人教版小学语文一年级下册根据课文内容填空资料讲解
人教版小学语文一年级下册根据课文内容
填空
人教版小学语文一年级下册根据课文内容
填空
1、春夏秋冬
春（）（）夏（）落（）霜降
（）（）飘池（）（）山花（）
鱼（）（）鸟（）林
2、姓氏歌
你姓（）（），我姓李。
什么李？（）（）李。
他姓什么？他姓张。
什么张？（）（）张。
（）（）胡，（）（）吴，（）（）徐，（）（）许。
3、小青蛙
河水（）（）天气（），小小青蛙大（）（）。
（）（）（）苗吃害虫，做了不少好（）（）。
（）你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
4、猜字谜
（）（）绿，右边红，（）（）相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨，（）（）最怕（）（）攻。
“言”来（）（）尊重，“心”至（）
（）感动，“日”出（）（）（）（），“水”到（）（）透明。
5、日积月累
（）回大（）（）物复苏柳绿
（）（）
莺（）（）舞（）（）融
化泉（）（）咚
（）（）齐放（）（）争鸣
6、日积月累《春晓》
（）眠（）觉晓，（）（）闻啼（）。
（）（）（）（）（），（）落（）（）（）。
7、日积月累《赠汪伦》
（）（）乘舟将欲（），（）闻岸
（）踏歌声。
桃花潭水深（）（），（）（）汪伦送我（）。
8、《静夜思》唐，李白
床前（）（）（），疑是（）
（）霜。
（）（）望明月，低头（）（）（）。
9、日积月累《寻隐者不遇》
松下（）童子，（）师采药（）。
（）（）此（）（），（）深（）（）（）。
10、古对今
（）对（），（）对（）。
（）对（），春暖对秋凉。
（）对（），（）对（）。
和（）对细（），朝霞对
夕阳。
桃对李，柳对杨。
（）（）对燕舞，（）（）对花香。
11、人之初
人之（），性（）善。
性相（），习相（）。
苟不教，性（）（）。
教之道，（）（）专。
昔孟母，择（）
（），（）不学，断机杼。
窦燕山，有（）（），教五子，名俱扬，（）不教，（）之过。
教不（），师之惰。
子（）（），非所宜。
（）不学，老（）（）。
（）不琢，（）
（）器。
（）不学，不知义。
12、日积月累
小葱拌豆腐——
竹篮打水——
芝麻开花——
十五个吊桶打水——
13、古诗二首
《池上》唐，白居易
（）（）撑小艇，偷（）（）莲（）。
（）（）藏踪迹，（）（）一道（）。
《小池》宋，杨万里
泉眼（）（）惜细流，（）（）照水爱（）（）。
（）（）才露（）（）角，
（）有蜻蜓（）（）（）。
14、《荷叶圆圆》
荷叶圆圆的，（）。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶上，眨着（）的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。
”小蜻蜓（）荷叶上，展（）透（）的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地（）歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的
（）伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游（）游（），捧（）。
15、日积月累
（）霞不出门，晚霞（）（）
（）。
有（）（）戴帽，无雨（）（）腰。
早晨下雨（）（）晴，晚上下雨到（）（）。
蚂蚁（）（）（）过道，（）（）不久要来到。
16、日积月累
敏而（）（），不耻（）（）。
《论语》
（）（）则问，不（）（）（）。
《荀子》
（）（）百遍，而义（）（）。
读万卷书，（）（）（）（）。
17、日积月累
《画鸡》明，唐寅
（）（）（）冠不用裁，
满身（）（）走将来。
（）（）不敢轻言语，
（）（）（）（）（）。
人教部编版一年级下册语文知识点全面解析(全册)
人教部编版一年级下册语文知识点全面解析(全册)第一单元：春天第1课《春晓》- 字词：认识生字词，如“春、晓”等。
- 句子：理解并朗读诗句，如“夜来风雨声，花落知多少”。
- 写字：学习书写“春、晓”等字。
第2课《夏雨》- 字词：认识生字词，如“夏、雨”等。
- 句子：理解并朗读句子，如“夏天来了，雨也来了”。
- 写字：学习书写“夏、雨”等字。
第二单元：家人第3课《爸爸》- 字词：认识生字词，如“爸、妈”等。
- 句子：理解并朗读句子，如“爸爸工作很忙，但他总是抽时间陪我”。
- 写字：学习书写“爸、妈”等字。
第4课《妈妈》- 字词：认识生字词，如“妈、爷”等。
- 句子：理解并朗读句子，如“妈妈很辛苦，但她总是笑着面对”。
- 写字：学习书写“妈、爷”等字。
第三单元：自然第5课《小池》- 字词：认识生字词，如“小、池”等。
- 句子：理解并朗读句子，如“小池边的花开了，很美丽”。
- 写字：学习书写“小、池”等字。
第6课《四季》- 字词：认识生字词，如“四、季”等。
- 句子：理解并朗读句子，如“春天花开，夏天炎热，秋天丰收，冬天寒冷”。
- 写字：学习书写“四、季”等字。
第四单元：生活第7课《衣服》- 字词：认识生字词，如“衣、服”等。
- 句子：理解并朗读句子，如“衣服脏了要洗干净”。
- 写字：学习书写“衣、服”等字。
第8课《饮食》- 字词：认识生字词，如“食、饮”等。
- 句子：理解并朗读句子，如“健康饮食很重要”。
- 写字：学习书写“食、饮”等字。
第五单元：动物第9课《小鱼》- 字词：认识生字词，如“小、鱼”等。
- 句子：理解并朗读句子，如“小鱼在水里游来游去”。
- 写字：学习书写“小、鱼”等字。
第10课《小鸟》- 字词：认识生字词，如“小、鸟”等。
- 句子：理解并朗读句子，如“小鸟在天空中飞来飞去”。
- 写字：学习书写“小、鸟”等字。
第六单元：文明礼仪第11课《礼貌》- 字词：认识生字词，如“礼、貌”等。
- 句子：理解并朗读句子，如“有礼貌的人受人尊敬”。
一年级小学语文一年级下册第一单元每课详解!知识点全面!在家预习学习必备!
一年级小学语文一年级下册第一单元每课详解！知识点全面！在家预习学习必备！一、第一单元|春风吹拂着（一）导学1、让学习者了解课文中使用的意象和比喻，能把课文中的内容变成一种抒情、婉约、安详的色彩。
2、了解文中描写春天时空、人物等特点，全面掌握课文中内容。
3、充分体现课文中“春”二字的美感，体会到老毛桃老师给我们带来的芳草无边的春风。
二、课文详解（一）第一段1、“春风吹拂着”：这是一幅多景观的画面，形容春天的风气从东风中吹拂抚平了大地。
2、“一切重新开始”：春季来临，大地重新复苏，花开到一片绿荫，燕子儿绕梁，把大地衬托得更美丽。
春天到了，一切事物都是新生的，都有一种涌动的活力。
（二）第二段1、“一朵云飘过”：形容春天的天气，青蓝的天空中飘动着一朵朵洁白的云朵，令人心旷神怡。
2、“芳草无边”：春天的大地宛如一片绿海，一袭袭的绿色蔓延到无际的天边，野花繁茂，像一根根芳香的缎带缠绕在大地上，情调诗意。
（三）第三段1、“人间烟火”：指人们热烈推崇春天，乐此不疲，尤如山高月小，天阔云舒，满山烟火，洋溢着春天的热烈活力。
2、“田野尽青绿”：秋色凋零后，春色正青，乡间尽绿，水泽明亮，万物欢歌，春日满山笑语。
三、综合检测（一）单项选择1、下列描写春天的句子中，哪一句话可以直接概括第一段的内容？A、春风吹拂着，芳草无边B、一朵云飘过，人间烟火C、令人心旷神怡，田野尽青绿D、一切重新开始，燕子儿绕梁答案：D、一切重新开始，燕子儿绕梁（二）完形填空春天到了，大地披上___1___的新衣裳。
春风吹拂着，芳草___2___。
一朵云飘过，天空___3___蓝，令人心旷神怡。
田野__4___青绿，池塘里鱼儿游来游去。
花儿一开放，香气___5___，浓浓的清新春意___6___。
《春风吹拂着》的课文中充满了___7___的描述，将春天那令人振奋的笑容表达得淋漓尽致，让我们为___8___而欣喜、为人间而欢欣。
答案：1.绿油油 2.无边 3.迷人 4.尽 5.飘逸 6.充满 7.诗意 8.春天。
一年级下册语文课文内容填空
一年级下册语文课文内容填空一年级下册语文课文内容填空填空题是基本题型之一，解题时，要有合理的分析和判断，要求推理、运算的每一步骤都正确无误，还要求将答案表达得准确、完整。
合情推理、优化思路、少算多思将是快速、准确地解答填空题的基本要求。
下面是小编整理的一年级下册语文课文内容填空，一起来看看吧。
一年级下册语文课文内容填空1根据课文内容填空1、春天到了，()和柳树说话了，()给柳树洗澡了，()给柳树梳头了，()跟柳树捉迷藏了，柳树跟()玩耍了，玩着玩着，小朋友们()了。
2、小燕子说春雨是()的，麻雀说春雨是()的，小黄莺说春雨是()的。
3、春雨落到草地上，草就()了，春雨洒在桃树上，桃花()了，春雨落在油菜地里，油菜花()了。
4、()和()是两首描写春天的古诗，两首描写夏天的古诗是()和()。
5、春眠不觉晓，()闻啼鸟。
夜来()，花落()。
6、花对()，桃对()，()对细雨，山清对()，鸟语对()，万紫对()。
7、小小的鸟蛋()的，两只鸟蛋就是两只()。
8、牧童骑()，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然()。
9、()才露尖尖角，早有蜻蜓()。
10、《四个太阳》这篇课文里，“我”画了个()的太阳，挂在夏天的天空，()的太阳送给()，()的太阳照亮冬天，()是个多彩的季节，所以要画个()的太阳。
11、乌鸦口渴找水喝，看见一个瓶子，可是瓶子里的水()，瓶口()，乌鸦喝不着水。
乌鸦想到的办法是把()一个一个地放进瓶子里，水渐渐()了，乌鸦就喝着水了。
12、司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是：举起一块()，使劲砸缸，缸里的水流()，掉进水缸的小朋友得救了。
13、“象这么大，到底有多重呢?”官员们一边()一边()。
14、朝看太阳辨()，夜望北斗知()。
一场()一场寒，十场()要穿棉。
15、()在前面带路，()吹向我们。
我们像()一样，来到()里，来到()上。
16、小壁虎向()、()和()借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条()。
一年级下册语文《按课文内容填空》汇总
人教版部编教材一年级语文下册课文填空tLHd ?木子E□张？弓长张。
□徐，言口诸葛、东—，—I 官、欧—眼睛天I 夏L1他—E3?他□张。
—I 月胡， —天吴，吹 夏岀落代円产円？我讦 你「l 「l 「I ?雪飘林周，吴、郑、—I ，保护禾苗—害虫，做了—少好事—。
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园田冰雹霜冻—夹—ori ：见长'.__L II J-J L_LJL_LJLLJ CO rdUd 安岭，丄丄LXJ 在rd 舞.rnLJ ._IL _LJLJ ._J长丨厂两岸,柳枝丨i II i i I 芽. 海南岛二,—处盛开［鲜—I.谁—谁好？蜜蜂丨「1【门好， 田蜜,1 1 ____ 1. .I 1 11____ L_4 11 1 ._ - ■ 1冰— 融化蜜蜂来我们的祖田多EEFBE争鸣莺歌燕舞儿仰脸□【鲁兵】 口刺猬，去理谁匚□谁好？ 我—同学好，rqrq rnLdLd 唱丄歌，L__LJ摇摇船摇，摇，摇，rnrn摇上LLJ 婆桥。
婆对我—, 土我好宝宝。
糖一田，果一田, LLJ 170 —完饼儿—有糕。
嚓嚓嚓，嚓嚓嚓 理完头心,瞧瞧他rq rn」是丄刺猬，II J是工丄娃娃。
1 •丄―—忘挖井—时候，在那儿--------- 1L1 1—14妈妈告诉我，沿—弯弯的•—路, 就能—出 山。
遥—的城, 有一座天安我对妈妈 我多想去瑞 城—有村子—沙洲坝，毛 一席在—西领导革命的村子里—有井，挑。
毛匚口席就带领战士 _亲们挖了一—井。
□后， 一亲们在井旁□忘挖井S3，时刻想念毛□立了一口—!席□去□碑，丄I 面刻丄I ：□场匚□升旗仪式 O我多想丄爸爸告诉我， 沿—宽宽的公路， 就田田出卩 遥—的新疆，有—丽的天山，我对爸爸 我多想去— 我多想唉， J llLXlUJ ，去了学―山—盛开—洁白的—莲。
部编版小学一年级语文下册按课文内容填空
部编版小学一年级语文下册按课文内容填空部编版语文一年级下册按课文内容填空班级姓名学号 1.( )( )吹，夏( )落，（）霜降，（）（）飘。
（）（）、（）（）、游（）、（）（）（）（）（）、（）（）（）、 ( )( )( )、( )( )( ) 2.你（）（）（）？我（）（）。
（）（）（）？（）（）（）。
……( )( )胡，（）（）吴，（）（）徐，言（）许。
3.______________________________，______________________蛙大眼睛。
保护___________________害虫，做了_______________好事情。
_____________护小青蛙，___________________________________。
4.猜（）谜 _________绿,______________,____________遇起________。
绿的喜_____及________ ,_________最____________攻。
5.___________________ ____物复苏柳绿花_____ 冰_____融化泉____叮咚______________ _________争鸣 6.（）晓唐孟浩然（）眠不觉晓，处处闻啼（）。
夜（）（）（）（），（）落知（）（）。
7.山上的_________，_______有了________,更_________。
……早晨，我拉____窗帘，_______就跳_______________________。
谁____________________________,_______________________________。
8.小公鸡和小鸭子______________________。
他们___________________。
小公鸡_________________________,_____得_______。
小鸭子__________ ________,急得____哭。
部编版人教版一年级语文下册第一单元知识梳理填空附答案
部编版一（下）第一单元知识梳理填空附答案（可下载）参考答案识字1 春夏秋冬1、会写字组词：春（春风）（春雨）（春日）风（风雨）（风云）（东风）冬（冬天）（立冬）（冬雪）雪（大雪）（雪人）（雨雪）花（开花）（花白）（雪花）飞（飞鸟）（飞虫）（飞机）入（入学）（入口）（出入）2、会认字组词霜shuāng（霜降）吹chuī（吹牛）落luò（落叶）降jiàng（降落）飘piāo（飘洒）游yóu（游泳）池chí（池塘）3、多音字落luò（落叶） là（丢三落四） lào（空落落）降jiàng（降落） xiáng（投降）4、部首⻗（雨字头）（雪、雷、露、霜、零）阝（左耳刀）（阿、阳、阴、阵、队）5、近义词入—进落—降6、反义词出—入落—升7、词语积累池草青山花红鱼出水鸟入林8、课文分析《春夏秋冬》是一年级下册的第一篇识字课文，围绕“四季”这个主题，图文结合，呈现四季天气现象和自然景物特点。
第一组4个词语“春风、夏雨、秋霜、冬雪”，第一个字是四季的简称，第二个字是四季典型的天气现象。
第一组4个“春风吹、夏雨落、秋霜降、冬雪飘”，在第一组词语的后面加上一个动词，精准地描述了4种天气现象的特点：春风是柔软和煦的，轻轻地吹拂大地；夏雨是急躁的，劈劈啪啪地往下落；秋霜像一个孩子，从高处蹦跳着跑下来；冬雪是轻盈的，飘飘洒洒。
为四个动词的学习注入了情感和生命。
第二组4个词语“青草、红花、游鱼、飞鸟”，虽然第一个字都是修饰作用，但“青、红”是从颜色角度来修饰“花、草”，与植物特点相吻合，“游、飞”则是从动作角度来修饰“鱼、鸟”，与动物特点相吻合。
8个短语，也有其内在的语言规律。
第二组4个“池草青、山花红、鱼出水、鸟入林”，则把第三组词语进行了情境化的描述，青草在池中，红花开山间，游鱼跳出水，飞鸟入森林。
9、中心思想春之温暖，夏之火热，秋之静美，冬之晶莹。
人教版一年级语文下册课文内容填空解读
1、《春晓》 ( 眠( 觉晓，( ( 闻啼鸟。
夜( ( ( ( ，花落( ( ( 。
2、《村居》 ( ( 莺( ( ( ( ，拂堤杨柳醉(烟。
( ( 散( 归( ( ，( 趁( ( ( 纸鸢。
3、《所见》牧( 骑( ( ，歌( 振( 樾。
( 欲捕鸣蝉，忽然( ( ( 。
4、《小池》泉眼( ( 惜细流，( 阴( ( ( 晴柔。
小荷( 露尖尖( ， ( ( 蜻蜓( ( ( 。
5、( 回( 地 ( 歌( 语柳( 花(冰( 融( 泉水( ( 百花( (( ( 争鸣 ( 暖( 开 ( ( 拂面万( 无( ( 颜( 色 ( ( 盛开6、我替爸爸 ______________。
我替爸爸________________ 。
我给妈妈_________________。
我给妈妈______________ 。
我帮老师_________________ 。
我帮老师_______________。
我为大家________________。
我为大家_______________ 。
7、识字3。
( 对雾，( 对霜。
( ( 对细雨，朝霞对夕阳。
(对( ，蝶对峰。
蓝天对碧野，( 紫对( ( 。
( 对李，柳对杨。
( ( 对( ( ，( ( 对( ( 。
1、鸟蛋凉凉的 _____________ 小路长长的 ____________ 大树高高的_______________ 小草绿绿的 ____________ _____________ ________________________ ____________2、青青的假山青青的___________ 青青的_____________ 绿绿的草坪绿绿的____________ 绿绿的_____________ 弯弯的________ 弯弯的____________ 弯弯的____________3、我们正忙着搬东西呢! 李老师正忙着______________ 我正忙着__________________ ______正忙着____________________ 正忙着______________ _______ 正忙着____________ !4、游来游去 _____来_____去 _____来____去 ____来____去 _____来_____去_____来_____去 _____来_____去5、在括号里填上拼音小松鼠长( 着一条长长( 的尾巴。
部编人教版一年级语文下全册知识点精讲
第一单元一、易错生字：春：下面是“日”。
齐：上面长横两边露头。
绿：右边“录”下面不是水。
花：右下不是匕。
岁：上面山最后竖下面露头。
亲：注意横长度不同。
声：上面是士。
知：矢字旁最后是点。
忙：竖心旁的点要注意，亡横长。
多：两个夕上下要对齐。
知：左半部分是两横，第一横莫忘。
二、同音字、音近字区别：冬（冬天）白（白云）声（叫声）只（一只）东（东西）百（百万）生（生气）知（知道）有（没有）友（朋友三、加偏旁变成新字：舌（话）月（朋）门（们）工（红）早（草）卜（处）夕（多）（岁）亡（忙）四、多音字：行xíng行走行人人行横道行车行háng一行银行车行五、重点词语：万物复苏泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣说话朋友春天高兴你们红花绿草爷爷春节岁月亲人行走古诗笑声叫声多少到处处处知识很忙六、积累描写春天的词语：《识字1》和《语文园地一》中有关词语写下来。
一、易错的生字：扫：最后一笔横不能出头。
真：中间有三横。
关：最后一笔是捺。
写：“写”的偏旁是“秃宝盖”。
看、着：两个字的下半部分是“目”。
妈、奶：注意“女字旁”。
放、收：注意“反文旁”的写法。
气：最后一笔是“横斜钩”。
去：上面一笔为竖。
亮：和“高”区分开。
二、形近字、同音字西（西方）真（真正）看（看书）奶（牛奶）洗（洗手）直（一直）着（看着）妈（妈妈）话（说话）画（书画）太（太阳）收（丰收）午（中午）合（合唱）大（大山）放（放手）牛（黄牛）和（和平）爷（爷爷）爸（爸爸）三、易错的笔顺。
母奶女家四、重点词语：父母眼睛医生太阳喜爱照顾改变离开精彩奇妙认真欢乐事情变化另外刚刚完全摆动火车票植树值日生元旦一篇小说满山遍野东张西望懂礼貌教师碗筷心愿等待胖乎乎脱鞋躺在五、词语搭配洗碗筷扫庭院美滋滋懂礼貌红润润胖乎乎跳舞蹈白花花晒棉被亮晶晶有趣的问题精彩的球赛满意的笑容胖乎乎的小手茁壮的树苗绿油油的小树亮晶晶的眼睛温暖的阳光六、反义词假（真）收（放）开（关）晚（早）笑（哭）来（往）七、辨字组词天太大（）阳（）家（）气（）累长（）直值植（）日（）树正（）价（）一、易错生字：李、秀、香：三字中第四和第五笔分别为捺。
部编一年级语文下册期中期末复习按课文填空PPT学习教案
《池上》和《小池》这两首古诗都是描写夏天的
景色。
（）
第35页/共59页
⑿古诗二首
池上
〔唐〕白居易
(小)娃撑(小)艇， 偷采(白)莲(回)。
(不)解藏踪迹， 浮萍一道(开)。
小池
〔宋〕杨万里
泉眼(无)(声)惜细流， 树阴照(水)爱晴柔。
小荷(才)露(尖)(尖)(角)， (早)有蜻蜓(立)(上)(头)。
第4页/共59页
小青蛙
河水( )天气( )， 小小( )蛙大眼( )。 ( )禾苗吃害虫， 做了不少好事( )。 请你( )小青蛙， 好让( )不生病。
第5页/共59页
小青蛙
河水(清清)天气(晴)， 小小(青)蛙大眼(睛)。 (保护)禾苗吃害虫， 做了不少好事(情)。 请你(爱护)小青蛙， 好让(禾苗)不生病。
2.小时候不好好学习，长大后还能有什么作为 呢？
（）
3.如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。
第29页/共59页
（）
子不学，非所宜。 苟不教，性乃迁。
幼不学，老何为？
1.小孩子不学习是不对的。 （）
2.小时候不好好学习，长大后还能有什么作为 呢？
（）
பைடு நூலகம்
3.如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。
第30页/共59页
第20页/共59页
寻隐者不遇〔唐〕贾岛
松( )问童子， 言师采药( )。 只在此山( )， 云深( )知处。
第21页/共59页
寻隐者不遇〔唐〕贾岛
松(下)问童子， 言师采药(去)。 只在此山(中)， 云深(不)知处。
第22页/共59页
⑤动物儿歌
蜻蜓( )( )展翅飞， 蝴蝶( )( )捉迷藏。 蚯蚓( )( )造宫殿， 蚂蚁( )( )运食粮。 蝌蚪( )( )游得欢， 蜘蛛( )( )结网忙。
部编版(人教版)一年级下册16、一分钟( 知识讲解+图文讲解)
部编语文一年级下册16、一分钟
知识点
一、笔画笔顺
二、会写字及组词
钟(钟表)(时钟)(闹钟)(鸣钟)
洗(洗碗)(清洗)(洗手)(洗澡)
已(已经)(已往)(而已)（早已）
坐(坐着)(坐下)(坐车)(坐票)
元(中元)(元旦)(元首)(美元)
共(一共)(总共)(共处)(共同)
经(经过)(经常)(正经)(经历)
三、会认字及组词
迟chí(迟到)(迟疑)（迟早）
刚gāng(刚才)(刚刚)(刚好)
叹tàn(叹气)(叹息)（感叹）
汽qì(汽车)(汽水)（水汽）
决jué(决心)(决断)（坚决）
定dìng(定理)(决定)（一定）
四、多音字
背bèi(背景)(后背) bēi(背着)(背包)
五、易写错的字
已：共三笔，第三笔出头，不要写成“己”。
六、近义词
后悔—懊悔非常—特别
眼看—马上决定—决心
七、反义词
闹—静好—坏
后悔—无悔迟到—早退
八、课后习题
根据课文内容说一说。
要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是能赶上绿灯，就能及时通过路口。
要是能及时通过路口，就能赶上公共汽车。
要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。
一分钟能做什么?
我一分钟能走( )步。
我一分钟能写( )个字。
九、课文分析
这篇课文讲的是多睡一分钟，带来的是20分钟的迟到，是一路焦急的等待和不停的叹息，是步行的辛苦和脸红的尴尬，是深深的后悔和宝贵的教训。
图文解读。