人教版小学一年级上册数学第五单元 6和7的加减法 练习题
？条 6+ 1 = 7
13.
？只
?只 4+ 2= 6
7只 7- 1 = 6
14. 用下面的数字卡片,你能摆出几种算式?
2 +5 =7 2 +3 =5 2 +1 =3 3 +4 =7
5-1=4 5 -2 =3 5 -3 =2 7 -6 =1
摆一摆，填一填。
( 5 )个
( 6 )个
( 8 )个
6只
6 － 4 ＝ 2 （只）
2
3 3
3＋3 6
7 3
7-3 4
7 – 4=
6–2 =
4–2=
5–1 =
2+3= 4+3=
2+5= 6+0=
6-4 2
2＋5 7
?人 4+ 2= 6
?个
7- 3= 4
7个
?个
6- 3 = 3
6个
5+ 2 = 7 ?只
4.
6- 2 = 4 6- 4 = 2
7-2=5
5
27
0+ 7=
4–2 =
5–0=
7 –5=
2+4= 6-3=
1+6= 7-4= 4+5=
7-3= 6-4= 5-3=
11.
6 + 1 =7
3 =7
2 =5
1 =6 4 + 2 =6 3 + 4 = 7
5+
1 =4
2 =7
1 =5
3 =6
我 7 岁了。
我家有 5 口人。
我在一年 级 4 班。
说说2、5、7表示 什么意思。
？只
你 什你 图知 么的能你为道 意意完怎看什“ 思整思样到么？ 吗地吗解了用只 ？？说答什减”一呢么法表说？？示
一共有7只，
跳走了2只。
还剩几只？
7只
- 7
2 ＝ 5 （只）
“？只”表示
还剩几只。
？只
为什么用减法计算？ 6、4、2分别表示什么 意思？
一共有 6只， 右边有 4只。 左边有几只？
六、6和7的加减法 用数学
3.
把右边的 6 只熊猫圈在一起。 在左数第 7 只熊猫的上面画 1 个 。
7. 哪两张卡片上点子的数相加得 6 ? 哪两张卡片上点子的数相加得 7 ?
4+2=6 2+4=6
6.
7-2
3
7-4
4
3+3
5
6-2
6
6-5
0
2+5
1
5-3
2
7-7
7
8. 拿出两张数字卡片，用大的数减小的数。
我家住 302。
1.图里有什么？ 2.请完整地把图意说一说。 3.这道题怎样解答？
4.4、2、6分别表示什么意思？
？只
表示求一共 有几只。
4 + 2 ＝ 6（只）
ห้องสมุดไป่ตู้
左边有 4只， 右边有 2只。 一共有几只？
能这提道出说题一说怎个图样问的解题意答吗思？？。
？只
2 ＋ 5 ＝ 7 （只）
左边有 2只， 右边有 5只。 一共有几只？
5.
4+ 3= 7 3 +4 =7
7- 2= 5 7 -5 =2
9. 3 + 4 = 7 4-2= 2 7-5= 2 5-0= 5
4+2= 6 7-4= 3 1+6= 7 6-3= 3
7-3= 4 2+5= 7 6-4= 2 5-3= 2
7- 3 = 4
12.
？只
？只
7只
6- 2 = 4
6条
6只
【同步练习】人教版小学数学一年级上册第五单元 6~10的认识和加减
人教版小学数学一年级上册第五单元 6~10的认识和加减法第二节 8和9 同步测试A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填空题 (共3题；共13分)1. （5分）填数．________2. （5分） (2019一上·商丘月考) ________________________________________3. （3分）在星星填上正确的数。
________ ________ ________二、判断题 (共1题；共2分)4. （2分）判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．6＋2＝8 2＋6＝86－2＝4 6－4＝2三、计算题 (共1题；共5分)5. （5分）在里填上合适的数，使每条线上三个数加起来是9．（按从上到下，从左到右的顺序依次填写）四、应用题 (共6题；共40分)6. （5分）按图意列式计算。
7. （5分）小胖、小亚做加法8. （10分）看图回答（1）草地上一共有多少只羊？（2） =9. （10分）先说一说图意，再列式计算。
10. （5分）先说图意，再列式计算。
11. （5分）按图意列式计算。
五、解答题 (共3题；共15分)12. （5分）把4、5、6、7这四个数分别填入中(每个数只能用一次)，使等式成立．－＝－13. （5分） (2020一上·洛阳期中) 填分成。
（1）（2）14. （5分）和同桌对口令．两数相加要等于9参考答案一、填空题 (共3题；共13分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：二、判断题 (共1题；共2分)答案：4-1、考点：解析：三、计算题 (共1题；共5分)答案：5-1、考点：四、应用题 (共6题；共40分)答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：答案：8-1、答案：8-2、考点：答案：9-1、考点：答案：10-1、考点：答案：11-1、考点：解析：五、解答题 (共3题；共15分)答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、答案：13-2、考点：解析：答案：14-1、考点：。
人教版小学一年级上册数学单元练习题全册
一、我会圈。
7
5
4
6
二、我来找朋友。（请将同样多的物体和点连起来）
三、我会画。（用○表示下面物体的个数）
四、我会比多少。
1.在多的后面画√。
2.在少的后面画√。
3.把少的一行水果涂上适合它的颜色。
4.在同样多的后面画√。
▲▲▲▲□▲▲▲▲□
◆◆◆◆◆◆◆◆◆
______睡__觉
一年级上册第八单元《20以内的进位加法》练习题1
班级：_______________
一、我是填空小能手.
1.一个加数是9，另一个加数是8，和是（
2.被减数是16，减数是6，差是（）.
），最大的一位数是（
）.
），5比15少（
姓名：_______________
）.
3.最小的两位数是（
3＋7＋5＝4＋6－2＝19－9＋3＝12－2－9＝
四、算一算，填一填.
加数
加数
和
12减数
12
3
18
14
差
10
五、猜猜我是谁？
1.我和13一样大，我是（）.
2我.由10个一组成，我是（）.
3.我由1个十和5个一组成，我是（）.
4.我的个位是7，十位是1，我是（）.
六、在○里填上“＞”“＜”或“＝”.
7＋（）＝1610＋（）＝139＋7＝5＋8＝
三、我来找朋友.
13
15
17
5＋5＋717－7＋53＋6＋88＋8－319－2－24＋8＋1
四、我来想一想，填一填.
⑥
1.移动，分别加上卡片上的每个数.
45678910111213
一年级数学6和7的加减法课件
15
6
33
7个 分成两堆，有几种分法? 看到每一组，你还能想到什么？
77 6 11 6
77 5 22 5
77 4 33 4
怎样才能不重复不遗漏的写出来呢？ 和老师一起回忆一下6和7的组成吧！
6
12345 54321
从1开始， 按顺序分。
7
1 2 3 4 56 6 5 4 3 21
1.
6
33
（教材P41 做一做1）
6
24
7 34
7
25
（教材P41 做一2）
2.再画几个 就是7个？请你接着画。
探究点2：6、7的加减法 （教材第42页内容）
5＋1＝6 1＋5＝6
6－1＝5 6－5＝1
摆一摆。，填一填。
4+2= 2+4= 6-2= 6-4=
摆一摆，填一填。
4+2=6
6 2+4=6 4 2 6-2=4
6-4=2
7 52
5+2=7 2+5=7 7-2=5 7 - 5=2
《02》
新知讲解
摆一摆，填一填。
3+3= 6
6-3= 3
（教材P42 做一做）
3+4=7 4+3=7 7 -3=4 7 -4=3
1. 6
7
（教材P43 第4题）
1 524 3 5 14 23
1 6 25 34 6 15 24 3
（教材P44 第6题）
2.
1
3
6
4 6
5
4
1
02
3
2 0
7 5
1.同一幅图，观察角度不同，一般可以列出 两道加法算式和两道减法算式。
人教版(2023版)小学数学一年级上册课本同步练习全册合集(含答案)【精品课件】
(教材第97页)
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20以内的进位加法
第6课时 解决问题（1）
(教材第98页)
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20以内的进位加法
练习课（第1课时）
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20以内的进位加法
练习课（第2~3课时）
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20以内的进位加法
练习课（第4课时）
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20以内的进位加法
第11课时 连加、连减
第12课时 加减混合
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6—10的认识和加减法
第1课时 6和7的认识
(教材39—40页)
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6—10的认识和加减法
第2课时 6和7的组成(教材41页)来自返回6—10的认识和加减法
第3课时 6和7的加减法
(教材42页)
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位置
练习课（第1~2课时）
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人教版(2023版)小学数学一年级上册
5以 内数 的认 识和 加减 法
第1课时 1-5的认识 第2课时 比大小 第3课时 第几 第4课时 分与合 第5课时 加法 第6课时 减法 第7课时 0 练习课（第3~4课时） 练习课（第5~6课时） 整理和复习（1） 整理和复习（2） 第1~3单元复习提升
第12课时 加减混合
(教材第67页)
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6—10的认识和加减法
练习课（第1~3课时）
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6—10的认识和加减法
练习课（第4课时）
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6—10的认识和加减法
练习课（第5~7课时）
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6—10的认识和加减法
练习课（第9~10课时）
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6—10的认识和加减法
小学一年级数学上册加减混合运算专项试题(题库)
小学一年级数学上册加减混合运算专项试题（题库）1、直接写出得数。
17－7＝ 12－10＝ 4＋8＝ 9＋5＝4＋10＝ 9＋6＝ 19－7＝ 0＋16＝9＋9－5＝ 15－5－4＝ 3＋9＋6＝ 17－10＋5＝2、直接写出得数．13+4= 15+3= 16-6= 18-9= 14-4= 13-8=43+5= 76-9= 53-7= 6+72= 50+7= 83+9=58-4= 31-5= 6+17= 34-8= 65-6= 66-8=3、看谁算的又对又快。
8＋7＝ 8－6＝ 6＋10＝ 9＋4＝ 8＋5＝2＋8＝ 9＋6＝ 7－3＝ 4＋8＝ 10＋5＝10－6＝ 9－7＝ 9－4＝ 11－10＝ 4＋5＝9＋6－10＝ 8＋3＋5＝ 8＋8－6＝10－4－3＝ 2＋7＋8＝ 9－6＋4＝4、直接写出得数．2－1＝ 5＋2＝ 4＋1＝ 10－2＝3－0＝ 5－2＝ 9－2＝ 3＋8＝2＋2＝ 1＋7＝ 8－3＝ 9＋8＝4－3＋2＝ 5＋5＋5＝ 5＋0－1＝ 3＋2＋7＝5、直接写出得数．65－12＝ 27＋11＝ 61＋29＝ 92－42＝33＋57＝ 75－20＝ 35－11＝ 28＋52＝38＋22＝ 47－11＝ 36＋54＝ 70－25＝二、竖式计算1、用竖式计算下面各题．46+22= 90-36= 95-78= 43+47= 100-57= 51-6= 64-46= 35+25=2、用竖式计算.45+23= 36+19= 72-9= 81-44=3、竖式计算.35＋29＝ 51－24＝ 66－19＝14＋35＋46＝ 97－29－67＝ 25＋35－49＝4、用竖式计算.9＋37＝ 87－5＝ 25＋75＝ 81－8＝5、请用竖式计算．5+48= 72-8= 46+35=80-24= 28+47= 67+33=三、看图列式计算1、看图列式.13－（______）＝（______） 4＋_____－_____=_____2、看图列式.（个）（人）3、看图列式.（）4、看图列式计算．（根）（根）5、看图列式.□○□○□＝□四、应用题1、妈妈买回12个苹果和4个梨，吃了6个苹果，还剩下多少个苹果？2、小明和小强一共做了18个三角形，其中有5个是黄色的，小强做了8个．小明做了多少个？3、王老师给同学们发书，每人发1本，已经发了40本，还有7人没有拿到，王老师一共要发多少本书？（本）4、我养了8条小金鱼，我养的和你同样多．他们一共养了多少条小金鱼？5、小刚和小红去超市买学习用品，小红买了8支铅笔，小刚买了20支铅笔，他们两个一共买了多少只铅笔？参考答案1、10；2；12；14；14；15；12；16；13；6；18；12；2、17；18；10；9；10；548；67；46；78；57；9254；26；23；26；59；583、15；2；16；13；1310；15；4；12；154；2；5；1；95；16；103；17；74、1 7 5 8 3 3 7 11 4 8 5 17 3 15 4 125、53 38 90 50 90 55 24 80 60 36 90 45二、竖式计算1、68；54；17；9043；45；18；602、68；55；63；373、64；27；4795；1；11（竖式略）4、46；82；100；73（竖式略）5、53 64 81 56 75 100三、看图列式计算1、9 4 4 3 52、56－6＝50（个） 12－8＝4（人）3、9＋3＝12（个） 10-4+2=84、89－9＝80 40＋6＝465、4＋7＋5＝16 5＋9＝14（个）四、应用题1、12－6＝6（个）2、10个3、47本4、16条5、8＋20＝28（只）。
最新人教版小学数学一年级上册全册同步练习
人教版小学数学一年级上册全册同步练习第一单元准备课1.数一数年班姓名一、我能数得准。
）只）只）只）只）只二、我能连得对。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩三﹑我能圈得对。
4 35 6四、我能画得好。
五、我能涂得美。
(按数涂色.)4 7 35 2 9六、智力冲浪。
（图中藏着哪些数字。
）2.比多少一、仔仔细细比。
1﹑（）和（）同样多。
2﹑（）比（）多，（）比（）少。
3﹑比（）。
比（）。
二、认认真真数。
一共有（）个图形，有（）个，有（）个，有（）个，有（）个，（）最多，（）最少，（）和（）同样多。
三、轻轻松松画。
1、在最多的下面画，在最少的下面画。
2.在最大的下面画,在最小的下面画。
3.画比多2个。
4.画和同样多。
5.在多的后面打√,在少的后面打×。
四、智力冲浪。
你能把三杯水变成一样多的吗？第二单元位置1.上、下、前、后一、填空。
(64%,4题每空3分，其余各题每空2分)1.（1）小鸟在小狗的（）面。
（2）小狗在小老鼠的（）面。
（3）小老鼠在小狗的（）面。
2.小朋友，我家在8号门的左边，请帮我找一找，应是第（）号门。
3.（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。
（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。
（3）小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有（）个。
4.（1）下楼的小朋友是靠（）边走，上楼的小朋友是靠（）边走.(2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（）边走.5.读一读，想一想，再在（）里填出她们的名字。
小敏住在小英楼下，小英住在小兰楼下，（）住在一楼（）在最下面，（）住在二楼（）在最上面。
（）住在三楼2.左、右1.帮他指一指路：先在图中画指路，再填空。
火车站有两种走法：（1）可以先往（）走，再往（）走，就到了火车站。
（2）还可以先往（）走，再往（）走，再往（）走，就到了火车站。
2.上面是一群小动物在一起休息。
从左数起小马是第（）位，从右数起小象是第（）位。
小鹿的右边有（）个，左边有（）个，一共有（）个小动物。
人教版小学数学一年级上册第五单元《6和7的认识和加减法》教学课件
？条
一共有几条鱼？
3 + 3 = 6 （条）
先说说图意，再列式计算。
一、基础练习
一共有 7 个 ， 摘了 3 个 。 树上还有几个 ？ 7 - 3 = 4 （个）
二、指导练习
4
求右手有 几个。
6 - 4 = 2 （个）
说一说图中要解决的问题是什么，再解答。
二、指导练习
5 + 2 = 7 （朵）
”的一侧表示求的
是一部分，用减法计算。
2.此类数学问题一般由两个数学信息和一个问题组成。
解决此类问题时，要先理解题意，弄清是求总数还是求
一部分，再解答。
3.计算出结果后不要忘了到题目中数一数，看计算是否
正确。
6~10的认识 和加减法
第7课时 练习课
一、基础练习
左边有 3 条鱼， 右边有 3 条鱼。
6~10的认识和加减法
第1课时 6和7的认识
一、复习引入
1.同学们，我们以前学习了哪些数字呢？ 2.你们能从0数到5，再从5数到0吗？
二、学习新课
你看到 了什么？
数一数，图上有多 少个小朋友在扫地？
二、学习新课
桌子的数量也是6
数一数用，桌图子中上还的有6 数量根是小6的棒事摆物一吗摆？。
二、学习新课
6-2 = 4
三、巩固练习
计算。
7 - 1= 6
有7只小兔，每只小兔要喂 1根萝卜，还缺一根，现在 有几根萝卜？
三、巩固练习
看图列式计算。
6 - 2= 4
树上有6只小鸟，飞走了 几只后，树上还有2只。
四、课堂小结
认识6、7及比较大小。 6、7的基数和序数的意义。 6、7的加减法。
6~10的认识 和加减法
人教版小学一年级上册数学第五单元 6和7的加减法 练习题
7- 3= 4
12.
？只
？只
7只
6- 2 = 4
6条
6只
？条 6+ 1 = 7
第二十七页，共30页。
13.
？只
?只 4+ 2 = 6
7只
7- 1 = 6
第二十八页，共30页。
14. 用下面的数字卡片,你能摆出几种算式?
2 +5= 7 2 +3 =5 2 +1 = 3 3 +4 =7
第二十二页，共30页。
?只
第二十三页，共30页。源自 4.6- 2 = 4 6- 4 = 2
第二十四页，共30页。
5.
4+ 3 = 7 3 +4= 7
7- 2= 5 7 -5= 2
第二十五页，共30页。
9. 3 + 4 = 7 4 + 2 = 6 7 - 3 = 4 4-2= 2 7-4= 3 2+5= 7 7-5= 2 1+6= 7 6-4= 2 5-0= 5 6-3= 3 5-3= 2
一共有7只，
跳走了2只。
还剩几只？
7只
- 7
2 ＝ 5 （只）
“？只”表示
还剩几只。
第十三页，共30页。
？只
为什么用减法计算？ 6、4、2分别表示什么 意思？
一共有 6只， 右边有 4只。
左边有几只？
6只
6 － 4 ＝ 2 （只）
2
第十四页，共30页。
3
3
3＋3 6
7 3
7-3 4
第十五页，共30页。
5-1= 4 5 -2 =3 5 -3= 2 7 -6= 1
人教版小学数学一年级数学上册第五单元《6~10的认识和加减法》单元测试卷(有答案解析)(1)
人教版小学数学一年级数学上册第五单元《6~10的认识和加减法》单元测试卷（有答案解析）(1)一、选择题1．下面小于8的数是（）。
A. 10B. 9C. 32．比8小3的数是（）。
A. 4B. 5C. 93．篮子里原来有6个桃子，现在只剩3个，吃掉了（）个。
A. 3B. 4C. 54．数一数，下图是由（）个小正方体搭成的。
A. 7B. 5C. 65．电线杆上原来有15只燕子，飞走了5只，又飞走了3只，一共飞走了（）只。
A. 8B. 7C. 106．小亮和小红读同一本书，小亮还剩10页，小红还剩8页，（）读得多。
A. 小亮B. 小红C. 不能确定7．草地上原来有8只羊，跑走了6只，现在有多少只？列式计算正确的是（）A. 14－6=8(只)B. 8＋6=14(只)C. 8－6=2(只)D. 14－8=6(只) 8．河里原有8只小鸭，后来5只小鸭上了岸，河里还有几只小鸭?列式计算正确的是（）A. 8＋5=13(只) B. 8－5=3(只) C. 13－5=8(只) D. 8－3=5(只) 9．列式计算,正确的是（）A. 8＋3=11(个)B. 8-3=5(个)C. 11－8=3(个)D. 3＋8=11(个)10．飞机场上停着9架，飞走了7架，还剩________架．（）A. 16B. 12C. 15D. 211．小明要看9本，已经看了3本，还要看________本．（）A. 12B. 6C. 11D. 3 12．列式计算，正确的是（）A. 16－6=10(辆)B. 10＋6=16(辆)C. 16－10=6(辆)D. 10－6=4(辆)二、填空题13．计算5+2-3时，要先算________，再算________。
14．在横线里填上“+”或“-”。
5 ________ 2=76 ________ 5=1 4________ 2=6 3 ________ 2=58 ________ 8=0 8 ________ 2=6 7 ________ 1=6 5 ________ 0=515．数一数，比一比（1）（2）16．看图写数。
人教版一年级上册数学第五单元《6-10的认识和加减法》试卷1
人教版小学数学一年级上册第五单元检测卷
20分） 30分） （1） （2） （3（4）6和8的中间的一个数是（ ） （5）与6相邻的两个数是（ ）和（ ） （6）比10少1的数是（ ），比5多4的数是（ ） （7）4前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ） （8）在6，0，9，5，7，1，4中把小于7的数写在下面的格子里 （9）最大的一位数是（ ） ）里填上合适的数（9分） （ ）+2=6 7+（ ）=10 （ ）-2=5 （ ）-9=1 5+（ ）=8 （ ）+3=9 （ ）-3=4 9-（ ）=2 （ ）-6=4 4，5，8，9中选出3个数，写出两个加法算式和两个减法算式（4分）
五、连线（6分）
3+4 10 3+2+4 5
9-5 7 9-7+3 9
8+2 4 10-4+2 8
六、在○里填上＞、＜或=（8分）
七、在○里填上
+ 或
- （
8
分）
八、看图写算式（
6
分）
10个
九、按要求完成下面各题（9分）
7 0 5 10 9 1
（1）上面一共有（）个数
（2）最大的数是（），最小的数是（）
（3）5是在左数第（）个，从右数第5个数是（）
（4）7和10的中间有（）个数
（5）把左边3个数圈起来。
（6）把上面的数按顺序排一排。
（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）。