机械制图进度计划
机械制图教学进度计划表
课堂教学进度计划表周数授课章节与章节名称时数主要内容与教材分析演示实验课外作业内容与题号内容摘要重点、难点一周0 绪论1-1 制图基本规定221、图样的内容作用2、学习机械制图的目的3、本课程的主要内容和基本要求4、学习的方法提示5、图纸幅面和格式6、字体及图线1、电工专业学习机械制图的目的和意义2、制图中粗实线细实线等各线型的画法习题集P1-P4二~ 三周1-2 尺寸标注1-3 尺规绘图1、等分线的做法2、椭圆的画法3、圆弧的画法22221、尺寸标注的基本规则2、标注尺寸的要素1、尺寸标注中的常用符号2、线性尺寸数字标注的方向习题集P5习题集P6四周2-1 投影法概述2-2 三面视图的形成及其投影规律221、投影法分类2、正投影法基本性质3、三面体系的建立4、三视图与物体的方位关系1、正投影的原理及性质2、对应关系中长对正、高平齐、宽相等的理解和在作图中的应用习题集P7课堂教学进度计划表周数授课章节与章节名称时数主要内容与教材分析演示实验课外作业内容与题号内容摘要重点、难点五周2-3 基本体的投影作图1、圆柱、棱柱、棱锥的画法2、参照立体图做三视图练习221、棱柱、棱锥2、圆柱、圆锥及圆球3、参照立体图作三视图练习1、各型体的基本概念2、结合投影对应关系掌握常用型体的作图方法3、熟悉三视图的投影对应关系习题集P8-11习题集P12六周2-4 点、线、平面的投影1、点的投影、直线的投影2、平面的投影221、点的投影分析2、直线的投影分析3、平面的投影分析1、点的投影规律2、各特殊线投影在各视图中的特点3、平行平面、水平平面和侧平面的画法习题集P13七~ 3-1 立体平面上点的投影3-2 截交线投影作图221、棱柱、棱锥表面上点的投影2、圆柱体、圆锥体表面上点的投影3、平面切削平面体及平面切割回转体4、平面切割回转体练习1、利用投影的特殊规律对点的位置2、截交线的基本性质在截交体三视图作法中的应用3、截交线的形状与性质在作习题集P14课堂教学进度计划表周数授课章节与章节名称时数主要内容与教材分析演示实验课外作业内容与题号内容摘要重点、难点八周~ 3-3 相贯线的投影作图4-1 轴测图的基本知识221、圆柱与圆柱相交及作图练习2、轴测图的形成和分类3、向轴测图的基本性质1、正交的概念2、圆柱在铅垂线、侧垂线投影聚性在作相贯线时的应用3、轴测图的基本性质在做轴测图中的应用习题集P19九周4-2 正等测图习题课221、轴间角和轴向伸缩系数2、正等测图的画法1、坐标轴的先取方法和各对应点的截取方法习题集P27十周讲解习题讲解习题22 讲解第三章、第四章习题十一周4-3 斜二轴测图4-4 轴测草图的画法221、轴间角和轴向伸缩系数2、正等测图的画法3、徒手画草图基本技法4、轴测草图画法举例1、作斜二测图中坐标轴角度的确定2、物体对应线段在坐标轴中位置的确定3、基本形体徒手画法的掌握习题集P28习题集P29-P32课堂教学进度计划表周数授课章节与章节名称时数主要内容与教材分析演示实验课外作业内容与题号内容摘要重点、难点十二周5-1 组合体的组合形式与表面关系1、组合体的组合形式2、组合体中相邻形体表面的连接关系221、组合体的组合形式2、组合体中相邻形体表面的连接关系1、组合体共面、共线或相交特殊关系时图形中的画法习题集P33-34十三周5-2 画组合体视图的方法步骤1、叠加型组合体的画法2、割型组合体的视图画法221、叠加型组合体的画法2、切割型组合体的视图画法1、形体分析的方法2、画组合体的方法步骤习题集P39-41十四周5-3 组合体的尺寸标注5-4 读组合体视图的方法步骤221、基本体、组合体的尺寸标注2、读图的基本要领、基本方法1、组合体尺寸标注的基本原则2、读图的要领3、明确图中各线的含义课堂教学进度计划表周数授课章节与章节名称时数主要内容与教材分析演示实验课外作业内容与题号内容摘要重点、难点十五周5-5 组合体的轴测图画法6-1 视图221、作正等轴测组合体轴测图2、基本视图、向视图及局部视图1、各视图的基本概念和使用2、各视图放置的位置和投影关系3、斜视的含义及其应用4、斜视图放置的位置和作图方法习题集P42-45十六周习题课讲解习题221、讲解第五章习题2、讲解第五章习题3、十七周6-2 剖视图1、剖视图的画法2、剖视图的标注221、剖视图的形成、画法及标注2、剖视图的种类3、剖切面的种类1、各视图的形成及画法十八周复习课堂教学进度计划表周数授课章节与章节名称时数主要内容与教材分析演示实验课外作业内容与题号内容摘要重点、难点十九周考试。
机械制图进度计划
内蒙古交通职业技术学院学期教学进度计划2010 至2011 学年度第一学期课程名称：机械制图授课班级：本课程每班本学期计划授课总时数128 学时其中：⒈理论：114 学时⒉实习：30学时⒊测验： 6 学时⒋考试：学时⒌复习：6 学时⒍其它：2 学时⒎使用教材：机械制图⒏使用大纲：编写教师：讲授教师：专业、教研室主任：系、部主任审核：教务处审核：2011年8月22日说明一、教师领到学期教学工作任务后，首先认真学习教学计划和教学大纲、钻研教材，然后根据学院颁布的教学日历，考虑学生的知识水平、学院的教学设备和以往的教学经验等编写学期教学进度计划。
二、学期教学进度计划是教师在整个学期教学工作中的主要依据，是教学的最基本文件，因此每位教师均应详细编写，并在教学过程中认真执行。
三、在编写学期教学进度计划时，如果在教学时数或教学内容上与教学计划和教学大纲不符，或因某种原因需要进行调整时，编写教师要事先说明原因，并经教学系部主任批准，否则必须与教学大纲一致。
四、学期教学进度计划由任课教师在学期开学前，按照所担任课程分别填写，并由专业主任（教研室主任）签字，教学系部主任批准、教务处审核后由任课教师严格遵照执行。
五、学期教学进度计划上报二份电子稿件，其中教学系部和教务处各存一份电子稿件；但教师工作手册中的学期教学进度计划必须由教师亲自填写，并要求每个授课班级都有独立的教师工作手册。
以便按计划进行教学工作或教学检查。
六、学期教学进度计划编写说明要包括以下内容：1、本课程的教学所应达到的目的与要求；2、根据以往的教学经验，在本学期教学工作中教师应注意的问题；3、为提高教学效果，在教学工作中教师应采取的措施或方法；4、本课程与后续课程的关系，怎样为后续课程打好基础；5、编写内容与教学大纲在顺序、时数、内容上有无差别，什么原因。
七、学期教学进度计划表编写方法：1、“授课日期”栏内，注明各课题的授课日期，授课日期根据教学日历和课程表填写；2、“课次”栏内，应注明新学期授课开始，本次课为班级授课的第×次。
《机械制图》教学进度计划表
1、尺寸标注
2、绘图工具使ห้องสมุดไป่ตู้练习
4
4
9.25-10.1
绘图训练
绘制基本线型，绘制吊钩
5
10.2-10.8
国庆放假
4
6
10.9-10.15
绘图训练
绘制吊钩
7
10.16-10.22
第二章
1、投影法概述
2、三视图的形成及其投影规律
4
8
10.23-10.29
第二章
立体上的点，直线，平面投影
9
10.30-11.5
教学进度计划
2017-2018年度第一学期
科目：机械制图班级：教师：
（一）本学期教学的指导思想：
强化基础，强调动手操作，通过理论授课，绘图训练，强化学生绘图识图能力，为后续专业学习打下坚实基础。
（二）本学期教学的目的要求：
通过绘图识图训练，让学生掌握投影法知识，掌握绘图方法，在绘图训练中，学会识图。
第二章
第三章
1、基本体的投影作图
2、立体表面上的点的投影
4
10
11.6-11.12
第三章
1、截交线的投影作图
2、相贯线的投影作图
11
11.13-11.19
第四章
轴测图
12
11.20-11.26
绘图训练
三视图绘图训练
4
13
11.27-12.3
第五章
1、组合体的组合形式于表面连接关系
2、画组合体视图的方法和步骤
（三）本学期改进教学的具体措施：
项目教学法，通过是绘图实训项目设置，提高学生学习积极性。
本学期教学内容的具体安排：
周
次
机械制图个人工作计划
机械制图个人工作计划一、工作目标通过长期努力，提高自身机械制图水平，深入了解机械设计，熟练掌握各种绘图软件，争取成为一名优秀的机械制图师。
二、工作内容1. 系统学习机械设计知识深入学习机械制图基础知识和绘图技巧，掌握各种零件和装配图的绘制方法，学习标准零件的表示方法和尺寸标注规范。
2. 熟练掌握绘图软件熟练掌握AutoCAD、SolidWorks等绘图软件的使用方法，提高绘图速度和精度，提升设计效率。
3. 实战练习通过实际案例练习，提高机械设计和绘图能力，积累丰富的实战经验。
参与项目设计，积极学习和应用新技术和新工具。
4. 不断学习通过阅读专业书籍、参加培训班、参与技术交流等方式，不断充实自己的知识储备，与时俱进。
三、工作计划1. 第一阶段：学习基础知识（1-3个月）a. 学习机械设计基础知识，包括零件图、装配图等。
b. 掌握AutoCAD基本操作技巧，学习各种命令的使用方法。
c. 参与绘图实例练习，熟悉绘图流程和规范。
2. 第二阶段：提高绘图能力（3-6个月）a. 深入学习机械设计理论知识，包括材料、制造工艺等方面的知识。
b. 学习SolidWorks等专业绘图软件的使用方法，掌握三维建模和装配功能。
c. 积极参与项目设计，提升实战能力和应用水平。
3. 第三阶段：技术提升与实战经验（6-12个月）a. 加强基本理论知识的学习，深入了解机械设计的前沿技术和发展趋势。
b. 参与更多项目设计，提高解决实际问题的能力，培养良好的设计思维和创新意识。
四、工作总结通过持续的努力和学习，不断提高机械设计和绘图能力。
在加入相应的公司后，将根据职位和岗位要求进行更加具体的个人工作计划，为公司的发展和项目的顺利实施贡献自己的力量。
同时，还将积极参与企业内培训和技术交流，不断提升自身的职业素养和综合能力。
《机械制图》教学计划
《机械制图》教学计划授课进度计划___机械制图__________科___1_____页⽇期周次时数课题名称重难点教学⽅法作业教具备注9.59.624绪论第⼀章制图基本知识与技能机械制图的⽬的以及课程的重要性1制图基本规定讲授法、提问法配套练习册对应习题多媒体⿊板9.129.1334第⼀章制图基本知识与技能2尺⼨注法3尺规绘图讲授法、提问法配套练习册对应习题多媒体⿊板9.199.2044第⼆章正投影作图基础1投影法概述2三视图的形成及其投影规律讲授法、提问法配套练习册对应习题多媒体⿊板9.269.2754正投影作图基础⽴体表⾯交线的投影作图3⽴体上点、直线、平⾯的投影4基本体的投影作图1⽴体表⾯上点的投影讲授法、提问法配套练习册对应习题多媒体⿊板64任课教师教研组长教导主任主管校长授课进度计划___机械制图__________科___2_____页⽇期周次时数课题名称重难点教学⽅法作业教具备注10.1010.1174第三章⽴体表⾯交线的投影作图2截交线的投影作图3相贯线的投影作图讲授法、提问法配套练习册对应习题多媒体⿊板10.1710.1884第四章轴测图1轴测图的基本知识2正等轴测图讲授法、提问法配套练习册对应习题多媒体⿊板10.2410.2594第四章轴测图3斜⼆轴测图4轴测草图画法讲授法、提问法配套练习册对应习题多媒体⿊板10.3111.1104第五章组合体1组合体的组合形式与表⾯连接关系2画组合体视图的⽅法与步骤讲授法、提问法配套练习册对应习题多媒体⿊板11.711.8114第五章组合体3组合体的尺⼨标注4读组合体视图的⽅法与步骤讲授法、提问法配套练习册对应习题多媒体⿊板任课教师教研组长教导主任主管校长授课进度计划___机械制图__________科___3____页⽇期周次时数课题名称重难点教学⽅法作业教具备注11.1411.15124第六章机械图样的基本表⽰法1视图2剖视图3断⾯图讲授法、提问法配套练习册对应习题多媒体⿊板11.2111.22134第六章机械图样的基本表⽰法4局部放⼤图和简化表⽰法5第三⾓画法6表⽰法综合应⽤实例讲授法、提问法配套练习册对应习题多媒体⿊板11.2811.29144第七章机械图样的特殊表⽰法1螺纹及螺纹紧固件表⽰法2齿轮4弹簧5滚动轴承讲授法、提问法配套练习册对应习题多媒体⿊板12.712.8154第⼋章零件图1零件图概述3零件上的常见⼯艺结构5零件图上的技术要求讲授法、提问法配套练习册对应习题多媒体⿊板12.1212.13164第九章装配图1装配图的内容和表⽰法2装配图的尺⼨标注、零部件序号和明细栏4画装配图的⽅法与步骤6由装配图拆画零件图讲授法、提问法配套练习册对应习题多媒体⿊板任课教师教研组长教导主任主管校长授课进度计划___机械制图__________科___4____页⽇期周次时数课题名称重难点教学⽅法作业教具备注12.1912.20174第⼗章零部件测绘1零部件测绘⽅法和步骤2常⽤测量⼯具及测量⽅法讲授法、提问法配套练习册对应习题多媒体⿊板12.2612.27184复习任课教师教研组长教导主任主管校长。
机械制图实训学习计划
机械制图实训学习计划一、学习目标本次机械制图实训学习计划的学习目标是培养学员对机械制图的基本理论和技能的掌握，包括绘图的基本概念、图形的绘制规范和技术规范、标注和尺寸的表示方法、制图的基本仪器和工具的使用、以及机械制图的应用技能等。
通过学习，学员应能够熟练掌握机械制图的绘制方法和技能，具备独立完成一般机械零件、组合零件和装配工程制图的能力。
二、学习内容1. 机械制图基础知识通过学习机械制图的基本概念、绘图规范和技术要求，了解制图材料和工具，掌握标注和尺寸的表示方法，理解工程图形的几何学原理及其运用。
2. 制图基本技能通过学习机械制图的基本技能，包括图形的绘制、标注和尺寸的表示、工程图的构图、注释和图样的规范等，掌握机械制图的绘制方法和技能。
3. 机械零件和组合零件的制图通过学习机械零件和组合零件的制图方法，掌握机械零件和组合零件的绘制技能，包括齿轮、轴承、联轴器、减速机等常见机械部件的制图。
4. 机械装配工程制图通过学习机械装配工程制图的方法和技能，掌握装配工程图的构图、标注、尺寸的表示、装配图的绘制等技能，具备独立完成机械装配工程制图的能力。
5. 实际应用技能通过实际案例的学习和练习，掌握机械制图在实际工程设计中的应用技能，包括零件加工、装配工艺、检验和验收等方面的应用技能。
三、学习方法1. 网络学习通过网络学习机械制图的基础知识和基本技能，包括课程视频、教材资料、在线测验和练习等。
2. 实验室实训安排学员在实验室进行机械制图的实际训练，包括绘图、标注和尺寸的表示、装配工程制图等实际操作练习。
3. 实际案例学习通过分析和讨论实际工程设计中的机械制图案例，加深学员对机械制图的应用技能的理解和掌握。
四、实训任务1. 完成机械制图基础知识的学习，包括课程视频的观看、教材资料的阅读、在线测验和练习等。
2. 在实验室进行机械制图的实际操作练习，包括绘图、标注和尺寸的表示、装配工程制图等实训任务。
3. 完成实际案例的学习和练习，包括分析和讨论实际工程设计中的机械制图案例、通过案例学习加深对机械制图的应用技能的理解和掌握。
机械制图-高一-教学进度
13年9月第一版
本学期要达到的教学目的：
使学生掌握必备的机械制图基本知识和基本技能,懂得机械制图相关知识点，提高学生绘图识图能力。
本学期要达到的能力要求：
培养学生分析问题和解决问题的能力,使其形成良好的学习习惯,具备继续学习专业技术的能力。为今后解决生产实际问题和职业生涯的发展奠定基础。
对教材的处理设想：
多媒体展示图片，让学生了解机械制图的相关基础知识，以及零件的测量和绘制，培养学生自主学习和继续学习的能力。
拟采取的教学方法和措施：
多媒体教学结合讲授法、讨论法、任务驱动法，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力，解决问题的能力。
xx职业中等专业学校
学期授课计划
2018－2019学年度第一学期
课 程 名 称机械制图
运 用 班 级18机一、二、三
任 课 教 师xxx
教 研 组 长xxx
系（部）主 任xxx
学期授课计划编写说明
课程
名称
机械
制图
总课
时数
98
理论
课时
实训
课时
0
教学大纲名称、版本
中等职业学校机械制图教学大纲
采用教材名称、版本
机械制图三年学习计划
机械制图三年学习计划第一年学习计划第一学期：1、学习机械制图的基本概念和原理，了解CAD软件的基本操作方法。
2、掌握CAD软件的基本命令，熟练绘制简单的机械零件。
3、学习正投影、轴测图等基本绘图方法。
第二学期：1、深入学习CAD软件的高级功能，包括实体建模、装配与检验等。
2、学习机械零部件的结构和工艺，掌握常用的标注法和尺寸定位。
3、学习3D建模，绘制简单的机械零部件和装配体。
第二年学习计划第一学期：1、学习机械工程图纸标准，包括国内外通用的标准。
2、了解机械图样的符号表示和标注规范。
3、学习钣金图样的绘制方法和技巧，包括展开、折弯、弯曲等。
第二学期：1、学习机械零部件的装配和拆卸，掌握装配图的绘制方法。
2、学习机械工程中的特种工艺和工艺图样的绘制。
3、进行一些实际的机械设计项目实践，积累绘图经验。
第三年学习计划第一学期：1、学习机械零部件的设计与分析，掌握CAD软件的分析功能。
2、学习机械零部件的工程图纸编制和文档管理。
3、进行一些较为复杂的机械设计项目实践，培养综合应用绘图和设计的能力。
第二学期：1、进行毕业设计项目实践，完成一份完整的机械产品设计方案。
2、进行机械工程实习，学习在实际工程项目中应用机械制图知识和技能。
3、准备机械制图相关的职业资格证书考试，为毕业后的就业打好基础。
三年学习计划结束后，学生将能够系统地掌握机械制图的相关知识和技能，具备较强的机械设计和制图能力，能够胜任机械制图相关的工程设计和研发工作。
同时，学生还将具备一定的实习和工程项目经验，为毕业后的就业提供有力的支持。
总结通过以上的学习计划，学生将在三年的时间内，系统地学习和掌握机械制图的相关知识和技能，全面提升自己的专业素养和就业竞争力。
这样的学习计划，将有利于培养学生的实际动手能力和工程实践经验，有助于学生顺利地完成学业，进入工程设计和相关领域从事相关职业工作。
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内蒙古交通职业技术学院
学期教学进度计划2010 至2011 学年度第一学期
课程名称：机械制图
授课班级：
本课程每班本学期计划授课总时数128 学时
其中：⒈理论：114 学时⒉实习：30学时
⒊测验： 6 学时⒋考试：学时
⒌复习：6 学时⒍其它：2 学时
⒎使用教材：机械制图
⒏使用大纲：
编写教师：
讲授教师：
专业、教研室主任：
系、部主任审核：
教务处审核：
2011年8月22日
说明
一、教师领到学期教学工作任务后，首先认真学习教学计划和教学大纲、钻研教材，然后根据学院颁布的教学日历，考虑学生的知识水平、学院的教学设备和以往的教学经验等编写学期教学进度计划。
二、学期教学进度计划是教师在整个学期教学工作中的主要依据，是教学的最基本文件，因此每位教师均应详细编写，并在教学过程中认真执行。
三、在编写学期教学进度计划时，如果在教学时数或教学内容上与教学计划和教学大纲不符，或因某种原因需要进行调整时，编写教师要事先说明原因，并经教学系部主任批准，否则必须与教学大纲一致。
四、学期教学进度计划由任课教师在学期开学前，按照所担任课程分别填写，并由专业主任（教研室主任）签字，教学系部主任批准、教务处审核后由任课教师严格遵照执行。
五、学期教学进度计划上报二份电子稿件，其中教学系部和教务处各存一份电子稿件；但教师工作手册中的学期教学进度计划必须由教师亲自填写，并要求每个授课班级都有独立的教师工作手册。
以便按计划进行教学工作或教学检查。
六、学期教学进度计划编写说明要包括以下内容：
1、本课程的教学所应达到的目的与要求；
2、根据以往的教学经验，在本学期教学工作中教师应注意的问题；
3、为提高教学效果，在教学工作中教师应采取的措施或方法；
4、本课程与后续课程的关系，怎样为后续课程打好基础；
5、编写内容与教学大纲在顺序、时数、内容上有无差别，
什么原因。
七、学期教学进度计划表编写方法：
1、“授课日期”栏内，注明各课题的授课日期，授课日期根据教学日历和课程表填写；
2、“课次”栏内，应注明新学期授课开始，本次课为班级授课的第×次。
3、“授课章节及课题”栏内，详细填写章节数和课题题目。
4、“课的类型”栏内，填写理论课、实习课、试验课、习题课、复习课、测验课等。
5、“教具”栏内，应具体写明本次课所需教具名称、数量及解决办法。
6、“作业”栏内，应注明所留作业的出处，如出自教材应注明页次及习题号，自命试题应简明写出题意。
学期教学进度计划编写说明
学期教学进度计划表
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学期教学进度计划表
学期教学进度计划表
学期教学进度计划表
学期教学进度计划表。