《科技与现代生活》选修课论文
科技与生活的议论文600字5篇_科技与生活高中议论文
科技与生活的议论文600字5篇_科技与生活高中议论文科技是一种标志，它代表着第一生产力，使人们不断地创造更加美好的生活，引领着我们向未来探索，追求卓越。
所以科技的发展让生活更美好。
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《纳米科技与现代生活》论文
《纳米科技与现代生活》 结课《纳米科技与现代生活》 结课论文 论文题目：层状硅酸盐纳米复合材料学 院 化学学院专 业 化学年 级 2012学 号 2012421023姓 名 张三装订线２０１3年月日纳米对现代生活的影响摘要自从20世纪纳米科技的兴起，几十年来已得到飞速发展，进入21世纪更是全球形成了世界性的纳米科技热潮，纳米科技领域的新发现，新成果与新产品层出不穷，纳米科技大大拓展和深化了人们对客观世界的认识。
随着纳米技术的发展，纳米推动了社会的发展，但同时纳米技术所引起的社会安全问题、人体健康问题、环境问题等也引起了人们的关注。
关键词：纳米现代生活影响态度选这门选修课的初衷是为了增加理科方面的知识，毕竟一个文科生对于物理、化学、生物还是知之甚少的。
但是又怕自己水平有限，难以理解老师的授课内容。
所幸老师很体谅我们，授课内容并没有很高深，也使得我对纳米科技有了更深层次的理解，而不是只停留于表面了。
伴随着纳米技术的发展，纳米对教育的影响也日渐加深，但是纳米对教育产生作用是基于对现代生活、现代社会产生影响的基础上。
所以，作为一名教育学的学生，我将谈谈纳米对现代生活所带来的影响，从而使自己能够从根本上了解纳米技术在未来将对教育产生什么影响。
纳米科技是一门应用科学，其目的在于研究于纳米尺寸时，物质和设备的设计方法、组成、特性以及应用。
纳米科技是许多如生物、物理、化学等科学领域在技术上的次级分类，美国的国家纳米科技启动计划(National Nanotechnology Initiative)将其定义为“1至100纳米尺寸间的物体，其中能有重大应用的独特现象的了解与操纵。
”[1]科学技术的发展正像爱因斯坦曾预言的“未来科学的发展，无非是继续向宏观世界和微观世界进军”。
同其他新事物一样，有需求和容需求的客观条件存在，才可能会有其发现和发展。
纳米技术发生在信息技术产业发展的鼎盛时期。
纳米科技是21世纪科技战略的制高点，纳米材料因其特殊的性质使其有着广阔的应用前景，并显示出它的独特魅力。
科技与现代生活
科技与现代生活随着科技的不断发展，现代生活中科技的应用已经成为不可分割的一部分。
科技的进步给我们的生活带来了诸多便利，改变了我们的工作方式和生活方式，而现代生活也离不开科技的支持和发展。
科技与现代生活之间存在着密不可分的关系，本文将从几个方面探讨科技与现代生活的关系。
一、科技改变生活方式科技的进步为现代生活方式带来了革命性的改变。
以互联网为代表的科技革命，将信息传播速度提高到了前所未有的程度，让人们可以轻松获取海量的知识和信息。
现代人可以通过手机、电脑等设备随时随地与世界保持联系，了解到世界各地的新闻和动态。
同时，电子商务的兴起也为人们提供了便利，不必再亲自去商场购物，只需一键下单即可将商品直接送到家门口。
二、科技改变工作方式科技的进步对工作方式的改变也是显而易见的。
传统的办公模式逐渐被电子化办公取代，人们不再需要通过纸质文件进行办公，而是通过电脑、网络等科技设备进行信息传递和文件处理。
视频会议技术的发展也使得远程办公成为可能，在不同地点的员工可以通过视频通话进行交流和合作，大大提高了工作效率。
科技还推动了许多新兴职业的出现，如网络营销、软件开发、数据分析等，为人们提供了更多就业机会。
三、科技改变交通方式科技的进步也对交通方式带来了深远的影响。
以智能手机、地图软件为代表的导航技术方便了人们的出行，再也不需要纸质地图来寻找路线，只需打开手机地图就能轻松找到目的地。
共享单车、网约车等交通工具的出现也方便了人们的出行，不必再担心没有自己的交通工具。
此外，高铁、地铁等现代交通工具的普及也大大提高了人们的出行效率，使人们可以更加便捷地从一个城市到另一个城市。
四、科技改变娱乐方式科技的发展给娱乐方式带来了巨大的改变。
传统的娱乐方式如电视、电影、音乐等也在互联网的推动下得到了进一步的发展和创新。
人们可以通过网络平台观看各种影视剧、综艺节目、听音乐等，不再受时间和地点的限制。
虚拟现实技术、增强现实技术等也为人们提供了全新的娱乐体验，使人们能够身临其境地沉浸在虚拟世界中。
纳米科技与现代生活论文
纳米材料与其发展前景摘要随着第三次产业革命的深化与发展，纳米科技也在不断走向成熟，其应用也在不断扩展。
纳米材料的应用也将会更加广泛。
关键词纳米科技纳米材料纳米陶瓷先来谈谈我对这门课的理解吧。
选这门选修课的初衷是为了增加理科方面的知识，毕竟一个文科生对于物理、化学、生物还是知之甚少的。
但是又怕自己水平有限，难以理解老师的授课内容。
所幸老师很体谅我们，授课内容并没有很高深，也使得我对纳米科技有了更深层次的理解，而不是只停留于表面了。
纳米科技英文名称是nanotechnology，定义：能操作细小到0.1～100nm物件的一类新发展的高技术。
生物芯片和生物传感器等都可归于纳米技术范畴。
纳米是长度单位，1纳米是十亿分之一米，对宏观物质来说，纳米是一个很小的单位，不如，人的头发丝的直径一般为7000-8000nm，人体红细胞的直径一般为3000-5000nm，一般病毒的直径也在几十至几百纳米大小，金属的晶粒尺寸一般在微米量级；对于微观物质如原子、分子等以前用埃来表示，1埃相当于1个氢原子的直径，1纳米是10埃。
纳米科技是一门交叉性很强的综合学科，研究的内容涉及现代科技的广阔领域。
纳米科学与技术主要包括：纳米体系物理学、纳米化学、纳米材料学、纳米生物学、纳米电子学、纳米加工学、纳米力学等。
这七个相对独立又相互渗透的学科和纳米材料、纳米器件、纳米尺度的检测与表征这三个研究领域。
纳米材料是纳米科技的一个应用方面，它与人们的生活息息相关。
一般认为纳米材料应该包括两个基本条件：一是材料的特征尺寸在1-100nm之间，二是材料此时具有区别常规尺寸材料的一些特殊物理化学特性。
其应用包括：天然纳米材料、纳米磁性材料、纳米陶瓷材料、纳米传感器、纳米倾斜功能材料、纳米半导体材料、纳米催化材料、医疗上的应用、纳米计算机、纳米碳管、家电、环境保护、纺织工业、机械工业。
在老师授课中，曾经多次提到荷叶及其所具备的自洁效应。
为什么和也具有这种功效呢？是因为它是一种“超双疏性界面材料”。
科技与生活作文（7篇）
科技与生活作文（7篇）科技与生活作文(7篇)在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的科技与生活作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
科技与生活作文1当――伴随着新年钟声的响起，我们又迎来了22世纪一轮崭新的朝阳，天际的祥云飘荡着，向人间洒下和平与希望的光辉。
这时的我早已儿孙满堂，生活有滋有味。
我吩咐“Mary”机器人去收拾一下，说马上就要出发了。
孙子穿上一件新型保暖T恤，主动担任本次“太空”之行的驾驶员。
他打开电脑，输入“装换”程序，又敏捷地按下了“回车”，我们的房屋立即更新成一架“糖果式”的宇宙飞船，电脑发出指示“准备就绪”，就载着我们一家人缓缓升空了。
一小时后，我们登上了月球，飞船的门自动打开，Mary扶着我在月球表面留下又一个新的足印。
我惊奇地看着四周，虽然眼前只有几座坑坑洼洼的环形山，可是觉得很满足，很踏实。
我问孙子：“咦！我们怎么没穿宇航服啊？”孙子笑笑说“咳！还用什么宇航服啊！这些技术早就落伍啦！月球、火星，包括其他星球都被人造臭氧层和厚厚的生态大气所包围，相信不久在这块贫瘠的土地上还会出现新生命呢！”“哦――”我恍然大悟。
漫步在月球上，感觉轻飘飘的。
我想，要是再遇见一两个外星人，那该有多刺激！可遗憾的是，走了好一阵，连个外星人的影子都看不见，倒是见到了几个地球同胞，都是闲着没事儿，来月球转转的，反而像我这种平日里大门不出几回的人，都跟不上潮流了！一不留神，四个小时过去了，在孙子的催促下，我们踏上了回家的路。
我的心情一直没有平静，欢乐与喜悦汇成一股暖流，在身体中荡漾……科技与生活作文2科技无处不在，科技使我们感到无比自豪，我们的衣食住行一刻也离不开科技的贡献。
20世纪的发明与创造给人类带来了无穷的变化。
拉链：天衣无缝；洗衣机：解放劳动力；维生素：让生命之树长青；电饭煲：生米煮成熟饭；空调：这里四季如春；磁县浮列车：会“飞”的列车；霓虹灯：不夜的明珠……啊！现在的科技真发达呢！就连我们的学校也存在着无穷无尽的科技。
科技与生活议论文
科技与生活议论文科技与生活议论文1当今社会发展脚步越来越快，科学技术水平也不绝提高，使生活的变动越来越大。
随着社会不绝地发展，人民的生活水平也不绝的提高，而科技业在给人们的生活带来更大的好处。
就拿最简单的来说，自古以来都是“民以食为天”，在我国还没有使用收割机前，始终都是人力收割。
虽然人力收割会比较认真，但工作效率会偏慢。
从我国使用收割机以来，工作效率普遍得到提高，产量也有所加添。
还有我们日常出行。
路程近的可以用脚踏车，电动车，路程远的可以用汽车，火车……天上飞的，地上跑的，水里游的，各式各样的交通工具使我们的出行越来越便利。
电话的发明更是让远方的亲人伙伴拉近了距离。
从前写封信，可能要一两个月才略收到，沟通十分困难。
可自从发明电话之后，不但沟通方便了，人的感情也加深了。
从正真意义上实现了“天涯若比邻”的愿望。
即便是现在我们随处可见的高楼，也和科技离不开关系。
工地上的起重机，搅拌机等都成了建房必不行少的机器，使人们省了很多气力和时间，完成了从前不行能完成的工程。
生活中随处可见科技的魅力，而科技也不绝提高生活质量。
两者息息相关，使国家建设得越来越好。
可是我们还必需清楚地认得到一点：先进的科学技术是一把双刃剑，有利也有弊。
假如我们运用的好，那就会得到好处，假如运用的不好，那就会给我们带来祸害。
在我们不绝的使用先进的机器之后，污染也随之而来。
现在那些大大小小的作坊、工厂，排放出的废水、废料都往河里排，导致水源受到严重的破坏。
所以我们应当正确合理的利用这把双刃剑，在尽可能减轻一切害处的前提下发展科技，不能把发展科技与环境保护对立起来。
科技与生活议论文2科技，是一把双刃剑，它是我们人类前进的动力，它给我们带来方便，带来发展，同时也带来了很多负面的影响。
就说移动电话吧，这个人尽皆知的通讯工具，它的显现确实给生活带来很多方便。
上移动电话百度一查，可知天下事。
一次亲身的感受，便使我对它的印象大打折扣。
在儿时，移动电话的.功能还未那么齐全，人们只能简单地用它来接听电话。
科技与生活论文
科技与生活论文
科技与生活。
随着科技的不断发展，我们的生活也在发生翻天覆地的变化。
科技已经成为我们生活中不可或缺的一部分，它影响着我们的工作、娱乐、交流和生活方式。
在这篇文章中，我们将探讨科技对我们生活的影响，并思考如何更好地利用科技来提升生活质量。
首先，科技为我们的生活带来了便利。
随着智能手机、智能家居设备和无人机等产品的普及，我们的生活变得更加便捷和高效。
我们可以通过手机轻松地完成购物、支付账单、预订机票和酒店，甚至可以远程控制家里的灯光和温度。
这些科技产品和服务使我们的生活更加便利，节省了大量的时间和精力。
其次，科技为我们的生活带来了娱乐。
通过互联网和各种应用程序，我们可以随时随地获取各种娱乐内容，如电影、音乐、游戏和社交网络。
科技让我们可以轻松地与朋友和家人保持联系，分享生活中的点滴，也可以在空闲时间享受各种娱乐活动。
这些娱乐内容丰富了我们的生活，让我们的生活更加多姿多彩。
然而，科技也带来了一些负面影响。
一方面，科技的快速发展使得我们的生活节奏变得更快，压力也更大。
另一方面，科技的过度使用也会影响我们的健康，如长时间使用电子产品会导致眼睛疲劳和颈椎疼痛。
因此，我们需要更加理性地利用科技，不要沉迷于虚拟世界，而是要更多地关注现实生活。
在未来，科技将继续影响着我们的生活。
我们需要更加积极地拥抱科技，学会利用科技来提升生活质量。
同时，我们也需要更加理性地对待科技，不要被科技所左右，而是要掌握科技，让科技为我们的生活服务。
只有这样，我们才能更好地享受科技带来的便利和乐趣，让科技成为我们生活的助力。
科技与现代生活
科技与现代生活科技在当今现代生活中扮演着重要的角色，对人们的生活方式和社会发展产生了巨大影响。
本文将从不同的角度探讨科技与现代生活的紧密联系，并探讨其带来的利弊。
一、科技对社交方式的影响现代科技的快速发展极大地改变了人们的社交方式。
传统的面对面交流逐渐被电子通信工具所取代。
手机、社交媒体和即时通讯应用软件带来了更便捷的沟通方式，使人们无论身处何地都能随时联系。
然而，科技也给人们的社交带来了一些问题。
虚拟社交渐渐取代了真实社交，网络上的虚拟身份让人们更容易产生隔阂和误解。
此外，过度依赖社交媒体也可能导致沉迷和社交孤立。
二、科技对工作生活的影响科技的进步极大地提高了工作效率和生活便利性。
办公室自动化系统、云计算和远程办公等科技工具使得工作更加高效和灵活。
此外，科技也改变了人们的生活方式。
通过电子商务，人们可以在家中网购，使得购物更为便捷。
智能家居技术则提供了更安全、更舒适的家居环境。
然而，科技也给工作和生活带来了负面影响。
长时间使用电子设备可能导致健康问题和沉迷，而依赖科技的生活方式则使人们越来越远离自然。
三、科技对教育的影响科技在教育领域也产生了巨大影响。
通过互联网，学生可以在线参与远程教育和自主学习。
教育软件和电子图书使得教学资源更加丰富多样。
虚拟现实技术和增强现实技术也为学生提供了更直观的学习体验。
然而，科技也给教育带来了一些挑战。
过度使用电子设备可能对学生的注意力和学习能力造成负面影响。
此外，数字鸿沟也可能加剧贫困地区与发达地区之间的教育差距。
四、科技对健康的影响科技在医疗领域的应用改变了人们的健康状况。
医疗器械的进步使得许多疾病得以诊断和治疗。
智能健康设备使得人们可以更好地监测自身健康状况。
同时，科技也给人们的健康带来了一些风险。
长时间使用电子设备可能导致视力问题和坐姿不良。
此外，科技也为生物工程和基因编辑等领域带来了伦理和道德问题。
五、科技对社会的影响科技的发展对整个社会产生了深远的影响。
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科技改变生活
本学期选修课，我选择了科技与现代生活。
老师精彩的演讲以及活跃的课堂气氛深深的感染了我。
本次选修课，老师讲了智能机器人，人脸识别，多媒体以及课件的制作等方面。
不仅勾起我对科技的兴趣，并且对我的生活也有影响，特别是课件的制作。
所以我想谈谈科技改变生活这个话题。
1.智能机器人对我们生活的影响。
智能机器人作为一种包含相当多学科知识的技术，几乎是伴随着人工智能所产生的，而智能机器人在当今社会变得越来越重要，越来越多的领域和岗位都需要智能机器人参与，这使得智能机器人的研究也越来越频繁。
虽然我们现在仍很难在生活中见到智能机器人的影子，但在不久的将来，随着智能机器人技术的不断发展和成熟，随着众多科研人员的不懈努力，智能机器人必将走进千家万户，更好的服务人们的生活，让人们的生活更加舒适和健康。
主要影响以下两方面：
（1）、劳务就业问题
由于人工智能能够代替人类进行各种脑力劳动，将会使一部分人不得不改变他们的工种，甚至造成失业。
人工智能在科技和工程中的应用，会使一些人失去介入信息处理活动(如规划、诊断、理解和决策等)的机会，甚至不得不改变自己的工作方式。
（2）、社会结构变化
人们一方面希望人工智能和智能机器能够代替人类从事各种劳动，另一方面又担心它们的发展会引起新的社会问题。
实际上，近十多年来，社会结构正在发生一种静悄悄的变化。
"人-机器"的社会结构，终将为"人-智能机器
-机器"的社会结构所取代。
智能机器人就是智能机器之一。
现在和将来的很多本来是由人承担的工作将由机器人来担任，因此，人们将不得不学会与有智能的机器相处，并适应这种变化了的社会结构。
2.人脸识别技术的应用。
目前生物识别技术已广泛用于政府、军队、银行、社会福利保障、电子商务、安全防务等领域。
例如，一位储户走进了银行，他既没带银行卡，也没有回忆密码就径直提款，当他在提款机上提款时，一台摄像机对该用户的眼睛扫描，然后迅速而准确地完成了用户身份鉴定，办理完业务。
这是美国德克萨斯州联合银行的一个营业部中发生的一个真实的镜头。
而该营业部所使用的正是现代生物识别技术中的“虹膜识别系统”。
此外，美国“9.11”事件后，反恐怖活动已成为各国政府的共识，加强机场的安全防务十分重要。
美国维萨格公司的脸像识别技术在美国的两家机场大显神通，它能在拥挤的人群中挑出某一张面孔，判断他是不是通缉犯。
随着技术的进一步成熟和社会认同度的提高，人脸识别技术将应用在更多的领域。
（1）、企业、住宅安全和管理。
如人脸识别门禁考勤系统，人脸识别防盗门等。
（2）、电子护照及身份证。
这或许是未来规模最大的应用，国际民航组织(ICAO)已确定，从2010年起，其118个成员国家和地区，必须使用机读护照，人脸识别技术是首推识别模式，该规定已经成为国际标准。
中国的电子护照计划公安部一所正在加紧规划和实施。
（3）、公安、司法和刑侦。
如利用人脸识别系统和网络，在全国范围内搜捕逃犯。
（4）、自助服务。
如银行的自动提款机，如果用户卡片和密码被盗，就会被他人冒取现金。
如果同时应用人脸识别就会避免这种情况的发生。
（5）、信息安全。
如计算机登录、电子政务和电子商务。
在电子商务中交易全部在网上完成，电子政务中的很多审批流程也都搬到了网上。
而当前，交易或者审批的授权都是靠密码来实现，如果密码被盗，就无法保证安全。
但是使用生物特征，就可以做到当事人在网上的数字身份和真实身份统一，从而大大增加电子商务和电子政务系统的可靠性。
3.多媒体信息技术的利与弊。
我认为在课堂教学活动中对信息技术运用得好，就可以提高教学效果，但如果对信息技术运用不当，则不一定能提高教学效果，甚至可能适得其反。
信息技术之所以受许多人的喜爱，是因为它确实有自己的一些优点。
在当今社会，随着信息技术的不断普及和推广，信息技术已经成为辅助课堂教学的重要手段之一，信息技术在现代教育教学应用中所起的重大作用及深远意义是无需质疑的。
首先信息技术在教育教学上的介入，对传统的教学模式提出了挑战，更给课堂带来了一股新鲜的空气，在课堂教学中，运用信息技术创设教学情境，它以其丰富多彩、生动形象、感染力强的语言、声音、图像及动画能较好地激起学生的学习兴趣，促进他们更加乐意接受知识，有助于学生更好地理解知识，在学习中获得更多成功。
其次信息技术作为一种认知工具整合在课堂教学中，能使课堂上的信息量大大增加，多媒体课件使老师免去了许多板书，使课堂结构也更紧凑，从而大大增加了教学容量，使课堂效率得以提高。
第三，多媒体技术在生物课堂上的运用，使得过去常规手段教学中难以
开发和表现的现象和较复杂的实验可通过多媒体课件的制作，让学生得到一个比较理想的展示和交互的学习环境，使学生能很方便地走进在现实生活中难以实现的特殊环境，体验和经历那些平时无法实现或难以实现的探究过程，从而提高教学效果。
第四，在课堂教学中，那些制作的精美的多媒体课件，大量的素材图片或动画，把有些枯燥的教学内容变得生动形象，给同学们以美好的视觉享受，渗透了美育教育，同时也让学生在学习知识的过程中享受到快乐的情趣。
但凡事有利必有弊，信息技术在生物教学上的运用是一把“双刃剑”，我认为有以下几个弊端。
第一，要得制作一个较成功的多媒体课件，需要教师课前耗费大量的时间和付出很多心血，比较费时费力。
第二，在课堂教学中，过度依赖多媒体技术制作的课件进行教学，而忽略实物、挂图、模型等教具的使用，这样就不益培养学生的感性认知。
导致学生不能参与到具体实验操作中来，削弱了学生的操作能力，这样是不利于培养学生的实际动手操作能力和观察解决实际问题的能力。
第三，有时候在课堂教学中向学生演示的多媒体课件因图像、动画等的制作过于精美可能会分散学生学习相应知识的注意力，从而忽略了真正的教学主体，这样就违背了教学规律。
故对课件的制作不要过于追求课件的美观，更要注重其实用性。
不管怎样说，信息技术在教学中的应用无论是对老师的教，还是学生的学，都是有益的。
只要我们在运用信息技术的过程中注意有关问题想出补救的办法，一定能使我们的教育教学事半功倍。
而且，信息技术走进课堂也是时代发展的必然结果。
我们要大胆去实践，认真地探索，找到信息技术与课
堂之间最佳结合点，以适应时代发展的需要。
总之，科技正在改变我们的生活。
几千年来，从马车变成了轿车、火车、飞机；从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯；从海角天涯变成了近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事等等。
科技使我们的生活变得快捷便利，变得丰富有趣。
科技改变了一切，大到一个国家，小到我们每一个人的生活，它改变了人类的历史，使人们迈向更高的文明，我们应该感谢它，但是当人们在享受科技带来的巨大好处的同时，也逐渐意识到科技是一把双刃剑。
正确对待科技，科技改变生活！。