兴趣小组统计表1
舞蹈兴趣小组活动记录表1

舞蹈兴趣小组活动记录表1 记录表小组名称:舞蹈社团辅导教师:XXX活动人员:XXX、学生体成员第一周活动记录时间:多媒体教学时间地点:四楼舞蹈室教学内容:腿部和腰背的软度教具:芭蕾基本功、舞蹈组合地面1.首先进行地面练,包括压腿、横胯、拉腰、甩腰和下腰等芭蕾基本功。
2.进行腰部和头部的训练。
老师先示范,让学生观察并总结,再进行补充。
注意腰部要收紧,臀部和大腿都要夹紧,这样才不容易扭伤。
3.分小结进行教学,每个动作结束后要求同学们保持住,老师再进行动作纠正。
4.学生们跟着节奏进行练,和老师一起跳一遍,然后举手总结自己认为做得不够好的地方。
在第二遍跳的时候,注意克服第一次出现的问题。
5.和着音乐再练两次,教师带领同学们做。
选出优秀的小演员进行表演。
同学们自己合着音乐练两次,要求动作连贯、节奏准确。
对于有困难的学生,教师要适当加以纠正或帮助孩子以备正确的方式压腿。
但要注意方法和力度,让学生不要勉强,尽量自己往下压,使韧带得到拉伸和舒展。
第二周活动记录时间:多媒体教学时间地点:四楼舞蹈室教学内容:上肢训练教具:课前热身游戏、芭蕾基本功复、手位组合复、肩部练、头部练、腿部练、腰的动作、波程浪手、摆臂、音乐舞蹈小组合1.进行课前热身游戏。
2.进行芭蕾基本功复,包括手位组合、舞台方位、呼吸、音乐等练。
3.进行上肢训练,包括开肩、压肩、胸腰练,老师逐个活动。
4.进行音乐舞蹈小组合,包括肩部练、头部练、腿部练、腰的动作、波程浪手和摆臂。
5.随着音乐做放松法,下课。
通过动作的单一练和组合,使学生在研究的过程中增加研究的积极性和动作的协调性,是教学达到良好的效果。
第三周活动记录时间:多媒体教学时间地点:四楼舞蹈室教学内容:下肢训练教具:伴奏音乐1.进行下肢前、旁、后的韧带和肌肉练。
2.进行伴奏音乐的训练,包括快板和各种动作的组合。
通过不同的训练方式,提高学生的舞蹈技巧和动作协调性,让学生更好地掌握舞蹈技能。
腿,双手握住把杆,保持身体平衡。
手工制作兴趣小组活动记录1

手工制作兴趣小组活动记录1手工兴趣小组活动记录时间学生人数活动主题第2周30小熊地点辅导教师教室胡梦春活动过程及内容1.选择自己喜欢颜色的纸张,可以使用棕色的单面彩纸来作为基本的材料,毕竟小熊的颜色一般都是棕色的。
将纸张没有颜色的一面朝上,然后将四个顶角分别进行两两对折,然后展开之后可以得到两个对角线上的折痕。
2.再将左右两个侧角向中间圆点进行折叠。
3.随后再将前一步制作形成的左右两个侧边向中间点进行折叠。
4.将前两步的操作完全还原。
留下折痕。
5.然后再将纸张左侧角向右边第二个折痕进行折叠。
6.随后再将前一步操作的角进行一次回折,回折所依据的折痕落在了整个折纸模型折痕的正中央。
7.接着将折纸模型右边的顶角按照第五步到第六步相同的方式进行操作。
8.再将此时情人节爱心熊折纸模型左右两个侧角向向中间较小幅度的折叠。
9.随后将折纸模型的底角部分向上翻折起,并且根据白色粗箭头所示,从折纸模型的中间将折纸模型打开。
10.再将前一步操作的底角向下翻折。
11.接着继续将折纸模型左右两个侧角向内翻折。
12.将整个情人节爱心折纸熊模型的的顶角部分向下翻折。
13.随后再将折纸模型的底部向后翻折,同时也将上一步操作的角向内翻折。
14.然后再将折纸模型的左右两个顶角进行一次连续的折叠。
形成手工折纸心小熊的耳朵。
15.再将整个折纸折纸模型左右两个部分向后对折。
16.将接下来要制作好的折纸心放到手工折纸小熊的身体中间。
17.一个可爱的折纸心小熊就制作完成咯!明月小学2021年下学期手工兴趣小组活动记录时间学生人数活动主题第4周30纸船地点辅导教师教室胡梦春活动过程及内容1:篇首一张正方形的纸,然后把两个对角对折。
然后用同样的方法把另外两个角也对折,和两对边都对折然后关上,这样就获得了一张存有4条沿着中心点折线的正方形折痕。
接下来把4个角都向中心点八折。
2:4个角都折完后再关上,我们就又获得了4条线,把我们的正方形纸内部又框出了一个大的正方形。
2015-2016(2)兴趣小组表格1

闽侯县祥谦小学兴趣小组活动记录(2015—2016学年度【2】)兴趣小组名称:口风琴兴趣小组辅导教师:林晶、吴霞活动计划(2015—2016学年度第二学期)兴趣小组名称:口风琴兴趣小组辅导教师:林晶、吴霞一、活动目标:丰富课余生活,培养学生对音乐产生浓厚的兴趣、爱好,具有对音乐美的感受、表现能力和初步的鉴赏、创造能力,培养学生的动手动脑能力,培养学生的音乐素养,活跃学校的音乐活动,丰富校园文化氛围。
为音乐爱好者打好基础。
二、学情分析:由于挑选的学生平时上课时纪律比较好,各个都很认真,整体的音乐基础还可以,学生的接受能力不错,对音乐充满浓厚的兴趣,学生在演唱时不喊唱,认识到气息的作用,演唱时充满感情。
学生情况大同小异,有一小部分学生乐理知识掌握的不错,唱歌的状态,音色也很优美。
大约占整体学生的30%—35%左右,中等生的人数占多数,大约是50%—55%,这批学生对音乐的兴趣很浓,但又由于自身的条件原因或其他原因,所以歌唱技能有待进一步提高,还有一些学生由于底子薄,对于音乐有缺乏兴趣,所以情况不是很好。
音乐方面比较差的同学在占15%—20%,其中包括唱歌音准不佳,音乐知识和音乐技能,视谱不会等。
这些学生对音乐课喜欢,但总是不遵守纪律所以也学不好。
教师应该根据具体情况因材施教,充分激发这些学生学习音乐,爱好音乐的兴趣,对他们要多鼓励多表现,寻找他们身上的闪光点,培养他们的情感。
三、训练措施:在活动中遵循由浅入深和循序渐进的活动原则,把难点分成小步子,按一个个知识点,一节一节地设置活动内容,让学生学得轻松,学得快乐。
1、钻研教材、教参、课标等资料,认真备课,做好前备、复备工作,备课时注意与新课标的结合,并注意备学生。
2、在课堂学习上采用丰富多彩的活动形式,充分调动学生的积极性,遵循因材施教的教学原则,对不同的学生采用不同的教学手段,使学生能够大限度地学到知识,掌握技能,音乐个性得到充分发展。
3、积极和其他学科沟通,做好学科的整合和利用。
快乐种植园兴趣小组活动记录表1

快乐种植园兴趣小组快乐种植园兴趣小组快乐种植园兴趣小组晒果还可以起到杀菌作用。
(3)剥壳花生剥壳不宜太早。
因剥壳后的种子容易吸收水分,增强呼吸作用,加快酶的活动,促进物质转化,消耗大量的养分,降低发芽能力。
因此,花生的剥壳时间离播种期越近越好。
(4)发芽试验发芽试验是各种作物播种前必须进行的程序之一。
通过发芽试验,一可减少浪费、二可及早采取必要补救措施,经过发芽试验,就可以预先知道花生的种用价值。
对基本上丧失发芽功能的种子及时调换,另作他用;对发芽率偏低的种子可采取浸种催芽或适当增加播种量等方法加以弥补。
(5)药剂拌种根据不同的要求通过不同药剂的拌种,或提高花生的抗病虫能力,或补充营养元素,增强花生种子的活力,或增强其抗旱性等,保证花生苗齐、苗全、苗壮,为花生优质高产打下良好基础。
①拌种药剂拌种:用50%多菌灵可湿性粉剂,或40%拌种灵可湿性粉剂按种子重量的0.3%—0.5%拌种可有效防止烂根死苗;用50%辛硫磷乳剂按种子量的0.2%拌种,或用50%氯丹乳剂按种子量的0.1%—0.3%拌种,可防治苗期地下害虫。
②浸种催芽浸种催芽是争取全苗的重要措施之一,是通过人为的方法,为种子发芽创造适宜的条件。
催芽有利于解决早播与低温烂种的矛盾,及时抢播种,又可保证好种下田,减少种子浪费。
视天气情况,如果持续低温天气,催芽最简单的方法是种子放在40℃的温水中浸泡3—4个小时,种子吸足水分后,捞出来放在筐子中,上面覆盖塑料薄膜,置于25—30℃的温度催芽,经24个小时即可出芽播种。
活动效果小学兴趣小组活动记录表快乐种植园兴趣小组小学兴趣小组活动记录表快乐种植园兴趣小组小学兴趣小组活动记录表快乐种植园兴趣小组小学兴趣小组活动记录表快乐种植园兴趣小组小学兴趣小组活动记录表快乐种植园兴趣小组小学兴趣小组活动记录表快乐种植园兴趣小组小学兴趣小组活动记录表快乐种植园兴趣小组。
上学期烹饪兴趣组活动记录表

思明小学烹饪兴趣组活动记录表兴趣组项目:烹饪小组
兴趣组项目:烹饪小组
兴趣组项目:烹饪小组
兴趣组项目:烹饪小组
兴趣组项目:烹饪小组
思明小学第二课堂兴趣组活动记录表兴趣组项目:烹饪小组
思明小学第二课堂兴趣组活动记录表兴趣组项目:烹饪小组
思明小学第二课堂兴趣组活动记录表兴趣组项目:烹饪小组
思明小学第二课堂兴趣组活动记录表兴趣组项目:烹饪小组
思明小学第二课堂兴趣组活动记录表兴趣组项目:烹饪小组
思明小学第二课堂兴趣组活动记录表兴趣组项目:烹饪小组。
苏教版五年级数学上册第六单元 统计表和条形统计图(二)精品优质公开课课件

(2)跳绳 跳绳
苏教版五年级数学上册
下面是希望小学三年级和六年级视力情况统计表。
人数/人 视力 年级
三年级 六年级
5.0及以 上
105
75
4.7~4.9
42 53
4.3~4.6
13 33
4.2及以 下
5
11
• 1.两个年级视力在5.0及以上的一共有多少人?
180
2.视力低于5.0的三年级有多少人? 60 六年级呢? 97
3.你想对视力在5.0及以下的同学说些什么呢?
不在强光下读书,不躺着看书, 要养成良好的学习习惯。
苏教版五年级数学上册
根据条件补充统计表
种类 人数/人
故事书 科技书 文艺书 漫画书
性别
男
16
8
9
6
女
10
4
12
8
1.喜欢故事书的女生比男生少6人,女生有多少人?
2.喜欢科技书的男生人数是女生人数的2倍,男生有多少人? 3.喜欢文艺书的女生人数比男生人数多3人,男生有多少人? 4.喜欢故事书的男生人数是喜欢漫画书的女生人数的2倍, 喜欢漫画书的女生有多少人?
新华书店2012年第一季度售书情况统计表:
数量 月份 /册
种类
总计
文艺书
科技书
工具书
合计
18755 9218 8596 941
1
3860 1620 2087 153
2
9450 4763 4262 425
3
5445 2835 2247 363
1.(2 )月份售出的 书最多,( 1 )月份
售出的书最少。 2.第一季度文艺书
苏教版五年级数学上册
下面是五(4)班同学体育达标人数统计表。
读书兴趣小组活动记录表(1)
3、组织交流汇报
(1).学生交流名人读书方法。
(2).讨论理解名人学习方法。熟记一到两种读书方法
4、尝试练习
(1).教师教给方法。
(2).学生选择自己合适的方式进行阅读教师提供的阅读材料。
(3).交流阅读资料,发问题进行捡测。 (4) .汇报总结
总评
巩固方法:用所掌握的阅读方法进行阅读并作卡片摘录。 落实“五勤读书法”开展读书活动。
④同学们积累了这么多,老师也想积累几句。
谁想读读?(指名读)你能说说你的感受吗?
2. 其实《冬娃》也同样运用了刚才我们提到的这些写作手法,让我们一起来读读这篇文章。
①请你自己读读,看看《冬娃》哪些地方用到了拟人的写作方法,做标记。 ②指名回答
③请你自己读读这几句,你有什么感受?(指名回答)
④你能带着这种恬静、欢乐再来读读这两句吗?
(3)试回答以下几个问题,比比谁的阅读更有效。
A、小公主最爱的游戏是什么?
B、小公主为了捞回金球,答应了青蛙什么条件?
3、进行阅读交流。 4、再次进行竞赛,发放材料《穷人和富人》
三、学生反思:
总评
给自己制定每天一定的阅读量,按照快速阅读的方法进行训练。
活动记录表
周次
第五周
星期
三
地点
三(4)教室
活动内容
2、提问:没有老师的帮忙你准备怎样读懂它呢?[随机板贴]
3、过渡:其实读书的方法有很多,我们语文课内也学过不少,同学们能把它们找出来吗?[板贴:课内得法]
4、以四人小组为单位,讨论我们有哪些好的读书方法。
5、生汇报讨论所得。[随机板贴]
6、小结。[板贴:课外活用]
三、运用读书方法进行课外阅读
数学兴趣小组活动记录(表)
第9周六年级教室阴影面积
活动目的1、通过趣味数学题提高学生对数学的学习兴趣。
2、通过趣味口算提高学生的口算能力。
活动内容
1.图中空白部分占正方形面积的______分之______.
2.甲、乙两条船,在同一条河上相距210千米.若两船相向而行,则2小时相遇;若同向而行,则14小时甲赶上乙,则甲船的速度为______.3.将11至17这七个数字,填入图中的○内,使每条线上的三个数的和相等.
4.某次数学竞赛,试题共有10道,每做对一题得8分,每做错一题倒扣5分.小宇最终得41分,他做对______题.
活动
周次
第10周活动地点六一教室辅导老师孙书国活动
内容
找规律。
阅读兴趣小组活动记录(1)
阅读兴趣小组活动记录活动时间:2020年9月10日活动地点:XX市图书馆活动内容:本次阅读兴趣小组活动主题为“探索文学世界”,共有八位小组成员参加。
活动以小组讨论为主,每位成员都积极参与,分享自己在文学方面的兴趣和喜爱。
整个活动分为三个部分,分别是自我介绍、书籍推荐和讨论。
1. 自我介绍在活动开始前,每位成员进行了简要的自我介绍,包括个人姓名、年龄、职业和对文学的兴趣。
这一环节的目的是让大家更好地互相了解,在后续的讨论中建立良好的沟通基础。
2. 书籍推荐接下来,每位成员都为大家推荐了一本自己喜爱的书籍。
推荐过程中,成员们向大家介绍了书籍的作者、内容和阅读体验,并解释了为什么喜欢这本书。
推荐的书籍涵盖了小说、散文、传记等多个类别,从而使大家对不同类型的文学作品有了初步了解。
3. 讨论讨论环节是本次活动的重点。
我们选择了村上春树的《挪威的森林》作为讨论的书籍。
大家在提前阅读了这本书后,就书中的主题、人物形象、文学风格等展开了热烈的讨论。
讨论中,成员们针对书中的情节展开了深入的分析,分享彼此的感受和观点。
有人认为主人公渡边的人生观值得思考,有人对书中描述的爱情情节产生了共鸣,还有人喜欢作者独特的叙事方式。
大家就这些问题展开了精彩的辩论,彼此启发,共同探索文学世界的奥秘。
活动总结:通过本次阅读兴趣小组活动,我们不仅扩大了自己的阅读广度,还结识了一些志同道合的伙伴。
活动中的讨论和交流为我们带来了思想的碰撞和启发,激发了我们对文学的更深的探索欲望。
下一次的阅读兴趣小组活动我们将选择不同的书籍进行讨论,继续分享彼此的阅读体验,丰富我们的文学知识储备。
活动记录结束。
2016-2017(1)兴趣小组表格1---副本
7、开黑优局要尽快建立棋子间的联系,即“攻聚内力”开白优局时参照
5的后半句,封锁对方行为,抢外围优势。
二、学习技巧4
五子棋技巧之四:防守不总是要挡,有时采取牵制的手段更好。
(图4)现在轮到黑棋走,黑必须要小心,因为白棋可以在B
点连续进攻取胜。因此,黑棋需要提前防守白棋可能的攻击,哪种防守更有利呢?
学习五子棋相关知识
课前准备:
五子棋
活动过程:
活动内容:
一、温习五子棋总技巧
1、留三不冲四,保留变化
2、防守活三时防在对方攻势强的方向
3、八卦马步是强防守,但不提倡用纯色八卦阵,尤其黑子,禁手制下八卦必败
4、布局时斜行、成角为强攻
5、开局时争活二,自己多做二,挡住对方的活二,并且往往挡对方的活二先,
不必攻急
2016-2017(1)兴趣小组表格1---副本
D
闽侯县祥谦小学兴趣小组活动记录
(2016—2017学年度【1】)
兴趣小组名称:五子棋兴趣小组
辅导教师:林伟、翁平珠
活动计划
(2016—2017学年度第一学期)
兴趣小组名称:五子棋兴趣小组辅导教师:林伟、翁平珠
一.指导思想
开展中高年级五子棋兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培养学生个性特长的一项重要举措,对拓展学生的实践、动手能力上起着重要作用,让学生享受成功的喜悦,真正的为学生的全面发展服务。为此,开展此项兴趣小组活动要牢牢把握党的教育方针,根据各级教育部门下发的围绕开展兴趣小组活动的文件精神,进行具体的活动开展,抓住知识性、趣味性、时代性、研究性、动手实践能力等多个方面的提升。
三.理解运用技巧,伙伴对垒进行五子棋练习。