【部编版】道德与法治《做学习的主人》PPT-教学课件1

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三年级上册道德与法治教案-第一单元第3课《做学习的主人》第一课时人教部编版

《做学习的主人》第一课时教学设计一、课程标准依据本课所依据的课程标准的相应部分是“我们的学校生活”中的“珍惜时间，学习合理安排时间，养成良好的学习习惯，独立完成学习任务，不抄袭、不作弊。

”二、教材分析本课是统编《道德与法治》三年级上册教材第一单元《快乐学习》的第三课，本课作为第一单元的最后一课，在前两课明确学习的意义、体验学习的快乐的基础上，重点培养学生“掌握学习的方法”，与本单元的前两课是递进关系，符合学生的认知与学习规律。

本课针对培养学生养成良好学习习惯，掌握合适的学习方法而设置,共设计了四个话题：“人人都能学得好”“多在心中画问号”“我和时间交朋友”和“好经验共分享”。

四个话题各有侧重，话题之间没有逻辑上的紧密联系，可根据需要进行灵活地调整与重组，现将第一、第二、第四个话题在第一课时完成，重点帮助学生树立学习信心，掌握有效学习方法；第三个话题在第二课时完成，帮助学生了解合理安排时间的好处以及方法，养成良好学习习惯。

三、学情分析三年级是小学阶段的特殊时期也是关键时期，在小学教育阶段正处于由低年级向高年级过渡的时期，是培养学生良好学习习惯的最佳时期。

此时，学生已经具有基本的学习、观察和分析能力，并养成了一些好的学习习惯，这为进一步提升学习能力提供了条件；进入三年级后，他们的自我认识开始悄悄萌芽，对事物的认识也逐渐由直观向理性过渡，这为教学的深入开展提供了契机。

但是，由于学习难度加大，学生的分化现象会更加严重，有些学习成绩不太好的学生开始怀疑自己，在学习上表现出泄气和不自信；相对于一、二年级，学生主动发问的热情也会因为年龄的增长稍有降低；学生对“有效的学习方法”缺乏科学的认识，且时间观念还是相对淡薄，不太懂得如何珍惜时间，也不太懂得如何提高学习的效率，如，有的同学不太会合理安排自己的学习时间、娱乐时间和休息时间，再加上自制力较差，导致做作业总是拖拖拉拉……这需要教师给予恰当的引导。

四、课时安排2课时第一课时做学习的主人一、教学目标1.知道每个人都蕴含着巨大的学习潜力；能认识到自己的学习潜力，树立战胜困难的自信心。

部编人教版三年级道德与法治上册《做学习的主人》PPT教学课件

部编人教版三年级道德与法治上册《做学习的主人》PPT教学课件
科目：道德与法治适用版本：部编人教版适用范围：【教师教学】
人教部编教材三年级上册道德与法治
做学习的主人
第一页，共十七页。
开启问号之旅
小朋友，你们想不想让自己变得越来越聪明，学习成绩越来越优异？ “问号”先生就具有这样神奇的魔力，今天老师就把“问号”先生的超级魔力传给大家。
为什么说：“多提问题才是爱思考的”呢？
第十一页，共十七页。
评一评
下面这些行为你能做到哪些呢？ 1．我常带着问题去学习。 2．我敢于向老师提出问题。 3．我常和同学们一起讨论问题。 4．我经常就常见的事情向父母提问。
第十二页，共十七页。
寻求答案有良方
向别人请教
查阅相关资料
解决问题的方法还有……
凡事多问为什么？
第九页，共十七页。
提问的烦恼
我不好意思提问。
……
认真听讲，积极回答问题。
我的问题是不是太傻了？
有些同学因为种种原因不愿意提问或害怕提问题。你和他们有同样的想法吗？你怎样看待这样的想法？
第十页，共十七页。
聆听老师的心声
有一位特别爱鼓励学生多提问题的老师。在她的课堂上，学生们总是争先恐后地提出五花八门的问题。即使学生提出一些看起来很 “傻”的问题，也不会感到难为情。因为，在她眼里，能提出问题的学生才是爱思考的。
第二页，共十七页。
看图提问
“问题”是最好的老师，问号里藏了许多秘密。听了刚才的歌，你有什么感受？想不想试着提一些问题呢？一起观察下面的图片，看看你心中会产生哪些小问号。
第三页，共十七页。
Байду номын сангаас

三年级上册道德与法治课件-3.做学习的主人(我和时间交朋友)-部编版 (共23张PPT)优质课件

请你看看这些同学的做法，哪位同学合理安排了时间。
先玩会儿游戏吧！
分清主次
写完作业再玩半小时游戏。
谁合理安排了时间？
我的作业写完了，咱们一起玩球吧。
谁合理安排了时间？
定标限时专心执行
合理地安排时间，不仅能够让我们学得好，学得快乐，还可以有充足的时间尽情地玩耍，充分地休息。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 ——《增广贤文》
（5）读课外书（6）睡觉
19：30 — 19：50 20：00 — 6：00
明日歌（明）钱福
明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。
同学们，周末你要做哪些事呢？请安排一下周末的生活吧！
谢谢，再见！
你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
——（美国）富兰克林
鲁迅与时间
鲁迅是我国伟大的文学家，原名周树人。对他为什么用“鲁迅”做笔名，其中，一种说法是他母亲姓鲁，战国时期周姓和鲁姓是相通的，“迅”是他的小名。另一种说法是，有人曾当面问过他，他说是取“愚鲁而迅速”的意思。他觉得自己比较笨拙，只有更加勤勉，抓紧时间，才能做好学问，干好事情。他认为，一个人节省时间，就等于延长做事不生专命心。拖拖拉拉
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执

三年级上册道德与法治课件-3.做学习的主人(我和时间做朋友)-部编版 (共26张PPT)优质课件

人教版《道德与法治》三年级上册第一单元《做学习的主人》
和间朋
活动一小思考：“迟到了”是谁的错？
活动一小思考：“迟到了”是谁的错？
活动一小思考：“迟到了”是谁的错？
活动一小思考：“迟到了”是谁的错？
治疗拖拉小神器，就选用计时器！
活动二小设计：放学后的时间怎么规划才好？
下面这些同学和时间交上朋友了吗？
学习
做运动陪父母聊天
做家务 ……
活动二小设计：放学后的时间怎么规划才好？
学习
做运动陪父母聊天
做家务 ……
活动二小设计：放学后的时间怎么规划才好？
活动二小设计：放学后的时间怎么规划才好？
活动二小设计：放学后的时间怎么规划才好？
活动二小设计：放学后的时间怎么规划才好？
记：管理时间靠自己，时间必须安排好！要想办事效率高，规划时间少不了。来和时间交朋友，养成学习好习惯！
1.在父母的指导下，修改《放学后时间规划安排表》，并开展“我和时间交朋友”的小打卡活动。
1.在父母的指导下，修改《放学后时间规划安排表》，并开展“我和时间交朋友”的小打卡活动。
经常被电视节目吸引做事不专心、拖拖拉拉不按时睡觉长时间打游戏
活动二小设计：放学后的时间怎么规划才好？
活动二小设计：放学后的时间怎么规划才好？
活动二小设计：放学后的时间怎么规划才好？
活动二小设计：放学后的时间怎么规划才好？
活动二小设计：放学后的时间怎么规划才好？
活动二小设计：放学后的时间怎么规划才好？
活动二小设计：放学后的时间怎么规划才好？
休闲适度
不拖拉 ……
活动二小设计：放学后的时间怎么规划才好？

新人教统编版三年级上册道德与法治第3课做学习的主人第1课时教学课件

03 做学习的主人
03 多在心中画问号
想一想,我们还有哪些方法,可以帮助我们做学习的主人呢?
03 多在心中画问号
我的学习小锦囊
03 多在心中画问号
人人都能学的好好经验共分享
多在心中画问号我和时间交朋友
新人教版道德与法治课件
三年级上册
03 人人都能学得好我们天生爱学习
03 人人都能学得好
(1)你也有学习的烦恼吗?你发现自己那些方面学习得不理想呢? (2)请你仔细想一想，互相交流一下学得不理想的原因是什么?
03 多在心中画问号
应该问,俗话说“活到老学到老”,又说“不耻下问”,有问题, 就应该要问出来,不能不懂装懂,也不能不求上进。应该问,如果大人也不知道,我们可以和他们一起学习,共同成长进步。
读一读
请一位同学来朗读教材第21页“故事屋”的内容。
03 多在心中画问号
小小问号多重要? 说说宋濂取得了什么成就,这个成就得益于他的哪些品格?
谦虚好问勤奋好学
03 多在心中画问号
“问题”是最好的老师，想要学得好，就要多在心中画问号。
03 多在心中画问号
你能提出什么样的问题呢?
03 多在心中画问号
03 多在心中画问号
小小问号多重要?
宋濂很爱读书，遇到不明白的问题就一定要找到答案。他为了请教一个问题，曾经冒雪行走数十里，多次登门拜访老师。老师被他的诚心所感动，耐心地解答了他的问题。由于天气寒冷，宋濂的脚都被冻伤了。宋濂这种勤学好问的品格,使他成为了明朝著名的散文家。
故事屋
03 多在心中画问号
你能提出什么样的问题呢?
03 多在心中画问号
你还对哪些见闻有所疑问吗? 你平均每天会问几个问题呢? 生活中处处有思考,处处有问号。

部编版《道德与法治》小学三年级上册第3课《做学习的主人》精美课件

第一单元快乐学习
3 做学习的主人
• 第1课时
课堂引入
音乐：《我们是爱学习的好孩子》
活动一：人人都能学得好
课堂活动
图中的小朋友有哪些长处?
活动一：人人都能学得好
课堂活动
小讨论：（1）你也有学习的烦恼吗？你发现自己哪些方面学习得不理想呢？（2）请你仔细想一想，互相交流一下，学得不理想的原因是什么？
课堂小结
《问号之歌》世界充满了问号。花朵里有问号，迷雾里有问号，天空、海洋和陆地上，到处都有问号。多在心中画问号，凡是问问为什么。
第一单元快乐学习
3 做学习的主人
• 第2课时
课堂引入
上图为视频资源“【课程引入】时钟在说话”的截图，如需使用，请插入视频。
课堂活动
活动一：我和时间交朋友
大家一起算一算：一天的学习时间有多长？一天24小时，减去睡觉时间、吃饭时间、洗漱时间....的一天剩余多少时间呢？
从这道算数题当中，你感悟到了什么？原来我们的时间这么短呀！我们要珍惜时间。
活动一：我和时间交朋友
课堂活动
我们怎样才能节约时间呢？这些小朋友在与时间交朋友时好像遇到了困难，你能不能帮一帮他们呢？
活动二：多在心中画问号
课堂活动
你能提出什么样的问题？你还对哪些见闻有所疑问吗？你平均每天会问多少个问题？
活动二：多在心中画问号
课堂活动
当你提出疑问以后，应该怎么解决自己的疑问呢？
活动二：多在心中画问号
课堂活动
小结
希望同学们都能勇于提问和发言，回答错了也没关系，我们大家共同努力找到正确的答案，相信同学们都能养成爱提问的好习惯。
活动一：人人都能学得好

三年级上道德与法治《做学习的主人》优秀ppt课件【新部编版】

三年级上道德与法治《做学习的主人》优秀p pt课件【新部编版】
三年级上道德与法治《做学习的主人》优秀p pt课件【新部编版】
你能帮小军安排一下吗？
三年级上道德与法治《做学习的主人》优秀p pt课件【新部编版】
画画
写作业
看电视
买文具
看书
踢足球
三年级上道德与法治《做学习的主人》优秀p pt课件【新部编版】
• 讨论： • 1.3-4人一组，先判断这些做法好不好？ • 2.对于你们认为不好的做法，进行讨论 • 3.先想一想为什么会这样？如果一直这样有
什么后果？ • 4.你们组有没有好方法帮助解决问题 • 5.讨论时间：3分钟，听到音乐后，请安静
坐好
三年级上道德与法治《做学习的主人》优秀p pt课件【新部编版】
游戏名称：我是一个木头人游戏规则： 1. 老师说游戏开始后，同学在座位上不出声音，随意摆姿势 2. 当老师说完“我们都是木头人，一不准说话、二不准动，三不准露出大门牙”时，学生便要停止动作，做出一个喜欢的造型，并保持身体静止。 3.当老师说“游戏结束”后，请安静坐好。
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三年级上道德与法治《做学习的主人》优秀p pt课件【新部编版】
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一天
=24小时 =1440分钟 =86400秒
三年级上道德与法治《做学习的主人》优秀p pt课件【新部编版】
你能帮小军安排一下吗？
画画
写作业
看电视
买文具

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学习情况调查表
项目
能在规定的时间内完成能为自己制定学习计划，并坚持完成学习时，身边常有让我分心的东西常与别人边聊天边学习
在情况相符的后面打∨，不符的打×
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请看下面两个情景，想一想，小军应该怎样合理安排时间？小茜的时间安排是否合理，为什么？你认为该怎样安排？
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生命中每பைடு நூலகம்天都是美好而特别的，只要我们善于和时间交朋友，提高效率。学会合理安排时间，才能让我们的学习变得轻松愉快，让时间成为我们的好朋友，一起快乐学习、快乐成长！
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时间就是生命，要善于与时间交朋友，看看下面的同学能不能和时间交上朋友？
1、经常被电视节目吸引 2、做事不专心，拖拖拉拉 3、不按时睡觉 4、长时间打游戏
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思考：如果医生做事拖拉，会出现什么情况？
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如果消防员没有及时赶到会出现什么情况？
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星期天，小军想做几先做必须做的，
件事，有画画、做作业、看电视、买玩具、看课外书、踢球
再做需要做但不是必须做的事
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早上，小茜上学经常迟到。上学前，她刷牙洗脸5分钟，烧开水10分钟，听英语 10分钟，吃早餐15 分钟，整理书包10 分钟，共需要50分钟!
用统筹的方法去安排做事情的顺序、合理安排时间，提高效率。
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学习和做事时要分清主次、科学合理安排时间。
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作业：如果你在星期天要整理房间、看电视、读课外书、和伙伴玩耍、写周记！请根据实际情况进行合理的安排！
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和时间交朋友要给自己定下一个明确的学习目标，为自己限定做作业的时间。这样可以提高效率，这就叫做“定标限时”。
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做学习的主人
我和时间交朋友
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同学们，你们平时完成作业需要多长
时间呢？我们来做个调查。
每天完成家庭作业的时间
30分钟左右
在相符的时间后面打 ∨
60分钟左右
90分钟左右
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