汽车空调制冷系统组成与工作原理教案-doc
30《汽车构造》电子教案汽车空调系统

30《汽车构造》电子教案-汽车空调系统一、教学目标1. 了解汽车空调系统的基本组成和工作原理。
2. 掌握汽车空调系统的各个组件的功能和作用。
3. 能够分析并解决汽车空调系统的一些常见问题。
二、教学内容1. 汽车空调系统的组成:介绍汽车空调系统的各个组件,包括压缩机、冷凝器、蒸发器、节流装置、鼓风机等。
2. 汽车空调系统的工作原理:讲解汽车空调系统的工作流程,包括制冷剂的循环、热量的转移和分配等。
3. 汽车空调系统的维护与保养:介绍汽车空调系统的日常维护和保养方法,以及一些常见的故障排除技巧。
三、教学方法1. 采用讲授法,讲解汽车空调系统的组成、工作原理和维护保养方法。
2. 利用多媒体教学,展示汽车空调系统的各个组件和工作流程。
3. 进行实际操作演示,让学生更好地理解和掌握汽车空调系统的相关知识。
四、教学评估1. 课堂问答:通过提问的方式,检查学生对汽车空调系统的组成和工作原理的掌握程度。
2. 小组讨论:让学生分组讨论汽车空调系统的维护保养方法,并展示他们的讨论结果。
3. 实际操作测试:安排学生进行汽车空调系统的实际操作,检查他们是否能够正确地操作和解决问题。
五、教学资源1. 教材:《汽车构造》相关章节。
2. 多媒体课件:汽车空调系统的图片、图表和视频。
3. 实车教学:安排实车教学,让学生更好地了解和掌握汽车空调系统的相关知识。
4. 工具和设备:汽车空调系统的工具和设备,用于实际操作演示和练习。
六、教学活动1. 导入新课:通过展示汽车空调系统的图片或视频,引起学生对汽车空调系统的兴趣。
2. 讲解与演示:详细讲解汽车空调系统的组成、工作原理和维护保养方法,并进行实际操作演示。
3. 学生实践:让学生分组进行汽车空调系统的实际操作,锻炼他们的动手能力。
七、教学重点与难点1. 教学重点:汽车空调系统的组成、工作原理和维护保养方法。
2. 教学难点:汽车空调系统的工作原理和实际操作技巧。
八、教学进度安排1. 第一课时:介绍汽车空调系统的组成和作用。
汽车空调制冷系统组成和原理

按工作原理不同可 以分为往复活塞式 和旋转式两大类。
旋转式
往复活塞式
滚动活塞式
刮片式
三角式
(汪克尔转子式)
曲轴连杆式 斜盘式
辐射式
压缩机的类型一(活塞式)
压缩机的类型二(刮片式)
刮片式压缩机主要由转子 、定子、叶片及壳体、端 盖等零件组成。
压缩机的类型三(摇板式)
摇板式又叫翘板式
压缩机的类型四(斜盘式)
吸收
电磁离合器
作用:控制压缩机的运转. 类型:旋转线圈式、固定线圈式 工作特点:一般受压力开关和温控器控制。 电磁线圈一端搭铁,另一端经空调开关与电源
相连。 当开关(冷气)接通时,离合器接合,压缩
机转动。当开关(冷气)关闭时,离合器分 离,压缩机停止运转。
电磁离合器的构造
压缩机工作时电磁离合器的情形
压力保护开关
作用:使系统压力维 持在正常范围内。当 系统压力高于或低于 规定的极限值时,自 动切断电磁离合器的 电流,使压缩机停止 工作。
一般分有高压开关和 低压开关以及高低压 组合开关三种。
压力开关的结构与原理
三、压力保护开关
• 高压极限值 一般为 2.0~3.2MPa ,低压极限 值一般为 0.2MPa.具 体数值请查 看相关车型 说明书。
本课学习内容
一、汽车空调制冷系统的组成 二、汽车空调制冷系统的工作原理 三、汽车空调制冷系统主要部件
一、汽车空调制冷系统的组成
空调制冷系统的基本组成
制冷系统主要由压缩机、 冷凝器、干燥器、压力开 关、膨胀阀、蒸发器、冷 却风机等部件组成。
汽车空调制冷系统元件位置示意图
二
空调制冷系统的工作原理
膨胀节流管
结构是一根节流用的细铜管装在一根工程塑料管 内,两端均有滤网,出口端接蒸发器,进口端接 冷凝器。液体制冷剂经滤网从进口进入节流管从 其小孔喷出,由于体积增大压力降低一般用压力开关 作为蒸发器温度控制,使蒸发器出口压 力保持0.201MPA左右.一般安装在集 液器上而高低压开关安装在高压管路 上.
简述汽车空调制冷系统的组成和工作原理

简述汽车空调制冷系统的组成和工作原理一、汽车空调制冷系统的组成汽车空调制冷系统主要由压缩机、冷凝器、蒸发器和节流装置四部分组成。
1. 压缩机:压缩机是汽车空调制冷系统的核心部件,其作用是将低温低压的气体通过压缩提高温度和压力,使其变为高温高压的气体。
常见的汽车空调制冷系统中使用的压缩机有离心式和活塞式两种。
2. 冷凝器:冷凝器是将高温高压的气体通过散热器散热后变为高温高压液态,其作用是将制冷剂释放出来,并将其变为液态,以便进入蒸发器。
3. 蒸发器:蒸发器是汽车空调制冷系统中最重要的部件之一,其作用是将液态制冷剂通过节流装置降低温度和压力,使其变为低温低压的气体。
在这个过程中,蒸发器会吸收周围环境中的热量,并将其带走,从而达到降低室内温度的目的。
4. 节流装置:节流装置是蒸发器中的一个小孔,其作用是通过限制制冷剂的流量,使其在经过蒸发器时降低温度和压力,从而实现制冷的效果。
二、汽车空调制冷系统的工作原理汽车空调制冷系统的工作原理可以分为四个步骤:压缩、冷凝、膨胀和蒸发。
1. 压缩:当汽车启动时,压缩机开始工作,将低温低压的气体通过压缩提高温度和压力,使其变为高温高压的气体。
这个过程中需要消耗一定的能量。
2. 冷凝:高温高压的气体进入冷凝器后,通过散热器散热后变为高温高压液态。
在这个过程中,制冷剂释放出来,并将其变为液态。
3. 膨胀:液态制冷剂通过节流装置降低温度和压力,使其变为低温低压的气体。
在这个过程中,膨胀阀会限制制冷剂的流量,并将其喷射到蒸发器中。
4. 蒸发:制冷剂在蒸发器中遇到低压低温的空气,变成低温低压的气体,并吸收周围环境中的热量,从而达到降低室内温度的目的。
这个过程中需要消耗一定的能量。
三、汽车空调制冷系统的注意事项1. 定期检查:汽车空调制冷系统需要定期检查,以确保其正常工作。
特别是在夏季高温时,更需要加强检查和维护。
2. 清洗滤网:汽车空调制冷系统中有一个滤网,其作用是过滤灰尘和杂质。
《汽车空调教案》

《汽车空调教案》一、教学目标:1. 让学生了解汽车空调的基本原理和结构。
2. 使学生掌握汽车空调的维护和故障排除方法。
3. 培养学生对汽车空调系统的安全意识。
二、教学内容:1. 汽车空调的基本原理制冷原理制热原理2. 汽车空调的主要组成部分压缩机冷凝器蒸发器节流装置3. 汽车空调的维护与故障排除定期检查故障诊断与排除三、教学方法:1. 讲授法:讲解汽车空调的基本原理和结构。
2. 实践操作法:演示汽车空调的维护和故障排除方法。
3. 小组讨论法:分组讨论汽车空调的故障案例及解决方案。
四、教学准备:1. 教室环境布置:挂图、实物展示等。
2. 教学设备:汽车空调模型、工具等。
五、教学过程:1. 导入:引导学生关注汽车空调在日常生活中的应用。
2. 新课导入:讲解汽车空调的基本原理和结构。
3. 实践操作:演示汽车空调的维护和故障排除方法。
4. 小组讨论:分析汽车空调的故障案例,提出解决方案。
六、教学评估:1. 课堂问答:检查学生对汽车空调基本原理和结构的掌握情况。
2. 实践操作评估:观察学生在实际操作中的表现,评价其对汽车空调维护和故障排除方法的掌握程度。
3. 小组讨论评估:评价学生在小组讨论中的参与程度和提出的解决方案的合理性。
七、教学拓展:1. 介绍新型汽车空调技术:如智能空调、太阳能空调等。
2. 探讨汽车空调环保问题:如制冷剂的排放对环境的影响。
八、教学资源:1. 教材:推荐使用《汽车空调原理与维修》等教材。
2. 网络资源:查找相关汽车空调的科普文章、视频教程等。
九、教学建议:1. 注重理论与实践相结合,让学生在实际操作中掌握汽车空调知识。
2. 加强课堂互动,鼓励学生提问、发表观点,提高课堂氛围。
3. 定期进行教学评估,了解学生掌握情况,及时调整教学方法。
十、教学反思:重点和难点解析一、教学目标:重点关注教学目标的设定,确保学生能够全面了解汽车空调的基本原理、结构和维护方法,提高安全意识。
二、教学内容:重点关注汽车空调的基本原理、主要组成部分以及维护与故障排除方法的教学,确保学生能够熟练掌握。
汽车空调制冷系统培训课件

第二节 汽车空调压缩机的构造与工作原理
一、空调压缩机的作用 空调压缩机是汽车空调的核心部件,它由发动机通过皮带驱动,负责吸入空调蒸 发器出口处的低温低压气态制冷剂,并把制冷剂加压,压缩成为高温高压的气态 制冷剂,然后排向冷凝器,为制冷剂在制冷系统的管路内循环流动提供动力。
二、汽车空调压缩机的安装位置 就轿车而言,汽车空调压缩机是 用固定托架安装在发动机气缸体 上,当电磁离合器接合时,由发 动机通过皮带传动带动压缩机运 转。如图3-6所示。
三、汽车空调制冷系统的分类 现在汽车空调制冷系统可分为两类:一类是膨胀阀式制冷系统,另一类是孔管式 制冷系统。
(一)膨胀阀式空调制冷系统 膨胀阀式空调制冷系统结构如
图3-2所示。主要由压缩机、 冷凝器、贮液枯燥器、膨 胀阀、蒸发器和鼓风机等 组成。
图3-2 膨胀阀式空调制冷系统
1.压缩机 压缩机由发动机通过皮带驱动,吸入蒸发器出口处的低温低压的气态制冷剂,把 制冷剂压缩成高温高压的气态排向冷凝器。 2.冷凝器 对于轿车的冷凝器安装在水箱前端,高温高压的过热制冷剂气体进入冷凝器,制 冷剂得到冷却风扇的散热,由于压力及温度的降低,制冷剂气态冷凝成液态,并 放出大量的热。从冷凝器出来后,制冷剂呈高温高压的液态。 3.储液枯燥过滤器 高温高压的液态制冷剂在储液枯燥过滤器内得到储存、枯燥水份、过滤杂质。 4.膨胀阀 高温高压的液态制冷剂通过膨胀阀的节流孔节流后体积变大,制冷剂的压力和湿 度急剧下降,以雾状〔细小液滴〕排向膨蒸发器。 5.蒸发器 雾状液态制冷剂进入蒸发器,制冷剂液态蒸发成气体。在蒸发过程中大量吸收周 围的热量,降低车内的温度,而后低温低压的制冷剂蒸气又进入压缩机。
2.冷凝放热过程 高温高压的过热制冷剂气体高于 环境的温度,进入冷凝器后将热 量传向大气进行热交换。由于压 力及温度的降低,制冷剂气体冷 凝成液体,并放出大量的热。此 过程作用是排热、冷凝。
《汽车空调教案》

《汽车空调教案》教案章节:第一章至第五章第一章:汽车空调概述1.1 汽车空调的发展历程1.2 汽车空调系统的组成及作用1.3 汽车空调的主要性能参数第二章:汽车空调制冷原理与系统2.1 制冷原理2.2 制冷剂2.3 制冷系统的主要部件2.4 制冷系统的工作过程第三章:汽车空调加热原理与系统3.1 加热原理3.2 加热器3.3 加热系统的控制3.4 加热系统的维护与故障排除第四章:汽车空调通风与空气净化4.1 通风系统的作用与组成4.2 空气净化技术4.3 通风与空气净化系统的维护第五章:汽车空调控制原理与系统5.1 控制原理5.2 控制组件5.3 自动空调系统5.4 空调控制系统的故障诊断与维修第六章:汽车空调压缩机6.1 压缩机的类型与结构6.2 压缩机的原理与工作过程6.3 压缩机的维护与故障诊断第七章:汽车空调冷凝器与蒸发器7.1 冷凝器的作用与结构7.2 蒸发器的作用与结构7.3 冷凝器和蒸发器的维护与故障诊断第八章:汽车空调干燥器与贮液器8.1 干燥器的作用与结构8.2 贮液器的作用与结构8.3 干燥器和贮液器的维护与故障诊断第九章:汽车空调制冷系统部件的检修与更换9.1 压缩机的检修与更换9.2 冷凝器的检修与更换9.3 蒸发器的检修与更换9.4 干燥器和贮液器的检修与更换第十章:汽车空调系统的故障诊断与维修10.1 故障诊断的方法与步骤10.2 常见故障的诊断与排除10.3 空调系统的维修与保养10.4 空调系统维修实例第十一章:汽车空调电气系统11.1 电气系统的作用与组成11.2 电气控制原理11.3 电气系统的维护与故障诊断第十二章:汽车空调系统性能测试12.1 性能测试的目的与方法12.2 制冷性能测试12.3 加热性能测试12.4 系统性能的优化第十三章:汽车空调系统的节能与环保13.1 节能技术的应用13.2 环保制冷剂的研究与应用13.3 汽车空调系统的环保标准第十四章:汽车空调系统的智能化发展14.1 智能空调系统的基本原理14.2 智能空调系统的功能与特点14.3 智能空调技术的未来发展趋势第十五章:汽车空调教案实践操作训练15.1 实践操作的目的与要求15.2 制冷系统的操作与维护15.3 加热系统的操作与维护15.4 综合故障诊断与排除实践重点和难点解析本教案《汽车空调教案》共包含十五个章节,全面介绍了汽车空调的相关知识。
汽车空调优质教案

汽车空调优质教案教案标题:汽车空调优质教案教案目标:1. 了解汽车空调的基本原理和工作机制。
2. 掌握汽车空调的常见故障和维修方法。
3. 培养学生对汽车空调维护和保养的意识和能力。
教学重点:1. 汽车空调的原理和工作机制。
2. 常见的汽车空调故障和维修方法。
3. 汽车空调的维护和保养。
教学难点:1. 汽车空调故障的排查和维修。
2. 汽车空调的维护和保养技巧。
教学准备:1. PowerPoint幻灯片或其他教学辅助工具。
2. 汽车空调的示意图和维修工具。
3. 汽车空调故障案例和维修经验分享。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 引入汽车空调的重要性和普及程度。
2. 提问学生对汽车空调的认识和了解程度。
二、知识讲解(15分钟)1. 介绍汽车空调的工作原理和基本组成部分。
2. 分析汽车空调常见故障的原因和表现。
3. 解释汽车空调维修的基本步骤和注意事项。
三、案例分析与讨论(20分钟)1. 分享一些真实的汽车空调故障案例。
2. 引导学生分析案例中的故障原因和解决方法。
3. 鼓励学生提出自己的想法和解决方案。
四、实践操作(30分钟)1. 指导学生进行汽车空调的维修模拟操作。
2. 提供必要的工具和材料,让学生亲自体验维修过程。
3. 强调操作中的安全注意事项和正确的操作方法。
五、总结与评价(10分钟)1. 总结汽车空调的基本原理和维修方法。
2. 评价学生在模拟操作中的表现和理解程度。
3. 鼓励学生提出对教学内容的反馈和建议。
教学延伸:1. 鼓励学生自主学习更多关于汽车空调的知识和维修技巧。
2. 组织学生参观汽车维修店或相关工作场所,了解实际操作和应用。
3. 提供相关的书籍、网站和视频资源,供学生进一步学习和研究。
教学评估:1. 学生参与度和讨论质量。
2. 学生在模拟操作中的表现和技能掌握情况。
3. 学生对汽车空调维修知识的掌握程度和应用能力。
教学反思:根据学生的学习情况和反馈,及时调整教学内容和方法。
鼓励学生积极参与,提高他们的实际操作能力和问题解决能力。
汽车空调全册电子教案教学设计

汽车空调全册电子教案完整版教学设计第一章:汽车空调概述教学目标:1. 了解汽车空调的发展历程。
2. 掌握汽车空调的基本组成和作用。
3. 熟悉汽车空调的分类及工作原理。
教学内容:1. 汽车空调的发展历程。
2. 汽车空调的基本组成:压缩机、膨胀阀、蒸发器、冷凝器等。
3. 汽车空调的作用:制冷、制热、通风、除湿等。
4. 汽车空调的分类:独立式空调、集成式空调、手动空调、自动空调等。
5. 汽车空调的工作原理:制冷循环、制热循环等。
教学方法:1. 采用多媒体教学,展示汽车空调的发展历程、组成、作用及分类。
2. 通过实物展示,让学生更直观地了解汽车空调的各个组成部分。
3. 利用动画演示,讲解汽车空调的工作原理。
教学活动:1. 教师讲解汽车空调的发展历程、组成、作用及分类。
2. 学生观看多媒体资料,了解汽车空调的相关知识。
3. 学生参观实物,认识汽车空调的各个组成部分。
4. 教师演示汽车空调的工作原理,学生跟随讲解。
作业与评估:1. 课后作业:要求学生绘制汽车空调的组成示意图,并简要说明各部分的作用。
2. 课堂问答:教师提问,学生回答,检验学生对汽车空调知识的掌握程度。
第二章:汽车空调压缩机教学目标:1. 掌握汽车空调压缩机的类型及结构。
2. 了解汽车空调压缩机的工作原理。
3. 熟悉汽车空调压缩机的故障诊断与维修。
教学内容:1. 汽车空调压缩机的类型:往复式压缩机、旋转式压缩机、螺杆式压缩机等。
2. 汽车空调压缩机的结构:气缸、活塞、阀门、驱动机构等。
3. 汽车空调压缩机的工作原理:压缩过程、膨胀过程、吸气过程、排气过程等。
4. 汽车空调压缩机的故障诊断与维修:常见故障、诊断方法、维修技巧等。
教学方法:1. 采用多媒体教学,展示汽车空调压缩机的类型、结构及工作原理。
2. 通过实物展示,让学生更直观地了解汽车空调压缩机的各个组成部分。
3. 利用动画演示,讲解汽车空调压缩机的工作原理。
教学活动:1. 教师讲解汽车空调压缩机的类型、结构及工作原理。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
复习旧课:
对上次课以提问的形式复习
1、影响蒸发的因素?
2、影响液化的因素?
新课引入:
主要以讲解方式
上一节我们讲了物质的基本状态参数,以及影响物质蒸发和液化的几个因素,这一节我们就来讲一下汽车空调中的常用制冷剂的种类特点以及制冷循环原理。
§1.1.4制冷剂
制冷剂是制冷循环当中传热的载体,通过状态变化吸收和放出热量,因此要求制冷剂在常温下很容易气化,加压后很容易液化,同时在状态变化时要尽可能多的吸收或放出热量(较大的气化或液化潜热)。
同时制冷剂还应具备以下的性质:
·不易燃易爆;
·无毒;
·无腐蚀性;
·对环境无害。
制冷剂的英文名称为refrigerant,所以常用其头一个字母R来代表制冷剂,后面表示制冷剂名称,如R12、R22、R134a等。
过去常用的制冷剂是R12(又称为氟立昂), 这种制冷剂各方面的性能都很好,但是有一个致命的缺点,就是对大气环境的破坏,它能够破坏大气中的臭氧层,使太阳的紫外线直接照射到地球,对植物和动物造成伤害。
我国目前已停止生产用R12作为制冷剂的汽车空调系统。
R12的替代品目前汽车上广泛采用的是。
R134a在大气压下的沸腾点为-26.9℃,在98kPa的压力下沸腾点为-10.6℃(图6-18)。
如果在常温常压的情况下,将其释放,R134a便会立即吸收热量开始沸腾并转化为气体,对R134a加压后,它也很容易转化为液体。
R134a的特性见图6-19。
该曲线上方为气态,下方为液态,如果要使R134a从气态转变为液态,可以将低温度,也可以提高压力,反之亦然。
注意:R12和R134a两种制冷剂不可以互换使用。
§1.1.5 冷冻润滑油
在空调制冷系统中有相对运动的部件,需要对其润滑。
由于制冷系统中的工作条件比较特殊,所以需要专门的润滑油——冷冻润滑油。
冷冻润滑油除了起到润滑作用以外,还可以起到冷却、密封和降低机械噪音的作用。
在制冷系统中的润滑油还有一个特殊的要求,就是要与制冷剂相容,并且随着制冷剂一起循环。
因此在冷冻润滑油的选用上,一定要注意正确选用冷冻润滑油的型号,切不可乱用,否则将造成严重后果。
§1.2汽车空调暖风系统
作用:供暖、除霜、调节温湿度
汽车空调暖风系统是一种将空气送入加热器(又称为热交换器),同时吸入某种热源的热量,以提高空气温度的装置。
按使用热源的不同可分为发动机冷却液采暖系统、发动机废气采暖系统和独立热源式采暖系统。
1、发动机冷却液采暖系统采暖时,将送入加热器中的车外或车内空气,与升温后的发动机冷却液进行热交换,由电动鼓风机将升温的空气经出风口送入车内。
冷却液通过热水阀流入加热器,散热后的冷却液再流回水泵参与循环。
热水阀对通过加热器的水流量进行调节,而加热器则将冷却液的热量传给空气。
鼓风机多为离心式叶片鼓风机,具有高、中、低三挡转速,可以调节换气强度,一般与空调制冷系统送风共用。
这种采暖系统没有独立的
热源,采暖冷却液的流量受水泵工作状况的限制,还与发动机的热状态有关,致使其采暖能力不高,在大、中型客车上很少采用。
该系统除了供车内采暖外,还可对风窗玻璃进行除霜。
当不进行采暖时,也可以起到强制通风的作用。
2、发动机废气采暖系统发动机废气采暖系统是利用装在排气管道上的特殊加热器,实现高温废气与低温空气的热交换,把产生的暖风送入车内,供采暖与风窗玻璃除霜之用。
该系统多用于风冷式发动机的汽车上。
由于这种废气采暖系统的加热器效率很低,结构复杂,体积较大,车速及负荷的变化对采暖效果影响极为显著,暖风温度变化很大。
同时对发动机排气存在一定的阻力而影响发动机性能,对采暖系统密封性要求也很高,因此已经逐步被淘汰。
§1.3.1汽车空调制冷系统的基本组成及工作原理
1、组成
汽车空调制冷系统主要由压缩机、冷凝器、蒸发器、储液干燥器、孔管或膨胀阀、高低压管路、鼓风机和控制电路等组成。
图1所示
图1 汽车空调制冷系统
1—压缩机;2—蒸发器;3—观察窗;4—储液干燥器;5—冷凝器;6—膨胀阀;
图1所示是装有膨胀阀的汽车空调制冷系统。
压缩机是制冷系统的心脏,连接蒸发器和冷凝器;膨胀阀总是装在液体管路上的
蒸发器进口处,而使用储液干燥器的系统必须把储液干燥器放在冷凝器和膨胀阀之间。
下列3 种管路连成制冷系统:
(1) 高压软管,用于连接压缩机和冷凝器。
(2) 液体管路,用于连接冷凝器和蒸发器。
(3) 回气管路,用于连接蒸发器和压缩机。
2、工作原理
如图2所示,各部件之间采用铜管(或铝管)和高压橡胶管连接成一个密闭系统。
制冷系统工作时,制冷剂不同的状态在这个密闭系统内循环流动,每个循环又分四个基本过程:
图2制冷系统工作原理
1、压缩过程:压缩机吸入蒸发器出口处的低温抵压的制冷剂气体,把它压缩成高温高压的气体排除压缩机。
2、放热过程:高温高压的过热制冷剂气体进入冷凝器,由于压力及温度的降低,制冷剂气体冷凝成液体,并放出大量的热。
3、节流过程:温度和压力较高的制冷剂液体通过膨胀装置后体积变大,压力和温度急剧下降,以雾状(细小液滴)排除膨胀装置。
4、吸热过程:雾状制冷剂液体进入蒸发器,因此时制冷剂沸点远低于蒸发器内温度,故制冷剂液体蒸发成气体。
在蒸发过程中大量吸收周围的热量,而后低温低压的制冷剂蒸气又进入压缩机。
上述过程周而复始的进行下去,便可达到降低蒸发器周围空气温度的目的。
小结:
通过本次课的学习,使同学们了解常用制冷剂如R134a的种类特点,掌握冷冻油的作用,暖风系统的分类及特点,制冷系统的组成及制冷循环原理
板书设计:
§1.1.4 制冷剂
1、R12特点
(1)、汽化潜热大
(2)、易于液化
(3)、化学稳定性好
(4)、对人无直接危害2、R134a特点
(1)、……………
(2)、……………
(3)、……………
(4)、……………
(5)、……………
§1.2 暖风系统
图示
特点
………………
……………….
§1.3.1制冷系统组
成及工作原理
图示
工作原理
………………..。