建设生态文明 共创美好家园
2024年共建美好家园倡议书样本(3篇)

2024年共建美好家园倡议书样本市民朋友们:生态绿色是__的底色,勤奋文明是客家人的本色。
致力打造“干干净净、清清爽爽、整整齐齐、漂漂亮亮”美丽__,携手共建美好家园,是我们共同的愿望和追求,是我们共同的责任和义务。
当前,“美丽__·美好家园”城乡环境大提升行动的号角已经全面吹响。
为此,市委、市政府向广大市民朋友们发出倡议:一、各美其美,争做“两美”行动的践行者。
广大市民朋友们,美德贵在坚持,实践重在行动,您的每一次参与,都会使我们的__更加美好;您的每一点努力,都会为我们的__增光添彩。
让我们从现在做起,从小事做起,从身边做起,自觉美化市容,爱护环境,不乱扔乱倒、不乱贴乱画;自觉文明出行,维护秩序,不乱停乱放、不乱行乱闯;自觉依规经营,诚信服务,不乱摆乱占、不乱搭乱建;自觉文明施工,干净运输,不带泥上路、不抛撒滴漏。
让我们摒除陋习、身体力行,与美丽同行、与文明同行。
二、美人之美,争做“两美”行动的推动者。
“一花独放不是春,百花齐放春满园”。
广大市民朋友们,请用您的真情与行动,唤起更多人的美丽意识、文明意识、责任意识,感染带动身边的人讲文明语、行文明礼,养文明习惯,树文明新风,一起美化、亮化、绿化、净化城乡环境,齐心协力推动“八整治、四提升、三规范”顺利开展,在全社会营造“两美行动共参与,两美行动同受益”的浓厚氛围。
三、美美与共,争做“两美”行动的共建者。
共建美丽__、共享美好家园,需要各级各部门和每一位市民的大力支持、用心参与和有效监督。
广大市民朋友们,让我们以保护家园环境、崇尚文明美德的共同行为,引领美丽美好新风尚,倡导绿色生活新方式,让__每一寸土地、每一个角落都散发出美丽的气息,让美丽成为__发展的新优势和核心竞争力。
千里之行,始于足下。
广大市民朋友们,环境治理,人人有责,环境优美,家家受益。
让我们立即行动起来,用热情、真诚、辛勤和汗水,为__的天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美,为打造宜居宜业宜游的美丽__、美好家园作出自己应有的贡献!中共__市委__市人民政府__年__月__日2024年共建美好家园倡议书样本(2)广大市民、村民朋友们:多年来,由于缺乏有效管理,农村垃圾散布乡村各个角落,污染了我们的居住环境,影响了我们的生活质量。
保护环境共建美好家园作文(6篇)

保护环境共建美好家园作文(6篇)保护环境共建美好家园作文1家园,是我们赖以生存的地方。
我希望它是干净、没有污染的,而且温馨又舒适。
亲爱的朋友,你可知道保护我们的家园有多么重要吗?我们的家园是由许许多多的东西组成的,它们都扮演着重要的角色。
天上的太阳,是不可替代的,它给我们带来了温暖,地上的一切生物都离不开阳光。
森林对我们来说也是不可或缺的,它可以释放出许许多多的氧气,供给人们呼吸。
水呢,那就更重要了,一切动植物的生存都离不开水。
因此,阳光、空气、水对我们来说都是必不可少的。
所以,我们要好好地保护这些不可或缺的东西,保护它们也就是保护我们的家园。
大自然是美妙的',也是五彩缤纷的。
它需要我们去保护它,呵护它。
保护我们生存的环境:让我们珍惜每一张纸,因为那是珍惜森林和河流;让我们家家都用节能灯,支持绿色照明;不随意乱扔瓜皮果壳、不随地吐痰、不乱扔乱倒垃圾、不攀折花草树木、不践踏公共草坪;节约用水用电,不乱排污水,绿化美化环境,积极参加环保公益活动。
节约资源、减少污染,在实践中领悟环保意义,提高环保意识,需要我们每一个人都行动起来。
现在,有很多人都特地买了几个能重复使用而且质量坚固的环保布袋,到超市买东西时就拿出来用,可方便啦!同时,也有的人翻出了她们的菜篮子,去买菜时也很少看见那些花花绿绿的袋子了。
她们直接把菜装在篮子里,方便极了!可见,现在的人们对环保都有了新的认识。
所以说:“保护环境,人人有责。
”这句话我们要铭记在心!让我们共同携起手来,保护环境,保护自然,创建绿色校园,共建美好家园吧!保护环境共建美好家园作文2亲爱的同学、敬爱的老师们:大家好!东山,一座美丽的生态旅游海岛,就像一只蝴蝶,在蔚蓝的大海之上翩翩起舞。
我相信,让东山成为一个既干净又美丽的小岛是作为一个东山人的最大愿望,也是我们东山人正在努力实现的目标。
记得有一次,我吃着香蕉在路上走着,吃完后随手扔在地上。
等我再走几步后,发现不远处有一个垃圾桶,但是这时出于懒惰,不想再把香蕉皮扔到垃圾桶里。
保护生态环境共创美好家园作文(通用11篇)

保护生态环境共创美好家园作文(通用11篇)在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的保护生态环境共创美好家园作文(通用11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
保护生态环境共创美好家园作文1我妈妈时常跟我说,我的老家,曾是一个美丽的村庄。
村里人都住在一排排整齐的、冬暖夏凉的木头房子里。
村里有清澈的小溪,膝盖般深,孩子们都爱在小溪玩耍;有郁郁葱葱又特别幽静的树林,里头有没脚的草地,高大的树木,活蹦乱跳的小动物,以及时不时的一阵清脆鸟鸣……还有僻静的田野,春天油绿,秋天金黄,是的,那里曾是一个天堂般的乐园,她和小伙伴最爱去那里玩,去田里野炊或者去小溪里抓鱼,再或者躺在田埂上看着满天绵花般的云团,这都是她们童年的乐趣。
晚上,萤火虫在漆黑的夜空下闪烁着光芒,星星镶嵌在夜里,伴着时不时飘来的纱一般的薄云闪烁着;皎洁的月亮在上顶上显得特别大,清新的晚风拂过脸颊……一番美好的景象。
但是,现在每次我回老家看到的却是截然不同的样子。
木头做的屋子已不在多,为了盖砖头石头砌成的大房子,把后院的山给砍了一大半,水泥糊在泥土上,渗进泥土中,像蛇毒似的蔓延到周围,把蓬松的泥土变得硬邦邦的;绿油油的草地不见了踪影,倒是被轧出来的车辙格外显眼,要是小草会哭喊,我觉得车子经过时,小草们撕心裂肺的哭喊肯定让人心寒!清清的溪流也不再是原来的样子,黄土、塑料袋、还有家里的垃圾都出现在水流里,漂浮着,堵住水流的去路,掩盖泉水美妙的音乐,让它本来纯净的脸颊变得肮脏。
水里不再有鱼儿,不再有它们跳出水面时哗哗的响声,不再有生机,不再有孩子们的欢笑声,只剩下寂静陪着丑陋的小河度过无限的光阴。
山上少了高大的树木,不再翠绿,只有大大小小的树墩伴着稀稀拉拉的几棵孤苦伶仃的树,还有干燥的土地。
山里不在充实的,没有可以玩耍的小动物,少了蝉鸣、鸟叫。
生态文明建设,建设美好家园 征文 500字

生态文明建设,建设美好家园征文 500字
生态文明建设,是我们建设美好家园的首要任务。
随着环境污染
和气候变化等问题的逐渐突出,生态文明建设已经成为全球性的热门
议题。
只有通过生态文明建设,才能保护我们的环境,提升人民的生
活品质,实现经济社会的可持续发展。
生态文明建设要从以下几方面入手:
首先,我们需要严格的环保法规以及切实的配套措施。
政府需要
加强对环保投入的力度,加大监管力度,对破坏环境的行为进行严厉
处罚。
同时,政府还应该加大环保科技的投入,支持新能源、清洁能
源等高科技产业的发展。
其次,大力推广与倡导低碳生活,降低碳排放量。
参与低碳活动,多骑自行车、少开车,减少出门次数等方法,都可以降低碳排放,从
而减少对环境的污染。
每个人都应该从自身做起,自觉保护环境,减
少二氧化碳的排放,共同建设更美好的家园。
最后,我们还需要倡导绿色消费,从源头上减少污染。
每个人都
有责任参与社会建设,通过购买环保产品、使用绿色消费方式,减少
环境污染的产生。
国家也应该加强生态文明宣传,推广环保理念和绿
色消费。
通过生态文明建设,我们不仅能让人民享受更加美好的生活,也能提升国家的经济实力和国际影响力。
让我们积极参与到生态文明建设中来,共同创造一个绿色、美丽与可持续发展的世界!。
保护生态环境,共建美好家园总结

保护生态环境,共建美好家园总结
保护生态环境是我们每个人的责任,只有我们共同努力,才能共建美
好家园。
为了实现这一目标,我们需要采取一系列有效措施。
首先,我们应该尽可能减少环境污染。
在生活中,我们要注意不乱扔
垃圾,保持环境的清洁;同时,尽可能减少使用塑料袋和一次性用品,选择环保材料代替。
另外,我们可以选择绿色出行方式,例如骑自行车、乘坐公共交通工具等,减少汽车尾气的排放。
其次,积极推广垃圾分类。
在大力推广全民垃圾分类的同时,我们还
需要加强对垃圾分类的宣传普及,提高全民垃圾分类的意识和能力。
通过垃圾分类,可实现将可回收物料制成新的生活用品,进而减少物
料浪费,达到回收再利用的环保目的。
再者,重视自然资源保护。
例如水资源已成为全球共同关注的话题,
应从基层落实水资源保护政策并尽可能提高群众的环保意识和水资源
利用效率、减少浪费,想尽一切办法使可再生水资源得以利用。
同时,对于森林资源,应严禁砍伐和滥伐,加强监管,保护森林资源。
最后,我们应该大力实施生态文明建设,让它成为一种社会文化,形
成人们树立生态优先的宏观意识和行为习惯。
在推进生态文明建设的
同时,积极引导公众树立可以自发节约资源的消费观念,切实推进
“绿水青山就是金山银山”思想,让人与自然和谐共处。
总之,保护生态环境是一个复杂的过程,我们必须以“保护环境,共
建美好家园”为总目标,在平时生活和工作中,切实付诸行动,并通
过宣传和教育,让每个人都认识到环保的重要性和必要性。
只有这样,我们才能在共建美好家园的道路上迈出坚实的步伐。
保护环境共创美好家园内容

保护环境共创美好家园内容
保护环境,共创美好家园,是每个人的责任和义务。
以下是一些关于保护环境,共创美好家园的内容:
1. 树立环保意识:我们应该认识到保护环境的重要性,了解环境污染和生态破坏对人类和地球的负面影响。
同时,我们应该积极学习和宣传环保知识,提高环保意识,让更多的人参与到环保行动中来。
2. 减少污染源:我们应该尽可能减少污染源,如减少废气、废水、废渣的排放,使用环保材料和能源,降低噪音和光污染等。
同时,我们还应该积极参与环保活动,如植树造林、清理垃圾等,为改善环境做出贡献。
3. 节约资源:我们应该尽可能节约资源,如水资源、能源、土地等。
我们可以采用节约用水的措施,如修筑水池、收集雨水等;采用节能措施,如使用高效节能电器、合理使用能源等;采用节约用地的措施,如合理规划城市和建筑布局等。
4. 绿色生活:我们应该尽可能选择绿色生活方式,如使用环保产品、减少一次性用品的使用、分类投放垃圾等。
同时,我们还应该积极参与环保活动,如志愿者活动、环保宣传等,为推动绿色生活做出贡献。
5. 倡导生态文明:我们应该倡导生态文明理念,让更
多的人认识到人类与自然的关系应该是和谐共生的。
我们应该尊重自然、保护自然、利用自然,推动形成绿色发展和生活方式,实现经济发展和环境保护的良性循环。
总之,保护环境,共创美好家园需要我们每个人的共同努力。
只有每个人都积极参与到环保行动中来,才能实现人与自然和谐共生的美好愿景。
保护生态环境共建美好家园作文(通用39篇)

保护生态环境共建美好家园作文(通用39篇)保护生态环境共建美好家园作文(通用39篇)在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的保护生态环境共建美好家园作文,希望能够帮助到大家。
保护生态环境共建美好家园作文篇1保护环境,人人有责。
每个人都想有美好的生活,美好的环境。
那就从身边做起,从自己做起吧!我是一名平凡的小学生。
我没有什么豪言,也没有什么壮语,我只是有一颗想唤醒人类保护环境的心。
在远古时代,地球上生机盎然,草木繁盛、花朵娇媚、百兽狂奔、鸟儿高飞、鱼儿欢游。
人类大家庭幸福的生活着。
可现在,很难听到鸟语,很难闻到花香。
臭气熏天,河水干涸,满地的垃圾,废弃的食品,让地球开始哭泣。
全球变暖,亚马逊热带雨林即将被吞噬,生物濒临灭绝,冰川融化,海洋污染,这无不是工业发展带给人类地球的“馈赠”。
人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。
当今,人与自然环境的关系出现了紧张和对立,整个生态系统不断受到破坏。
由此,必须是要建立人与自然和谐与共得新文明。
为保障人与自然的和谐,保护生态平衡,除经济和法律手段外,还必须依靠道德的力量。
建立适应生态环境的道德规范,有利于形成人们坚定的内心信念,形成强大的社会舆论压力。
鸟类、森林等在向我们不停地呼救。
森林被人们乱砍滥伐,大量破坏,现在森林正在面临大量减少;鸟类被人们大量捕杀食用,导致许多鸟类灭绝。
环境在遭到人们的破坏,氧气减少;物种灭绝,水土流失等。
地球这一系列的问题都是谁引起的呢?是的,是我们人类引起的。
要想环境好,我们小学生要先从讲卫生开始。
讲卫生并没有那么难,我们只要弯下腰,地面就干净了。
卫生是靠大家的,环境也是靠大家的,只要你我动动手,美好的环境,美好的生活就会向你招手。
如果人人都是在美好的环境中成长,就会感到十分地幸福,如果是在污染的环境中成长,就会被病魔缠在身上,十分地痛苦、难受。
倡导生态文明共创绿色家园

倡导生态文明共创绿色家园在全球范围内,人类社会的发展与环境问题的关系日益紧密,人类面临着严峻的生态环境挑战。
面对这一现实,倡导生态文明,共创绿色家园已经成为当今时代的重要使命。
本文将从历史背景、意义与使命、倡导生态文明的原则和方法以及共创绿色家园的措施等方面展开论述。
一、历史背景人类文明发展的同时,也伴随着环境问题的不断加剧。
随着人口的增长、经济的发展、资源的利用和废物的排放,地球面临着空气污染、水资源短缺、气候变化等一系列环境危机。
人类已经意识到,只有保护环境,才能保护我们的家园。
因此,倡导生态文明已经成为全球各国的共同意识。
二、意义与使命倡导生态文明,共创绿色家园的意义重大。
首先,生态文明是人类文明发展的必然选择。
只有保护环境,才能保证人类的可持续发展。
其次,共创绿色家园是实现可持续发展的必要条件。
只有建设绿色环境,改善生态环境,才能保证人类生活的质量和健康。
最后,生态文明是维护地球生态平衡的重要手段。
只有倡导生态文明,共同努力保护地球环境,才能实现人类与自然的和谐共生。
三、倡导生态文明的原则和方法倡导生态文明的原则和方法是多方面的。
首先,要坚持立法保护环境。
各国政府应加强环境法律法规的制定和执行,保护环境资源的合理利用和永续发展。
其次,要倡导环保教育。
必须加强对青少年和公众的环境意识教育,培养人们的环境责任意识和环境友好行为习惯。
再次,要加强环保科技创新。
必须加大对环保科技研发的投资力度,推动绿色技术和低碳技术的应用,促进环境友好型产业的发展。
最后,要加强国际合作。
倡导各国共同应对环境问题,加强环境信息交流与共享,形成全球合作的合力,共同应对气候变化、环境破坏等全球性环境问题。
四、共创绿色家园的措施共创绿色家园的措施可以从以下几个方面展开。
首先,加强生态建设。
保护和恢复生态环境,提高生态系统的可持续性。
加强森林保护,开展植树造林活动,促进生态恢复和保护。
其次,推进绿色发展。
坚持以人为本、保护环境优先的原则,推动经济发展与环境保护的协调发展。
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有ppt文稿,讲解不清楚。
(评价指标3)
小组合作与交流
(40分)
互动交流5次以上,积极主动、思路清晰、语言组织准确、表情自然大方、兴趣指数高,能用思品术语组织自己的语言;
合作意识强,交流融洽,注意听取同伴的意见和建议;
分工明确,互相帮助,评整,逻辑上有些欠缺;
能用ppt展示,分析比较清晰。
搜集材料少,多为文字资料,分类不清楚;
所选空气、水污染情况的图文内容有些杂乱,适用于示意图制作的内容少;
筛选信息单一,整合信息思维有些混乱,思路不太清晰;
有ppt文稿,但讲解不清楚。
(评价指标2)
图表制作与美化
(40分)
态度十分端正,积极投入,探究意识强,方法正确科学;
要解决的问题明确,共识达成度高。
互动交流3次以上,比较积极、思路有序、语言表达流利,基本能用思品术语组织自己的语言;
合作意识较强,听取意见和建议不够;
有分工却交流不够,评价记录比较认真;
态度端正,积极投入,方法比较正确,科学性较差;
要解决的问题比较明确,处理比较及时。
所选空气、水污染情况的图文与内容十分吻合,都能适用于示意图绘制;
筛选信息丰富,体现环境污染主题,切中主旨,整合信息完整,逻辑性强;
能熟练、规范的制作ppt展示。
材料基本是课外搜集整理的关于空气、水污染的素材,文字资料丰富,音、图资料少;
所选空气、水污染情况的图文需要筛选甄别,部分适用于示意图绘制要求;
三班2组思想品德模块6作业
作者姓名
学科
思想品德
年级
九年级
主题单元名称
建设生态文明共创美好家园
单元评价方案的思维导图
《空气、水污染情况示意图的绘制》评价量规
评价指标
(权重)
好
【10,8】
一般
(8,6]
需要改进
(6,0]
生评
师评
(评价指标1)
资料收集与整理
(20分)
材料都是课外搜集整理的关于空气、水污染问题的素材,图、音、文资料丰富;
互动交流1-2次,不积极、欠主动,思路不清晰,语言表达思品术语表达不明显;
喜欢单打独斗,研究自己;
分工比较尽心,但不愿参与整体活动,评价记录欠规范,不全面;
探究不够投入,方法不够正确,科学性差;
要解决的问题不明确。
总分和评语
空气、水污染情况示意图绘制符合要求,科学、实用、易懂、准确、美观,体现思品观点明显;
选用的空气、水污染情况的数据都是网络上的真实数据;
能制作ppt文稿,并熟练演示。
空气、水污染情况示意图绘制较好,基本符合要求,比较实用,体现思品观点比较明显;
选用的空气、水污染情况的数据真实;
能制作ppt文稿展示。
空气、水污染情况示意图绘制不规范,体现思品观点不明显;