朗诵大赛策划书文档(规范版)

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汇报人：JinTai College

朗诵大赛策划书文档(规范版)

前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现

目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现

实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具

有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

诗歌朗诵大赛

目的：为了更好的丰富校园文化生活，提升当代大学生

的思想境界，在校团委与宣传统战部，外国语学院和校广播电视台等相关部门的支持下，决定召开一次我校有史以来的第一次个人诗歌作品朗诵大赛。这也是吉星同学多年以来的梦想，他一直希望能够举办一次个人的作品展，正如他的笔名“诗与心”一样，他是一个在文学上面有很大造诣的人，用心去读诗，用心去写诗，诗就是他的心，他的心里装的'就是诗。就在他

即将毕业的时候，学校给与了他一个这样的机会。

时间：5月末

活动之前需要准备的东西：包括各个承办单位的联系，

朗诵时必备的背景音乐——可以由参加比赛的选手自己准备，比赛场地的布置，评委老师的邀请。比赛前期的人员的准备工

作以及比赛时候的人员分配，例如话筒，音乐播放，场地搭建等，都是需要考虑的问题。

宣传：由承办该项活动的单位日负责做宣传的事宜（包括打宣传板，或者是以调幅形式打出——比较醒目，直接在上面标注比赛的具体的细则，挂在排球场的侧面）宣传需要包括的内容：将吉星的作品以书面的形式分发给要参加比赛的同学或者是在校园网开辟一个通道，在那里可以找到他的诗，同学可以直接在上面写明自己要朗诵的题目，重复也可以；标明个人的联系方式以及截止日期，承办单位等具体的信息。

评委：团委老师，宣传统战部老师，我校的从事语言类教育的老师，各个社团的会长。

地点：俱乐部

奖品设置：一等奖 1名最佳气质奖 1名

二等奖 2名感情投入奖 1名

三等奖 3名最佳音色奖 1名

最佳人气奖 1名最佳潜质奖 1名

获奖的同学要颁发荣誉证书。

诗歌朗诵大赛策划

（一）诗歌朗诵大赛时间安排：

1、报名时间：从即日起至11月7日

2、预赛时间：11月11日（周五）晚7：00（10#113）

决赛时间：11月26日（周日）晚7：00 （学校俱乐部）（二）活动面向：全校各学院学生

（三）诗歌朗诵大赛报名方式：

以学院为单位集体报名，孔目湖文学社、国防生自成一

单位（每单位选手为4-5人）。

（四）配乐诗朗诵具体要求：

1、朗诵体裁不限，既可朗诵获奖原创作品，也可自定诗篇。

2、参赛以个人或组合形式均可。

3、选手参赛时表现时间预赛为3分钟以内，决赛为5分

钟以内，朗诵诗篇不能过于简短，可以从长篇诗中节选、段选。（五）评分标准：

总分10分，参赛者仪表形象气质： 2分

语言表达（包括肢体语言）：4分

感情渲染： 3分

现场气氛： 1分

（六）奖项设置：

一等奖 1名

二等奖 1名

三等奖 1名

优秀奖若干

获奖者将同时获得由主办方与承办方联合颁发的荣誉证书及赞助商赞助的奖品。

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朗诵活动方案

朗诵活动方案篇一：朗诵比赛策划书江苏第二师范学院地理系“诗歌朗诵大赛” 一．活动背景为进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余文化生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的学习意识，促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解，树立良好的思想品德和行为养成。我们学习部借此机会举办诗歌朗诵比赛。二．活动名称 “飞扬的青春”诗歌朗诵大赛三．活动目的培养同学们积极建设好校园文化，弘扬民族文化，活跃校园学术氛围，提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动，为展现感情与语言结合的无穷魅力，给广大爱好文学，朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台，发掘语言艺术方面的人才，四．活动主办单位江苏第二师范学院地理系学习部五．活动地点

江苏第二师范学院小行校区报告厅六．活动对象江苏第二师范学院地理系全体学生七．活动时间 20XX年5月22日下午6点八．比赛要求 1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取，符合活动主题。 2、能用较标准的普通话进行朗诵，表达清晰、语言流畅。 3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。九．参赛须知稿件可以附加ppt或者音乐（会酌情加减分）比赛稿件提前三天上报大赛报名处参赛人员提前15分钟到场各班观众提前10分钟十、大赛流程简介评委及嘉宾入场主持人宣布比赛开始主持人宣布比赛规则及选手（10分钟）第一轮：13位选手依次上台朗诵一首短诗，时间2分钟之内评委选举出第一名至第六名晋级下一轮，最后七名直接被淘汰。（40分钟）

诗歌朗诵比赛策划书

诗歌朗诵比赛策划书文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

一、活动背景进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余文化生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的学习意识，促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解，树立良好的思想品德和行为养成。我们文学社借此机会举办诗歌朗诵比赛。二、活动名称中国梦，我的梦诗歌朗诵比赛三、活动目的响应学校学生会的号召，增强同学们的文学意识，在全校内形成一种"爱文学"的氛围，加强对同学们的文化素质教育，培养同学们积极建设好校园文化，弘扬民族文化，活跃校园学术氛围，提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动，为展现感情与语言结合的无穷魅力，给广大爱好文学，朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台，发掘语言艺术方面的人才，四、活动主办单位北京市海淀区六一中学五、活动承办单位北京市六一中学学生会六、活动地点七、活动对象

六一中学非毕业年级全体学生八、活动时间 3月初每天中午12：30-13：20 九、比赛要求 1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取、爱国，符合活动主题。 2、能用较标准的普通话进行朗诵，表达清晰、语言流畅。 3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。十、参赛须知 1、报名表提前3天上交大赛报名处。 2、比赛稿件提前三天上报大赛报名处（同报名表一同上交） 3、比赛分为初赛和决赛两场 4、参赛人员提前3分钟到场十一、大赛流程简介 1、评委及嘉宾入场 2、主持人宣布比赛开始 3、主持人宣布比赛规则及选手 4、选手比赛 5、评委点评 6、互动答题 7、统计结果主持人宣布比赛结果 8、比赛结束

爱国诗歌朗诵比赛策划方案

爱国诗歌朗诵比赛一、活动目的为弘扬传统文化，营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，推动校园文化建设；为展现当代大学生风采，提高大学生的人文素质和道德情操；为增强学生的语文素养，全面提升学生的综合素质，培养学生多读书、读好书的良好习惯，激发学生们阅读诗歌的兴趣，提高学生的朗诵水平，更为了激发大学生的爱国热情，学院特举办爱国诗歌朗诵比赛，现艺术系为了响应院里的号召，特举办初赛。二、活动主题彰显爱国情怀三、比赛要求 1、以团总支为单位，从各团总支推选出2个节目参赛。 2、朗诵篇目：诗歌或散文诗，内容健康，积极向上，切合主题，可原创。 3、着装要求整齐得体、大方。 4、参赛选手发音清晰，声音富有表现力，达到一定朗诵效果，朗诵时要求配乐朗诵。 5、每位选手朗诵时间不能超过5分钟。四、参赛对象艺术系全体学生五、比赛时间 2014年12月9日上午10：:00 六、比赛地点五楼会议室七、参赛形式以班级为单位，由团委文体部向各参赛队收集参赛人员的参赛作品以及伴奏。八、比赛评委（暂定）主持人：许思晗（七5班）九、评分方法满分为 10 分，去掉一个最高分和一个最低分，求平均分。由各位评委当场对各参赛队打分。附：演讲比赛活动评分细则分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。 a、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。 b、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。 c、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。 d、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

诗歌朗诵比赛活动策划书[原创]

诗歌朗诵比赛活动策划书[原创] 活动目的：展现我院水利特色，倡导水文化，使大家对水的知识有更深的认识。让大家积极参加到这次活动中来，继续发扬我社团的宗旨，那就是让大家在学习，生活的同时可以明白自己身边的水资源现状，并积极参加到保护身边的水资源中来，做到爱水，惜水，节水。从我做起，带领身边的同学还有朋友也参加爱进来，人人爱护一点水，便可节约的水资源。一、活动前言: 唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。为了丰富我们部门干事们的课余生活，给大家一个展示自己的舞台，进一步营造良好学习氛围，启发干事们的创作灵感，培养大学生的高尚情操，展现大学生对诗歌的认识，我部门特地举办这次原创诗歌朗诵大赛，让原创成为经典，用声音演绎最动听的生活。夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友

团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。二、活动主题：提高文学素养，传承诗文精神三、活动方案： ①比赛时间：11月22日为了欢庆五一，同时增强同学们体育锻炼的意识,以组织拔河比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神. ②比赛地点：教学楼601教室 ③参赛对象;院劳动部全体干事四、活动内容： ⑴诗歌必须是原创作品 ⑵形式不限 ⑶要求每队选出朗诵较好的成员人数不限五、朗诵比赛评分标准: 四个评分标准：仪表形象.朗诵内容.语言表达.综合应象四部分对朗诵选手进行评分。 1仪表形象：2分.要求衣着整洁，仪态端正大方，举止自然.得体，体现朝气蓬勃的精神面貌;上下场致意，答谢;

【整合】国庆节诗朗诵比赛活动方案策划共5篇

诗歌朗诵活动策划方案5篇本文是小编收集的诗歌朗诵活动方案，欢迎广大读者阅读借鉴。 “感恩”主题朗诵比赛策划书一、活动前言我们在九月份迎来了风华正茂的201*级大一新生们，他们远离父母、远离家乡，第一次独自在一个陌生的城市、陌生的学校开启自己的新生活，大一新生们基本都已成年，应当学会担当、学会感恩，感恩老师、感恩父母。感恩节即将临近，青岛理工大学校学生会新闻部决定举办一次以“感恩”为主题的朗诵比赛。二、活动主题感恩，从心开始三、基本情况简介本次大赛分为个人赛和团体赛两部分，比赛流程分为初赛和决赛两部分，个人赛初赛时每个院不限定人数，团体赛初赛为15—20人组成的朗诵队，每个院不限定队伍数量。个人赛决赛初步定为每个院选拔3—4人参加决赛，团体赛决赛初步定为每个院选拔一个朗诵队参加决赛。四、比赛方案 1、主要执行对象：青岛理工大学大一新生 2、组织部门：青岛理工大学校团委、青岛理工大学校学生会新闻部 3、报名时间： 10月30日 4、报名地点：青岛理工大学二食堂门口 5、比赛时间：初赛： 11月10日决赛： 11月21日 6、比赛地点：初赛：二教阶梯教室，具体另行通知决赛：科学会堂五、比赛目的

1、为展示我校学子的风采，发扬学生的青春活力，展示青春风采，是同学们更加懂得感恩，在以后的生活、学习与工作中感恩父母、感恩老师、感恩身边的每一个人。 2、为弘扬优秀文化，丰富同学们的业余文化生活，陶冶同学们的高尚情操，进一步营造和谐地学习氛围和校园风气。 3、为促进朗诵艺术的发展与普及，推广普通话，锻炼同学们的口才能力，丰富日常生活，推动校园文化建设，提高同学们的综合素质，增进同学之间的交流与合作。 4、为提高校学生会新闻部的影响力，丰富校学生会新闻部举行的各种活动，促进学生会各部门之间的交流与合作，增进部内成员间的感情与交流，共同进步。六、经费预算 500元（主要包括比赛会场布置、海报宣传、获奖人员证书及奖品等费用）七、评分标准 1、紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。1分 2、衣着得体0.5分 3、精神饱满,姿态得体大方2分 4、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵 1.5分 5、吐清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏2分 6、能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣3分八、比赛奖励方式根据评委嘉宾评出的分数排出个人一、二、三等奖若干和团体优胜奖若干，将获奖名单张贴公布，并对获奖同学及团队办法证书及奖品。九、注意事项 1、同学们要紧扣活动主题，内容积极向上，彰显青春活力，展现靓丽自我、靓丽团队。 2、各团队在正式比赛时要统一服装，提倡积极向上、个性鲜明的服装及朗诵方式，可结合舞蹈、音乐来展现自己和团队的风采。 3、各参赛选手提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。

诗歌朗诵大赛计划书

诗歌朗诵大赛计划书诗歌朗诵大赛计划书为提高学生文化素养，丰富学生课余生活，培养宿舍共同爱好，陶冶情操，加深学生对生活的理解，使学生更加勤于学习和创造，增进同学之间的团结和友谊，增强爱校爱家、集体主义思想，营造优美的.、高雅的宿舍文化氛围。开展“诗歌朗诵大赛”。【主办单位】河南城建学院学生处【承办单位】化工系【活动对象】河南城建学院全体学生【活动主题】让文化走进宿舍让宿舍充满文化。【朗诵要求】 1、内容积极向上 2、诗歌不能太短，要求是集体朗诵。 3、诗歌可以原创。 4、衣着得体，不可太过异类。【活动程序】一、11月11日到13日，对本活动进行宣传。

二、11月13日到17日，以宿舍为单位进行报名。每组不少于4人。三、11月19日晚进行初赛。进行全程摄像记录。四、11月23日晚进行决赛。进行全程摄像记录。五、11月24日将结果上报学生处审议。【活动评委】活动将邀请学生处、各系一名老师和学生代表，及宿舍管理指导中心人员。【评分标准】本次比赛细则，总分100分，共分四部分：内容（25分）、语言（40分）、表情动作（15分）、穿着（20分）。一、内容（25分） 1、积极向上。（10分） 2、作品选择（鼓励原创）。（15分）二、语言（40分） 1、语言流畅。（15分） 2、运用普通话。（15分） 3、中途无忘词现象。（10分）三、表情、动作（15分） 1、表情丰富。（5分） 2、不紧张。（5分） 3、动作自然，优雅。（5分）

四、穿着（20分） 1、服装统一。（10分） 2、穿戴整齐。（5分） 3、穿着大方，无另类饰品。（5分）【评定方法】评委分别对同一个组打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余平均值。按分数高低评定出一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名，最佳表现奖5名，最佳组合奖5名，最美诗歌奖5名，最佳原创奖5名。11月24日将获奖名单及作品上报学生处审议，由学生处在文艺节目比赛晚会颁奖仪式上给获奖宿舍颁发奖品及荣誉证书。【奖项设置】 1、一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名 2、特别奖项：最佳表现奖5名，最佳组合奖5名，最美诗歌奖5名，最佳原创奖5名。 3、获奖者将在宿舍文化节闭幕式晚会上统一颁发奖品及证书。

诗歌朗诵比赛策划书(完整版)

策划编号：YT-FS-7866-75 诗歌朗诵比赛策划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

诗歌朗诵比赛策划书(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。比赛目的：本次ELAA短文诗歌朗诵大赛意在锻炼和战线我外国语学院新生英语和风采。加深同学对英语国家文化的理解，丰富大学新生的课余生活。让同学们更快地融入到精彩的大学生活中。比赛时间：20xx年10月19日、20日 6：30p.m.. 比赛地点：外语楼106、411 活动对象：外国语学院06级同学主办方：外国语学院英语语言艺术团(ELAA) 比赛流程：预赛阶段：所有报名同学将在外语楼参加预赛，选手被要求富有感情地朗诵一篇英语短文或者英语诗歌，题材不限，时间必须控制在2分钟以内。ELAA还将邀请在相关英语大赛获奖的同学来担任评委。在预

赛结束后，后有40%的的同学有机会晋级决赛。决赛阶段：在预赛表现出色的同学，将参加更加精彩的决赛。接塞的赛制将发生改变，每位选手将要朗诵两篇材料，分别为自选材料和待选材料。待选材料将由ELAA的人员负责挑选提供，材料难度适中，时间控制在2分钟以内。ELAA还将要求外教担任评委。如果选手准备了原创的短文或者诗歌，评委将会有额外加分。评分标准：选手分数将有朗诵的流畅程度(4分)，语音语调(4分)，比赛台风(2分)三个部分组成，评委将对选手事物进行相应扣分。奖项设置：比赛将设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，另有最佳人气奖和最佳台风奖。获奖者将获得ELAA颁发的荣誉奖状。外国语学院英语语言艺术团 2019-年9月27日比赛目的：本次ELAA短文诗歌朗诵大赛意在锻炼

诗歌朗诵活动策划案诗歌朗诵策划书

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到一些知识才是你自己的。我们的诗歌朗诵比赛就是如此，如果我们不是时常去学习与复习，那么，我们所拥有的都是不真实的。诗歌是我国的一种文化，而这一切都是我们作为华夏子孙应该学习的东西！希望通过这次诗歌比赛能够提高我校的学习气氛。编者20xx年5月目录一、活动背景................................................1二、活动目的................................................1三、活动主题................................................1四、报名时间与地点..........................................1五、活动时间与地点..........................................1六、参加对象................................................1七、活动计划................................................1八、前期工作准备............................................2九、中期操作................................................3十、

心灵美文朗诵比赛活动策划书

心灵美文朗诵比赛活动策划书主办：南铁院团委承办：铁院之声对象：全体在校学生活动时间：2011年4月1日上午9：00预赛，晚上19：00决赛活动地点：南铁院阶梯教室101 活动邀请嘉宾：暂定教师3名，优秀学生5名活动意义：心灵是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开；心灵是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕；大学生活是我们人生的又一篇章，为了促使广大同学更好的体验生活，陶冶自己的情操，树立新目标、追求新理想，也为了活跃校园的学习氛围，丰富同学的校园生活，同时也为同学提供锻炼的机会，展现风采的舞台。南京铁道职业技术学院南铁之声校广播站举办了本次朗诵比赛，希望同学们能感受到心灵美文带给人的震撼。活动流程： 1、活动准备由教导主任主持一次赛前动员大会，会上具体对各位同学进行明确的分工。提前两天联系老师，并联系在演讲、朗诵方面的学生担任临时评委。同时，邀请校十佳歌手为本次朗诵比赛捧场。 2、前期宣传海报的张贴活动前一周，在食堂门口摆展板和张贴比赛通知的海报，附上报名比赛的注意事项。注：本次比赛分为四个主题（感恩、生命、成长、青春）参赛者报名时要注明自己所朗诵的文章属于哪个主题。报名时写明姓名、学院、班级、联系方式并于两日内将所选主题及朗诵文章发送到活动邮箱：fqlovely@https://www.360docs.net/doc/2115232489.html,参赛者需自己准备背景音乐。 3、比赛流程 1）会场布置场务组需提前一个半小时布置会场，2人负责黑板报，4人负责彩带、气球的悬挂，2人负责音响的调试和准备，2人负责对阶梯教室内椅子进行编号和场内卫生保洁。 2）参赛者提前45分钟到场参赛选手提前45分钟到场抽签，然后到指定地点登记，抽得的签号即为上场顺序。登记后，参赛者将背景音乐拷到电脑上，工作人员注意标明次序。参赛选手可至准备室进行准备。3）评委提前5~15分钟到场有专员接待评委 4）比赛开始

诗歌朗诵会方案【诗歌朗诵会比赛策划书方案】

诗歌朗诵会方案【诗歌朗诵会比赛策划书方案】诗歌朗诵会方案【诗歌朗诵会比赛策划书方案】文章摘要策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本.举办诗歌朗诵会前,该怎么写策划书呢以下是x 为大家提供的诗歌朗诵会策划书,供大家参考借鉴诗歌朗诵会策划书一一、活动目的为了更好地开展我院文化艺术节,喜迎,魅力人教,诗意昂然,丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操,展现大学生的时代风采,加深大学生对诗歌的认识,提高大学生的文学素养,我院将于4月22日策划举行诗歌朗诵比赛.二、参赛对象江苏省卫生学院学生三、活动时间安排报名时间4月20日--4月27日;比赛时间4月29日.四、活动地点校综合教学楼五、活动宣传宣传版、海报六、活动内容1、活动形式为诗歌朗诵,选用的作品诗歌,内容积极向上.2、比赛形式比赛分单人组和多人组,分预赛和决赛,预赛时间4月22日晚700,地点圆楼106室;参赛者自选诗歌,每人限时一分钟,预赛将选出前20名优秀胜出者进入第二轮决赛;决赛时间定于4月29日晚700,比赛地点圆楼106室,参加决赛的选手请于4月29日600-630到学习部工作人员抽签决定比赛出场秩序并将自备的碟片交给工作人员,比赛时诗歌自选,每人限时5

分钟.3、报名方式各班学习委员负责.七、比赛规模比赛将邀请专业老师做评委,同时邀请校及领导莅临观看.八、评分规则作品内容健康向上,中心明确,紧扣主题喜迎百年校庆,魅力人教,诗意昂然.2分脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;2分语速适中,表达流利连贯;2分朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;2分服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份;1分整体印象.1分九、奖项的设置根据得分,分别评选出冠军一名、亚军两名、季军三名及优秀奖四名检验药学系学习部一主题提高文学素养,传承诗文精神二活动目的为进一步活跃校园文化气息,丰富大学生课余生活,启发广大师生的创作灵感,培养大学生的高尚情操,展现大学生对诗歌的认识,我校特地举办这次原创诗歌朗诵大赛,让原创成为经典,用声音演绎最动听的生活.三参赛对象全校学生四报名须知时间-月-日至-月-日方式到各班团支部处报名诗歌必须是原创作品朗诵时间在3-5分钟作品内容要求积极向上,能展示当代大学生的风采比赛时自备背景音乐五宣传方式海报宣传板报宣传利用校园广播站六初赛1宣传办报宣传内容初赛名单、时间、地点、评分细则2宣传时间-月-日3初赛时间-月-日至-月-日4地点---5后勤准备服务人员若干名会场布置宣传部负责记分员和计时员编辑部负责监督员社联纪检部负责6参赛顺序-月-日-时到-地点抽签决定7主持人安排编辑部负责邀请8评委组成校团委,广播站,文学社等其他兄弟社团的相关人员9初赛结果评选出--名优秀选手进入决赛七决赛1宣传海报宣传内容决赛名单、时

建党98周年诗歌朗诵大赛策划书

建党98周年诗歌朗诵大赛一、活动名称：建党98周年爱国爱党诗歌朗诵大赛二、活动主题：爱我中华三、活动背景： 2019年四月我校社团文化节正如火如荼的展开，作为一个文学娱乐社团，我们协会相应社团管理办公室的号召，积极为社团文化节增光添彩。四、活动目的： 1、培养同学们对诗歌的兴趣,让诗歌陶冶同学们的情操,提高广大学生对诗歌的鉴赏水平,让精美的文字激发青年们对生活、大自然的喜爱,拉近人与文学的距离。 2、提高同学们登台展示自我的能力。 3、通过参加比赛，从而增进学生之间的感情。促进和谐校园建设。 4、为进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，培养同学们高尚的道德情操，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，同时为加强校园媒体之间的联系，形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制，特举行“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”活动。五、活动主办单位：演讲与口才协会六、活动时间及地点安排: 时间:***年***月***日地点：**教学楼**教室七、活动对象：西安工业大学在校大学生八、活动形式：本次活动分初赛和决赛：初赛：（1）个人朗诵1——2人，时间4——6分钟，内容为优秀诗文（中外均可），形式为诵读，要求脱稿。

决赛：（1）配乐诗朗诵要求同上（诵读伴奏，伴奏音效由自己负责）。 (2)加分环节：分为模模拟推销部分和古诗词抢答部分。 ●活动准备： 1．以海报和餐厅前摆摊现场报名的形式对此次比赛进行广泛宣传，争取让全校所有同学都能了解此次比赛。以吸引更多同学踊跃报名参加初赛，从而达到精挑细选优中选优提高决赛选手的质量的目的。（此项任务由组织部和宣传部负责。） 2．外联部准备阶段：联系物资保证活动经费和物资能够如期到位（物资包括比赛时所用的东西，以及宣传所需物品的采购，记录纸张和笔以及茶水，还有荣誉证书等等）、邀请评委和嘉宾观赛保证比赛顺利进行。负责人：梁娟 ●报名阶段：报名方式----餐厅前现场报名，或打电话报名。宣传部准备工作：海报宣传---（1）在教A楼前与食堂门口张写海报写清报名方式、时间及地点。（2）决赛时间地点通知以海报形式在相同地点再次公告（同时以短信形式通知参赛选手），同时邀请有兴趣的同学前来观看。主持人：a..确定主持人选用方案：一男一女。 b..最终确定主持人，并组织活动主办方所有人熟悉整个活动流程。负责人：演讲与口才协会主席团 ●活动流程： 1．前期准备：（1）根据所报名演讲题目名单，组织各队代表抽签决定出赛次序（时间地点到时通知）。（2）最终制定出初赛次序安排表。（3）秘书部根据标题名单写出开幕词以及串词。 2．比赛流程：（1）宣传部和组织部提前一个半小时到达现场，并根据事先会场设计布置现场（组织部和宣传部负责）。（2）主持人致开幕词开始比赛。（如有必要，届时可安排一段开场表演）（3）比赛前，由主持人介绍主办方，以及各位评委以及嘉宾。

诗歌朗诵比赛策划书

北京市六一中学学生会六、活动地点七、活动对象六一中学非毕业年级全体学生八、活动时间 3月初每天中午12：30-13：20 九、比赛要求 1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取、爱国，符合活动主题。 2、能用较标准的普通话进行朗诵，表达清晰、语言流畅。 3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。十、参赛须知 1、报名表提前3天上交大赛报名处。 2、比赛稿件提前三天上报大赛报名处（同报名表一同上交） 3、比赛分为初赛和决赛两场 4、参赛人员提前3分钟到场

十一、大赛流程简介 1、评委及嘉宾入场 2、主持人宣布比赛开始 3、主持人宣布比赛规则及选手 4、选手比赛 5、评委点评 6、互动答题 7、统计结果主持人宣布比赛结果 8、比赛结束注、活动大概持续2小时20分钟十二、评分以及奖励 1、初赛评比有学生会内部评比；决赛由各评委和嘉宾评分 2、本次大赛设一等奖1名；二等奖1名；三等奖2名；优秀奖2名；最具人气奖1名（现场观众投票决定）十三、宣传及报名 1、张贴海报： 3张大海报张贴于主干道的的宣传栏小海报分发各班 (海报注重吸引大家眼球,突出重在参与!另外，海报上有次日的咨询时间和报名开始、截止时间)

诗词朗诵大赛策划书

诗词朗诵大赛策划书一、活动目的为庆祝祖国60华诞，感受建国60年来的风雨历程以及其伟大成就，在广大青年学生中大力弘扬爱国精神和增加主人翁意识，院团委决定在全院举办“中华颂”诗词朗诵大赛。二、主办单位：湖北经济学院法商学院团委承办单位：湖北经济学院法商学院学生会学习部三、活动对象全院在校学生四、活动时间及实施办法大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。（一）初赛。定于xx年10月16日进行，由各系负责组织。在广泛开展初赛的基础上，各系组建代表队参加全院复赛。（二）复赛。定于xx年10月23日举行，具体时间、地点另行通知。（三）决赛。定于xx年10月30日举行，具体时间、地点另行通知。五、活动流程初赛由各系自定复赛为35分钟，篇目自定，要求内容符合主题，健康，格调高雅，富有时代性和创新精神，可自带配乐光碟或电子文件。

（三）即兴朗诵：共有10题目，每位参赛者抽一个。每一位选手在前一个选手登台时抽题，前一个朗诵时做准备（第一位参赛选手在第二轮结束后评委打分时抽题做准备）。限时4分钟。六、活动报名（一）初赛各系自行组织报名（二）复赛由各系选出的人员参加。共30人，会计系6人，金融系6人，工管系4人，国贸系4人，法艺旅系4人，外语系3人，计信系3人。（三）决赛是在复赛中选出10人参加。七、活动奖项设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名八、活动可能存在问题 1、在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序。 2、若光盘等出现问题，主持人应做灵活调整。 3、其他紧急情况发生，由后勤协调其他各项目组进行处理。附：一、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛决赛规则二、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分标准三、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分表四、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛预算

文化艺术节原创诗歌比赛策划书

文化艺术节原创诗歌比赛策划书一．策划主题：社团文化艺术节二．主办单位：院团委三．承办单位：基础部征途诗文协会四．活动目的：丰富校园文化生活，展示校园多彩文化，促进诗文的发展，为同学们提供一个展示诗文才情的舞台，以达到“提高文学素养，传承诗文精神”的目的。同时，歌颂党，歌颂祖国，激励我们成才报效祖国。五．活动主题：永远跟党走，成才报祖国六．参赛人员：学院全院学生七．参赛要求： 1. 参赛内容以“永远跟党走，成才报祖国”为主题。参赛体裁不限（诗歌类）。

2. 表现方式：不限（如朗诵诗歌话剧诗歌对唱诗歌伴舞），可适当添加才艺展示。 3. 适当普通话。 1. 充满创新元素。 2. 可以个人或集体报名八．报名方式：1.在值班处报名 2.电话或短信报名九．活动时间：初赛：5月11日复赛：5月15日决赛：5月22日十．活动地点：01教室十一.初赛 1. 五一前，一期宣传。 2. 五一后，二期宣传；安排人员值班。

3. 报名 ___，安排好各个初赛负责人员。 4. 联系评委做好评分细则。 5. 申请教室到位；电脑音响到位。 6. 初赛所需器材：展板红纸白纸染料彩笔 7. 初赛总结。十二.复赛（添加伴奏） 1.复赛 ___，安排好各个复赛负责人员。 2.联系评委做好评分细则。 3.申请教室到位；电脑音响到位。 4.复赛所需器材：展板红纸白纸染料彩笔 5.复赛总结。

十三.决赛 1.展板海报宣传。 2.决赛 ___，安排好决赛负责人员。 3.联系评委做好评分细则。 4.布置会场；安排接待等工作人员。 5.提前引导评委和决赛人员进入场地；选手佩带牌号。 6.申请教室到位；电脑音响话筒（2个）横幅多媒体气球彩带证书奖品到位。 7. 邀请嘉宾： 8.流程安排（具体安排）。十四.奖项设置

“感恩”主题朗诵比赛策划书详细版

文件编号：GD/FS-4104 （方案范本系列） “感恩”主题朗诵比赛策划书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

“感恩”主题朗诵比赛策划书详细版提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。一、活动前言我们在九月份迎来了风华正茂的201*级大一新生们，他们远离父母、远离家乡，第一次独自在一个陌生的城市、陌生的学校开启自己的新生活，大一新生们基本都已成年，应当学会担当、学会感恩，感恩老师、感恩父母。感恩节即将临近，青岛理工大学校学生会新闻部决定举办一次以“感恩”为主题的朗诵比赛。二、活动主题感恩，从心开始三、基本情况简介

本次大赛分为个人赛和团体赛两部分，比赛流程分为初赛和决赛两部分，个人赛初赛时每个院不限定人数，团体赛初赛为15—20人组成的朗诵队，每个院不限定队伍数量。个人赛决赛初步定为每个院选拔3—4人参加决赛，团体赛决赛初步定为每个院选拔一个朗诵队参加决赛。四、比赛方案 1、主要执行对象：青岛理工大学大一新生 2、组织部门：青岛理工大学校团委、青岛理工大学校学生会新闻部 3、报名时间：10月30日 4、报名地点：青岛理工大学二食堂门口 5、比赛时间：初赛：11月10日决赛：11月21日 6、比赛地点：初赛：二教阶梯教室，具体另行

大学生诗歌朗诵策划书

大学生诗歌朗诵策划书大学生诗歌朗诵策划书一、活动目的：为了更好地开展我院文化艺术节，喜迎XX,魅力人教，诗意昂然，丰富校园文化生活，培养学生的高尚情操，展现大学生的时代风采,加深大学生对诗歌的认识,提高大学生的文学素养, 我院将于4月22日策划举行诗歌朗诵比赛。二、参赛对象：江苏省卫生学院学生三、活动时间安排：报名时间：4月20日--4 月27日; 比赛时间：4 月29 日。四、活动地点：校综合教学楼五、活动宣传：宣传版、海报六、活动内容： 1、活动形式为诗歌朗诵,选用的作品诗歌,内容积极向上。 2、比赛形式：比赛分单人组和多人组,分预赛和决赛,预赛时间： 4 月22日晚7：00,地点：圆楼106室; 参赛者自选诗歌,每人限时一分钟,预赛将选出前20 名优秀胜出者进入第二轮决赛; 决赛时间定于4月29日晚7：00,比赛地点：圆楼106室,参加决赛的选手请于4 月29 日6：00—6：30 到学习部工作人员抽签决定比赛出场秩序并将自备的碟片交给工作人员,比赛时诗歌自选,每人限时5 分钟。 3、报名方式：各班学习委员负责。七、比赛规模：比赛将邀请专业老师做评委,同时邀请校及领导莅临观看。八、评分规则： ⑴作品内容健康向上,中心明确, 紧扣主题“喜迎百年校庆,魅力人教,诗意昂然”。（2 分） ⑵脱稿朗诵,普通话标准, 吐字清晰;（2 分） ⑶语速适中,表达流利连贯;（2 分） ⑷朗诵富有感染力, 辅助性动作表达合理并增强了表达效果;（2 分）⑸服饰大方得体,仪态自然庄重, 符合大学生身份;（1 分）⑹整体印象.（1 分）

九奖项的设置：根据得分，分别评选出冠军一名、亚军两名、季军三名及优秀奖四名检验药学系学习部（一）主题：提高文学素养，传承诗文精神（二）活动目的：[/b] 为进一步活跃校园文化气息，丰富大学生课余生活，启发广大师生的创作灵感，培养大学生的高尚情操，展现大学生对诗歌的认识，我校特地举办这次原创诗歌朗诵大赛，让原创成为经典，用声音演绎最动听的生活。（三）参赛对象：全校学生（四）报名须知：①时间：-月-日至-月-日 ②方式：到各班团支部处报名 ③诗歌必须是原创作品 ④朗诵时间在3—5 分钟 ⑤作品内容要求积极向上，能展示当代大学生的风采 ⑥比赛时自备背景音乐（五）宣传方式：①海报宣传 ②板报宣传 ③利用校园广播站（六）初赛：1宣传：办报宣传（内容：初赛名单、时间、地点、评分细则） 2宣传时间：-月-日 3初赛时间：-月-日至-月-日 4 地点：--- 5后勤准备：①服务人员若干名 ②会场布置：宣传部负责 ③记分员和计时员：编辑部负责 ④监督员：社联纪检部负责 6参赛顺序：- 月-日-时到-地点抽签决定 7 主持人安排：编辑部负责邀请 8评委组成：校团委，广播站，文学社等其他兄弟社团的相关人员9 初赛结果：评选出-- 名优秀选手进入决赛（七）决赛：1宣传：①海报宣传（内容：决赛名单、时间、地点）

“感恩”主题朗诵比赛策划书标准范本

方案编号：LX-FS-A71880 “感恩”主题朗诵比赛策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

“感恩”主题朗诵比赛策划书标准范本使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。一、活动前言我们在九月份迎来了风华正茂的201*级大一新生们，他们远离父母、远离家乡，第一次独自在一个陌生的城市、陌生的学校开启自己的新生活，大一新生们基本都已成年，应当学会担当、学会感恩，感恩老师、感恩父母。感恩节即将临近，青岛理工大学校学生会新闻部决定举办一次以“感恩”为主题的朗诵比赛。二、活动主题感恩，从心开始

三、基本情况简介本次大赛分为个人赛和团体赛两部分，比赛流程分为初赛和决赛两部分，个人赛初赛时每个院不限定人数，团体赛初赛为15—20人组成的朗诵队，每个院不限定队伍数量。个人赛决赛初步定为每个院选拔3—4人参加决赛，团体赛决赛初步定为每个院选拔一个朗诵队参加决赛。四、比赛方案 1、主要执行对象：青岛理工大学大一新生 2、组织部门：青岛理工大学校团委、青岛理工大学校学生会新闻部 3、报名时间：10月30日 4、报名地点：青岛理工大学二食堂门口 5、比赛时间：初赛：11月10日决赛：11月21日

【策划书】原创诗歌朗诵大赛策划书

【关键字】策划书原创诗歌朗诵大赛策划书一：活动目的为了进一步活跃我校大学生的文化气氛，丰富大学生课余生活，启发广大师生的创作灵感，繁荣城建文坛。由城建学院金穗文学社携手城建司仪队联袂打造城建学院首届原创诗歌朗诵大赛。让原创成为经典，用声音演绎最动听的生活。二：活动流程（一）前期宣传：宣传部负责 1·时间3月17日——3月26日 2·宣传形式：（1）海报宣传（张贴8张庞大海报，分别在二区饭堂，一区饭堂，三区篮；球场对出宣传栏。形式自行设计。（2）学校广播站（3）利用络宣传，通过计算机协会把消息放到上，让广大城建师生能够一上就关注到本次比赛的最新消息和具体情况（4）因本次征文的对象为学生何老师。我们便要积极地向老师传达消息。希望能够收到更多出自老师的优秀稿件。（二）报名： 1·时间：从3月17日开始。 2·分别在一区二区三区摆设摊位。为时五日。由个部门分配每一日的工作。每一日共工作量合计小时。（部门顺序分别为公关部，秘书部，创作部，编辑部，记者部。） (三)截稿时间和审核日期为4月5日之前。审核老师由刘向阳老师和翁贵涛同学等人负责。（四）决赛：最后选出10个优秀作品今日决赛。分别由司仪队朗诵出来。司仪朗诵必须严谨，声音必须响亮，有感情，能够抒发作者的感情，所以在之前必须作一次详尽的彩排。票选：由30位评委组成的评委决定出优胜者。（分别为文学社10人，刘老师，翁桂涛，余家升，刘翠云。读书协会会长。演讲协会会长，学生会主席。司仪队成员和大众评审组成的评委作出最公正公开的结果。（五）幕后工作。布置会场，音响。秩序。记分员，礼仪人员，监督员（学生会自律委员会）邀请嘉宾：具体评分办法：1·作品内容积极、健康、向上，能够充分展示当代大学生的良好精神风貌占分 2·台风好，仪态自然，感情到位占2分

诗歌朗诵比赛活动方案

豫灵一中“感恩父母（老师）”诗歌朗诵比赛活动方案一、活动目的：为弘扬中华民族的传统美德，丰富孩子们的课余生活，提高学生的朗诵水平，同时进一步培养孩子们懂得感恩的情感，而开展以“感恩”为主题的诗歌朗诵的活动。让孩子们在活动中体会感恩的涵义，从小学会感恩，学会爱与被爱，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母、老师和社会，在感恩的情感中体验爱的真谛。二、比赛内容：要求以纯音乐为背景朗诵诗歌。诗歌以歌颂祖国、感恩亲情、友情、师生情等美好生活为主要内容，鼓励原创作品。背景音乐必须是纯音乐，音乐与诗歌应该相协调，自带光碟或自己配乐或他人伴奏。三、参赛对象：七八年级全体学生四、报名方式：以班级为单位组织报名，各班级上报1部参赛作品。每部作品限时3-5 分钟。五、比赛时间及地点： 1、比赛时间：3月13日（周二）晚上 2、比赛地点：会议室六、参与人员主持人：张琦悦王一薄评委：吴成丽张明玉

计分：王欢凤张培娟会场秩序维持：谢亚楠七、评分标准：本次比赛计分采用百分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取得的平均分为最后得分。具体评分标准如下：（一）朗诵内容50%所选作品内容积极、健康，以主旋律题材为主；朗诵时间不超过5分钟。（二）字音10%普通话标准、流畅，音色优美、吐字清晰、声音洪亮，独诵、团体诵的和谐度、对诗中情味的掌握及展现。（三）技巧20%朗诵感情丰富，起伏处理到位，动作表情协调自然。形式新颖、令人耳目一新。（四）个人、团队精神10%包含个人精神面貌和整体默契以及各个队员的融入程度。（五）脱稿10% :全文背诵。八、奖励本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

爱国诗歌朗诵比赛活动策划书

爱国诗歌朗诵比赛活动策划书爱国诗歌朗诵比赛活动策划书爱国诗歌朗诵比赛活动策划书一、活动主题：记忆历史，把握今天，规划未来二、活动目的：让同学们重温那段澎湃的历史，珍惜今天幸福; 阳光灿烂的活着，认真努力的学习做好身边的每一件的事三、活动背景：七十六年前的今天，一群血气方刚，热血沸腾的青年喊出了“停止内战，一致对外”的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情在空中回荡。而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨，不知自己的未来何去何从。80，90后的写手描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子去哪了呢？让我们呼唤他们的回来。四、活动意义：只有了解历史，才能懂得今天的不容易；只有记忆先辈的教诲，才能走好今天的路。今天我们不需要做出惊天动地的事情来，但我们必须要把我们手上的事情做好，把身边的事情做好。我们今天是幸福的，但我们应该时刻铭记这幸福是怎么来的，时刻记住历史，把握自己的今天，规划我们的未来。五、组织人员：土木分团委组织部六、活动时间：12月9日七、活动地点：第二报告厅八、前期准备：1.由组织部干事提前到场布置比赛场地，包括

舞台，评委席及观众席的布置。 2.由组织部部长提前邀请比赛评委，并购买矿泉水，纸巾等放置在评委席上 3.由组织部部长提前向办公室借好比赛所用物品，包括音响，麦克风等 4.由组织部干事借女生宿舍的窗帘布置评委席九、活动过程：1.由主持人宣布比赛开始，并请相关评委做赛前讲话 2.由各位参赛选手一一上台进行爱国诗歌朗诵，由评委依次打分，并由组织部干事进行分数统计 3.所有选手朗诵完毕后，由主持人宣布比赛结果 4.请相关评委或领导为获奖同学颁奖 5.请相关领导做总结性讲话十、后期安排：1.比赛结束后，由组织部部长安排评委及领导退场 2.组织部干事打扫会场并归还所借物品十一、应急方案：1.若比赛中选手出现忘词，麦克风不响等突发状况，由主持人谷冰睿安抚观众，维护会场秩序，其他组织部干事迅速找出解决方案 2.若比赛选手临时有事退赛，由主持人向大家说明情况，取得大家的理解后方可退赛.