入学习应用文内容,全面提升应用文水平。

周一至周五:晚上8: 00 ~ 9: 00,读书复习,查漏补缺。

周末:上午9:00-11:00复习基础知识,下午3:00-5:00在不懂的地方加强学习巩固,晚上8:00-10:00阅读应用文写作模板练习写作。

再完美的计划,也不可能脚踏实地的执行。

没有比人高的山,也没有比脚长的路。

我相信“有志者事竟成”。

通过我的努力,我一定能提高我的应用文写作水平。

应用写作大学计划300字范文第2篇在人的一生中,三年的时间不能说长。

但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。

一是因为青春可贵,二是因为大学的三年,几乎可以说是一生的基础。

应用文写作学习计划总结计划-9篇

应用文写作学习计划总结计划-9篇

应用文写作学习计划总结计划篇1在这个学期,我上了《应用文写作》课程后,有了许多的收获。

我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。

像是报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写法。

虽然之前自己正在不断地通过各种方式接触过它们,但是当自己下笔来写时,自己便会举得不是要从何下手,自己会变得不知所措了。

而通过《应用文写作》这门课程,自己以后再写这样的文体时就不会不知所措了,而是会非常自信完满地将其完成。

通过这个学期应用文写作的学习,我总结出一些学习应用文写作的方法:1、研读教材。

首先通过通读应用文教材,熟悉应用文的大体内容,使我对每一个章节的设计有了一个总体的把握,特别是教材中的举例和研究行文结构等。

2、查漏补缺。

熟悉以往使用过的文种,对于忽略或根本没想到注意的问题要全面的掌握它。

也要针对平时不确定的知识点,弄清它的正确做法,还需要进一步巩固自己知识点。

3、注重记忆。

首先,在学习文种时,注意区分文种之间的差别,正确的选用合适的文体,理解文种之间的区别,找出区别,这对应用文的写作过程是十分重要的。

4、注重实践。

《应用文写作》是一门应用性很强的基础学科,我在理解的基础上将知识活学活用,注意在平时积累材料。

在学习《应用文写作》时,加强写作实践的练习是十分重要的。

多读范文,勤练写作,从而提高写作能力。

半学期的应用文写作课程已经全部结束了,在这个过程中,我受益匪浅,我将会在今后,将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。

规范的要求自我,不断的学习、巩固直至完全掌握它。

通过《应用文写作》,我学习到了各种应用文写作的写作方法和写作格式。

例如报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写作方法。

虽然之前自己也通过其他的方式接触过这些文体,但是当自己运用时,又会觉得不知从何下手,不知所措。

通过《应用文写作》这门课程的学习,我掌握了写作应用文的具体方式方法,不在不知所措,而是会非常完满地将其完成。

学术论文在我的大学学习生活中是非常重要的一部分。

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方案的具体写法:方案的内容由于是上 级对下级或涉及面比较大的工作,一般 都用带“文件头”形式下发,所以不用 落款,只有标题、成文时间和正文三部 分内容。
方案的标题有两种写法:一个是“三要素” 写法,即由发文机关、计划内容和文种三 部分组成,如《东北师范大学五年发展规 划总体方案》;
一个是“两要素”写法,即省略发文 机关,但这个发文机关必须在领头的 “批示性通知”(文件头)的标题中 体现出来,如《治理采掘工业危机, 实现良性循环方案》。成文时间,为 郑重起见,方案的成文时间一般不省 略,而且要注在标题下。
规划是为了明确方向,激发干劲,鼓舞 斗志;规划带有方向性、战略性、指导 性,因而其内容往往要更具有严肃性、 科学性和可行性。
规划的具体写法:
规划因具有严肃性,所以一般都是通过“指 示性通知”来转发的,其格式都是由“标题” 和“正文”两部分组成,一般不必再落款, 也不用写成文时间。
1.规划的标题是“四要素”或“三要素”写 法:单位名称+时间期限+内容范围+“规 划”二字。如《××省“八五”期间经济发 展规划》。
方案的正文一般有两种写法:
一是常规写法,即按“指导方针”、“主 要目标(重点)”、“实施步骤”、“政 策措施”及“要求”几个部分来写,这个 较固定的程序适合于一般常规性单项工作;
二是变项写法,即根据实际需要加项或减项 的写法,适合于特殊性的单项工作。但 “主 要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这 三项必不可少的。
设想的正文一般有两种写法。
第一种是只讲目标、要求的条项并列式 写法,适用于时间较长远的“设想”或 工作计划的最初构思或打算。
第二种是也按规划、计划、方案或安排 的格式结构,只是内容粗略一些的想法, 适用于预备性计划,即只是征求意见的 “构想”、“思路”或“打算”。
(三)计划
狭义的计划是广义工作计划中最适中的一 种。这个特点表现在,时间一般在一年、 半年左右,范围一般都是一个单位的工作 或某一大项重要工作。
(三)落款
在正文的右下方署上制定计划的单位名称 和日期。
总结:计划的格式(文件式)
标题:单位名称、时限、主要内容、文种
正文:(主体)
前言 —— 目的依据/总任务总目标 计划事项 —— 目标(做什么)
要求(做到什么程度) 措施(怎样做)
结尾 —— 突出重难点、强调事项、鼓舞号召 落款 :单位名/个人名、时间
一般包括以下几方面内容:
(1)开头 (2)主体 (3)结尾
(1)开头,或阐述依据,或概述情况,或 直述目的,要写得简明扼要;
(2)主体,即计划的核心内容,阐述“做 什么”(目标、任务)、“做到什么程度” (要求)和“怎样做”(措施办法)三项内 容,既要写得全面周到,又要写得有条不紊, 具体明白。全面工作计划一般采取“并列式 结构”(任务、措施分说)。
在结构方式上,大都是并列式,可分若干 项目一贯到底,也可分几大项,大项下分 若干小项,其中的小项可在每一大项下单 独排列,也可全文排列
(五)方案
方案是计划中内容最为复杂的一种。由于 一些具有某种职能的具体工作比较复杂, 不作全面部署不足以说明问题,因而公文 内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思 想、主要目标、工作重点、实施步骤、政 策措施、具体要求等项目。
(2)步骤:分几步走,先做什么,后做什么, 什么时间该做什么,达到什么程度。(合理 的步骤)
(3)措施
措施很重要:十分计划+十二分措施
即用什么办法,采取什么措施来完成任务, 达到计划确定的目标。这是完成任务的保证, 关系到计划能否实现。
利用什么条件,依靠哪些力量,采取哪些方 法,创造什么条件,克服什么困难;对各下 属部分人员提出要求,提供工作方法,各下 属如何分工合作,各方职责分明。可写奖惩, 具体而明确。
七 、计划的写作要求
1、要事前准备充分 2、要从实际出发 3、要力求具体明确 4、要经常检查和作必要的修改
八、工作计划写作注意事项
第一,对上负责的原则。 第二,切实可行的原则。 第三,集思广益的原则。 第四,突出重点的原则。
案例分析:
注意:计划格式分为条文式、表格式、文件式。 具体使用时,往往是混合使用、相辅相成。
设想是为制定某些规划、计划作出准备 的,是一些初步想法。设想在严肃性、 科学性和可行性方面的要求相对差一些, 不必也没时间考虑得太周密,只要基本 成形就可以,且在提出任务或目标时, 往往还有一些简短的论述语句。设想与 规划一样,在内容的写法上都是比较原 则和概括,不可能也没有必要写得太细、 太具体。
在“主要目标”一项中,一般还要分总体目 标和具体目标;“实施步骤”一般还要分基 本步骤或阶段和关键步骤,关键步骤里还有 重点工作项目;“政策措施”的内容里一般 还要分“政策保证”、“组织保证”和“具 体措施”等。
总结: 规划:全局性、较长时期的长远设想 安排:短时期内工作进行具体布置的计划 设想:初步的草案性的计划 打算:短期内工作的要点式计划 要点:列出工作主要目标的计划 方案:从目的、要求、工作方式方法到工作步骤,
一一对专项工作作出全面部署与安排的计划
从范围、时间、粗细、远近等差别分类: 长远、宏达——规划 切近、具体——安排 繁杂、全面——方案 简明、概括——要点 深入、细致——计划 粗略、雏形——设想
三、计划(狭义)的分类与特点
分类: 时间:长远、短期、年度、季度、学期…… 内容:工作、学习、生产、销售…… 性质:综合、专题、单项…… 范围:国家、部门、单位、个人……
3、结尾
内部使用和日常事务性计划的正文、主体、 内容写完即可结束,不必再加结尾部分。重 要需要下发的计划需要有结尾,结尾一是突 出重点,指出计划全局中的重点任务和实施 工程中的主要环节;二是强调注意事项,阐 明计划中可能出现的问题,预先提出防范措 施;三是指出号召,鼓舞士气,分析完成计 划的有利条件与不利因素,号召和鼓励人们 扬长避短、鼓足干劲,确保计划实现。
性质:预见性、可行性、指导性
六、计划的结构和内容
计划的结构一般由标题、正文、落款 三个部分组成。
(一)标题 一般由制定计划的单位、适用期限、计划的内容和
文种四个部分组成。但是也有省略单位名称或者期 限的,但必须有内容、文种。计划未经会议讨论通 过,要在标题之后括号内表明“讨论稿”、“初 稿”、“征求意见稿”;不成熟的计划用“草 稿”“实行”的字样。 1、完整式标题:单位名称+时限+内容+计划(文种) (四项要素组成)如:《红星厂2000年生产计划》 2、省略式标题:三项法或两项法 1)省略时限:《红海大学关于纪念“五四”活动 的打算》 2)省略单位:《2000年学生会工作要点》 3)省略单位和时限:《苏州河污染治理计划》
(3)结尾,或突出重点,或强调有关事项, 或提出简短号召,当然也可不写结尾。
(四)要点
所谓要点,实际就是计划的摘要,即 经过整理,把主要内容摘出来的计划。
要点的标题可写“四要素”,也可写 “三要素”,但“三要素”的写法一 般要在题下标明被省略的发文机关名 称。。
正文写法,由于要点的内容是摘录计划的 主要之点,所以其正文都写得比较概要, 既不要兼顾到各个方面,也不必讲具体做 法,更不用讲道理;没有过渡段,段落也 不长。
2.规划的正文一般都比较长,大致有以下几 方面内容:
(1)前言,即有关的背景材料,也就是制 定规划的起因和缘由。这是制定规划的依据, 而应把诸多有关情况以过认真地综合、分析, 找出其有利因素和不利因素。
(2)指导方针和目标要求。这是规划的纲 领和原则,是在前言的基础上提出的,因此
既要写得鼓舞人心,又要写得坚定有力, 要用精炼的语言,概要地阐述出来。
注意:若有省略单位,需得文末署名
(二)正文
就是计划的内容,一般包括目标、工作安 排、执行要求等,它回答做什么、怎么做、 什么时候完成等问题。
是对计划四要素(指导思想、任务目标、 方法措施以及具体步骤)的具体阐述。
前言+主体+结尾
1、前言:除极短的工作安排之外,计划都有 前言部分。在前言部分中间要回答制定计划 的根据,即回答“为什么做”的问题,计划 的根据是指上级计划文件或指示精神、整体 或较长期计划的要求,做好所计划工作的重 要意义,本单位的实际情况等等。
应用文写作·一
计划
计划
一、计划的含义
为了在某段时间内完成某项任务而 事先做出的筹划和安排。
(机关单位对将要进行的某项任务,或者某一阶段的 工作,根据党和国家的方针政策和上级指示精神以及 本部门、本单位实际情况,作出的设想与打算。)
二、计划的作用
避免工作的盲目性和随意性,从而保证 各项工作的顺利展开。
(3)主要任务和政策、措施。这是规划的 主体和核心,是解决 “做什么”和“怎样做” 的问题,因此任务要提得明确,措施要提得 概括有力。
这部分写作通常有两种结构:
对于全面规划或任务项目较多的规划,因其 各项任务比较独立,没有多少共同的完成措 施,一般采用以任务为主线的“并列式结构” (措施都在各自的任务之后分别提出);
内容和写法要比规划具体、深入,要比设 想正规、细致,要比方案简明、集中,要 比安排阔展、概要。
计划的标题也是“四要素”或“三要 素”写法。
单位名称 期限 内容 文种
正文写法
(由于计划是对一个单位的全面工作或某一项重要 工作的具体要求,所以写作是要比规划和设想都要 具体、详细得多。)
谢谢!
urien
设想的具体写法:设想因具有超前性, 所以其写作要求并不十分严格,其格式 也不大一样:如果是给领导看的,报给 上级,就要严肃一些,随报告报送,不 必落款,也不必写行文时间;如果是交 给群众讨论的,或者不以通知或报告的 形式转发或上报,就要落款并写明具体 行文时间。
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