议论文的论证方式：立论和驳论
议论文的论证方式：立论和驳论议论文的论证方式有以下两种：
①立论：直接提出并阐明论点的论证方式叫立论。
用这种方式写作的议论文被称为“立论文。
”《继续保持艰苦奋斗的作风》就是一篇立论文。
②驳论：通过反驳对立的论点来阐明自己的论点的议论方式叫驳论。
这类议论文常称为“驳论文”。
阅读“驳论文”，首先要弄清文章反驳的观点，如《中国人失掉自信力了吗?》一文针对当时有些人散布中国人对抗日前途失去信心的悲观论调进行批驳。
其次，弄清反驳的方法，一般有三种方法：驳论点;驳论据;驳论证。
由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的，因此驳倒了论据或论证，也就否定了论点，与直接反驳论点具有同样的效果。
一篇驳论文可以把几种反驳方式结合起来使用以加强反驳力量和说服力。
A、反驳论点：即对对方的论点进行批驳，指出它是荒谬的、虚伪的，这是驳论中最常用的方法，又分为直接反驳和间接反驳。
直接反驳即直接指出对方的荒谬。
这种方法有的是引用确凿的不可辩驳的事实，有的是从理论上进行透彻的解剖和分析。
间接反驳又分为两种方法：一种是对一些对方的论点进行合乎逻辑的引申，使敌论点露出马脚，以此驳倒对方，即归缪法。
另一种是证明与对方相对立的论点是正确的，那么相反也就证实了对方的论点
是错误的，即反证法。
B、反驳论据：即揭示对方论据错误，以达到驳倒对方论点的目的。
因为论点是由论据来支撑的，驳到了论据，就使论点站不住脚。
C、反驳论证：即揭露对方在议论过程中的逻辑错误，如大前提、小前提与结论的矛盾，对方各论点之间的矛盾，论点与论据之间的矛盾等。
在议论中，虽然有立论、驳论两种议论方式，但并不是完全分割开来的，因为破的目的也是为了立，所以在运用时，立论和驳论常常是相互联系，交替使用的。
议论文知识点及答题技巧
议论文知识点及答题技巧议论文答题技巧一、文体知识：1、议论文的三要素：论点论据论证2、论证方式：立论驳论3、论据的分类：事实论据理论论据4、论证方法：举例论证、引用论证、对比论证、比喻论证5、议论文的基本思路（论证过程）：提出问题、分析问题、解决问题6、议论文的论证结构：总分式、分总式、总分总式、递进式、并列式7、议论文的语言特点：准确性、严密性、生动性、鲜明性、概括性二、一般考点：1、提取、概括中心论点或分论点；2、辨识、分析文中的论据，品味其作用。
3、理解、分析文中的论证方法及表达效果。
4、剖析文章的结构，理清文章论证思路。
5、理解并品析重点语句的含义及表达效果，理解品析文章的语言特色。
6、文章开头的作用。
一）论点：论点：作者的主张、看法、观点。
形式：完整的表达概念和态度的陈述句。
测验中常见的几种题型：1、论点是如何提出来的？2、请概括本文的中心论点。
3、本文的中心论点是什么？4、作者的主要概念是什么？5、这篇文章论述了一个什么原理？一】寻找论点的办法：一看题目、二看开头、三看末端、四看中间（当文章对中心论点的表述不会合，作者的概念隐含在整篇文章的字里行间时，需要自己归纳）①论点一般是正面的概念，作者的态度很明确；论点不大概是偏正短语、并列短语，大概是动宾短语、主谓短语。
②从句式上看，是一个完整而明确的判断句。
一般有提示性的语言，如：开头：“我认为”“我们要”“我们应该”“可见”“由此可见”；结尾：“总之”“综上所述”等。
注意区分论题与论点论题是议论文所要阐述的主要内容，而论点是作者对所阐述的内容所作出的明确的判断的句子。
例：《敬业与乐业》论题：主要谈谈关于“敬业与乐业”的问题。
（话题）论点：但我确信“敬业乐业”四个字，是人类糊口的不二法门。
怀疑与学问》论题：谈“怀疑与学问”之间的关系论点：学者要先会疑。
二】论点是怎样提出来的呢？1.开门见山，提出论点；题目即中心论点。
《山水画的意境》2.针对生活中存在的现象、自己的一段经历、发现的问题，提出论点或者提出论题，通过分析论述，归结出中心论点。
申论指导：立论和驳论写法区别
申论指导：立论和驳论写法区别议论文按论证的方式分为立论和驳论两大类。
它们的写法有所区别。
1.立论对某一事物或问题提出自己的见解、主张，表明自己的态度，并且申明所以有这样的主张、持这种态度的理由，这就是立论。
侧重立论的文章，通常称为立论性议论文。
(1)老师指出立论的提出一般有三种方式：一种是篇末归纳中心论点;一种是开门见山提出中心论点;一种是论证过程中提出中心论点。
(2)写立论文要做到三点：论点要正确鲜明，论据要充分有力，论证要合乎逻辑。
侧重立论的议论文，就其题型来分类，一般可以分为三种：一是“论题型”立论。
这类立论文标题只是提出一个问题，称为论题，在对这些问题进行议论中，表明自己的见解，提出自己的主张，即立论。
二是“论点型”立论。
这类立论文标题本身就是论点。
由于在标题中已经规定了中心论点，就不需要另立论点，只需要论证中心论点是正确的，使人能信服就可以了。
三是“范围型”立论。
这类立论文标题既不是个问题，也不是个中心论点，只是限定了文章的论证范围，写作时应按题目所限定的范围确立中心论点，然后按“论点型”的立论写法，论证这个论点是正确的。
2.驳论从正确的论点出发或者以正确的论点为指导，揭露、驳斥错误的见解和主张的文章称为驳论性议论文。
驳论性议论文中，批驳是文章的主体。
批驳对方的论点一般有三种方法：(1)驳论点。
论点、论据、论证这三者中，论点的错误是要害，论据和论证是为错误的论点服务的。
反驳错误的论点，是写驳论文的主要的一种反驳方法。
(2)驳论据。
错误的论点总是依靠站不住脚的或荒谬的理论、虚假的事例作为论据来支撑的。
只要把这些论据推翻驳倒，论点就失掉了它的支撑，也就会不攻自破了。
(3)驳论证。
错误的论点不仅依靠荒谬不实的论据来支撑，而且常常利用论点与论据之间的错误论证、推理来作诡辩。
驳论证就是要揭露错误论点和论据之间的不合理联系，指出两者之间的逻辑关系的混乱和荒谬。
另外，需要提醒的是，写驳论文首先要分析对方的错误言论，找出它的要害，并选准批驳的“突破口”;其次要根据需要，搜集有关材料，掌握确凿的事实作为反驳的依据。
议论文的论证方法
议论文常见的论证方法议论文的种类很多，就其性质可分为立论、驳论、立驳相结合等三种方式。
立论重在证明自己的观点，它采用的论证方式通常有例证法、引证法、对比法、类比法、比喻法、因果分析等方法。
驳论重在反驳对方论点，它的论证方法有驳论点、驳论据、驳论证过程的荒谬等方法。
立驳结合的议论文，可先破后立，也可先立后破，在批驳对方的基础上提出自己的正确观点，然后再用论据证明自己的论点。
其论证方法可综合立论和驳论的论证方法来使用。
二、常见论证方法：1.例证法──列出观点后举出具体实例证明观点的论证方法。
例证法在议论文中用得最多最广。
它也是卓有成效的一种推理方法。
因为任何观点不能弧立存在，而事实胜于雄辩，最具说服力，所以例证法是一般议论文都要用到的。
运用例证法要注意不能只把例子摆在论点后，而不去揭示论点论据之间的内在联系。
不加以充分的分析、说理，就不能把观点阐述清楚，文章就会变得简单化，缺乏内在的逻辑力量。
摆出事实后，需要讲道理。
另外，例证法中所选的例子，一定要真实而有典型性，否则就无法说明问题。
示例：有些话，别人也说过，我便不必再附庸风雅;只有别人无话可说时，才是我的主场，我的黄金时代。
国学大师陈寅恪不正是这样的人吗?面对一个妓女，他不似别人一样心怀芥蒂，以别样目光看她，而是在目盲情况下口述了百万字巨著《柳如是别传》。
这是个性与创新，也是对人性的敬重。
同样，韩干，那个画马的宫廷画师，亲身入马厩，与马儿共同生活，不听从老师的劝诫，才成就了《照夜白》。
韩干的马，大多腰体肥圆，怒目圆睁，没了以往画师的瘦马，病不啦唧的。
鲁迅先生的话犹在身边萦绕，“这世上本没有路，走的人多了，也便成了路。
”是的，只有于杂草丛生处辟蹊径，才能避免在他人的康庄大道上流于平庸，才能成为为人记住的开路人，才能成为有个性的个体，才能成为马远、夏圭、陈寅恪和韩干……只愿在不断流淌的长河中，尽管洪流碾过，巨山平偃而下，我却依旧能听到“我言秋日胜春朝”抑或更响亮、更不同于他的啼鸣。
立论和驳论两种论证方式的异同点
立论和驳论两种论证方式的异同点议论文从论证方式看，一般分为立论和驳论两种。
（1）立论立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法。
写立论性的文章，必须做到：①论点要正确、鲜明。
正确就是论点本身要符合马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，符合客观实际，并经得起实践的检验。
鲜明就是说作者必须旗帜鲜明地表示肯定什么，否定什么，赞成什么，反对什么，决不可含含糊糊，模棱两可。
②论据要真实、充分。
就是说，必须举出足够的事实或公认正确的道理，证明论点的正确性。
作为论据的事实，包括有代表性的确凿的事例或史实，以及统计数字等。
用事实作论据，有很强的说服力。
用科学道理作为论据，也具有极大的说服力。
如用自然科学的原理、定律和公式等作为论据，也能有力的起到证明论点的作用。
③论证必须符合正确的推理形式。
写立论性的文章，要言之成理，合乎逻辑。
论点统帅论据，论据证明论点。
论据必须足以证明论点，论点必须是从论据中推断出来的必然结论。
（2）驳论驳论是就一定的事件和问题发表议论，揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张。
驳斥错误的、反动的论点有三种形式：①直接驳斥对方的论点。
先举出对方的荒谬论点，然后用正确的道理和确凿的事实直接加以驳斥，揭示出谎言同事实、谬论与真理之间的矛盾。
有的文章，首先证明与论敌的论点相对立的论点是正确的，以此来证明论敌的论点是错误的。
②通过批驳对方的论据来驳倒对方的论点。
论据是论点的根据，是证明论点的。
错误和反动的论点，往往是建立在虚假的论据之上的，论据驳倒了，论点也就站不住脚了。
③通过批驳对方的论证过程的谬误（驳其论证）来驳倒对方的论点。
驳倒了它的论证中关键问题，也就把谬论驳倒了。
驳论文的驳法有三种：反驳论点、反驳论据、反驳论证。
反驳论证相对于前两者更高了一个层次。
议论虽有立论、驳论两种方式，但两者不是完全分开的。
驳和立是辨证的统一。
在立论性的文章中，有时也要批驳错误论点；在驳论性的文章中，一般也要在批驳错误论点的同时，阐明正确的观点。
专题三、议论文阅读理解(附答案)
专题三、议论文阅读理解时间：1课时⒈议论文的三要素：论点、论据、论证⑴论点：是议论文作者对所论问题的见解和主张。
①分清论题和论点：如《谈骨气》中“骨气”是论题，“我们中国人是有骨气的”是论点。
②论点的表达方式：应该是一个完整陈述的表达明确判断的完整的句子。
③中心论点的位置：④分清中心论点和分论点：⑵论据：是用来证明论点的材料，包括事实论据和道理论据①事实论据：具有代表性的事例、史实以及统计数据。
②道理论据：经过实践检验的精辟理论、名言警句、民间谚语以及公认的公式、定理等。
⑶论证：用论据来证明论点的过程和方法。
论证方法：通常是摆事实、讲道理。
根据具体内容分为：举例论证、引用论证、比喻论证、对比论证等。
⒉议论文的论证方式：立论、驳论⑴立论：正面提出并阐述自己的见解和主张。
⑵驳论：批驳片面的错误的甚至反动的见解和主张。
分为三种方式：①驳论点②驳论据③波论证⒊议论文的结构：⑴纵式：①层层深入②起承转合⑵横式：①总分总②总分③分总⒋议论文的语言：严密、准确、鲜明、生动、概括性强。
⒌论证方式和论证方法不同：①论证方式指的是立论和驳论。
②论证方法通常是摆事实、讲道理。
根据具体内容采用：举例论证、引用论证、比喻论证、对比论证等。
议论文阅读练习（一）让雷锋精神在我们的时代发扬光大瞿方业学雷锋，树新风。
这是多年来人们耳熟能详的一句话。
每年的三月，社会都会举办各种纪念活动，宣传雷锋精神。
但是，年轻一代对于雷锋精神所蕴含的价值还是缺乏深刻的认识和体会。
许多人的理解停留于“学雷锋做好事”这一层次。
的确，雷锋生前做好事无数，无私奉献做好事也是其精神的内核之一，但这并非雷锋精神的全部。
只有搞清楚雷锋精神的内涵，才能更好地追随这位先行者的脚步，与他的崇高精神无限地接近。
雷锋的精神内涵非常丰富，包括无私奉献精神、“钉子精神”、“螺丝钉精神”、勤俭节约、艰苦奋斗等等。
无私奉献，就是愿意尽可能地服务他人，方便他人。
常说的“学雷锋做好事”，正是其无私奉献精神的生动诠释“钉子精神”，就是要像钉子一样刻苦学习和钻研业务，尽量挤出时间学习，补己之不足“螺丝钉”精神就是愿意在平凡岗位上踏实工作，刻苦钻研，像一颗螺丝钉一样，干一行爱一行。
谈立论与驳论的异同
谈立论与驳论的异同谈立论与驳论的异同吉林省九台市城子街镇中心学校摘要：议论文是重要的写作文体之一，从论证方式看，一般分为立论和驳论两种。
立论与驳论都是一种议论和说理的方式，不管立论还是驳论，都必须具备论点、论据、论证三个要素，这是立论与驳论的共同点。
立论与驳论的区别首先在于论辩的直接目的不同：立论重在证明自己正确，驳论重在证明对方错误。
其次，从论辩的过程来说，立论包括确立论点--组织论据--推理证明三个步骤；驳论则包括辨析错误--确立论点--展开批驳三个步骤。
关键字：立论驳论立论与驳论的相同点立论与驳论的不同点正文：议论文是重要的写作文体之一，从论证方式看，一般分为立论和驳论两种。
熟悉两者的异同，议论文的写作才能做到得心应手，现对于两者的异同作如下总结。
一、什么是立论、什么是驳论？针对客观事物或问题，直接提出自己的见解和主张，正面阐述自己的论点，表明自己的态度以证明其正确性就是立论。
换一个角度来说，立论就是运用充分有力的证据从正面直接证明自己论点正确性的论证形式。
立论是议论重心，无论写什么样的议论文，都必须立论，驳斥别人的论点也是为了确立自己的论点。
通过揭露和驳斥错误的、证明对方错误，反动的论点来确立自己的论点正确就是驳论。
驳论的作用在于“破”，即辨别是非，驳斥错误的观点，同时树立正确的观点。
二、立论与驳论的相同点：立论与驳论都是一种议论和说理的方式。
人们认识问题，通常要经过“提出问题--分析问题--解决问题”的逻辑思维过程，与此相适应，议论文的基本结构分为“绪论--本论--结论”三个部分，不管立论还是驳论，都必须具备论点、论据、论证三个要素。
这些，是立论与驳论的共同点。
（1）从论点上看无论是立论还是驳论，论点都要鲜明。
鲜明就是说必须旗帜鲜明地提出观点，决不可含含糊糊，模棱两可。
提出的论点都要明确、准确、正确。
提出的看法要能如实地反映客观事物的实际；确立的论点要能揭示事物的本质，合乎科学原理和党的方针政策，反映出人民群众的愿望和要求。
议论文论证方式有两种
议论文论证方式有两种议论文论证方式有两种11、举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点;(作用：具体有力地论证了观点，增强文章的说服力)。
2、引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威、名人轶事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引。
3、对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点;(作用：突出论证了观点，让人印象深刻)。
4、比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点(作用：生动形象地论证了观点，使文章浅显易懂，易于理解和接受)此外，在驳论中，往往还采用“以子之矛，攻子之盾”的.批驳方法和“归谬法”在多数议论文中往往是综合运用的。
5、归谬论证：首先假设对方的论点是正确的，然后从这一论点中加以引申、推论，从而得出极其荒谬可笑的结论来，以驳倒对方论点的一种论证方法归谬法主要用于驳论文章中这种论证方法常和泼辣、犀利的语言相配合，产生辛辣、有力而富有于幽默感的表达效果。
6、理论论证：目的是要证明论点具有普遍性和规律性。
7、因果论证在自然界和社会中，各种现象之间是普遍联系的，因果联系是现象之间普遍联系的表现形式之一。
因果联系是普遍的和必然的联系，没有一个现象不是由一定的原因引发的；而当原因和一切必要条件都存在时，结果就必然产生。
所谓原因，指的是产生某一现象并先于某一现象的现象；所谓结果，指的是原因发生作用的后果。
原因与结果具有时间上的先后关系，但具有时间先后关系的现象并非都是因果关系；除了时间的先后关系之外，因果关系还必须具备一个条件，即结果是由于原因的作用所引起的。
在议论文体中，根据客观事物之间都具有这种普遍的和必然的因果联系的规律性，通过提示原因来论证结果，就是因果论证。
议论文论证方式有两种21、拟好题议论文的题目要求符合文体特征，要求鲜明，使人见其题而知其旨。
议论文阅读3.论证方法及其作用
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先关注，再订购哦！【论证方法及其作用】1.论证方式：分为立论和驳论两大类型。
①立论是以充足的论据正面证明作者自己论点正确的论证方式；②驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。
立论和驳论都是一种证明，无非一个是从正面证明其正确，而另一个是从反面证明其错误。
它们可以使用基本相同的论证方法。
2.论证方法多种多样，常见的有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。
①举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例来证明论点。
“事实胜于雄辩”，这是比较常用的一种论证方法。
作用：是论证更具体、更有说服力。
答题格式：使用了举例论证的论证方法，列举……（概括事例），具体有力地证明了……的观点。
例：“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
”《生于忧患，死于安乐》答：使用了举列论证的论证方法。
举出了古代六位贤人在困顿中被起用的事例，证明了人才是在艰苦的环境中造就的道理，从而使论证更具体更有说服力。
②道理论证：用已被人们公认的理论或名言或定理公式来证明论点。
作用：可以增强论证的说服力和权威性。
答题格式：使用了道理论证的论证方法，引用……（理论、名言等），证明了……的观点，增强了论证的说服力和权威性（如果引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者阅读）。
例：“域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
”《得道多助，失道寡助.》答：使用了道理论证的论证方法。
分别从限制人口流动、巩固国防震慑天下之三方面论证了得人和的观点，从而使论证更深入。
③对比论证：用正反两方面的事实或道理进行鲜明对比，从而突出论点。
作用：突出、强调正面。
如何判定议论文的论证方式
如何判定议论文的论证方式判定一篇文章或一段文字的论证方式，在全国的中考考场上，这种题型出现的次数比较少。
但每年总有个别省区的试卷涉猎这样的题型，因此，我们不能怀着侥幸的心理——既然有考的，我们就要掌握这个知识点。
论证方式分为三种：第一种是立论；第二种是驳论；第三种是立论驳论相结合。
需要注意的是：很多专业知识浅薄而无知无畏的人，在博客上连篇累牍的阐述，将论证方式和论证方法混为一谈，特别是百度上的“百度文库”、“百度百科”将论证方法无一例外地看做论证方式，这么著名的网站，犯这样低级浅薄的错误，实在是可笑至极。
一、论证方式的内涵论证方式，是人们在长期论证过程中形成的固定形式。
这种固有形式有三种：立论——俗称“立”。
其主要的特征是：作者针对论题，直接提出自己的观点或主张，并借助大量的论据和推理，来证明自己的观点是正确的。
驳论——俗称“破”。
其主要特征是：作者针对论题，不提出自己的见解和主张，而是把关注的核心放在别人的观点上，明确指出某个观点是错的，并且举出大量证据，运用各种推理，证明对方的观点是错的。
至于正确的观点是什么，作者并不关注。
一言以蔽之，就是否定别人的的观点，并说出否定的依据。
立论驳论相结合——俗称破立结合。
其中包括两种形式：一种是先破后立——就是先批驳别人的观点，阐述别人观点的谬误，然后提出自己的观点，并证明自己的观点是正确的。
另一种是先立后破——就是先明确阐述自己的观点态度，并通过论证证明自己的观点是正确的，然后再指出哪个或哪些观点是错误的，并通过论证证明这些观点的确是错误的。
二、立论和驳论的方法立论的方法有：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证（前面已讲，这里不再赘述）。
驳论的方法有：驳论点、驳论据、驳论证三种方法。
驳论点——就是举出论据证明对方的观点是错误的。
或者先假定对方的观点是正确的，然后通过推理，得出如果这个观点是正确的，很多公理都会变成荒谬的事实，从而证明这个观点本身是错误而荒谬的——这就是归谬法。
大学语文第十版议论文部分
大学语文第十版议论文部分议论文部分议论文：基本知识点1、议论文三要素：论点、论据、论证2、论证方式：立论、驳论3、论证方法：举例论证、道理论证、归纳法、演绎法、比较法（对比、类比）4、驳论的着眼点：反驳论点、反驳论据、反驳论证考核要求1.归纳文章的分论点和中心论点。
2.认知文章所用论据的类别及其所证明的论点3.辨识文中所运用的论证方法和驳论着眼点。
4.识别文中所采用的比喻、比拟、排比、对偶、层递、设问、反诘等修辞手法，并说明其主要表达作用。
樊迟、仲弓问仁（一）孔子及《论语》的基本情况孔子，名丘，字仲尼，春秋时期著名的思想家、教育家，儒家学派的创始人。
孔子的核心思想是“仁”、“礼”。
《论语》是我国先秦时期第一部语录体散文集，主要记载孔子及其弟子的言行，是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成。
（二）《论语》的语言具有哪些特色？语句简洁，文辞闲雅，意蕴丰厚。
（三）孔子“仁学”思想的主要内涵：爱人、克己复礼（四）重点字句：1、樊迟未达2、举直错诸枉3、富哉言乎4、己所不欲，勿施于人。
5、出门如见大宾，使民如承大祭。
（五）往年考题：（2005）下列作品中，属于儒家学派重要著作的有（）A、《墨子》B、《论语》C、《庄子》D、《孟子》E、《老子》（六）练习：1、单选题：“己所不欲，勿施于人”出自（）A、《孟子》B、《论语》C、《孔子》D、《墨子》2、单选题：《论语》在语言上的最大特点是（）A、艰涩深刻B、微言大义C、言辞犀利D、逻辑严密《老子》二章（一）老子，即老聃，姓李名耳，字伯阳。
春秋末期著名思想家。
是道家学派的创始人，后世与庄子并称“老庄”。
其思想核心是“道法自然”，主张贵柔守雌，无为而治。
（二）《老子》，亦称《道德经》，道家学派的经典。
开了中国古代哲学的先河，是中国历史上首部完整的哲学巨著。
（三）老子文章的特点：1、语言朴素流畅；2、多用排比韵语，音调协婉，便于诵记；3、具有深刻的哲理性与系统的思辨性。
（四）本文反映了老子朴素的辩证法思想。