初中八年级物理运动与能量
教科版八年级物理上册课件能量(21张 )
过强的灯光很耀眼
光能的利用
新知讲授
5.化学能
电动玩具
电池
பைடு நூலகம்
燃料的燃烧是化学能的释放
新知讲授
6.核能
原子弹爆炸
核电站
新知讲授
7.太阳能
植物的生长离不开太阳
光伏发电板
强化练习
在高空飞行的飞机具有（ C ） A．动能 B．势能 C．机械能 D．光能
新知讲授
二、能的转移
像这样，在能量变化过程中，能的情势不产生改变的现象叫能的转移 当你手冷的时候怎么办？
新知讲授
b.势能 重力势能 弹性势能
物体由于高度而具有的能量 物体由于产生弹性形变要回复原状而具有的能量
谨慎高处物体
滴水穿石
弯弓具有弹性势能
新知讲授
1.机械能 a.动能
b.势能
运动员和足球
高处的小溪
龙卷风
新知讲授
2.内能
温泉
对手哈气取暖
烤火取暖
新知讲授
3.电能
家用电器
高压输电线
新知讲授
4.光能
巩固练习
2.下列实例中产生的是能的转化的是（ A ） A．电动玩具要安装电池 B．对手哈气 C．泡脚 D．试用体温计测量体温
巩固练习
3. 以下物体中涉及到能的情势都是化学能的是（ C ） A．热水、石油 B．太阳、树木 C．煤、氢气 D．核燃料、化石燃料
巩固练习
4.近年来，我国航天航空事业得到蓬勃的发展，诸如利用火箭把“嫦娥四号”送上月球 ，实现了全球首次在月球背面软着陆的创举。在火箭升空前，要在火箭的表面凃一层“ 保护层”，关于火箭，以下说法正确的是（ C ） A．“保护层”在快速上升过程中，防止火箭因为过热而解体，这是能的转移现象 B．火箭上升需要燃烧燃料助推，燃料的燃烧是能的转移过程 C．燃料燃烧的时候把化学能转化成内能再转化成机械能 D．以上说法都不正确
八年级物理上册第二章运动与能量知识归纳(新版)教科版
第二章 运动与能量1、物理学是研究自然界的物质结构、相互作用和运动规律的自然科学。
2、物质由分子组成，分子由原子组成，原子由原子核和核外电子组成，原子核由质子和中子组成。
3、机械运动：物体间位置的变化叫机械运动。
在研究物体的机械运动时，被选作标准的物体叫参照物。
一切物体都在运动，静止是相对的。
同一物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。
4、比较物体运动快慢的方法：①观众法：相同时间比路程，路程越长，运动越快。
②裁判法：相同路程比时间，时间越短，运动越快。
③综合法：时间、路程都不同，比单位时间内通过的路程。
5、速度的物理意义：表示物体运动快慢的物理量。
速度的定义：物体通过路程与所用时间的比(物体在单位时间内通过的路程)。
6、公式：V=t S （S=Vt t=V S ) (Sm ts vm/s) 国际单位：m/s(米每秒)。
如v = 10m/s 表示物体每秒通过的路程是10m 。
7、在交通运输中常用的速度单位：km/ h(千米每小时)8、匀速直线运动：一个物体沿着直线运动，在任何相等时间内通过的路程始终相等（速度不变，运动路线是直线的运动）。
9、变速直线运动的平均速度V 平=总总t S =2121t t S S ++；路程相等速度不等：V 平=21212V V V V + 10、注意：过桥过洞、相遇问题、追及问题、超错车时间、水流问题、平均速度、比值问题。
11、能量形式：太阳能、化学能、机械能、内能、电能、光能等。
（注意能量之间的转化）12、运动的分为宏观物体运动和微观世界运动。
(三种运动：分子运动、机械运动、天体运动)✓ a 宏观： ○1机械运动，指的是物体位置的变化, ○2天体运动,。
✓ b 微观：○1分子热运动：（先看课本认识下物体微观结构，物体是由大量分子组成的，分子在永不停息的做无规则运动）是一种自然而然的现象，不能有外力作用，例：花的香味，炒菜会变咸；○2原子运动：例：原子弹和氢弹爆炸，核电站以及核武器的使用；○3电磁运动：就指电磁波，例：宽带上网，光纤，使用 ，红外遥控，无线电通信等等。
八年级物理第二章笔记
八年级物理第二章笔记第二章运动与能量课堂笔记1．机械运动：物理学里把物体位置的变化叫机械运动。
2．根据运动路线的形状可把运动分为直线运动和曲线运动。
3．原子的结构模型称为核式结构模型，也称为行星模型，与太阳系的结构最相似。
⑴物质是由分子组成的，分子又是由原子组成的。
⑵原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的。
⑶原子核带正电，电子带负电，电子绕核高速运动。
⑷原子核是由质子和中子组成的，质子带正电，中子不带电。
⑸通常情况下，原子核所带的正电荷与核外电子所带的负电荷在数量上相等，整个原子呈中性。
4．判断物体是否运动首先要选一个标准物，这个标准物叫做参照物。
注：参照物是在研究问题时，事先选择的假定不动的物体。
如果物体相对于参照物位置没有发生变化，则称这个物体是静止的；如果物体相对于参照物位置发生变化，则称这个物体是运动的。
5．参照物可以任意选取，但应根据需要和方便来确定。
（一般情况下，不能选择被研究物体本身作为参照物）研究地面上物体的运动，通常把地面或固定在地面上的物体作为参照物。
6．判断一个物体是运动的还是静止的，以及它的运动情况如何，取决于所选的参照物。
这个事实叫做运动和静止的相对性。
7．比较物体运动快慢的两种方法：（1）相同路程比时间（裁判）；（2）相同时间比路程（观众）8．速度：（1）物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量（2）速度在数值上等于运动物体在单位时间内通过的路程。
（3）计算公式：（4）单位：①国际主单位：米／秒（m / s ）②常用单位：千米／时（km / h ）③换算关系：1米／秒= 3.6 千米／时；1千米／时= 1/3.6 米／秒9．匀速直线运动：速度不变的直线运动，叫做匀速直线运动。
注：匀速直线运动的图像：（1）路程—时间图像（2）速度—时间图像10．变速直线运动：（1）速度大小经常变化的直线运动，叫做变速直线运动。
（2）在变速直线运动中，可用平均速度来表示物体运动的大致快慢程度。
初中物理八年级第二章运动与能量全章课件
林海中这只鸟在运动吗? 为什么?你是怎样判断的?
大、小飞机是否运动？怎样运动？
思考：为什么行人说乘客运动得“真快”，
司机却说乘客“没动”？乘客到底是运动的 还是静止的？
2、运动与静止的相对性：
(1)一个物体是运动还是静止以及怎么样运动 取决于所选的参照物；这就是运动与静止的 相对性，简称运动的相对性。 (2)参照物不同：
1、定义：沿直线运动，在任意相同时间内通
过的路程始终相等的运动叫匀速直线运动。
2、特点：
运动路线是直线、速度恒定不变。 （快慢不变、方向不变。）
(1)物体在任何位置、任何时刻的速度都 不变；
(2)物体在任意相同的时间内，通过的 路程都相等。
3、速度的公式变形：
由 v s 得： t
s 求路程： t
三、微观粒子的运动---分子运动：
5分子运动论
6气体的扩散
6气体的扩散
7原子核式结构模型---卢瑟福
1、物质由大量的分子构成。 2、一切分子都在永不停息地做无规则运动。 （分子运动快慢与物体温度有关。）
1、 2、
3、 4、
DNA生物大分子结构示意图
固体、液体、气体的区别：
分子 间
计算题解题方法:
1.分析题写出己知物理量; 2.写出根据或公式; 3.写出表达式,代入物理量(数字和
单位),计算出结果保留成小数. 4.检查(结果是否符合实际).
宇宙速度
宇宙速度:是指物体达到11.2Km/s的运动速 度时能摆脱地球引力束缚的一种速度。在摆 脱地球束缚的过程中，在地球引力的作用下 它并不是直线飞离地球，而是按曲线飞行。
自行车 约5m/s； 普通列车 约40m/s；
高速公路上的小车 约28m/s；
八年级物理教科版第二章运动与能量教案
八年级物理教科版第二章运动与能量教案一、教学内容本节课我们将学习八年级物理教科版第二章“运动与能量”的内容。
具体包括：第1节“动能和势能”，第2节“能量守恒定律”，第3节“摩擦力与能量损失”。
二、教学目标1. 了解动能、势能的概念，理解物体运动与能量的关系。
2. 掌握能量守恒定律，并能运用其解释实际问题。
3. 了解摩擦力对物体运动的影响，理解能量损失的概念。
三、教学难点与重点难点：能量守恒定律的理解与应用，摩擦力与能量损失的关系。
重点：动能、势能的概念，能量守恒定律。
四、教具与学具准备教具：滑轮组、小车、砝码、斜面、弹簧测力计、能量转换演示装置。
学具：弹簧测力计、小车、砝码。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过滑轮组演示，让学生观察并思考能量转换的现象。
2. 例题讲解：（1）动能：以小车和砝码为例，讲解动能的定义及计算公式。
（2）势能：以斜面为例，讲解势能的定义及计算公式。
（3）能量守恒定律：通过能量转换演示装置，讲解能量守恒定律的内容。
3. 随堂练习：（1）计算给定小车的动能和势能。
（2）运用能量守恒定律分析实际问题。
4. 知识拓展：介绍摩擦力与能量损失的关系。
六、板书设计1. 动能、势能的定义及计算公式。
2. 能量守恒定律的内容。
3. 摩擦力与能量损失的关系。
七、作业设计1. 作业题目：（1）一辆小车在斜面上下滑行，求其动能和势能的变化。
（2）一个物体从高处自由下落，求落地时的速度。
2. 答案：（1）动能变化：mgh → (1/2)mv²，势能变化：mgh → 0。
（2）v = √(2gh)。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对动能、势能的理解较为困难，需要在课后加强巩固。
2. 拓展延伸：引导学生思考生活中的能量转换现象，如风能、太阳能等，激发学生对物理学习的兴趣。
重点和难点解析1. 动能和势能的概念及计算公式的理解。
2. 能量守恒定律的实际应用。
3. 摩擦力与能量损失的关系。
教科版新八年级物理第二章运动与能量
第二章运动与能量一、认识运动教学目标?1.认识机械运动，掌握机械运动就指物体位置的变化。
?2.了解分子运动。
?3.正确区别机械运动与分子运动。
宏观物体的机械运动1、定义：物理学中，把物体位置的变化叫做机械运动。
注意：参照物一旦选定，我们就认为它是静止的。
?3.判断方法：?如果物体相对于参照物位置没有发生变化，则称这个物体静止；?如果物体相对于参照物位置发生变化，则称这个物体运动。
?注意：同一物体以不同的参照物作判断，其结果可能是运动的，也可能是静止的。
4.牢记内容：?（1）任意性：参照物的选择是任意的，但注意不能选择其自身，因为以物体自身为参照物，物体永远是静止的，没有意义；?（2）排己性：一般不选研究对象自身；?（3）不唯一性：同一物体可以选择不同的参照物，其运动状态的描述也往往不同；?（4）方便性：为了研究方便，物理学中一般选取地面或相对于地面静止的物体作为参照物，此时不必指明参照物。
?5.参照物选择技巧：研究地面上物体的运动，通常把地面或固定在地面上的物体作为参照物。
6.练习例1：一位诗人坐船远眺，写下着名诗句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”，诗人在诗句中前后两次对山的运动作了描述，所选择的参照物分别是（??）?A.风和水???????B.船和地面???? ??C.山和船?? ?D.风和地面?例2：下列有关运动的描述，错误的是（??）?A.说同不通信卫星静止地赤道上空，是以地面为参照物的?B.以太阳为参照物，地面上的房屋是运动的?C.?（11.2.定义:?3.??4.国际单位制/小?5.（1（26.（1（2）s、t程、速度、时间时，应加统一的角标来区别。
练习：上学时，先步行10min前行了300m，后乘车0.3h前行了8.1km，求各路段的速度。
五、书写格式讲解范例：A、B两地相距1.2km，小明从A地到B地用时200s，求他的速度。
已知：AB两地距离s=1.2km=1200m，所用时间t=200s。
初中物理教育科学八年级上册第二章运动与能量-运动的描述 -
视频讲解
飞机编队
跳伞运动
4.相对静止：以相同速度向相同方向运动的两个物体 相对静止
你能判断参照物？
1、“太阳东升西落”，太阳的运动以地_球_____为参照物 2、“月亮穿过云层”，月亮的运动以云_层____为参照物
运动还是静止？
长江探险漂流队乘坐竹筏顺流而漂， 以江岸为参照物，竹筏是_____的；而以流运动 水为参照物，竹筏是_______的。
静止
精彩的故事
• 练习
• • 1. 坐在行驶的汽车的旅客甲看到旅客乙静止不动，参照物是____，日
常说“太阳从东方升起，日落西山”参照物是______。 • 2.黑板以____为参照物是运动的，以____为参照物是静止的。
汽车
地球
教室
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ太阳
的 动里 呢 的这 ？ 人幅
是图 静中 止的 还观 是光 运电
梯
问题、
为什么对同一物体的运动和静止，不同 的人会作出不同的判断？
二、物体的运动和静止是相对的
• 1、参照物：研究物体的运动时，被选做标准的物体叫参照物 • 参照物是被假定不动的物体。 • （运动和静止的物体都可以作为参照物但研究对象不能做参照物，）
物质世界的两种基本运动：
1、机械运动 一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动 2、分子运动（原子核式结构） 物质是由大量分子组成的，而且所有分子都在不停做无规则运动
物质的三种状态
固态：有一定的体积和形状 液态：有一定的体积，但没有固定的形状 气态：既没有确定的体积，也没有固定的形状
运动的描述
问题3、
你能说出地面上的人和电梯里的 人各是选取什么物体为参照物的吗？
地面上的人以大地为参照物，看到电梯是运动的 而电梯里的人以自己为参照物，则电梯是静止的
八年级物理上第二章第1节认识运动
2.月亮从云中钻了出来。 参照物是云
3、 某车向东行驶,车上的人看到路旁的树 木怎样运动？
路旁的树木向西运动。
五.运动和静止的相对性
物体的运动和静止是相对的。判断 一个物体是运动还是静止，取决于所选 的参照物；就是说运动和静止具有相对 性。 思考：在第一次世界大战的空战中，一名飞行
员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞来，于 是一把抓住，一看才发现是一粒正在飞行的子 弹！，我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般 是不可能的，那么这位飞行员为什么能抓住呢？
例一. 电影闪闪的 红星中，有一句 歌词：“小小竹 排江中游，巍巍 青山两岸走”， 问：“竹排江中 游”和“青山两 岸走”分别是以 什么做为参照物 的？
“小小竹排江中游”是以两岸为参照物的。 “巍巍青山两岸走”是以竹排为参照物的。
例二.下列说法中各是以什么作参照物的。
1.坐在船上的乘客是静止的。 参照物是船。
1. 在平直的公路上行驶的汽车内，乘 客以自己所乘的车作为参考系向车外 观察，他看到的下列各种现象中符合 实际的是（ BＣＤ ） A．公路两旁的树木是不动的 B ．与汽车同向行驶的自行车，车轮 转动正常，但自行车向后运动 C．道路两旁的房屋是运动的 D．有一辆卡车总在自己车前不动
2.关于参照物的选择，以下说法中正确的 是( B ) A.参照物必须选择静止不动的物体 B.任何物体都可以被选作参照物 C.参照物就是不动的物体 D.参照物必须是和地面连在一起的物体
第二章 运动与能量
第一节 认识运动
飞奔的猎豹
行驶的汽车，升空的火箭
我们周围还有很多看起来不动的物体，如讲台、黑 板、楼房实际上都随着地球在太空中运动，就连我们所 处的太阳系也是在不断的运动的。
一、运动的普遍性与绝对性