[教育文化]高职教师个人工作总结(精选5篇)

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职高教师工作总结 共5 篇

职高教师工作总结  共5 篇

职高教师工作总结共5 篇(一)五年来,我一直跟职高的学生在一起,对于他们这个群体的认识有一个过程:从之初的惊愕----不理解-----企图逃避-----无法逃避-----勇敢直面------细心观察------私下交流------个别谈心------一起郊游、玩耍-----谈得来-----QQ聊天、留言------无话不谈,到现在很多学生毕业了,还经常跟我联系,逢年过节的时候还能经常收到某些同学的祝福短信,这些在普高的老师看来虽然是很普通的事情,可是职高的老师都知道,能做到这些绝不是一件容易的事情,不是身在其中的人,的确是很难体会到其中的艰辛的。

从事教育之后才越来越深刻的体会到,教育是一门服务行业,虽然有很多崇高、光辉的口号,可那些不是白送给一位刚上讲台的年轻老师的。

那些鼓舞人心的口号,如“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师”等是人们对于教师职业的美誉,一位年轻教师可以把这些当作是对于自己的鞭策,可千万不要自己骗自己,以为那说的就是我自己,否则,就容易跌一个大跟斗,把自己给摔得头破血流,直到最后才痛定思痛,彻底清醒过来。

教师职业,要求我们更多的时候讲求的是付出,是不计回报的付出,而且是“捧着一颗心来,不带半根草去”的付出,有时候还是学生不稀罕、可我们还不得不笑脸奉送的付出,是一种辛酸的“恨铁不成钢”、可又“打不得、骂不得”的无言的付出。

有句歌词唱得好“付出总有回报,要做就做最好”,可是面对职高学生的现实,我有时候又不得不承认,“只要做了就好,付出不求回报”才是比较务实的态度。

做了一点点的付出,就想要求回报是很不现实的,也是会让自己一而再、再而三的失望的,与其在失望的等待中慢慢咀嚼痛苦的滋味,还不如一开始就明白的告诉自己:不要幻想!走近讲台的这五年,是我个人迅速成长和成熟的五年。

五年来,在学校领导、老师的关心和爱护下,我才能从一个刚刚走出校门、对这个社会充满一脑子幻想的毕业生,到今天成长为一位能够站在讲台边充满自信的面对我的学生,遇到问题时能够循循善诱、侃侃而谈的负责任的青年教师。

高职教师工作总结

高职教师工作总结

高职教师工作总结高职教师工作总结(通用5篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,是时候仔细的写一份工作总结了。

在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的高职教师工作总结(通用5篇),希望对大家有所帮助。

高职教师工作总结1一、加强政治理论学习,提高个人师德修养作为一名高校教师教学,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师教学具有新的教育教师教学观念,才能在教师教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和超常规、跨越式、追赶型发展思路,才能以思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高为基本目标、培养出上手快、后劲足、能创新的高素质应用型人才。

因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力。

开设多元式的课堂教师教学,尊重学生的主体地位,教师教学要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教师教学活动中来。

探索人性化管理新模式,形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。

二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献。

作为一名教师教学,在高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。

在工作岗位上,自己能以教师教学的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。

1、提高政治思想素质,在道德品质上做榜样。

教师教学必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。

教书育人,身教重于言教,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。

高职老师个人总结

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高职老师个人总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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职专教师工作总结(实用5篇)

职专教师工作总结(实用5篇)

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职高教师工作的总结5篇

职高教师工作的总结5篇

职高教师工作的总结5篇带来职高教师工作总结,希望大家喜欢。

职高教师工作总结1本人本学期担任中职(2)班语文教学工作,回顾走过这一学期的路程,收益良多。

现将本学期语文教学工作总结如下。

本学期以来本人采用不同的教学方法,激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯,为语文学习打下扎实基矗同时培养学生爱国主义精神,开发智力,培养想象和创造力,增强世界意识,使学生初步形成健全的人格,为学生的可持续发展打下良好的基础。

近几年,为适应学生就业需要,语文教学正朝着改革的方向迅猛前进。

本人结合的实际情况学习了别的教研工作者的新设想,训练发展学生的兴趣,扩大学生知识领域。

具体做法如下:1、认真备课,坚持提前备课,做到深入钻研教材写好教案,全面提高自身素质。

积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

2、提高教学质量,利用多媒体等直观教学,培养学生学习语文的兴趣。

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

3、注重教学方法。

要求学生把课前预习、训练拓展、反馈迁移各学习环节结合起来,形成良好的学习习惯。

课文学习与课后训练相结合,做到听、说、读、写协调发展。

在写作教学方面,将课堂作文和课下周记结合起来处理,既完成了教材规定的写作教学任务,又提高了学生的写作水平,写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。

4、做好语文背诵。

一般来说,学生善于背诵和记忆,我利用学生在这方面的优势,加强学生的背诵和记忆能力,提高他们的综合素质。

5、关心爱护和转变差生。

总体说中职(2)班的语文基础较一般,当学生取得一点点进步时,我就给学生很大的鼓励,使学生充满学习语文的自信心。

6、开展形式多样的课外活动,为学生的全面发展打下良好的基础。

高职院校教师工作总结5篇

高职院校教师工作总结5篇

高职院校教师工作总结5篇第1篇示例:高职院校教师工作总结我在教学工作中注重理论与实践相结合。

在上课过程中,我不仅传授理论知识,还注重引导学生运用所学知识进行实际操作,提高他们的动手能力和实践能力。

在实践教学环节中,我着重培养学生的创新意识和团队合作精神,引导他们独立思考和解决问题的能力。

经过一年的实践,我发现学生们的能力和素质得到了明显提高,也增强了他们对所学知识的理解和掌握。

我在教学工作中注重与学生交流互动。

我善于发现学生的优点和特长,鼓励他们充分发挥自己的潜力。

在课堂上,我与学生保持良好的互动,倾听他们的声音,了解他们的需求,及时解答疑惑,调动他们学习的积极性。

我也经常组织学生进行小组讨论和互助学习,促进他们之间的学习交流和合作,培养他们的团队精神。

我在教学工作中注重更新教学内容和方法。

随着社会的不断发展和科技的飞速进步,教学内容和方法也在不断更新和改进。

我密切关注行业发展动态,不断学习和掌握最新的知识和技术,将其融入到课堂教学中。

我也积极参加各种教学培训和研讨会,与同行交流经验,吸收借鉴他们的成功经验,不断提高自身的教学水平和能力。

我在教学工作中注重学生成绩评价和反馈。

学生成绩是教学质量的重要衡量标准,也是我工作的重要依据。

我认真测评学生的学习成绩和表现,及时发布成绩单,与学生和家长交流沟通,解释评价标准和透露进步方向,积极引导他们改正错误和提高能力。

我也定期组织学生进行考试和测评,及时分析评价结果,总结经验教训,做好教学改进和提升。

过去一年是充实而忙碌的,我在高职院校教师工作中取得了一定的成绩,也遇到了一些困难和挑战。

我坚信只要脚踏实地,不断学习和改进,就一定能够成为一名优秀的高职院校教师。

我会继续努力,不忘初心,砥砺前行,为培养更多优秀的人才而努力奋斗!【字数约1000字】第2篇示例:高职院校教师工作总结我要感谢学校领导给予我的信任和支持,让我有机会在这个充满活力和活力的学校工作。

在这一年中,我兢兢业业,认真负责地完成了教学任务,努力提高教学质量。

高职教师个人工作总结范文(精选5篇)

高职教师个人工作总结范文(精选5篇)

高职教师个人工作总结范文(精选5篇)高职教师个人篇1在20xx年,我作为一名共产党员,坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策,认真学习党的基本理论,深入学习科学发展观,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟,永远保持共产党员的先进性。

热爱党的教育事业,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务能力。

工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成了本职工作。

在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,具体情况总结如下:1.教学方面工作20xx年本人的承担的教学工作主要有授课、生产实习和毕业设计。

本年度承担的授课任务是机械制造技术基础、机械工程材料和机械加工新技术等三门课程。

本人在教学过程中积极备课,按时上课,课后认真批改作业,课下与同学们主动交流,圆满地完成了教学任务。

在指导毕业生的工作中,本人指导的9名本科毕业生(其中6名和崔焕勇联合指导)顺利完成的毕业设计和毕业答辩,有1人被评为校级优秀。

本年度指导的实习主要是认识实习、生产实习和毕业实习。

在实习过程中,本人认真负责,注意学生的安全,并督促学生通过实习提高自身的专业基础知识。

本年度,作为副导师参与指导研究生一名。

20xx 年度完成的教学工作量累计约570课时。

2.科研方面工作:在做好业务工作的同时,积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。

主持济南大学博士基金项目一项(20xx年11月立项),以第一作者发表b类论文1篇。

3.班主任工作本人是机自0703和0704班的班主任,作为班主任,我积极参与两个班的管理工作,针对两个班在20xx年底期末成绩比较差的情况,通过开展创造性的工作,使这种情况得到根本性的扭转,在学校开创了给学生家长寄送成绩单的先例,通过寄送成绩单,与家长取得联系进行沟通,督促学生的学习,此举措也赢得了家长的好评。

总之,在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。

高职教师工作总结8篇

高职教师工作总结8篇

高职教师工作总结8篇第1篇示例:高职教师工作总结在教学工作中,我注重培养学生的创新能力和实践能力,引导学生主动参与教学过程,提高学生的学习兴趣和自主学习能力。

我结合教学内容和实际案例,激发学生的思维,帮助他们理解知识,并能够灵活运用到实际工作中。

通过多种教学方法的尝试和实践,我发现了适合学生的教学方法,有效地促进了教学效果的提高。

我注重学生个性的培养和发展,在教学过程中关注每个学生的成长状况,帮助他们解决学习和生活中的困难。

通过与学生的沟通和交流,建立良好的师生关系,让学生愿意向我倾诉自己的问题,得到相应的帮助和指导。

在学生的成绩提高的也培养了他们的综合素质和人格魅力。

二、教学工作中的问题与对策在教学工作中,我发现了一些问题和不足之处。

首先是教学方法上存在单一化的现象,缺乏创新和多样性,导致学生学习兴趣不高,效果不明显。

为了改善这一问题,我将加强教学方法的研究和探索,不断尝试新的教学方式,提高教学质量和效果。

其次是学生的思维能力和实践能力有待提升,缺乏创新和实践的机会,只停留在理论层面。

为此,我将引导学生参与更多的实践活动和项目实践,培养他们的动手能力和实际操作能力,让他们学以致用,掌握更多的技能和知识。

三、下一步工作计划我将继续加强与同事之间的合作和交流,共同探讨教学问题和难题,互相学习和提高,共同推动学校教育事业的发展。

我将继续努力,为高职教育事业做出更大的贡献,为学生的成长和发展创造更好的条件和环境。

结语第2篇示例:近年来,作为高等教育体系中的一个重要组成部分,高职教育扮演着越来越重要的角色。

高职教师作为高职院校中的主要教学力量,肩负着培养学生应用型人才的使命。

在工作中,高职教师需要具备高素质的教育理念、较高水平的专业知识和技能,以及优秀的教学能力。

经过一段时间的工作总结,我对自己的工作进行了梳理和反思,以下是我的高职教师工作总结。

在科研工作方面,作为高职教师,除了教学工作外,科研也是我们必须重视和努力发展的方向。

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高职教师个人工作总结(精选5篇)忙忙碌碌中,20xx年已经过去。

20xx年是一个不平凡的一年,我校经历了轰轰烈烈的升本工作。

在学院领导的指挥下,围绕学校的工作计划和安排,本人尽心竭力地完成了本学年的各项任务。

为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。

现对本年度的工作总结如下:一、思想方面本人坚持党的各项方针政策,热爱教育事业。

对工作认真负责,勤勤恳恳,能够主动配合学院,做好学校安排的各项工作。

我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表。

因此不断的学习,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教学方面本人担任了5个班的高职英语的教学工作。

坚持认真的备好每一节课,上好每一节课,是我的原则。

备好课是上好课的关键,从备课入手,仔细发掘教材,认真研究设计教学环节,合理安排课内外习题,切实提高自己的教学设计能力。

在课堂上,多关注学生,努力把握教学契机,努力使自己成为课堂的组织者、引导者,激发学生的潜力,把更多机会留给学生,让学生成为课堂的主人。

积极参加学校组织的专题研讨活动,在活动中提高自己的教学能力,及时写好教学反思,记录成功和失败的点点滴滴。

在平时的教学活动中,虚心向有经验的老师学习。

同事之间在平时的教学中,互相合作听听彼此的课,多交流,多讨论,努力做到互相帮助,扬长避短,共同进步。

三、其他方面20xx年暑假期间,本人与多名同事在校进行电话回访工作,在后期又去了郯城当地进行招生。

在招生期间,我经常与同事相互交流经验,向业绩突出的人员学习经验,关注群中分享的各种方法,最终成功招生1名。

在升本工作期间,积极配合学校的各项计划,贯彻始终,没有请过一天假。

并根据领导安排,制作多份升本所需材料。

总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。

在教学研究和专业知识方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。

因此,我计划在20xx年要加强自己的专业知识的研究学习,并总结几年来的教学经验,发表论文一篇。

在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点。

努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

【第2篇】高职教师个人工作总结转眼间,又要放假期了,回顾这个学期的教学工作,顺利地完成任务。

当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

在此我总结如下,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。

一、思想方面忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。

能自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。

二、教学方面1、教学计划贯彻情况学期初,和科组教师一起,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合科组工作的现状和特点,按照教学大纲的要求,本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。

教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

2、教学情况:本学期任教管理学课程,班级比较多,学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。

我就是从边学边教的路程中走过来了,并且善于总结经验教训,向先进个人和教学经验丰富之人士学习,互补有无,取长补短,并顺利完成教育教学任务。

3、重视学生的自我评价我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,形成一种“可持续发展”的学力。

也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息,能通过分析和思考作出判断,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。

三、在系部工作上,服从安排,积极完成。

除了完成学校的教学工作和做好班主任工作的情况下,还积极完成学校交代的各项其他的工作,如基本功比赛、辅导学生参加物流沙盘比赛等、团结周围同事,尽自己所能帮助同事解决制作教具上的一些问题等。

四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

积极进行学历进修学习,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。

五、努力方向:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

【第3篇】高职教师个人工作总结本年度我主要担任了xx级新闻采编专业高技和统招班的《新闻采访与写作》、《摄影摄像技术》和《网络信息采集》;xx级新闻采编专业1、2班的《新闻评论》和《广播电视概论》这几门门课。

现将工作总结如下:一、思想方面本人坚持党的各项方针政策,热爱教育事业,始终以一个党员的标准严格要求自己,努力地提高自己。

对工作认真负责,勤勤恳恳,能够主动配合学院,做好学校安排的各项工作。

我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。

在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教学方面(一)准备工作学初根据相关专业特色和课程特点拟定好符合我院培养计划的课程教学大纲,并根据教材的理论框架结构制定合理的教学进度计划表。

并且在假期里已认真阅读了数十本相关教材,对教材内容和结构有了非常详细的了解,做好了开学初的教学准备工作。

(二)精心研读,认真备课,严谨治学教学中,备课环节极其重要,备课效果的好坏会严重影响课堂气氛和学生积极性。

备课既要备教材,又要备学生。

在备课过程中先要吃透课本,把握各章节的重点和难点。

在弄懂课本上的每一字每一句之后,还去熟读一些辅助教材,查阅这些教材中是否还有些更系统、更前沿的理论观点。

备学生就是要了解和分析学生情况,有针对性地教学,真正做到因材施教。

要了解学生,首先要把学生的基础情况和所学习的专业特色结合起来。

我们的学生主要是要培养他们的实际动手和操作能力,所以在我的教学中都本着将课本知识生活化、现实化,每讲一个知识点都会找生活中的实例或典型的案例,一方面帮助学生理解课本中的抽象知识,另一方面让学生了提高实践能力,这样学生既易于接收知识,又增加了他们的学习兴趣。

另外,增加师生互动,引导学生自己思考并提出疑问,这样不仅可以激发自学,还可以活跃课堂。

“学起于思,思源于凝”,如何引导学生将所学知识与现实生活结合起来,引发思考,对调动学生的学习积极性有重大影响。

(三)主动创新,乐观教学,塑造人格魅力教师最忌讳照本宣科,缺乏创见,对知识的理解往往“有接触,没感触;有广度,没深度;有他见,没己见;有理论,没实际”。

如果课堂没有新意没有内容,容易引起学生的厌学情绪和排斥心理,所以我在熟知课本的知识点后,能够以通俗易懂的语言讲给学生,并能将最新的发展和相关信息穿插进课堂。

在上《新闻采访与写作》、《广播电视概论》这两门课时,因为是多媒体上课,所以我除了在内容上丰富课本知识外,还在实际应用方面下了很大功夫,力争让学生学有所用,以吸引学生的注意力和学习兴趣,拓展学生的视野,使学生不断的达到“亲其师,信其道”的境界。

我们尽量要以自己乐观的生活态度、饱满的精神状态去感染学生,既做学生学业上的严师,又做生话中的益友,行动上接近学生,心理上贴近学生,让学生感受老师特有的精神面貌。

我坚信一个老师如果有良好的专业素质、主动的创新精神、乐观的教学态度、真诚的情感交流和生动的语言表达,定会成为学生心目中喜欢的、有人格魅力的老师。

三、纪律方面本人长期以来严格遵守xx新闻出版职业技术学院的各项管理规章制度,按时上下班,服从领导,并且能够认真及时的完成学校及院领导交付的各项任务,积极主动地参加教研室组织的各项活动。

四、不足之处作为年轻教师,由于经验不足,自身各方面的素养还有待进一步提高。

工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强,运用多种教学手段的技能还有待提高。

这些也是我努力的方向。

具体来说,我的下一步的目标是在现有基础上,进一步提高自身素质,扩展自己的专业知识,更好地完成教学任务,因此我要从以下几点做起:1。

有效利用课堂时间,提高课堂效率。

(1)组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,使其保持相对稳定性,同时想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,同时要按照“教学做”一体化的要求让学生在课堂中就能掌握所学知识,并应用到实践中来。

(2)提高教学质量的同时,还要做好课后辅导工作。

部分学生缺乏自控能力,学习态度不够端正。

针对这些问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。

2。

虚心向其他老师学习请教,博采众长,提高教学水平。

并时刻总结自己在教学中的缺陷并进行改进。

总之,通过这半学期的教学实践,我学到了很多东西,锻炼了自己的能力,并认识到了自己的不足。

因此在在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

【第4篇】高职教师个人工作总结今年,是我来到xxx学院的第一个学年,作为xx级、xx级xx班的任课老师,也兼职了xx级xx班的班主任,走上人民教师的岗位,感觉发挥了自己所学,但还有很多不足。

本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

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