围手术期患者的心理护理
围手术期一般护理

第一章围手术期一般护理第一节术前护理1、针对病人异常心理及时给以疏导,减轻焦虑、恐惧的情绪,使其处于接受手术的最佳状态。
2、给予饮食指导,改善营养状况,提高对手术的耐受力。
糖尿病患者口服降糖药物者,应继续服用至手术前1天的晚上;如服用的是长效降糖药物应在术前2-3天停服。
平时用胰岛素者,手术日停用胰岛素。
3、保证休息和睡眠,必要时遵医嘱给予镇静剂。
4、指导患者充分作好术前准备:包括术前2周开始戒烟,术前一天沐浴、更衣,练习适应术中体位、床上排尿、深呼吸、咳痰、翻身、肢体活动等。
5、术前一日备皮(剃术区毛发,需植皮、整形者要消毒并无菌巾包扎),完成过敏性药物皮试和配血。
6、术前一般禁食12小时、禁饮4小时。
遵医嘱灌肠(肠道手术术前一天晚清洁灌肠)、置胃管(胃肠道及上腹部大手术)、置导尿管(下腹、盆腔内手术及手术在4小时以上)及给药等7、及时观察病情变化,术日晨评估体温、脉搏、呼吸是否正常,女患者月经是否来潮,发现问题及时与医师联系。
8、备好术中所需药品及物品(如病历、各种检查片、引流管及袋、腹带),遵医嘱给予手术前用药。
9、患者入手术室前,贵重物品交家属保管,取下活动义齿并保管好。
10、急症患者入院后无饮食医嘱时,暂禁食。
急腹症患者不得给予止痛剂、热敷或灌肠。
如需急症手术,必须迅速做好术前准备。
第二节术后护理1、病区负责护士与手术室护士进行床头详细交接患者,包括:评估生命体征、意识;查看患者伤口敷料及皮肤完整性;检查并妥善固定各引流管,正确标识多根引流管,避免混淆;了解术中情况、明确正在输注的药物;交接好组织标本;了解有无特殊注意事项;调节室温,注意保暖。
2、根据麻醉方式给予相应护理(见第二节)3、密切观察伤口情况。
查看伤口敷料是否干燥、手术区有无血肿或肿胀。
检查伤口引流管是否通畅、有无扭曲、打结、过度牵拉、脱出等,记录渗出物或引流物的性状。
4、维持静脉输液通畅,注意调节输液速度,及时评估患者术后排尿。
关于老年病人围手术期的心理护理

关于老年病人围手术期的心理护理老年是毕生发展过程中的一个特殊的阶段,具有独特的心理特点。
[1]老年人一旦生病,容易产生比较强烈的心理反应,无数研究已充分证实心理因素在老年病人疾病的发生、发展和转归中起到重要作用,因此,做好老年患者在疾病的焦虑,手术的恐惧和手术后疼痛等方面的心理护理,对减少手术并发症、促进患者康复、提高治愈率具有重要意义。
下面我将老年病人在围手术期存在的一些心理问题及其护理措施介绍如下:1.老年病人从入院到手术前常见的心理问题国外一些研究结果表明,病人在入院24小时内焦虑程度最高,经艾森克人格调查表(EPI)测查,情绪不稳定者焦虑程度高,持续时间也较长,一般需要五天或者是更长的时间才能适应术前各种应激刺激(WilsonBarnet,1978),[1]所以在病人刚入院时,就应对其现存或潜在的问题进行评估,从而制定出相应的护理计划与有针对性的护理措施。
多数老年病人一旦生病,就意味着对健康甚至生命产生了重大的威胁,这时最容易产生比较强烈的心理反应,且他们对疾病的态度通常是宁愿被动的接受,也不愿意去寻找主动的治疗,这样一拖再拖就更容易加重疾病,所以往往在入院时就已处于晚期,病人最容易产生以下这几种心理问题:1.1 否认心理:因怕家人嫌弃而拒绝承认有病,即使到医院也不愿意配合医生进行检查及治疗。
1.2 自尊心理:老年病人一般自我中心意识较强,固执,有时候又争强好胜,经常会做一些力所不能及的事情来证明自己的价值,如趁家属睡觉时自己大小便,走路不让扶等,这就容易造成摔倒、骨折、中风等。
1.3 恐惧心理:医院的陌生环境、个人角色的转变及疾病的煎熬、担心手术失败、手术后的恢复、同时会担心自己会给子女带去沉重的经济负担等,往往会使老人产生孤独感,缺乏安全感,这些都容易造成老人焦躁、易怒、恐惧,从而拒绝治疗等。
1.4 自卑及抑郁心理:老年病人一旦生病,就自认为病情危重,总觉得自我价值缺失,并会觉得自己的生命似乎已经到了尽头,生存意义不大,容易产生轻生的念头。
外科手术患者围手术期的心理分析和护理

验组和 对照组 , 试验纽 准确分析 患者心理病进行护理干预 , 对照纽采用常规护理。结果 组, 差异具有统计 学意义( 0 0 ) P< .5 。结论 量 改善 患者的预后 。 试验组 的 S S以及预后相 关评分均 高于对 照 A 围手术期 对患者的进行 准确 的心理分析 和 实施 护理 干预可 以明显 的提 高患者的生活质
例阑尾切除术 6 例 , 0 大隐静 脉 曲张术 2 例 , 1 胃癌 切除 术 4 , 5例
乳腺 癌根治术 2 。将两 组患者 随机分 为试验 组和对 照组 , 8例 试 验组 患者进行准确的心理分析并实施护理干预 , 照组 采用常规 对
护理 , 两组患者在治疗 前年龄 、 性别 、 手术类 型大小 、 手术 类型 , 所有 的患者 在手术 前 手术 中以及手术后都会 出现不 同程度的心理问题 , 手术 患者 由于 缺乏对疾病 和手术相关专 业知识 的理解 以及不能 预估术后 并发 症 和后遗症等对工作 和生活造成 的影 响都 是患者产 生心理 问题 的原因。心理学 研究 发现 , 体疾 病可 导致患 者 的情绪 发 生 障 躯
果显示 两组 患者 的生 活质量评 分有 明显差 异性 ( P<00 ) 表 明 .5 ,
通过对患者进行心理分析并采用护理干预可以明显提高患者术
后生活 质量 , 改善患者的预后 。 表 2 两组患者术后生活质量评分进行比较
术医师 、 麻醉师等的详细情况 。要对患者讲 解其 手术 过程 的大致
2 , 4h 给患者输 完液体前 , 必须严格 检查液体 质量 , 使用输 液器具 及静脉高营养液瓶或袋 , 2 更 换一 次 , 注血液制 剂及脂类 每 4h 输
围手术期的心理护理

围手术期患者的心理护理试卷姓名分数一、选择题1.术前护理诊断不妥的是(B)A.焦虑与恐惧 B.感染 C.知识缺乏 D.营养不足 E.体液失调2.某患者,胃大部切除,术后诉说担心切口愈合不好,担心自己将来的生活不能自理,其护理诊断主要是(D)A.知识缺乏 B.营养不足 C.恐惧 D.焦虑 E.睡眠形态改变3.术前常规禁食、禁饮时间是( C )A.禁食4小时、禁饮2小时B.禁食8小时、禁饮3小时C.禁食12小时、禁饮4小时D.禁食6小时、禁饮1小时4. 有关手术前的叙述错误的是( D )A.手术前晚可给镇静剂B.术日晨测体温C.术前戒烟D.急性必须灌肠5.手术后护理诊断“活动无耐力”的主要相关因素是( D )A.缺乏术后康复知识B.外科热C.对预后存在疑虑D.切口疼痛、疲乏、体质虚弱6.要求病人术前禁食、禁水的主要原因是( C )A.防止术后腹胀B.减少胃肠道手术时的污染C.防止麻醉或术中牵拉引起呕吐、误吸D.使胃肠道空虚,以便腹部手术充分暴露术野7.围手术期是指( C )A.病人从入院到进入手术室接受手术前的这段时期B.病人从入院到接受手术治疗结束后的这段时期C.病人从入院到术后痊愈回家的这段时期D.病人从到达手术室实施麻醉到接受预定的手术程序8.如家属询问病人何时可进食,护士可告之( C )A.术后即可B.麻醉清醒后C.肛门排气后D.自行排大便后二、多选题1.手术前护理工作应着重向病人说明( ABE )A.手术对他所患疾病的必要性B.手术后不适的解决方法C.当前的病情D.存在的不利因素E.手术过程的配合2.手术前病人进行心理准备的意义是(ABCDE )A.减轻焦虑,促进术后脉搏和血压的稳定B.减少术中麻醉剂的用量,减少病人术后对止痛药的需求C.增加术后病人活动的主动性D.降低手术后感染的发生率E.缩短住院时间3.术后患者的心理特点有(ABCDE)A.愤怒B.自卑C.焦虑D.抑郁 E人际关系障碍三、填空题1.对病人来讲,最基本的需要是____安全感________。
心理护理对围手术期患者心理状态的影响

【 关键词】 围手术期Байду номын сангаас;心理状 态;护理
中图分 类 号 :R 7 43 文献 标 识码 :A d i 0 99jsn17 — 6 92 1 . .40 o: . 6 /i . 4 4 5 . 1 913 13 .s 6 0 0
Efe t fP y h l g c l r i g o e i p r t e P t n s f cs o s c o o i a Nu sn n P ro e a i a i t M e t l t t v e na a e S L iu IL h a
s nf a t i ee c f rsrey f 00 ) C n ls n T ep y h lg a n rigo ei ea v a e t me t t eh sp s i i ic n f rn e a e ug r P< .5. o c i h sc oo i l u s n p r p rt e p t ns na s t a o iv g i d t u o c n o i i ’ l a te
例 、在校学生 3 、公 务员 1 例 。文化 程度 :初中以上文化 例 1
术前 南手术巡 回护士负责术前访视 ,了解患者 的基本情况
程度 l 6例 ,初 中 以下 文 化 程 度 1 5例 ; 甲状 腺手 术 3例 ,腹 部 和 心 理 问 题 ,根 据 患 者 的各 种心 理 需 求 .采 取 不 同程 度 的 心 理
s r ia ai n s r a d ml ii e t b e v t n g o p a dc nr l o p T et o p r ie o v n in l a eme s r s u g c l t t we er n o y d v d d i o o s r a i r u n o t u . h wo g u s p e n o o g r r we eg v n c n e t a r a u e , o c wh l e 3 a e f b ev t n g o p we eg v n s p o t ep y h t e r y a d s l r l x t n ta i g a e s met e o ea d a e i t c s s s r ai u , ie u p r v s c o h r p n ef e a ai i n t h a i b f r n f r eh 1 o o o r r i d - o rn t me t s r e y a d t e3 a e f o t l r u r n y gv n r u ie n ri gc r , o o s r e a d c n r s et o g o p ’ n it , e r si n u g r , n 0 c s so n o o wee o l i e t u s a e t b e v n o t t u s a x ey d p e so h c r g p o n n a t w r h s o e s u t n b f r d a crs  ̄e . s l T e S c r n h DS so ea trs r ey we esg i c n l we h o eb f r c r i ai eo a fe u r Re u t h AS s o ea d te S c r fe u g r r i n f a t l t o e n y s i y o rta t s eo e n h
外科患者围手术期的心理护理

外科患者围手术期的心理护理患者在外科手术前、手术中、手术后这个围手术期,往往需要进行心理护理。
心理护理能够减少手术后的焦虑、恐惧和痛苦,提高患者的生活质量,对于保证手术效果也有一定的帮助。
本文从手术前、手术中、手术后三个阶段来探讨围手术期的心理护理。
一、手术前的心理护理手术前,患者往往会感到紧张、恐惧,甚至有些焦虑。
对于外科患者,他们可能担心手术会带来的后遗症、手术后的疼痛、手术所需的费用,以及合并症的可能性等等。
因此,手术前的心理护理应注重以下几点:1. 去除患者的恐惧和不安。
在进行手术前的心理护理时,医护人员应该尽量缓解患者的紧张情绪,让患者了解手术的过程,了解对手术的安排和措施。
同时,主动询问他们的问题,并对疑虑进行答疑解惑,减轻在心理上的担忧和负担。
2. 正确引导患者的情绪。
医护人员应引导患者通过有效的交流和心理疏导来消除这种紧张情绪。
简短的慰藉、肯定性的语言,以及一些让患者放松、缓解紧张情绪的活动(如阅读、听音乐等)都可以有一定的帮助。
3. 建立合适的沟通渠道。
建立一个便捷的沟通渠道,可以让患者随时随地向医护人员提出问题,并得到解答。
医护人员应该告诉他们,他们可以在任何时候联系你们,以便及时获得帮助和支持。
二、手术中的心理护理手术中的患者往往无法了解手术的过程,往往会在昏迷中度过此时期。
因此,手术中的心理护理主要是在外科医生和麻醉医生的指导下,进行相关护理。
1. 建立良好的术中沟通。
建立一种有效的术中沟通机制,可以让手术团队随时随地交流信息,确保手术无误。
同时,这也能够监测患者的状况,及时处理一些突发情况。
2. 给患者提供必要的药物镇静。
在手术中,医护人员可以根据患者的状况,为其提供必要的药物镇静,以减轻患者的疼痛和焦虑情绪,确保患者能在良好的状态下度过手术过程。
三、手术后的心理护理手术后是患者恢复期,身心健康的重建期。
由于患者的身体已经经历了一次大的创伤,此时需要有更加细致入微的心理护理。
围手术期患者的心理反应与护理

3. 4. 5 食物 嵌塞
嘱患 者 禁食 粗 纤 维食 物 及 难 以
围手术 期患者 的心理 反应 与护 理
周瑜 瑜
( 常 州市新北 区三井医院, 江苏 常州 2 1 3 o 2 2 )
பைடு நூலகம்
中图分类 号 : R 4 7 3 . 6 文献标 识码 : B 文章 编号 : 3 0 6 8 —5 6 8 5 ( 2 0 l 4 ) 1 —6 2 —2
本 组 8例 患 者 均 出现 不 同程 度 的疼
痛, 一般 术 后 1 周 左 右 消失 , 不 必特 殊 处理 ; 疼 痛剧 烈者 可适 当应 用镇 痛剂 , 同时 给予心理 护理 。 3 . 4. 2 出血 常规应 用 止 血 药 , 如 酚磺 乙胺 、 氨甲
[ 参考文献]
[ 1 ] 钟捷 , 吴 云林 , 许帧, 等 . 内镜 下金 属支架 置入 术联 合 放疗 治疗 中晚 期食 管癌 [ J ] . 中华 消化 杂 志 , 2 0 0 1 , 2 1
3 . 4 . 4 支架移位及脱落
是术后较为严重 的并发
症, 因支 架为 钛镍记 忆合 金制成 , 遇冷 、 遇热 易变形 , 指导 患者 饮食 应 忌过 冷 、 过热 , 进食 时不 能 过急 , 要 少量 多餐 , 忌暴 饮 暴 食 。一 旦 发生 支 架 移位 及 脱 落
应重 新置 入 。
嚼烂 的食物 , 如芹菜、 牛 肉等 , 进食 时应 细嚼慢咽。
每次进食后可饮 4 0 ℃温水 2 0 0 m l 冲洗食管减少食
物 滞 留管 腔 。 3 . 5 出院指 导
做好 患者 的健 康 教育 , 指 导 出 院后 生 活要 有 规
律, 正确进食 , 对疾病要有正确的认识 , 树立 战胜疾
围手术期患者的心理护理

通过认知行为疗法、放松训练、音乐疗法等手段,帮助患者缓解疼 痛带来的焦虑和抑郁情绪。
药物治疗
根据疼痛程度和患者情况,合理使用镇痛药物,并注意观察药物不良 反应。
促进康复锻炼和自理能力恢复方法
康复锻炼计划
制定个性化的康复锻炼计划,包括活动范围、强 度、频率等,逐步增加患者活动量。
自理能力训练
协助康复锻炼
家属可以协助患者进行康复锻炼和自理能力训练,帮助患者更好地 恢复身体健康。
特殊情况下患者心理护理
3
老年患者围手术期心理护理要点
术前心理评估
了解老年患者的心理状态,如 焦虑、抑郁等,评估其对手术
和麻醉的耐受能力。
术前心理干预
针对老年患者的心理问题,进 行个性化的心理干预,如认知 行为疗法、放松训练等,以减 轻术前焦虑。
鼓励与肯定
对患者进行积极的鼓励和肯定, 提高其自我认同感和自信心。
术前宣教
详细讲解手术过程、注意事项及 术后恢复等知识,使患者对手术 有更全面的了解,从而增强信心
。
手术中心理护理
3
手术室环境及设备介绍
1 2 3
手术室布局与功能区域说明
向患者详细介绍手术室的布局、各个功能区域的 作用,以及手术过程中设备、仪器的使用情况。
总结与展望
3
围手术期心理护理成果回顾
提高了患者的手术耐受性
通过心理护理,患者能够更好地理解和接受手术,减轻了术前的 焦虑和恐惧,从而提高了手术耐受性。
减少了术后并发症
心理护理有助于患者保持平稳的情绪,降低术后应激反应,从而减 少了术后感染、出血等并发症的发生。
促进了患者的康复
心理护理能够改善患者的心理状态,提高患者的信心和积极性,使 患者更好地配合术后康复锻炼,促进了康复进程。
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围手术期患者的心理护理
随着医学模式的转变,传统的以疾病为中心的护理模式已被整体护理模式所替代,而心理护理是其中不容忽视的重要组成部分。
心理护理对患者在接受疾病的诊疗、恢复及预后都起着不可所视的作用,而手术的患者心理护理更为重要。
标签:围手术期;心理特征;心理护理
心理护理是针对患者现存的和潜在的心理问题和心理状态,护士运用心理学知识和技术给患者关怀、支持和帮助,以满足患者的需要。
解決心理问题,提高患者和家属对疾病带来变化的适应能力[1]。
随着医学模式的转变,传统的以疾病为中心的护理模式已被整体护理模式所替代,而心理护理是其中不容忽视的重要组成部分。
手术是一种严重的心理刺激,而患者常对手术产生恐惧反应,影响到患者的心理活动,而心理活动又可影响到手术的效果和疾病转归、康复等。
这种心理状态不仅通过神经分泌系统影响机体免疫机能,而且会干扰手术和麻醉的顺利实施,影响治疗及护理效果。
1 临床资料
我科自2011年6月~2012年6月对200例择期手术患者随机分成两组,每组100例患者,分别进行围手术期常规护理和手术常规护理加心理护理。
年龄18~45岁,平均33岁。
2 护理措施
2.1 患者术前的心理护理无论手术何等重要,也不论手术大小,对患者来说都是较强的紧张刺激[2]。
患者一旦意识到了这种紧张刺激,就会通过交感神经系统,使肾上腺素和去甲肾上腺素分泌增加,引起血压升高、心率加快,有的临上手术台时还可能出现四肢发凉、发抖、意识域狭窄,对手术环境和器械等异常敏感,甚至出现病理心理活动[3]。
我国的医学心理学工作者通过调查发现患者术前常有如下的心理活动,对手术①害怕,②担心[4]。
大量临床观察和研究均证明,患者术前的这种恐惧和焦虑,将直接影响手术效果,如失血量大、愈合慢等。
而且,这种恶劣的情绪状态还易引起严重并发症。
因此,术前的心理护理具有极为重要的意义。
为此应当进行术前心理咨询。
咨询应由有权威的医生和护士进行,耐心听取患者的意见和要求,向家属详细交待病情,阐明手术的重要性和必要性。
如准备在局麻下做腹部手术,就应告诉患者术中牵拉脏器时会感到不适和牵扯痛,届时应有思想准备,并行深呼吸,努力放松,可以减轻疼痛等。
对术后如需用鼻饲管、引流管、导尿管及需在身上附加仪器者,术前也应向患者说明,使患者醒来后不致惧怕。
又如需作气管插管,或术后放置鼻饲管的患者,因将影响说话,应先告诉他们到时如何表示自己的需求。
对于危险性大、手术复杂、心理负担重的患者,还要介绍有关专家是怎样反复研究其病情并确定最佳手术方案的,并突出强调他本人在手术
中的有利条件等,使患者深感医护人员对其病情十分了解,对手术是极为负责的。
另外护士应有针对性地组织同种病情的患者之间进行交流。
除此之外,还可以给患者安排一些娱乐活动,以帮助患者分散注意力及减轻害怕和孤独感。
在手术的前1 d手术护士要对患者进行术前访视,针对患者怕痛、怕出血,担心手术失败等种种顾虑,用患者听得懂的且能够接受的语言,深入的介绍手术的意义、方式、预后以及麻醉方法、术中、术后注意事项等,使其对疾病和手术适当了解,以消除患者恐惧、焦虑、不安及紧张态度,增强战胜疾病的信心,更好地配合医生顺利完成手术。
这些心理上的准备,对控制术中出血量和预防术后感染都是有益的和必要的,并可使患者正视现实,稳定情绪,顺应医护计划。
2.2患者术中的心理护理手术室的环境也是影响患者心理活动的一个重要的因素,由于患者对手术的环境比较陌生,气氛极为敏感,印象又特别深。
所以,手术室一定要整齐清洁,床单无血迹、手术器械要掩蔽。
患者进入手术室后,因来到一个陌生的环境,加之家属不在身边,心中不免产生一种失落感和不安全感。
此时护士应守护在患者身旁,与患者交谈分散其注意力,对患者热情耐心同情,使患者感到安慰,对医护人员产生信任,保证手术在一种良好的气氛中进行。
给患者做每项操作时,要对患者简述其目的、作用,缓解他们对器械的恐怖感,使他们得到安全感。
如给患者绑安全带时要告诉他不是把他绑在手术台上,而是象汽车上的安全带一样保障其安全。
患者由于术前禁食,清洁灌肠等原因大量失水,耐寒能力相对下降,要按患者需要调节室温,避免人口唇干燥可用湿棉球湿润口唇以缓解不适,术中护理还要考虑到患者在术中由于身体暴露造成的羞怯,应尽可能做到最短时间、最小范围的暴露,保护患者自尊心。
患者也十分重视手术室医生和护士的举止言谈,因为他们一进手术室就失去了对自己的主宰,所以,医生和护士都应端庄大方、态度和蔼、言语亲切、使患者产生安全感[5]。
术中医生和护士都应注意意识清楚的患者情绪变化,如心理过度紧张时应及时安慰。
对清醒以及处于诱导期的全麻患者不要谈论其病情及预后。
器械护士必须手疾眼快地配合手术,医生之间要全神贯注、紧密合作,以减轻患者的痛苦。
手术室内不应闲谈嬉笑,也不要窃窃私语,相互之间谈话的声音应当轻柔和谐。
应尽量减少、减轻手术器械的碰击声,避免给患者的一切不良刺激。
在术中一旦发现病情变化或发生意外,医护人员要沉着冷静,不可惊惶失措,以免给患者造成恐怖和紧张。
手术结束后,给患者认真包扎伤口,保持敷料的清洁干燥,避免患者的疑虑和不安;对放置的各种引流瓶向患者耐心解释说明,以免恐惧。
2.3患者术后的心理护理患者经过手术,尤其承受大手术的人,一旦从麻醉中醒来,意识到自己已经活过来,颇感侥幸,这时他们渴望知道自己疾病的真实情况和手术效果。
由于躯体组织受到程度不同的损伤,都会体验到伤口疼痛,加之躯体不能自主活动,又怕伤口流血或裂开,多产生焦躁不安的心情。
开始,他们感到当前的痛苦难熬,过2~3 d疼痛缓解之后,就又担心预后了。
因此,对术后患者的心理护理应抓好以下几个环节。
2.3.1及时告知手术效果当患者回到术后室或是从麻醉中刚刚醒过来,医生护士应以亲切和蔼的语言进行安慰鼓励。
告诉他手术进行得很顺利,目的已达到,只要忍受几天伤口疼痛就能恢复健康了。
胸腹部手术理应咳嗽排痰,他们却顾虑重重,甚至强忍咳嗽。
这时护士应当重复讲述术前训练的咳嗽方法,鼓励他们大胆咳嗽排痰,并告诉他们适当的活动,伤口是不会裂开的。
同时医生和护士应当传达有利的信息,给予鼓励和支持,以免患者术后过度痛苦和焦虑。
2.3.2帮助患者缓解疼痛患者术后的疼痛不仅与手术部位、切口方式和镇静剂应用得恰当与否有关,而且与每个个体的疼痛阈值、耐受能力和对疼痛的经验有关。
患者如果注意力過度集中、情绪过度紧张,就会加剧痛痛。
因此,医护人员都应体察和理解患者的心情,从每个具体环节来减轻患者的疼痛。
比如,术后6h内给予药物止痛,可以大大减轻术后全过程的疼痛。
等到体验到剧烈疼痛再给镇痛药,就会加剧以后的疼痛。
又比如,暗示可以减轻疼痛,听他喜欢的音乐也能减轻疼痛。
2.3.3帮助患者克服抑郁反应术后患者平静下来之后,大都出现抑郁反应。
主要表现是不愿说话、不愿活动、易激惹、食欲不振及睡眠不佳等。
患者的这种心理状态如不及时地排解,必将影响患者及时下床活动,而不尽早下床活动会影响患者心、肺及消化等功能,容易产生营养不良、静脉血栓或继发感染等。
所以要努力帮助患者解决抑郁情绪。
要准确地分析患者的性格、气质和心理特点,注意他们不多的言语,主动关心和体贴他们。
某些生活不便处要细致照顾,如喂饭、基础护理等。
总之,使他们意识到既然已顺利度过手术关,就要争取早日恢复健康。
3结论
作为1名医护人员,不仅要有扎实的基础理论和过硬的基本技能,还要有良好的医德修养,不仅要了解患者的心理需要,还要掌握他们的心理状态和精神状态,用细致的关心,体贴的同情心,为术后康复打下良好的基础;用高尚的情操唤起他们战胜疾病的乐观情绪,扬起生活的风帆。
本组100例患者中,通过加强心理护理,平均住院天数7 d,没有1例患者出现并发症,切口愈合率均达到了Ⅱ/甲,患者满意度98%。
通过实施心理护理,不仅加强了医护人员的心理护理能力,还解决了患者的焦虑和担忧,提高了患者满意度,给医院创下了良好的口碑。
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