七年级语文海滨仲夏夜

合集下载

海滨仲夏夜课文原文

海滨仲夏夜课文原文

海滨仲夏夜课文原文《海滨仲夏夜》峻青节选自散文集《秋色赋》中的《海滨仲夏夜》,有改动。

原文:夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片桔红色的晚霞。

大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更要壮观。

因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就象一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。

而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。

天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。

最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,呈现出一片肃穆的神色。

最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。

它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活象一盏悬挂在高空的明灯。

夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。

而城市各处的真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,象一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。

在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。

海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的刷刷声。

晚来的海风,清新而又凉爽。

我的心里,有着说不出的兴奋和愉快。

夜风轻飘飘地吹拂着,空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味,柔软的沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温。

那些在各个工作岗位上劳动了一天的人们,三三两两地来到了这软绵绵的沙滩上,他们浴着凉爽的海风,望着那缀满了星星的夜空,尽情地说笑,尽情地休憩。

愉快的笑声,不时地从这儿那儿飞扬开来,象平静的海面上不断地从这儿那儿涌起的波浪。

我漫步沙滩,徘徊在我的乡亲朋友们中间。

我看到,在那边,在一只底儿朝上反扣在沙滩上的木船旁边,是一簇刚从田里收割麦子归来的人们,他们在谈论着今年的收成。

今春,雨水足,麦苗长得旺,收成比去年好。

眼下,又下了一场透雨,秋后的丰收局面,也大体可以确定下来了。

阅读题《海滨仲夏夜》

阅读题《海滨仲夏夜》

海滨仲夏夜夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。

大海,也被这霞排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。

而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。

天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。

最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。

最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。

它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。

夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。

而城市各处的真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。

在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。

海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的刷刷声。

晚来的海风,清新而又凉爽。

我的心里,有着说不出的兴奋和愉快。

……月亮上来了。

是一轮灿烂的满月。

它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来。

大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。

沙滩上,也突然明亮了起来,一片片坐着、卧着、走着的人影,看得清清楚楚了。

啊!海滩上,居然有这么多的人在乘凉。

说话声、欢笑声、唱歌声、嬉闹声,响遍了整个的海滩。

月亮升得很高了。

它是那么皎洁,那么明亮。

夜已经深了。

沙滩上的人,有的躺在那软绵绵的沙滩上睡着了,有的还在谈笑。

凉爽的风轻轻地吹拂着,皎洁的月光照耀着。

让人们在这自由的天幕下,干净的沙滩上,海阔天空地尽情谈笑吧,酣畅地休憩吧。

1.上应选()。

A.美观B.壮丽C.壮观D.雄壮2.下列选项中,加点字与“煞是好看”中的“煞”意思相同的是()。

A.煞车B.凶神恶煞C.煞风景.D煞费苦心3.本文第二、第三自然段两次出现“明灯”,第一次指的是()。

普通话朗读材料之海滨仲夏夜(附拼音)

普通话朗读材料之海滨仲夏夜(附拼音)

普通话朗读材料之海滨仲夏夜(附拼音)海滨仲夏夜汉字部分夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。

大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更要壮观。

因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。

而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。

天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。

最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。

最早出现的启明星,在这蓝色的天幕上闪烁起来了。

它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。

夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。

而城市各处的真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。

在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。

海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的//刷刷声。

晚来的海风,清新而又凉爽。

我的心里,有着说不出的兴奋和愉快。

夜风轻飘飘地吹拂着,空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味儿,柔软的沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温。

那些在各个工作岗位上劳动了一天的人们,三三两两地来到这软绵绵的沙滩上,他们浴着凉爽的海风,望着那缀满了星星的夜空,尽情地说笑,尽情地休憩。

节选自峻青《海滨仲夏夜》海滨仲夏夜拼音部分Xīyáng luòshān bùjiǔ,xīfāng de tiānkōng,hái ránshāozhe yī piàn júhóngsè de wǎnxiá.Dàhǎi,yě bèi zhè xiáguāng rǎnchéngle hóngsè,érqiě bǐ tiānkōng de jǐngsè gèng yàozhuàngguān.Yīn·wéi tā shì huó·dòng de,měidāng yīpáipái bōlàng yǒngqǐ de shíhou,nà yìngzhào zài làngfēng·shàn g de xiáguāng,yòu hóng yòu liàng,jiǎnzhí jiù xiàng yīpiànpiàn huòhuò ránshāozhe de huǒyàn,shǎnshuò zhe,xiāoshī le.Er hòu·miàn de yī pái,yòu shǎnshuòzhe,gǔndòngzhe,yǒngle guò·lái.Tiānkōng de xiáguāng jiànjiàn de dàn xià·qù le,shēnhóng de yánsè biànchéngle fēihóng,fēihóng yòu biànwéi qiǎnhóng.Zuìhòu,dāng zhè yīqiē hóngguāng dōu xiāoshīle de shíhou,nà tūrán xiǎn·dé gāo ér yuǎn le de tiānkōng,zé chéngxiàn chū yī piàn sùmù de shénsè.Zuì zǎo chūxiàn de qǐmíngxīng,zài zhè lánsè de tiānmù·shàng shǎnshuò qǐ·lái le.Tā shì nàme dà,nàme liàng,zhěng gè guǎngmò de tiānmù·shàng zhǐyǒu tā zài nà·lǐ fàngshèzhe lìng rén zhùmù de guānghuī,huóxiàng yī zhǎn xuánguà zài gāokōng de míngdēng.Yèsè jiā nóng,cāngkōng zhōng de “míngdēng”yuèláiyuè duō le.Er chéngshì gè chǔ de zhēn de dēnghuǒ yě cìdì liàngle qǐ·lái,yóuqí shì wéirào zài hǎigǎng zhōuwéi shānpō·shàng de nà yī piàn dēngguāng,cóng bànkōng dǎoyìng zài wūlán de hǎimiàn·shàng,suízhe bōlàng,huàngdòngzhe,shǎnshuòzhe,xiàng yī chuàn liúdòngzhe de zhēnzhū,hé nà yīpiànpiàn mìbù zài cāngqióng·lǐ de xīngdǒu hùxiāng huīyìng,shà shì hǎokàn.Zài zhè yōuměi de yèsè zhōng,wǒ tàzhe ruǎnmiánmián de shātān,yánzhe hǎibiān,mànmàn de xiàngqián zǒu·qù.Hǎishuǐ,qīngqīng de fǔmōzhe xìruǎn de shātān,fāchū wēnróu de//shuāshuā shēng.Wǎnlái de hǎifēng,qīngxīn ér yòu liángshuǎng.Wǒ de xīn·lǐ,yǒuzhe shuō·bùchū de xīngfèn hé yúkuài.Yèfēng qīngpiāopiāo de chuīfúzhe,kōngqì zhōng piāodàngzhe yī zhǒng dàhǎi hé tiánhé xiāng hùnhé de xiāngwèir ,róuruǎn de shātān·shàng hái cánliúzhe bái·tiān tài·yáng zhìshai de yúwēn.Nàxiē zài gè gè gōngzuò gǎngwèi·shàng láodòngle yī tiān de rénmen,sānsān-liǎngliǎng dì láidào zhè ruǎnmiánmián de shātān·shàng,tāmen yù zhe liángshuǎng de hǎifēng,wàngzhe nà zhuìmǎnle xīngxing de yèkōng,jìnqíng de shuōxiào,jìnqíng de xiūqì.Jiéxuǎn zì Jùn Qīng 《Hǎibīn Zhòngxià Yè》。

七年级语文:《海滨仲夏夜》教案1

七年级语文:《海滨仲夏夜》教案1

初中语文新课程标准教材语文教课方案( 2019—2020学年度第二学期)学校:年级:任课教师:语文教课方案 /初中语文/七年级语文教课方案编订: XX文讯教育机构初中语文教课方案文讯教育教课方案《海滨仲夏夜》教课方案1教材简介 : 本教材主要用途为经过学习语文的内容,培育学生的阅读能力、沟通能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了知足人类发展和实现自我价值的需要,本教课设计资料合用于初中七年级语文科目 , 学习后学生能获得全面的发展和提升。

本内容是依照教材的内容进行的编写,能够放心改正调整或直接进行教课使用。

教课假想安排一课时。

语言自己不过一种代表观点的符号或外壳,它自己不可以直接组成形象,一定经过读者的联想,在想象中体现形象,文学不像绘画形象那样清楚可见,也不像音乐形象那样直接诉之于听觉,但是文学能够经过语言、文字在每个人的脑筋中再现图画、音韵美。

学习本篇课文能够抓住文学的这个特点,在阅读的基础上再现出作者所描述的一幅幅流动的变化着的画面,使学生领会文学与美术的关系,提升学生的想象力及文学鉴赏力,并指引学生学会利用要点词语、贴切的比喻再现光景,正确表述光景特点。

教课内容和步骤一、以初步认识课文内容为目的,让学生默读课文,并经过查检工具书,打扫字词阻碍,同时训练学生灵巧辨析词语意义的能力。

读后检查词语掌握状况。

方式:出示投影幻灯片,也可设计成电脑软件或印成练习片子发给学生。

初中语文教课方案文讯教育教课方案( 一) 绯(f ēi) 红:鲜红绯:红色广阔 (mò) :广大空阔次弟:一个挨一个苍穹 (qi6ng) :天空皎(ji ǎo) 洁: ( 月亮 ) 光明洁白休憩 (q ì) :歇息优美:清静漂亮炙(zh ì)晒:像火同样热闲步:没有目标而安闲地走( 二) 认真领会以下句子中的加点的词,选择一个适合的义项。

1.那照耀在浪峰上的霞光,又红又亮,几乎就像一片片焚烧着的火焰,闪耀着,消逝了。

《海滨仲夏夜》PPT课件

《海滨仲夏夜》PPT课件

同学们,你们谁去过海边,见过大海,给大家讲一下大海的景观吧。
《海滨仲夏夜》一文节选自散文集《秋色赋·海滨仲夏夜》。作者抓住夕阳落山不久、月到中天这段时间的光线和色彩的变化,描绘了夏夜海滨特有的景色和劳动者闲适、欢愉的休憩场面,抒发了对美好生活的赞美之情。
1.第一组画面(1--3段)描绘了从夕阳落山不久到夜色加浓这段时间内海那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人瞩目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。
作用:形象生动地表现了启明星大和亮的特点。霞光逐渐变淡,天空变得清亮深蓝,突然显得高远,给人一种肃穆的感觉。这样高远辽阔的天空,不是高楼林立的城市夜空,也不是云层低垂的冬季的夜空,而恰恰是空旷地带的夏夜所特有的。在这广漠深蓝的天幕上,启明星的“光辉”就分外引人注目,作者用明灯来比喻,也就格外贴切。
- .
1.认读本课生字及新词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,学会在阅读中积累优美的词句。 3.能联系上下文和生活实际理解重点词句,想象课文描写的画面,把握课文主要内容,从中感 受海滨仲夏夜独特的美景。
仲 霍 穆 瞩 煞 炙 岗
2.第二组画面(4--10段):描绘了海滨幽美的夜色和在海滨沙滩上休憩、谈笑的人们。
1.比喻句:那映照在浪峰上的霞光又红又亮,就像一片片霍霍燃烧的火焰,闪烁着,消失了。
作用:作者以大海为背景,描绘了霞光的色彩和动态。把晚霞比作火焰,很形象,“火焰”一方面表现出晚霞的艳丽,另一方面表现出霞光随海浪摇曳、翻腾的形状,表现出一种动态的美。
3.比喻句:尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,倒映在乌蓝的海面上,随着波浪晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和满天的星星互相辉映,煞是好看。
作用:第三段由星光引出对灯光的描绘,把静态的灯火写活了,把波浪上的晃动着、闪烁着的灯光比作流动着的珍珠,很形象,富于动感。

七年级语文《春》《海滨仲夏夜》人教版知识精讲

七年级语文《春》《海滨仲夏夜》人教版知识精讲

初一语文《春》《海滨仲夏夜》人教版【同步教育信息】一. 本周教学内容:学习第9课《春》、第11课《海滨仲夏夜》二. 学习重点:1. 学会课文中的生字和常用词语。

2. 理解文中各种修辞句式及作用。

3. 学习课文抓住景物特征描写景物的方法。

4. 感悟作者在景物描写中抒发的感情。

三. 和老师一起学:(一)基础知识1. 给带点的字正音:水涨.(zh ǎng ) 蓑.(su ō)衣 酝酿..(y ùn ni àn g ) 应和..(y ìng h è) 黄晕.(y ùn ) 闪烁.(shu ò) 绯.(f ēi )红 炙.(zh ì)晒 休憩.(q ì) 酣.(h ān )畅 皎.(ji ǎo )洁 煞.(sh à) 2. 解词:朗润:明朗润泽。

酝酿:原意造酒。

这里是说各种气息在空气里,像发酵似的越来越浓。

呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。

宛转:形容声音圆润柔媚。

烘托:文中是衬托的意思。

绯红:鲜红。

绯,红色。

广漠:广大空旷。

次第:一个挨一个。

煞:很。

皎洁:(月亮)明亮洁白。

休憩:休息。

憩,休息。

闪烁:表示光亮动摇不定,忽明忽暗。

肃穆:严肃而恭敬。

苍穹:天空。

穹,高起成拱形的隆起。

酣畅:畅快。

徘徊:在一个地方来回地走,比喻犹豫不定。

花枝招展:比喻姿态优美。

招展,迎风摆动。

3. 多音字:涨⎩⎨⎧涨红了脸水涨高了ng zh ng zh àǎ和⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧打牌和了搅和和面暖和应和和平úòóèéh hu hu huo h h 晕⎩⎨⎧黄晕头晕n y n y ùū 散⎩⎨⎧解散散在草丛里n s n s àǎ四. 文章结构:《春》全文分三段:第一段:(第1小节)在人们的盼望中春天来到了。

(盼春)第二段:(2—7小节)描绘春天的美丽景色。

(绘春)这段分两层:第2小节为第一层:总体写春天的特征。

《海滨仲夏夜》课文说明(精选12篇)

《海滨仲夏夜》课文说明(精选12篇)

《海滨仲夏夜》课文说明(精选12篇)《海滨仲夏夜》课文说明篇1这篇文章用细腻的笔触,抓住夕阳落山不久到月上中天这段时间内光线和色彩的变化,描绘了夏夜海滨特有的景色和海滨沙滩上劳动者闲适、欢愉的休憩场面,抒发了作者对海滨夏夜优美景色的赞赏和对人民幸福生活的由衷祝愿。

随着夏夜海滨夕阳落山以后光线和色彩的变化,文章描绘出五幅流动着的变化着的画面。

第一幅画面是文章第一段,夕阳落山不久,晚霞染红了大海,霞光随着波浪闪烁、滚动、燃烧。

这一段先由晚霞写到海面上的霞光,再写到浪峰上的霞光,霞光随着海浪“闪烁”“消失”,又“闪烁”“滚动”,生动细腻地写出了霞光的动态。

第二幅画面是文章第二段,写霞光的消失和启明星(金星出现在早晨叫“启明星”,出现在黄昏叫“长庚”,这里可能是作者的笔误)的出现。

霞光的消失是通过色彩的变化来写的,它由深红变成鲜红,由鲜红变成淡红,直到一切红光消失,这时“高而远了的天空”“呈现出一片肃穆的神色”。

这些描写都为启明星的出现作了铺垫。

写启明星的出现,主要写它的大和亮,并把它比作一盏“明灯”,自然地过渡到写下一幅的灯光。

第三幅画面是文章第三段,着重描绘海港周围的灯光。

文章先点明景物变化的条件“夜色加浓”,这时天上的星星(“苍空中的‘明灯’”)多起来了,于是由天空中的“明灯”写到城市各处真的灯火,它们也次第亮了起来。

然后集中笔力写围绕在海港周围山坡上的那一片灯光。

这些灯光倒映在乌蓝的海面上,随着波浪晃动、闪烁,“像一串流动着的珍珠”。

最后写这些“珍珠”与天上的星斗互相辉映,蔚成奇观。

第四幅画面是文章第四至第七段,以霞光、大海、星斗、灯光交织成的绚丽多彩的夜色为背景,写“我”在海滩的所见,写劳动者的欢声笑语。

在这幽美的夜色中,“我”漫步海滩,由于观察点在不断移动,看的景物也在不断变化。

先写海滩上的景物:沙滩是“软绵绵的”(触觉);海水“抚摸着(视觉)细软(触觉)的海滩”,发出“温柔的”刷刷声(听觉);海风是“既清新(嗅觉)而又凉爽(触觉)”;空气中飘荡着“混合的香味”(嗅觉)。

七年级语文:《海滨仲夏夜》课文说明

七年级语文:《海滨仲夏夜》课文说明

初中语文新课程标准教材语文教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )学校:年级:任课教师:语文教案 / 初中语文 / 七年级语文教案编订:XX文讯教育机构《海滨仲夏夜》课文说明教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于初中七年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。

本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

这篇文章用细腻的笔触,抓住夕阳落山不久到月上中天这段时间内光线和色彩的变化,描绘了夏夜海滨特有的景色和海滨沙滩上劳动者闲适、欢愉的休憩场面,抒发了作者对海滨夏夜优美景色的赞赏和对人民幸福生活的由衷祝愿。

随着夏夜海滨夕阳落山以后光线和色彩的变化,文章描绘出五幅流动着的变化着的画面。

第一幅画面是文章第一段,夕阳落山不久,晚霞染红了大海,霞光随着波浪闪烁、滚动、燃烧。

这一段先由晚霞写到海面上的霞光,再写到浪峰上的霞光,霞光随着海浪“闪烁”“消失”,又“闪烁”“滚动”,生动细腻地写出了霞光的动态。

第二幅画面是文章第二段,写霞光的消失和启明星(金星出现在早晨叫“启明星”,出现在黄昏叫“长庚”,这里可能是作者的笔误)的出现。

霞光的消失是通过色彩的变化来写的,它由深红变成鲜红,由鲜红变成淡红,直到一切红光消失,这时“高而远了的天空”“呈现出一片肃穆的神色”。

这些描写都为启明星的出现作了铺垫。

写启明星的出现,主要写它的大和亮,并把它比作一盏“明灯”,自然地过渡到写下一幅的灯光。

第三幅画面是文章第三段,着重描绘海港周围的灯光。

文章先点明景物变化的条件“夜色加浓”,这时天上的星星(“苍空中的‘明灯’”)多起来了,于是由天空中的“明灯”写到城市各处真的灯火,它们也次第亮了起来。

然后集中笔力写围绕在海港周围山坡上的那一片灯光。

这些灯光倒映在乌蓝的海面上,随着波浪晃动、闪烁,“像一串流动着的珍珠”。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
Βιβλιοθήκη 每天足球推荐最准确网站
[单选]下列哪项没有参与促进乳腺发育及泌乳功能?()A.皮质醇B.雌激素C.甲状旁腺素D.胎盘生乳素E.胰岛素 [名词解释]乡村家庭的特点与功能 [单选]下列各项中,不属于行政处罚的是()。A.罚金B.吊销许可证C.警告D.没收违法所得 [单选]下列工程分析的方法中,()最为简便,但所得数据准确性差。A.物理模型法B.物料平衡计算法C.专业判断法D.资料查阅分析法 [单选,A1型题]尿道损伤后最易造成的并发症是()A.尿瘘B.尿道狭窄C.慢性尿道周围脓肿D.尿失禁E.阳痿或阴茎萎缩 [单选]()型车的结构形式为底架侧壁共同承载结构。A.C61、C62、C63、C64、C64、C16、K13B.P64、G70C.N17、X6A、X6B、X2H、X2KD.C16、K13、X2K [单选,A1型题]既能清热燥湿,又能退虚热除蒸,解毒疗疮的药物是()A.银柴胡B.苦参C.黄芩D.黄连E.黄柏 [单选,A1型题]可旋转的或5环形的探测器在体表连续或间断采集多体位平面影像数据,由计算机重建影像的方法称为()。A.动态显像B.局部显像C.静态显像D.断层显像E.延迟显像 [多选]三水铝石的分子式为()。A、Al(OH)3B、Al2O3•3H2OC、γ—AlOOHD、γ—Al2O3•H2O [单选]个人注册客户办理网上记账式国债业务的账户必须是()。A、个人身份证下的任一账户B、个人已注册的准贷记卡C、个人已注册的借记卡D、个人已注册活期存折 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于急性胰腺炎时腹痛发生的机制,下列说法错误的是()A.胰腺炎症累及肠道,导致肠胀气和肠麻痹B.胰管阻塞或胆囊炎引起疼痛C.胰腺炎性渗出液刺激腹膜D.胆汁刺激肠道E.炎症刺激和牵拉胰腺包膜上的神经末梢 [单选,A1型题]核间性眼肌麻痹的病变部位在()。A.皮质侧视觉中枢B.脑桥侧视觉中枢C.内侧纵束D.外展神经核E.动眼神经核 [单选,A2型题,A1/A2型题]二尖瓣结构不包括()A.瓣环B.瓣叶C.腱索D.乳头肌E.室间隔膜部 [单选,A2型题,A1/A2型题]注意缺陷多动障碍的康复,不包括()A.认知训练B.言语治疗C.感觉统合训练D.疏泄和行为矫正疗法E.为父母和教师提供咨询 [单选]下列卵巢皮样囊肿声像图的表现,哪一项是错误的A.脂液分层征B.面团征C.瀑布征D.杂乱结构征E.实性团块征 [单选,A1型题]膜部尿道损伤,尿生殖膈没损伤时,尿外渗至()A.会阴部B.阴囊部C.阴茎部D.膀胱前列腺周围E.下腹壁 [单选,A2型题,A1/A2型题]心绞痛发作性胸痛部位在()A.胸骨体中段或上段之后且向左肩、左臂内侧放射B.胸骨后且向左肩、左臂外侧放射C.胸骨上段且向右肩背部放射D.心尖区且向左肩、左臂内侧放射E.剑突附近向右肩、右臂内侧放射 [单选]细胞膜脂质双分子层中,脂质分子的亲水端A.均朝向细胞膜的内表面B.均朝向细胞膜的外表面C.外层的朝向细胞膜的外表面,内层的朝向双分子层的中央D.都在细胞膜的内外表面E.面对面地朝向双分子层的中央 [问答题,简答题]倒油标准化条例。 [单选]信托财产的处分,分为事实上的处分和法律上的处分。其中,事实上的处分是指()。A.消费信托财产B.转让信托财产C.赠予信托财产D.对信托财产设立抵押 [单选,A1型题]下列哪项不符合周围性瘫痪()A.肌张力增高B.病理反射阴性C.无明显感觉障碍D.腱反射减弱或消失E.肌萎缩较多见 [填空题]铬酸洗液的主要成分是()()和(),用于去除器壁残留(),洗液可重复使用. [单选]一位消费者只消费两种商品,z和y。z对y的边际替代率在任一点(z,y)是y/z。假定收入为B=260元,Pz=2元,Py=3元,消费者消费40单位z商品和60单位y商品。()A、消费者实现了效用最大化B、消费者可以通过增加z商品的消费,减少y商品的消费来增加他的效用C、消费者可以通过增 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列哪项不是慢性淋巴细胞白血病的特点().A.多见于老年人B.常并发自身免疫性溶血性贫血C.白细胞计数增高D.骨髓中见到大量幼稚淋巴细胞E.骨髓中见到大量成熟淋巴细胞 [问答题,简答题]投资帐户是什么? [单选]物业的车辆管理人员应包括()。A.车辆交通的疏导人员B.客户服务人员C.园区巡视人员D.道路清洁人员 [单选]慢性支气管炎发展成阻塞性肺气肿的过程中最先发生的病理改变是()A.肺泡膨胀B.细支气管不完全阻塞C.肺泡壁弹性减退D.肺小动脉痉挛E.肺纤维化 [单选]男性患者,47岁,反复上腹痛10余年,近1个月疼痛加重,五肽促胃液素刺激试验示胃酸缺乏,进一步的诊治方案首选()A.抗溃疡药物治疗2个月B.手术治疗C.X线钡餐检查D.胃镜检查加活检E.连续粪便隐血检查 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列各项中与Graves病的发病关系最密切的是()A.精神创伤B.TRH(促甲状腺激素释放激素)升高C.TSH(促甲状腺激素)升高D.碘摄入过多E.自身免疫 [单选,B型题]硫酸阿托品()A.其他甾体B.莨菪碱C.罂粟碱D.马钱子碱E.其他金鸡纳碱 [单选]风湿性心脏病单纯二尖瓣狭窄,不出现下列哪种情况()。A.左房增大B.二尖瓣舒张期高速血流C.左室肥厚D.右心扩大E.以上均可出现 [单选]为加强鄱阳湖生态经济区生活污染防治,对污水处理厂出水规定要达到几级排放标准?()A、三级B、二级C、一级 [单选,A2型题,A1/A2型题]对《内经》予以补充,并提出了八会穴,对五输穴按五行学说作了详细解释的著作是()A.《针灸甲乙经》B.《难经》C.《针灸资生经》D.《十四经发挥》E.《针灸大成》 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列各项中与Graves病的发病关系最密切的是().A.精神创伤B.TRH(促甲状腺激素释放激素)升高C.TSH(促甲状腺激素)升高D.碘摄入过多E.自身免疫 [单选]港口与航道工程施工总承包二级资质企业,经理应具有()以上从事工程管理工作经历或中级以上职称。A.3年B.5年C.8年D.10年 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于NBT试验下列说法正确的是()A.用于检测巨噬细胞的胞内杀菌能力B.细胞杀细菌过程中耗氧量逐渐减少C.细胞内磷酸己糖旁路代谢活力不变D.NBT试验可以接受氧分子E.淡黄色的NBT还原成点状的颗粒,并沉积于胞质内 [单选]下列()不是保安押运人员的基本素质要求。A.遵纪守法B.特立独行C.严于律己D.团结协作 [问答题,论述题]试述电动装卸机械司机安全操作规程(安规手册)。 [填空题]中华人民共和国第一套航空邮票于1951年5月1日发行的()邮票。 [问答题,案例分析题]男性,急性阑尾炎术后第一次换药,请按照换药基本要求为患者换药。
相关文档
最新文档