【沙盘游戏】沙具简介

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01沙盘游戏概述

01沙盘游戏概述

觉察 无意识
引导
•联想 •反馈 •其他技术 •自我感悟
自我疗愈
疗愈 ×
•明确目标 •前后评估 •看沙盘 •看变化
一、沙盘游戏的传承与发展
地板游戏
经由日本和美国传 入中国
世界技法
沙盘游戏
二、沙盘游戏的设备 (1)沙箱 卡尔夫的沙箱:49.53cm×72.39cm×7.62cm 标准沙箱:57cm×72cm×7cm 儿童沙盘:48cm×38cm×6cm 桌案沙盘:20cm×15cm×3cm 箱子底部涂成蓝色 (2)沙子:海沙、河沙;沙箱一半
• (3)沙盘游戏的材料:玩具
• 沙盘游戏并不要求特定的玩具,只要能准备各种各样的玩具 或物品,让来访者能充分表现自己即可。必须准备的玩具有 人形、动物、树木、花草、各种车船、飞行物、建筑物、桥、 栏杆、石头、怪兽等。
• (3)卡尔夫的沙具 • 开放的柜子架上 • 好几百个铅制或其他材料制作的小物件 • 不同造型与各行各业的古今人像外 • 野生动物与家禽家畜 • 不同风格的房子、树木、灌木、花朵、围篱、交通标 志、汽车、火车,以及古老的四轮马车与舟船。 • 所有现实世界或幻想世界里所能想到的东西 • 其他用品 • 绘画颜料、粘土、马赛克 • 巴黎石膏
三、理解沙盘游戏的四个要素 分析心理学的 游戏的 自我疗愈的 心理治疗方法
保护与自由是保障
四、沙盘游戏的理论基础 分析心理学 世界技法 东方哲学 佛教思想 道家思想
五、沙盘游戏的发展与创新
教育
社区
幼儿园:教育化
课外辅导机构
家庭化
商场:游戏化
七、沙盘游戏的种类 个体沙盘游戏疗法:以荣格分析心理学为理论 基础的心理治疗方法 团体沙盘游戏咨询:以团体咨询为理论基础的 团体咨询 限制性团体、半限制性团体、非限制性团体 家庭治疗沙盘游戏:以家庭治疗理论为基础的 疗法:以荣格分析心理学为理论 基础的心理治疗方法 团体沙盘游戏咨询:以团体咨询为理论基础的 团体咨询 限制性团体、半限制性团体、非限制性团体 家庭治疗沙盘游戏:以家庭治疗理论为基础的 心理治疗

沙盘游戏简介

沙盘游戏简介

沙盘游戏简介一、沙盘游戏名称的确定在世界范围内,人们在提到沙盘游戏(sandplay)时还经常使用世界技法、箱庭疗法、沙盘疗法(sandtray)这样一些名称。

如前所述,世界技法是劳恩菲尔德创立的儿童心理疗法。

劳恩菲尔德受威尔斯(H.G.Wells,1866—1946)“地板游戏”的启示,将“地板游戏”凝缩到空间限定的箱子内,并将这种游戏看成是一种治疗技术。

最初,是将收集的各式沙具放在箱子里并让儿童玩耍。

装有各种各样沙具的箱子放在架子上,儿童将这个箱子称为神奇的箱子(wonder box)。

后来经过对沙具及箱子进行整理,完成了一套世界技法。

说是一套,但与后述的彪勒(C.B.Bühler,1893—1974)的世界测验(World Test)有所不同,对所提供的沙具并没有限定。

所使用的箱子较沙盘游戏现在所使用的箱子也要小一些,而且沙具比较小,数量也比较少,这样携带起来比较便利。

卡尔夫致力于将劳恩菲尔德的世界技法与荣格分析心理学的象征理论和原型理论结合起来,为来访者创造一个“自由与受保护的空间”,来访者在沙箱中运用沙具来表达自己的无意识世界,可以使来访者的“自我治愈力”(self-healing)得以发挥。

卡尔夫特別重视治疗者与来访者的关系,将治疗者与来访者的关系称为“母子一体性”(德文为mutter kind einheit,英文为the mother-child unity)。

她用sandspiel(德文)或sandplay(英文)以区别于劳恩菲尔德的世界技法。

卡尔夫认为,sandspiel不仅能在儿童与其外部世界之间建立联系,而且还能表达其原型世界和内心世界。

1966年,卡尔夫出版了她的专著:Sandspiel:Seine therapeutische Wirkung auf die Psyche(德文,直译为:沙游戏──其对心理的治疗效果)。

箱庭疗法这一名称是sandplay传入日本后才开始使用的。

沙盘模拟的介绍

沙盘模拟的介绍

沙盘模拟的介绍沙盘模拟的介绍沙盘模拟,是针对代表先进的现代企业经营与管理技术—ERP(企业资源计划系统),设计的角色体验的实验平台,下面就和店铺一起来看看详细内容吧!一、沙盘教具沙盘模拟教学以一套沙盘教具为载体。

沙盘教具主要包括:沙盘盘面六张,代表六个相互竞争的模拟企业。

沙盘盘面按照制造企业的职能部门划分了四个职能中心,分别是营销与规划中心、生产中心、物流中心和财务中心。

各职能中心覆盖了企业运营的所有关键环节:战略规划、市场营销、生产组织、采购管理、库存管理、财务管理等,是一个制造企业的缩影。

二、沙盘模拟教学的环节1.组织准备工作组织准备工作是沙盘模拟的首要环节。

主要内容包括三项:首先是学员分组,每组一般为5—6 人,这样全部学员就组成了六个相互竞争的模拟企业(为简化起见,可将六个模拟企业依次命名为A 组、B 组、C 组、D 组、E 组、F 组),然后进行每个角色的职能定位,明确企业组织内每个角色的岗位责任,一般分为CEO、营销总监、运营总监、采购总监、财务总监等主要角色。

当人数较多时,还可以适当增加商业间谍、财务助理等辅助角色。

在几年的经营过程中,可以进行角色互换,从而体验角色转换后考虑问题的出发点的相应变化,也就是学会换位思考。

特别需要提醒的是:诚信和亲历亲为。

诚信是企业的生命,是企业生存之本。

在企业经营模拟过程中,不要怕犯错误,学习的目的就是为了发现问题,努力寻求解决问题的手段。

在学习过程中,谁犯的错误越多,谁的收获也就越大。

2.基本情况描述对企业经营者来说,接手一个企业时,需要对企业有一个基本的`了解,包括股东期望、企业目前的财务状况、市场占有率、产品、生产设施、盈利能力等。

基本情况描述以企业起始年的两张主要财务报表(资产负债表和利润表)为基本索引,逐项描述了企业目前的财务状况和经营成果,并对其他相关方面进行补充说明。

3.市场规则与企业运营规则企业在一个开放的市场环境中生存,企业之间的竞争需要遵循一定的规则。

沙盘游戏的名词解释

沙盘游戏的名词解释

沙盘游戏的名词解释沙盘游戏是一种通过模拟现实场景、使用沙盘等工具来进行的一种时间和空间的综合性游戏。

它是一种非竞争性的活动,旨在帮助参与者通过观察、思考和互动,加深对现实世界的理解和自我认知。

一、沙盘沙盘作为沙盘游戏的主要工具,其本身是由一框盛放沙子的盘子构成,而准备聚焦点是随个人需要不同需要而不同的。

大多数情况下,沙盘以中性色调为基础,以便让参与者自由地表达自己的想法和情感。

它可以是一个小型的房间,也可以是一个景观模型、城市规划模型等,以既有的环境来模拟所需解决的问题。

二、沙子沙子是沙盘游戏中不可或缺的元素。

它可以是细沙、粗沙、彩色沙等不同质地和颗粒大小的沙子。

通过触摸、塑造沙子,参与者表达自己的想法和情感。

同时,沙子还可以代表地形、建筑物、人物等各种元素,通过排列和调整这些元素,参与者可以创造自己心中的现实场景。

三、参与者和沙盘治疗师沙盘游戏需要参与者和沙盘治疗师的共同参与。

参与者是指那些希望通过沙盘游戏来理解自己内心世界和解决问题的个体。

而沙盘治疗师则是指那些经过专业培训,擅长利用沙盘进行心理疗法的人员。

他们可以引导参与者通过沙盘游戏来探索和理解自己的内心世界,帮助参与者找到解决问题的方法。

四、象征性游戏沙盘游戏是一种象征性游戏,这意味着参与者可以通过在沙盘中运用各种象征性元素来表达自己的感受和思想。

参与者可以选择各种小道具,如树木、动物、玩具等,代表他们在生活中遇到的人物、事件或情感。

通过安排和调整这些元素的位置,参与者可以重新审视问题、探索解决方案。

五、情感自由表达沙盘游戏为参与者提供了一个情感自由表达的空间。

在游戏中,参与者可以放下自我约束,表达出内心深处的情感。

他们可以通过模拟场景、塑造元素等方式,将自己内心的秘密、痛苦和欢乐表达出来。

这种自由表达有助于参与者更好地了解和处理自己的情感问题。

六、心理疗法工具沙盘游戏不仅是一种娱乐活动,更是一种心理疗法工具。

通过参与沙盘游戏,参与者可以从中获得情感释放、自我认知、问题解决等益处。

心理沙盘沙具象征意义

心理沙盘沙具象征意义

沙具的象征意义沙盘游戏中的物品是具有象征意义的,但是治疗者须注意的是,这里所讲的象征意义只是一种普遍意义,仅仅是一种参考,具体的含义还需要来访者自己进行赋予。

一、人物人物可能是来访者自己不同人格面具的表现,也可能是来访者对生活世界中已经或者渴望出现的人格品质的形容与表达,也投射出来访者对待人际关系的态度。

人物一般的代表意义有:宗教人物:来访者可能正处于一种关键时期,渴望获得超自然力量,以及一种精神寄托。

父亲和母亲:父亲象征着权威、风度、坚毅、严格、男性气概和默默的关爱,也象征着见识的宽广、责任和保护者;母亲象征着慈爱、宽容、和温和。

医护人员:生命救护神。

老人:智慧。

儿童:内心的孩子气(真实地表现自己的情绪情感,怕该怕的事,爱可爱之物,毫无掩饰地表达自己的好恶)。

运动员:象征着力量、运动、健康。

战士:攻击性、愤怒、袭击、伤害和破坏。

文娱演员:象征着自我形象或者对于他人形象的评价。

别人:可理解为其对自己人格某一方面的陌生感,或是对交流对象的陌生感。

机器人、卡通人物、超人类:来访者对超自然力量的渴望和向往,是对自身潜能的估计;全副武装:自我保护。

陌生异性:异性人格。

二、植物1、树木:沙盘作品中的树木的生长状态可以探知来访者生命力的状态。

松树:象征着力量和不朽,同时因其对重重霜雪的承受,也就具有了承受力和忍耐力的象征。

柳树:月亮和女性的象征。

果树:代表成就、成果及收获的象征,往往也与不朽、长寿、春天、青春和婚姻息息相关。

圣诞树:再生的象征,代表着光明的重生。

来访者在沙盘中使用圣诞树,也有可能是为了纪念难忘的日子。

竹子:象征着生命的弹力、长寿、幸福和精神真理。

2、花卉:美的象征,常用来比喻女性。

沙盘作品中花的出现可以认为是来访者对女性的褒扬。

花也使得沙盘世界变得绚丽多彩,因此花是装点生活的象征。

牡丹:其花大、形美、色艳和香浓,代表着富贵、荣耀、繁荣和尊严。

菊花:秋天宁静与丰收的象征。

莲花:象征着诞生、再生以及宇宙中生命的起源、万物的创始之神、太阳和太阳神。

用于经济管理学的沙盘教具

用于经济管理学的沙盘教具

用于经济管理学的沙盘教具沙盘教具是一种用于经济管理学的教学工具,它可以使学生更加直观地理解和应用经济管理的各种概念和原理。

本文将介绍沙盘教具在经济管理学中的应用,并探讨其在培养学生的实践能力、团队合作精神和创新思维方面的作用。

一、沙盘教具的介绍和价值沙盘教具是一种以模型为基础的教学工具,通过模拟真实情境,让学生在沙盘上进行操作和模拟,从而更好地理解和应用经济管理学的原理。

沙盘上的各种元素可以代表不同的经济要素,如企业、市场、资源、竞争等,学生可以通过对这些元素的调整和操作,观察和探究其对经济管理决策的影响。

沙盘教具在经济管理学中的应用有以下几个方面的价值:1. 模拟实践:沙盘教具可以模拟各种实际经济场景,并让学生在其中扮演经济管理者的角色,通过实际操作和模拟决策,提高学生解决实际问题的能力。

2. 知识整合:经济管理学包含多个学科和知识领域,学生往往难以将各种理论和概念整合在实际中应用。

沙盘教具可以将各种知识内容整合在一个模型中,并通过实际操作加深学生对知识的理解和应用。

3. 团队合作:沙盘教具往往需要多人合作进行操作和模拟决策,这可以培养学生的团队合作能力和沟通协作能力,提高他们在集体决策中的参与度和责任感。

4. 创新思维:沙盘教具可以激发学生的创新思维,让他们在模拟决策中尝试不同的策略和方案,培养他们的创新意识和创业能力。

二、沙盘教具在经济管理学中的应用案例1. 企业经营模拟:学生可以在沙盘上模拟经营一个企业,包括制定经营策略、生产安排、营销推广等。

通过模拟经营的过程,学生可以深入理解企业运营的各个环节,并加深对经济管理学中的理论知识的理解。

2. 市场竞争模拟:学生可以在沙盘上模拟市场竞争的情景,包括价格调整、产品创新、市场份额争夺等。

这可以让学生亲身体验到市场竞争的激烈和复杂性,培养他们应对市场挑战和制定竞争战略的能力。

3. 宏观经济政策模拟:学生可以在沙盘上模拟宏观经济政策的制定和实施,包括货币政策、财政政策、产业政策等。

心理沙盘中的沙具选择

心理沙盘中的沙具选择

心理沙盘中的沙具选择——创造一个无意识的心理沙盘心理沙盘也称心理箱庭,在制作心理沙盘的过程中,沙具的选择,代表着来访者自己的无意识用各种各样的沙具有意识的表达出来。

我们在准备沙具时,会尽量选择各式各样的沙具以供来访者进行挑选。

沙具本身在一定程度上类似于真实的现实之物。

也可能是理想的境界及难以用语言表达的情感等,这些都可已通过心理沙盘及其中的沙具表现出来。

就从沙具的种类上来说,要尽可能的齐全,现在市面上来说,京师博仁的沙具是最齐全的,而且分类也很多,一些如伤残类的人物场景是近几年自然灾害过后,一些来访者需要表达的东西,源自于北京师范大学张日昇教授的《箱庭疗法》。

在这里和大家分享一下。

一、人物类:主要包含以下的内容,西方宗教、神话人物;东方宗教、神话人物;不同时代、年代背景人物;不同种族或民族的人物;生活中的普通人;家庭人物关系主题;著名人物及其雕像复制品;幻想、漫画卡通人物和神奇人物;战争、格斗人物;死亡、恐怖象征物;伤残主题;不同职业人物;情境人物。

二、动物类:主要包含以下的内容,野生动物、猛兽;家禽家畜、宠物;飞行动物、鸟类;昆虫;爬行动物与两栖动物;水族动物、海洋生物;神话、幻想动物;史前动物;卡通动物、拟人化动物。

三、植物类:主要包含以下的内容,常见树木;有果实树木;花卉;草本。

四、建筑物类:主要包含以下的内容,现代化建筑物;田园风光建筑;不同国家、民族建筑;东方宗教建筑;西方宗教建筑;公共设施类建筑物;幼儿园设施;连结物与障碍物。

五、家居与生活用品类:主要包含以下的内容,家具;家用电器;生活用品与生活设施;服装;饰品(面具等);照明物;体育器材;通讯沟通工具;乐器类;反光物。

六、交通运输工具类:主要包含以下的内容,陆地交通工具;水上交通工具;空中交通工具。

七、食物、果实类:主要包含以下的内容,西餐;中餐;水果;蔬菜。

八、石头、贝壳类:主要包含以下的内容,各种彩石、鹅卵石、雨花石等;各种贝壳。

沙盘游戏简介

沙盘游戏简介

沙盘游戏简介沙盘游戏在国内外已经成为一种非常成熟和非常有效的治疗方法之一,在心理治疗以及心理教育中得到广泛的应用。

沙盘游戏主要是使用沙,沙盘以及人或物等沙具的微缩模型来进行心理治疗和心理辅导的一种方法。

一、沙盘游戏的形成19世纪晚期,随着“重新关注儿童”这一运动的兴起,提供微缩模型的市场也慢慢兴旺起来,虽然这些模型比较粗糙,而且种类也不多,但是特别适合玩耍空间有限的现实生活,通过玩这些模型,孩子们可以在小小的、非常有限的空间里构造出一个丰富多彩的世界。

事实上,沙盘游戏疗法此时就初见端倪。

二、威尔斯与地板游戏1911年,威尔斯(H G WELLS)出版了《地板游戏》一书,开始了有关“沙盘游戏治疗”的历史。

书中讲述了他跟他的两个儿子在地板上玩的一种令人振奋的新游戏。

孩子们不但玩得很高兴,而且为他们以后的生活建立了一种广阔的激励人心的思维模式,使孩子们受益终生。

三、洛温菲尔德与“游戏王国技术”《地板游戏》对玛格丽特·洛温菲尔德产生很大的启发,1929年她在其儿童心理诊所里放置了玩具和模型,并添加了可以放沙和水的托盘,这就是沙盘游戏的雏形。

她称这种对儿童的心理诊断与治疗技术为“游戏王国技术”,这种技术就是沙盘游戏疗法的前身。

严格来说,这种技术是孩子们自己创造出来的,是孩子们像他们周围的童年人介绍了这种自然的象征性游戏的模式。

四、卡尔夫与沙盘游戏有了威尔斯地板游戏的创意,也就有了洛温菲尔德《游戏王国技术》的儿童心理治疗运用,当1962年多拉·卡尔夫这“游戏王国”的基础上,注入了荣格分析心理学的思想,如荣格分析心理学中的积极想象,以及东方传统的哲学之后,把游戏王国技术改进,通过自己儿童心理治疗的实践,形成了更为成熟的心理治疗技术,即“沙盘游戏疗法”。

随后的二十年中,卡尔夫欧洲、美国和日本等地开展许多讲座和培训班,通过实际的接触和感受,卡尔夫创立了一个遍布世界各地的沙盘游戏疗法的心理治疗团体,沙盘疗法早已作为一个独立的心理治疗体系存在,并发挥着影响和作用。

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/【沙盘游戏】沙具简介一、灵魂女神灵魂女神原型系列系列沙具:10个故事原型:传说有一位国王和王后生了三个美丽的女儿,最小的是Psyche,因为她的美貌而使得Venus非常嫉妒她,便命令丘比特去惩罚她。

然而当丘比特一见到Psyche时却深深爱上了她,并使她成为自己的妻子,但由于她只是个凡人,所以始终见不到丘比特的面容,为此她很郁闷。

Psyche的两个姐姐很嫉妒她在神殿里的生活,便欺骗她说丘比特是个恶魔,并怂恿她晚上偷偷看他。

她在夜晚点上油灯看到丘比特后,才知他原来是个英俊的少年。

不巧丘比特因此被惊醒愤怒离去,宫殿、花园顿时消失不见,她最后发现自己一个人躺在一片荒野上。

Psyche到处寻找丘比特,不知不觉中来到Venus的神殿。

为了毁掉她,这位爱神交待给她很多艰钜而又危险的任务。

最后一项任务便是叫她把一个空盒子交给Proserpine(冥府的王后),并从她那边带回另一个盒子美容。

返回途中,一直有一个声音指引她如何摆脱各种死亡的威胁,并警告她取回盒子后,无论如何都不能将其开启。

Psyche克服了种种障碍,终于完成了任务。

可是最后她的好奇心还是战胜那个声音,驱使她打开盒子一探究竟。

里面装的哪是什么美容,而是地狱里的睡眠鬼。

它从盒中跑出来并附在Psyche身上,使她成了一具睡尸。

丘比特发现Psyche僵睡在地上,便从她身上抓出睡眠鬼,重新装回盒子里。

丘比特原谅了她,Venus也原谅了她。

众神被她对丘比特执着的爱情感动了,便赐予她一碗长生不老羹,并封她为女神。

终于,Psyche 与丘比特自此结为伉俪。

相关象征:在神话传说中,莎爱克本为凡间某国王的小女儿,只因其生性聪慧、温柔善良、美丽动人,而惹起天上神氏维纳斯的妒嫉。

维纳斯让她儿子丘比特去惩罚莎爱克,而淘气、任性的丘比特却真心爱上了莎爱克。

被维纳斯察觉之后,丘比特不得已离开;莎爱克历尽艰辛,通过诸多考验而感动了主神宙斯,遂赋予其神性,让其掌管人类的灵魂。

尽管有着语言的差异,但是,我们仍然可以从这故事中,感受到东西方本源的一致性,那也是人类根本的心性所在。

西文的“心理学”以及“心理分析”,都可追溯到其词根的本义:“莎爱克”(psyche)。

莎爱克一词包含着灵魂、自我、心理与精神等不同的词义,同时又是被丘比特所爱上的“公主”,而作为人格主体为丘比特所钟情的莎爱克,也就是西方的灵魂女神。

——摘自申荷永《心理分析:理解与体验》灵魂女神所代表的是一种内在的心性,个体心理发展和自性化的历程。

同时,对爱的一种执着追求也是有其意义的。

二、希腊神话原型爱翁系列故事原型:Aion也作Eon即为中文里的“宙”,是一个时间概念。

先从考古地质学出发,人类所居的地球至今有四十六亿年的形成岁月,地质学上把这漫长的时间划分成为四个大的期,即被称为四个“宙”。

最早为冥古宙(l'Hadéen),然后依次为太古宙(l'Archéen)、元古宙(le Protérozoïque )和显生宙(le Phanérozoïque)。

从6亿年前到现在都属于显生宙,显生宙分为三个代,即古生代(Paléozoïque)、中生代(Mésozoïque)和新生代(Cénozoïque)。

/在中国古籍中最早使用宇宙这个词的是《庄子·齐物论》。

“宇”的含义包括各个方向,如东西南北的一切地点。

“宙”包括过去、现在、白天、黑夜,即一切不同的具体时间。

战国末期的尸佼说:“四方上下曰宇,往古来今曰宙。

“宇”指空间,“宙”指时间,”宇宙”即时间和空间的统一。

后来此词便被用来指整个客观实在世界。

与宇宙相当的概念有“天地”、’乾坤”、“六合”等,但这些概念仅指宇宙的空间方面。

Aion来自希腊语,拉丁文为aeon ,解释为时代(âge)或者时期(période)。

这是一个不很明晰的解释,实际上aiôn 象征永恒或者无限长的时间。

其意最初起源于对波斯太阳神又叫光明神密特拉(Mithra)的祭祀崇拜。

Éon所代表的宇宙里漫长的一期正是由太阳神密特拉所主宰。

在埃及神话里Éon的形象与太阳神是不同的,太阳神主宰世界,而“宙”则是时间崇拜里拟人具象后的偶像之身。

éon通常是一位高大健硕的直立狮头人身男子,狮面雄武,巨蟒环身,双手各持一把钥匙跟一道闪电。

背上生翼则是所有时间之神的共性。

Éon 本身象征着人体内的淋巴系统以及当人死去后尸身内依然循环畅通的神奇之流。

绕身六圈的蛇环比喻灵魂的永生和生命的循环往复。

(六圈象征太阳一年之内的轨迹)这种象征揭示了对世界永恒以及光明之主四散神意的崇拜。

Éon 象征永恒时光对于行星如地球的至高主宰。

遵循自然的两面性,此形象被狮头(隐喻夏季,干燥,光热的本源,以及火元素)以及环身的蛇(隐喻地下,冬季,潮湿寒冷以及土元素)结合起来,表示宇宙本身的对立与矛盾的两极:生与死,好或坏。

从古埃及高超的艺术再造的雕塑与壁画里,éon 的身上也经常环刻着黄道(zodiaque)十二带,有时候这种标记也以一些爬行动物的皮肤来表示。

相关象征:在荣格所著的《基督教时代》一书中使用了Aion作为标题,而该书的副标题是“自性现象学的研究”,因此,Aion在这里指的是控制自我意识的超越时空连续体——自性。

由于每个生而为人者都烙印着“神的肖像”,因此也就与“位于客观价值量表最高点的统体和全体”相接触。

当需要的时候,这个直观的知识便肯定会降临到我们身上;荣格说:“经验显示个人的曼陀罗是秩序的象征,它们在患者身上发生的时机,主要是心灵失去方向或转向的时候。

”同样,作为自性象征的Aion出现在沙盘中时,也就说明来访者的意识面临着危机,自性象征的出现意味着心灵需要被整合。

三、美人鱼美人鱼原型系列系列沙具:32 个故事原型:7000多年前的古巴比伦神话中有一位水神Ea(希腊人称之为Oannes),他拥有人的身体和鱼的下身,这是最早有记载的鱼人。

此后的传说中,鱼人大多以女性的形象出现,被称为Mermaid,她们生活在海洋之中,上身和头部是美丽的少女,下身为鱼的尾巴。

传说美人鱼是以腰部为界,上半身是美丽的女人,下半身是披着鳞片的漂亮的鱼尾,整个躯体,既富有诱惑力,又便于迅速逃遁。

她们没有灵魂,像海水一样无情;声音通常像其外表一样,具有欺骗性;一身兼有诱惑、虚荣、美丽、残忍和绝望的爱情等多种特性。

有电影、动画片、歌曲等以此为名。

/一般人们熟悉的美人鱼形象,源自德国传说及诗歌中常提及的美丽人鱼洛雷莱。

她经常会在天色昏暗不明的时候出现在莱茵河畔,用她冷艳凄美的外表以及哀怨动人的歌声,迷惑过往的船夫,使其分心而失去方向,最后沉入河底。

大家比较熟悉的美人鱼包括前不久头部被窃的丹麦美人鱼和华沙美人鱼。

丹麦美人鱼位于丹麦首都哥本哈根的朗厄里尼港湾海滨公园里,她坐在一块石头上,凝望着身下的大海,神情忧郁而又充满向往。

这座铜像是根据安徒生的童话《海的女儿》塑造的,童话讲述了一位向往人间生活的美人鱼,不惜用自己的舌头向巫婆换来一剂药,以脱去鱼尾获得一双敏捷的腿。

她爱上一位王子,但这位王子最后却决定同邻国的公主结婚,美人鱼很伤心,但她又无法回到原先无忧无虑的海里生活。

这时有人告诉她,只要在王子结婚的那天早上用匕首刺进王子的胸膛,让他的热血流到自己的脚上就可以使自己的双腿重新变回鱼尾,美人鱼不愿伤害王子,最终投入海中化为了泡沫。

华沙美人鱼位于波兰首都华沙的维斯瓦河畔,左手紧握盾牌,右手高举利剑,眉宇间洋溢着英雄气概。

华沙美人鱼的故事与丹麦美人鱼完全不同,相传她是很久以前一位被侵略者追赶而英勇投河的18岁少女,投河后化为美人鱼,多年以后当侵略者再次入侵波兰的时候,这条美人鱼拿起武器,手持盾牌,挥舞利剑,击败侵略者,而自己也在战斗中死去。

其实美人鱼的传说在世界各地都,上半身为人形,下半身为鱼形,居住在太阳里,经由彩虹来到地球,平时隐匿于海上的龙卷风之中。

不同于其它美人鱼的是,阿达拉在美拉尼西亚人眼里是一种危险的生物,他们会用飞鱼袭击人类,使他们昏迷不醒甚至死亡。

男性人鱼被称为“Merman”,希腊神话中的男性人鱼是指特里登(Triton),他们是海神波塞冬和海之女神安菲特律特的儿子,这些男性人鱼随身带着一个海螺,他们的海螺可以唤起或平息海上的风暴。

关于特里登的故事最早见于利比亚传说,相传他们与海神涅柔斯和普罗特斯一样拥有预言的能力,失去神的身份后成为海洋里的生物。

传说人鱼是出海人的诅咒。

他们上半身美得让人窒息,下半身却是长满鳞片的冰冷鱼尾(有时是一条,有时是分裂的两条),再加上魅惑人心的歌声,无数的水手们就被这样引向不归路。

他们虽然很长寿,却仍然会面临死亡,而且据说人鱼没有灵魂。

很多民间传说中都提到美人鱼与人类结婚的故事。

大多数情况下,男子偷走了人鱼的帽子或腰带,或是梳子和镜子。

这样东西被妥善藏好的时候,人鱼会跟他一起生活,一旦被她找到自己的失物,她就会回到海里。

一般情况下,人鱼对人类而言是很危险的。

他们赠与的礼物会带来不幸,比如引发洪水之类的灾难。

在旅途中看到人鱼是沉船的恶兆。

相关象征:美人鱼的象征意义来自于它的身体以及其生活的状态,它是意识与无意识都出入的动物。

首先,它是尚未进化好的动物,一半是人身,一半是鱼身,一半在陆地,一半在水里。

如果水象征无意识,那么美人鱼则是从无意识里出来,但是意识又没有完全发展的动物。

同时,美人鱼有一种女性的自我牺牲情结,为爱而牺牲而奉献的精神。

另外,美人鱼也代表着诱惑和危险的象征,是anima的一种外在表象。

四、动物原型公牛公牛代表你的男子气。

如果你是个女人呢?公牛也可能还是代表你的男子气,代表你身上的阳刚的一面。

心理学发现,任何男人心理上都或多或少有一点女性的成分,反之,任何女人心理上也都或多或少有一些男于气的成分。

一个风风火火,敢作敢为的女性,这种男子气成分可能更多一些。

在梦里,这种成分就可以表现为公牛。

/当然,一个女人梦见公牛,也可以代表她生活中遇到的某一位男性,代表她对他的潜在的情感。

公牛代表力量,一位男性梦见自己是一头公牛,意味着他对自己的力量很自信。

如果你梦见斗牛,则可能象征着你在克服或抑制自己的生物本能。

它也可以是种性象征。

男性可以会有自己的类似动物的性经验。

相对他们的高尚的追求而言,这种动物性是可怕的。

同样的,女性在意识或潜意识里视男性的性行为为粗暴、凶残的,并且男性特征的其他方面也适用这种看法,如竞争性等。

如果女性梦见自己被头公牛追赶,这可能意味着害怕与男人的性关系。

公牛也可代表梦者的父亲,如果是这种情况需要解决她的恋父情结。

在任何情况下,这类女性梦者都需要坚持她的女性特点,而不是压抑它:她应该自信,女性特点完全有力量驯服男性的色欲并把它转成温柔的性渴慕。

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