五年级上册语文课文填空
五年级上册语文课文内容填空及答案(必考题)
五年级上册语文课文内容填空及答案（必考题）一、根据课文内容填空。
1.读书方法有很多，朱熹告诉我们：“读书有三到，谓______、_______、_______。
”2.一代名臣曾国藩告诉我们，真正的读书人一要有______，二要有______，三要有______。
3.冰心回忆自己的读书经历有：七岁时读《_________》，引起对章回小说的兴趣；然后读了《_________》，觉得里面的人物性格生动、个性鲜明，比《_________》强多了；十二三岁时读《_________》，中年时再读，体会大有不同。
冰心认为__________________________才是好书。
4.《忆读书》一文的作者在文中总结了“________________________”的箴言。
5.《我的“长生果”》这篇文章用充满感情的语言介绍了自己读书的感受以及读书给写作带来的启发，作者对写作的感悟有两点，一点是____________，另一点是______________。
6.朱熹的《观书有感》中的两句诗“____________？_____________。
”富有一定的哲理。
7.欧阳询是____代著名的书法家，《_________》是他的楷书代表作之一。
二、初读课文，感知题意1．自古以来，_________常常寄托了中国人的思乡之情。
作者_________以“月是故乡明”为题，表达了他__________________。
2．“月是故乡明”出自_________的诗《______________》。
本文中的第_______自然段是对这句思乡名句的简单阐释。
它与最后一个自然段的关系是_________（A．总结全文 B．首尾呼应）。
3．作者借月亮寄托自己的思乡情怀，请你写出连续的两句借月抒怀的诗句。
___________________________三、按课文内容填空。
1.《白鹭》描写了白鹭的_____、_____和_____，赞颂了寻常的白鹭所蕴含的______，抒发了作者对______、______的境界的追求和向往。
五年级上册语文课文内容填空(免费)
五年级上册语文课文内容填空（免费）一、根据课文内容填空。
1．在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅________的画。
田的大小好像是有心人为白鹭________。
（《白鹭》）2．红日初升，________。
河出伏流，________。
……天戴其苍，________。
纵有千古，横有八荒。
《少年中国说》）3．秋天最美是黄昏。
夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦_________地朝窠里飞去。
________的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。
夕阳西沉，__________，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人________。
（《四季之美》）4．学了《古人谈读书》一课，你积累了哪些关于读书的名言警句？选择一句写下来。
___________________二、根据所学内容填空。
1．写一句有关春天的诗句：____________，___________。
2．写一句有关夏天的诗句：____________，___________。
3．写一句有关秋天的诗句：____________，___________。
4．写一句有关冬天的诗句：____________，___________。
5．《四季之美》的作者是日本的_________。
被后世誉为“______”。
文章分别介绍了______、______、_______、________的不同的美，体现出作者的________之情。
6．《四季之美》按______顺序，依次描写了春天______，夏天______，秋天______，冬天______的美丽景色，表达了作者对______的喜爱之情，以及对生命的无限热爱。
三、根据课文内容填空1．《山居秋暝》一诗中，属于静态描写的句子是___________________，属于动态描写的句子是_____________ 、 ___________________ 、___________________ 。
人教版语文五年级上册(按课文内容填空)
人教版语文五年级上册（按课文内容填空）1.白鹭是一首的诗。
2.色素的，身段的，一切都很。
3.白鹤太大而，即使如或，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
4.然而白鹭却因为它的，而被人了它的美。
5.那雪白的，那全身的，那的长喙，那，增之一分则，减之一分则，则嫌白，则嫌黑。
6.在清水田里，时有一只两只白鹭站着，整个的田便成了一幅。
田的大小好像是有心人为白鹭设计的。
7.晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于，看来像是不安稳，而它却很。
这是别的鸟很难表现的一种。
人们说它是在望哨，可它？8.黄昏的空中偶见白鹭的，更是中的一种恩惠。
那是，而且具有生命了。
9.或许有人会感到，白鹭不会。
但是白鹭本身吗？10.白鹭实在是，一首韵在骨子里的。
11.课文的作者是我国著名文学家。
12.垂緌饮清露，。
，非是藉秋风。
13.“，非是藉。
”诗句中的“藉”的意思是。
14.《落花生》的作者是，他运用的写作手法告诉我们“”的道理。
15.琦君笔下的桂花雨，不公带给她童年的许多快乐回忆，也寄托了她浓浓的之情。
16.《》的作者是许地山，通过谈论花生的好处，借物喻，说明人要做的人，不要做只讲，而对别人的人。
17.“居高声自远，”出自唐代诗人写的《》一诗。
18.《珍珠鸟》一文记叙了珍珠鸟由怕人到依赖人的情感变化过程，从中作者感悟到：。
19.《将相和》一文主要讲述了“”“渑池会见”“”这三个故事。
其中，“将”指的是，“相”指的是。
20.郭沫若认为，白鹭因为它，而被人了它的美。
21.《搭石》这篇课文引用了一句俗语：“。
”22. ，一日难再晨。
，岁月不待人。
23.不饱食以终日，。
24.莫等闲，，。
25.多少事，；天地转，。
一万年太久，。
26.诗人告诫我们：“盛年不重来，。
及时当勉励，。
”27.我们所学的课文《牛郎织女》是一则民间故事，由整理而成。
28．居高，非是。
29.“看碧霄，渡河桥。
”诗中的“碧霄”指的是。
30.阅读我国的民间故事，我们不仅领略到动人的情节，还能认识许多精彩的人物，如的徐文长、的巧姑。
五年级上册语文课文内容填空及答案(完整版)
五年级上册语文课文内容填空及答案（完整版）一、积累运用。
1．______________，一日难再晨。
及时当勉励，___________________。
2．我劝天公重抖擞，__________________。
3．《将相和》一文选自司马迁的《_______》，文中的“将”指_________，“相”指__________，“和”的意思是_________。
4．《乞巧》一诗中体现人们过节时喜悦之情的诗句是：__________，________。
5．_____________，戒奢以俭。
二、根据所学知识填空。
1．《落花生》的作者是__________。
文章采用____________的写作方法，揭示了花生_________的品格，说明人要做有用的人，____________，而对别人没有好处的人。
2．《蝉》中借蝉鸣来赞颂高洁品格的诗句是“______________，__________。
”3．小明不努力学习，整天无所事事，老师用“___________，一日难再晨”劝说他珍惜时间，好好学习。
4．《己亥杂诗》中表现作者打破精神禁锢，让人才自由发展的愿望的诗句是“_____，_______________”。
5．美哉，___________，与天不老！壮哉，____________，与国无疆！三、根据课内外积累填空。
1.那雪白的_______，那全身的__________，那________的长喙，那________的脚，__________，减之一分则嫌短，__________则嫌白，黛之一忽__________。
2.《将相和》一文写了___________、___________、_____________三个故事。
3.《牛郎织女》是我国四大民间故事之一，我还知道另外三个民间故事是________________、_________________、______________。
4.莫等闲，____________，空悲切。
五年级语文上册课文内容填空附答案
五年级语文上册课文内容填空附答案一、按课文内容填空。
1.《将相和》一文讲了“________”、“________”、“________”三个故事，突出地表现了蔺相如的____________的品质，也赞扬了廉颇____________的精神。
2.唐朝虞世南曾写下一首借蝉来自比的诗歌，诗的最后两句是：________________。
3.《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日的________和惨遭侵略者肆意________的景象，抒发了对祖国灿烂文化的________，对侵略者野蛮行径的________，激发人们_______，增强________的责任感。
二、按课文的内容填空。
1.朱熹说，读书有三到，谓________、________、______。
三到之中，__________最急。
2.《忆读书》的作者是________，她给儿童写的指导读书的话是__________________，告诉儿童_____________________。
3.春天最美是__________。
夏天最美是__________。
秋天最美是__________。
冬天最美是__________。
4.《太阳》是一篇________(文体)，本文介绍了太阳________、________、________的特点。
没有太阳，就没有我们这个________________________。
三、课文内容回顾。
1.《猴王出世》是我国古典名著《________》中的一个片段，文中石猴因敢于________，被群猴拜为猴王，表现了石猴________的特点。
2.《景阳冈》节选自我国古典小说《_______》，作者是_______，课文是按照“喝酒→_______→_______→下冈”的顺序记叙的，表现了武松_______的性格特点。
3.《草船借箭》一文节选自《_______》，作者是_______，从课文中我们可以知道诸葛亮是一个_______的人，周瑜是一个______的人。
部编版五年级上册语文按课文内容填空
部编版五年级上册语文按课文内容填空一、《白鹭》那雪白的羽毛，那全身的瘦削，那铁色的喙，那青色的眼睛，增之一分则嫌瘦，减之一分则嫌胖，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
二、《落花生》我说：“那么，人要做好事，不要做坏事，而对人友善。
”三、《桂花雨》1.桂花盛开的时候，不说数十天，前后十几家邻居，都浸在花香里的。
2.桂花摇落以后，挑去枝梢，晒上太阳，收在罐子里，可以加在茶水里，过年时还可以煮成桂花糖。
全年，整个村子都沐浴在桂花的香气里。
五、《搭石》1.每年汛期，河水涨得很高。
山洪过后，人们出工、修路、搭桥、搭石，来来去去，必须小心谨慎。
2.家乡有一句“搭石不稳，前头掉进河里，后面接着跳”的俗语。
搭石，原本就是用石头搭成的小路，踩上去石头会活动，走得快才容易保持平衡。
人们走路不能急躁，也不能突然停下来。
如果前面的人突然停下来，后边的人就没处站稳，就会摔进河里。
3.每当汛期过后，一行人走搭石的时候，动作是那么整齐！前面的脚来，后面的跟上去。
嗒嗒的声音，像轻快的节拍；阳光下，石头给人画一般的色彩。
4.一排排搭石沉稳、坚实，它们承载着故乡的记忆，也见证着乡亲们美好的生活。
六、《将相和》1.XXX到了秦国，进宫见了XXX，献上珍贵的璧。
XXX双手捧住璧，一边看一边感叹，想起了攻下十五座城的事。
2.XXX下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾大局，真不应该。
于是，他背上行囊，走到XXX门口来。
XXX见XXX来访，连忙恭敬地出来迎接。
从此以后，他们俩成了好朋友，共同保卫赵国。
七、《什么比猎豹的速度更快》人在奋力奔跑的时候，最快只能达到二十四千米每小时。
这个速度跟鸵鸟比起来就显得微不足道——鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。
在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的冠军。
九、《猎人海力布》1.从前有一个猎人，名叫XXX。
他热心助人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。
大家都非常感激他。
2.有一天，XXX到深山去打猎，突然听见天上有喊叫的声音。
部编版语文五年级(上)按课文内容填空(附答案)
部编版五（上）按课文内容填空一、《白鹭》那雪白的（），那全身的（），那铁色的（），那青色的（），增之一分则嫌（），减之一分则嫌（），素之一忽则嫌（），黛之一忽则嫌（）。
二、《落花生》我说：“那么，人要做（），不要做（），而对人（）。
”三、《桂花雨》1.桂花盛开的时候，不说（），（）前后十几家邻居，（）浸在花香里的。
2.桂花摇落以后，挑去（），晒上（），收在（），可以加在（），过年时还可以（）。
全年，整个村子都（）在桂花的香气里。
日积月累（一）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的诗人是（），字（），被誉为（）。
故人（）（）（）（）（），烟花（）（）（）（）（）。
（）（）（）（）碧空尽，（）（）（）（）天际流。
四、《搭石》1.每年汛期（），（）。
山洪过后，人们出工、（）、（）、（），来来去去，必须（）。
2.家乡有一句“（）”的俗语。
搭石，原本就是（），踩上去（）会活动，走得快才容易保持（）。
人们走路不能（），也不能突然（）。
（）前面的人突然（），后边的人就没处（），就会（）。
3.每当（）、（），一行人走搭石的时候，动作是那么（）！前面的（）脚来，后面的（）上去。
嗒嗒的声音，像轻快的（）；（），（）给人画一般的（）。
4.一排排搭石（），（），它们（）着故乡的（），也（）着乡亲们美好的（）。
五、《将相和》1.蔺相如到了（），进宫见了（），献上（）。
秦王双手捧住璧，一边看一边（），（）十五座城的事。
2.廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾（），真不应该。
于是，他（），背上（）到蔺相如门上（）。
蔺相如见廉颇来（）连忙（）地出来迎接。
从此以后，他们俩成了（），（）保卫赵国。
六、《什么比猎豹的速度更快》人在奋力（）的时候，（）能达到二十四千米每小时。
这个速度跟鸵鸟比起来（）——鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。
在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的（）。
日积月累（二）1.（），一日难再晨。
（），岁月不待人。
小学五年级上册语文课文内容填空及答案(必考题)
小学五年级上册语文课文内容填空及答案（必考题）一、根据课文内容填空。
1.作者介绍任丘的地道是按________、________、________的顺序来具体介绍的。
地道中的洞有五个特点：________、________、________、________、________。
2.冀中人民利用地道，想出了许多妙法，粉碎了敌人的破坏。
如：________可以防备敌人的火攻；________可以粉碎敌人的毒气攻；________可以对付敌人的水攻。
3.地道的作用一是________；二是________。
4.冀中的地道战是我国________的一个奇迹。
二、日积月累。
1．《山居秋暝》的作者是_______代诗人______。
他的诗被苏轼称赞为“诗中有画，________”。
诗中写明月泉水的名句是“__________，__________”。
2．《忆读书》的作者是________，文章按照________顺序，回忆了作者童年时期的________、__________、___________以及___________，表达了作者____________等感悟。
3．《四季之美》一文按照一年四季的顺序描写了________、_______、_______、________等不同时间的景致，描写出了不同时间、不同景物的动态变化。
三、诗文回顾。
1．默写张继的《枫桥夜泊》。
___________________________________________________，__________________。
_________________，__________________。
2．美无处不在。
《四季之美》中在作者眼里四季最美的时间分别是________、_____、______、_____。
3．劝同学珍情时间，可以用“不饱食以终日，________”，也可以用“及时当勉励，____”。
劝同学要勤俭，可以引用名句“一粥一饭，_______；半丝半缕，________”。
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1、本学期本册教材要求我们培养良好的学习习惯是：
一是要，二是要。
2、陶校长和大家谈了四个问题：第一问，？第二问，？第三问，？第四问，？如果我们每天都这样地问问自己，这样地，我们就一定能在、、、各方面有长足的进步。
3、寻（代作者：）
，。
，。
所见（代作者：）
，。
，。
题（代作者：）
，。
，。
4、《去打开大自然绿色的课本》
祖国，。
去吧，，去吧，。
让明明亮的眼睛去，。
用绚丽的色彩去，。
鸣禽、野花要和你们联欢，。
，请听一听它们心中的声音。
青山说：，，。
绿水说：，，。
去吧，，。
去吧，，。
7、《金蝉脱壳》
开始脱壳了！蝉虫整个身体________________了几下，背上立刻
_________________,蝉背露出来了。
背上那________________也在很快地变化着，先是_________________,一会儿_______________。
接着，_____________，前面一双__________________，像______________________。
……最有趣的是
的情景。
未出壳的蝉尾，。
蝉儿把它已经出壳的上半
身，又向前扑来，再用前脚抓住蝉壳，的蝉尾就出来了。
整个动作配合得。
脱壳的蝉儿
，过了好一阵子，才。
刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外，全身都是，的翅膀也只有。
但是，很快就发生了。
的翅膀，很快，像两把。
蝉儿的肚子在，每，身上的颜色就
地，渐渐地变成了，变成了。
翅膀上出现了、的。
蝉触角也。
4、第二单元我们认识了许多的小动物，如_________的小甲虫、_________的变色龙、________的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩如生，原因是这些作者都十分善于观察，这让你想到了__________的名言，
2、补充名句：
观察，。
——巴甫洛夫
一切推理都。
——伽俐略
观察对于儿童之必不可少，正如
——苏霍母林斯基
8、《成语故事》
时，有个画家叫张僧繇。
一天，他在画了四条龙。
这四条龙，，但奇怪的是。
游客看了，觉得，很是，就请张僧繇把龙的眼睛补上去。
张僧繇说，画上眼睛，。
游客不信，都以为张僧繇在。
大家，张僧繇只好，轻轻一点。
，只见，，被点上眼睛的龙。
游客们，无不佩服张僧繇。
9、《推敲》
贾岛的《题李凝幽居》中诗句“，”的“敲”原先是“”，因此，后人把在写诗和作文时文字叫做“”。
12、《伊索寓言》
《伊索寓言》中的角色大都是，如、、等。
作者在每则寓言的最后，大都用一句精辟的话点明故事的。
对于这些点睛之笔，我们一定要好好体会。
如，
《狐狸和葡萄》：
《牧童和狼》：
《蝉和狐狸》：
我还读过几则来自《伊索寓言》中的故事，如、、。
13、《在大海中永生》
年月日上午，一架的专机离开北京机场，在首都上空
地地，然后，飞向祖国。
机舱里安放着、和全国各族人民的邓小平爷爷的。
一位以带领人民书写的伟人，今天将完成他人生的最后一个。
飞机在，，的大海。
大海，卷着，伟人的离去……
也许，的浪花会把他的骨灰祖国的；也
许，的浪花会把他的骨灰、；也许，的浪花会把他的骨灰宝岛；也许，的浪花会把他的骨灰送往、、……邓小平爷爷的影响，，他不仅，也。
骨灰，鲜花。
时近，专机着向大海。
透过望去，，。
从那的涛声中，人们仿佛听到了邓小平爷爷那的声音：
“我是中国人民的儿子，。
”
与，与，与。
我们的邓小平爷爷。
14、《高尔基和他的儿子》
春天到了，儿子种的花。
春风吹来，的花儿着，散发出，了一只只蜜蜂。
傍晚，彩霞了天空。
高尔基在院子里，着儿子种的花，心里有的高兴。
瞧，那些的花朵多像的啊！
不久，儿子收到了高尔基从寄来的信。
信里说：
“你回去了，可是你的花。
我望着它们，心里想：我的儿子在岛上――。
“要是你，，留给人们的，那你的生活！
“那时候，你会。
你要知道，，……
《作家卡片》：“！”高尔基在他的散文诗《》中，把革命者比作与暴风雨搏击的。
其实，就是勇敢的“”。
他不仅积极投身于无产阶级的革命斗争，而且创作了大量作品，如《》《》《》等，来配合革命，他还为孩子们创作了《》《》等作品。
16、《黄山奇松》
被誉为“”的黄山，以、、、“四绝”闻名于世，而人们对黄山奇松，更是。
山顶上，陡崖上，处处都有它们、的身影。
黄山最妙的观松处，当然是曾被称为“”的了。
楼前悬崖上有“”“”“”三大名松。
迎客松，，虽然，却仍然，。
它有一丛的枝干，如同，热情地欢迎。
如今，这棵迎客松已经成为，乃至。
陪客松，如同一个站在那儿，在陪同游人观赏美丽
的。
送客松，，游人把它比作“”。
它向山下长长的“”，好像在跟游客地告别。
黄山松。
它们或，或，或；或，或，或；有的，有的……它们装点着黄山，使得黄山更加，更加。
18、《莫高窟》
敦煌莫高窟是。
她坐落在
，四周，个洞窟像。
莫高窟保存着彩塑。
这些彩塑，。
有的菩萨，有的天王，还有的力士。
有一尊长达，他，眼睛微闭，。
看到这一尊尊的彩塑，游人无不。
莫高窟不仅有的彩塑，还有的壁画。
壁画的内容，有的，有的，有的，还有的。
其中最的，是那的飞天。
壁画上的飞天，有的，；有的，；有的，；有的，；有的，……看着这些精美的壁画，就像是走进了的。
莫高窟里还一个面积不大的洞窟――。
洞里曾藏有我国古代的各种、、、、等六万多件。
由于清王朝，大量珍贵的文物被。
的部分，现在于等处。
莫高窟是，这里的、
，都是。
21、《诺贝尔》
诺贝尔奖的授奖仪式在每年的月日下午时分举行，因为这是诺贝尔的时间。
诺贝尔奖金分别奖给、、、、
五个领域中成就最突出的人。
22、《滴水穿石的启示》
我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：而不，
而不，就一定能够实现我们美好的理想。
24、《少年王冕》
不知不觉三四年过去了，王冕读了不少书，也明白了许多道理。
一天，正值，，王冕放牛累了，便在绿草地上坐着。
转眼间，。
一阵大雨过后，天空中。
阳光出来了，照得湖水。
山上，；山下，。
树枝像，绿得。
湖里，花苞上，荷叶上。
王冕看得，心里想道：“古人说‘‘，真是一点不错。
可是这里没有一个画工，把这荷花画下来。
”随后转念又想：“？我？”。