临床护理见习实践报告

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护理实习总结报告五篇

护理实习总结报告五篇

护理实习总结报告五篇护理实习总结报告篇1临床实习是护理教学中理论和实践相结合最重要的途径,也是至关重要的教学环节。

2个月的实践学习深深体会到了护理工作可以锻炼人的耐心和心理素质,用心去做,关心每一位病人是我在实习过程中面对病人时最深刻的体会。

在各科病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。

在急诊中护理素质要过硬,急诊病人病情千奇百怪,场面触目惊心一有急诊病人就表现出慌乱,内心紧张、动作变形、丢三落四,不知所措的状态,影响急救工作的顺利开展。

所以我觉得护士的心理素质在护理工作中不管是哪个岗位都是极为重要的基础。

只有各项护理操作技能及理论基础扎实,自己的心理素质才能提高。

在工作中要不断提高自己的业务水平和临床操作技能。

正如护理科学的先驱南丁格尔所说的:“一个护士必须十分清醒,绝对忠诚,有适当信仰,有奉献自己的心愿,有敏锐的观察力和同情心……”。

在实习工作中涉及最多的话题就是医患关系,这是当今在社会普遍存在的问题,在实习工作中本人也深深体会到了这一点。

在护理工作过程中护理人员与病人形成一种特殊的护患关系。

护患关系直接或间接地影响着护理服务质量,是护理过程中最重要的、涉及范围最广泛、影响因素最复杂的一种人际关系。

因址,如何处理好护患关系是护理过程中极为重要的一个环节。

如何处理好护患关系是一个极为复杂的问题,在实习工作中我个人认为要处理好护患关系必须做到以下几点:一、要有良好的工作态度,营造良好的护患关系氛围。

国家针对这个看病难看病贵的问题还得不到很好的解决,很多医院的医护人员都存在超负荷工作的现象,有些医护人员上一个班下来连口开水都不得喝,面对患者的问题可能没有一个良好的态度,这样就容易造成患者对医护人员态度的不满。

所以,护理人员在工作中应当尊重患者,态度各蔼,平等地对待每一位患者,建立一个有利于服务对象早日康复的安全、各谐、支持性的、关怀温暖的护理环境。

二—良好的心理素质,健康的心态。

护理专业实习实践报告总结(4篇)

护理专业实习实践报告总结(4篇)

护理专业实习实践报告总结作为一名实习护士,我在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能。

尽管这段时间很短,但对我们实习的每个人都很重要。

我很珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

一、实习过程记得我刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种清晰的概念。

对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怕不适应,怕被老师骂,害怕自己做得比别人差,怕自己不知从何入手,也确实不敢动手……实习刚开始时,我是被分配在手术室,感到特别有压力,这对我来说确实是一大挑战。

而我们几个小护士总是跟在老师的____后面,特别认真,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问。

庆幸的是,我们有老师为我们介绍,介绍各班工作,老师们的丰富经验,也让我们这些实习生可以较快地适应医院各科护理工作。

能够尽快地适应医院环境,熟悉各种比较简单的护理工作,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获。

在医院实习期间是每月换一个科室,而就是在各个科室中慢慢知道了护士的工作是非常的繁重,护士的工作真的很零碎,很杂乱,甚至还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我才发现,护士有着其独特的魅力。

医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

这就说明了护士的重要性。

而我们就是其中一员,要对病人的生命负责,这就要求我们工作时精神高度集中,不能出差错,因为稍有不慎可能就会无辜断送一条生命。

当然作为护士,还要有较好的沟通能力,沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁,会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。

因此在工作中要用心沟通,用真诚的心与病人交流,尽我所能的满足他们,建立良好的护患关系,给予他们的护理。

护士实习报告(通用17篇)

护士实习报告(通用17篇)

护士实习报告护士实习报告(通用17篇)在现在社会,我们使用报告的情况越来越多,其在写作上有一定的技巧。

一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的护士实习报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

护士实习报告篇1我们于20xx年9月份进入了县人民医院,进行为期9个月的临床护理实践。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的锻炼阶段。

在这里我要感谢德昌县人民医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

实习期间我一共经历了五个科室,分别是门诊、妇科、内科、外科、产科。

实习生活丰富多彩,看到很多、学到很多,所以感触颇多。

一、实习目的以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。

而中国式的教育一向是填压式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。

当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

二、实习内容人是有惰性的。

特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表现比较强烈,实习阶段要注意克服。

带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有的机会去学习的实践知识。

“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。

①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。

②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和经验只有心悟而不可言传,只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。

③要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。

如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管病人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或不良反应的观察等等,通过观察才能掌握病人的病情变化,及时采取有效的治疗和护理手段处理突发事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关重要的。

护士护理见习工作总结7篇

护士护理见习工作总结7篇

护士护理见习工作总结7篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间我在XX医院见习工作已经结束了。

在这三个月的见习期间,我经历了许多,学到了许多,也成长了许多。

下面我将结合自己的亲身经历,对这三个月的见习工作进行总结和反思。

一、工作经历1. 初到科室,适应环境我来到XX医院后,被分配到了XX科室。

由于之前没有接触过相关的工作,我对科室的工作流程和要求还不太熟悉。

但是,我并没有因此而气馁,而是积极地去适应环境,主动向同事请教,尽快熟悉了自己的工作职责。

2. 护理工作,严谨细致在见习期间,我深刻体会到护理工作的严谨性和细致性。

每一项护理操作都要严格按照操作规程进行,不能有丝毫马虎。

同时,还需要细心观察患者的病情变化,及时记录并报告给医生。

在这个过程中,我不仅学到了许多护理技能,还培养了严谨细致的工作态度。

3. 团队协作,共同成长在XX科室的工作中,我深刻体会到团队协作的重要性。

医生、护士、药师、检查人员等各个岗位都需要紧密配合,共同为患者提供优质的医疗服务。

在团队协作中,我不仅学到了许多新知识,还感受到了团队合作的力量和温暖。

4. 面对挑战,勇于担当在见习期间,我也遇到了一些挑战和困难。

例如,有一次患者出现了紧急情况,需要立即进行处理。

当时我还没有足够的经验和能力来独立应对这种情况,但是我没有选择逃避,而是积极地向医生请教,并协助医生进行了处理。

通过这次经历,我不仅提高了自己的能力,还培养了勇于担当的精神。

二、工作成果1. 提高了护理技能在见习期间,我通过不断地学习和实践,提高了自己的护理技能。

例如,我学会了如何测量血压、脉搏等生命体征,如何进行静脉注射、换药等护理操作。

这些技能的掌握为我今后的护理工作打下了坚实的基础。

2. 培养了严谨细致的工作态度通过见习工作,我深刻认识到护理工作的重要性和严谨性。

在未来的工作中,我将继续保持严谨细致的工作态度,为患者提供更加优质的护理服务。

3. 增强了团队协作精神在见习期间,我深刻体会到团队协作的重要性。

护理实习报告(15篇)

护理实习报告(15篇)

护理实习报告(15篇)护理实习报告1经过两年的校园理论学习,我便开始进入了临床实习的阶段。

在这里我要感谢学校和常州市中医院给我提供了一个良好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我关心照顾与悉心指导,让能我在踏上岗位前锻炼与磨砺自己。

在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我分别到ICU、急诊、妇儿、心血管科、产科、手术室、肛肠、康复、换药室、骨伤科、外科轮流进行实习。

ICU作为我最初实习的一个科室,对我而言它充满了挑战。

这里是种种慢危重症集合监测、强化救治的强化监护场合,装备了各种精密的监护、治疗设备。

它让我学会了很多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅是磨砺基础的操作技术,更重要的是锻炼意志品质与提高敬业精神。

师们那丰富的理论知识、熟练的操作技能以及熟练的使用各种精密仪器,让我深感佩服。

在她们的悉心教导下,我掌握了微量注射泵、营养泵、心电监护仪、呼吸机,吸痰器,亚低温治疗器等的使用与消毒;更熟练的掌握了鼻饲、输液、雾化吸入、血糖监测、cvp监测、肌注、静推、吸痰,静脉留置针穿刺、气管插管换药等操作技术,并加强了严格无菌操作的原则。

第二个科室是急诊,与ICU的性质完全不一样。

通过急诊各位老师耐心的言传身教,使我更深刻地体会到了护士工作的艺术性与专业性。

急诊是抢救病人生命,照顾危重病患的第一线。

作为一名急诊护士,不仅要熟悉各科专业的理论,更要熟练掌握各项急救操作,还要具备常人所没有的耐心和爱心;要在紧急情况下,动用自己的聪明才智,以真心真诚的态度对待病人,努力做好与病人家属的沟通。

这些工作看似简单,但绝非一朝一夕完成的。

这使我对护士工作有了进一步的认识,我将牢记急诊严谨求实,认真谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作。

这里两个科室让我得到了进入临床后的第一个收获:正确认识护理,树立正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

第三个科室是妇儿,是与前两个性质不一样的陌生的病房。

护理专业实习报告最新7篇

护理专业实习报告最新7篇

护理专业实习报告最新7篇护理专业实习报告精选篇1毕业临近,我们的大专生活也开始变得忙碌起来。

在近期的这段时间里,为完成毕业的规定要求,我来到了__市的__医院,开始了作为一名实习护士的工作。

虽然作为一名实习期护士,但我也深知自身责任的重要。

在这段实习的工作经历中,我严格的在自己的工作中要求自己!以严谨、热情、关心的态度去做好自己负责的工作,取得了病人和带教领导们的认可!对此,我感到十分的自豪!如今,实习已经结束了,回顾这段时间来一直坚守的岗位,我的内心也感慨万千。

在此,我将自身实习工作期间的情况总结报告如下:一、实习目标1、累积临床经验护理是对人的工作,为此经验和知识都是必不可少的。

在学校中的我已经掌握了一定的专业知识,为此来到这次实习,很大一部分的目的也是锻炼并实践自身的能力,让自身能充分掌握作为一名护理的工作责任。

2、适应社会的生活在大专的学习中我对自身的人际交往能力也做过不少的锻炼,但毕竟社会对校园中的我们依旧是比较陌生的地方,为此累积经验,提前适应环境是必要的任务。

二、实习工作情况在护理的工作中,我作为实习生主要是被护士长带教管理,在工作上的一言一行我们都要听从护士长的指挥,尤其是在护理工作中。

虽说一直在护士长的指挥下工作,但待在护士长的身边,我也学到了很多的经验和知识。

在护士长工作的时候,我们经常在一旁协助,并且经常能听到护士长对工作的讲解。

看着的护士长利落的工作,以及讲解,让我自身掌握了不少的经验知识。

后来,在经过了一段时间的学习和锻炼后,我也正是开始加入到工作中。

虽然大部分都是一些简单的任务,但在工作中我也无时无刻不保持着自己的严谨态度,认真做好每一分被交代的任务,保证自身工作严格准确的完成。

三、护理实习体会真正来到护理的岗位,我才真实地体会到护理工作的重要。

俗话说“三分治疗,七分护理”在临床的工作中我切身的体会到了这个道理。

为此,在护理服务的时候,我也积极的发挥了自身的责任感和关爱心,坚守护理的职责和要求,为病人带来最好的护理服务。

护理实习报告实习总结5篇范文

护理实习报告实习总结5篇范文

护理实习报告实习总结5篇范文护理实习报告实习总结1经过一年半年纸上谈兵式的理论学习,终于盼来了上战场一展拳脚的机会。

虽然仅有十天的见习,但所获颇丰,心得体会也不少。

现就在医院如何学习这方面拣几点我感触较深的来谈谈。

一、与带教老师的沟通与交流相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。

这一点在到医院之前,上至___科长,下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。

可真正到了医院后,才发现这其实是一门很大的学问。

附一院急诊科门诊的医生一天要看几十个病人,病房的医生一天也得分管十几张病床,一天下来,带教老师忙得根本没有时间同你“神侃”。

几天以后,我发现,其实天无绝人之路。

只要老师认为你是块“可造之材”,他们就会很乐意教你。

关键是我们在短短几天的时间,怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和氏璧”呢?就我自己个人经验来说,方法有二。

首先,是一语惊人法。

如果你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解,虽然很难讲得很透彻、深入、准确;又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题,即使分析得不够全面,也都会让老师觉得你是个会思考的学生,老师通常会比较愿意给这种学生讲课。

上一个方法也许不好掌握,它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外,多少还有点运气成分的存在。

接下来的这个方法则是每个人都能做的到的,就是勤快。

俗语说:勤能补拙。

每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。

当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老师,遵守纪律,热爱学习。

二、自己把握机会,积极主动学习这是非常重要的。

在医院里,进修生、博士生、研究生、国内外的见习生、见习生都很多,若你自己不积极主动地争取机会,根本就什么都学不到。

当然,这也是有窍门的。

首先你可以主动要求跟老师值夜班。

因为老师在晚上通常会比较有空,可以有时间给你开小课;若遇到有病人需要抢救的时候,你还可以看老师在紧急情况下采取何种措施、怎样用药,这些都是多科知识的综合运用,这对每个医学生来说都是宝贵的学习机会。

护士实习报告优秀4篇-最新

护士实习报告优秀4篇-最新

护士实习报告优秀4篇在日常生活和工作中,报告与我们愈发关系密切,报告包含标题、正文、结尾等。

那么你真正懂得怎么写好报告吗?它山之石可以攻玉,下面为您精心整理了4篇《护士实习报告》,在大家参考的同时,也可以分享一下给您的好友哦。

护理见习报告篇一一、实习目的毕业实习是护理学专业教育过程的重要组成部分,是完成教学计划,实现培养目标的最后阶段。

毕业实习目的是培养适应医学和护理学发展的,符合未来高等护理教育要求,比较系统地掌握护理学基础和基本实践技能,并富有创新精神和实践能力的高素质护理人才。

通过实习,使学生能够完成各科实习大纲规定的教学要求,胜任临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研工作。

二、实习时间安排1、实习时间:本科层次、专科、专升本层次10周。

2、实习科目:内科、外科、妇产科、儿科。

各科实习时间平均分配。

三、实习鉴定及考核1、考核目的:客观评价学生在实习过程中是否达到预定的实习目标,并评定教学质量和各种教学方法。

2、考核方式:(1)出科考核:内、外、妇、儿科实习结束并经医院实习科室考核成绩合格者,方可有资格参加由学院组织的的统一毕业考试,具体安排见学院考务安排表。

(2)实习鉴定:实习生在每个病区实习结束时应完成自我鉴定,并将实习鉴定表交实习科室,由带教老师从劳动纪律、学习态度、理论技术的掌握程度及品德作风等各方面对学生做出客观评定与考核,并做出综合评分。

具体内容见“实习鉴定表”。

3、补实习与补考:任何一科的实习考核成绩不及格,或实习表现不合格者,均需重新实习该科。

补足实习后给予补考,或重新评定操行成绩,如仍不及格者不予毕业。

4、实习档案管理:各科的“实习鉴定表”由实习科室护士长签字及实习所在医院的护理部盖章,在实习结束时,学生将各科的“实习鉴定表”交给所在的学习中心。

由学习中心统一寄回远程教育学院存档。

四、实习要求(一)对实习医院的要求1、实习医院要求为县级以上综合医院。

(二)对实习生要求1、各项工作必须在带教老师指导下进行,应严格和正确的掌握适应症、禁忌症。

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临床护理见习实践报告
在这两年我们已经经历的大学生活里,学习的大多是理论知识和实验,但却没有到临床真正的实践过。

“实践是检验真理的唯一标准”,为了检验一下自己的功底,也为了巩固一下自己的理论知识,xx年假期我到xx医院进行了两个星期的见习。

这所医院是一所集医疗,预防,保健,康复,教学,科研等为一体的综合性医院。

.临床见习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼。

这段时间很短,对我们每个人都很重要。

我们很珍惜这段时间,并深深的意识到护理专业理论和实际相结合的重要性,巩固和加强了在学校学习的理论知识,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

在见习过程中完成了在护理道路上的第一次。

第一次为病人进行静脉输液的紧张;第一次给病人某些操作的尴尬,第一次被病人拒绝时的委屈;第一次面对孩子哭闹的无助:第一次……总之,很多的第一次让我在见习过程中不断成长,慢慢改善,让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我。

初进病房时,总有一种手足无措的的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有把握,怀疑自己的能力,害怕遇到突发事件。

庆幸的是,有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,
带教老师们经验丰富,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。

能够尽快地适应医院环境,为在医院见习打下了良好的基础。

以前只听老师说过护士的工作很琐碎,较之其他工作需要更多的耐心。

尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。

的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是通过多数人的不理解,我们发现,护士有着独特的魅力。

医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。

因为有了临床的见习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。

正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

在见习期间,我们按照带教老师的要求穿衣戴帽衣着整洁,行为端庄,面带微笑,充分展现我们白衣天使的魅力。

可是后来发现繁重的护理工作迫使我们不得不放下架子,最后只有身手敏捷了。

护理工作细致琐碎,从带病人进病房到监督病人按时服药,确认病人吃完药才能离开,耗时费力有时又得不到理解,这白衣天使不是好当的。

我们按照医护人员的职业形象,约束和规范自己的行为,塑造和完善自我形象。

不断充实自己,加强工作责任感,提高护理质量,把好
每一关,把每一个护理措施落实到实处。

严格执行各项规章制度及操作规程,认真观察病情,观察不同疾病的重要点,做到自己心中有数。

“小事不小”,把小事做好,小事就变成了大事。

比如给病人扎针,肥胖患者的皮肤脂肪较多,下针的时候角度应该大一些,身材较瘦的患者的皮肤脂肪较少,下针的时候角度应该小一些,这样才能“一针见血”。

如果是小儿患者,扎针时适当转移注意力,争取家长的合作会取得比较好的效果。

所以根据患者的身份、年龄、职业、职称选择适当的方式,交流沟通时态度和蔼、热情,交谈时作到语言准确优美,语流连贯通畅,语态得体自如。

从患者易接受的角度入手,更好多与患者交流,建立良好的护患关系,才能达到预期的目标。

可见,一句优质护理不是空话,把维护病人利益放在第一位,站在病人的角度思考问题才能收到良好的效果。

见习接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。

实习的最终目的是训练各项操作技能及提高各种护理工作能力。

所以在带教老师严格的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的见习和锻炼机会,通过见习,能够按照各项护理操作规程,积极主动的学习新的操作技巧,对常规操作如内科吸痰、吸氧、导尿术等;外科备皮、灌肠、留置胃管、皮肤按摩等;小儿科的洗胃、头皮静脉针、肌内注射等操作有了更深的认识,甚至有的操作
能按规程准确独立完成。

严格无菌技术,严格三查七对。

在实习期间,熟练了各科常用仪器的使用及保养。

熟悉了各科常见病,多发病的临床表现和护理程序。

在带教老师的指导下能够及时准确的完成护理计划,制定并实施护理措施。

对患者进行全面评估,掌握危急、重症的抢救原则。

面对那么多的生老病死,我们医护人员会比原来越来越冷淡,面对有人离世,有时也只是一声轻轻的叹息,活着的,好好活,走了的,一路走好。

不是我们冷漠无情,而是我们不能那么情感丰富,一天感受那么多次生离死别。

我们有那么多的工作要完成,每一位患者希望看到的都是我们面带微笑的脸,请体会我们的无奈……
在两个星期的见习过程中了解了很多,熟悉了很多,也掌握了很多。

我切身体会了作为一名护士所应具有的:耐心,包容心,责任心。

明白了学习是基础,实践是根本。

勤于思考,能学到知识就是最重要的。

知道了;多听、多看、多想、多做的重要性,更要做到急病人之所急,想病人之所想,把病人当成自己的亲人,拥有善于观察与独立思考的能力。

通过在医院的见习,也更加深刻的体会到,医护工作的崇高与伟大。

回学校后我会认真学习理论知识,熟练掌握操作技能,理论联系实际,努力提高自身素质,为将来的临床工作做好准备,对护理事业尽心尽责,做一名合格的,不断进步的白衣天使,为护理事业的进步和发展贡献一份微薄之力。

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