13 旅鼠之谜课件

八年级语文下册《第13课旅鼠之迷》课件新人教版

第二大奥秘
旅鼠的繁殖具有周期性，当繁殖过多时，就会有自杀行为。（如停止进食、在天敌面前主动挑衅、改变毛色吸引天敌等等）
你们来吃我啊！！我不怕你们！！！
当旅鼠的数量急剧地膨胀，达到一定的
密度，例如一公顷有几百只之后，奇怪的现象就发生了：几乎所有的旅鼠一下子都变得焦躁不安起来，它们东跑西颠，吵吵嚷嚷，停止进食，似乎是大难临头，世界末日就要到来似的。不再胆小怕事，见人就跑，而是恰恰相反，在任何天敌面前它们都显得勇敢异常，无所畏惧，具有明显的挑衅性，有时甚至会主动进攻，真是有点天不怕地不怕的样子。更加难以解释的是，这时候，连它们的肤色也会发生明显的变化，由灰黑变成鲜艳的桔红，使其变得特别突出。所有这些奇怪的现象加在一起，唯一可能而且合理的解释是，它们为了干方百计地吸引猫头鹰、贼鸥、灰黑色海鸥、粗腿秃鹰、北极狐狸甚至北极熊等天敌的注意，以便多多地来吞食消耗它们。
旅鼠
谜
字词
啮（niè ）齿迷惘（wǎng）笃(dǔ)信：忠实地信逃窜（cuà n）迁徙（xǐ）
仰
媲（pì ）美：美好的程度差不多。挑衅(xì n) ：借端生事，企图引起冲突或战争。前赴后继：前面的人上去，后面的人就跟上去，形容踊跃前进，连续不断。
筛选信息：归纳北极旅鼠的奥秘
• 提示：（文中标志性的文句）
从（
）看，这是一篇（
）的文章。
从内容看，这是一篇介绍旅鼠之谜的科普文章。从构思看，这是一篇用对话方式展开叙述，融知识型与趣味性于一体的文章。从表达方式看，这是一篇运用记叙文的框架，说明文的语言来表达科学道理的文章。从写法看，这是一篇用文学手法表述科学知识的文章。
写作特色
用记叙的框架、对话的方式来介绍科学知识的科学小品文。 1、科学的内容和文学的形式相结合 2 、寓知识于叙事之中，知识性和趣味性像结合，让人既长知识又有兴趣。

八年级语文下册第3单元第13课旅鼠之谜课件(新版)新人教版

延。
（2）因为革命先烈们的前仆后继，我们才有了今天的幸福生活。
第十三页，共42页。
9.荒唐：
部分来自(lái zì) 《点拨》
（思想、言行）错误到使人觉得奇怪的程度。
10.神秘莫测：
非常神秘，难以推测(tuīcè)。常用来形容一些不可理
解的事物或现象。例句：非洲对于他来说是一个
神秘莫测、具有强大诱惑力的地方。
，两眼闪着胆怯的光芒，但当被逼得走投无路时，它也会勃然大怒，
奋力反击。爱斯基摩人称其为“来自天空的动物”，而斯堪的纳维亚
的农民则直接称之为“天鼠”。这是因为，在特定的年头(nián tóu)
，它们的数量会大增，就像是天兵天将突然而至。
第八页，共42页。
一读一读字音
pì
xìn
媲美挑衅
wǎng dǔ 迷惘笃信
部分(bù fen)来自《典中点》
第十七页，共42页。
部分(bù fen)来自《点拨》
1.文章开篇是怎样引出“旅鼠”这一说明(shuōmíng)对象的？有怎样的作用？
【答案】文章开篇写“我”在徘徊间突然发现了一只老鼠，并将它捉住，一个白人告诉“我”这是旅鼠，才将话题引到了旅鼠身上(shēn shɑng)。作者用叙事的方式引出旅鼠，更自然，更能引起读者的阅读兴趣。
5.分析第15段“在平常年份……保持不变”“例如(lìrú)一公顷有几百只……真有点天不怕地不怕的样子”两处的语言特点。【答案】（一）第一处用平实的语言(yǔyán)，真实科学地介绍了旅鼠的繁殖是有节制的，它们能保持数量上的平衡。（二）第二处用生动的语言(yǔyán)，举例子的说明方法，拟人的修辞手法，形象地介绍了旅鼠的奇怪行为——由“胆小怕事”变得“无所畏惧”，同时，“焦躁不安”“东跑西颠”“胆小怕事 ”“无所畏惧”等增强了文章的文学性，使读者清楚地了解了旅鼠的特性，符合科学小品文的特点。

13课《旅鼠之谜》ppt

有待继续探究。
3.自然界的万物都是自然科学研究的对象,对于旅鼠, 自有一批动物学家怀着极大的兴趣孜
孜不倦地研究。
• 4.自然界本身具有调节机制,
一旦打破生态平衡,就出现向新的平衡转化的新趋势。
• 5.从自然界的调节中人类
应该觉悟, 也要注意自我调节, 以求和谐发展 .
• 6.科学研究过程要不断地调整研究方法和思维方式，只
位梦华
学习目标：
1、速读课文，概括北极旅鼠三大奥秘。
2、理解文章带给人们的启示。
3、体会本文独特的写作方法。
4、激发学生探究科学奥秘的好奇心，从
而激发起学习的欲望。
旅鼠，是一种哺乳（啮齿类）动物，主要以草根、草茎和苔藓之类的植物为食。常年居住北极，体形椭圆，四肢短小，比普通老鼠要小一些，最大可长到15厘米，尾巴粗短，耳朵很小，两眼闪着胆怯的光芒，但当被逼得走投无路时，它也会勃然大怒，奋力反击。爱斯基摩人称其为来自天空的动物，斯堪的纳维亚人称之为“天鼠”。
被缠住。结果费了很大力气才挣脱出来，但手背的
皮肤被拉掉一大快肉。
蛇树
鸡是怎样洗澡的？
也许同学不会相信，我们经常看到
鸡在沙土地上扑腾，那是它在洗澡。
通过这种扑腾，身体在地面磨擦，是
羽毛沾满沙土，然后用力一抖，附着
在羽毛上的小虫子都被弄掉了。
螃蟹为什么要吐沫？
蟹是用鳃呼吸的，它的鳃生长在身体两侧，外面盖
考、研究。
从这篇课文中你可以获得哪些启示?
• 1、篇末写丹尼斯说的话,从中我们
可以了解到, 人口问题是全球第一号问题, 值得我们认真思考：人类也不应该毫无节制的繁衍下去。
• 2、对旅鼠之谜人们已经研究了

人教版语文八年级下册第13课《旅鼠之谜》上课用PPT

结构梳理
第一奥秘：繁殖力强记叙的框架说明的内容第二奥秘：自杀减员
对话的方式第三奥秘：集体海葬
启示：人类也不应该毫无节制地繁衍下去。
拓展延伸
除了人大自然、科学
家和科学研究的方法等方面思考）
•自然界本身具有调节机制，一旦打破生态平衡，
就会出现向新的平衡转化的新趋势； •人类应和自然和谐相处，走可持续发展的道路 •科学研究应注意创新，万事万物都值得研究 •学习科学家为科学事业奉献的精神
新课导入
猜猜狐狸“倒插葱”在干嘛 ^_^
北极旅鼠
北极旅鼠自述
大家好！我就是可爱的旅鼠宝宝。我常年居住在北极，靠吃苔类植物和草生活。我们体形椭圆，四肢短小，比普通老鼠要小一些，最大可长到15厘米，尾巴粗短，耳朵很小，两眼闪着胆怯的光芒。但当被逼无路可走时，我也会勃然大怒，奋力反击。爱斯基摩人称我为来自天空的动物，斯堪的纳维亚人称我为“天鼠”。
辨析字形
逃窜（ cuàn ）一串（ chuàn ）蹿跳（ cuān ）揪住（ jiū ）焦躁（ zào ）干燥（ zào ）洗澡（ zǎo ）
秋天（ qiū ）
铁锹（ qiāo ）
词语解疑
媲挑迷美：比美；美好的程度差不多。衅：借端生事，企图引起冲突或战争。惘：由于分辨不清而困惑，不知怎么办。
奥秘１
繁殖能力惊人，一对旅鼠一年就有约百万只后代一旦繁殖过多，就有种种自杀行为，或停食，或改变毛色挑衅天敌
奥秘２
奥秘３
第二大奥秘
旅鼠的繁殖具有周期性，当繁殖过多时，就会有自杀行为。（如停止进食、主动挑衅天敌、改变毛色吸引天敌等等）
你们来吃我啊！！我！不怕你们！！

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卷柏就是这样旅游着，有水就住下，无水就滚走，所以难怪有人称它是植物王国中的“旅游者〞。
卷柏
吃人树
在非洲马达加斯加的地方，有一种会吃人的树。它的形状象一棵巨大的菠萝，高约10尺，树干呈圆筒状，枝条如蛇样，因此当地人称它为“蛇树〞。这种树极为敏感，当鸟儿落在它的枝条上，很快就会被它抓住而不见了。美国植物学家里斯尔曾在1937年亲身感受到蛇树的威力：他无意中一只手碰到树枝时。手很快就被缠住。结果费了很大力气才挣脱出来，但手背的皮肤被拉掉一大快肉。
黄山猕猴自杀之迷
黄山猕猴每一族群一般维持在28只左右，这是族群最正确生活状态的临界点，族群成员以生命来维护这一状态— —每当族群数量超出，年纪较大的猴子就会毅然决然地选择坠崖而亡。
会走路的树
南美洲生长着一种即有趣又奇特的植物，名叫卷柏。每当气候干旱，严重缺水的时候，它会自己把根从土壤里拨出来，摇身一变，让整个身体卷缩成一个圆球状。又轻又圆，只要稍有一点儿风，它能随风在地面பைடு நூலகம்滚动。一旦滚到水分充足的地方，圆球就迅速的翻开，恢复“庐山真面目〞。根重新再钻到土壤里，暂时安居下来。如果，它又感到水分缺乏，住得不满意如意时，它又继续的拨起根来，再过旅游的生活。
《旅鼠之谜》PPT课件
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旅鼠之谜
“鼠〞字成语积累
贼眉鼠眼抱头鼠窜鼠肚鸡肠鼠窃狗盗
……
鼠目寸光胆小如鼠獐头鼠目投鼠忌器
旅鼠的食量惊人，一顿可吃相当于自身重量两倍的食物，而且食性广，草根、草茎和苔藓之类几乎所有的北极植物均在其食谱之列，它一年可吃45公斤的食物，因此，人们戏称旅鼠为 “肥胖忙碌的收割机〞。
前赴后继：前面的人上去，后面的人就跟上去，形容踊跃前进，连续不断。

《旅鼠之谜》课件

要求：根据课文内，用自己的语言概括旅鼠三大奥秘 1.繁殖能力惊人，一对旅鼠一年就有约百万只后代。 2.能控制繁殖，一旦过多，就停食或改变毛色，吸引天敌。 3.周期性死亡大迁移，汇成数百万的队伍，葬身大海。
讨论与探究
1、作者写作本文只是向人们介绍旅鼠的奥秘吗？你认为作者写作本文的意图是什么？警示人类，关注人口问题。美国科普作家阿西莫夫在1972年就人口的未来写道：目前，世界人口正以每日20万或每年7000万人的速度增长着……完全有理由担心，如果地球人口继续像现在这样，美国35年就增长一倍，那么，到公元2570年人口将增加10万倍，到公元3550 年人类机体的总质量就会等于地球的质量；到公元7000年，人类的质量就会等于已知宇宙的质量！看来很明显，如果不加以控制，将造成不可估量的恶果。
课堂小结
《旅鼠之谜》是一篇文质兼美的科学小品，文章用记叙的框架、对话的形式生动形象地介绍了旅鼠的三大奥秘，新奇有趣，意味深长。自然是一位智慧老人，他用多种形式启发我们，教育我们。从旅鼠的身上。我们如果反观人类自身，会悟到许多 ……
Hale Waihona Puke 道听途说：从道路上听到，在道路上传说。泛指传闻没有根据的话。
作者简介
位梦华
1940年生于山东平度，1982年10月去南极考查，1991年六月位梦华独闯北极成为直接与爱斯基摩人接触并广交朋友的第一个中国人，主要著作有《奇异的大陆──南极州》《北极的呼唤》等。
快速阅读课文，初步感知文意。
前提测评
niè 迷惘（ wǎn ）啮齿（）苔藓（ táixiǎn ） ɡ 媲（pì）美：美的程度差不多；比美。挑衅（ xì n）：借端生事，企图引起冲突或战争。笃（dǔ ）信：忠实的信仰。笃：忠实，全心全意。鼠目寸光：比喻眼光短，见识浅。相辅相成：互相补充，互相配合。前赴（ fù ）后继：前面的上去，后面的人就跟上去。形容踊跃前进，连续不断。

《旅鼠之谜》优秀公开课课件PPT

徘徊（ pái huái ）繁衍（ yǎn ）
揪住（ jiū ）
苔藓（ xiǎn）
形容对事物的情况，发展变化或言论不可想象或
难以理解。
（不可思议）
原形容水势广大的样子，后形容事物的广阔壮大或前进的人流声势浩大。（浩浩荡荡）
从道路上听到，在道路上传说，指传闻的、没有
根据的话。
（道听途说）
旅鼠，是一种哺乳（啮齿类）动物，主要以草根、
草茎和苔藓之类的植物为食。常年居住北极，体形椭圆，四肢短小，比普通
老鼠要小一些，最大可长到15厘米，尾巴粗短，耳朵很小，两眼闪着胆怯的光芒，但当被逼得走投无路时，它也会勃然大怒，奋力反击。爱斯基摩人称其为来自天空的动物，斯堪的纳维亚人称之为“天鼠”。
鸡是怎样洗澡的？
也许同学不会相信，我们经常看到鸡在沙土地上扑腾，那是它在洗澡! 通过这种扑腾，鸡身体在地面磨擦，使羽毛沾满沙土，然后用力一抖，附着在羽毛上的小虫子都被弄掉了。
螃蟹离开水后为什么要吐沫？
蟹是用鳃呼吸的，它的鳃生长在身体两侧，外面盖着甲壳。蟹生活在水里时，吸进新鲜清水后，要从鳃经过后由口器吐出。它的鳃片里能储很多水，离开水以后也能不
写作背景
本文节选自1993年1月1日《科技日报》。位梦华曾于1991年6月独闯北极，深入到阿拉斯加北极爱斯基摩人聚居区进行了一个半月的综合性科学考察，本文就是作者独闯北极期间所作的一篇科学小品。
预习检测
媲美（ pì ）幼崽（zǎi ）挑衅（xìn ）迷惘（ wǎnɡ）啮齿（ niè ）歧途（ qí ）
拓展·延伸
近百年来全球已有无数例不明飞行物的记录，尽管95%已被证明是天文、大气、地球磁场现象，没有发现一例可以证明外星文明存在的确凿证据。但是，UFO仍然象谜一样吸引着无数的爱好者去探究和发现……

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它的主要表达方式是描写性说明，是描写与说明的巧妙有机联合。这种融合与记叙文的描写有明显区别。
掌握一些重要的词
徘徊媲(pì )美笃(dǔ)信幼崽啮齿仓皇逃窜焦躁不安传宗接代饶有兴趣东跑西颠道听途说神秘莫测鼠目寸光若有所思
提示：（文中标志性的文句）

“这还只是旅鼠的第一大奥秘”
“不过，人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。”你从这句话中得到什么启示？当人类数量急剧膨胀，威胁到人类生存的时候，你们能像我们这样吗?
世界十大未解之谜： 1 、UFO之迷； 2、埃及古墓咒语之迷；
3、鬼魂之谜；
4、裹尸布之迷； 5、韩国客机坠毁之迷； 6、肯尼迪死之迷； 7、尼斯湖水怪之谜；
国家地震局地质研究所研究员，享受政府特殊津贴的有突出贡献的科学家。 1998年，位梦华第六次进入北极考察，成为第一位在北极越冬的中国科学家

知识性、科学性、趣味性、文学性
科学小品文也称知识小品或文艺性说明文。它用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来。
来吃我吧！！！
伍数第，百三奔万个向的奥大旅秘海鼠：，汇“ 葬成死身浩亡大浩大海荡迁。荡移的” 队，

旅鼠的这些谜团有没有解开呢？但是你从文中得到什么启示？
1、人类也不应该毫无节制地繁衍下去。 2、自然界的万事万物都是自然科学研究的对象。 3、自然界本身具有调节机制，一旦打破生态平衡，就出现向新的平衡转化的新趋势。
8、奇迹之谜；
9、人体自燃之谜； 10、泰坦尼号沉没之谜。
“这就是旅鼠的第二个难解之迷” “这就是旅鼠的第三大奥秘”
第一个奥秘：繁殖能力惊人，成为世界之最，一对一年就有近百万的后代才最旅能强鼠与的是之，北争也极锋许所。只有有动细物菌中的繁分殖裂力