北师大版2019-2020学年八年级下学期科学期中考试试卷B卷

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海南省三亚四中2019-2020学年度第二学期八年级生物检测题卷第23章生态系统及其稳定性(北师大版) (1)

海南省三亚四中2019-2020学年度第二学期八年级生物检测题卷第23章生态系统及其稳定性(北师大版) (1)

2019-2020学年度第23章生态系统及其稳定性第二学期八年级生物单元检测题卷(北师大版)(时间:60分钟满分:100分)一、单项选择题(下列每小题的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,请你将符合题目要求的选项的代号填入下面的答案栏中共35小题,每题2分,共70分)1.蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24 ℃以下时,就停止鸣叫。

这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是()A.阳光B.水C.温度D.空气2.叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”。

从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响?()A.阳光 B.温度C.空气D.水分3. “好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

”诗中主要描写了哪种非生物因素对生物的影响?()A. 光B. 水C. 空气D. 土壤4. 下列现象中,不属于环境影响生物的是()A.水体中过量的浮游生物会导致水质恶化B.在寒冷地区栽种的橘,果实又小又酸C.在阴暗环境中,人参生长得很好D.干旱会使植物萎蔫5. 我们在养花的过程中,经常给花浇水、施肥、松土;将它放在阳光下;天气冷了,我们还要把花放在屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物,这体现的生物生存所需的基本条件,与上述顺序相对应,分别是()①营养物质②空气③阳光④适宜的温度⑤一定的生存空间⑥水A.①③②⑤⑥④B.③⑥④⑤②①C.④⑤③⑥①②D.⑥①②③④⑤6. 影响生物生活的生物因素是指()A.所有的环境因素B.环境中影响生物生活的因素C.影响某种生物生活的其他生物D.影响某种生物生活的一切因素7. 藏羚羊群居生活在青藏高原的荒漠、冻原冻土地带及湖泊沼泽周围,每年的冬末春初是藏羚羊的发情期,在此期间,雄性藏羚羊之间会有激烈的争雌现象。

这说明同种生物之间()A.既有互助又有斗争B.既无互助又无斗争C.只互助不斗争D.只斗争不互助8. 根瘤菌与豆科植物生活在一起,相互依赖,彼此有利。

2019-2020年八年级生物下册 中段考试试题 北师大版

2019-2020年八年级生物下册 中段考试试题 北师大版

2019-2020年八年级生物下册中段考试试题北师大版一、选择题(每题2分,共60分)1、动物通过各自特有的运动方式,可以()A、主动出击获取食物B、完成求偶、交配,利于生殖和繁衍种族C、逃避敌害利于存活D、以上三项均能2、鸵鸟是草原上的一种大型鸟,请说出它的运动器官和运动方式是()A、翅膀、奔跑B、下肢、飞行C、翅膀、飞行D、下肢、奔跑3、人体的运动由运动系统来完成,运动系统的功能是()A、促进血液循环B、运动、支持和保护C、促使心肌发达D、提高肺的通气能力4、某些病人的骨骼肌瘫痪,并逐渐出现萎缩现象,很可能是由于()A、缺乏锻炼B、肌细胞生活的内环境成分不稳定C、没有血液的供应D、支配该肌肉的神经受到损伤5、人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转、环转等各种动作。

这说明关节在运动中起什么作用?()A、动力作用B、杠杆作用C、支点作用D、调节作用6、下面关于骨髓的叙述中,不正确的是()A、所有的骨髓都具有造血功能B、骨髓腔中的红色骨髓随着年龄的增长变成黄色骨髓;当身体失血过多时,黄色骨髓能够转变成红色骨髓C、骨松质内,始终存在着红色骨髓D、人在幼年时的骨髓都是红色骨髓7、决定骨的硬度和弹性,在于()A、骨密质的厚度B、骨内有机物和无机物的含量之比C、骨髓腔的大小D、骨松质的排列是否有规律8、下面对骨骼肌的叙述中,不正确的是()A、由肌腱和肌腹两部分构成B、两端的肌腱分别固着在相邻的两块骨上C、两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端D、骨骼肌受到刺激后能收缩9、将一根猪的腿骨纵剖开,观察到骨端内和骨髓腔内的骨髓均为红色,这只猪是()A、老母猪B、幼年猪C、大公猪D、成年猪10、一块骨骼肌可以看做是一个器官,因为()A、骨髓肌附着在骨上B、一块骨骼肌能够独立完成人体的某个动作C、每块骨骼肌都是由肌腱部分的结缔组织、肌腹部分的肌肉组织以及分布其中的神经、血管等按一定次序联合而成,具有收缩的功能D、骨骼肌广泛分布于人体11、下列关于关节的说法错误的是()A、关节在运动中起支点的作用B、关节既有灵活性又能牢固性C、所有的动物体内都有关节D、关节是由关节面、关节囊、关节腔组成12、典型的营群体生活的动物中,个体之间的关系是()A、对群体的作用相同,地位平等B、对群体的作用不同,地位平等C、对群体的作用不同,地位不平等D、对群体的作用相同,地位不平等13、动物越高等,学习行为越复杂高等,这有利于()A、获得食物B、逃避敌害C、寻找配偶D、适应复杂的生活环境14、下列动物行为中,属于先天性行为的是()A、大山雀偷饮牛奶B、蚯蚓走迷宫C、猕猴做花样表演D、母狼哺育刚出生的小狼15、传说公元前202年,项羽逃到乌江边,看见张良用蚂蚁排成“霸王自刎乌江”六个大字,气得拔剑自刎。

2019-2020学年北师大版八年级上学期期中考试数学试题(解析版)

2019-2020学年北师大版八年级上学期期中考试数学试题(解析版)

2019-2020学年北师大版八年级上学期期中考试数学试题一、选择题(每题2分,共24分)1.下列数据不能确定物体位置的是()A.4楼8号B.北偏东30°C.希望路25号D.东经118°、北纬40°2.在平面直角坐标系中,点P(﹣1,1)位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.如果直线AB平行于y轴,则点A,B的坐标之间的关系是()A.横坐标相等B.纵坐标相等C.横坐标的绝对值相等D.纵坐标的绝对值相等4.已知点P1(﹣4,3)和P2(﹣4,﹣3),则P1和P2()A.关于原点对称B.关于y轴对称C.关于x轴对称D.不存在对称关系5.下列函数中,y是x的一次函数的是()A.y=﹣3x+5 B.y=﹣3x2C.y=D.y=26.下列一次函数中,y随x值的增大而减小的是()A.y=2x+1 B.y=3﹣4x C.y=x+2 D.y=(﹣2)x7.已知自变量为x的一次函数y=a(x﹣b)的图象经过第二、三、四象限,则()A.a>0,b<0 B.a<0,b>0 C.a<0,b<0 D.a>0,b>0 8.已知点A(a﹣2,a+1)在x轴上,则a等于()A.1 B.0 C.﹣1 D.29.点P(﹣3,﹣4)到原点的距离为()A.3 B.4 C.5 D.以上都不对10.已知一次函数y=mx+|m+1|的图象与y轴交于点(0,3),且y随x的增大而增大,则m的值为()A.2 B.﹣4 C.﹣2或﹣4 D.2或﹣4 11.已知一次函数y=kx+k,其在直角坐标系中的图象大体是()A.B.C.D.12.一个平行四边形三个顶点的坐标分别是(0,0),(2,0),(1,2),第四个顶点在x轴下方,则第四个顶点的坐标为()A.(﹣1,﹣2)B.(1,﹣2)C.(3,2)D.(﹣1,2)二、填空题(每题2分,共20分)13.若点P(a,2)在第二象限,则点M(﹣3,a)在第象限.14.若+(b+2)2=0,则点M(a,b)关于x轴的对称点的坐标为.15.点M(3,﹣1)到x轴距离是,到y轴距离是.16.已知点(a,b)、(c,d)都在直线y=2x+1上,且a>c,则b与d的大小关系是.17.已知函数y=(k﹣1)x+k2﹣1,当k时,它是一次函数,当k=时,它是正比例函数.18.将直线y=﹣2x+3向下平移5个单位,得到直线.19.直线y=2x﹣1与x轴的交点坐标是;与y轴的交点坐标是;与坐标轴围成的三角形面积为.20.函数y=kx﹣4的图象平行于直线y=﹣2x,求函数若直线y=kx﹣4的解析式为.21.从甲地向乙地打长途电话,按时间收费,3分钟内收费2.4元,每加1分钟加收1元,若时间t≥3(分)时,电话费y(元)与t(分)之间的函数关系式是.22.如图,过点(0,3)的一次函数的图象与正比例函数y=2x的图象相交于点B,则这个一次函数的解析式是.三、解答题(本大题共6个小题,共56分23.(5分)在图中,确定点A、B、C、D、E、F、G的坐标.请说明点B和点F有什么关系?24.(6分)对于边长为6的等边三角形ABC,(1)建立适当的直角坐标系,写出各个顶点的坐标.(2)等边△ABC的面积.25.(5分)在平面直角坐标系中,A(1,2),B(3,1),C(﹣2,﹣1).(1)在图中作出△ABC关于y轴的对称△A1B1C1;(2)写出△ABC关于x轴对称△A2B2C2的各顶点坐标:A;2B;2C.226.(5分)已知一次函数的图象经过点A(2,﹣1)和点B,其中点B是另一条直线y=﹣x+3与y轴的交点,求这个一次函数的表达式.27.(7分)如图,在平面直角坐标系中有Rt△ABC,∠BAC=90°,AC=3,AB=4,求A,B,C三点的坐标.28.(8分)直线l是一次函数y=kx+b的图象,看图回答问题.(1)求k,b;(2)当x=5时,y的值;(3)当y=5时,x的值.29.(7分)小明用的练习本可在甲、乙两个商店内买到,已知两个商店的标价都是每个练习本1元,但甲商店的优惠条件是:购买10本以上,从第11本开始按标价的70%卖;乙商店的优惠条件是:从第1本开始就按标价的85%卖.(1)小明要买25个练习本,到哪个商店购买较省钱?(2)写出甲、乙两个商店中,收款y(元)关于购买本数x(本)(x>10)的关系式,它们都是正比例函数吗?30.(6分)如图,在平面直角坐标系中,A(﹣2,0),C(2,2),过C作CB⊥x轴于B.在y轴上是否存在点P,使得△ABC和△ABP的面积相等?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.31.(7分)已知函数y=kx+b的图象经过点A(4,3)且与一次函数y=x+1的图象平行,点B(2,m)在一次函数y=kx+b的图象上(1)求此一次函数的表达式和m的值?(2)若在x轴上有一动点P(x,0),到定点A(4,3)、B(2,m)的距离分别为PA和PB,当点P的横坐标为多少时,PA+PB的值最小.参考答案一、选择题1.下列数据不能确定物体位置的是()A.4楼8号B.北偏东30°C.希望路25号D.东经118°、北纬40°【分析】根据坐标确定位置需要两个数据对各选项分析判断后利用排除法求解.解:A、4楼8号,物体的位置明确,故本选项错误;B、北偏东30°,无法确定物体的具体位置,故本选项正确;C、希望路25号,物体的位置明确,故本选项错误;D、东经18°,北纬40°,物体的位置明确,故本选项错误.故选:B.【点评】本题考查了坐标确定位置,理解位置的确定需要两个数据是解题的关键.2.在平面直角坐标系中,点P(﹣1,1)位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据各象限点的坐标特征解答.解:点P(﹣1,1)位于第二象限.故选:B.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).3.如果直线AB平行于y轴,则点A,B的坐标之间的关系是()A.横坐标相等B.纵坐标相等C.横坐标的绝对值相等D.纵坐标的绝对值相等【分析】平行于y轴的直线上的点的坐标特点解答.解:∵直线AB平行于y轴,∴点A,B的坐标之间的关系是横坐标相等.故选:A.【点评】本题考查的知识点是:平行于y轴的直线上的任意两点到y轴的距离相等,即横坐标相等.4.已知点P1(﹣4,3)和P2(﹣4,﹣3),则P1和P2()A.关于原点对称B.关于y轴对称C.关于x轴对称D.不存在对称关系【分析】根据,横坐标相同,纵坐标互为相反数,即可求出P1和P2关于x轴对称的点.解:∵P1(﹣4,3)和P2(﹣4,﹣3),∴横坐标相同,纵坐标互为相反数,∴P1和P2关于x轴对称的点,故选:C.【点评】本题考查平面直角坐标系关于坐标轴成轴对称的两点的坐标之间的关系,注意掌握关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数.5.下列函数中,y是x的一次函数的是()A.y=﹣3x+5 B.y=﹣3x2C.y=D.y=2【分析】根据一次函数的定义条件进行逐一分析即可.解:A、是一次函数;B、自变量次数不为1,故不是一次函数;C、自变量次数不为1,故不是一次函数;D、自变量次数不为1,故不是一次函数.故选:A.【点评】解题关键是掌握一次函数的定义条件:一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1.6.下列一次函数中,y随x值的增大而减小的是()A.y=2x+1 B.y=3﹣4x C.y=x+2 D.y=(﹣2)x【分析】根据一次函数的性质对各选项进行逐一分析即可.解:A、∵k=2>0,∴y随x的增大而增大,故本选项错误;B、∵k=﹣4<0,∴y随x的增大而减小,故本选项正确;C、∵k=>0,∴y随x的增大而增大,故本选项错误;D、∵k=﹣2>0,∴y随x的增大而增大,故本选项错误.故选:B.【点评】本题考查的是一次函数的性质,熟知一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0时,y 随x的增大而减小是解答此题的关键.7.已知自变量为x的一次函数y=a(x﹣b)的图象经过第二、三、四象限,则()A.a>0,b<0 B.a<0,b>0 C.a<0,b<0 D.a>0,b>0 【分析】首先将一次函数整理成一般形式,然后根据其位置确定a、b的符号.解:一次函数y=a(x﹣b)整理为:y=ax﹣ab,∵经过第二、三、四象限,∴a<0,﹣ab<0即:a<0,b<0,故选:C.【点评】本题考查了一次函数的图象与系数的关系.函数值y随x的增大而减小⇔k<0;函数值y随x的增大而增大⇔k>0;一次函数y=kx+b图象与y轴的正半轴相交⇔b>0,一次函数y=kx+b图象与y轴的负半轴相交⇔b<0,一次函数y=kx+b图象过原点⇔b=0.8.已知点A(a﹣2,a+1)在x轴上,则a等于()A.1 B.0 C.﹣1 D.2【分析】根据x轴上点的纵坐标为0列式计算即可得解.解:∵点A(a﹣2,a+1)在x轴上,∴a+1=0,解得a=﹣1.故选:C.【点评】本题考查了点的坐标,主要利用了x轴上的点的纵坐标相等,需熟记.9.点P(﹣3,﹣4)到原点的距离为()A.3 B.4 C.5 D.以上都不对【分析】根据点P的横纵坐标的绝对值与到原点的距离构成直角三角形,利用勾股定理求解即可.解:∵点A的坐标为(﹣3,﹣4)到原点O的距离:OP==5,故选:C.【点评】本题考查的是勾股定理,熟知平面内一点到原点的距离等于其横纵坐标的平方和的算术平方根是解答此题的关键.10.已知一次函数y=mx+|m+1|的图象与y轴交于点(0,3),且y随x的增大而增大,则m的值为()A.2 B.﹣4 C.﹣2或﹣4 D.2或﹣4【分析】根据一次函数的性质求解.解:∵一次函数y=mx+|m+1|的图象与y轴交于点(0,3),且y随x的增大而增大,∴m >0,|m+1|>0,把点(0,3)代入y=mx+|m+1|得:3=|m+1|=m+1,m=2.故选:A.【点评】一次函数y=kx+b的图象有四种情况:①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限,y的值随x的值增大而增大;②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,y的值随x的值增大而增大;③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限,y的值随x的值增大而减小;④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限,y的值随x的值增大而减小.11.已知一次函数y=kx+k,其在直角坐标系中的图象大体是()A.B.C.D.【分析】函数的解析式可化为y=K(x+1),易得其图象与x轴的交点为(﹣1,0),分析选项可得答案.解:函数的解析式可化为y=K(x+1),即函数图象与x轴的交点为(﹣1,0),分析可得,A符合,故选:A.【点评】本题考查一次函数的图象,要求学生掌握通过解析判断其图象与坐标轴的交点位置、坐标.12.一个平行四边形三个顶点的坐标分别是(0,0),(2,0),(1,2),第四个顶点在x轴下方,则第四个顶点的坐标为()A.(﹣1,﹣2)B.(1,﹣2)C.(3,2)D.(﹣1,2)【分析】根据点在坐标可知,过(0,0),(2,0)的直线平行与x轴且距离为2,第四个顶点在x轴下方,所以平行四边形的对角线互相垂直平分,即第四个顶点的坐标为(1,﹣2).解:根据题意可作图(如图),点在坐标可知,因为B(1,2),而第四个顶点在x轴下方,所以平行四边形的对角线互相垂直平分,即B点、D点关于x轴对称,点D的坐标为(1,﹣2),故选B.【点评】主要考查了点的坐标的意义以及与平行四边形相结合的具体运用.二、填空题(每题2分,共20分)13.若点P(a,2)在第二象限,则点M(﹣3,a)在第三象限.【分析】根据第二象限点的横坐标是负数判断出a<0,再根据各象限内点的坐标特征解答.解:∵点P(a,2)在第二象限,∴a<0,∴点M(﹣3,a)在第三象限.故答案为:三.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).14.若+(b+2)2=0,则点M(a,b)关于x轴的对称点的坐标为(3,2 ).【分析】利用非负数的性质求得a、b的值,即可求得点M的坐标,根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,进而得出答案.解:由+(b+2)2=0,得a﹣3=0,b+2=0,所以a=3,b=﹣2,∴M(3,﹣2),∴点M(a,b)关于x轴的对称点的坐标为:(3,2);故答案是:(3,2 ).【点评】此题主要考查了关于x轴对称点的性质,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.15.点M(3,﹣1)到x轴距离是 1 ,到y轴距离是 3 .【分析】根据点到x轴的距离是纵坐标的绝对值,点到y轴的距离是点的横坐标的绝对值,可得答案.解:M(3,﹣1)到x轴距离是1,到y轴距离是3,故答案为:1,3.【点评】本题考查了点的坐标,利用点到x轴的距离是纵坐标的绝对值,点到y轴的距离是点的横坐标的绝对值是解题关键.16.已知点(a,b)、(c,d)都在直线y=2x+1上,且a>c,则b与d的大小关系是b>d.【分析】先根据一次函数y=2x+1中k=2>0判断出此函数的增减性,再根据a>c即可得出结论.解:∵次函数y=2x+1中k=2>0,∴此函数是增函数,∵点(a,b)、(c,d)都在直线y=2x+1上,且a>c,∴b>d.故答案是:b>d.【点评】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k>0时,y随x的增大而增大.17.已知函数y=(k﹣1)x+k2﹣1,当k≠1 时,它是一次函数,当k=﹣1 时,它是正比例函数.【分析】根据正比例函数的定义可得出k的值及取值范围.解:∵函数y=(k﹣1)x+k2﹣1是一次函数,∴k﹣1≠0,即k≠1;函数y=(k﹣1)x+k2﹣1是正比例函数,则k﹣1≠0,k2﹣1=0,∴k=﹣1.故答案为:≠1,﹣1.【点评】本题考查对正比例函数和一次函数的概念理解.形如y=kx,(k≠0)为正比例函数;y=kx+b,(k≠0)为一次函数.18.将直线y=﹣2x+3向下平移5个单位,得到直线y=﹣2x﹣2 .【分析】平移时k的值不变,只有b发生变化.解:原直线的k=﹣2,b=3.向下平移5个单位长度得到了新直线,那么新直线的k=﹣2,b=3﹣5=﹣2.∴新直线的解析式为y=﹣2x﹣2.故答案为:y=﹣2x﹣2.【点评】本题考查图形的平移变换和函数解析式之间的关系.在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.平移后解析式有这样一个规律“左加右减,上加下减”.关键是要搞清楚平移前后的解析式有什么关系.19.直线y=2x﹣1与x轴的交点坐标是(,0);与y轴的交点坐标是(0,﹣1);与坐标轴围成的三角形面积为.【分析】先令y=0,求出x的值;再令x=0.求出y的值即可得出与x、y轴的交点坐标,再根据三角形的面积公式求解即可.解:∵令y=0,则x=;令x=0,则y=﹣1,∴直线与x轴的交点坐标为(,0),与y轴的交点坐标为(0,﹣1),∴与坐标轴围成的三角形的面积=××1=.故答案为:(,0),(0,﹣1),.【点评】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.20.函数y=kx﹣4的图象平行于直线y=﹣2x,求函数若直线y=kx﹣4的解析式为y=﹣2x﹣4 .【分析】根据两条直线平行的条件:k相同即可解决问题;解:∵函数y=kx﹣4的图象平行于直线y=﹣2x,∴k=﹣2,∴直线的解析式为y=﹣2x﹣4,故答案为y=﹣2x﹣4【点评】本题考查了两条直线平行的性质、直线解析式的求法;熟练掌握两条直线平行的性质,求出直线解析式是解决问题的关键.21.从甲地向乙地打长途电话,按时间收费,3分钟内收费2.4元,每加1分钟加收1元,若时间t≥3(分)时,电话费y(元)与t(分)之间的函数关系式是y=t﹣0.6 .【分析】根据题意可得需付电话费=3分内收费+3分以外的收费,把相关数值代入即可求解.解:3分钟内收费2.4元,3分以外的收费为(t﹣3)×1=t﹣3,则电话费y(元)与t(分)之间的函数关系式是:y=2.4+t﹣3=t﹣0.6.故答案为:y=t﹣0.6.【点评】此题主要考查了根据实际问题列函数关系式,解决本题的关键是得到超过3分钟的电话付费的等量关系.22.如图,过点(0,3)的一次函数的图象与正比例函数y=2x的图象相交于点B,则这个一次函数的解析式是y=﹣x+3 .【分析】先利用y=2x确定B点坐标,然后利用待定系数法求一次函数解析式.解:当x=1时,y=2x=2,则B(1,2),设一次函数解析式为y=kx+b,把A(0,3),B(1,2)分别代入得,解得,所以一次函数解析式.y=﹣x+3.故答案为y=﹣x+3.【点评】本题考查了两直线相交或平行问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解;若两条直线是平行的关系,那么它们的自变量系数相同,即k值相同.也考查了待定系数法求一次函数解析式.三、解答题(本大题共6个小题,共56分23.(5分)在图中,确定点A、B、C、D、E、F、G的坐标.请说明点B和点F有什么关系?【分析】依据平面直角坐标系中各点的位置,即可得到点A、B、C、D、E、F、G的坐标.再根据关于y轴对称的点的坐标特征判断即可.解:如图所示,A(﹣4,4),B(﹣3,0),C(﹣2,﹣2),D(1,﹣4),E(1,﹣1),F (3,0),G(2,3),其中点B与点F关于y轴对称.【点评】本题考查了点的坐标,解决问题的关键是掌握平面直角坐标系中点的坐标的写法以及关于y轴对称的点的坐标特征.24.(6分)对于边长为6的等边三角形ABC,(1)建立适当的直角坐标系,写出各个顶点的坐标.(2)等边△ABC的面积.【分析】(1)以A为原点建立直角坐标系,进而求出各点的坐标.(2)由三角形的面积公式进行解答.解:(1)如图,以BC所在直线为x轴,以BC的中垂线为y轴,建立直角坐标系,则B、C 点的坐标分别为(﹣3,0)、(3,0),在Rt△ABO中,AB=6,BO=3,则AO==3,∴A(0,),B(﹣3,0),C(3,0);(2)等边△ABC的面积=BC•OA=×6×3=9.【点评】本题主要考查等边三角形的性质、坐标与图形性质和勾股定理的运用,建立适当的平面直角坐标系是解题的关键.25.(5分)在平面直角坐标系中,A(1,2),B(3,1),C(﹣2,﹣1).(1)在图中作出△ABC关于y轴的对称△A1B1C1;(2)写出△ABC关于x轴对称△A2B2C2的各顶点坐标:A(1,﹣2);2B(3,﹣1);2C(﹣2,1).2【分析】(1)利用关于y轴对称点的性质得出各对应点位置得出答案;(2)利用关于x轴对称点的性质得出各对应点位置得出答案.解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;(2)如图所示:△A2B2C2,即为所求;A(1,﹣2);B2(3,﹣1);C2(﹣2,1).2故答案为:(1,﹣2),(3,﹣1),(﹣2,1).【点评】此题主要考查了关于坐标轴对称点的性质,正确把握横纵坐标关系是解题关键.26.(5分)已知一次函数的图象经过点A(2,﹣1)和点B,其中点B是另一条直线y=﹣x+3与y轴的交点,求这个一次函数的表达式.【分析】利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点B的坐标,再根据点A、B的坐标,利用待定系数法即可求出该一次函数的表达式.解:当x=0时,y=﹣x+3=3,∴点B的坐标为(0,3).设这个一次函数的表达式为y=kx+b(k≠0),将点A(2,﹣1)、B(0,3)代入y=kx+b,,解得:,∴该一次函数的表达式y=﹣2x+3.【点评】本题考查了待定系数法求一次函数解析式以及一次函数图象上点的坐标特征,利用一次函数图象上点的坐标特征求出点B的坐标是解题的关键.27.(7分)如图,在平面直角坐标系中有Rt△ABC,∠BAC=90°,AC=3,AB=4,求A,B,C三点的坐标.【分析】先根据勾股定理求得BC=5,证△COA∽△CAB得==,据此求得CO=、AO=、BO=,继而可得答案.解:∵∠BAC=90°,AC=3,AB=4,∴BC===5,∵∠COA=∠CAB=90°、∠ACO=∠BCA,∴△COA∽△CAB,∴==,即==,解得:CO=、AO=,∴BO=CB﹣CO=5﹣=,则A(0,)B(,0)C(,0).【点评】本题主要考查坐标与图形的性质,解题的关键是熟练掌握勾股定理和相似三角形的判定与性质.28.(8分)直线l是一次函数y=kx+b的图象,看图回答问题.(1)求k,b;(2)当x=5时,y的值;(3)当y=5时,x的值.【分析】(1)根据待定系数法,可得答案;(2)根据自变量与函数值的对应关系,可得答案;(3)根据自变量与函数值的对应关系,可得答案.解:(1)当x=0,y=﹣1时,x=2,y=0,得,解得k=,b=﹣1;(2)当x=5时,y=×5﹣1=(3)当y=5时,x﹣1=5,解得x=12.【点评】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,利用待定系数法是解题关键.29.(7分)小明用的练习本可在甲、乙两个商店内买到,已知两个商店的标价都是每个练习本1元,但甲商店的优惠条件是:购买10本以上,从第11本开始按标价的70%卖;乙商店的优惠条件是:从第1本开始就按标价的85%卖.(1)小明要买25个练习本,到哪个商店购买较省钱?(2)写出甲、乙两个商店中,收款y(元)关于购买本数x(本)(x>10)的关系式,它们都是正比例函数吗?【分析】(1)先分别求出买25个练习本在两家商店所需要的钱数,然后比较大小即可判断哪个商店购买较省钱;(2)根据甲商店中的收款y为10本的钱(每个练习本1元)和(x﹣10)本的钱(每本0.7元);乙商店中的收款y为x本的钱(每本0.85元),分别求出收款y(元)关于购买本数x(本)(x>10)的关系式,再根据正比例函数的定义判断即可.解:(1)∵小明买25个练习本在甲商店所需要的钱为:10×1+(25﹣10)×1×70%=20.5(元),小明买25个练习本在乙商店所需要的钱为:25×1×85%=21.25(元),∴小明要买25个练习本,到甲商店购买较省钱;(2)甲商店中的收款y=10×1+(x﹣10)×1×70%=0.7x+3(x>10),不是正比例函数,乙商店中的收款y=x×1×85%=0.85x,是正比例函数.【点评】本题考查了一次函数的应用:根据题意用一次函数表示两个变量的关系,然后利用一次函数的性质解决问题.30.(6分)如图,在平面直角坐标系中,A(﹣2,0),C(2,2),过C作CB⊥x轴于B.在y轴上是否存在点P,使得△ABC和△ABP的面积相等?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】由OA=OB得到OQ=BC=1,则Q点坐标为(0,1),设P点坐标为(0,t),根据三角形面积公式得到•2•|t﹣1|+•2•|t﹣1|=4,然后解绝对值方程得到t的值,从而确定P点坐标.解:存在.P(0,4)或(0,﹣4);理由如下:∵OA=OB,OQ∥BC,∴OQ=BC=1,∴Q点坐标为(0,1),设P点坐标为(0,t),∵三角形ABC和三角形ACP的面积相等,∴S△PAQ+S△PCQ=4,即•2•|t﹣1|+•2•|t﹣1|=4,解得t=3或t=﹣1,∴P点坐标为(0,3)或(0,﹣1).【点评】本题考查了坐标与图形性质、三角形的面积等知识,解题的关键是学会构建方程解决问题,属于中考常考题型.31.(7分)已知函数y=kx+b的图象经过点A(4,3)且与一次函数y=x+1的图象平行,点B(2,m)在一次函数y=kx+b的图象上(1)求此一次函数的表达式和m的值?(2)若在x轴上有一动点P(x,0),到定点A(4,3)、B(2,m)的距离分别为PA和PB,当点P的横坐标为多少时,PA+PB的值最小.【分析】(1)由两直线平行可得出k值,利用一次函数图象上点的坐标特征可求出b值,进而即可得出一次函数的表达式,再代入x=2即可求出m的值;(2)作点B关于x轴的对称点B′,连接AB′交x轴于点P,此时PA+PB取最小值,根据点B的坐标可得出点B′的坐标,根据点A、B′的坐标利用待定系数法可求出直线AB′的表达式,再代入y=0求出x值即可得出结论.解:(1)∵函数y=kx+b的图象经过点A(4,3)且与一次函数y=x+1的图象平行,∴,解得:,∴一次函数的表达式为y=x﹣1.当x=2时,m=x﹣1=2﹣1=1,∴m的值为1.(2)作点B关于x轴的对称点B′,连接AB′交x轴于点P,此时PA+PB取最小值,如图所示.∵点B的坐标为(2,1),∴点B′的坐标为(2,﹣1).设直线AB′的表达式为y=ax+c,将(2,﹣1)、(4,3)代入y=ax+c,,解得:,∴直线AB′的表达式为y=2x﹣5.当y=0时,2x﹣5=0,解得:x=,∴当点P的横坐标为时,PA+PB的值最小.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、两条直线相交或平行问题、轴对称中最短路线问题以及待定系数法求一次函数解析式,解题的关键是:(1)利用两直线平行及一次函数图象上点的坐标特征求出一次函数表达式;(2)找出PA+PB取最小值时点P的位置.。

2021年北京北师大实验中学初二(下)期中生物含答案

2021年北京北师大实验中学初二(下)期中生物含答案

北师大附属实验中学2020-2021学年度第二学期初二年级生物期中考试试卷班级姓名学号成绩试卷说明:1.本次考试时间60分钟,满分70分;2.本试卷共10页,计二道大题,32道小题,答题纸共1页;3.请将全部答案答在答题纸上。

4.答题时不得使用任何涂改工具。

命题人:于波审题人:文璐一、单项选择题(本题共25小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。

每小题1分,共25分)1. 北京的春天,山桃花开后,雨燕也陆续从南方飞来了,山桃和雨燕都具有的细胞结构是A. 细胞膜、细胞质、细胞壁B. 细胞膜、细胞质、细胞核C. 细胞质、细胞核、液泡D. 细胞膜、细胞核、叶绿体2. 下列关于显微镜及临时装片制作的相关叙述正确的是A.使用显微镜观察标本时,如视野中的物像不是很清晰,应调节粗准焦螺旋B.使用显微镜观察标本时,如要把位于视野左下方物像移至中央,应把标本向右上方移动C.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,应在载玻片的中央滴一滴清水D.盖盖玻片时,应该先让盖玻片一侧接触到液滴再缓缓放平以避免产生气泡3. 红心火龙果富含花青素。

生活中可将红心火龙果榨汁,用于面食染色。

这些花青素最可能存在于A. 液泡B. 线粒体C. 细胞膜D. 细胞核4. 变形虫生活在水中,可以独立完成生命活动。

以下叙述不正确的是A. 身体由一个细胞构成B.依靠神经系统进行调节C. 通过表膜与外界进行物质交换D.变形虫进行生命活动需要消耗能量5.下图表示人体的结构层次,相关说法不正确的是①②胃等消化系统等人体A.①表示细胞层次B.②表示组织层次C.比植物的结构层次多了系统D.各个系统相对独立,没有联系6. 农业生长时,经常要去除杂草,因为杂草与农作物之间的关系是A. 共生B. 寄生C. 竞争D. 合作7. 生物圈是生物共同的家园。

下列对生物圈的表述不正确的是A.生物圈是最大的生态系统 B.生物圈就是指地球上的所有生物C.生物圈中各生态系统相互关联 D.保护生物圈能促进人与自然和谐相处8. 如图为花的结构示意图,下列叙述正确的是A.受精后,⑤可以发育成果实B. 花的主要结构是②和③C.②中的花粉落到①上的过程称为受精D.完成受精后②③凋落,①④⑤能继续发育9. 为促进长寿花生长,可定期施加营养液。

北师大版初中数学八年级下册期中试卷(2018-2019学年山东省青岛市市南区东片联考

北师大版初中数学八年级下册期中试卷(2018-2019学年山东省青岛市市南区东片联考

2018-2019学年山东省青岛市市南区东片联考八年级(下)期中数学试卷一、选择题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(3分)若m>n,则下列不等式不一定成立的是()A.m+2>n+2B.2m>2n C.﹣>﹣D.m2>n22.(3分)下列银行标志图中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.(3分)如图所示,在方格纸上建立的平面直角坐标系中,将△ABO绕点O按顺时针方向旋转90°,得到△A′B′O,则点B′的坐标为()A.(2,1)B.(1,2)C.(2,﹣1)D.(2,0)4.(3分)不等式组的解集在数轴上可表示为()A.B.C.D.5.(3分)为有效开展“阳光体育”活动,某校计划购买篮球和足球共50个,购买资金不超过3000元.若每个篮球80元,每个足球50元,则篮球最多可购买()A.16个B.17个C.33个D.34个6.(3分)如图,三条公路把A、B、C三个村庄连成一个三角形区域,某地区决定在这个三角形区域内修建一个集贸市场,要使集贸市场到三个条公路的距离相等,则这个集贸市场应建在()A.在AC、BC两边高线的交点处B.在AC、BC两边中线的交点处C.在∠A、∠B两内角平分线的交点处D.在AC、BC两边垂直平分线的交点处7.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,点E是AC上的点,且∠1=∠2,DE垂直平分AB,垂足是D.如果EC=4cm,则AE等于()A.10cm B.8cm C.6cm D.5cm8.(3分)直线l1:y=k1x+b与直线l2:y=k2x在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x的不等式k1x+b>k2x>0的解集为()A.x<﹣1B.x>﹣1C.x>0D.﹣1<x<0二、填空题(每题3分,满分24分,将答案填在答题纸上)9.(3分)如图所示的美丽图案,可以看作是由一个三角形绕旋转中心旋转次,每次旋转度形成的.10.(3分)如图在直角坐标系中,右边的图案是由左边的图案经过平移以后得到的.左图案中左右眼睛的坐标分别是(﹣4,2)、(﹣2,2),右图中左眼的坐标是(3,4),则右图案中右眼的坐标是.11.(3分)如图,已知一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点(3,0),与y轴交于点(0,2),不等式kx+b≥2解集是.12.(3分)已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围是.13.(3分)如图,在△ABC中,AB=6,BC=9,∠B=60°,将△ABC沿射线BC的方向平移3个单位后,得到△A'B'C',连接A'C.则△A'B'C的周长为.14.(3分)不等式组有5个整数解,则a的取范围是15.(3分)如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积为50和39,则△EDF的面积为.16.(3分)在如图所示的平面直角坐标系中,△OA1B1是边长为2的等边三角形,作△B2A2B1与△OA1B1关于点B1成中心对称,再作△B2A3B3与△B2A2B1关于点B2成中心对称,如此作下去,则△B2n A2n+1B2n+1(n是正整数)的顶点A2n+1的坐标是.三、作图题(本题满分0分)用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.17.已知线段a,求作△ABC,使AB=BC=AC=a.四、解答题(共7小题)18.解不等式(组)(1)解不等式2(x+1)﹣1≥3x+2,并把它的解集在数轴上表示出来.(2),并写出不等式组的整数解.19.如图所示∠A=∠D=90°,AB=DC,点E,F在BC上且BE=CF.(1)求证:AF=DE.(2)若PO⊥EF,求证:OP平分∠EOF.20.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,点D是BC的中点,DE⊥AB于点E.DF⊥AC 于点F.求证:AD是BC的垂直平分线.21.如图,在由边长为1的小正方形组成的方格纸中,有两个全等的三角形,即△A1B1C1和△A2B2C2.(1)请你指出在方格纸内如何运用平移、旋转变换,将△A1B1C1重合到△A2B2C2上;(2)在方格纸中将△A1B1C1经过怎样的变换后可以与△A2B2C2成中心对称图形,画出变换后的三角形并标出对称中心.22.某餐厅计划购买12张餐桌和一批椅子(不少于12把),现从甲、乙两商场了解到同一型号的餐桌报价都为每张200元,餐椅报价都为每把50元.甲商场规定:每购买一张餐桌赠送一把餐椅;乙商场规定:所有餐桌、餐椅均按报价的八五折销售,那么,什么情况下到甲商场购买更优惠.23.某公司为了扩大经营,决定购进6台机器用于生产某种活塞.现有甲、乙两种机器供选择,其中每种机器的价格和每台机器日生产活塞的数量如下表所示.经过预算,本次购买机器所耗资金不能超过34万元.甲乙价格(万元/台)75每台日产量(个)10060(1)按该公司要求可以有几种购买方案?(2)若该公司购进的6台机器的日生产能力不能低于380个,那么为了节约资金应选择哪种购买方案?24.问题的提出:如果点P是锐角△ABC内一动点,如何确定一个位置,使点P到△ABC的三顶点的距离之和P A+PB+PC的值为最小?问题的转化:把△APC绕点A逆时针旋转60度得到△AP′C′,连接PP′,这样就把确定P A+PB+PC 的最小值的问题转化成确定BP+PP′+P′C′的最小值的问题了,请你利用图1证明:P A+PB+PC=BP+PP′+P′C′.问题的解决:当点P到锐角△ABC的三顶点的距离之和P A+PB+PC的值为最小时,请你用一定的数量关系刻画此时的点P的位置.问题的延伸:如图2是有一个锐角为30°的直角三角形,如果斜边为2,点P是这个三角形内一动点,请你利用以上方法,求点P到这个三角形各顶点的距离之和的最小值.2018-2019学年山东省青岛市市南区东片联考八年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(3分)若m>n,则下列不等式不一定成立的是()A.m+2>n+2B.2m>2n C.﹣>﹣D.m2>n2【分析】根据不等式的性质,可得答案.【解答】解:A、两边都加2,不等号的方向不变,故A成立,B、两边都乘2,不等号的方向不变,故B成立;C、两边都除以﹣2,不等号的方向改变,故C不成立;D、当m>n>1时,m2>n2成立,当0<m<1,n<﹣1时,m2<n2,故D不一定成立,故选:D.【点评】本题考查了不等式的性质,利用不等式的性质是解题关键.2.(3分)下列银行标志图中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项正确;D、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3.(3分)如图所示,在方格纸上建立的平面直角坐标系中,将△ABO绕点O按顺时针方向旋转90°,得到△A′B′O,则点B′的坐标为()A.(2,1)B.(1,2)C.(2,﹣1)D.(2,0)【分析】根据网格结构作出旋转后的图形,然后根据平面直角坐标系写出点B′的坐标即可.【解答】解:△A′B′O如图所示,点B′(2,1).故选A.【点评】本题考查了坐标与图形变化,是基础题,熟练掌握网格结构,作出图形是解题的关键.4.(3分)不等式组的解集在数轴上可表示为()A.B.C.D.【分析】本题应该先对不等式组进行化简,然后在数轴上分别表示出x的取值范围,它们相交的地方就是不等式组的解集.【解答】解:不等式可化为:在数轴上可表示为:故选:C.【点评】本题考查不等式组解集的表示方法.把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.5.(3分)为有效开展“阳光体育”活动,某校计划购买篮球和足球共50个,购买资金不超过3000元.若每个篮球80元,每个足球50元,则篮球最多可购买()A.16个B.17个C.33个D.34个【分析】设买篮球m个,则买足球(50﹣m)个,根据购买足球和篮球的总费用不超过3000元建立不等式求出其解即可.【解答】解:设买篮球m个,则买足球(50﹣m)个,根据题意得:80m+50(50﹣m)≤3000,解得:m≤16,∵m为整数,∴m最大取16,∴最多可以买16个篮球.故选:A.【点评】本题考查了列一元一次不等式解实际问题的运用,解答本题时找到建立不等式的不等关系是解答本题的关键.6.(3分)如图,三条公路把A、B、C三个村庄连成一个三角形区域,某地区决定在这个三角形区域内修建一个集贸市场,要使集贸市场到三个条公路的距离相等,则这个集贸市场应建在()A.在AC、BC两边高线的交点处B.在AC、BC两边中线的交点处C.在∠A、∠B两内角平分线的交点处D.在AC、BC两边垂直平分线的交点处【分析】根据角平分线上的点到角的两边的距离相等解答即可.【解答】解:根据角平分线的性质,集贸市场应建在∠A、∠B两内角平分线的交点处.故选:C.【点评】本题主要考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,熟记性质是解题的关键.7.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,点E是AC上的点,且∠1=∠2,DE垂直平分AB,垂足是D.如果EC=4cm,则AE等于()A.10cm B.8cm C.6cm D.5cm【分析】根据线段垂直平分线的性质得到AE=BE,推出∠A=∠1=∠2=30°,求出DE=CE=4cm,根据含30度角的直角三角形性质求出即可.【解答】解:∵DE垂直平分AB,∴AE=BE,∴∠2=∠A,∵∠1=∠2,∴∠A=∠1=∠2,∵∠C=90°,∴∠A=∠1=∠2=30°,∵∠1=∠2,ED⊥AB,∠C=90°,∴CE=DE=4cm,在Rt△ADE中,∠ADE=90°,∠A=30°,∴AE=2DE=8cm,故选:B.【点评】本题考查了垂直平分线性质,角平分线性质,等腰三角形性质,含30度角的直角三角形性质的应用,关键是求出∠A=30°和得出DE的长.8.(3分)直线l1:y=k1x+b与直线l2:y=k2x在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x的不等式k1x+b>k2x>0的解集为()A.x<﹣1B.x>﹣1C.x>0D.﹣1<x<0【分析】利用函数图象,写出在x轴上方,直线l1在直线l2上方所对应的自变量的范围即可.【解答】解:结合图象,当﹣1<x<0时,k1x+b>k2x>0,所以k1x+b>k2x>0的解集为﹣1<x<0.故选:D.【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数图象的角度看,就是确定直线y =kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合,运用数形结合的思想解决此类问题.二、填空题(每题3分,满分24分,将答案填在答题纸上)9.(3分)如图所示的美丽图案,可以看作是由一个三角形绕旋转中心旋转7次,每次旋转45度形成的.【分析】利用旋转中的三个要素(①旋转中心;②旋转方向;③旋转角度)设计图案,进而判断出基本图形和旋转次数与角度.【解答】解:如图所示的美丽图案,可以看作是由一个三角形绕旋转中心旋转7次,每次旋转45度形成的,故答案为:7;45.【点评】本题主要考查利用旋转设计图案,关键是掌握把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角.10.(3分)如图在直角坐标系中,右边的图案是由左边的图案经过平移以后得到的.左图案中左右眼睛的坐标分别是(﹣4,2)、(﹣2,2),右图中左眼的坐标是(3,4),则右图案中右眼的坐标是(5,4).【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.【解答】解:∵两眼间的距离为2,且平行于x轴,∴右图案中右眼的横坐标为(3+2).则右图案中右眼的坐标是(5,4).故答案为:(5,4).【点评】此题主要考查图形的平移及平移特征.在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.11.(3分)如图,已知一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点(3,0),与y轴交于点(0,2),不等式kx+b≥2解集是x≤0.【分析】由一次函数y=kx+b的图象过点(0,2),且y随x的增大而减小,从而得出不等式kx+b≥2的解集.【解答】解:由一次函数的图象可知,此函数是减函数,即y随x的增大而减小,∵一次函数y=kx+b的图象与y轴交于点(0,2),∴当x≤0时,有kx+b≥2.故答案为x≤0【点评】本题考查的是一次函数与一元一次不等式,能利用数形结合求出不等式的解集是解答此题的关键.12.(3分)已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围是a≥10.【分析】根据不等式组无解,可得出a≥10.【解答】解:∵关于x的不等式组无解,∴根据大大小小找不到(无解)的法则,可得出a≥10.故答案为a≥10.【点评】主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).13.(3分)如图,在△ABC中,AB=6,BC=9,∠B=60°,将△ABC沿射线BC的方向平移3个单位后,得到△A'B'C',连接A'C.则△A'B'C的周长为18.【分析】根据平移性质,判定△A′B′C为等边三角形,然后求解.【解答】解:由题意,得BB′=3,∴B′C=BC﹣BB′=6.由平移性质,可知A′B′=AB=6,∠A′B′C=∠B=60°,∴A′B′=B′C且∠A′B′C=60°,∴△A′B′C为等边三角形,∴△A′B′C的周长=3A′B′=18.故答案为:18.【点评】本题考查的是平移的性质,熟知图形平移后新图形与原图形的形状和大小完全相同是解答此题的关键.14.(3分)不等式组有5个整数解,则a的取范围是﹣4<a≤﹣3【分析】首先解不等式组求得解集,然后根据不等式组只有两个整数解,确定整数解,则可以得到a的范围.【解答】解:由不等式x﹣a≥0,得:x≥a,∵不等式组有5个整数解,∴这5个整数解为1、0、﹣1、﹣2、﹣3,则﹣4<a≤﹣3,故答案为:﹣4<a≤﹣3.【点评】本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.15.(3分)如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积为50和39,则△EDF的面积为 5.5.【分析】作DM=DE交AC于M,作DN⊥AC,利用角平分线的性质得到DN=DF,将三角形EDF的面积转化为三角形DNM的面积来求.【解答】解:作DM=DE交AC于M,作DN⊥AC,∵DE=DG,DM=DE,∴DM=DG,∵AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,∴DF=DN,∴△DEF≌△DNM(HL),∵△ADG和△AED的面积分别为50和39,∴S△MDG=S△ADG﹣S△ADM=50﹣39=11,S△DNM=S△DEF=S△MDG==5.5故答案为:5.5.【点评】本题考查了角平分线的性质及全等三角形的判定及性质,解题的关键是正确地作出辅助线,将所求的三角形的面积转化为另外的三角形的面积来求.16.(3分)在如图所示的平面直角坐标系中,△OA1B1是边长为2的等边三角形,作△B2A2B1与△OA1B1关于点B1成中心对称,再作△B2A3B3与△B2A2B1关于点B2成中心对称,如此作下去,则△B2n A2n+1B2n+1(n是正整数)的顶点A2n+1的坐标是(4n+1,).【分析】首先根据△OA1B1是边长为2的等边三角形,可得A1的坐标为(1,),B1的坐标为(2,0);然后根据中心对称的性质,分别求出点A2、A3、A4的坐标各是多少;最后总结出A n的坐标的规律,求出A2n+1的坐标是多少即可.【解答】解:∵△OA1B1是边长为2的等边三角形,∴A1的坐标为(1,),B1的坐标为(2,0),∵△B2A2B1与△OA1B1关于点B1成中心对称,∴点A2与点A1关于点B1成中心对称,∵2×2﹣1=3,2×0﹣=﹣,∴点A2的坐标是(3,﹣),∵△B2A3B3与△B2A2B1关于点B2成中心对称,∴点A3与点A2关于点B2成中心对称,∵2×4﹣3=5,2×0﹣(﹣)=,∴点A3的坐标是(5,),∵△B3A4B4与△B3A3B2关于点B3成中心对称,∴点A4与点A3关于点B3成中心对称,∵2×6﹣5=7,2×0﹣=﹣,∴点A4的坐标是(7,﹣),…,∵1=2×1﹣1,3=2×2﹣1,5=2×3﹣1,7=2×4﹣1,…,∴A n的横坐标是2n﹣1,A2n+1的横坐标是2(2n+1)﹣1=4n+1,∵当n为奇数时,A n的纵坐标是,当n为偶数时,A n的纵坐标是﹣,∴顶点A2n+1的纵坐标是,∴△B2n A2n+1B2n+1(n是正整数)的顶点A2n+1的坐标是(4n+1,).故答案为:(4n+1,).【点评】此题主要考查了坐标与图形变化﹣旋转问题,要熟练掌握,解答此题的关键是分别判断出A n的横坐标、纵坐标各是多少.三、作图题(本题满分0分)用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.17.已知线段a,求作△ABC,使AB=BC=AC=a.【分析】首先作射线AO,并在AO上取线段AB=a,再分别以A、B为圆心,a为半径画弧,两弧交于点C,然后连接AC、BC,即可得到△ABC.【解答】解:如图所示:△ABC即为所求.【点评】此题主要考查了复杂作图,关键是掌握做一条线段等于已知线段的方法.四、解答题(共7小题)18.解不等式(组)(1)解不等式2(x+1)﹣1≥3x+2,并把它的解集在数轴上表示出来.(2),并写出不等式组的整数解.【分析】(1)不等式去括号、移项合并、系数化为1即可求出不等式的解集,再在数轴上表示出不等式的解集即可.(2)先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求其整数解即可.【解答】解:(1)去括号,得2x+2﹣1≥3x+2,移项,得2x﹣3x≥2﹣2+1,合并同类项,得﹣x≥1,系数化为1,得x≤﹣1,这个不等式的解集在数轴上表示为:;(2)由①得x≥﹣1,由②得x<3,所以不等式组的解集是﹣1≤x<3,则整数解是﹣1,0,1,2.【点评】考查不等式(组)的解法;求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.19.如图所示∠A=∠D=90°,AB=DC,点E,F在BC上且BE=CF.(1)求证:AF=DE.(2)若PO⊥EF,求证:OP平分∠EOF.【分析】(1)由于△ABF与△DCE是直角三角形,根据直角三角形全等的判定和性质即可证明;(2)先根据三角形全等的性质得出∠AFB=∠DEC,再根据等腰三角形的性质得出结论.【解答】证明:(1)∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE,∵∠A=∠D=90°,∴△ABF与△DCE都为直角三角形,在Rt△ABF和Rt△DCE中,,∴Rt△ABF≌Rt△DCE(HL),∴AF=DE;(2)∵Rt△ABF≌Rt△DCE(已证),∴∠AFB=∠DEC,∴OE=OF,∵OP⊥EF,∴OP平分∠EOF.【点评】本题主要考查了直角三角形全等的判定和性质及等腰三角形的性质,解题关键是由BE=CF通过等量代换得到BF=CE.20.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,点D是BC的中点,DE⊥AB于点E.DF⊥AC 于点F.求证:AD是BC的垂直平分线.【分析】证明Rt△AED≌Rt△AFD(HL),得出∠ADE=∠ADF,证明Rt△BED≌△Rt △CFD(HL),得出∠BDE=∠CDF,则可得出结论.【解答】证明:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,在Rt△AED和△RtAFD中,,∴Rt△AED≌Rt△AFD(HL),∴∠ADE=∠ADF,∵点D是BC的中点,∴BD=CD,在Rt△BED和Rt△CFD中,,∴Rt△BED≌△Rt△CFD(HL),∴∠BDE=∠CDF,∴∠ADB=∠ADC,即AD⊥BC,∴AD是BC的垂直平分线.【点评】本题考查全等三角形的判定与性质、角平分线的性质、垂直平分线的判定,解答本题的关键是熟练掌握全等三角形的判定与性质.21.如图,在由边长为1的小正方形组成的方格纸中,有两个全等的三角形,即△A1B1C1和△A2B2C2.(1)请你指出在方格纸内如何运用平移、旋转变换,将△A1B1C1重合到△A2B2C2上;(2)在方格纸中将△A1B1C1经过怎样的变换后可以与△A2B2C2成中心对称图形,画出变换后的三角形并标出对称中心.【分析】(1)将△A1B1C1先向上平移4个单位,再向右平移3个单位后绕点C1顺时针旋转90°即可得到△A2B2C2;(2)对称中心就是对称点连线的交点,据此即可作出.【解答】解:(1)将△A1B1C1先向上平移4个单位,再向右平移3个单位后绕点C1顺时针旋转90度即可得到△A2B2C2.(2)把△A1B1C1绕点C1逆时针旋转90度即可得到△A2B2C2成中心对称的位置,对称中心为P.【点评】本题考查的是平移变换与旋转变换作图.作平移图形时,找关键点的对应点也是关键的一步.平移作图的一般步骤为:①确定平移的方向和距离,先确定一组对应点;②确定图形中的关键点;③利用第一组对应点和平移的性质确定图中所有关键点的对应点;④按原图形顺序依次连接对应点,所得到的图形即为平移后的图形.作旋转后的图形的依据是旋转的性质,基本作法是①先确定图形的关键点;②利用旋转性质作出关键点的对应点;③按原图形中的方式顺次连接对应点.要注意旋转中心,旋转方向和角度.中心对称是旋转180度时的特殊情况.22.某餐厅计划购买12张餐桌和一批椅子(不少于12把),现从甲、乙两商场了解到同一型号的餐桌报价都为每张200元,餐椅报价都为每把50元.甲商场规定:每购买一张餐桌赠送一把餐椅;乙商场规定:所有餐桌、餐椅均按报价的八五折销售,那么,什么情况下到甲商场购买更优惠.【分析】本题中去甲商场购买所花的费用=餐桌的单价×购买的餐桌的数量+餐椅的单价×实际购买的餐椅的数量(注意要减去赠送的椅子的数量).去乙商场购买所花的费用=(购买的餐桌花的钱+购买餐椅花的钱)×8.5折.如果设餐椅的数量为x,那么可用x 表示出到甲、乙两商场购买所需要费用.然后根据“甲商场购买更优惠”,让甲的费用小于乙的费用,得出不等式求出x的取值范围,然后得出符合条件的值.【解答】解:设学校计划购买x把餐椅,到甲、乙两商场购买所需要费用分别为y甲、y,乙y甲=200×12+50(x﹣12),即:y甲=1800+50x;y乙=(200×12+50x)×85%,即y乙=2040+x;当y甲<y乙时,1800+50x<2040+x,∴x<32,又根据题意可得:x≥12,∴12≤x<32,综上所述,当购买的餐椅大于等于12少于32把时,到甲商场购买更优惠.【点评】本题考查了一元一次方程的应用和一元一次不等式的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出不等式,求出所要求的值.23.某公司为了扩大经营,决定购进6台机器用于生产某种活塞.现有甲、乙两种机器供选择,其中每种机器的价格和每台机器日生产活塞的数量如下表所示.经过预算,本次购买机器所耗资金不能超过34万元.甲乙价格(万元/台)75每台日产量(个)10060(1)按该公司要求可以有几种购买方案?(2)若该公司购进的6台机器的日生产能力不能低于380个,那么为了节约资金应选择哪种购买方案?【分析】(1)设购买甲种机器x台(x≥0),则购买乙种机器(6﹣x)台,根据买机器所耗资金不能超过34万元,即购买甲种机器的钱数+购买乙种机器的钱数≤34万元.就可以得到关于x的不等式,就可以求出x的范围.(2)该公司购进的6台机器的日生产能力不能低于380个,就是已知不等关系:甲种机器生产的零件数+乙种机器生产的零件数≤380件.根据(1)中的三种方案,可以计算出每种方案的需要资金,从而选择出合适的方案.【解答】解:(1)设购买甲种机器x台(x≥0),则购买乙种机器(6﹣x)台.依题意,得7x+5×(6﹣x)≤34.解这个不等式,得x≤2,即x可取0,1,2三个值.∴该公司按要求可以有以下三种购买方案:方案一:不购买甲种机器,购买乙种机器6台.方案二:购买甲种机器1台,购买乙种机器5台.方案三:购买甲种机器2台,购买乙种机器4台.(2)根据题意,100x+60(6﹣x)≥380,解之,可得:x≥,由上题解得:x≤2,即≤x≤2,∴x可取1,2两个值,即有以下两种购买方案:方案一购买甲种机器1台,购买乙种机器5台,所耗资金为1×7+5×5=32万元;方案二购买甲种机器2台,购买乙种机器4台,所耗资金为2×7+4×5=34万元.∴为了节约资金应选择方案一.故应选择方案一.【点评】解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的不等关系式,正确确定各种情况,确定各种方案是解决本题的关键.24.问题的提出:如果点P是锐角△ABC内一动点,如何确定一个位置,使点P到△ABC的三顶点的距离之和P A+PB+PC的值为最小?问题的转化:把△APC绕点A逆时针旋转60度得到△AP′C′,连接PP′,这样就把确定P A+PB+PC 的最小值的问题转化成确定BP+PP′+P′C′的最小值的问题了,请你利用图1证明:P A+PB+PC=BP+PP′+P′C′.问题的解决:当点P到锐角△ABC的三顶点的距离之和P A+PB+PC的值为最小时,请你用一定的数量关系刻画此时的点P的位置∠APB=∠APC=120°.问题的延伸:如图2是有一个锐角为30°的直角三角形,如果斜边为2,点P是这个三角形内一动点,请你利用以上方法,求点P到这个三角形各顶点的距离之和的最小值.【分析】(1)问题的转化:根据旋转的性质证明△APP'是等边三角形,则PP'=P A,可得结论;(2)问题的解决:运用类比的思想,把△APC绕点A逆时针旋转60度得到△AP′C′,连接PP′,由“问题的转化”可知:当B、P、P'、C'在同一直线上时,P A+PB+PC的值为最小,确定当:∠APB=∠APC=120°时,满足三点共线;(3)问题的延伸:如图3,作辅助线,构建直角△ABC',利用勾股定理求AC'的长,即是点P到这个三角形各顶点的距离之和的最小值.【解答】解:问题的转化:如图1,由旋转得:∠P AP'=60°,P A=P'A,∴△APP'是等边三角形,∴PP'=P A,∵PC=P'C,∴P A+PB+PC=BP+PP′+P′C′.问题的解决:满足:∠APB=∠APC=120°时,P A+PB+PC的值为最小;理由是:如图2,把△APC绕点A逆时针旋转60度得到△AP′C′,连接PP′,由“问题的转化”可知:当B、P、P'、C'在同一直线上时,P A+PB+PC的值为最小,∵∠APB=120°,∠APP'=60°,∴∠APB+∠APP'=180°,∴B、P、P'在同一直线上,由旋转得:∠AP'C'=∠APC=120°,∵∠AP'P=60°,∴∠AP'C'+∠AP'P=180°,∴P、P'、C'在同一直线上,∴B、P、P'、C'在同一直线上,∴此时P A+PB+PC的值为最小,故答案为:∠APB=∠APC=120°;问题的延伸:如图3,Rt△ACB中,∵AB=2,∠ABC=30°,∴AC=1,BC=,把△BPC绕点B逆时针旋转60度得到△BP′C′,连接PP′,当A、P、P'、C'在同一直线上时,P A+PB+PC的值为最小,由旋转得:BP=BP',∠PBP'=60°,PC=P'C',BC=BC',∴△BPP′是等边三角形,∴PP'=PB,∵∠ABC=∠APB+∠CBP=∠APB+∠C'BP'=30°,∴∠ABC'=90°,由勾股定理得:AC'===,∴P A+PB+PC=P A+PP'+P'C'=AC'=,则点P到这个三角形各顶点的距离之和的最小值为.【点评】本题主要考查三角形的旋转变换的性质、勾股定理、等边三角形的判定与性质等知识点,将待求线段的和通过旋转变换转化为同一直线上的线段来求是解题的关键.。

2024-2025学年北师大版(2019)八年级科学上册月考试卷507

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2024-2025学年北师大版(2019)八年级科学上册月考试卷507考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、为了缓解我国北方地区水资源不足的状况而实施的南水北调工程,将主要改变水循环环节中的( )A. 蒸发B. 水汽输送C. 降水D. 地表径流2、14.如图所示的电路中,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表、电流表示数的变化情况是 ( )15.A. 电压表、电流表示数均变大B. 电压表、电流表示数均变小C. 电压表示数变大,电流表示数变小D. 电压表示数变小,电流表示数变大3、下列操作中只发生物理变化的是()A. 将二氧化碳通入水中B. 将二氧化碳通入澄清石灰水中C. 将二氧化碳倾倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中D. 将二氧化碳加压降温压缩成干冰4、含有硫的煤,在火炉中如果不完全燃烧,则排放出能污染空气的有毒气体是( )A. 和B.C. COD. 和CO5、通过语言功能建立的条件反射应该是()A. 看到老师走上讲台,同学们马上起立向老师敬礼B. 听到主人唤它的“名字”,小狗就向主人跑过来C. 看到有人突然横穿马路,司机立即刹车停了下来D. 听了老师讲的故事,同学们都忍不住笑了6、如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.4A、I B=0.2A、I C=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是()A. 整理器材,结束实验B. 分析数据,得出结论C. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值D. 换用电流表的另一量程,再测出一组电流值7、关于人和绿色植物呼吸作用的描述,正确的是()A. 都要吸入二氧化碳B. 人吸入氧气,绿色植物吸入二氧化碳C. 都要吸入氧气D. 人吸入二氧化碳,绿色植物吸入氧气8、如图所示,将原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,CO2的吸取量发生改变,下列各项叙述正确的是()A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B. 曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用C. 在B点,光合作用和呼吸作用的速率相等D. 整段曲线表明,随着光照强度增强,光合作用增强,呼吸作用减弱评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)9、信息的磁记录:通过 ____ 的方法来记录信息。

2019-2020学年度北师大版八年级数学上册期末测试卷(含答案)

2019-2020学年度北师大版八年级数学上册期末测试卷(含答案)

2019-2020学年度上学期期末考试试卷八年级 数学本试卷满分100分,考试时间100分钟一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每小题只有一个正确选项,请将这个正确的选项填在下面表格中.)1.下列各数是无理数的是( ) A.2 B.38 C.722D.0π 2.点P 的坐标是(-3,4),则点P 在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 3.下列各组数中,能作为直角三角形边长的是( ) A.4,5,6 B.12,16,20 C.5,10,13 D.8,40,414.下列命题是真命题的有( ) ①等边三角形的三个内角都相等; ②如果3325xx -=-,那么x=4; ③两个锐角之和一定是钝角; ④如果x 2>0,那么x>0;A.1个B.2个C.3个D.4个 5.有一组数据:2,5,5,6,7,这组数据的平均数为( ) A.3 B.4 C.5 D.66一个两位数,十位上的数字比个位上的数字大1,若将个位与十位上的数字对调,得到的新数比原数小9,设个位上的数字为x,十位上的数字为y,根据题意,可列方程为( )A.⎩⎨⎧++=+=-910101x y y x y xB.⎩⎨⎧++=+=-910101y x x y y xC.⎩⎨⎧++=+=-910101x y y x x yD.⎩⎨⎧++=+=-910101y x x y x y7.如图在△ABC 中,D 是AB 上一点,E 是AC 上一点,BE,CD 相交于点F,∠A=70°,∠ACD=20°,∠ABE=32°,则∠CFE 的度数为( )。

A.680B.580C.520D.4808. 两条直线y=kx+b 与y=bx+k(k,b 为常数,且k b≠0)在同一坐标系中的图像可能是( )。

二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 9绝对值最小的实数是 。

10.若一个正数的两个平方根是x-5和x+1,则x= 。

北师大版2019-2020学年度初二数学第二学期期末考试试卷( 含答案)

北师大版2019-2020学年度初二数学第二学期期末考试试卷(  含答案)

2019-2020学年度第二学期期末考试八年级数学试题一、选择题:(每题2分,12小题,共24分)1.下列四个图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.下面的多边形中,内角和与外角和相等的是()A.B.C.D.3.长和宽分别是a,b的长方形的周长为10,面积为6,则a2b+ab2的值为()A.15 B.16 C.30 D.604.如图,AB∥CD∥EF,AC=4,CE=6,BD=3,则DF的值是()A.4.5 B.5 C.2 D.1.55.如图,BE、CD相交于点A,连接BC,DE,下列条件中不能判断△ABC∽ADE的是()A.∠B=∠D B.∠C=∠E C.=D.=6.关于x的元二次方程2x2+4x﹣c=0有两个不相等的实数根,则实数c可能的取值为()A.﹣5 B.﹣2 C.0 D.﹣87.某超市今年二月份的营业额为82万元,四月份的营业额比三月份的营业额多20万元,若二月份到四月份每个月的月销售额增长率都相同,若设增长率为x,根据题意可列方程()A.82(1+x)2=82(1+x)+20 B.82(1+x)2=82(1+x)C.82(1+x)2=82+20 D.82(1+x)=82+208.如图,▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,OE⊥BD交AD于点E,连接BE,若▱ABCD的周长为28,则△ABE的周长为()A.28 B.24 C.21 D.149.如图,已知菱形OABC的两个顶点O(0,0),B(2,2),若将菱形绕点O以每秒45°的速度逆时针旋转,则第2019秒时,菱形两对角线交点D的横坐标为()A.B.C.1 D.﹣110.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点C作CE⊥AD于点E,连接OE,若OB=8,S菱形ABCD=96,则OE的长为()A.2B.2C.6 D.811.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=12,点D在边BC上,点E在线段AD 上,EF⊥AC于点F,EG⊥EF交AB于点G.若EF=EG,则CD的长为()A.3.6 B.4 C.4.8 D.512.如图,四边形ABCD中,AC⊥BC,AD∥BC,BC=3,AC=4,AD=6.M是BD的中点,则CM的长为()A.B.2 C.D.3二、填空题:(每题2分,8小题,共16分)13.因式分解:m2n+2mn2+n3=.14.若分式有意义,则实数x的取值范围是.15.若关于x的分式方程=有增根,则m的值为.16.设x1,x2是一元二次方程x2﹣x﹣1=0的两根,则x1+x2+x1x2=.17.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AC=4,BD=16,将△ABO沿点A到点C 的方向平移,得到△A′B′O′,当点A′与点C重合时,点A与点B′之间的距离为.18.如图,在△ABC中,BC的垂直平分线MN交AB于点D,CD平分∠ACB.若AD=2,BD=3,则AC的长.19.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=2,BC=3,D、E分别是AB、AC的中点,延长BC至点F,使CF=BC,连接DF、EF,则EF的长为.20.如图,边长为2的正方形ABCD中,AE平分∠DAC,AE交CD于点F,CE⊥AE,垂足为点E,EG⊥CD,垂足为点G,点H在边BC上,BH=DF,连接AH、FH,FH与AC交于点M,以下结论:①FH=2BH;②AC⊥FH;③S△ACF=1;④CE=AF;⑤EG2=FG•DG,其中正确结论的有(只填序号).三、计算题:(4小题,共18分)21.(1)化简;(m+2+)•(2)先化简,再求值;(+x+2)÷,其中|x|=222.解方程:(1)x2﹣2x﹣5=0;(2)=.四、解答题:(5小题,共42分)23.阅读下列材料:已知实数m,n满足(2m2+n2+1)(2m2+n2﹣1)=80,试求2m2+n2的值解:设2m2+n2=t,则原方程变为(t+1)(t﹣1)=80,整理得t2﹣1=80,t2=81,∴t =±9因为2m2+n2≥0,所以2m2+n2=9.上面这种方法称为“换元法”,把其中某些部分看成一个整体,并用新字母代替(即换元),则能使复杂的问题简单化.根据以上阅读材料内容,解决下列问题,并写出解答过程.已知实数x,y满足(4x2+4y2+3)(4x2+4y2﹣3)=27,求x2+y2的值.24.某书店积极响应政府“改革创新,奋发有为”的号召,举办“读书节“系列活动.活动中故事类图书的标价是典籍类图书标价的1.5倍,若顾客用540元购买图书,能单独购买故事类图书的数量恰好比单独购买典籍类图书的数量少10本.(1)求活动中典籍类图书的标价;(2)该店经理为鼓励广大读者购书,免费为购买故事类的读者赠送图1所示的精致矩形包书纸.在图1的包书纸示意图中,虚线是折痕,阴影是裁剪掉的部分,四角均为大小相同的正方形,正方形的边长为折叠进去的宽度.已知该包书纸的面积为875cm2(含阴影部分),且正好可以包好图2中的《中国故事》这本书,该书的长为21cm,宽为15cm,厚为1cm,请直接写出该包书纸包这本书时折叠进去的宽度.25.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边的中线,过点A作BC的平行线,过点B作AD 的平行线,两线交于点E.(1)求证:四边形ADBE是矩形;(2)连接DE,交AB与点O,若BC=8,AO=3,求△ABC的面积.26.如图,已知:AD为△ABC的中线,过B、C两点分别作AD所在直线的垂线段BE和CF,E、F为垂足,过点E作EG∥AB交BC于点H,连结HF并延长交AB于点P.(1)求证:DE=DF(2)若BH:HC=11:5;①求:DF:DA的值;②求证:四边形HGAP为平行四边形.27.如图,矩形ABCD中,AB=12,AD=9,E为BC上一点,且BE=4,动点F从点A出发沿射线AB方向以每秒3个单位的速度运动.连接DF,DE,EF.过点E作DF的平行线交射线AB于点H,设点F的运动时间为t(不考虑D、E、F在一条直线上的情况).(1)填空:当t=时,AF=CE,此时BH=;(2)当△BEF与△BEH相似时,求t的值;(3)当F在线段AB上时,设△DEF的面积为S,△DEF的周长为C.①求S关于t的函数关系式;②直接写出C的最小值.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.下列四个图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;D、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项正确.故选:D.2.下面的多边形中,内角和与外角和相等的是()A.B.C.D.【分析】根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°与多边形的外角和定理列式进行计算即可得解.【解答】解:设多边形的边数为n,根据题意得(n﹣2)•180°=360°,解得n=4.故选:B.3.长和宽分别是a,b的长方形的周长为10,面积为6,则a2b+ab2的值为()A.15 B.16 C.30 D.60【分析】直接利用矩形面积求法结合提取公因式法分解因式计算即可.【解答】解:∵长和宽分别是a,b的长方形的周长为10,面积为6,∴2(a+b)=10,ab=6,故a+b=5,则a2b+ab2=ab(a+b)=30.故选:C.4.如图,AB∥CD∥EF,AC=4,CE=6,BD=3,则DF的值是()A.4.5 B.5 C.2 D.1.5【分析】直接根据平行线分线段成比例定理即可得出结论.【解答】解:∵直线AB∥CD∥EF,AC=4,CE=6,BD=3,∴=,即=,解得DF=4.5.故选:A.5.如图,BE、CD相交于点A,连接BC,DE,下列条件中不能判断△ABC∽ADE的是()A.∠B=∠D B.∠C=∠E C.=D.=【分析】分别根相似三角形的判定方法,逐项判断即可.【解答】解:∵∠BAC=∠DAE,∴当∠B=∠D或∠C=∠E时,可利用两角对应相等的两个三角形相似证得△ABC∽ADE,故A、B选项可判断两三角形相似;当=时,可得=,结合∠BAC=∠DAE,则可证得△ABC∽△AED,而不能得出△ABC∽△ADE,故C不能判断△ABC∽ADE;当=时,结合∠BAC=∠DAE,可证得△ABC∽△ADE,故D能判断△ABC∽△ADE;故选:C.6.关于x的元二次方程2x2+4x﹣c=0有两个不相等的实数根,则实数c可能的取值为()A.﹣5 B.﹣2 C.0 D.﹣8【分析】利用一元二次方程根的判别式(△=b2﹣4ac)可以判断方程的根的情况,有两个不相等的实根,即△>0【解答】解:依题意,关于x的一元二次方程,有两个不相等的实数根,即△=b2﹣4ac=42+8c>0,得c>﹣2根据选项,只有C选项符合,故选:C.7.某超市今年二月份的营业额为82万元,四月份的营业额比三月份的营业额多20万元,若二月份到四月份每个月的月销售额增长率都相同,若设增长率为x,根据题意可列方程()A.82(1+x)2=82(1+x)+20 B.82(1+x)2=82(1+x)C.82(1+x)2=82+20 D.82(1+x)=82+20【分析】根据题意可以列出相应的方程,本题得以解决.【解答】解:由题意可得,82(1+x)2=82(1+x)+20,故选:A.8.如图,▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,OE⊥BD交AD于点E,连接BE,若▱ABCD的周长为28,则△ABE的周长为()A.28 B.24 C.21 D.14【分析】先判断出EO是BD的中垂线,得出BE=ED,从而可得出△ABE的周长=AB+AD,再由平行四边形的周长为24,即可得出答案.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OB=OD,AB=CD,AD=BC,∵平行四边形的周长为28,∴AB+AD=14∵OE⊥BD,∴OE是线段BD的中垂线,∴BE=ED,∴△ABE的周长=AB+BE+AE=AB+AD=14,故选:D.9.如图,已知菱形OABC的两个顶点O(0,0),B(2,2),若将菱形绕点O以每秒45°的速度逆时针旋转,则第2019秒时,菱形两对角线交点D的横坐标为()A.B.C.1 D.﹣1【分析】根据菱形的性质及中点的坐标公式可得点D坐标,再根据旋转的性质可得旋转后点D的坐标.【解答】解:菱形OABC的顶点O(0,0),B(2,2),得D点坐标为(,),即(1,1).∴OD=每秒旋转45°,则第2019秒时,得45°×2019,45°×2019÷360=252.375周,OD旋转了252又周,菱形的对角线交点D的坐标为(﹣,0),故选:B.10.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点C作CE⊥AD于点E,连接OE,若OB=8,S菱形ABCD=96,则OE的长为()A.2B.2C.6 D.8【分析】由菱形的性质得出BD=16,由菱形的面积得出AC=12,再由直角三角形斜边上的中线性质即可得出结果.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴OA=OC,OB=OD=BD,BD⊥AC,∴BD=16,∵S菱形ABCD═AC×BD=96,∴AC=12,∵CE⊥AD,∴∠AEC=90°,∴OE=AC=6,故选:C.11.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=12,点D在边BC上,点E在线段AD 上,EF⊥AC于点F,EG⊥EF交AB于点G.若EF=EG,则CD的长为()A.3.6 B.4 C.4.8 D.5【分析】根据题意和三角形相似的判定和性质,可以求得CD的长,本题得以解决.【解答】解:作DH∥EG交AB于点H,则△AEG∽△ADH,∴,∵EF⊥AC,∠C=90°,∴∠EFA=∠C=90°,∴EF∥CD,∴△AEF∽△ADC,∴,∴,∵EG=EF,∴DH=CD,设DH=x,则CD=x,∵BC=12,AC=6,∴BD=12﹣x,∵EF⊥AC,EF⊥EG,DH∥EG,∴EG∥AC∥DH,∴△BDH∽△BCA,∴,即,解得,x=4,∴CD=4,故选:B.12.如图,四边形ABCD中,AC⊥BC,AD∥BC,BC=3,AC=4,AD=6.M是BD的中点,则CM的长为()A.B.2 C.D.3【分析】延长BC到E使BE=AD,则四边形ACED是平行四边形,根据三角形的中位线的性质得到CM=DE=AB,根据跟勾股定理得到AB===5,于是得到结论.【解答】解:延长BC到E使BE=AD,则四边形ACED是平行四边形,∵BC=3,AD=6,∴C是BE的中点,∵M是BD的中点,∴CM=DE=AB,∵AC⊥BC,∴AB===5,∴CM=,故选:C.二.填空题(共8小题)13.因式分解:m2n+2mn2+n3=n(m+n)2.【分析】首先提取公因式n,再利用完全平方公式分解因式得出答案.【解答】解:m2n+2mn2+n3=n(m2+2mn+n2)=n(m+n)2.故答案为:n(m+n)2.14.若分式有意义,则实数x的取值范围是x≠5 .【分析】根据分式有意义的条件可得x﹣5≠0,再解即可.【解答】解:由题意得:x﹣5≠0,解得:x≠5,故答案为:x≠5.15.若关于x的分式方程=有增根,则m的值为 3 .【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根求出x的值,代入计算即可求出m的值.【解答】解:去分母得:3x=m+3,由分式方程有增根,得到x﹣2=0,即x=2,把x=2代入方程得:6=m+3,解得:m=3,故答案为:316.设x1,x2是一元二次方程x2﹣x﹣1=0的两根,则x1+x2+x1x2=0 .【分析】直接根据根与系数的关系求解.【解答】解:∵x1、x2是方程x2﹣x﹣1=0的两根,∴x1+x2=1,x1×x2=﹣1,∴x1+x2+x1x2=1﹣1=0.故答案为:0.17.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AC=4,BD=16,将△ABO沿点A到点C 的方向平移,得到△A′B′O′,当点A′与点C重合时,点A与点B′之间的距离为10 .【分析】由菱形的性质得出AC⊥BD,AO=OC=AC=2,OB=OD=BD=8,由平移的性质得出O'C=OA=2,O'B'=OB=8,∠CO'B'=90°,得出AO'=AC+O'C=6,由勾股定理即可得出答案.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=OC=AC=2,OB=OD=BD=8,∵△ABO沿点A到点C的方向平移,得到△A'B'O',点A'与点C重合,∴O'C=OA=2,O'B'=OB=8,∠CO'B'=90°,∴AO'=AC+O'C=6,∴AB'===10;故答案为10.18.如图,在△ABC中,BC的垂直平分线MN交AB于点D,CD平分∠ACB.若AD=2,BD=3,则AC的长.【分析】证出∠ACD=∠DCB=∠B,证明△ACD∽△ABC,得出=,即可得出结果.【解答】解:∵BC的垂直平分线MN交AB于点D,∴CD=BD=3,∴∠B=∠DCB,AB=AD+BD=5,∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=∠DCB=∠B,∵∠A=∠A,∴△ACD∽△ABC,∴=,∴AC2=AD×AB=2×5=10,∴AC=.故答案为:.19.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=2,BC=3,D、E分别是AB、AC的中点,延长BC至点F,使CF=BC,连接DF、EF,则EF的长为.【分析】连接DE,CD,根据三角形中位线的性质得到DE∥BC,DE=BC,推出四边形DCFE是平行四边形,得到EF=CD,根据勾股定理即可得到结论.【解答】解:连接DE,CD,∵D、E分别是AB、AC的中点,∴DE∥BC,DE=BC,∴DE∥CF,∵CF=BC,∴DE=CF,∴四边形DCFE是平行四边形,∴EF=CD,∵在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=2,BC=3,∴CD===,∴EF=CD=,故答案为:.20.如图,边长为2的正方形ABCD中,AE平分∠DAC,AE交CD于点F,CE⊥AE,垂足为点E,EG⊥CD,垂足为点G,点H在边BC上,BH=DF,连接AH、FH,FH与AC交于点M,以下结论:①FH=2BH;②AC⊥FH;③S△ACF=1;④CE=AF;⑤EG2=FG•DG,其中正确结论的有①②④⑤(只填序号).【分析】①②、证明△ABH≌△ADF,得AF=AH,再得AC平分∠FAH,则AM既是中线,又是高线,得AC⊥FH,证明BH=HM=MF=FD,则FH=2BH;所以①②都正确;③可以直接求出FC的长,计算S△ACF≠1,错误;④根据正方形边长为2,分别计算CE和AF的长得结论正确;⑤利用相似先得出EG2=FG•CG,再根据同角的三角函数列式计算CG的长为1,则DG=CG,得出⑤也正确.【解答】解:①②如图1,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠B=∠D=90°,∠BAD=90°,∵AE平分∠DAC,∴∠FAD=∠CAF=22.5°,在△ABH和△ADF中,,∴△ABH≌△ADF(SAS),∴AH=AF,∠BAH=∠FAD=22.5°,∴∠HAC=∠FAC,∴HM=FM,AC⊥FH,∵AE平分∠DAC,∴DF=FM,∴FH=2DF=2BH,故①②正确;③在Rt△FMC中,∠FCM=45°,∴△FMC是等腰直角三角形,∵正方形的边长为2,∴AC=2,MC=DF=2﹣2,∴FC=2﹣DF=2﹣(2﹣2)=4﹣2,S△AFC=CF•AD≠1,故③不正确;④AF==2,∵△ADF∽△CEF,∴=,∴CE=,∴CE=AF,故④正确;⑤延长CE和AD交于N,如图2,∵AE⊥CE,AE平分∠CAD,∴CE=EN,∵EG∥DN,∴CG=DG,在Rt△FEC中,EG⊥FC,∴∠GEF=∠GCE,∴△EFG∽△CEG,∴=,∴EG2=FG•CG,∴EG2=FG•DG,故选项⑤正确;故答案为:①②④⑤.三、计算题:(4小题,共18分)21.(1)化简;(m+2+)•(2)先化简,再求值;(+x+2)÷,其中|x|=2【分析】(1)原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,约分即可得到结果;(2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,约分得到最简结果,求出x的值代入计算即可求出值.【解答】解:(1)原式=•=•=m+1;(2)原式=•=,由|x|=2,得到x=2或﹣2(舍去),当x=2时,原式=19.22.解方程:(1)x2﹣2x﹣5=0;(2)=.【分析】(1)利用公式法求解可得;(2)两边都乘以(x+1)(x﹣2)化为整式方程,解之求得x的值,继而检验即可得.【解答】解:(1)∵a=1,b=﹣2,c=﹣5,∴△=4﹣4×1×(﹣5)=24>0,则x==1±,∴;(2)两边都乘以(x+1)(x﹣2),得:x+1=4(x﹣2),解得x=3,经检验x=3是方程的解.四、解答题:(5小题,共42分)23.阅读下列材料:已知实数m,n满足(2m2+n2+1)(2m2+n2﹣1)=80,试求2m2+n2的值解:设2m2+n2=t,则原方程变为(t+1)(t﹣1)=80,整理得t2﹣1=80,t2=81,∴t =±9因为2m2+n2≥0,所以2m2+n2=9.上面这种方法称为“换元法”,把其中某些部分看成一个整体,并用新字母代替(即换元),则能使复杂的问题简单化.根据以上阅读材料内容,解决下列问题,并写出解答过程.已知实数x,y满足(4x2+4y2+3)(4x2+4y2﹣3)=27,求x2+y2的值.【分析】设t=x2+y2(t≥0),则原方程转化为(4t+3)(4t﹣3)=27,然后解该方程即可.【解答】解:设t=x2+y2(t≥0),则原方程转化为(4t+3)(4t﹣3)=27,整理,得16t2﹣9=27,所以t2=.∵t≥0,∴t=.∴x2+y2的值是.【点评】考查了换元法解一元二次方程,换元的实质是转化,关键是构造元和设元,理论依据是等量代换,目的是变换研究对象,将问题移至新对象的知识背景中去研究,从而使非标准型问题标准化、复杂问题简单化,变得容易处理.24.某书店积极响应政府“改革创新,奋发有为”的号召,举办“读书节“系列活动.活动中故事类图书的标价是典籍类图书标价的1.5倍,若顾客用540元购买图书,能单独购买故事类图书的数量恰好比单独购买典籍类图书的数量少10本.(1)求活动中典籍类图书的标价;(2)该店经理为鼓励广大读者购书,免费为购买故事类的读者赠送图1所示的精致矩形包书纸.在图1的包书纸示意图中,虚线是折痕,阴影是裁剪掉的部分,四角均为大小相同的正方形,正方形的边长为折叠进去的宽度.已知该包书纸的面积为875cm2(含阴影部分),且正好可以包好图2中的《中国故事》这本书,该书的长为21cm,宽为15cm,厚为1cm,请直接写出该包书纸包这本书时折叠进去的宽度.【分析】(1)设典籍类图书的标价为x元,根据购买两种图书的数量差是10本,列出方程并解答;(2)矩形面积=(2宽+1+2折叠进去的宽度)×(长+2折叠进去的宽度).【解答】解:(1)设典籍类图书的标价为x元,由题意,得﹣10=.解得x=18.经检验:x=18是原分式方程的解,且符合题意.答:典籍类图书的标价为18元;(2)设折叠进去的宽度为ycm,则(2y+15×2+1)(2y+21)=875,化简得y2+26y﹣56=0,∴y=2或﹣28(不合题意,舍去),答:折叠进去的宽度为2cm.【点评】此题考查了分式方程和一元二次方程的应用,(2)题结合了矩形面积的求法考查了图形的折叠问题,能够得到折叠进去的宽度和矩形纸的长、宽的关系,是解决问题的关键.25.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边的中线,过点A作BC的平行线,过点B作AD 的平行线,两线交于点E.(1)求证:四边形ADBE是矩形;(2)连接DE,交AB与点O,若BC=8,AO=3,求△ABC的面积.【分析】(1)先求出四边形ADBE是平行四边形,根据等腰三角形的性质求出∠ADB=90°,根据矩形的判定得出即可;(2)根据矩形的性质得出AB=DE=2AO=6,求出BD,根据勾股定理求出AD,根据三角形面积公式求出即可.【解答】(1)证明:∵AE∥BC,BE∥AD,∴四边形ADBE是平行四边形,∵AB=AC,AD是BC边的中线,∴AD⊥BC,即∠ADB=90°,∴四边形ADBE为矩形;(2)解:∵在矩形ADBE中,AO=3,∴AB=2AO=6,∵D是BC的中点,∴DB=BC=4,∵∠ADB=90°,∴AD===2,∴△ABC的面积=BC•AD=×8×2=8.【点评】本题考查了等腰三角形的性质和矩形的性质和判定,能求出四边形ADCE是矩形是解此题的关键.26.如图,已知:AD为△ABC的中线,过B、C两点分别作AD所在直线的垂线段BE和CF,E、F为垂足,过点E作EG∥AB交BC于点H,连结HF并延长交AB于点P.(1)求证:DE=DF(2)若BH:HC=11:5;①求:DF:DA的值;②求证:四边形HGAP为平行四边形.【分析】(1)由AAS证明△BDE≌△CDF,即可得出结论;(2)①设BH=11x,则HC=5x,BC=16x,则,DH=3x,由平行线得出△EDH∽△ADB,得出,即可得出结论;②求出=,证出FH∥AC,即PH∥AC,即可得出结论.【解答】(1)证明:∵AD为△ABC的中线,∴BD=CD,∵BE⊥AD,CF⊥AD,∴∠BED=∠CFD=90°,在△BDE和△CDF中,,∴△BDE≌△CDF(AAS),∴DE=DF;(2)①解:设BH=11x,则HC=5x,BC=16x,则,DH=3x,∵EG∥AB,∴△EDH∽△ADB,∴,∵DE=DF,∴;②证明:∵,∴,∵,∴=,∴FH∥AC,∴PH∥AC,∵EG∥AB,∴四边形HGAP为平行四边形.【点评】本题考查了平行四边形的判定、平行线的判定、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质等知识;熟练掌握平行四边形的判定是关键.27.如图,矩形ABCD中,AB=12,AD=9,E为BC上一点,且BE=4,动点F从点A出发沿射线AB方向以每秒3个单位的速度运动.连接DF,DE,EF.过点E作DF的平行线交射线AB于点H,设点F的运动时间为t(不考虑D、E、F在一条直线上的情况).(1)填空:当t=时,AF=CE,此时BH=;(2)当△BEF与△BEH相似时,求t的值;(3)当F在线段AB上时,设△DEF的面积为S,△DEF的周长为C.①求S关于t的函数关系式;②直接写出C的最小值.【分析】(1)在Rt△ABC中,利用勾股定理可求得AB的长,即可得到AD、t的值,从而确定AE的长,由DE=AE﹣AD即可得解.(2)若△DEG与△ACB相似,要分两种情况:①AG:DE=DH:GE,②AH:EG=DH:DE,根据这些比例线段即可求得t的值.(需注意的是在求DE的表达式时,要分AD>AE和AD<AE两种情况);(3)分别表示出线段FD和线段AD的长,利用面积公式列出函数关系式即可.【解答】解:(1)∵BC=AD=9,BE=4,∴CE=9﹣4=5∵AF=CE即:3t=5,∴t=,∵EH∥DF∴△DAF∽△EBH,∴=即:=解得:BH=;当t=时,AF=CE,此时BH=;(2)由EH∥DF得∠AFD=∠BHE,又∵∠A=∠CBH=90°∴△EBH∽△DAF,∴即=∴BH=当点F在点B的左边时,即t<4时,BF=12﹣3t此时,当△BEF∽△BHE时:即42=(12﹣3t)×解得:t1=2此时,当△BEF∽△BEH时:有BF=BH,即12﹣3t=解得:t2=当点F在点B的右边时,即t>4时,BF=3t﹣12此时,当△BEF∽△BHE时:即42=(3t﹣12)×解得:t3=2+2(3)①∵EH∥DF∴△DFE的面积=△DFH的面积=FH•AD=(12﹣3t+t)×9=54﹣②如图,∵BE=4,∴CE=5,根据勾股定理得,DE=13,是定值,所以当C最小时DE+EF最小,作点E关于AB的对称点E'连接DE,此时DE+EF最小,在Rt△CDE'中,CD=12,CE'=BC+BE'=BC+BE=13,根据勾股定理得,DE'==,∴C的最小值=13+.【点评】此题考查了勾股定理、轴对称的性质、平行四边形及梯形的判定和性质、解直角三角形、相似三角形等相关知识,综合性强,是一道难度较大的压轴题.。

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北师大版2019-2020学年八年级下学期科学期中考试试卷B卷一、选择题(每题2分,共40分) (共20题;共40分)1. (2分)超市的商品上贴有具有磁性的标签,当未消磁的标签经过超市出口处的安全门时,安全门上的线圈会产生电流,触发报警器达到防盗的目的,其工作原理与下图相同的是()A .B .C .D .2. (2分)在“探究液体压强的影响因素”的实验中,用压强计U形管两侧液面的高度差来判断液体压强的大小,下列研究问题的方法与之相同的是()①通过小方桌陷入沙中的深度来研究压力的作用效果②用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,观察乒乓球的运动情况来探究声音的产生条件③研究滑动摩擦力与压力大小关系时,保持接触面的粗糙程度不变④通过选用两个完全相同的蜡烛进行实验来比较平面镜成像中像与物的大小关系A . 只有①②B . 只有①④C . 只有②③D . 只有③④3. (2分)探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,按如图电路进行实验,每次实验总观察到电磁铁A吸引大头针的数目比B多。

此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是()A . 电流的大小B . 线圈的匝数C . 电流的方向D . 电磁铁的极性4. (2分)如图所示是课本中一些有关磁现象的实验,下列说法中正确的是()A . 图甲实验说明通电直导线周围存在磁场B . 图乙中铁屑分布情况显示了磁体两极磁性最弱C . 图丙中的磁体自然静止后,磁体的北极指向地理南极D . 图丁中铁棒靠近小磁针时,二者相互吸引,说明铁棒一定存在磁性5. (2分)自动空气开关的主要作用是当电路中的实际电流超过电路允许的最大工作电流时,自动“跳闸”,切断电源保护用电器。

小李家的自动空气开关经常“跳闸”,造成这一现象的可能原因是()A . 电压太低B . 同时用了太多用电器C . 某条线路开路D . 用电器金属外壳没有接地6. (2分)以下选项中的灵敏电流计A的指针会发生偏转的装置是()A .B .C .D .7. (2分)在一次实验中,小宇连接了如图所示的电路电磁铁的B端有一个小磁针,闭合开关后,下列说法正确的是()A . 电磁铁的A端为S极B . 小磁针静止时,S极水平指向左C . 当滑动变阻器的滑动片P向左端移动,电磁铁磁性变弱D . 利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机8. (2分)科学家发现某些原子具有放射性,即原子能自动地放射出一些固定的粒子。

据此推断,当一种元素的原子经过放射变化后,结果变成了另一种元素的原子。

它一定是放射了()A . 电子B . 中子C . 质子D . 该原子的原子核9. (2分)如图为物质、元素及构成微粒的相互关系图,下列说法中不正确的是()A . a为分子,b为元素,c为离子B . 由图可知,分子、原子、离子都是构成物质的微粒C . 原子失去电子可形成阳离子,原子得到电子可形成阴离子D . 不同种元素的两种离子,质子数一定不相同,电子数也一定不相同10. (2分)竹炭制品深受消费者欢迎,竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料,竹炭不具有的性质是()A . 黑色固体B . 易溶于水C . 有吸附性D . 能够燃烧11. (2分)我国自2015年1月1日起,对地级及以上城市执行空气质量监测新标准,监测数据包括可吸入颗粒(PM10)、细微粒物(PM2.5)、SO2、NO2、O3和CO等6项指标.某同学对SO2、NO2、O3和CO四种物质的认识,不正确的是()A . O3属于单质B . SO2、NO2和CO都属于氧化物C . SO2、NO2中都含有氧分子D . SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素12. (2分)关于氯酸钾(KClO3)、高锰酸钾(KMnO4)、过氧化氢(H2O2)三种物质的说法正确的是()A . 都是氧化物B . 都含有氧分子C . 都含有氧元素D . 氧元素的化合价都相同13. (2分)下列实验操作中,错误的是()A .B .C .D .14. (2分)用氯酸钾和过氧化氢分别制取氧气的实验,共同点有()A . 都必须加热B . 都是分解反应C . 反应物都是氧化物D . 都是同一装置15. (2分)如图是鳌江站安检人员用金属探测器检查情景。

当探测线圈靠近金属物体时,在金属物体中就会产生电流。

若能检测出这种变化,就可以判定探测线圈下面有金属物体了。

图中能反映出金属探测器工作原理的是()A .B .C .D .16. (2分)把“6V3W”、“6V6W”的两个灯泡串联后分别接在6V、9V、18V的电源上,下面说法中不正确的是()A . 接在9V的电源上时,“6V3W”的灯泡能正常发光B . 接在6V的电源上时,“6V6W”的灯泡的实际功率是额定功率的1/9C . 接在18V的电源上时,“6V3W”的灯泡比正常发光时亮,“6V6W”的灯泡比正常发光时暗D . 不另加器材,无论电源电压为多少,都不能使他们同时正常发光17. (2分)学校科技节上开展电路设计活动,要求同时满足两个条件:①电路包含电源、开关、导线、两个电阻;②通过两个电阻的电流相等,小明设计的如图所示的电路中符合要求的是()A . 只有甲符合B . 只有乙符合C . 甲、乙都符合D . 甲、乙都不符合18. (2分)下列有关二氧化碳的性质和用途的描述正确的是()A . 因为二氧化碳的密度比空气大,所以可以用二氧化碳灭火B . 因为固体二氧化碳升华过程中要吸收大量的热,所以可以用固体二氧化碳储藏食品C . 因为二氧化碳在通常状况下是气体,所以二氧化碳可以作温室肥料D . 因为二氧化碳气体有还原性,所以可以用二氧化碳气体作还原剂来冶炼金属19. (2分)一定条件下,在密闭容器中发生某反应,反应前容器内各物质的质量如图1,反应后容器内各物质的质量如图2。

下列说法正确的是()A . x的值为22B . 参加反应的W和O2的质量比为2:9C . W由碳、氢、氧三种元素组成D . W中碳元素的质量分数为75%20. (2分)下列图标属于物品回收标志的是()A .B .C .D .二、填空题(每空1分,共25分) (共8题;共25分)21. (5.0分)化学用语可准确简洁地表达和交流化学信息。

请用化学符号填写:(1)氮气________(2)2个硫酸根离子________(3)五个水分子________。

22. (4分)如图甲、图乙和图丙中,使用试电笔不正确的一图是________。

23. (2分)用手边的铅笔可以做很多物理小实验。

甲乙(1)如图甲所示,用两手指水平压住铅笔的两端。

铅笔静止时,两手指对铅笔的压力________平衡力(选填“是”或“不是”)。

(2)用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书,然后在书下垫几支圆铅笔,再匀速拉动,如图乙所示。

根据________比较两种情况下摩擦力的大小,由此得出的结论是________。

24. (7.0分)牡丹素有“花中之王”的美誉,从中提炼出的牡丹油中不饱和脂肪酸含量高达 92%,其中α-亚麻酸(化学式为C18H30O2)占 42%,同时含有牡丹酚等多种天然生物活性成分。

(已知不饱和脂肪酸和生物活性成分在空气中易被氧化)。

请根据以上信息回答:(1)从物质分类看,牡丹油属于________(填“纯净物”或“混合物”);(2)α-亚麻酸中元素质量分数最低的元素是________25. (2分)根据表中五种气体在标准状况下的密度和溶解性,回答下列问题:空气NH3CH4HCl O2密度/g·L-1 1.2930.7710.717 1.629 1.43溶解性——极易溶难溶极易溶难溶(1)既能用排水法,又能用向下排空气法收集的气体是________(2)用如图所示盛满水的集气瓶收集O2 ,气体应从________端进入.26. (2分)如图所示,小明在做“探究磁极间的作用”的实验时,将分别载有一根条形磁铁的两辆小车同时释放后,发现小车向相反方向运动,最后静止。

此现象说明:同名磁极________;磁极间作用力的大小随磁极间距离的增大而________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

27. (2分)如图“五连环”中的每一环表示一种物质,相连环物质间能发生反应,不相连环物质间不能发生反应。

请回答:(1)选择氧气、铁、二氧化碳、氧化钙、稀硫酸、烧碱溶液、氯化钡溶液、碳酸钙中的5种物质(所选物质至少包括“单质、氧化物、酸、碱、盐”中的四种类型),将其化学式分别填入对应的环内。

(2)“五连环”中物质间发生的反应,没有涉及的基本反应类型是________。

28. (1分)在“质量守恒定律“的课堂教学中,老师引导同学们进行“化学反应中,反应物与生成物的质量关系” 的实验探究。

同学们按如图所示的实验装置和选用药品进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。

(1)A实验:白磷刚引燃,立即将锥形瓶放到天平上称量,天平不平衡。

结论一:质量不守恒;待锥形瓶冷却后,重新放到托盘天平上称量,天平平衡。

结论二:质量守恒。

你认为哪个结论是正确的________。

而导致另一种结论错误的原因是________。

(2)B、C实验中发生了相同的化学反应(2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑),但化学反应结束后称量,发现 B 实验中天平指针指向________(填“偏左”或“偏右”)。

而C实验中天平仍然平衡,分析其原因是________。

(3)D组同学完成镁带燃烧实验后发现镁带质量增加了,你认为镁带燃烧符合“质量守恒定律”吗?________。

三、探究题(每空2分,31题每空1分,共21分) (共3题;共21分)29. (6分)一般固体受热时,在各个方向上的长度都会胀大,在冷却时都会缩小,物体在某一方向上长度的膨胀称为线膨胀。

下表是科技小组的同学探究影响物体线膨胀因素的实验记录,请根据实验记录回答问题。

实验序号材料升高的温度(℃)原长(m)伸长量(mm)1黄铜10 1.000000.192黄铜10 2.000000.383康铜10 1.000000.154康铜30 1.000000.655铝10 2.000000.466铝30 1.000000.69(1)从 1、3(2、5 或 4、6)两组实验记录得出物体的伸长量与________有关。

(2)如右图所示的电热设备中有一个由黄铜片与康铜片双金属合在一起的温控开关,温度升高时,双金属片向上弯曲,使电路断开。

请你参考上面的实验记录确定双金属片 b 与固定触点接触的一边所用的材料是黄铜还是康铜并说明理由。

(3)请举一例生活中应用双金属片的自动开关________。

30. (12分)用下列微型实验进行氧气、二氧化碳气体相关性质研究。

(1)同时挤压滴管B和C,控制相同液体量于球形容器中,有关上述对比实验,说法正确的是 (填写字母)。

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