学校党员教育管理工作总结报告-学校工作总结.doc
2024年10月学校年终工作总结5篇
2024年10月学校年终工作总结5篇篇1一、引言2024年10月，我校在上级领导的关怀与支持下，全面贯彻党的教育方针，坚持以立德树人为根本，不断深化教育教学改革，加强学校管理，提升办学质量。
现将本月学校工作进行总结如下。
二、主要工作及成效1. 加强党建工作，提高政治站位本月，我校党支部召开多次会议，学习贯彻党的二十大精神，加强党员教师的政治学习与思想教育，提高政治站位。
通过集中学习和自主学习相结合的方式，党员教师们深入领会了党的二十大精神，并能够将其融入到实际工作中去。
此外，我校还开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，引导党员教师牢记党的宗旨，坚定理想信念，为教育事业贡献自己的力量。
2. 深化教学改革，提升教学质量本月，我校继续深化课堂教学改革，推动课堂教学创新。
通过开展公开课、观摩课等形式，促进教师之间的交流与学习，提升教师的教学水平。
同时，我校还加强了对学生学习情况的监测与评估，及时发现问题并采取有效措施进行改进。
在全体师生的共同努力下，本月我校的教学质量得到了进一步提升。
3. 加强学校管理，提升办学水平本月，我校继续加强学校管理，提升办学水平。
通过完善各项规章制度，明确岗位职责，优化工作流程，提高了学校的管理效率。
同时，我校还加强了校园文化建设，丰富了学生的课余生活。
通过举办文艺晚会、运动会等活动，增强了学生的综合素质和团队协作能力。
4. 注重学生德育工作本月，我校继续注重学生德育工作。
通过开展“文明礼仪月”、“感恩教育”等活动，引导学生养成良好的行为习惯和感恩之心。
同时，我校还加强了与家长的沟通与联系，共同关注学生的成长与发展。
在全体师生的共同努力下，本月我校的学生德育工作取得了显著成效。
三、存在的问题及改进措施1. 部分教师教学水平有待提高。
虽然本月我校的教学质量得到了进一步提升，但仍有部分教师的教学水平有待提高。
针对这一问题，我校将继续加强教师培训和学习机会的提供，促进教师专业成长。
2020党员教育管理工作总结报告
编号：2020党员教育管理工作总结报告甲方：乙方：签订日期：年月日X X公司市民政局坚持以党员为本，以创新发展的理念，积极探索党员教育管理新模式，促进了民政事业健康可持续发展。
一、夯实支部建设，充分发挥战斗堡垒作用我局以凸显党支部的战斗堡垒作用为目标，加大整合力度，创新活动模式，使党支部真正“活”起来。
加强支部建设，做到了哪里有党员，哪里就有党的组织，使每一个党员都能感受到党组织的关怀和温暖。
每年对党支部进行一次全面分析，严格按《党章》规定，选好配强政治素质高，综合协调能力强，党务工作熟，勤政廉洁的党支部织负责人。
大力推行规范化建设，促进党支部“活”起来。
认真按照《党支部工作手册》规定的程序、要求，规范化建设基层党支部，把党组织对行政工作的监督、党员对行政工作的评议、党外群众对党组织工作的评议以制度的形式纳入到基层党组织的规范化建设之中，扎实开展支部工作和党员活动，推动基层党组织努力做到“有一个好班子、一套好制度、一个好机制、一支好队伍”。
建立和完善党建工作目标考核制度，将基层党组织的“三会一课”、民主评议、发展党员、教育活动等纳入目标考评，使党建工作在基层得到落实和规范。
加大发展党员工作力度，不断壮大党的队伍。
抓好入党积极分子队伍建设，加强了对工作骨干、年轻同志、妇女同志的培养和教育，引导他们积极向党组织靠拢。
严格程序，坚持标准，认真党支部报上来的发展党员材料，确保发展党员工作规范化。
二、创新教育形式，不断提高党员素质紧密联系党员思想实际，有针对性地开展主题教育活动，为全局工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
开展红色教育活动，坚持把红色教育作为保持共产党员先进性的生动教材，在革命烈士陵园创建了党员教育基地，利用清明节开展党员思想政治教育活动。
通过组织党员干部上党课、观看革命影片、到青岛党史纪念馆参观等形式缅怀先烈的丰功伟绩，洗刷思想，净化心灵，激发为党做好工作的热情。
特别是教育青年党员坚定理想信念，学习先烈献身精神，努力进取，勤政为民。
学校党支部工作年度总结报告
学校党⽀部⼯作年度总结报告写⼯作总结是个技术活，我们需要讲究⽅法与策略，需要掌握知识技能和操作技巧。
那么学校党⽀部⼯作年度总结报告怎么写呢?亲爱的读者，⼩编为您准备了⼀些学校党⽀部⼯作年度总结报告，请笑纳!学校党⽀部⼯作年度总结报告120_学年，我校在教育局党政的正确领导下，通过全体师⽣的共同努⼒，教育教学等各项⼯作取得了优异成绩。
主要⼯作是：⼀、加强教学管理，教学质量不断提⾼1、抓常规管理，强化课堂常规管理，努⼒提⾼课堂教学效率，开展推门听课、课后研讨活动。
2、抓教育科研，提⾼教师队伍素质。
扎实开展课例研讨活动和集体备课、教研，积极开展⽹络化教研，抓好常态课教学研究，开展教师读书活动、名师系列培训活动。
多名教师的教学论⽂获得各级奖励、公开发表，获得优质课奖励。
3、抓校本课程故事课开发，规范课程管理，培育特⾊校本课程骄教学模式，提升教学。
4、抓学⽣学科竞赛活动，开展了第⼆届读书节活动，提⾼了学⽣综合能⼒。
学⽣在学科竞赛中90多⼈次获得各级奖励。
5、抓学校⽂体活动的开展，以太极功夫扇为特⾊项⽬，开展师⽣群体活动，举⾏了班级太极功夫扇竞赛活动。
学校教学⼯作成绩显著：⼗⼀五课题《语⽂教学中的⼩组合作学习研究》结题，并被评为优秀课题，市级课题《校本研训的有效性研究》成功结题，省级课题《信息条件下的教师专业成长研究》成功⽴项，被评为河北省⼀级图书馆。
⼆、故事活动打造成学校⽂化建设的特⾊品牌按照“突出主线、着眼长远、重在育⼈、贵在坚持”的总体思路开展了讲故事特⾊活动：1、开展师⽣读故事活动。
教师结合教学推荐故事图书，学⽣利⽤班级图书⾓、家庭阅读、阅读课、课余借阅、好书交换等形式读故事，举⾏了故事征⽂活动。
2、不懈地开展听故事活动。
每周利⽤兴趣课时间听故事，推⾏家庭故事会，开展听家长讲故事活动3、积极探索讲故事活动的课程化道路。
推进故事校本课程，总结了四种基本教学模式。
充分挖掘教材中的故事因素，将故事活动融⼊到学科教学，推⼴课前搜索、课后延伸的故事教学模式。
党员教育管理工作总结
党员教育管理工作总结一、落实组织生活制度情况党委严格按照《党章》及相关文件规定，认真组织开展党的组织生活活动，在加强组织领导、注重活动实效和健全完善制度等方面不懈尝试，取得了一定的成效，为基层组织建设积累了经验。
（一）加强组织领导。
党委重视健全和落实党的组织生活制度，切实加强组织领导。
定期指导和参加基层党支部的组织生活。
督促基层党组织定期、按时、不走样地扎实开展组织生活，并纳入年度考评。
（二）创新活动载体。
各级党组织着力创新组织生活载体。
巧抓“七一”、元旦、春节等节点，开展走访慰问困难党员、参观传统教育基地、学党章忆党史、重温入党誓词、党的知识测验、党员示范岗、党员志愿者等主题活动；并将创先争优、纯洁性教育等活动融入组织生活，邀请“老党员讲传统”、“上级职能部门讲廉政”，结合企业实际开展“岗位练兵”、“劳动竞赛”等，促进组织生活质量进一步提高。
（三）落实活动制度。
党委要求各基层党支部坚持“三会一课”制度，定期召开支部大会、支委会和党小组会，坚持定期召开班子民主生活会，每年开展一次民主评议党员活动。
建立督查指导制度，结合党建工作目标考核，党办认真履行指导监督职能，对各基层党支部的组织生活制度的落实情况进行检查考核，定期、按时、扎实开展组织生活。
同时抓好“党务公开”这个载体，作为扩大党内民主、拓展组织生活的重要渠道，激发党员参与党内事务、参加组织生活的主动性、主体性。
二、党员教育培训情况近年来，我们按照加强党员教育的有关要求，以理想信念教育为主线，以提高党员干部素质，增强基层党支部的凝聚力、战斗力，发挥好党组织和党员干部作用为目的，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式多样的教育活动，使党员教育工作，取得了较好的效果，现将党员教育工作总结汇报如下：(一)基本情况党委不断加大对党员的教育管理力度，开展了理想信念、“学党章、正党风、守党纪”等主题教育活动，建立健全了党的组织生活制度、党员定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度，不断强化党员目标责任管理。
学校管理工作总结
学校管理工作总结本学年度，我校按照教育局的部署，结合本校实际，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，深化课程改革。
与时俱进，不断探索，进一步完善学校可持续发展的新思路，从教育教学实际出发，开展校本系列化活动，加强师资队伍建设；以生为本，开展学法实验研究，培养学生的综合能力；走出了一条符合我校发展的特色之路，使学校各项工作又向前迈进了一大步。
一、与时俱进，探索学习发展的新思路。
新课程的全面推进，教学改革的深入开展，学校正处在一个机遇和挑战并存的时代。
“办一个什么样的学校”、“怎样办好学校”是学校工作实践中思考和解决的重大问题。
我们清醒认识到：一个学校要发展，首先得有思路，只要有思路，才能有出路。
根据新课程的实施与学校发展现状，不断调整工作思路，明确学校发展方向。
1、确定了有前瞻性、可行性的办学目标。
学校总体战略目标是：学校有特色、教学有特点、学生有特长、争创省“双高学校”。
教学有特点——人人积极搞教科研，实现教育教学科学化，在教给学生学习方法上狠下功夫，为学生进一步学习和终身学习打基矗学生有特长——全面育人发展学生个性特长。
学校成立舞蹈队、管乐队、乒乓球队、篮球队，成立科技、书法、美术、演讲等活动小组，无偿为学生培训。
）学校总体工作思路是：抓住一个中心（教育教学），突出一个重点（教师队伍建设），带动学校全面工作的开展。
工作中密切结合学校工作实际调整、完善。
如：本学期，针对学校临近建校十年特情，提出了：各方面各种紧紧围绕十年校庆活动内容，高起点、高标准、高质量做好准备工作，充分展示各方面成果的具体思路。
并且要求教师立足岗位，通过日常扎实、创造性地工作，使学校各方面工作能名列我市前茅。
2、实现“四个突破”的发展思路。
为了实现上述战略目标，学校提出实现“四个突破”的发展思路。
（1）加强党员干部和教师队伍建设有新突破。
（师德师能）（2）落实课程改革精神上有新突破。
（3）对未成年人思想道德建设有新突破。
（4）深化学法序列实验研究，在引导学生会学习上有新突破。
党员管理工作总结(2021年)
今年以来，党员管理科认真贯彻新时代党的组织路线，坚持思想建党与制度治党紧密结合，坚决扛起党员教育管理的主体责任，做到真管真严、敢管敢严、常管常严，推动党员队伍建设全面过硬全面进步，推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸，全市各级党组织和广大党员干部“四个意识”进一步增强、“两个维护”更加坚定，党的组织生活更加规范。
一、工作开展情况（一）党史学习教育扎实推进近年来，我们把推进党史学习教育作为有效推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的有效举措，学习教育成效更加明显。
一是真学深学措施更加具体。
各级党员领导干部以上率下带动学，以普通党员身份带头参加双重组织生活会、带头到基层讲党课，形成了良好的示范效应。
出台了《关于进一步规范基层党支部组织生活制度的通知》《关于党员领导干部参加双重组织生活制度的通知》《关于进一步提高民主生活会质量的通知》等一系列文件，紧盯“关键少数”、紧盯党员领导干部、紧盯广大党员，使真学深学的措施实现了从“虚”到“实”的转变。
二是党内组织生活更加规范。
严格落实基层党支部“七项制度”，出台了《X 市农村党员管理办法》《X市不合格党员处置办法》等一系文件，对落实党内组织生活“谁组织”“干点啥”内容进行了具体明确，对“不参加”“不积极”的行动提出了具体的处置措施，从源头上解决了基层党组织“三会一课”制度不经常、不严肃、不规范、不认真的问题。
对县（市、区）党政正职X年以来参加组织生活会情况进行全面调阅，并对X名参加组织生活不严肃、不规范的党政正职干部进行函询整改。
进一步严肃党内组织生活，扎实推进党史学习教育。
各县（市、区）、各部门各单位党委（党组）将党员领导干部参加组织生活情况纳入各级领导班子、领导干部和党建工作目标责任考核范围，并作为确定年终考核等次的重要依据。
三是聚焦整改问题更加精准。
今年以来，我们围绕中央、省委巡视反馈的农村基层党支部“党建工作不规范，支部活动不经常，政治学习流于形式”等问题开展了整改活动，列出问题清单、提出整改措施、建立整改台账，开展X次回头看活动，建立了整改问题台账X多个，目前问题已得到全部整改。
党员培训工作总结
篇一：党员干部教育培训工作总结地质中学党总支党员教育培训工作总结党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程，是党的十七大、十八大提出的重要战略任务。
我们结合学校实际，以学习贯彻“三个代表”和科学发展重要思想、党的十七大、十八大会议精神为重点，按照加强党员教育培训的有关要求，以理想信念教育为主线，以提高党员素质，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，发挥好党组织和党员模范带头作用为目的，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式多样的教育培训活动，使党员教育培训工作，取得了较好的效果，现将培训工作总结汇报如下：一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七届三-六中全会《决定》及十八大会议精神，坚持党要管党、从严治党的方针，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，适应建设学习型政党的需要，以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和学习、遵守、贯彻、维护新党章为重点，坚持用政治理论、现代科学文化知识武装党员，用党的优良传统和作风教育党员，不断丰富培训内容，创新培训方式，落实培训责任，确保培训成果，努力提高党员队伍素质，为构建社会主义和谐社会，推进教育现代化提供坚强的思想政治保证和组织保证。
二、基本情况党总支现有5个党支部，党员80名。
其中，在职有四个支部，41名党员；离退休一个支部，39名党员。
近几年来，我们不断加大对党员教师的教育管理力度，相继开展了理想信念、“职业道德”、“学习党章、“正党风、守党纪”、“争先创优”、“十八大理论”、“科学发展观”重要思想等主题教育活动，建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。
这些活动的开展、制度的建立健全，从根本上加强了对党员的教育管理，使党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道，为发挥党员的先锋模范作用，推动全校教育教学持续快速发展提供了坚强的组织保证。
高校教师党员总结5篇
高校教师党员总结5篇高校教师党员总结1在紧张与忙碌中，已经参加工作两年多，回首这两年多的工作学习，我的感触很多，现就以下方面做工作总结：在思想上，加强个人教育理论与专业技能学习，为了提高个人教育理论水平，坚持学习《高等教育学》《大学教学论》等教育理论。
针对职业教育的特点，学习《基于工作工程系统化课程开发与建设的理论基础》，并形成了大量的学习笔记。
在教学方面，听从领导安排，保质保量完成组织交给的各项工作任务，主要担任了高职会计专业的《财经法规与会计职业道德》《会计电算化》《会计综合实训》、电子商务专业《基础会计》、物流管理专业《成本会计》等课程的教学任务，累计工作量达1000个学时。
在完成正常工作的同时，主动承担两期会计证的社会培训任务，教学效果良好，深受领导和学生们的好评。
在科研方面，在完成正常教学任务的基础上了，我全身心的投入科研工作，主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度，撰写实证论文《洛川果农参加农民专业化合作经济组织意愿的实证分析-----基于洛川县的调研数据》、《循环经济发展中的绿色会计》两篇(待发)，在学生工作方面，通过调研分析撰写论文《民办高职学生思想道德现状分析及对策研究》一篇(待发)，此外，根据自己兴趣爱好，发表跨学科论文《基于SWOT分析的传统媒体生存策略探究》一篇。
在这个交叉领域中，我收集了大量的资料，拓宽了自己的知识领域和视野，同时加深了对自己专业知识的理解。
在教材编写方面，参与编写南开大学出版社出版的《财务会计项目化教程》项目十八财务报表的编制。
为进一步申请科研立项打下基础。
在个人发展方面，积极参与学院及系部组织的各种培训，积极落实系部组织的听课评课制度，积极主动听取经验丰富教师的公开课，通过教师之间的互听互评，使我深刻认识到能够把一个复杂的东西讲得很浅显易懂才是一个教师最高的境界。
在专业方面，2014年五年参加了会计师考试，6月参加注册会计师考试，2014年5月通过了经济师考试，此外，分别2014年在5月通过了职称英语考试，6月通过了职称计算机考试，已达到“双师型”的要求。
教育管理学校工作总结模板5篇
教育管理学校工作总结模板5篇篇1一、引言在本阶段工作结束时，我们有必要对过去一段时间的教育管理工作进行全面的回顾和总结。
本报告旨在梳理过去一段时间学校的教育管理成果，反思存在的问题，并提出未来的改进策略。
二、工作内容概述1. 教育教学管理：制定并实施教育教学计划，监督教学质量，推动教育教学改革。
2. 师资队伍管理：加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力，促进教师专业发展。
3. 学生管理：加强学生日常管理，营造良好的学习氛围，关注学生心理健康。
4. 校园安全管理：确保校园安全，加强安全教育，提高师生安全意识。
5. 家庭教育合作：加强与家长的沟通与合作，共同促进学生的成长。
三、重点成果1. 教育教学方面：本学期成功实施了一系列教育教学改革措施，提高了教学质量。
学生学业成绩稳步提升，各类竞赛活动表现优异。
2. 师资队伍方面：通过加强培训和交流学习，教师队伍整体素质得到提高。
多名教师在各类教学竞赛中获奖，教师满意度显著提升。
3. 学生管理方面：学生日常行为规范得到加强，校园氛围更加和谐。
学生心理健康得到关注，开展了多项心理辅导活动。
4. 校园安全方面：本学期校园安全事故为零，师生安全意识普遍提高。
安全教育课程得到普及，安全设施得到完善。
5. 家庭教育合作方面：成功举办了多次家长会，加强了与家长的沟通与合作。
家长满意度得到提高，家校共同育人效果显著。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：教育教学过程中，部分学生学习积极性不高。
解决方案：开展丰富多彩的教学活动，激发学生的学习兴趣，加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的学习进展。
2. 问题：部分教师教育教学理念陈旧，需要更新。
解决方案：组织教师参加培训和学习，推广新的教育教学理念和方法，鼓励教师进行教学实践探索。
3. 问题：校园安全管理面临新的挑战，如网络安全等。
解决方案：加强校园网络安全教育和管理，提高师生的网络安全意识，完善相关管理制度和技术防范措施。
五、自我评估/反思在本学期的工作中，我们取得了一些成绩，但也存在许多不足。
中小学校党建工作汇报—工作汇报.doc
中小学校党建工作汇报—工作汇报中小学校党建工作汇报—工作汇报近年来，我市教育以“人才强教”为核心战略，用“爱与奉献”铸就师魂，用“勤与责任”锤炼师能，建立起一支高素质的师资队伍；以“教育质量上台阶”为核心工程，优化教育管理，强化教育科研，深化课程改革，教师和学生得到全面发展；以示范学校创建为抓手，探索出“优质教育均衡化，学校发展特色化”的新路。
在省委、省政府召开的全省教育工作会议上，我市被评为“省教育工作先进市”。
这是继全国“两基”工作先进县、全国幼儿教育先进县和全国特殊教育先进县之后的又一块含金量较高的奖牌。
中央电视台、中央教育电视台等 16 家媒体曾来我市深度报道素质教育成果和经验。
我市教育之所以能快速健康发展，靠的是各级党政领导的大力支持和悉心关怀；靠的是16 万师生员工的积极进取和顽强拼搏。
我市教育在科学发展、均衡发展、和谐发展的征程中，最为重要的支撑力量是学校党的组织和广大共产党员。
借此机会，向各位领导汇报一下我市市中小学校党建工作的有关情况：一、我市中小学校党建工作的主要做法和成效我市教育系统党的建设领导和管理体制分直属学校和乡镇学校两种模式，直属学校的党建工作隶属于教育局党组，乡镇学校的党建工作隶属于所在地的乡镇党委。
目前直属学校党组织中设党委的2 个（我市中学、我市高校），党总支的个，党支部的15个，共有党员1240 名。
隶属于乡镇党委的支部57 个，其中中心初中29 个，中心小学28 个，共有党员1011 名，其中35 岁以下的青年党员364 名，占比36%；大专学历以上的842 名，占比83%。
无论是直属学校还是乡镇学校，党员教师首先是教学的骨干，绝大多数还是学校的中层以上干部。
在荣获南通市级以上各种荣誉的教师中，党员占比71.26%。
近年来，各学校党组织紧紧围绕教育教学改革和发展的目标任务，大胆探索新形势下加强学校党组织建设和学校党员队伍建设的新途径和新方法，取得了一定的成效，为我市教育在更高平台上实现整体提升奠定了坚实的基础。
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学校党员教育管理工作总结报告-学校工作
总结
学校党员教育管理工作总结报告
今年以来，学校坚持以党员为本，以创新发展的理念，努力加强党员教育管理，通过积极探索党员发挥作用的有效途径，建立党员教育管理激励机制，使党员综合素质得到全面提升，党员队伍建设不断向前发展。
一、基本情况
我校党支部1个，党员5名。
党员党费按相关规定按时足额缴纳，不存在少交、漏交情况。
二、党员教育管理情况
（一）夯实支部建设，充分发挥战斗堡垒作用。
我校以凸显党支部的战斗堡垒作用为目标，创新活动模式，使党支部真正“活”起来。
加强支部建设，做到了哪里有党员，哪里就有党的组织，使每一个党员都能感受到党组织的关怀和温暖。
认真按照《党支部工作手册》规定的程序、要求，规范化建设基层党文部，扎实开展支部工作和党员活动，推动基层党组织努力做到“有一个好班子、一套好制度、一个好机制、一支好队伍”。
建立和完善党建工作目标考核制，将基层党组织的＂三会一课”、民主评议、发展党员、教育活动等纳入目标考评，使党建工作在基层得到落实和规范。
同时，加大发展党员工作力度，不断壮大党的队伍。
抓好入党积极分子队伍建设，加强了对工作
骨干、年轻同志、妇女同志的培养和教育，引导他们积极向党组织靠拢。
严格程序，坚持标准，确保发展党员工作规范化。
目前我校无失联党员、不合格党员。
（二）创新教育形式，不断提高党员素质。
紧密联系党员思想实际，有针对性地开展主题教育活动，为全校工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
坚持把红色教育作为保持共产党员先进性的生动教材，利用清明节开展党员思想政治教育活动。
按时、按程序召开主题党日活动和三会一课。
通过组织党员干部上党课、观看革命影片等形式缅怀先烈的丰功伟绩，洗刷思想，净化心灵，激发为党做好工作的控情。
特别是教育青年党员坚定理想信念，学习先烈耐身精神，努力进取，勤政为民。
开展警示教育活动，在对党员干部教育上坚持正面教育和警示教育相结合，运用正面教育宣传引导，反面典型作为警示，使广大党员干部始终绷紧拒腐防变这根弦。
结合我县脱贫攻坚帮扶工作。
派出三名党员同志任驻村工作队队员，党员在职干部联户帮扶贫困户，一对一对应41户贫困户进行结对帮扶，切实加强对贫困户的联系帮扶和责任包保。
全校党员干部进村入户大力开展精准扶贫政策宣传工作6次，不但使贫困户准确掌握脱贫政策，更是形成了一种上下齐抓共帮的工作局面。
驻村工作队及帮扶干部认真开展了入户调查，掌握了他们当前迫切需要解决的困难，并结合实际有效解决了部分贫困户在生活和生产中存在的问题。
（三）健全各项制度，规范教育行为。
在加强党员教育工作中，我们注重建立和完善党员教育工作各项制度，坚持用制度来规范党员教育的行为。
从日常教育管理、组织关系转移、离退休党员管理等方面，党支部结合实际，制订了相应的党员教育制度。
同时，我们还就党内组织制度，党员定期学习制度，三会一课制度、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善，我校党支部能够坚持一周集中一次以上学习，每月正常组织一次党员活动日、定期召开民主生活会和民主评议活动。
各项制度的建立健全，进一步规范了党员教育管理工作。
三、党员教育管理存在的问题下一步工作谋划
（一）党员教育管理机制体制还需进一步建立健全。
在推动工作上，思想解放的程度不够，党员教育管理的方式方法比较单一，探索解決党员教育管理工作中的热点、难点问题的力度还有待加强。
（二）提高对党员教育管理工作的认识。
部分党务工作者对党员教育管理工作存在模糊认识，后备干部队伍建设后劲不足，这些问题的存在都在一姬程度上影响了党员教育管理工作的推进。
（三）流动党员管理有待进一步加强。
流动党员在参加组织活动上存在落实难、经常教育坚持难的问题。
部分流动党员主动性不强、积极性不高，要力争通过组织引导，让部分流动党员中的“边缘党员”回到组织中来，过上正常的组织生活。
四、明年工作打算
一是进一步加强党员的理论教育，用科学的理论武装广大党员的头脑，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念，从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。
二是改进党员干部教育培训方式，制订长远的培训规划和年度。
适应当前形势和发展的需要，准确握党员的思想动态，改进培训方式，利用丰富多彩、灵活多样的教育形式，加强党员教育的针对性，增强培训的实效性。
三是树立先进典型，发挥榜样力量。
采取以点带面的方法，从各条战线、各个行业挖掘先进党员的典型，总结典型经验。
同时认真做好新党员和入党积极分子的教育。
**县**学校
2019年1月3日
该篇学校党员教育管理工作总结报告范文，全文共有1845.5个字。