备战高考物理一轮复习基础最重要
高三如何做好高考物理一轮复习的准备

高三如何做好高考物理一轮复习的准备物理学科是高考中的一个重要科目.而高中物理课程的目的就是为了进一步提高学生的科学素养,为学生终身发展做准备.这就要求高三的物理复习教学必须建构符合时代要求的物理学习,让学生学会学习、自主学习,通过学习提高学生的思维能力和科学素养.因此,高三教师不能眼光只盯在迎接高考上,而是要通过物理教学提高学生的能力和科学素质,提倡自主学习,培养科学探究精神.一轮复习是高三学生巩固知识点提升基本技能、打好基础的重要阶段.如何开展一轮复习,做好一轮复习的工作高三如何做好高考物理一轮复习的准备生活处处都是物理,你要是不懂她,那你就是个土星人了,比喵星人还可怕。
初中阶段我们就学习过浮力,原来我们要是安静的躺在上海的海上,我们是沉不下去的,所以落水的你和不会游泳的你不用慌,你只需要保证美美的脸蛋露出水面朝着天看就好了,保你不死。
那你要是不小心挂了呢,那只能怪你不会游泳了。
“啊啊啊,老师,我要学游泳。
”哈哈,把物理学好!要学会游泳,一定要向牛顿老爷爷讨教他的第三运动定律。
经过高一高二基础知识的学习,想必你对高中物理所要求的核心知识都有所了解。
高三还是蛮紧张的,内容多要求高,所以我们还是得做好充足的工作,来迎接即将到来的疯狂。
接下去我们就来好好研究一下应该如何做好高考物理的第一轮复习及准备。
1.夯实基础,抓好基本概念和基本规律的复习。
高三物理第一轮复习要着眼于基础知识部分的理解和掌握。
通过第一轮的复习和训练,全面系统地复习高中物理基本概念和规律,掌握物理概念和规律的一般应用。
要严把基础关,就要认真研读课本,仔细阅读和理解课本上的每一个字、每一句话和每一幅图,认真做好每一道题。
当然,打好基础并不是对概念和公式的死记硬背,而是要在理解的基础之上去记忆。
在逐章逐节复习全部知识时,要注意深入理解和体会各个知识点之间的内在联系,建立知识体系,形成知识网络,使自己具备丰富、系统地物理知识,逐步体会各个知识点的地位和作用,分清主次,理解物理理论的实质。
高三物理一轮复习方法及策略有哪些

高三物理一轮复习方法及策略有哪些(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年高考物理第一轮复习计划

2024年高考物理第一轮复习计划第一轮复习是高考物理复习的重要阶段,目的是对基础知识进行巩固和整理,查漏补缺,为后续的深度复习做好准备。
下面是一个关于2024年高考物理第一轮复习计划的建议,供您参考。
第一阶段:复习基础知识(1个月)1.复习物理基础知识。
这包括力学、热学、光学、电磁学、原子物理等基础内容。
可以根据高中物理教材的章节进行复习,每天安排2-3个小时进行集中学习,梳理各个章节的重点内容,例如物理定律、公式、概念等。
2.做题巩固基础知识。
在复习每个章节后,要做一些相关的基础题目,既可以复习所学的知识,又能提高解题能力。
建议使用高中物理教材推荐的练习题,也可以选择一些历年高考试题来进行练习。
3.总结知识点。
复习每个章节后,要进行知识点的总结,整理出每个章节的重点、难点和易错点,可以用笔记、思维导图等方式进行整理,便于后续的复习回顾。
第二阶段:强化基础知识(2个月)1.深入学习重点内容。
在第一阶段复习的基础上,深入学习一些重点内容,如力学中的运动学、动力学、静电学中的电场、电势等。
可以选择与高考试题相关的例题进行分析和解答,掌握解题的基本思路和方法。
2.做题提高解题能力。
每周进行一次模拟考试,选择一些与基础知识相关的试题进行解答,检验自己的掌握程度和解题能力。
可以选择历年高考真题、模拟题或校内试题进行模拟考试,通过对试题的分析和解答,找出自己的不足之处,并及时进行补充和强化学习。
3.查漏补缺。
在做题的过程中,会发现自己对一些知识点掌握不够牢固或理解不够深入。
针对这些问题,要及时补充学习,可以查阅相关的参考书籍、教辅材料或网上资源进行深入学习和理解。
第三阶段:综合复习提升实战能力(1个月)1.综合巩固知识点。
对前两个阶段复习所学的基础知识进行综合巩固,可以通过做综合练习题、解析真题等方式进行巩固,提高对物理知识的整体把握能力。
2.做模拟试题。
每周进行一次模拟考试,选择全套的物理试题进行解答。
通过模拟考试来检验自己对知识点的综合理解能力,同时也能提高在有限时间内解题的实战能力。
最新版本高考物理第一轮复习--基础知识大总结

高考物理基础知识大总结(史上最全)(附参考答案)一. 教学内容: 知识点总结1. 摩擦力方向:与相对运动方向相反,或与相对运动趋势方向相反静摩擦力:0<f =f m (具体由物体运动状态决定,多为综合题中渗透摩擦力的内容,如静态平衡或物体间共同加速、减速,需要由牛顿第二定律求解) 滑动摩擦力:f N =μ2. 竖直面圆周运动临界条件:绳子拉球在竖直平面内做圆周运动条件:(或球在竖直圆轨道内侧做圆周运动) 绳约束:达到最高点:v ≥gR ,当T 拉=0时,v =gR mg =F 向,杆拉球在竖直平面内做圆周运动的条件:(球在双轨道之间做圆周运动)杆约束:达到最高点:v ≥0 T 为支持力 0< v <gR T =0 mg =F 向, v =gRT 为拉力 v>gR注意:若到最高点速度从零开始增加,杆对球的作用力先减小后变大。
3. 传动装置中,特点是:同轴上各点ω相同,A ω=C ω,轮上边缘各点v 相同,v A =v B4. 同步地球卫星特点是:①_______________,②______________ ①卫星的运行周期与地球的自转周期相同,角速度也相同;②卫星轨道平面必定与地球赤道平面重合,卫星定点在赤道上空36000km 处,运行速度3.1km/s 。
5. 万有引力定律:万有引力常量首先由什么实验测出:F =G 221r m m ,卡文迪许扭秤实验。
6. 重力加速度随高度变化关系: 'g =GM/r 2说明:为某位置到星体中心的距离。
某星体表面的重力加速度。
r g GMR 02=g gR R h R h '()=+22——某星体半径为某位置到星体表面的距离7. 地球表面物体受重力加速度随纬度变化关系:在赤道上重力加速度较小,在两极,重力加速度较大。
8. 人造地球卫星环绕运动的环绕速度、周期、向心加速度'g =2r GM 、r mv r GMm 22=、v =r GM 、r mv rGMm 22==m ω2R =m (2π/T )2R 当r 增大,v 变小;当r =R ,为第一宇宙速度v 1=r GM=gR gR 2=GM 应用:地球同步通讯卫星、知道宇宙速度的概念 9. 平抛运动特点:①水平方向______________ ②竖直方向____________________ ③合运动______________________ ④应用:闪光照⑤建立空间关系即两个矢量三角形的分解:速度分解、位移分解相位,求∆y t x y t gT v STv x v t v v y gt v gtS v t g t v v g t tg gtv tg gt v tg tg =======+=+===2000202224022201214212αθαθ⑥在任何两个时刻的速度变化量为△v =g △t ,△p =mgt⑦v 的反向延长线交于x 轴上的x2处,在电场中也有应用10. 从倾角为α的斜面上A 点以速度v 0平抛的小球,落到了斜面上的B 点,求:S AB在图上标出从A 到B 小球落下的高度h =221gt和水平射程s =t v 0,可以发现它们之间的几何关系。
高考物理第一轮复习资料(知识点梳理)

学习必备欢迎下载高考物理第一轮复习资料(知识点梳理)学好物理要记住:最基本的知识、方法才是最重要的。
学好物理重在理解(概念、规律的确切含义,能用不同的形式进行表达,理解其适用条件)(最基础的概念、公式、定理、定律最重要)每一题弄清楚(对象、条件、状态、过程)是解题关健力的种类 : ( 13 个性质力)说明:凡矢量式中用“重力:G = mg弹力: F= Kx滑动摩擦力: F 滑 = N静摩擦力:O f 静f m浮力: F 浮 = gV 排压力 : F= PS =ghs+”号都为合成符号“受力分析的基础”万有引力:m 1 m 2电场力: F 电 =q E =qu q1 q2(真空中、点电荷 ) F 引=G2库仑力: F=Kr 2r d磁场力: (1) 、安培力:磁场对电流的作用力。
公式: F= BIL( B I )方向 :左手定则(2) 、洛仑兹力:磁场对运动电荷的作用力。
公式:f=BqV (B V) 方向 : 左手定则分子力:分子间的引力和斥力同时存在,都随距离的增大而减小,随距离的减小而增大 ,但斥力变化得快。
核力:只有相邻的核子之间才有核力,是一种短程强力。
运动分类:(各种运动产生的力学和运动学条件、及运动规律)重点难点高考中常出现多种运动形式的组合匀速直线运动 F 合=0V0≠0静止匀变速直线运动:初速为零,初速不为零,匀变速直曲线运动(决于 F 合与 V0的方向关系 ) 但 F 合=恒力只受重力作用下的几种运动:自由落体,竖直下抛,竖直上抛,平抛,斜抛等圆周运动:竖直平面内的圆周运动(最低点和最高点 );匀速圆周运动 (是什么力提供作向心力)简谐运动;单摆运动;波动及共振;分子热运动;类平抛运动;带电粒子在f洛作用下的匀速圆周运动物理解题的依据:力的公式各物理量的定义各种运动规律的公式物理中的定理定律及数学几何关系FF12F222F1 F2COS F1- F2F∣ F1 +F 2∣、三力平衡: F3=F1 +F2非平行的三个力作用于物体而平衡,则这三个力一定共点,按比例可平移为一个封闭的矢量三角形多个共点力作用于物体而平衡,其中任意几个力的合力与剩余几个力的合力一定等值反向匀变速直线运动:基本规律:V t = V 0 + a t S = v o t + a t2几个重要推论:(1)推论: V t2- V 02 = 2as (匀加速直线运动: a 为正值匀减速直线运动: a 为正值)(2) A B 段中间时刻的即时速度:(3) AB段位移中点的即时速度 :V t/ 2 = V =S N 1S NV s/2 = = == VN2T(4) S 第 t 秒 = St-S t-1= (v o t + a t2) - [ v o( t- 1) + a (t- 1)2]= V 0 + a (t -)(5)初速为零的匀加速直线运动规律①在 1s 末、 2s 末、 3s 末⋯⋯ ns 末的速度比为1: 2: 3⋯⋯ n;②在 1s 、 2s、 3s⋯⋯ ns 内的位移之比为12: 22: 32⋯⋯ n2;③在第 1s 内、第2s 内、第 3s 内⋯⋯第ns 内的位移之比为1: 3: 5⋯⋯ (2n-1);④从静止开始通过连续相等位移所用时间之比为1::⋯⋯(⑤通过连续相等位移末速度比为1: 2 : 3 ⋯⋯n(6) 匀减速直线运动至停可等效认为反方向初速为零的匀加速直线运动.(7)通过打点计时器在纸带上打点(或照像法记录在底片上)来研究物体的运动规律初速无论是否为零 ,匀变速直线运动的质点 ,在连续相邻的相等的时间间隔内的位移之差为一常数;匀变速直线运动的物体中时刻的即时速度等于这段的平均速度⑴是判断物体是否作匀变速直线运动的方法。
科研课题论文:29677 如何备战高三物理

物理学论文如何备战高三物理高三复习基本分三轮复习,一轮基础复习,二轮专题复习,三轮综合复习。
复习过程中的考试很重要,河北衡水中学创造了高考奇迹主要是因为考试定时定量。
那么在复习和处理考试试卷时老师应注意以下三点。
一、一轮复习紧抓课本,并注意规范解题如果一个考生连教材都不能读懂、理解、吃透,却为应试而投身“题海”,那他势必会陷入主次颠倒、舍本求末的误区,高考主要考查考生对教材的领悟和把握程度。
只有使用好课本,才能做到触类旁通、举一反三,课外东西才能更容易掌握,思维能力的提高才会有所依托,要求重视课本基础知识的复习。
扎实的基础体现为对物理概念、定义、定理、定律的透彻理解,对物理语言(文字语言、图形语言、符号语言)的准确表达与运用,对性质和习题的灵活变通,唯有扎实的基础才会有知识网络的建立和融合,物理思想方法才会丰富多彩,各种能力的提高才会实现。
这就要求我们重视知识的形成过程和发展过程的学习,重视公式的正用、逆用和变形应用,重视定理、定律的推导与应用,重视定义的理解和应用等。
注意通过纵向挖掘,横向加强不同知识点的联系,达到优化认知结构、开阔眼界、活跃思维、提高解题能力的目的。
另外,我们还要培养良好的读题、审题习惯,建立正确的物理模型。
如一道物理题,我们要在认真审题的基础上,在头脑中想象对应的物理场景,同时画出草图,将抽象的“心之所想”变成动态的、具体的“目之所见”,以进一步体验物理场景,对题中隐含的条件进行充分挖掘。
教师针对教学内容布置的作业是训练的主要形式。
在做作业时,必须做到“先复习,后作业,步步有依据”。
某些考生因为运算上的失误,不规范等毛病,而影响成绩,实为可惜。
作业时,既要重视正确性、逻辑性,又要重视良好习惯的培养。
每次作业后,及时检查有无错误。
训练时,既要认真、工整、独立完成,又要不断总结和探索学习方法,弥补不足,这比题海战术不知道要好多少倍。
通过大型训练,诸如阶段、期中、期末考试等总结和探索自己的方式、方法,有意识地培养考试心理素质,提高应试能力。
怎样做好高考物理的第一轮复习计划及准备
怎样做好高考物理的第一轮复习计划及准备怎样做好高考物理的第一轮复习计划及准备「篇一」实用的高考物理第一轮复习计划一、复习目标、宗旨1、通过复习帮助学生建立并完善高中物理学科知识体系,构建系统知识网络;2、深化概念、原理、定理定律的认识、理解和应用,培养物理学科科学方法。
3、结合各知识点复习,加强习题训练,提高分析解决实际问题的能力,训练解题规范二、复习具体时间安排三、复习具体措施1、第一轮复习中,要求学生带齐高中课本,加强基本概念、原理复习,指导学生梳理知识点知识结构。
2、注重方法、步骤及一般的解题思维训练,精讲多练,提高学生分析具体情景,建立物理图景,寻找具体适用规律的能力。
3、提高课堂教学的质量,平时多交流,多听课,多研究课堂教学。
4.提高训练的效率,作业全批全改,对易错题进行专项讲解。
5.精选典型的习题,学生容易错的题目,通过作业加强训练。
6.教师跳进题海,精选精挑再精讲例题,让学生走出题海。
四、好的复习策略1、滚动式复习,反复强化,逐渐提高2、限时训练:留作业限定时间,课堂训练限定时间,指导学生合理分配答题时间3、分层教学,分类推进,因材施教,全面提高4、在复习过程中抓住五个环节:讲、练、测、评、补五、目前亟待加强的方面1、认真备课,精心选择例习题,做到立足课本,即针对两纲,针对学生实际,紧抓课本,细挖教材,扎实推进基础知识复习工作.高考立足课本考基础,于变化中考能力。
研究高考试题的特点就是研究命题专家的命题特点,洞察命题者的命题思路。
通过对高考题的研究、比较、创新,体会高考命题的技巧与方法,有利于指导复习备考。
2、课堂教学以学生实际掌握的质量作为标准,认真落实分类指导、分类推进措施。
坚持以中等生可接受为教学起点,面向全体学生,夯实基础。
做到低起点、小台阶,逐渐提高。
据大纲要求,对内容进行细而全的实行地毯式、拉网式清理,覆盖所有知识点,不放过任何一个死角。
3、精留作业,严格要求。
作业设置针对性要强,全批全改,重点目标生作业经常面批面改。
高考物理一轮方法,做好高三一轮物理复习准备
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高考物理一轮复习注意要点及方法
高考物理一轮复习注意要点及方法高考物理是高中阶段重要的一门科目,其考察内容涉及多个方面,难度较大。
为了取得好的考试成绩,需要提前做好充分的复习准备。
本文将介绍高考物理一轮复习的注意要点及方法,以助于考生更好地备战高考。
一、整理知识框架高考物理试题通常结合多个知识点,涉及较广的范围。
在复习时,需要整理出知识的框架结构,明确各知识点之间的联系和重要程度。
具体可以在笔记本上画出脑图,由主题链接各子主题,形成有机的整体性结构,方便后续分步详细复习。
二、复习重要知识点在整理出知识框架后,需重点针对各个知识点进行深入理解和掌握。
从高考试题中分析,常考内容包括力学、光学、电学、热力学和波动等方面,考生需花时间更深入地复习这些内容。
特别地,在每一个知识点中要关注重要的公式和规律,注意培养大量的量纲分析能力、物理图像能力和逻辑分析能力,提高对各个知识点的掌握度。
三、化学与物理互为补充化学和物理在高中阶段并列,两门科目相互补充,有很多的相似之处。
在复习过程中,考生可以将各个科目之间的共同点和不同点整理出来,然后根据差异性思考分析,有益于对知识的深入理解。
四、要善于总结归纳高中物理的复习几乎涉及高中所有学习阶段中的各个知识点,记忆既占用了大量的时间,又具有一定的困难度,这时,要像老师在每一个章节结束时总结所学内容一样,考生应适可而止地总结自己的所学知识点,这有助于提高学习效率和记忆水平。
五、大量做题、总结经验在学完一章节的知识点后,要尽可能多地完成文理综合题、主观题和客观题,这些试题可以加深对概念和知识点的掌握和理解。
做题时,还可将自己的易错点列在笔记中,方便日后进一步复习。
做题方法:在反思的基础上,了解自己错的原因:是否是有一些知识点没掌握好,还是没有考虑到或没有注意到什么,考生应充分掌握做题的技巧,不断提高做题的准确率。
六、利用工具书提高学习效率在学习中,应合理利用有关的物理教材和参考书,熟悉各种工具书的使用方法,如使用公式手册、密封订打仔细查找和比较有难度的题目的典型解法,使用学科网站、各类网络教学资源、课件等高效的搜索工具,以节省时间并提高复习效率。
2025年高三物理一轮复习计划与策略
2025年高三物理一轮复习计划与策略引言进入高三阶段,物理作为高考理科的重要科目之一,其复习计划的科学制定与有效执行对于提升学生的整体成绩至关重要。
本文将围绕“2025年高三物理一轮复习计划与策略”展开,详细阐述复习目标、时间安排、内容规划、方法与策略、资料选择、师生互动、自我调整与心态管理以及总结与反思等方面,旨在为高三学子提供一份全面而实用的复习指南。
1. 明确复习目标目标设定全面掌握基础知识:确保学生对高中物理的所有基本概念、定理、公式有清晰准确的理解。
提升解题能力:通过大量练习,提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。
强化实验技能:重视物理实验复习,提升学生实验设计、操作及数据分析能力。
培养物理思维:引导学生形成物理思维模式,提高分析问题和解决问题的能力。
2. 复习时间安排(总计7周)初步规划第1-2周:力学基础与牛顿运动定律第3-4周:电磁学基础与电磁感应第5-6周:热学、光学与原子物理第7周:综合复习与模拟测试灵活调整根据实际复习进度和效果,可适当调整每周的复习重点,确保每个知识点都能得到充分的复习时间。
3. 复习内容规划分模块复习力学:包括运动学、动力学、万有引力等。
电磁学:静电场、恒定电流、磁场、电磁感应、交流电等。
热学:分子动理论、气体定律、热力学定律等。
光学:光的直线传播、反射、折射、全反射、光学仪器等。
原子物理:原子结构、原子核、波粒二象性等。
穿插综合题在分模块复习的基础上,穿插综合题练习,加强知识点之间的联系与综合运用。
4. 复习方法与策略知识点梳理:采用思维导图、知识框架图等形式,帮助学生梳理知识点,形成系统认知。
典型例题分析:精选典型例题进行讲解,引导学生掌握解题思路和方法。
错题集整理:建立错题集,记录并分析错题原因,避免同类错误再犯。
定期自测:每周至少安排一次自测,检验复习效果,及时调整复习策略。
5. 资料与教材选择教材为主以高中物理教材为核心复习资料,确保基础知识的完整性和准确性。
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备战2019年高考物理一轮复习基础最重要物理学科每一章节,都离不开概念、规律、实验这些基础知识。
物理一轮复习基础最重要,应该先将这些基础知识理解、记忆,再结合习题巩固。
1.概念:研究内涵
学习物理概念,除了知道它的定义、单位、标矢性,还要知道它的物理意义,掌握其内涵和外延。
有同学认为学习物理不用记概念,只要会做题就行了,对很多概念的定义都不能正确表达出来。
其实这是一个认识的误区。
我们不用去死记硬背概念,但是如果要完全掌握一个概念就一定能用自己的语言把它表述出来,所以不能描述出一个概念的定义就一定没有掌握好这个概念。
因此,对物理概念我们应当反复的思考才能准确把握,尤其是一些重要的概念。
加速度、功、电场这三个概念在高中物理是学习的重点和难点,应该从不同的角度去把握。
例如,学习功这个概念时,我们需要掌握恒力做功的表达式、公式中各符号的物理意义,对参考系的要求;还要从更广泛的角度去理解功的含义,通过分析各种力(重力、弹力、摩擦力、安培力、内力、外力)做的功来理解功的作用。
通过大量的分析才能理解功的物理意义:功是能量转换的量度。
而对功这个概念的深刻理解对学习动能定理、机械能守恒的条件、能量转换和守恒定律非常有帮助。
复习之初,就可以把所有公式定理统统列出来,熟记在心,并在做题当中熟练和灵活运用。
只有通过不断地解题实践提高分析、解决问题的能力,才能灵活运用知识解题。
另外,由于物理知识的学习,使得同学们在高三能从新的角度去认识旧有的知识。
如学习了极限便能更好地理解瞬时速度;导数能让我们更好地理解速度、加速度、磁通量的变化率这些概念;三角函数对掌握简谐运动的规律是非常有帮助的。
2.规律:知其所以然
关于规律的学习主要注意以下两个方面:规律是如何得出的;规律的适用范围(或条件)是什么。
学习物理规律除了掌握结论,还要知道结论是如何得出的。
如同学们都知道匀变速直线运动的位移公式,却有很多人不清楚是怎样得出的;知道自由下落的电梯内的物体和卫星上的物体都处于完全失重状态,但不知道为什么这两种不同的运动都会完全失重;知道静电屏蔽时内部的场强为零却不知道怎样证明这些都是重结论、轻过程的结果。
这些同学在上课时尽管做了很多笔记,但对规律的得出过程并不清楚,造成不会做题。
学习物理规律时还要注意规律的适用范围,如动量定理必须在惯性系中才能使用,用动能定理解题时要选大地为参考系来计算动能和功。
3.实验:亲自操作
实验题对学生在高考中是否能拿高分起到至关重要的作用。
所以对于每一个实验,有条件情况下要亲自做一做。
要弄懂实验目的、原理,熟悉实验器材;特别注重基本的实验方法,能对实验的误差原因进行分析。
特别要重视课本上的实验,也包括每一个学生实验,重视实验涉及的原理、方法。
在近年的物理高考实验中,我们已经感受到高考实验不再是简单地照抄课本上的实验,而是利用教材中涉及的实验原理、方法去处理新的问题。
关于实验的复习,可以选择试题调研的《实验热点》作为辅助材料。
4.教材:精细阅读
无论是概念、规律,还是实验方法,都在教材中有详细的论述,这是任何教学参考书都不能替代的,所以在每一章学习之前都要认真阅读本章的教材。
通过阅读教材加深对基本概念和规律的理解,对知识有一个整体的把握。
认真阅读教材的另一个作用是有些细节问题在复习时老师不去细讲,这时要结合教材复习,特别是热学、光学和原子物理部分的试题常常源于课本。
物理一轮复习基础最重要的全部内容就是这些,查字典物理网预祝考生可以取得更好的成绩。