景区管理实习报告
对南京市红色景区管理的探析与思考
——以梅园新村纪念馆和雨花台烈士陵园为例
专业：旅游管理
年级（班级）：2009级2班
学号：10090220
姓名：闵曙辉
指导教师：葛军莲
实习单位：南京师范大学地理科学学院旅游系
实习时间：2011.5.20~5.21
一、实习目的 (1)
二、实习内容 (2)
三、实习总结 (9)
根据学院的教学安排和教学目的并结合自己的实习要求，旨在通过短暂的实习：
1、了解南京红色景区的基本知识，其中尤以梅园新村纪念馆和雨花台烈士陵园为重点；
2、利用所学《旅游景区管理实务》的相关知识，思考目前这两家景区存在的管理问题；
3、针对所提出的管理问题，思考红色景区管理的新方法、新措施，提出自己的一点想法；
4、走进社会，接近社会，不断锻炼自己，强化自己，使自己成为一个适应社会发展的综合型人才。
2005年2月23日中共中央办公厅、国务院办公厅正式印发的《2004——2010年全国红色旅游发展规划纲要》就发展红色旅游的总体思路、总体布局和主要措施作出明确规定。
这表明，国家将大力发展红色旅游产业。
《纲要》指出，发展红色旅游，对于加强革命传统教育，增强爱国情感，弘扬和培育民族精神，带动革命老区经济社会协调发展，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
“红色”主要是指以中国共产党领导人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成革命历史、革命事迹和革命精神。
“景区”是根据风景资源类型、景观特征或游人观赏需求而将风景区划分成的一定用地范围。
具有一定的自然、历史资源，为游客提供游览、观光、探险、休闲、科考等服务的盈利性机构。
红色景区的产生主要有以下几点：一、为了迎合游客日益增长的旅游需求。
也是旅游业的新的经济增长点。
二、为带动老区的经济发展，推荐红色旅游产业化。
三、红色教育需求。
南京市红色旅游系列景区（点）有梅园新村纪念馆，雨花台烈士陵园，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆，渡江胜利纪念馆。
本篇实习报告主要探析和思考的是梅园新村纪念馆和雨花台烈士陵园景区管理方面的问题。
一．梅园新村纪念馆
中共代表团梅园新村纪念馆，位于江苏省南京市城东长江路东端的梅园新村街道两侧，由中共代表团办事处旧址、国共南京谈判史料
陈列馆、周恩来铜像、周恩来图书馆等组成，属于近现代历史遗迹及革命纪念建筑物。
1946年5月至1947年3月，以周恩来为首的中国共产党代表团，在这里同国民党政府进行了10个月零4天的谈判。
据我了解，梅园新村纪念馆于2008年3月5日开始实施对外免费开放，作为红色景区，相应国家号召对外免费开放，无疑会对景区的收入产生一定的影响。
但梅园新村纪念馆是国家全额拨款的事业单位。
可以说不差钱。
但为了景区的可持续发展、更具吸引力和知名度，景区管理人员在和直属上级市文化广播电视新闻出版局一直在为景区的发展出谋划策：
1、景区的产品：梅园新村纪念馆内有两家商铺，目前外承包给两家不同的商家。
所以每年的话，商家都需要分部分红利给该馆，这是部分景区收入。
馆内产品特色要属周恩来铜像了。
这也是游客来该馆基本必买的旅游纪念品了。
其他的旅游纪念品在南京每个旅游景点几乎可见。
例如折扇、雨花石、挂件、云锦、桂花鸭、小首饰等等。
2、景区服务管理：由于该馆占地面积比较小加上特殊的地理位置，目前没有大型的停车场，只有小型的自行车或电动车停放处。
我估计未来10年内也不会有大型的停车场。
原因有下：该馆自身性质和特点所决定、空间地理位置不允许、它是免费开放的，一般作为导游带团到总统府附加的景点。
该馆的讲解员讲解服务收费情况是按照南京市物价局核准过的10人以下40元、10到30人50元、30人以上65元。
按照政策部分上缴，
部分归入该馆。
景区内一般公共基础设施还是比较完善的比如公共厕所等。
但景区内没有游客餐厅，只有一个小的员工餐厅。
景区安全服务完备，能够达到24小时安保，每个点设有摄像头，并且有相应的指示提醒标志牌等。
但是梅园新村的景区免费导游图没有摆放在游客视野下，我觉得为了宣传景区，提高红色景区知名度、影响力应该在入馆处摆放适量的免费景区导游图供游客自由取阅。
3、景区可持续发展：梅园新村纪念馆设有市场部、宣教部、安保部、资料编研部、陈列部、办公室等。
为了延长景区的生命周期，吸引更多游客前来观光、学习红色精神，该馆会引进临时性展览比如世界货币展览等。
同时在特殊的日子里会开展一些纪念活动以提醒我们勿忘历史。
在暑期，为了达到宣传红色精神，该馆还开展文博夏令营。
我认为经营红色景区的目的不是盈利，但要达到宣传景区的红色文化，这点梅园新村纪念馆可以说做得比较好。
为了不使景区处于严重亏损的状态下，经营旅游品买卖、开展展览会、讲解收费等等一些措施是很好的举措。
二．雨花台烈士陵园
雨花台是中国新民主主义革命的纪念圣地，是重点文物保护单位、爱国主义教育示范基地、国家首批AAAA级旅游区和百家红色旅游经典景区，是一个集教育、旅游、休闲、娱乐为一体的江苏省级纪念性风景名胜区。
雨花台烈士陵园于2008年4月4日正式对外免费开放。
其管理机构
是南京市雨花台烈士陵园管理局（南京市雨花台风景名胜区管理局），系南京市政府直属的正局级事业单位。
1、景区产品：雨花台目前主推的旅游产品主要是雨花石和雨花茶，但这两样均无特色。
在南京地区甚至在周边地区均有雨花石和雨花茶销售。
一直以来打造雨花台景区旅游产品精品是管理局的工作重点。
2、景区服务管理：目前雨花台的停车场规模比较小，如果私家车或旅游车要进入景区的话，需要按规定付费的。
据景区管理人员说，现在雨花台不仅是烈士陵园更是一座城市公园，为了满足越来越多的私家车和旅游车停车量，今年下半年雨花台几个大门都要进行改造，准备建个大型的立体停车场。
由于雨花台景区占地面积很大，景区内有雨花台旅行社企业经营的景区小交通服务，这是景区的创收点。
3、景区可持续发展：围绕市委市政府提出的“三个发展”的要求，雨花台风景名胜区正在加快创新发展、转型发展。
从传统半计划经济向市场经济转型，从传统的爱国主义教育基地向纪念性文化公园转型，从单一的纪念地向集教育、旅游、休闲、观光、娱乐为一体的多功能风景名胜区转型。
目前，景区发展的美好蓝图已经绘好，烈士纪念馆的新一轮陈列扩建工程也在抓紧推进。
为了更好保护景区环境，景区内禁止吸烟，违者罚款300元，同时每年景区控制游客量在600万左右，在一些特殊的日子里比如清明节、国庆节、劳动节，景区还实施预约制。
梅园新村纪念馆与雨花台烈士陵园相关对比表
梅园新村纪念馆雨花台烈士陵园单位性质：事业单位事业单位
管理机构：南京市文化广播电视新
闻出版局
南京市雨花台烈士陵
园管理局（南京市雨花
台风景名胜区管理局）
市政府直属
景区性质：近现代历史遗迹及革命
纪念建筑物。
中国新民主主义革命
的纪念圣地
景区等级：国家4A级国家4A级
景区经济来源：国家全额拨款政府差额拨款
景区讲解费用：按市物价局核准的为准按市物价局核准的为准
景区安全服务：24小时安保24小时安保
景区特色产品：周恩来小铜像雨花石、雨花茶景区停车场：无规模小
景区餐厅：有员工小餐厅、无游客
餐厅
有员工小餐厅、无游客
餐厅
景区一般活动日子：3月5、1月8日4月4日、五一、十一
二、实习总结
本次实习十分感谢梅园新村纪念馆宣教部魏主任和讲解员杨师姐、雨花台烈士陵园管理局冯处长、分管位于雨花台生态密林区的南京市生态文明馆的周馆长。
他们给了我很多景区内部的一些资料并且和我分享了很多景区管理的内部信息。
同样我也有以下几点感受：
1、我们旅游管理专业的学生就是应该多“走出去”，多了解社会，接触社会，以便回校后针对相关方面补充理论知识；
2、任何事情没有什么不可能，只不过自己敢不敢走出第一步，以后在做事打交道方面还是要学会走出第一步，会有想象不到的惊喜出现的哦；
3、由于个人的知识储备不足和能力有限，文中难免会出现不当之处，还请老师批评指正。
参考网址：
/view/52776.htm
/view/64740.htm#8
/index.asp
（与梅园新村纪念馆杨师姐交流后合影）
（与南京市生态文明馆周馆长交流后合影）。
旅游管理毕业实习报告15篇
旅游管理毕业实习报告15篇旅游管理毕业实习报告15篇旅游管理毕业实习报告1实习时间：年某某月某某日—年某某月某某日实习目的：通过实践联系理论，锻炼自己拥有良好的口才，了解服务行业知识和导游讲解技巧，了解主题公园的运营模式和管理方式，在实习中学有所得。
同时使我更好的融入社会,锻炼了自己,做什么事情都要持之以恒。
同时也提高自己独立分析问题,解决问题的能力,以及自己的组织能力,使自己的整体素质得到提升。
实习单位概况：旅行社有限公司是经某某省旅游局批准成立，足额缴纳了质量保证金的股份只旅游企业，在某某市中心拥有现代化得办公场所及一流的办公设备，同时拥有数名具有十几年旅游经验的管理人员和一批爱岗敬业，任劳任怨的导游队伍。
自年公司成立以来通过广大员工的共同努力本着“合理的价格，优质的服务”的经营理念迅速发展壮大并被旅游局评为“优秀旅行社”。
在三清山，龙虎山，婺源等地的地接市场及某某的组团市场占有较大的份额。
旅行社社秉承“顾客至上,质量第一,立足工会,服务社会”的宗旨,以优质树声誉,以优质求发展,坚持从客户需要的立场出发,以多元化的旅游服务项目和特色旅游内容满足广大客户的要求。
实习方法和实习意义：主要通过实习跟团听师傅讲解，自身观察和师傅讲解来达到实习效果。
通过此次实习，让我进一步巩固和理解课堂所学知识，培养和提高我的能力，我认为旅游旅游管理专业中实践环节重要的理论联系实际，提高了我调查研究，观察问题，分析问题和解决问题的能力和方法实习间所学习到的社会经验和团队精神将使我终身受益。
主要实习内容：龙虎山，位于江西省鹰潭市西南20公里的龙虎山风景名胜区境内，为中国道教发祥地，道教正一派“祖庭”。
在中国道教史上有着承先启后、继往开来的地位和作用以及重大影响。
龙虎山原名云锦山，乃独秀江南的秀水灵山。
此地群峰绵延数十里，为象山(应天山)一支脉西行所致。
传喻九十九条龙在此集结，山状若龙盘，似虎踞，龙虎争雄，势不相让;上清溪自东远途飘入，依山缓行，绕山转峰，似小憩，似恋景，过滩呈白，遇潭现绿，或轻声雅语，或静心沉思。
旅游管理的实习工作总结3篇
旅游管理的实习工作总结3篇旅游管理的实习工作总结1在一个多月的实习过程中，我对整个旅行社行业的运作模式和日常操作程序都有了一定得了解。
在此过程中，我不仅在我的专业知识领域有了新的突破和进展，同时，也在我的人生经历中增添了非常重要的一节，这将是我一生中珍贵的财富。
毕业实习，是学生从学校步入社会的过渡阶段，是让学生在真正出社会之前，对社会的提前适应阶段。
四年的大学生活虽然不能说是完全的与社会脱节，毕竟还是离现实有一段距离。
通过毕业实习，让我切实的体会到了工作的艰难与不易。
它教会了我运用所学知识去解决现实问题，更教会了我怎么去与人沟通交流，怎么样做一个合格的旅游从业人员。
这次实习不仅使我更加了解了旅游这一行业，从中学到的知识也将使我在从事其他行业工作中也非常受用。
1、这次实习对我撰写毕业论文有很大的帮助。
此次我的毕业论文是《后金融危机背景下我国旅游景区的发展对策》，需要对旅游景区的发展现状和目前的旅游供需关系有所了解，实习的过程正好可以亲身的去了解，这位我的论文撰写提供了不少素材和灵感。
2、经过了1个多月的旅行社实习，使我们对旅行社的基本业务和操作有了一定的了解，礼貌是一个人综合素质的集中反映，做旅游更加如此，要敢于开口向人问好，在向人问好的过程中还要做到三到：口到，眼到，神到，一项都不能少。
对于客人的要求，要尽全力去满足，尽管有些不是我们职责范围的事情，也要尽力帮其转达;尽管有些要求不合理的不能办到，都要用委婉的语气拒绝，帮助他寻求其他解决方法。
3、如何与人和睦相处，良好的进行沟通，是一名实习生必须要学会的。
在与人相处方面，我一直坚信，诚实加真心，自尊与尊重他人，肯定不会被拒于千里之外的。
首先和同事相处，我只是一个实习生，很多事情要多看多学，我所有的同事都是我的老师，前辈，工作过程中，怎么发挥团队的作用，协调内部关系，我学会的是尊重和礼貌。
做为一名旅游人，直接面对的是顾客，你的一句话可以影响客人对旅行社甚至整个旅游的整体印象，甚至影响客人整天的心情状态。
旅游管理毕业实习报告总结三篇
旅游管理毕业实习报告总结三篇【#实习报告# 导语】实习能拓展大学生的综合素质，培养适应型人才。
实习是大学生拓展自身素质的主要载体之一，学生通过实习磨练意志，发展个性，锻炼能力，勇于承担社会责任，拓展自身的综合素质，成为学历，素质，技能一体化的适应型人才。
以下是我为大家准备的旅游管理毕业实习报告总结三篇，供您参考学习！【篇一】旅游管理毕业实习报告总结一、前言这次实习时间是从20xx年x月xx日到x月xx日在海口中国青年旅行社秀英港营业部进行的。
作为大学的专业实习，本人的工作岗位是旅游接待，因此主要实习科目有：旅游客源国、旅行社管理、人力资源管理，当然其中也涉及一些其他的科目。
二、实习单位及实习内容概况这次实习我非常荣幸，实习的是负责前台接待和咨询的工作，在这项工作中我首先是要充分了解旅行社推出的线路，如线路的行程如何安排、住宿情况、交通工具、游玩景点和要注意的事项等等我十分认真地向其他有经验的同事学习，了解真正的操作程序，真正实现了从课本中走进现实，把理论联系实际。
认识旅行社工作的全过程以及上下级工作的各个环节，并从中观摩其他部门的工作过程，使我掌握更多的工作技巧，获得不少的工作经验。
实习期间，我利用这次非常难得的机会去加深自己对行业以及企业的认识，并把所学的知识充分运用到工作上来。
正如在专业学习时所知道的，旅游业的其中一个突出的特点就是其淡旺季分明。
三、实习主要收获和体会实习后我所获甚多，不仅将我在课堂上学习到的知识和工作实践相结合，还使我在工作中获得了宝贵的工作经验，对于现在社会上各个企业聘用人才时处处讲究工作经验的前提下，这些经验能对我毕业后初步踏入社会作铺垫。
1、在前台接待工作中的收获：在前台接待工作中，对于在和客人交谈旅游线路时的谈话、举止等要适当其分，因为客人对你的第一印象非常重要，如何在短时间内让客人信任你然后参与你的团队工作是个很好的前提。
我认为，第一要必须面带微笑，让客人觉得有一种亲切的感觉；第二是在做介绍线路时要时刻以客人的立场上出发，投其所好；第三是对于外出游玩的介绍上，要及时向客人说明当地的消费情况、风俗情况、注意事项等。
景区实习报告四篇
景区实习报告四篇景区实习报告篇1在实习过程中，我们首先熟悉了玉华洞的各个景点和导游词，之后在几天的跟团中，渐渐摸索学习讲解带团技巧。
在之后的实践中，我们不断改正不足之处，通过向老导游学习以及自我练习，所有的队员都能根据自己的特点找到自己的方式，较好完成带团讲解任务，并得到景区的肯定。
在这次实际践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,社会上人际交往非常复杂,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。
在这20天里,让我学会了自强自立!也更能体会到了要跟朋友商量团队的协作力。
我们还算挺好的，我们一块来的有十个人不管干什么都互相有个照应，也真正体现了团结的力量。
我们十个人也各有自己的收获，都得到了锻炼，所以，在我看来我们的实习是成功的！旅游公司在一个动态的市场环境中生存和发展的无形性、不可见性、差异性、不可贮存性等特点，对服务人员的主动性、积极性、创造性和适应性提出了更高的要求。
通过这次在河北迁西景忠山旅游发展有限责任公司实习我学习到了很多东西，我个人认为，旅游专业服务人员应该一专多能，他们应具备以下几方面的能力：（一）交际能力（二）合作能力（三）学习能力（四）教育、说服能力（五）企业环境、顾客知识（六）文化修养（七）技术性能力（八）管理能力要成为合格导游员应具备以下条件：（一）强烈的责任感和服务热情。
导游工作是一项脑体高度结合的服务工作，态度决定行动，拥有强烈的责任心，才会在实际工作中投入满腔的工作热情，为客人提供高质量的服务。
旅游管理的实践教学报告(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，旅游业作为国民经济的重要组成部分，其发展势头迅猛。
旅游管理作为一门实践性很强的学科，要求学生不仅要掌握理论知识，还要具备一定的实践操作能力。
为了提高学生的综合素质，增强其就业竞争力，本人在校期间参加了旅游管理实践教学课程，现将实践过程及心得体会总结如下。
二、实践背景旅游管理实践教学课程旨在通过实地考察、企业实习、模拟教学等方式，使学生深入了解旅游行业的发展现状、市场趋势、企业运营等，提高学生的实际操作能力和综合素质。
本次实践教学以某旅行社为实践基地，历时一个月。
三、实践过程1. 实地考察在实践初期，我们一行人前往某旅行社进行实地考察。
通过参观旅行社的办公环境、了解旅行社的组织架构、业务范围等，我们对旅行社的整体运营有了初步的认识。
2. 业务培训旅行社为我们安排了业务培训，内容包括旅游产品开发、市场营销、客户关系管理等方面。
通过培训，我们掌握了旅行社业务的基本流程和操作方法。
3. 企业实习在业务培训结束后，我们进入旅行社各部门进行实习。
以下为实习部门及心得体会：（1）市场营销部在市场营销部实习期间，我参与了旅行社的产品策划、广告宣传、市场调研等工作。
通过实际操作，我学会了如何根据市场需求调整产品结构，如何制定有效的营销策略，以及如何运用现代营销手段拓展市场。
（2）客户关系部在客户关系部实习期间，我负责处理客户咨询、投诉、售后等服务工作。
通过实习，我掌握了客户关系管理的技巧，学会了如何与客户沟通，提高客户满意度。
（3）财务部在财务部实习期间，我了解了旅行社的财务状况，参与了财务报表的编制和分析。
通过实习，我掌握了基本的财务知识，提高了自己的财务管理能力。
4. 模拟教学在实践的最后阶段，我们进行了模拟教学。
通过模拟旅行社的运营，我们运用所学知识解决实际问题，提高了自己的团队协作能力和解决问题的能力。
四、实践成果1. 提高了实际操作能力通过本次实践教学，我掌握了旅行社业务的操作方法，了解了旅游行业的运作模式，提高了自己的实际操作能力。
旅游管理专业的实习报告六篇
旅游管理专业的实习报告六篇旅游管理专业的实习报告篇1x月起，我在__酒店进行了为期一年的实习。
记得我们在人事部经过一个星期的短期培训后，基本上掌握了酒店的基本概况和应知应会的内容，然后就把我们分配到各个岗位，我则被分到了中餐部门，待熟悉了本部门的概况后就跟着师傅开始学习了，曾经在学校学过的书本上的一些理论知识就要真正运用到实际中去了，不过我相信，只要认真去对待，就会有意想不到的收获！1绿色酒店：崇尚自然，保护环境，已经越来越受到人们的关注。
而随着我国对环保工作的重视，绿色饭店就成了可持续发展的必然选择。
而创绿活动对饭店自身来说，在以成本控制为核心的基础上，能使管理水准有了一个新的提高，经营理念有了质的飞跃，同时提高酒店的公众形象和知名度，标志着饭店的档次和品位。
虽然有部分饭店是以接待商务、会议等客人为主，对旅游业的依赖并不十分明显，但总的来说，饭店业的发展是离不开旅游业的发展的，而旅游业的发展离不开环境的保护，同时饭店业也为旅游业提供支撑。
饭店对旅游业的支撑作用表现在两个方面：一是饭店为旅游业提供了必要的基础设施，满足旅游者住宿、餐饮等的基本需要；二是为旅游业的发展而维持和改进环境质量，满足旅游者观赏、休闲、娱乐的需要。
从目前的发展看，饭店业对旅游业的支撑在第一个层面上表现得比较明显，而在第二个层面的支撑上则不够有力，有许多饭店不但没有起支撑作用，反而由于建设和经营造成景区环境污染，使景区风景质量骤降。
而环境的破坏，最终也是对破坏饭店业自身的破坏！所以，我们呼唤保护环境，不仅是呼唤意识的觉醒，更是呼唤坚实的行动。
2酒店文化饭店里无所不在的是服务文化、礼仪文化、地域文化、饮食文化、解困文化等等，在饭店里所有的工作人员都是主人，所有的宾客来到饭店都会对饭店和饭店人产生或多或少的依赖，除了在接受服务的过程中接收文化或知识，他们还在遇到困难时向饭店人寻求帮助。
因此，我们可以说，饭店是一个到处充斥着文化和知识的场所。
旅游管理毕业实习报告3000字5篇
旅游管理毕业实习报告3000字5篇实习正式提供了一个从学生变成员工，从学习变成工作，从学校走进职场的机会，让大家真实的接触职场。
有了实习的经验，以后就业的道路就会少走很多弯路。
以下是为大家整理的旅游管理毕业实习报告范文3000字5篇，供您参考学习！【篇一】旅游管理毕业实习报告范文3000字一、实习基本情况1。
实习时间20XX年x月XX日到20XX年x月x日2。
实习目的：通过这次实习，使我更好的融入社会，锻炼了自己，做什么事情都要持之以恒。
同时也提高自己独立分析问题，解决问题的能力，以及自己的组织能力，使自己的整体素质得到提升。
二、实习单位概况XX县千岛湖XX旅行社，是由XX县总工会创办，经国家旅游局批准，具有独立法人资格的旅游经营实体，是XX旅行社总社在千岛湖的分支机构。
目前本社已具有较全面的管理和服务体系，拥有一批经验丰富、踏实敬业、讲求效率的导游和管理人员队伍，20XX年度被省消协评为《旅游者满意单位》，授予铜牌。
千岛湖XX旅行社，受县总工会委托，具体承办劳动模范、先进生产（工作）者和广大干部职工疗休养工作，承接全国各地工会、旅行社组织来千岛湖休养旅游的中转团队，也可以单独组织其他单位、旅行社、个人、家庭来千岛湖旅游、度假、观光团队的业务。
旅行社社秉承“顾客至上，质量第一，立足工会，服务社会”的宗旨，以优质树声誉，以优质求发展，坚持从客户需要的立场出发，以多元化的旅游服务项目和特色旅游内容满足广大客户的要求。
三、主要实习内容千岛湖，地处长江三角洲的腹地，是XX经济区和我国东南一流风景旅游城市XX的“后花园”。
曾相继获得“XXx”和“XXx”的桂冠。
作为一名导游，如何在导游的过程中使客人在旅游过程中感受到愉快的气氛，如何在带领客人游览的过程中将千岛湖美丽的风景用语言淋漓尽致的语言传达给客人，如何使自己的工作被客人认同，如何很好的组织自己的团队都是很关键的问题。
因此我选择去旅行社实习。
通过在实际工作中接触客人，提高业务能力，积累带团经验，学习带团的技巧与语言表达的方式。
景区实习报告3篇
景区实习报告3篇景区实习报告篇1专业：姓名：学号：实习单位：指导老师：年月日1 基本情况介绍根据教学计划的安排，于7月5日至2月26日到麦积山风景名胜区实习旅游管理专业课程，7个多月的实习，让我感受很深，认识很多，收获很大，切身体会到工作的辛苦，社会的复杂，实践的重要和读书的必要。
麦积山风景名胜区在西秦岭北支脉的东段,总面积215平方公里,包括麦积山、仙人崖、?石门、曲溪四大景区和街亭古镇。
其中,以麦积山石窟最为著名。
麦积山为典型的丹霞地貌,因形如农家麦垛而得名,山崖拔地而起,山势险峻,周围绿树成林,环境清幽。
西汉末年,麦积山已成为天水名将隗嚣的避暑宫。
十六国后秦(公元384-417年)时期,始修凿石窟,后经北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、元、明、清十多个朝代,1500多年的开凿重修,已成为我国著名的大型石窟群之一。
麦积山,又名麦积崖。
区内松竹丛生,山峦迭翠,周围群峰环抱,麦积一秀崛起,古称“秦地林朱之冠”,是我国秦岭山脉西端小陇山中的一座奇峰,海拔1742米,距天水火车站三十公里。
麦积山山高只142米,但山的形状奇特,孤峰崛起,犹如麦垛,人们便称之为麦积山。
山峰的西南面为悬崖峭壁,著名的麦积山石窟就开凿在这峭壁上,有的距山基二三十米,有的达七八十米。
在如此陡峻的悬崖上开凿成百上千的洞窟和佛像,在我国的石窟中是罕见的。
据史书记载,麦积山石窟历史上虽遭多次地震、火灾的破坏,仍保存窟龛221个,泥塑、石刻7800多件,壁画1000多平方米,北朝崖阁8座。
麦积山周围风景秀丽,山峦上密布着翠柏苍松、野花茂草。
攀上山顶,极目远望,四面全是郁郁葱葱的青山,只见千山万壑,重峦叠嶂,青松似海,云雾阵阵,远景近物交织在一起,构成了一幅美丽的图景,这图景被称为天水八景之首的“麦积烟雨”。
麦积山风景名胜历史悠久，人文景观与自然景观交相辉映。
内有先秦赢非子的牧马滩、西汉的避暑宫，始建于东晋十六国时期的麦积山石窟等众多文物古迹。
旅游管理的实习报告范文六篇
Noisy horns on the road, noisy quarrels around, loud readings from the school, and swearing of dissatisfactionwith the world.（页眉可删）旅游管理的实习报告范文六篇旅游管理的实习报告篇1实习目的及意义1.实习的目的:针对我们旅游管理专业,专业实习是学校教学计划的重要组成部分，是我们学习专业基础课和部分专业课以后，亲身参加旅游企业和有关部门的工作，在实践中了解旅游服务生产过程和锻炼实际工作能力的教学环节.里仁学院在大学期间对旅游管理专业组织两次实习,这是我们的第一次实习,通过20__年的暑假先短期尝试本专业的实习工作.通过实习，我们应该巩固和加深对旅游管理科学有关基本知识、基本理论的理解，并直接向旅游企业的员工和管理人员进一步学习旅游服务的基本技能、了解经营管理的实践经验，开展调查，研究旅游企业管理现状，培养分析问题和解决问题的能力，也锻炼与人相处和独立工作的基本能力，训练相关专业工作记录和专业研究的写作能力，为以后的学习和将来参加工作打下扎实的基础.学校希望实习生端正态度，克服实习过程中出现的困难和挫折，真正做到理论与实际相结合.培养好工作能力，显的尤为重要.培养工作能力，提高自身素质．2.实习的意义:.20__年6月18日—9月10日的专业实习，是院针对旅游专业阶段教学计划的重要环节.根据老师召开的实习说明会和简单的实习培训以及重大的招聘会,我认识到这次实习的重要性.对于选择走向工作岗位的我来说,这是一个铺垫，是一个锻炼自己的实践机会.通过社会实践，巩固和加深对旅游管理学科有关知识、理论的理解，并直接向旅游企业的员工和管理人员学习旅游服务的基本技能，了解经营管理的实践经验，研究旅游企业管理现状，培养分析问题和解决问题的能力，也锻炼与人相处和独立工作的能力专业实习是贯彻理论联系实际的原则，实现院校培养目标不可缺少的教学模块，其意义在于能让学生学习了解旅游企业常规操作模式，熟悉一般的业务手段和方法;了解旅游业现状，应用所学理论知识，提出改进建议;在真实的工作环境下，认识自我，磨炼意志，锻炼心态，考虑就业方向的选择．实习概况1.实习相关信息:1)实习个人2)实习岗位：3)实习单位：2.实习时间进程:1)20__年5月底---6月18日每周末去旅行社参加导游培训,背导游词,认真听取经验,整理学习带团技巧.2)20__年6月19日---6月21日跟团踩点,掌握各景点路线、购物店情况,向老导游学习,熟悉带团基本流程.3)20__年6月22日---9月10日，正式实际独立带团,带团期间不断积累经验,彼此交流,学习导游带团各方面技巧,定期做实习总结.实习地基本境况秦皇岛，位于中国河北省东北部，首批全国沿海开放城市,国家优秀旅游城市,秦皇岛旅游资源丰富,旅游设施完善,旅游交通便利。
2023年旅游管理专业的实习报告(15篇)
2023年旅游管理专业的实习报告(15篇)旅游管理专业的实习报告1学习旅游管理这个专业以后，我才发现这个专业在就业方面是比较小的，所以我是十分珍惜这次去旅游景区进行毕业实习的机会，在相关旅游景区实习的这三个月的时间里，我觉得在景区工作也是一件非常不错的事情，我同时也希望自己毕业以后能够在该景区继续工作下去。
一、实习概述实习目的：过对旅游景区的学习，完成对实习旅游景区发展和完善提供一些自己学术上的建议；通过在旅游景区的实习工作能过真实的了解到旅游景区的工作部门的详细情况以及该旅游景区的实际情况；通过在旅游景区的实习，能够更好适应自己专业的就业方向，让我们能够在毕业之后更好的从事与专业相关的工作；通过在旅游景区的实习，检验下自己大学四年的专业学习成果。
实习时间：__月__日至__月__日实习地点：__x景区实习工作：景区讲解员二、实习简介因为实习的景区是里学校比较偏远的地方，所以在实习开始的前一天我们就整理好去实习的相关物品和资料，提前达到景区附近。
然后在第二天我们在景区的相关负责人的带领下进入了景区，我们首先是进入宿舍将自己的行李放下，在这个路程中我就发现了景区很大同时也非常漂亮。
一想到有这么美丽的工作环境，我就对这次的实习有了很大的好感。
因为我们在实习工作开始前是对景区很不了解的，所以我们要进行为期将近一个星期的实习培训。
我们这次实习培训的内容主要包括：对景区景点情况的了解、背诵景点讲解词、景区讲解员工作行为规范、景区的相关工作规定以及在景区工作要注意相关工作事宜。
虽然只是培训，但是却不是很轻松，因为景点讲解词是有很多的，虽然我们现在只要对自己讲解的景区的讲解词进行背诵，但是通过以后的景区实习工作变动，我们也会对其他景点的讲解词以及相关情况进行了解和学习。
在培训后，我们就正式进入景区到自己负责的讲点工作，我每天的工作内容就是对我负责的景点进行讲解工作以及回答景区游客的相关问题。
在第一天工作还是对景点不太熟悉的，同时也不是很适应这种实习工作，所以在讲解过程中我的讲解词出现了多次错误，面对游客对提问的问题，我有很多也没有能够回答的上来，还好我的同事帮我解围了，并安慰我上班第一天这样子是可以被原谅的，以后会变得更好的。