2019届高考地理一轮复习专题2自然地理环境的整体性与差异性重点强化练新人教版
重点强化练(二) 自然地理环境的整体性与差异性
(建议用时：40分钟)
一、选择题
下图中四个箭头方向表示自然带更替方向，读图完成1～2题。
1．四个箭头方向中，出现非地带性现象的是( )
A．a B．b
C．c D．d
2．上述非地带性现象出现的主导因素是( )
A．地形B．海陆分布
C．洋流D．岩石性质
1．D 2.A[第1题，a、c方向的变化都体现了由赤道到两极的地域分异规律；b方向的变化体现了从沿海向内陆的地域分异规律；d方向的变化受山地地形影响，呈现出非地带性。
第2题，由上题可知，出现该非地带性现象的主导因素为地形。
]
(2018·河北衡水中学月考)影响植物生长开花的气象因素有气温、光照等。
只有当日照长度超过临界日照(14～17小时)才能开花的植物叫做长日照植物；反之，即为短日照植物。
据此完成3～5题。
3．花农让菊花到母亲节前夕开花的办法最有可能是( )
A．夜晚点灯
B．白天用黑布笼罩
C．利用温室大棚保持较高温度
D．种植时间推迟
4．植物开花要求一定的日照长度和温度，这种特性与其原产地有关，下列说法正确的是( )
①长日照植物起源于高纬②长日照植物起源于低纬③短日照植物起源于高纬④短
日照植物起源于低纬
A．①③B．①④
C．②③D．②④
5．与上述现象原理类似的是( )
A．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关
B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
C．落红不是无情物，化作春泥更护花
D．橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳
3．B 4.B 5.D[第3题，菊花秋季开花，为短日照植物；母亲节是5月份，光照时间长，花农可白天用黑布笼罩，减少光照时间，B正确。
第4题，赤道上全年昼夜平分，因此低纬度地区光照时间短；高纬度地区，昼夜长短季节变化大，夏季纬度越高白昼时间越长，光照时间越长，极圈到极点之间出现极昼，因此长日照植物起源于高纬度，短日照植物起源于低纬，B正确。
第5题，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关中的春风指的是夏季风，影响因素是降水；人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，说的是海拔高的山上气温低，花开得晚；落红不是无情物，化作春泥更护花，说的是生物循环；橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，指纬度不同光照和热量不同，影响植物生长，D正确。
]
(2018·山东实验中学测试)古诗云：“不望祁连山顶雪，错将张掖当江南”，甲图为祁连山—居延海自然景观剖面图，该区既具有南国风韵，又具有塞上风情，雪景、冰山、林海、草地、湖泊、碧水、沙砾相映成趣。
乙图为祁连山地“阴阳脸”图片，山坡林木葱郁的一侧为“阴脸”，山地草地青翠的一侧为“阳脸”。
回答6～7题。
【导学号：92040048】
甲乙
6．关于上图所示地区的叙述，正确的是( )
A．古诗描述体现的是从沿海向内陆的地域分异规律
B．山麓地带沙砾的形成与流水作用无关
C．该地河流以大气降水补给为主，属外流河
D．推测图示区域的主要交通线沿冲积扇边缘呈东西走向
7．造成祁连山山地“阴阳脸”的主要原因是( )
A．“阴脸”为阴坡，光照少，蒸发较弱
B．“阳脸”为陡坡，土层薄，土壤肥力低
C．“阴脸”为阳坡，光照强，热量充沛
D．“阳脸”为夏季风的迎风坡，降水较丰富
6．D7.A[第6题，古诗描述体现的是山地垂直地域分异规律；山麓地带沙砾的形成是流水堆积作用；该地河流以高山冰雪融水补给为主，属内流河；推测图示区域的主要交通线沿冲积扇边缘呈东西走向，D正确。
第7题，图中“阴脸”为阴坡，光照少，蒸发较弱，A正确；“阳脸”为阳坡，光照充足；坡度陡缓与阴坡、阳坡无关；阳坡是草地、阴坡是森林，阳坡并不比阴坡降水丰富。
]
读某大陆海岸变迁示意图，回答8～9题。
8．引起图中地表景观变化的根本因素是 ( )
A．大气环流B．地表形态变化
C．海陆变迁D．人类活动
9．图示地理环境的演化过程主要体现了 ( )
A．地理环境的整体性
B．地理环境的差异性
C．地理环境的稳定性
D．地理环境的复杂性
8．B9.A[由图示演变过程可以看出，该地的大气环流形式没有变化，海陆分布状况没有发生变化，但地表形态发生了明显的变化。
由于地形的隆起，使该地出现了迎风坡与背风坡的差异，从而导致该地植被发生了明显的变化，这个过程主要体现了地理环境的整体性。
]
下图为我国季风区某山地不同海拔、不同坡向某森林植被分布百分比图，据此完成10～11题。
10．该森林植被的生长习性是( )
A．喜光喜湿B．喜阴喜湿
C．好热耐旱D．耐寒好旱
11．调查发现，近年来高山苔原带中该森林植被增长趋势明显。
主要原因是( ) A．光照增强B．水土流失加重
C．气候变暖D．降水减少
10．B11.C[第10题，从图中可以看出，阴坡的林带分布比较集中，说明该森林植被喜阴；同时还可以看出迎风坡森林分布较集中，说明该森林植被喜湿，因此B对。
第11题，从图中可以看出高山苔原带分布比林带海拔较高，气温较低，由于气候变暖，海拔较高的高山苔原带可能满足该森林植被生长，故有增长趋势。
]
二、非选择题
12．(2018·全国联考)读欧洲局部地区示意图，完成下列要求。
雪线指终年积雪区域的下界，即年降雪量与年消融量相等的平衡线。
简述丁山脉南北两坡的雪线高度的差异，并分析其原因。
[解析]影响雪线的主要因素是纬度、山坡朝向、降水量等。
丁山脉为阿尔卑斯山脉，位于北半球，东西走向，南坡为阳坡，地中海气候，受副热带高气压带影响大，同一海拔气温高，降水少；北坡为阴坡，又受西风带的影响，气温低，降水多。
[答案]丁山脉南坡雪线高于北坡。
原因：南坡为阳坡，气温要高于同海拔的北坡，积雪的融化量较大；南坡受副热带高气压带的影响强，降水量较少，北坡受西风带的影响强，降水量较多。
13．森林界限简称林线，指高纬度地区或高山，由于低温和风及土壤等条件而不能形成森林的界线。
林线有上限和下限之分。
读中国高山林线上限海拔分布示意图，分析回答下列问题。
中国高山林线海拔分布图
(1)描述中国高山林线上限的分布特点并分析其形成原因。
(2)在M山区东侧的某些区域，森林只出现在山顶及山腰，而山麓地带反而没有森林出现。
试分析这一现象的形成原因。
(3)东北林区是我国第一大天然林区，你认为是否有必要加大综合开发力度，请说明理由。
[解析]第(1)题，高山林线上限的分布特点从图中可以看出，注意从整体和特殊两个方面分析，原因从影响林线分布的因素即气温、降水角度分析。
第(2)题，森林出现在降水较多的区域，从降水角度分析森林是否出现的原因。
第(3)题，先明确观点，理由要与观点一致。
[答案](1)特点：高山林线上限的位置呈现出从低纬度向高纬度递减的规律，同纬度相比，西部山区的林线上限要高于东部山区。
原因：低纬度比高纬度热量充足，林线高；西部山区远离海洋，大陆性比较强，在树木生长季节气温远比东部山区高，西部高山地区多地形雨，所以西部山区林线高。
(2)西南季风带来的暖湿气流在横断山区迎风坡形成丰富的地形雨，出现森林；背风坡形成焚风效应，因此森林无法向下延伸。
(3)有必要。
理由：坚持合理采伐，积极营造人工林；依托森林资源，积极发展多种经营，促进林区经济发展；加强林区的管理与保护，走可持续发展之路。
没必要。
理由：可保持原始生态环境；若采育失调，会导致森林覆盖率降低、水土流失
加剧；过度开发会破坏生态环境。
2019版高考地理一轮复习第一部分第五章自然地理环境的整体性与差异性第二讲自然地理环境的差异性课件
中__纬__度__地 区
2．垂直地域分异规律 (1)成因：随着海拔的升高，水热 条件发生变化而形 成的。 (2)变化规律：山地的垂直自然带谱与其基带所在纬 度向 高纬 方向上的水平带谱相似。
带着问题>>> 进课堂
一、知识联系串一串
二、核心问题想一想 1．水平地域分异规律的具体表现怎样？受哪些因素 影响？ 2．影响山地垂直自然带谱复杂程度的因素有哪些？ 3．说出常见的非地带性现象并分析其形成原因。
第 二 讲 自然地理环境的差异性
No.1 No.2 No.3 No.4
研清教材——这是命题之“根源” 研细高考——这是命题之“样板” 研明热点——这是命题之“视野” 研透难点——这是增分之“利器”
课时跟踪检测
NO.1 研清教材
——这是命题之“根源”
抓住要点>点 1．成因
二、陆地环境的地域分异规律 1．水平地域分异规律
规律类型 由赤道到两 极的地域分 异规律 从沿海向内 陆的地域分 异规律
表现
典型地区
自然带沿着_纬__度__变化的方向作有 规律的更替，每个自然带与_纬__线__ 大体平行地伸展成条带状
_低__纬__度__和 高纬度地 区
自然带沿着_经__度__变化的方向作有 规律的更替，并大致与_经__线__大体 平行地伸展成条带状
考点(一) 水平地域分异规律 [学法：通知识•提能力•融会贯通]
[贯通知识]
1．水平地域分异规律及其影响因素
地域分异规律
影 主导因素 响 因 成因总结 素
分 延伸方向 布 特 更替方向 征
典型地区
由赤道到两极的地域分 异规律(纬度地带分异规 律)
热量(太阳辐射)
太阳辐射从赤道向两极 递减，即以热量为基础
2019版高考地理一轮复习重点强化练3自然地理环境的整体性与差异性新人教版
重点强化练(三) 自然地理环境的整体性与差异性(建议用时：40分钟)一、选择题下图中的“死亡谷”两岸悬崖壁立，地势险峻。
该地曾经是一个大盐湖，极端最高气温56.7 ℃，年降水量仅为47 mm左右，既是全球最热的地区之一，也是地球上最不适于居住的地区之一。
地狱般的“死亡谷”，却是飞禽走兽的“极乐世界”。
据此完成1～3题。
1．图中“死亡谷”的少量降水主要是( )A．地形雨B．锋面雨C．对流雨D．气旋雨2．“死亡谷”中的动物活动时间集中在( )①子夜前后②日出前后③正午时分④傍晚A．①③B．②③C．①④D．②④3．与甲河相比，乙河( )A．冬季流量大B．流量季节变化大C．流量小D．结冰期短1．C 2.D 3.A[第1题，“死亡谷”地形封闭，荒漠广布，夏季因为高温的影响，谷底水汽蒸发，在谷地上方形成云团，易形成短暂的降雨，因此其降水类型应为对流雨。
选C。
第2题，“死亡谷”气候干燥，谷地昼夜温差大，白天温度过高，因此动物活动时间多在日出前后或傍晚时分；子夜前后过于黑暗，不利于动物活动。
选D。
第3题，甲为季节性河流，下游消失在荒漠中，乙最终注入海洋。
甲、乙两河都位于亚热带地区，正常年份没有结冰期，特殊年份若有结冰期，乙河比甲河纬度高，结冰期会略长；甲河流域位于中纬西风的背风坡，降水少，河流以山地冰雪融水补给为主，冬季山地冰雪不消融，河流流量小，流域内荒漠广布，因此河流流量小且季节变化大；而乙河流域所处纬度高，冬季受西风影响时间长，有降水补给，河流流量较大，夏季有冰雪融水补给，河流流量大，季节变化小。
选A。
] 读图，完成4～5题。
4．从北京到土库曼斯坦再到圣彼得堡，途中不可能有的自然带是( )A．温带落叶阔叶林带B．亚热带常绿硬叶林带C．温带草原带D．亚寒带针叶林带5．图中A、B所处自然带纬度范围在大陆东西岸差异明显，影响因素主要是( ) A．纬度位置B．海陆位置C．地形D．洋流4．B 5.D[第4题，从北京到土库曼斯坦再到圣彼得堡，经过了温带落叶阔叶林带、温带草原带、温带荒漠带和亚寒带针叶林带。
2019届高考地理一轮复习 自然地理基础强化练12 自然地理环境的整体性与差异性
基础强化练自然地理环境的整体性与差异性[名师指导]————————————————————————————————————本专题主要涉及自然地理环境的整体性和地域分异规律等内容，是地理学科重要的理论知识，是学习地理知识特别是区域地理知识的方法指导。
本专题内容空间跨度大，涉及的学科多，难度大，并且是历年高考重点考查的内容之一。
对于这部分内容的题目要注意运用联系的方法，从气候、地形、水文、生物和土壤入手将相关的知识联系起来；充分重视、利用地图、牢固掌握气候类型及自然带的分布，进而提高对图表信息的提取、分析、比较与推理能力。
—————————————————————————————————————读图，回答1～2题。
1．最适合上图的图名为()A．区域整体性示意图B．自然地理环境整体性示意图C．区域差异性示意图D．自然地理环境差异性示意图2．图示地区葡萄特别甜的原因有()①生长期日照时间长②气温日较差大③土壤肥沃④水源充足A．①③B．①②C．②④D．③④解析：1.A 2.B从图中可以看出，图示地区的核心气候特征为干旱，气候干旱主要和深居内陆有关；而气候干旱导致降水稀少、传统民居多土质平顶；降水少，则地表水资源贫乏，所以通过坎儿井引水；气候干旱条件下，风力作用明显，多风蚀地貌，并且晴天多，光照强，昼夜温差大，有利于瓜果糖分积累，适宜葡萄种植。
从以上分析可以看出，该图体现了区域整体性。
下图反映了某国自然地理环境的整体性和差异性。
据此回答3～4题。
3．该国最有可能是()A．中国B．日本C．埃及D．新西兰4．该国自然环境的地域分异规律主要表现为()A．由赤道到两极的地域分异规律、从沿海向内陆的地域分异规律B．整体性、从沿海向内陆的地域分异规律C．由赤道到两极的地域分异规律、垂直地域分异规律D．整体性、垂直地域分异规律解析：3.B 4.C第3题，根据图中材料，该国的气候属于温带、亚热带季风气候，且具有海洋性。
是个群岛国家，地形以山地为主，多火山、地震。
2019年高考地理一轮复习 第六章 自然地理环境的整体性与差异性学案 新人教版
第六章自然地理环境的整体性与差异性第14讲自然地理环境的整体性考纲解读知识导图1.理解自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用2.理解自然地理环境各要素的相互作用,掌握自然地理环境的整体性3.能够运用自然地理环境整体性的原理分析相关的地理问题,并提出解决措施1.自然地理环境要素的相互关系图14-1表示的是陆地环境各要素的相互关系,读图完成下列问题。
图14-1(1)自然地理环境是由圈、大气圈、水圈、岩石圈等自然地理圈层组成的有机整体。
(2)该图反映出陆地环境具有的特点。
常常被作为自然环境标志的是。
(3)图中A、B、C、D箭头中,表示形成黄土高原千沟万壑地貌形态的是,表示不同温度带生长植物不同的是,表示绿地对城市空气起净化作用的是,表示植被破坏引起土壤肥力下降的是。
(4)自然地理环境各要素间相互作用产生新的功能,如和。
(5)黄河含沙量大,主要是因为黄河流经的黄土高原地区土质,植被,由于暴雨的冲刷, 严重。
2.自然地理环境整体性的表现读图14-2,回答下列问题。
(1)分析该地区自然地理要素变化与环境的关系图14-2①地理要素的变化会“牵一发而动全身”,这里的“一发”是指。
②若该地区的森林遭受严重破坏,会对地理环境产生影响,具体表现如下:a.河流:径流量的季节变化,易发生水旱灾害;含沙量。
b.动物:栖息地遭破坏,生物多样性。
c.气候:降水,气候变干,昼夜温差和年温差,灾害性天气增多。
d.土壤:土壤侵蚀加剧,土壤肥力。
e.整个地理环境:生态环境恶化, 遭受破坏。
(2)图示反映的问题体现了自然地理环境的整体性,其表现是什么?探究点一自然地理环境要素的相互关系1.自然地理环境中的物质迁移和能量交换(1)自然地理环境要素之间的本质联系在于自然地理环境各要素之间进行着物质迁移和能量交换。
图14-3(2)自然地理环境要素之间的物质迁移和能量交换是通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程来实现的。
水循环生物循环岩石圈物质循环概念自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中通过各个环节连续运动的过程有机质的合成与分解过程从岩浆到各类岩石,再到新岩浆的过程环节蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、径流(地表径流、地下径流)吸收作用、光合作用、分解作用冷却凝固、风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩、变质、重熔再生物质循环简图能量太阳能(蒸发、水汽输送)、重力能(降水、径流)太阳能化学能热能地球内部热能、太阳能、重力能意义使水体不断更新,维持全球水的动态平衡;缓解不同纬度间热量收支不平衡的矛盾;是海陆间联系的主要纽带;不断塑造着地表形态促进自然界物质的迁移运动,以及能量的流动、转化;联系自然地理环境中的有机界和无机界形成了丰富的矿产资源;改变了地表形态,塑造了各种自然景观;实现了地区之间、圈层之间的物质、能量传输2.地理要素间相互作用产生新功能自然地理环境作为一个系统,除了具有每个地理要素的独特功能外,还具有各要素相互作用产生的一些新功能,如生产功能、平衡功能等。
2019版高考地理一轮复习第5章自然地理环境的整体性与差异性第1节自然地理环境的整体性学案新人教版(精挑)
第一节自然地理环境的整体性本节复习脉络：考点一| 自然地理环境要素的相互关系(对应学生用书第78页)[识记—基础梳理]结合自然地理环境各要素相互联系图，回答问题。
1．地理要素间进行着物质与能量的交换(1)地理环境要素：大气、水、岩石、生物、土壤、地形。
(2)物质与能量交换的途径：水循环、生物循环和岩石圈物质循环等。
2．地理要素间相互作用产生新功能生产功能合成有机物的能力，主要依赖于光合作用平衡功能通过物质和能量交换，使自然地理环境的性质保持稳定的能力[盲区扫描](1)在自然环境各要素中，气候是主导要素，植被是最具代表性的因素，土壤是各要素的中心环节。
(2)大气运动、水的循环、生物循环及岩石圈的物质循环是自然环境各要素相互联系的具体体现。
1．地理环境各要素间的内在联系说明：构成地理环境的岩石、土壤、大气、水和生物等要素相互联系、相互影响、相互制约，构成一个有机整体，并通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环不断地进行能量交换与物质运动，推动地理环境的整体发展变化。
2．气候对自然地理环境的综合影响(1)对河流：气候影响河流水文、水系特征。
(2)对地形、地貌：如两极或高山地区由于气温低，被冰雪覆盖，多永久性冻土；山岳冰川的存在，会促使冰川侵蚀、沉积地貌形成；降水多且集中，容易造成水土流失，改变地表形态，如黄土高原；降水多的石灰岩分布区易形成喀斯特地貌。
(3)对植被：有什么样的气候，就会发育什么样的植被。
气候影响植被的类型，如赤道地区，热量和水分丰富，形成了热带雨林；热带沙漠气候区，水分不足，形成了荒漠。
(4)对土壤：气候通过影响土壤中的有机质或腐殖质而间接影响土壤肥力。
气候影响生物的分布，而生物在土壤的形成过程中起主导作用。
(5)对资源：气候间接影响矿产资源的形成，如煤、石油和天然气都是地质历史时期生物固定、积累下来的太阳能。
气候本身就是一种资源。
(教师备用资料)水循环、生物循环、岩石圈物质循环的对比水循环生物循环岩石圈物质循环概念自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中通过各个环节连续运动的过程有机质的合成与分解过程从岩浆到各类岩石，再到新岩浆的过程环节蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、径流(地表径流、吸收作用、光合作用、分解作用冷却凝固、风化、侵蚀、搬运、沉积、固地下径流) 结成岩、变质、重熔再生物质循环简图能量太阳能(蒸发、水汽输送)、重力能(降水、径流)太阳能――→光合作用化学能――――→分解作用呼吸作用热能地球内部热能、太阳能、重力能意义①使水体不断更新，维持全球水的动态平衡；②缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾；③海陆间联系的主要纽带，不断塑造地表形态①促进自然界物质和化学元素的迁移运动，能量的流动、转化；②联系自然地理环境中的有机界和无机界①形成了丰富的矿产资源；②改变了地表形态，塑造了各种自然景观；③实现了地区之间、圈层之间的物质交换、能量传输⊙考向1 自然地理环境各要素的相互作用(2014·全国卷Ⅰ)人类活动导致大气中含氮化合物浓度增加，产生沉降，是新出现的令人担忧的全球变化问题。
2019届高考地理一轮专题导学案：自然地理环境的整体性与差异性(2)学案(人教版)
2019高考地理一轮专题导学案：自然地理环境的整体性与差异性（2）含答案【自然地理环境的整体性与差异性---考点复习】陆地自然带的地域分异规律12.世界陆地主要的非地带性地域分异现象及其成因(1)“缺失”：由于海陆分布差异的原因，使得某些地区缺失某种陆地自然带，如：南半球上缺失亚寒带针叶林带和苔原带。
(2)“改变”：由于地形的影响使某些陆地自然带的分布发生变化，如：南美洲安第斯山脉南段，西侧是温带森林带，东侧是温带荒漠带。
(3)“约束”：如南北美洲西部沿海地区，自然带分布范围很窄并很长。
(4)“块状”：位于热带荒漠和温带荒漠中的绿洲，如我国新疆的天山和昆仑山山麓的绿洲。
3.山地垂直自然带的判读方法4.度与纬度、坡向和坡度有关。
一般来说，低纬雪线高，高纬雪线低；阳坡雪线高，阴坡雪线低；迎风坡雪线低，背风坡雪线高；陡坡雪线高，缓坡雪线低。
泛练习题一、提高丘陵、山地植被覆盖率可以保持水土、涵养水源。
如图为某丘陵植被覆盖率提高后洪峰水位过程线示意图。
完成1～2题。
1．植树造林导致水位过程线滞后的主要原因是()A．降水量减少B．地形坡度减小C．涵养水源能力增加D．地表径流阻力增大2．植被覆盖率增加对外力作用的主要影响是()A．风化作用减弱B．搬运作用增强C．侵蚀作用减弱D．成岩作用增强解析：1.D 2.C第1题，植树造林后，树冠对降水有阻挡作用，落叶、根导致地表径流阻力增大，从而使洪峰出现时间滞后，故选D。
第2题，读图可知植被覆盖率增加后，洪峰时间相对滞后，洪峰流量相对减少，说明地面径流减少、流速降低，侵蚀作用减弱，故选C。
二、(2018·湖北重点中学联考)进入秋季，随着气温下降，北京和南京等地银杏树叶由绿转黄。
结合图，完成1～2题。
1．下列说法正确的是()A．银杏树为落叶阔叶树种B．影响银杏树叶转黄的主要因素是水分C．秋季南京的银杏树叶先于北京转黄D．图中城市道路两侧的银杏树主要功能是保持水土2．北京和南京银杏树叶转黄的时间不同，这反映了()A．干湿度地带分异规律B．地方性分异现象C．纬度地带分异规律D．地理环境的整体性解析：1.A 2.C第1题，秋季银杏树叶由绿到黄，之后逐渐落叶，为落叶阔叶树种；由材料可知，“随着气温下降”银杏树叶由绿到黄，说明影响银杏树叶转黄的主要因素是气温；南京纬度较低，气温高于北京，银杏树叶晚于北京转黄；城市道路两侧的树木的主要作用是美化环境、吸烟除尘、降低噪声等。
2019届高考地理一轮复习第五章自然地理环境的整体性与差异性练习新人教版
第五章自然地理环境的整体性与差异性一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)(2017·河北保定模拟)2015年我国新疆克孜勒苏柯尔克孜地区的冰川发生移动,侵蚀了当地1.5万亩草场,近70户牧民房屋受到不同程度地损伤。
据此回答1～2题:1.材料反映的主要问题是( )A.地壳活动活跃B.风力作用加剧C.全球气候变暖D.流水侵蚀加剧2.下列现象与该问题有关的是( )A.中纬度海域台风活动减少B.欧洲西北部夏季温度偏低C.环太平洋地区火山地震频繁D.雅鲁藏布江含沙量不断增大解析:1.C 2.B 第1题,我国新疆地区的冰川移动是因为近年来全球气温变暖,冰川消融,形成了冰裂缝和冰川移动面,在外力作用下,这个区域的冰川发生大规模移动,故选C项。
第2题,全球气候变暖使北极冰川融化,大量向南流的冷水削弱了北大西洋暖流的势力,导致暖流增温作用减弱,所以欧洲西北部夏季气温偏低。
(2017·安徽安庆模拟)下图示意中国大陆海岸线纵深度变化,正值表示向海推进,负值表示向陆后退。
读图,回答3～4题:3.1990～2012年,中国海岸线空间位置总体变化趋势是( )A.向海推进B.向陆后退C.保持不变D.进退各半4.导致中国海岸线空间位置变化的主要因素是( )A.自然泥沙淤积B.海平面上升C.海洋资源开发D.风暴潮频繁解析:3.A 4.C 第3题,中国大陆海岸线空间位置变化经历了岸进与岸退基本平衡阶段、岸进明显阶段和岸进速度强烈增加3个阶段,变化以向海推进为主,向陆后退较小。
第4题,海岸线位置变化是各种自然因素与人为因素共同作用的结果。
自然因素是影响海岸线向陆后退的主导因素,如海水侵蚀、海平面上升和地面沉降均是使海岸线向陆后退,风暴潮等海洋灾害也会导致海岸线向陆后退;人为因素是海岸线向海推进的主导因素,人类围海养殖、港口码头修建、围海造地等用海项目的使用,加速海岸线向海推进。
近年届高考地理一轮复习第6章自然地理环境的整体性与差异性第十九讲自然地理环境的差异性练习新人教版(
2019届高考地理一轮复习第6章自然地理环境的整体性与差异性第十九讲自然地理环境的差异性练习新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2019届高考地理一轮复习第6章自然地理环境的整体性与差异性第十九讲自然地理环境的差异性练习新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2019届高考地理一轮复习第6章自然地理环境的整体性与差异性第十九讲自然地理环境的差异性练习新人教版的全部内容。
第十九讲自然地理环境的差异性（2016·高考江苏卷)某教授参加了新疆阿尔泰山科学考察，他在日记中写到：“身后的森林戛然而止，眼前簇簇花草相映,再往上看，花开始变得星星点点，路旁出现了积雪，远处已经能够看到冰川的边缘，此时飘起了大雪……”据此回答1～2题。
1．此时教授正站在阿尔泰山的( ）A．山地针叶林带B．高山草甸带C．高山苔原带D．冰川带2．阿尔泰山南坡( )A．森林大多为落叶阔叶林B．草场仅分布在山麓地带C．此时季节为冬季D．降水水汽主要来自大西洋解析:第1题，依材料可知,教授位于森林与积雪带之间，且眼前花草相映，故教授正站在阿尔泰山的高山草甸带.第2题，阿尔泰山大致为西北—东南走向，南坡处于西风带的迎风坡位置，故降水水汽主要来自大西洋,则D正确。
因该地纬度高，故森林多为针叶林，则A 错误;此处山地的森林带位于山地中部，在森林带上、下部均有草场分布,故B错误；此时高山草甸花草相映，说明是夏季，故C错误。
答案：1。
B 2。
D（2018·郑州模拟）读我国部分相对高度在1 000 m以上的山地森林植被垂直带谱图,回答3～5题。
(通用版)2019版高考地理一轮复习 第二部分 自然地理 第五章 自然地理环境的整体性与差异性 第一讲 自然地
C．搬运作用
D．沉积作用
解析：第 4 题，从图中可以看出，部分珊瑚礁位于大洋， 可以排除 A、D；从图中可以看出阿拉斯加暖流所经海域 并无珊瑚礁分布，可以排除 B；珊瑚礁主要分布在热带和 亚热带的近海大陆架处，由此可以判断 C 正确。第 5 题， 注意题中的关键信息“珊瑚碎屑组成的沙滩”，由此可以 判断这些沙滩是由沉积作用形成的。
年份
植株 数量
灌木 植物
草本 植物
地上 生物
量
灌木 植物
草本 植物
地下 生物
量
灌木 植物
草本 植物
2009 1 1 1 1 1 1
2010 1.00 1.18 1.09 1.47 1.01 1.21
2011 2012 1.00 1.00 1.20 1.21 1.10 1.12 1.55 1.52 0.99 0.98 1.29 1.42
概念 有的合成有机物 交换，使自然地理要素的性质保持
的能力
稳定的能力
生产功能是自然 环境的整体功能，自然地理环境拥有的各个地理要素 性质 而非单个地理要 本身不具备的功能 素的功能
功能
生产功能
平衡功能
形成 过程
光合作用通过物 二氧化碳的平衡作用：在海洋生物 质和能量的交换，作用下，大气中的二氧化碳和海水 将生物、大气、 中溶解的钙，加速形成碳酸钙沉淀 水、土壤、岩石 等统一在一起， 氧气的平衡：植物光合作用释放氧 在一定的条件下，气，生物呼吸作用和燃烧消耗氧气 生产出有机物
2013 1.00 1.23 1.11 1.53 0.97 1.58
2．实验期间植被变化表现为
()
①生物量提高 ②生物量降低 ③植株密度改变
④植被分布改变
A．①③
2019版高考地理一轮复习第四章自然地理环境的整体性与差异性第一节自然地理环境的整体性课件新人教版
探 核 深度剖
心析
解析：第1题，各种成土因素中，母质(与地质密 切相关)和地形是比较稳定的影响因素，气候和生 物则是比较活跃的影响因素，选C。
第2题，生物是土壤有机质的来源，土壤肥力与 生物活动密切相关，A正确。河谷地区地势平缓， 流水沉积作用强，土壤肥沃，山坡地势较河谷陡峭， 易受流水的冲刷，土壤较河谷贫瘠，B错。土壤的 矿物养分主要来自于成土母质，C错。树木的根系 分布较深，直接提供给土壤表层的有机质较少，主 要是以落叶的形式将有机质归还地表，草地根系茂 盛且集中在近地表的土壤中，从而为土壤表层提供 了大量的有机质，向下则根系的集中程度递减，因 此林地土壤有机质含量一般低于草地，D错。
此，完成1～2题。
1．图中①至⑤代表了自然地理环境的大气、生物、地质、
地形、水文要素，其中对土壤形成比较稳定的影响要素是
( C)
A．①②
B．②③
C．③④
D．④⑤
2．图示区域( A )
A．土壤肥力与生物活动密切相关
B．山坡上土壤厚度一般大于河谷
C．土壤的矿物养分主要来自植被
D．林地土壤有机质含量一般高于草地
②生物量降低
③植株密度改变
④植被分布改变
A．①③
B．②③
C．①④
D．②④
探 核 深度剖
心析
2．实验期间大气氮沉降导致灌木、草本两类植物出现此消彼长竞争的是( ) A．植株数量 B．总生物量 C．地上生物量 D．地下生物量 3．根据实验结果推测，随着大气氮沉降的持续，植被未来变化趋势是( ) A．灌木植物和草本植物繁茂 B．灌木植物和草本植物萎缩 C．灌木植物繁茂、草本植物萎缩 D．灌木植物萎缩、草本植物繁茂
探 核 深度剖
心析