初中物理电路图复习(含电流表、电压表、滑动变阻器)

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初中物理电功率重难点知识与电路图解题步骤

初中物理电功率重难点知识与电路图解题步骤

初中物理电功率重难点知识与电路图解题步骤电能电功定义:电流所做的功叫电功。

电功的符号是W单位:焦耳(焦,J)。

电功的常用单位是度,即千瓦时(kW·h)。

1kW·h=3.6×106J 电流做功的过程,实际上就是电能转化为其他形式能的过程。

公式:公式中的物理量W——电能——焦耳(J)U——电压——伏特(V)I——电流——安培(A)t——时间——秒(s)R——电阻——欧姆(Ω)Q——电荷量——库伦(C)P——功率——瓦特(W)电能表测量电功的仪表是电能表(也叫电度表)。

下图是一种电能表的表盘。

表盘上的数字表示已经消耗的电能,单位是千瓦时,计数器的最后一位是小数,即1234.5 kW·h。

用电能表月底的读数减去月初的读数,就表示这个月所消耗的电能。

“220 V”表示这个电能表的额定电压是220V,应该在220V的电路中使用。

“10(20 A)”表示这个电能表的标定电流为10A,额定最大电流为20 A。

“50 Hz”表示这个电能表在50 Hz的交流电中使用;“600 revs/kW·h”表示接在这个电能表上的用电器,每消耗1千瓦时的电能,电能表上的表盘转过600转。

根据转盘转数计算电能或根据电能计算转盘转数时,可以列比例式:串并联电路电功特点①在串联电路和并联电路中,电流所做的总功等于各用电器电功之和;②串联电路中,各用电器的电功与其电阻成正比,即W1/W2=R1/R2;③并联电路中,各用电器的电功与其电阻成反比,即W1/W2=R2/R1(各支路通电时间都相同)。

电功率电功率定义:电流在1秒内所做的功叫电功率。

意义:表示消耗电能的快慢。

符号:P单位:瓦特(瓦,W),常用单位为千瓦(kW),1kW=103W电功率的定义式:P=W/t W=Pt t=W/P第一种单位:P——电功率——瓦特(W);W——电功——焦耳(J);t——通电时间——秒(s)。

第二种单位:P——电功率——千瓦(kW);W——电功——千瓦时(kW·h);t——通电时间——小时(h)。

初中物理中考专题电压和电阻复习

初中物理中考专题电压和电阻复习

电压和电阻复习【考纲要求】1、掌握电压表的使用方法,能识别电压表测的是哪段电路两端的电压;2、能熟练运用串并联电路中的电压规律解题;3、会用控制变量法探究影响电阻大小的几个因素,掌握滑动变阻器的使用方法及在电路中的作用。

【知识网络】【考点梳理】考点一、电压1.概念:电源在工作中不断地使正极聚积正电荷,负极聚积负电荷,保持电路两端有一定的电压,使闭合电路中有持续的电流。

电压使电路中形成电流,而电源是提供电压的装置。

2.电压的国际单位:伏特,用“V”表示。

其它常用单位:千伏,“kV”;毫伏,“mV”;微伏,“V”。

换算:不同的电源在电路两端产生的电压不同。

一节干电池的电压是1.5V;家庭电路的电压是220V;对人体安全的电压是不高于36V。

3.电压表(伏特表):测量电压的仪表。

电路符号:比较使用电压表和电流表的异同:因为电压表本身对电流的阻碍很大,所以把它并联在电路上时,几乎不起分流作用,对被测电路的影响很小,原被测电路两端的电压不至于有明显改变。

如果把电压表串联在被测电路中,由于电压表对电流的阻碍很大,会使原来的电路无法正常工作。

4.串、并联电路中电压的特点:(1)串联电路两端的总电压等于各串联导体两端电压之和,即U总=U I+U2+……+U n。

(2)串联电池组(同一型号电池)的电压等于各节电池电压之和,如四个干电池串联:电池组电压。

(3)并联电路中各支路两端电压都相等,且等于并联电路两端总电压,即:U总=U I=U2=……=U n。

(4)并联电池组的电压跟每节电池的电压相等。

考点二、电阻1、定义:导体对电流的阻碍作用叫电阻,用字母R来表示,在电路中的符号是。

2、单位:在国际单位制中,电阻的单位是欧姆,常用的单位还有千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)。

3、决定电阻大小的因素导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积还受到温度的影响。

材料、长度都相同时,横截面积越大电阻越小;多数导体的电阻随温度的升高而增大(例如灯丝),少数物体的电阻随温度的升高而减小(例如玻璃)。

初中物理电路图大全-学习方法

初中物理电路图大全-学习方法

初中物理电路图大全-学习方法1.常用的简化电路的方法(1)从整体角度分析电路。

从电源正极(或负极)出发,先看电路的干路部分,再看支路部分(如果有支路)。

(2)判断电路中电表测量的对象。

判断电压表测量的是哪个电阻(或哪个用电器)的电压,将电压表并联在该电阻(或用电器)的两端;判断电流表测量的是干路还是支路的电流,画上串联的电流表。

(3)判断滑动变阻器(如果存在)的最大值、最小值分别在哪一端,以及接入电路中的方式。

(4)电流表本身阻值非常小,等同于导线电阻,电压表本身阻值非常大,等同于断路,因此:电流表=导线,电压表=断路,把电流表用导线代替,把电压表及其接入电路的导线去掉。

真题演练电路中,电源两端电压不变,闭合开关S,则()A. 电流表A的示数将减小B. 电压表V1的示数将不变C. 电压表V2的示数将增大D. 电压表V1的示数与电流表A的示数的乘积将变大正确答案:D对电路如进行如下简化:本题考查电路的动态分析。

A选项,闭合开关S,R2被短路,电路总电阻变小,电源电压不变,根据I=U/R 可知,电路中的电流将变大,所以电流表A的示数将增大,故A错误;B选项,电压表V1测的是R1两端的电压,电路电流增大,R1阻值不变,根据U=IR可知,电压表V1的示数将变大,故B错误;C选项,开关S断开时,电压表V2测的是R2两端的电压,示数大于零,开关S 闭合后,电压表V2测的是导线两端电压,电压表示数变为零,所以电压表V2示数减小,故C错误;D选项,由A、B选项可知,开关S闭合时,电压表V1示数变大,电流表A的示数将增大,所以电压表的示数V1与电流表A的示数的乘积将变大,故D正确。

故本题答案为D。

2.串、并联电路的识别方法(1)观察连接方法,串联电路"逐个顺次,一一连接",并联电路"首首相接,尾尾相接"。

(2)让电流从电源正极出发经过各用电器回到电源负极,观察途中是否分流。

人教版初中物理九年级电流、电压、电阻复习(共22张PPT)

人教版初中物理九年级电流、电压、电阻复习(共22张PPT)
练习4:李小芳同学在物理实验室对串联电路电压规 律进行实验探究时,利用现有的器材按如下步骤进 行了操作: (1)按图所示的电路图连接电路; (2)闭合开关S,用电压表测出L1两端的电压; (3)在测L2两端的电压时,李小芳同学为了节省实 验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动, 只断开A接点,并改接到C接点上;
人教版初中物理九年级
《电流、电压、电阻》 复习
课标要求
1 电流
2 电压 3 电阻
知道电流,会使用电流 表。了解串、并联电路 电流的特点。
知道电压,会使用电压 表。了解串、并联电路 电压的特点。
知道电阻,了解电阻的 影响因素。会使用滑动 变阻器。
基础梳理1---电流、电压、电阻的概念
电流
电压
电阻
定义 电荷的 定向移动形 电压是形成 电流的原因 电阻表示导体对电流
深度练习
练习1:为了纪念物理学家做出的贡献,通常用
他们的名字来命名物理量的单位.下列物理量
及单位对应正确的是( )
A
A.功率﹣瓦特 B.压强﹣焦耳
C.电阻﹣伏特 D.电压﹣安培
深度练习
练习2:(多选)关于影响导体电阻大小的因素,下 列说法正确的是( AB ) A.铜导线的电阻不一定比铁导线的电阻小 B.用相同材料制成的粗细相同的导线,长度越长, 电阻越大 C.导体电阻大小取决于加在它两端电压的大小,电 压越大的导体电阻越大 D.导体电阻大小取决于通过它的电流大小,通过电 流越小的导体电阻越大
电阻。
(3)使用方法:选、串、接、调。即:根据铭牌
选择合适的滑动变阻器; 串 联在电路中;接法:
“一上一下” ;接入电路前应将电阻调到 最大 。
(4)铭牌:某滑动变阻器标有“50Ω1.5A”字样,

初中物理常用电路元件的画法总结

初中物理常用电路元件的画法总结

初中物理常用电路元件的画法总结——山西省新绛县席村学校 申新会电路元件的画法按说不难,但笔者在教学和中考评卷中发现许多学生电路元件的画法存在一、不规范;二、接线不当;三、张冠李戴等许多问题,因此有必要加以总结引起同行注意和研究,同时给同学们以示范和参考。

电路元件的画法总体要求是:一要正确,二要规范。

让人看了感觉到美。

下面进行具体分析。

如有错误和不当之处,请批评指正。

1、电源: 分为两种,一种是电池或电池组,画法如下左图另一种是家庭电路的电源,画法又有两种,如下中、右图。

2、导线: 要画成直线,有两种情况,一是不交叉的,二是交叉的,交叉的又有相连和不相连的两种情况。

相连的里面有“十字形”和“丁字形”两种连接,如图3、灯泡: 不论手电筒的小灯泡还是家庭电路的大灯泡都用一个符号,如图。

小灯泡的画法要注意的是圈画圆,里面的“叉”与跟圈边紧密接触。

4、开关: 开关比较难画,一要掌握铡刀的角度,笔者用量角器量过人教版教材上的开关的铡刀与水平线间的夹角为20。

;二要注意前后两个接点 的距离,以铡刀垂直投影点为起点。

画法如图5、定值电阻、滑动变阻器: 电路符号比较好画,如图,但教学中发现接线时,容易出现错误,应当引起注意。

6、电铃: 初中物理量比较容易画错的元件之一。

它有两部分组成,水平一个圆,下面画两条腿,如图。

有的同学一笔就把它画出来了,却是错误的。

7、电流表、电压表: 这两个比较简单,外面的圈尽量画圆,里面是大写的A 和V 。

8、电动机: 也比较简单,圈画圆后,里面是大写M ,有的同学里面写成大写的W,为什么会出现这种错误呢?因为电动机英语单词motor 的第一个字母是m 。

电源零线火线。

初中物理电学实验探究题专题复习及参考答案

初中物理电学实验探究题专题复习及参考答案

电学实验探究题考前专题复习(一)1、某实验小组的同学探究电流与电压的关系时,用到如下器材:电源1个,电流表、电压表各1只,定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω各1只),滑动变阻器1只,开关1个,导线若干;设计的电路如图所示。

(1)这个实验使用了控制变量的方法,其中被控制的变量是 ,滑动变阻器R2的作用是 。

下面是他们获取的一组实验数据:电压U/V 2 4 6 8 10电流I/A 0.39 0.79 1.20 1.58 2.00(2)实验中他们选用的定值电阻阻值为 Ω;(3)请在图31坐标系上画出电流随电压变化的图像;(4)分析表中的数据或图像,你能得出的探究结论:2、如图26甲所示是小刚“测小灯泡电功率”的实验电路。

其中电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为l0Ω。

滑动变阻器有A规格“l0Ω2A”、B规格“50Ω lA”可选。

(1)本实验应该选择_________规格的滑动变阻器。

连接电路时,开关应_________。

(2)请用笔画线代替导线将图甲的实验电路连接完整。

(3)闭合开关后,小刚发现电流表和电压表有示数但都很小,且看不到小灯泡发光,其原因是______ _。

(4)当变阻器滑片P移到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为_______V。

要测小灯泡的额定功率,应将滑片P 向_______ (选填“A”或“B”)端移动,使电压表示数为2.5V。

第2题 第3题3、在用电压表和电流表测电阻R0的实验中,若被测电阻R0的阻值约为30Ω,备有:电流表一个,0﹣0.6A,0﹣3A两个量程,电压表一个,0﹣3V、0﹣15V两个量程;电源四种,电压分别为1.5V、3V、6V、15V;开关一个;导线若干。

(1)为了比较准确地测出电阻R0的阻值,还需要的器材是 ;(2)请在空框内画出实验电路图;(3)连接电路时,开关应该是 的。

(4)为了减小电表读数时的误差,要求在几次测量中,电表指针的示数大于量程的2/3,则电源应选用 V,电压表应选用 量程,电流表应选用 量程。

初三物理电路电流电压和电阻试题答案及解析

初三物理电路电流电压和电阻试题答案及解析

初三物理电路电流电压和电阻试题答案及解析1.某机要室大门控制电路的两把钥匙分别由两名工作人员保管,单把钥匙无法打开。

下列电路图中最为可行的是()【答案】B【解析】两个开关同时控制一个用电器,两开关应串联,只有同时闭合时,电路中才有电流,用电器才能工作。

【考点】电路2.在图中的〇里填上适当的电表符号,使之成为正确的并联电路图。

【答案】【解析】要使两电阻并联,从电源正极流出经过开关、左侧的“○”进行分支,一路经过经过R2,另一路经过R1、右侧的“○”,然后两路共同回到电源负极,故左侧和右侧的“○”均为电流表,中间的“○”为电压表.【考点】电路的基本连接方式3.图中所示电路中,闭合开关S后,发现小灯泡L不亮,电压表示数较大,电流表示数为零。

若电路中只有一处故障,可能是A.小灯泡L断路B.定值电阻R断路C.小灯泡L短路D.定值电阻R短路【答案】A【解析】读题知电路中只有一处故障。

若小灯泡L断路,闭合开关后,由电路图可见,电压表直接与电阻串联后接入电路(等效为一个大阻值的电阻),因为电压表内阻很大(理想电压表的内阻为无穷大,初中物理实验室的电压表内阻约几千欧至几十千欧,比如有一种学生用电压表的内阻为r=2000Ω),由串联电路电压规律可知,串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和。

即U电源=UR+Ur,因为串联电路中电流处处相等,所以由于电压表内阻r(几千欧姆)远远大于电阻R(通常几欧姆到几十欧姆),所以Ur 远远大于UR,即电压表示数较大,约等于电源电压;假设电源电压为6V,电压表内阻为2000Ω,则电路中电流约为,电流表使用0—0.6A量程时分度值为0.02A,指针几乎不偏转,示数为零。

A选项正确,选填A。

若定值电阻R断路,则电压表、电流表示数皆为零,B选项不符合题意;若小灯泡L短路,电压表示数为零,电流表示数较大,C选项不符合题意;定值电阻R短路,则电压表与电流表示数均较大,D选项不符合题意。

【考点】电路故障分析,串联电路电压规律,串联电路电压与电阻的关系,欧姆定律,等效电路—电压表等效为一个大阻值电阻。

2023年中考物理复习《滑动变阻器功率的变化范围》

2023年中考物理复习《滑动变阻器功率的变化范围》
滑动变阻器功率的最大值: P滑max=UI滑max 滑动变阻器功率的最小值: P滑min=UI滑mim
串联电路中滑动变阻器的功率
P滑与R滑的函数求解PFra bibliotekI 2R
U R0
R
2
R
R02
U 2R R2 2R0R
①配方法
U2
P
R
R0 R
2
4R0
可推出最大值: 当R滑=R0时,P滑最大
U2 P滑max 4R0
(此时R=R0, I
U 2R0

函数图像如图所示:
注意事项: ①电路安全的前提下,若对称轴处的电流在取值范围内, 如图1和图2所示:
滑动变阻器的最大功率:
U2 P滑max = 4R 0
滑动变阻器的最小功率:如图1和图2所示,因为函数图
像具有对称性,所以离对称轴较远的点所对应的功率即为
最小值。
②电路安全的前提下,若对称轴处的电流不在取值范围内, 如图3和图4所示:
此时,可直接将电路中的最大电流和最小电流带入解析式 计算,其结果中较小的功率即为最小值,较大的功率为最 大值。
步骤小结
1.第一步:考虑电路安全,求出电流表的示数范围。 2.第二步: 若对称轴处的电流在取值范围内,则对称轴处,滑动变阻 器的功率为最大值。再将最大电流和最小电流分别带入解 析式计算,结果中较小的功率即为最小值。
P滑与电流I的函数求解 推导过程
P滑=U滑I=(U-U0)I= (U-IR0)I
P滑=UI-I2R0) P滑是关于电流I的一元二次函数
对称轴处取最大值: I b U U 2a 2R0 2R0
带入解析式:
P滑 =U
U 2R0
U 2R0
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1
1.在图上用笔画线表示导线把各电路元件按要求连接起来,要求:L 1、L 2并联;用开关控制整个电路;电流表测L 1的电流;用滑动变阻器改变通过L 2的电流大小且滑片向左移动时灯L 2变亮。

根据你的连接在右边方框内再画出相对应的电路图。

2.根据实物图画出电路图.
3.根据如图所示的电路图,连接对应的实物图
4.把以下电路在右边方框里画成电路图。

5.在测小灯泡电阻的实验中,所用小灯泡的额定电压是3.8V ,其电阻大约是8Ω。

(1)画出实验电路图。

(2)根据你设计的电路图,把所给元件连接成电路,导线不能交叉。

L 1 L 2。

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