夏建中《社区工作》(第2版)辅导书-第二章 西方国家社区工作理论与实践的历史回顾【圣才出品】
社区工作第二版我国社区社会工作的发展历程
《社区工作第二版我国社区社会工作的发展历程》CATALOGUE 目录•社区工作概述•我国社区社会工作的发展历程•我国社区社会工作的现状•我国社区社会工作的发展趋势与挑战•如何推动我国社区社会工作的进一步发展CHAPTER社区工作概述社区工作定义社区工作是以社区为对象的社会工作介入手法。
社区工作指以社区及其成员整体为对象的社会工作介入手法。
社区工作是透过工作者使用各种介入方法和协助技巧，帮助社区成员按其需要而展开助其自助的助人过程。
社区工作的特点社区工作是集体工作，重视社区自组织和居民的参与，并运用社区资源，促进社区的福利和进步。
社区工作的定义和特点社区工作的历史与发展起源于19世纪末20世纪初的欧美国家。
国外社区工作的起源国外社区工作的发展我国社区工作的起源我国社区工作的发展随着社会变迁和发展，逐渐完善和成熟。
20世纪40年代初，一些学者和机构开始关注和研究社区问题，并开展了一些社区服务活动。
改革开放后，我国开始重视和发展社区工作，逐渐形成了具有中国特色的社区工作体系。
社区工作的目的社区工作的意义社区工作的目的和意义CHAPTER我国社区社会工作的发展历程总结词详细描述起步阶段（1949-1978）发展阶段（1978-1992）总结词改革开放推动，领域逐步扩大。
详细描述在这个阶段，我国实行了改革开放政策，社区社会工作得到了更多的关注和支持。
政府开始加大对社区建设的投入，同时社会力量也开始积极参与社区建设。
社区社会工作的领域逐步扩大，涵盖了社区服务、社区发展、社区文化、社区教育等多个领域。
总结词专业化、职业化、社会化加速发展。
要点一要点二详细描述在这个阶段，我国社区社会工作的发展进一步深化，政府继续加大对社区建设的支持力度，同时社会力量也更加积极地参与社区建设。
社区社会工作的专业化、职业化、社会化加速发展，形成了较为完善的社区社会工作体系。
这个阶段的特点是注重实践探索和创新，强调社区为本、服务为重，强调多方合作和共同参与。
社区工作 第二章
社会工作发展史 西方国家 中 国
历史背景
社会工作的产生 当代社会工作
古代的社会福利 近代的社会工作 计划时代的社会工作 转型期的社会工作
一、历史背景
1、思想背景 1）古希腊 幸福是在与他人分享中获得 的，富人将自己的财富分与他人是 获得幸福的一个有效途径。 2）古罗马 富人对穷人的帮助被看作是 宗教责任，并且在帮助的过程中还 要保证穷人获得尊严，这样富人才 能显示出自己的尊贵。鼓励人与人 的互相帮助。
1976 CBR 1985 社区康复专业课程
第三节 中国的社区建设
一、20世纪80年代的社区服务
1987年9月 武汉市 社区服务 工作座谈会，中国社区服务的 序幕。
城市社区工作面临新的课题：
一、城市外来流动人口骤增。
二、城市社区下岗待业群体 初步形成，
三、城市的人口老龄化迅速 发展，
四、每周实行5天8小时工 作制后的社区时间增加。 五、合资、独资企业和外 籍人员不断增多，给基层政 权工作提出了新的课题。
二、20世纪90年代以来 社区建设的历程
1.1991/5 社区服务
社区建设
2. 1998社区建设试点
城市管理体制改革 社区管理体制“两级政府， 三级管理，四级网络”
《社区发展论》p134-165
3.1999 社区党建
4.全面推进社区建设
社区服务
社区文化
社区教育
社区卫生
社区卫生
主要有:老年人服务、儿 童服务、对学习有困难者 的服务和感化服务 。
老年人服务： ⑴资金照顾，
⑵院舍服务， ⑶日间照顾 。
儿童服务大多是指为残疾、受 虐待和有不良行为的少年儿童 所提供的补救性服务。
夏建中《社区工作》(第2版)笔记和课后习题详解(社区矫正)【圣才出品】
十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台第十一章社区矫正11.1复习笔记一、社区矫正概述1．社区矫正的定义社区矫正是国家机关和相关的矫正机构以社区为平台，对在社区中服刑的犯罪人提供的旨在恢复其社会功能，促使其顺利回归社会的刑罚执行制度和过程。
符合社区矫正条件的罪犯主要包括：（1）被判处管制的（2）被宣告缓刑的（3）被暂予监外执行，具体包括：①有严重疾病需要保外就医的；②怀孕或者正在哺乳自己婴儿的妇女；③生活不能自理、适用暂予监外执行不致再危害社会的。
（4）被裁定假释的（5）被剥夺政治权利，并在社会上服刑的2．社区矫正的特点（1）社区矫正具有惩罚性①含义社区矫正的惩罚性是指社区矫正是对犯罪人的一种惩罚。
社区矫正是在确认个人实施犯十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台罪后，由审判机关和其他一些国家机关判处和采取的刑事制裁措施，体现了刑法的否定性和谴责性。
社区矫正的惩罚性主要针对犯罪人。
②基本内容a．社区矫正对象要服从监督和管理；b．社区矫正对象的人身自由和行动受到一定的限制；c．社区矫正对象不能行使一些权利，必须履行一些法定的义务；d．社区矫正对象要承受违反监督管理规则、违反义务所带来的惩罚性后果等。
（2）社区矫正具有非监禁性非监禁性是指社区矫正不需要将社区矫正的对象收押到监狱等刑罚执行机构中执行刑罚。
这是社区矫正与其他矫正方式相比最重要的特点之一。
（3）社区矫正具有社区参与性社区矫正的基本理念之一是帮助矫正对象建立与社会的正常联系，促使其与社区重新融合。
社区矫正强调矫正对象的活动和社区生活密切结合，矫正对象的矫正活动在社区中完成，积极参加所在社区的活动，接受社区的监督和帮助。
相应的，社区为矫正对象的矫正和改造、教育活动提供帮助，让其能充分利用社区资源进行矫正。
3．社区矫正的功能（1）社区矫正有利于弥补监禁矫正的缺陷监禁矫正的一个重要缺陷就在于它中断了矫正对象的社会化过程，使矫正对象的发展与社会发展相脱节。
夏建中《社区工作》笔记及课后习题详解(社区工作概述)【圣才出品】
第一章社区工作概述1.1 复习笔记一、社区的概念与功能1．社区的概念（1）社区的概念社区这个概念源于德国社会学家滕尼斯的贡献，他因此而被誉为社区理论的创建者。
费孝通指出：社会是人际关系的综合，每一个社区都是一个社会，而社会却不是社区；社区是指在一个地方共同生活的人，是指一群聚集在一个地方分工合作的人，它是具体的，这群人之间的关系，即人际关系，构成社会。
（2）社区的社会学定义包括三个共同要素①地域性；②社会互动；③共同的联系纽带。
（3）社区概念的主要特征①共同性，主要指共同利益、共同文化、共同意识或价值观等；②非正式组织性；③社区内居民之间互动较多，对社区内的日常生活较为熟悉；④具有一些基本社会功能和一定规模；⑤地域性。
2．社区的功能社区也是一种社会系统，其各个部分相互联系、相互影响，为社区成员履行着各种社会功能。
社区具有五大功能：（1）生产—分配—消费①生产—分配—消费是组织个人和其他资源进行商品和服务的生产、分配与消费的系统，这是社区的经济功能，也是社区最基本的功能。
②随着全球化的发展，生产—分配—消费功能的决策已经越来越远离社区和个人，但是，我们还是应当记住以下几点：a．经济是社会的创造物，而不是天然地产生的；b．比起其他系统来，经济系统是最不具有内在道德的，其道德水平是由其服务社区好坏所决定的；c．经济服务于社区，不应当是社区为经济而存在；d．生产—分配—消费功能或者经济系统的结构是社区存在所必需的，但是，只有经济系统并不够，其他的功能必须同样发挥作用。
（2）社会化社会化是个人学习和获得其社会的知识、共享的价值观和行为模式，学习适合于社会提供的多种社会角色的行为的过程。
社区是在社会行为特定的结构和评判方面指导人们的最初地点，在社会化方面起着重要的作用。
（3）社会控制①社会控制是社区获得其成员对规定和禁止的社会角色、规范和行为的遵守的过程。
社会控制内在于社会或者社区中，这些规范和行为模式进入到组织成员活动的每一个方面。
夏建中《社区工作》(第2版)笔记和课后习题详解(社会行动)【圣才出品】
十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台第七章社会行动7.1复习笔记一、社会行动的含义1．社会行动的道德基础社会工作的价值观可以分为两类:（1）自由主义的价值观它认为个人不能适应社会是由于个人心理精神能力障碍造成的，解决的办法是协助个人解决行动及心理问题。
既然社会工作肯定人的尊严和价值，因此不论采取何种工作模式的社会工作者都应该相信以当事人(服务对象)的意愿为介入的依归，这就是当事人自决的社会工作原则。
（2）社会主义的价值它认为个人不能适应社会是由社会制度造成的，只有改变社会环境才能解决问题产生的根源。
当事人可能受制于社会环境而无法做出理智的抉择，因此社会环境的改造便是当事人自决的前提。
在当事人不能自决的情况下，社会工作者介入是维护当事人个人利益不可或缺的手段。
2．社会行动产生的制度条件社会行动是利益受损群体通过非制度化方式挑战受益群体或不良制度的行为和过程。
因此国家与社会的合一吞并了社会行动的空间。
只有国家与社会的适度分离，社会有可供公民活动的空间，社会行动才能得以开展。
十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台（1）国家与社会经济、政治的相对分离西方马克思主义否定经济决定政治，只有在一个独立于资本家的政府之下，社会行动所服务的非主流群体的利益才会有机会得到正视。
在这种分析之下，社会行动作为一种争取权力即社会资源再分配的方式，便有一个制度场所可以发挥它的影响。
（2）多元化社会在多元化社会里，国家权力掌握在各类精英手里，但没有哪一类精英集团可以垄断国家的全部主权。
社会的不同利益应该组成不同的社群，以保障他们各自社群的利益，并产生互相制衡、权力平均的效果。
（3）自主性社会在国家与社会分离的前提下，自主性社群才有条件出现，因为它独立于国家，并提供了活动场地使不同的社群具有足够活动空间而不受政治的压制，自主性社群才有条件出现，这个社群并不一定要依附于政治组织才能够生存。
3．社会行动产生的现实原因（1）社会上存在着被压迫的少数群体由于存在先天条件和后天际遇的差异，尤其是权力结构的不合理，必然产生在资源、地位及权力分配方面处于劣势的人群。
第二章西方国家社区工作理论与实践历史回顾
对社区资源陌生
社区教育： ——提供帮助，了解现有的社会服务及社区资源常识 ——鼓励居民善用社会常识和社区资源来改善生活
对政府有关部门不满 社区参与： ——提供建设性的途径表达意见和争取改善的方法 ——倾听居民表达不满，反映民意，疏导激烈情绪 ——建立政府与居民的联系和沟通，促进互相了解 缺乏地区资源 资源发展： ——挖掘及训练社区党员和积极分子 ——引来外来专业人士及人民代表做顾问 ——鼓励地区组织联盟，加强声势 解决问题： ——通过集体参与解决问题 ——通过建立居民小组或组织系统改善社区的力量 服务提供： ——提供社区服务，例如转介服务、社区活动、教育活动等 ——发动社区资源，以互助形式提供服务
环境及设施问题
缺乏社会服务
参考资料
1.桂勇, & 黄荣贵. (2008). 社区社会资本测量：一项基于 经验数据的研究. 社会学研究, 3, 页 122-142. 2.侯钧生. (2011). 西方社会学理论教程. 天津: 南开大学 出版社. 3.江立华. (2005). 社区工作的价值体系与理论基础. 武汉: 华中科技大学出版社. 4.潘泽泉. (2008). 社会资本与社区建设. 社会科学. 5.夏建中. (2009). 社区工作. 北京: 中国人民大学出版社.
社区工作
第二章：西方国家社区工作理论与 实践历史回顾
主讲：汪洸 stevenwonggwong@
内容提要
一、西方社区社会工作的发展历史 二、社区社会工作实践理论 1、功能理论 2、冲突理论 3、社会资本理论 三、社区社会工作实务理论 1、社区发展 2、社会策划 3、社区行动
一、西方社区社会工作的发展历史
社会冲突论提倡制度改革，认为改革社会资源的分配制度是解决冲突的有效途径
夏建中《社区工作》笔记及课后习题详解(社区组织)【圣才出品】
第十二章社区组织12.1 复习笔记一、社区组织的概念1．社会组织（1）组织的含义组织，就是执行一定的社会职能、完成特定的社会目标、按照一定的形式组织起来的、相对独立的社会群体。
（2）社会组织的含义社会组织是社会发展到一定阶段的产物，是人们为了达到特定的目标而有意识建立起来的共同生活群体，是次级群体的表现形式。
社会组织可以分为广义和狭义两种：①广义的社会组织指一些人类的共同生活群体，如家庭、家族等；②狭义的社会组织，是人们为了达成某种目标，将其行为彼此协调、联合起来所形成的社会团体。
（3）社会组织的构成要素主要是规范、地位、角色和权威。
（4）社会组织的分类①按照关系，可以分为正式组织和非正式组织②按照功能来划分社会组织，可以分为经济组织、政治组织、文化教育组织、群众组织等。
2．社区组织（1）概念及类型①概念社区组织是指以某一社区为范围建立起来的，有目的、有计划地满足居民一定需要的各类组织，不同的社区组织通过各种关系相互联结成为一个完整的社区组织有机系统。
②类型a．依据组织成员之间的关系，社区组织可以划分为正式组织和非正式组织两大类第一，正式组织正式组织成员之间的关系比较规范，其权利义务一般都依据正式的规章制度规定的比较清楚，相互关系的处理也有详细而具体的规定。
正式组织的成员一般有明确的分工和比较严格的执行方式，组织目标一般也比较明确。
第二，非正式组织非正式组织一般没有严格的制度规范，成员之间的关系比较松散、随便，组织开展的活动形式比较多样。
社区中的各种兴趣组织和业余协会等就属于非正式组织。
非正式组织是社区居民之间交流情感、互通信息、增进理解的一个自觉、自愿的重要形式，是正式组织不可或缺的补充。
b．按照功能和目标的不同，社区组织可以分为四种第一，政治组织这是社区成员在政治生活领域的组合形式，包括各种政党组织、政权组织和居民自治组织。
第二，经济组织即制造物品或进行生产的组织，多数以行业关系为基础建立，其活动的开展一般围绕经济行为进行，主要为社区居民提供商品或者各类生活服务。
社区工作第二版我国社区社会工作的发展历程
社区社会工作者的专业能力是提供高质量服务的 关键，但目前存在专业能力不足的问题，需要加 强培训和提升。
服务对象多样化和复杂化
随着社会发展，服务对象的需求越来越多样化和 复杂化，社区社会工作者需要具备更加全面的能 力和素质才能满足他们的需求。
社会认可度不高
由于社区社会工作在我国还处于起步阶段，社会 对其认知度和认可度还有待提高，这给社区社会 工作的推广带来了一定的困难。
代表人物
李迎生、张丽霞等。
提升阶段（2020年代至今）
总结词
详细描述
代表人物
这个阶段，我国社区社会工作得到了 进一步提升，更加注重专业化、精细 化、规范化和创新性。
在这个时期，国家对社区社会工作的 重视程度不断提升，出台了一系列更 加完善的政策措施。同时，社会工作 者不断探索和创新，推动社区社会工 作更加深入地发展
社区社会工作的特点
社区社会工作具有以社区为依托、以居民为中心、以解决社 区问题为目标、以促进社区和谐发展为宗旨等特点。
社区社会工作的历史与发展
西方社区社会工作的历史
西方社区社会工作起源于19世纪末20世纪初，经历了慈善组织运动、社区组 织运动和社区服务中心运动等阶段，逐渐发展成为一种专业的社会工作方法 。
社区社会工作的前景与展望
服务领域不断拓展
随着社会的发展，社区社会工作 的服务领域将不断拓展，涉及到 儿童保护、老年人服务、残疾人 福利等多个领域。
专业能力不断提高
随着社区社会工作者队伍的不断 壮大和专业培训的不断加强，他 们的专业能力将得到不断提高， 更好地满足社会需求。
社会认可度逐步提 高
随着社区社会工作的推广和宣传 ，社会对其认知度和认可度将逐 步提高，这将为社区社会工作的 发展提供更加广阔的空间。
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第二章 西方国家社区工作理论与实践的历史回顾
一、基本概念
1．社区社会工作的实践理论
答：社区社会工作的实践理论是指导社区社会工作者进行实践活动的理论，又称“场景理论”，是社区工作基础理论的重要内容。
它包括：①社会分析理论（功能派理论、系统理论、社会冲突理论、阶级冲突理论）；②意识形态理论（新保守主义、多元主义、新马克思主义、社会民主主义、无政府主义、新女性主义）；③社会发展理论（社会分析和机构分析理论、策划和小组理论、沟通和做决策理论、均衡发展理论、基层建设理论、社会运功与社会变迁理论）。
2．社区社会工作的实务理论
答：社区社会工作的实务理论是关于社区工作基本原则、工作方法的理论，它包括社区工作的基本理念、对社区社会问题的假设、工作目标、工作原则、工作手法等内容。
最主要的有：①伯顿的“二分法”，直接干预和非直接干预；②罗斯曼的社区工作三大理论模式，地区发展、社会行动和社会策划；③泰勒和罗伯特的“五分法”，社区发展理论、程序发展及服务协调、策划理论、政治行动和社区联络。
3．罗斯曼的社区工作三大模式
答：美国学者罗斯曼根据美国的经验，把社区社会工作的实务理论总结为三大模式：①地区发展。
地区发展理论通过对社会整体和社区内部的分析，假定可以通过和谐的共识手法，达到社区的稳定，使居民有归属感而且能够互相合作，从而促进社区内部人力、物
力资源的综合发展。
②社会行动。
社会行动又称社区行动、抗议行动或者冲突模式。
在社会行动的理论视野中，社区社会工作者面对的工作对象是处于社会边缘的人群。
③社会策划。
社会策划是指在没有采取行动之前的计划工作，它将社区目前存在的问题和将来的发展蓝图结合起来，制定出不同时期的工作重点，并划分出社区发展的不同阶段。
二、复习思考题
1．如何评价理论在社区社会工作中的作用？
答：从认识论的角度看，社区社会工作者对社区环境和社会结构的分析，将深深影响他们对社会和社区问题（例如社会制度、经济制度或政治制度）、工作对象（例如个人、小组、社区、各种社会组织）、介入策略（例如保守的、温和的或者激进的方法）、社区工作的方向及其自身的社会价值、角色定位的看法。
理论指导社区社会工作者进行实践活动，以实践理论为依据而展开的社会分析，可以较好地帮助社区社会工作者从理论上理解社区及整个社会，从而更准确地把握社区社会工作的发展规律。
2．西方社会工作理论经历了哪些发展的阶段？
答：大卫·豪的《社会工作理论》对西方社会工作理论的发展历程做了较为客观的描述，将社会工作理论的发展划分为七个阶段。
（1）“调查”阶段
这是社会工作的初始阶段。
社会工作者们的实践活动为社会工作理论的进一步发展提供了丰富的实践经验和鲜活材料。
（2）“精神分析学”阶段
当时比较流行的弗洛伊德开创的精神分析理论广泛运用于社会工作实践中。
（3）“精神分析学”与“功能主义学派”并立的阶段
社会工作的任务不是对服务对象加以治疗，而是要和服务对象建立一种有助于服务对象潜能得以发展的积极的、开放的相互关系，使其行为由内而外地逐步发生变化。
（4）“获得”阶段
从20世纪60年代起，许多相关学科的理论被相继引入社会工作中，如心理学、社会学等。
这些理论的广泛运用满足了社会工作者多元的理论需求，达到了博采众长的目的，推动了社会工作实践的健康发展。
（5）“盘点阶段”
社会工作者经历了不加区别的理论吸纳阶段后，普遍感到太过庞杂，如果不进行整理和消化，必然会影响社会工作自身的学科建设，因而需要对这些理论进行清点、评估和理性吸收。
（6）“理论统一阶段”
自20世纪70年代起，在前述对理论总结清理的基础上，社会工作者们试图把各种理论观点统一起来，发展出一种适应社会工作自身规律、能够满足社会工作实践需要、整合各种社会工作方法的“一元化”理论框架。
（7）“理论归类”阶段
在这一阶段，社会工作者承认了多元理论并存的现实，认识到社会工作自身的理论建设不可能“单一化”，因而不再单纯追求理论的统一，而是通过对各种理论的整理、归类，使之井然有序，进而发挥不同的理论功能。
多元理论模式为社会工作者把握社会工作规律、指导具体实践提供了必不可少的工具和方法。
3．试述罗斯曼的社区工作三大模式。
答：美国学者罗斯曼根据美国的经验，把社区社会工作的实务理论总结为三大模式：地区发展、社会行动和社会策划。
（1）地区发展
①地区发展理论通过对社会整体和社区内部的分析，假定可以通过和谐的共识手法，达到社区的稳定，使居民有归属感而且能够互相合作，从而促进社区内部人力、物力资源的综合发展。
其工作重点是提高社区居民的参与意识，培养当地人才。
通过社区工作者们的鼓励和引导，发动居民关注所处社区存在的问题，通过分析研究，进而解决问题。
②地区发展的目标可以分解为任务目标和过程目标两大类。
a．任务目标是指一些实质性的工作，或者解决一些特定的社区问题；
b．过程目标是指要建立长久的制度和组织，实现社区关系的根本性改变。
具体来说就是：
第一，各种社会网络的重新建立；
第二，居民互助和交往的增加；
第三，邻里关系的改善；
第四，居民和居民组织之间重建紧密的联系；
第五，居民意识到参与的重要性，并愿意承担责任；
第六，居民对社区有更多的认同和投入。
③地区发展模式的策略
主要集中于推动居民的参与和合作，改良沟通渠道，合理利用社区资源。
社区社会工作者在实践过程中面对的主要是整个社区、社区团体和组织、社区居民。
他们扮演的角色主要是：
a．倡导者。
协助居民表达对社区问题的不满，鼓励并协助他们组织起来，建立良好
的沟通渠道和人际关系。
b．协调者。
主要是协调社区内各个团体和居民个人之间的关系，促进合作。
c．教师。
培训并努力提高居民解决问题的能力和技巧，培养居民参与社区事务的热情，共建互助精神。
（2）社会行动
①社会行动又被称社区行动、抗议行动或者冲突模式。
在社会行动的理论视野中，社区社会工作者面对的工作对象是处于社会边缘的人群。
②社会行动的目标
a．社会行动的任务目标是要改变社区权力和社区资源的不公正分配，帮助弱势群体
改善自己的生活状况；
b．过程目标是要增强弱势群体的参与意识，提高他们解决问题和维护自身权益的能力，进而在社会政策和社区制度层面引发变革。
③社会工作者的角色
a．在社会行动过程中，社区社会工作者往往是一个倡导者，他们鼓励居民团结起来，争取自身的权益。
b．在与当权者或者社区强势集团对抗时，社区社会工作者们会扮演一个比较主导的
角色。
同时，社区社会工作者也充分理解妥协的重要性，他们一方面带领居民与当权者斗争，另一方面也努力找机会和当权者进行谈判，致力于以最小的代价获取最大的利益。
（3）社会策划
①含义
社会策划是指在没有采取行动之前的计划工作，它将社区目前存在的问题和将来的发
展蓝图结合起来，制定出不同时期的工作重点，并划分出社区发展的不同阶段。
②在社会策划的过程中，社区社会工作者扮演的是一个高度技术性的专家：他要搜集并分析资料，要执行解决问题的方案，要善于对社区进行分析，要能对社区的问题有清楚的认识，要熟悉社会调查和评估的技巧，要有较好的协调和沟通能力，要能与社区组织和各种社会机构保持良好的关系等。
③在社会策划模式看来，社区社会工作者的工作对象就是社区，更具体地说就是社区中存在的问题，如贫困、失业、老年人、犯罪、青少年、教育等。
社区工作者的工作目标就是针对这些社区问题提出策划，动员实施，逐步解决。
在强调理性和科学化的原则之下，社会策划有可能过分依靠专家的意见，而忽视了市民的参与，这是其弱点之一。
4．简述本章所涉及的社区社会工作的实践理论和实务理论。
答：（1）社区社会工作的实践理论
①社会分析理论
a．功能派理论
社会系统由行动者与其共同结构中的其他行动者之间稳定的、制度化的角色关系所构成。
而社区是社会系统中的一种特定类型，是指对环境具有较高程度的自给自足性的社会系统。
社会系统的稳定性依赖于行动过程中的不同角色在权利和义务关系上的互补性。
这种互补性使得互动能够持续进行下去，从而维持着社会系统的稳定。
社会问题产生的根源在于个人与社会之间出现分歧，无法达成共识，各个部分不能充分发挥其功能，结构没能起到“串联”的作用，从而造成变异的心态和出轨的行为，形成社会问题。
要解决社会问题，使社会系统恢复稳定和平衡，就必须从组成系统的个人、组织或者部分入手，诊断各组成部分功能无法发挥的原因，然后对症下药，加以治理，使社会系统的内部运行机制重。