现代中国教育的发展练习题(含答案)
高中历史必修三(人教版 练习)：_第21课 现代中国教育的发展 Word版含答案
第21课现代中国教育的发展基础巩固1从1952年秋开始,我国对高等院校进行大规模调整,新设了北京地质学院、北京钢铁学院、成都工学院、昆明工学院等学院,院校数量从201所减少到181所。
这表明,当时调整的主要目的在于( )A.彻底改变原有的不合理区域布局B.有计划地开始整顿和改造旧教育C.实现教育为工农服务D.为大规模经济建设培养专门人才,设立这些学校,主要是为了培养大规模经济建设所需的专业素质较高的人才。
2新中国的教育方针具有鲜明的时代特色。
“中华人民共和国的文化教育为新民主主义的,即民族的、科学的、大众的文化教育”,这一方针施行于( )A.新中国成立初期B.十年建设时期C.“文化大革命”时期D.改革开放新时期,是社会主义制度建立前的教育,因此,A项是符合题目要求的正确答案。
3“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。
”毛泽东提出该方针的背景是( )A.新中国的工业化建设刚刚起步B.中国开始进入全面建设社会主义时期C.全面建设社会主义的后期需要对教育进行调整D.“文化大革命”对教育产生了巨大的冲击年,毛泽东提出了全面发展的教育方针,这时,中国进入全面建设社会主义时期。
4观察下图,图中的照片有可能拍摄于( )工农兵大学生在清华大学听课A.新中国成立初期B.十年建设时期C.“文化大革命”时期D.改革开放新时期,高考制度被废止。
20世纪70年代初,高等院校开始招收“工农兵学员”。
因此,C项是符合题目要求的正确答案。
5新中国成立后,各个时期的教育方针具有不同的时代特点。
下列属于“文化大革命”时期的教育方针的是( )A.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”B.“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”C.“以培养工业建设人才和师资为重点,发展专门学院”D.“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想,发展为人民服务的思想”中,B项强调阶级斗争和路线斗争,以斗争指导中国的教学,这是“左”倾错误的反映。
现代中国教育的发展习题集锦
[人教三]现代中国教育的发展 [习题集锦]一、单项选择题1．对于我国加大西部教育发展论述正确的是（）①加大西部教育发展力度②支持西部20所高校建设③在西部80个县建立职业教育中心④实施东西部对口支援A①②③④ B①②③C①②④ D②③④2．我国自己研制的第一枚火箭发射成功是在（）A西昌B酒泉 C柴达木 D罗布泊3．邓小平在哪次大会上重申“科学技术是生产力”的着名论断（）A. 十一届三中全会上B. 一届人大会上C. 全国科技大会上D. 全国政协大会上4．改革开放后，国家通过哪些措施推进科技与经济结合（）①推行科技成果商品化②改革政治体制③改革经济体制④改革科技管理体制A. ①②B. ②③C.③④D. ①④5．中国教育事业逐步形成比较完整的国民教育体系是在（）A. 过渡时期B. 十年探索时期C. “文革”十年时期D. 改革开放时期6．刘少奇从中国的实际出发，倡导全日制和哪种制度并存（Ａ）Ａ．半工半读制Ｂ．勤工俭学制Ｃ．借读制Ｄ．奖学金制度7．以法律形式正式将新中国教育为人民大众服务的性质确定下来的是A 1954 年制定的《中华人民共和国宪法》B《中华人民共和国政治协商会议共同纲领》C《中华人民共和国教育法》D《中华人民共和国义务教育法》8．关于新中国建国初期教育方针和政策的表述，不正确的是A新中国的文化教育是民族的、科学的、大众的文化教育B其重要内容是向工农和工农子女“开门”C开展扫盲和工农识字教育D鼓励知识青年“上山下乡”9．恢复高考后的第一次招生考试是在A 1977年7月B 1977年12月C 1978年7月D 1978年12月10．20世纪90年代以来，党和政府提出了A扫除文盲的基本方针B“科教兴国”的重大战略C实施义务教育的基本战略D实行改革开放的战略决策11．将教育作为我国优先发展的战略目标的标志性事件是A1983年，邓小平提出“三个面向”的教育方针B1987年，中共十三大的召开C1992年，中共十四的大召开D1995年，《关于加强科学技术进步的决定》的公布12．姚文元在1974年10月《全国教育工作会议纪要》中写道：“历史事实证明，解放后十七年，……毛主席的无产阶级教育路线基本上没有得到贯彻执行，教育制度、教学方针和方法几乎全是旧的一套。
人教版高中历史必修3《第21课现代中国教育的发展》练习题带答案
人教版历史必修三第七单元《第21课现代中国教育的发展》练习一、选择题1．联合国教科文组织认为，在一个占世界人口1/5的发展中国家做到这一点，是一项史无前例的壮举，它改变了中国的命运。
这项“壮举”是指我国( )A．1950年开始的扫盲教育B．1977年恢复统一高考招生的制度C．1986年制定了《中华人民共和国义务教育法》D．实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲2．电视连续剧《金婚》中，女主人公文丽是位小学教师，但是有一段时间因学生“停课闹革命”，她只得暂时放下了工作回家。
这种情况应当发生在 ( )A．“文化大革命”时期 B．“大跃进”时期C．人民公社化时期 D．社会主义过渡时期3．20世纪50年代，我国调整大专院校。
“人文科学受到了抑制，许多理工科学院创办起来，进而综合性大学则被削减。
……1960年中国的25万科学家和工程师中，有90%是在中华人民共和国成立以后培养出来的。
”这一史实说明( )A．我国调整大专院校在五六十年代走过曲折道路B．“双百”方针得到顺利实施C．高等教育深受传统教育体制的影响D．“三个面向”和“科教兴国”战略得到贯彻4．费正清在《美国与中国》中说：“1977年后的中国转变了方针。
为了现代化，重新建立了为国选拔人才的传统制度。
”文中的“转变了方针”在当时具体是指( )A．对教育工作进行拨乱反正，恢复高考制度B．重新确定把扫盲工作作为教育的重中之重C．参照苏联的高等教育模式进行人才培养D．“调整、巩固、充实、提高”的八字方针5．1950年7月，吴玉章在全国文字改革协会干部会议上传达了毛泽东的指示：“文字改革应首先办‘简体字’，但不能脱离实际，割断历史。
”当时提出办简体字的出发点最有可能是( )A．落实1954年宪法的相关规定B．配合“科教兴国”战略的实施C．加快普及文化教育，减少文盲D．清除封建思想对人民的束缚6．下图是反映新中国成立后某一时期教育状况的宣传画。
图中文字显示两位同学的成绩单中都是政治、劳动、技术三科，成绩均为满分5分。
2018_2019学年高中历史第21课现代中国教育的发展练提升版含解析新人教版必修
现代中国教育的发展一、选择题1．如图是2009年7月15日，“寻访希望工程20周年”启动仪式上由中国青少年基金会正式发布的“希望工程20年”形象标识。
这说明了20世纪90年代以来，我国政府实行科教兴国战略的重要环节是加紧A．扫盲工程B．普及义务教育C．加强中等教育D．发展高等教育【答案】B【解析】【详解】2．1952年，教育部决定大学从一年级起即采用苏联教学计划和教学大纲，并连续出版了苏联高校教材译本1393种。
同时，曾经学自美国的按系招生、选课制、学分制、淘汰制等制度均被取消。
这一转变的政治背景是，中国A．社会主义制度基本确立B．新的意识形态权威建立C．高度集中计划体制形成D．受美苏争霸形势的影响【答案】B【解析】结合题干的时间信息分析，由于这一时期美国为首的西方大国对中国敌视，中苏建交及友好关系发展，中国实行“一边倒”的外交方针，“以苏为师”，在高校教学体系、内容上受到苏联明显的影响，排斥了美式制度，表明了新的意识形态权威的建立，故B项正确；A项是在1956年底，与题干时间不符，排除；高度集中的计划经济体制是随着“一五”计划逐步完成而形成的，与题干时间不符，故C项错误；美苏争霸形势凸显于50年代中期后，故D项错误。
3．1952年新中国进行了院系大调整。
调整前，旧法学院是政治系，法律系分设，以示法律独立于政治之外。
调整后，将不同学校分立的政治、法律两系加以合并组建新的政法学院，强调法律和政治是不可分的，法律应服从政治。
这种变化A．适应了人民政权政治建设的需要B．清除了旧中国法律体系的不良影响C．建立了社会主义的法律教育体系D．奠定了向社会主义过渡的法律基础【答案】A4．1952年，教育部副部长钱俊瑞指出“俄文，它是列宁、斯大林的语言，它是社会主义大门上的一把钥匙”；1984年，教育部宣布“英语成为高考必考科目”。
这一变化从根本上取决于A．社会文化心理的变化B．政府政策的导向C．中国外交政策的调整D．形势的变化【答案】C【解析】1952年我国实行“一边倒”的外交方针，所以出于与苏联交流的需要，我国教育内容有与俄语相关的科目，1984年，我国已经不再采取“一边倒”的方针，而且我们实行改革开放，推行全方位外交政策，对外交往的国家范围扩大到全世界，而英语是使用范围最广的一门语言，所以我们把英语作为教育教学的必备科目，故选C；A不符合“根本上取决于”，故排除；题干本身体现的是政策导向，题目问的是这一政策导向的根本原因，故B不符合题意；形势的变化过于宽泛，与题意不一致，故排除D。
现代中国教育的发展练习题(含答案)
现代中国教育的发展练习题(含答案)第七单元现代中国的科学技术与化单元检测题一、选择题：（本大题共有18小题，每小题4分，共72分。
在每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
）1、新中国成立后，中国各项事业蓬勃发展，其最主要原因是A. 中国获得了真正独立B. 中国政府的重视. 中国人民的辛勤劳动 D. 有利的国际环境2、新中国成立后，下列哪些高科技成为中国科学发展的重点项目①原子能②电子计算机③火箭④航天工程A. ①③④B. ①②③ . ②③④ D. ①②③④3、邓小平在哪次大会上重申“科学技术是第一生产力”的著名论断A. 十一届三中全会上B. 一届人大会上. 全国科技大会上 D. 全国政协大会上4、“两弹一星”是指A. 原子弹、导弹和人造地球卫星B. 原子弹、氢弹和人造地球卫星. 氢弹、导弹和人造地球卫星 D. 核弹、导弹和人造地球卫星5、改革开放后，国家通过哪些措施推进科技与经济结合①推行科技成果商品化②改革政治体制③改革经济体制④改革科技管理体制A. ①②B. ②③ .③④ D. ①④6、目前，我国已达到和接近国际先进水平的科技成就有①航天工程②高能物理③生物技术④信息技术A. ①②③B. ①②④ . ②③④ D. ①②③④7、标志着中国国防力量加强，打破美国、苏联核垄断的事件是A. 提出“科教兴国”战略B. 实施“星火计划”. 第一颗原子弹爆炸成功 D. 秦山核电站建立8、标志着中国进入航天时代的事件是A. 第一颗原子弹爆炸成功B. “东方红”I号发射成功. “神舟”号飞船进太空 D. “远望”I号航天测量船建成使用9、自新中国成立到2001年，中国送入太空的国内外卫星有A. 70多颗B. 80多颗 . 12颗 D. 50颗10、下面这张图片是属于哪项科技实验A. 原子弹爆炸实验B. 氢弹爆炸实验. 北京正负对撞机研制实验 D. 潜艇水下发射导弹实验11、袁隆平的科技成就产生的影响，最主要是A. 第一个选育出杂交水稻优质品种“南优2号”B. 获“国家最高科学技术奖”. 他培育的杂交稻不仅解决中国人的吃饭问题，也有助于解决世界粮食问题D. 多次获得国际大奖，享有很高的国际声誉12、新中国成立后，提出“向现代科学进军”号召的是A. 毛泽东B. 周恩 . 邓小平 D. 邓稼先13、“双百”方针是指A. 艺术上“百花齐放”，学术上“百家争鸣”B. 在全国办好100所大学，建100个国家重点实验室. 在全国重点帮助100个特困生，建100所希望学校D. 艺上“百花齐放”，科技上“百家争鸣”14、下列艺作品，是贯彻“双百”方针以后的有①《茶馆》②《蔡姬》③《青春之歌》④《三里湾》A. ①②③B. ①②④ . ②③④ D. ①②③④15、下面这张剧照属于1959年出品的哪部国产影片A.《北国江南》B.《五朵金花》. 《女篮五号》 D.《青春之歌》16、新中国成立后，教育面临的首要问题是A. 制定新的教育方针B. 德育放在重要位置. 倡导“两种教育制度” D. 培养少数民族干部17、中国教育事业逐步形成比较完整的国民教育体系是在A. 过渡时期B. 十年探索时期. “革”十年时期 D. 改革开放时期18、以下各项体现改革开放以后，国家把发展教育事业放在现代化建设的首要位置的有①大量增加教育投资②提出“科教兴国”战略③制定《义务教育法》④启动了“希望工程”A. ①②B. ③④ . ①②③ D. ②③④二、材料解释题19、阅读下列材料：材料一：据1949年10月调查，全国科技人员不足50000人，其中专门从事科研工作的还不到500人。
第21课现代中国教育的发展每课一练(人教版必修3)
课时作业21现代中国教育的发展时间：45分钟满分：100分一、选择题(本大题共14小题，每小题4分，共56分)训练点1人民教育的奠基1．(2012·新疆学业水平测试)20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”战略，并明确提出要优先发展()A．工业B．教育C．农业D．军事解析：邓小平提出教育应优先发展的思想，把发展科技和教育事业放在现代化建设的首位，实行“科教兴国”发展战略。
答案：B2．(2012·广州学业水平检测)新中国的教育方针具有鲜明的时代特色。
“中华人民共和国的文化教育为新民主主义的，即民族的、科学的、大众的文化教育”这一方针施行于()A．新中国建立初期B．“大跃进”时期C．“文化大革命”时期D．改革开放时期解析：中华人民共和国的文化教育为新民主主义的，由此可以看出这是新中国成立初期，因为新中国成立初期中国的社会性质是新民主主义向社会主义过渡。
答案：A3．全面建设社会主义时期，为落实全面发展的教育方针() A．学校把德育放在首位B．教育和生产劳动分离开来C．实行全日制教育和素质教育相结合D．在少数民族地区优先培养教育骨干解析：全面建设社会主义时期，毛泽东提出要使受教育者在德、智、体几个方面全面发展的教育方针，各级学校都将德育放在重要位置。
答案：A4.(2012·惠州高三质检)关于刘少奇倡导的“两种教育制度”的表述，不正确的是()A．它是指全日制和半工半读两种学校教育制度B．为发展职业技术教育提供了经验C．半工半读的学校教育制度不利于教育的普及D．为改变教育脱离生产实际提供了经验解析：“两种教育制度”对于开创普及教育之路和改变教育脱离生产实际，以及后来发展职业技术教育，都提供了重要经验。
答案：C5．1957年与1960年中国高等教育发展对照表()A．启动“希望工程”B．“文化大革命”开始C．实行九年义务教育D．实施“教育大革命”解析：本题应该采用排除法解答，A、C两项都是在改革开放以后实施的教育战略；“文革”时期我国教育战线一片混乱，也不可能出现表格中反映的高校教育迅速发展的状况，故选D。
高中历史必修3第21课：《现代中国教育的发展》练习题及答案
高中历史必修3第21课：《现代中国教育的发展》练习题及答案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢【重点讲解】我国现代教育的发展历程及其经验教训1．发展历程（1）xxx之前的教育：①接管改造旧教育，创建社会主义新教育。
②教育向工农开门，大力提高人民文化教育水平。
③制定方针。
以毛泽东、刘少奇等为首的党和人民政府提出和制定了一系列方针政策，从而保证了新中国教育事业的发展并不断取得新的成就。
（2）“左”倾思想指导下的混乱教育。
在“大跃进”的年代，各地出现了“教育大跃进”，打乱了正常的教学秩序，导致教育质量下降。
“xxx”十年浩劫，教育事业受到严重破坏，濒临崩溃边缘。
（3）xxx结束后教育的蓬勃发展：①“xxx”结束后，xxx，全面整顿，迎来教育的春天。
②确立教育优先发展地位，提出“科教兴国”战略，邓小平明确了面向21世纪中国教育改革和发展的战略方向。
③坚持“三个面向”，深化教育改革。
④新时期教育改革为先导，教育事业得以蓬勃发展。
2．现代中国教育的经验教训（1）坚持以邓小平理论为指导。
（2）切实落实教育优先发展的战略地位和实施科教兴国战略。
（3）坚持教育的社会主义方向。
（4）从基本国情出发。
（5）教育必须为国民经济发展和社会进步服务。
【难点分析】一、当代教育面临的挑战的原因和应对的策略1．面临的挑战的原因：科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈的国际背景下，只有提高劳动者的素质和培养大批人才，加快社会主义现代化建设，才能迎接国际竞争的挑战。
2．迎战的具体做法（1）首先是基础教育放在更加重要的战略地位。
（2）推动高等教育持续发展。
（3）加大对西部地区教育发展的力度。
二、教育、科技与现代化建设的关系1．发展教育为科学研究提供人才；科学和教育的发展是现代化建设的基础。
2．科技进步、经济繁荣和社会发展都离不开教育，要优先发展教育。
3．把发展教育看成实现现代化的关键环节。
三、国运兴衰系于教育的含义1．国际竞争是综合国力的竞争，表现为经济实力和科学技术的竞争。
课时作业27：第21课 现代中国教育的发展
第21课现代中国教育的发展课时训练题组1人民教育的奠基1．新中国刚刚建立，就召开了“工农教育会议”，确定工农教育首先以识字教育为主，这表明当时中国教育事业的性质与目的主要是()A．占领教育阵地，壮大工农革命力量B．培养国民的民主政治意识，提高工农的地位C．开展人民教育，为国家建设服务D．变半殖民地教育为社会主义性质的人民教育答案 C解析新中国成立，革命任务已基本完成，从教育目的上来看，主要是进行经济建设。
人民教育是其性质，为国家建设服务是其目的，C项符合题意。
2．1952年3月，教育部颁发《中学暂行规程》(草案)在全国试行。
规程将“爱劳动”提升到“国民公德”的层面，要求教师“根据革命斗争和国家建设的实际”进行教学。
该规程() A．适应国民经济建设的需要B．满足了国家对人才的需求C．促成人民教育事业的奠基D．落实全面发展的教育方针答案 A解析根据材料“规程将‘爱劳动’提升到‘国民公德’的层面，要求教师‘根据革命斗争和国家建设的实际’进行教学”可知，1952年国民经济得到恢复，即将进行一化三改，该规程的颁发是适应国民经济建设的需要，故选A项。
3．(2020·山西运城高二第一学期期末考试)下表是新中国成立后，高校学习文、法、商、教育等文科学生在总学生中的占比，这一变化()时间1949年1953年1956年文科学生占比33.1% 14.3% 9%A.顺应了恢复国民经济的需要B．说明我国文科人才过于饱和C．标志着国民教育体系初步形成D．反映了国家发展工业的战略答案 D解析根据时间可知，1953年，我国开始执行第一个五年计划，“一五”计划的基本任务就是集中力量发展重工业，建立国家工业化的初步基础，表中从1949年到1956年我国文科学生占比不断下降，表明受到了工业化建设需要大量理工科人才的影响，反映了国家发展工业的战略布局，故选D项；国民经济的恢复是在1949—1952年，排除A项；文科学生在总学生中的占比下降不能说明我国文科人才过于饱和，排除B项；我国国民教育体系初步形成是在1965年，排除C项。
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现代中国教育的发展练习题(含答案)
第七单元现代中国的科学技术与化单元检测题
一、选择题：（本大题共有18小题，每小题4分，共72分。
在每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
）
1、新中国成立后，中国各项事业蓬勃发展，其最主要原因是
A. 中国获得了真正独立
B. 中国政府的重视
. 中国人民的辛勤劳动 D. 有利的国际环境
2、新中国成立后，下列哪些高科技成为中国科学发展的重点项目
①原子能②电子计算机③火箭④航天工程
A. ①③④
B. ①②③ . ②③④ D. ①②③④
3、邓小平在哪次大会上重申“科学技术是第一生产力”的著名论断
A. 十一届三中全会上
B. 一届人大会上
. 全国科技大会上 D. 全国政协大会上
4、“两弹一星”是指
A. 原子弹、导弹和人造地球卫星
B. 原子弹、氢弹和人造地球卫星
. 氢弹、导弹和人造地球卫星 D. 核弹、导弹和人造地
球卫星
5、改革开放后，国家通过哪些措施推进科技与经济结合
①推行科技成果商品化②改革政治体制③改革经济体制④改革科技管理体制
A. ①②
B. ②③ .③④ D. ①④
6、目前，我国已达到和接近国际先进水平的科技成就有
①航天工程②高能物理③生物技术④信息技术
A. ①②③
B. ①②④ . ②③④ D. ①②③④
7、标志着中国国防力量加强，打破美国、苏联核垄断的事件是
A. 提出“科教兴国”战略
B. 实施“星火计划”
. 第一颗原子弹爆炸成功 D. 秦山核电站建立
8、标志着中国进入航天时代的事件是
A. 第一颗原子弹爆炸成功
B. “东方红”I号发射成功
. “神舟”号飞船进太空 D. “远望”I号航天测量船建成使用
9、自新中国成立到2001年，中国送入太空的国内外卫星有
A. 70多颗
B. 80多颗 . 12颗 D. 50颗
10、下面这张图片是属于哪项科技实验
A. 原子弹爆炸实验
B. 氢弹爆炸实验
. 北京正负对撞机研制实验 D. 潜艇水下发射导弹实验
11、袁隆平的科技成就产生的影响，最主要是
A. 第一个选育出杂交水稻优质品种“南优2号”
B. 获“国家最高科学技术奖”
. 他培育的杂交稻不仅解决中国人的吃饭问题，也有助于解决世界粮食问题
D. 多次获得国际大奖，享有很高的国际声誉
12、新中国成立后，提出“向现代科学进军”号召的是
A. 毛泽东
B. 周恩 . 邓小平 D. 邓稼先
13、“双百”方针是指
A. 艺术上“百花齐放”，学术上“百家争鸣”
B. 在全国办好100所大学，建100个国家重点实验室
. 在全国重点帮助100个特困生，建100所希望学校
D. 艺上“百花齐放”，科技上“百家争鸣”
14、下列艺作品，是贯彻“双百”方针以后的有
①《茶馆》②《蔡姬》③《青春之歌》④《三里湾》
A. ①②③
B. ①②④ . ②③④ D. ①②③④
15、下面这张剧照属于1959年出品的哪部国产影片
A.《北国江南》
B.《五朵金花》
. 《女篮五号》 D.《青春之歌》
16、新中国成立后，教育面临的首要问题是
A. 制定新的教育方针
B. 德育放在重要位置
. 倡导“两种教育制度” D. 培养少数民族干部
17、中国教育事业逐步形成比较完整的国民教育体系是在
A. 过渡时期
B. 十年探索时期
. “革”十年时期 D. 改革开放时期
18、以下各项体现改革开放以后，国家把发展教育事业放在现代化建设的首要位置的有
①大量增加教育投资②提出“科教兴国”战略③制定《义务教育法》④启动了“希望工程”
A. ①②
B. ③④ . ①②③ D. ②③④
二、材料解释题
19、阅读下列材料：
材料一：据1949年10月调查，全国科技人员不足50000人，其中专门从事科研工作的还不到500人。
全国专门的科研机构只有30多个。
当时的中央研究院只有22个研究单位，200多名研究人员。
材料二：新中国成立以部分重大科学技术成就
时间重大成就作用和意义
1961年1.2万吨水压机制造成功我国是世界上第五个能制造此类大型锻压机械的国家
1965年人工合成结晶牛胰岛素是世界上首次人工合成蛋白质
1974年籼型杂交水稻育成是世界上首次育成杂交水稻
1988年北京正负电子对撞机首次对撞成功我国第一座高能加速器
1999年我国第一艘“神舟”号宇宙试验飞船安全返回为我国载人宇宙飞船奠定基础
——以上材料均引自《中国近代现代史》（下册）
材料三： 1978年改革开放以，科学技术进入了一个蓬勃发展的新时期。
重大科技成果达到六万多项，经推广应用后新增产值的累计达到1400多亿元。
据不完全统计，到2001年，“863计划”累计创造新增产值560多亿元。
——编者选编
请回答：
①材料一说明了什么问题？
②材料二又说明了什么问题？
③根据所学知识综合归纳材料三出现的原因。
④据材料三可得出什么认识？
20．阅读下列材料
材料一改革教育，改革艺，改革一切不适应社会主义
经济基础的上层建筑，以利于巩固和发展社会主义制度……在这场化大革命中，必须彻底改变资产阶级知识分子统治我们学校的现象。
——《关于无产阶级化大革命的决定》
材料二我们国力的强弱，经齐发展后劲的大小，越越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。
一个10 亿人口的大国，教育搞上去了，人才资的巨大优势是任何国家比不了的。
有了人才优势，再加上先进的社会主义制度，我们的目标就有把握达到。
现在小学一年级的娃娃，经过十几年的学校教育，将成为开创 21 世纪大业的主力军。
中央提出要以极大的努力抓教育．并且从中小学抓起，这是有战略眼光的一着。
——邓小平《把教育工作认真地抓起》
请回答：
⑴材料一对我国的教育作出了怎样的错误估计？这种“教育改革”造成了怎样的后果？
⑵依据材料二，指出我国为什么把发展教育作为战略重点之一？为此，我国政府采取了哪些重大措施？
第七单元参考答案
一、选择题
1—5：ABAD 6—10：DBAA 11—15：BADB 16—18：AB
19、①新中国成立时，现代科学技术基础十分薄弱。
②新中国成立以中国科学技术取得丰硕的成果，不仅缩短了与世界先进水平的距离，而且有些项目已处于世界领先地位。
③第一，社会主义制度的确立，为科技的发展创造了必要的前提；第二，党和政府对发展科技的重视和正确决策，为科技的发展提供了可靠的保证；第三，与优秀科学家和广大科技工作者的无私奉献、创新精神分不开的。
④科学技术同生产力结合，促进经济发展，或“科学技术是第一生产力”。
20、【参考答案】
对中国教育事业造成极其严重的破坏，造成一个时期内出现了“化、人才断层”；严重影响全民族化素质的提高和现代化事业的发展。
国力的强弱，经济发展的后劲，取决于劳动者的素质。
恢复高考、提出“三个面向”、“科教兴国”战略、教育立法。