从宝宝哭闹看看你是哪种类型父母
应对宝宝哭闹的四种错误方法
应对宝宝哭闹的4错误方法很多父母在孩子哭闹时，常常会感到心痛或心烦，或担心孩子长大后成为一个脆弱的人，因此他们会想方设法控制孩子哭闹的行为。
但专家表示，压制孩子哭的情绪，会导致孩子的情绪不能流动，对孩子情商的培养百害无一利。
以下几种情形，您是否也很熟悉呢？责怪法“你怎么那么不小心？”小雯不小心摔了一跤，爬起来后哇哇大哭，一旁的妈妈看在眼里，疼在心里，着急地对女儿说：“让妈妈看看你摔着没有？你走路怎么那么不小心！”妈妈着急的心理不经意间变成了对孩子走路不小心的责怪，这么几次后妈妈发现，现在小雯摔跤后，爬起来的第一件事不是寻求安慰，而是用惶恐的眼神看着妈妈，生怕妈妈责怪她。
专家分析：为什么小雯摔跤后在疼痛的同时还感到惶恐？中国完形教育广西分支机构老师何明谦说，这是因为孩子在摔跤后，没有得到家长情绪的认同和安慰，不仅如此，家长还责怪孩子，因此孩子不敢再在家长身上寻找依靠和支持。
评判法“这点小事也哭，你怎么那么懦弱？浩浩不小心被凳子腿绊倒了，一下子浩浩的眼泪便夺眶而出。
爸爸看着这个不坚强的孩子，忍不住说：“这一点小事也哭，你怎么那么懦弱？将来怎么当男子汉？”专家分析：任何时候，家长都不应该对孩子说这样的话。
何明谦说，因为孩子可能会接下“懦弱”这个认同，“懦弱”这个词就会进入孩子的潜意识，成为一种无形的力量，降低孩子的自我价值感。
自我价值感低了，那么孩子将来在处理事情时，就会没有信心或感到无力。
转移注意力法“你看，电视上那花花绿绿的是什么？”妞妞的玩具被妈妈不小心踩坏了，妞妞心疼地看着破损的玩具，哭了起来。
妈妈赶紧打开电视机，让孩子看电视转移注意力：“妞妞你看，电视上那花花绿绿的是什么？”妞妞循声望去，果然把玩具的事忘了一大半，停止哭泣看起电视来。
专家分析：当孩子哭的时候，很多家长都会用这种转移注意力的方法来让孩子停止哭闹。
何明谦认为，这是一种变相压抑孩子的情绪的做法，这会剥夺孩子情绪自由流动的机会。
人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心(CETTIC)亲子咨询师徐亮认为，很多孩子在小时候遇到挫折时，家长会买好吃的给孩子吃，以此转移其注意力，这导致很多人成年后将食物或购物与痛苦的情绪联系起来，当他们感到痛苦时，便会通过吃和购物来应对痛苦。
幼儿园家长育儿心得体会(精选15篇)
幼儿园家长育儿心得体会(精选15篇)幼儿园家长育儿心得体会1转眼间孩子已经上幼儿园小班了，回顾跟孩子相处的这三年多，品尝着为人父母的个中滋味―酸甜苦辣，但还是乐此不疲，颇有一番心得!在对待宝宝的问题上，我的宗旨就是孩子健康快乐的成长，养成好的生活习惯和学习习惯，情商和智商同等重要，不必要求他在幼儿园必须要学习什么知识，只期望他能在幼儿园好好玩。
以下是平时跟孩子相处的时候积累的经验，大家分享一下：宝宝无理取闹时，不可心软改变立场，宝宝要什么东西时，如果是又哭又闹的话，不管这件东西是不是他很想要的，这时候不能给他，给他的话是鼓励他，到以后哭闹成了一种武器。
还比较小的时候带着宝宝到超市，看到卖棒棒糖的摊子，赖在那里不肯走，我坚持不买，讲道理没有用，我就任由他在那里闹脾气哭闹齐上，那样的场景做大人的确实是很丢人也很需要定力，旁边的顾客都是指指点点，如果这时候大人虚荣心作祟，那你只能够去买给孩子了，但我没有，过了10分钟左右他闹闹就觉的没劲也就放下了，自那以后孩子逛超市，他要买的东西都是会主动询问大人，从不自作主张，或是无理取闹。
后边还有一次，是抓到一粒桂圆要往嘴巴塞，我立马反对，告诉他没买单不能这样貌，以后就不这样了，只是跟我商量，买一些好不好，这个时候，买了会很高兴，不买也没很大情绪了。
表扬不管在人前还是人后，只要顾弘毅做了什么让我惊喜的事情我总是毫不吝啬地表扬他，这通常能给他带来莫大的快乐，并且越来越自信。
表扬必须要发自内心，表情喜悦，绝不能给他一种被敷衍的感觉，孩子才能得到满足。
批评一个从小只理解过表扬的人是脆弱的，是不足以应对社会中的狂风暴雨的，所以，如果顾弘毅做错了，我必须会批评他，但“批评”是我做得最不好的。
我这个人脾气急，经常控制不住自己的脾气，甚至动手打过他，看着他用受伤、不解的眼神望着我时，我意识到，一个控制不住自己情绪的母亲是失败的。
我所进行的有效的批评是就事论事，表情严肃，语气平和，必须要蹲下看着他的眼睛，这样才会让他意识到自己究竟错在哪里，才不会重犯。
保姆式妈妈常见4种做法
保姆式妈妈常见4种做法如今不少孩子是“衣来伸手，饭来张口”，大大小小的事情，均是父母一律包办。
但全权代劳会导致孩子过度依赖父母，独立性差，并使父母和孩子双方都进入较累的状态。
下面是保姆式妈妈的常见做法，你，中招了吗？1、代劳孩子的一切事经常听到幼儿园老师抱怨到，很多孩子已经到了上学的年纪了，还不会自己绑鞋带、不会自己穿衣服。
其实，这种现象在我们身边比比皆是。
因为有太多的保姆式妈妈存在了。
孩子已到了可以掌握基本技能的年纪，妈妈还从心里认为“他做不到”，不是担心孩子会出意外，就是怕孩子受苦受累。
小到洗脸刷牙穿衣服，大到上学写作业做家务，家长都为孩子全权代劳。
长此以往，孩子失去了亲身体验的机会，也丧失了动手的基本能力。
有专家提出：家长每为孩子代劳一件事，就等于减少了一点孩子将来在这个社会中的竞争力。
父母要清楚，自己只能在孩子遇到困难时，给他提供帮助。
而不是在孩子遇到困难时，就立刻接手代劳。
这样才能提高孩子的独立性与动手能力。
拒绝代劳，应该遵循孩子的成长规律，从小事做起，逐步培养孩子的动手能力。
当宝宝又在哭闹着“妈妈穿衣服妈妈穿衣服”的时候，妈妈不要急着放下手中的事情，匆匆忙忙帮孩子代劳，而是可以慢慢引导孩子，教会他如何穿衣服，可以先从最简单的打开与系上纽扣开始，然后再引导孩子学会穿衣服。
在孩子学习动手做事情的初期，由于没有头绪，往往费时长，效果也不好。
很多心急的父母宁愿自己动手快速搞定。
但培养孩子良好的动手能力和自我管理能力，需要家长有足够的耐心，鼓励孩子自己动手，慢慢做好，而不是抹杀孩子学习的过程。
2、无条件满足孩子所有要求经常会听到小朋友这样的要求，“妈妈，我想要个新玩具”、“妈妈，美美今天背了个新书包。
我也想要个新的书包”。
而我们大多数时候听到的答案则是，“好，只要宝宝喜欢，妈妈就给你买”。
的确，现在的家庭，绝对部分都是独生子女，孩子是父母捧在手心的宝贝，不管孩子想要什么，父母都尽自己的最大努力去满足。
宝宝爱哭闹家长应该怎么做
宝宝爱哭闹家长应该怎么做宝宝爱哭闹怎么办1、让宝宝感觉到有亲人或者熟悉的人在他的安全距离内，当安全感提升，宝宝自己也会开始调节如何面对陌生人出现的情况。
2、需要面对陌生环境的时候，尽力让宝宝觉得该环境是Ta“熟悉”的，比如：给Ta一个经常玩的玩具，常能看到的东西，甚至更多。
3、其实怕生的孩子在面对陌生人的时候一般不会出现过度哭闹的情况，但是陌生人冒失的打招呼与拥抱孩子的行为往往会促成孩子的害怕，先给孩子一个Ta喜欢的玩具或者食物有时会是良好互动的开始。
4、孩子对于世界的认知还在建构中，所以用他们熟悉的心理图像去接触他们，会减少相应情况的发生，比如：作为孩子的保姆或者幼儿园老师，让自己看上去像“大孩子”一样去与孩子相处，很容易与孩子迅速建立起亲密关系。
宝宝哭的时候该怎么做1、要对孩子的敏感和脆弱表示理解小孩子几乎没什么为人处世的经验，他们感到痛就哭，被拒绝了也哭，没人搭理还是哭，脆弱和敏感完全不懂的收敛。
如果是因为孤独、跌倒、害怕等理由哭泣，爸妈们一定要理解他们，并及时的安慰。
如果是因为得不要想要的东西而大哭大闹，那么家长也要坚持自己的态度，让他们知道这种形式的“威胁”是不会起到任何效果的。
2、化批评为鼓励，注意自己的表达方式只要宝宝做的比之前好，家长就应该及时的表示肯定，而不是因为他们还没有达到你的标准就加以的责备，这样只会让他们更加的没有自信。
孩子是敏感的，爸妈稍严厉的语气有可能让他们的防线崩溃。
更何况对待只有几岁的孩子，高标准无疑是一种牢笼，让他们在该玩耍该天真的年龄就背负了很多束缚，其实对成长未必是好事。
3、激励孩子用另一种方式表达自己的意见等宝宝下一次哭泣时，及时的安慰他们，待情绪平复后问一问他们伤心的原因，鼓励孩子用说的而不是用哭的。
家长要告诉他们，男孩子应该坚强，女孩子应该乐观，任何问题都可以和爸妈用交流的方式解决，哭始终不是有效的办法。
或者也可以用说童话故事的方式潜移默化的教导孩子，让他们从故事中悟出你想告诉他们的道理。
为什么孩子爱哭,怎样解决
为什么孩子爱哭，怎样解决一般来说，孩子爱哭的原因有以下几个：1、孩子先天多愁善感以天生气质来说，就是“情绪本质”负向的孩子。
情绪本质负向的孩子遭遇不如意时，通常会以负向的情绪：如哭闹、发脾气等来表达。
这是他的个性倾向，但家长不了解，就容易跟着孩子闹脾气，以至于亲子之间经常闹得不愉快，而无法心平气和地教导。
2、哭只是获取的手段现在的家长孩子生的少，太过宝贝孩子，怕孩子哭，所以，从小只要孩子哭，大人总是满足他、妥协，让孩子感觉到“用哭来得到想要的”或“避免做自己不想做的事”是很有效的。
3、语言表达能力不够由于家长或带孩子的人照顾太周到，从小孩子不必说话，只要用哼的或用哭的、用指的，大人就知道他要什么，使孩子的语言表达应用能力无法成长，于是惯用哭闹动作来表达。
4、父母的态度过严厉大人太凶，一点小事就对孩子疾言厉色，吓坏了孩子，使得孩子成了好哭的“小媳妇”以博取同情。
5、常常被父母所忽略父母连孩子的基本需要都不能完全满足。
如：父母不常陪伴、接近的孩子；或者大人总忙着照顾小的或忙着自己的事。
孩子的基本心理需求：如：被爱或安全感等不满足，就会显得焦虑、不安，表现出来的是爱哭或不快乐的神情。
解决办法：1、找出问题原因孩子的哭有它正面的意义，但哭得不是时候就要找出原因：天生情绪本质负向、惯用哭来达成目的、语言表达能力不够、大人对孩子太凶、或者被忽略的孩子等等，都比较容易表现出爱哭的倾向，你的孩子爱哭是属于哪种原因呢？找出来才有办法协助他。
以下的亲子生活现场实例，跟你分享解决方法。
2、改善亲子教育方式从小教孩子看事情的光明面，增进孩子的语言表达能力，凡事鼓励孩子说出来，只有他用说的不用哭的，才给予正面响应；培养孩子的情绪管理能力；同时也要反省自己对待孩子的态度，是不是忽略了孩子，或太凶、太严厉？或者太保护？当然更不能孩子一哭就妥协。
最后，还要给孩子时间，协助他逐步改善，等孩子身心成熟度够了，情况自然会逐渐好转。
另外，哭，并不一定是件坏事。
儿童教育心得从小在孩子心田种下美好的种子
儿童教育心得从小在孩子心田种下美好的种子儿童教育心得：从小在孩子心田种下美好的种子给孩子种下真善美的种子，这句话每个妈妈都知道，都能说，也都相信自己正是这么做的。
但是反观一下我们的行为，真的是在种下美好吗曾经当孩子哭闹时，我们会跟他说：“别哭了，看看，周围的人都在看你呢，人家都笑你呢!〞这是在种下什么种子呢在乎别人的目光，会为别人的意志左右，时刻焦虑别人会不会嘲笑我，时刻担忧自己在别人眼中的形象……这样的种子播撒在心田，只会长出孤独、无奈、拘谨、自卑的幼苗和大树。
可不可以说：宝宝不哭了。
你看看小花在对你微笑呢，它想告诉你有事情要跟爸爸妈妈说;你看看小朋友在等着你去玩呢，他们想跟你说，哭一哭没关系，谁都会哭的，但哭完了别忘记笑……曾经，当孩子想买玩具时，我们会跟他说：“你要学会节俭，爸爸妈妈挣钱多不容易啊，每天那么辛苦劳累，这些钱我们要用在重要的事情上……〞这是在种下什么种子呢对生活的匮乏感，对人生的不平安感，对自己的不信任感，对未来生活的迷茫感。
从小种下这样的种子，孩子会产生对未来的恐惧，不敢或者不想去拥抱未来的生活，总觉得未来更苦更累，物质匮乏，一切都要极度辛苦才能获得。
种下这样的种子，未来的孩子不会幸福，或者说很难幸福。
因为在他小小的心中，未来已经不再意味着自由，不再有活泼，不再对世界充满善良美好的期待，而是时时刻刻提防被嘲笑，被欺骗，时时刻刻被生活负重感所压迫。
在我们身边的成人中，这样庸庸碌碌，一辈子只为稻粱谋的人，还少吗可不可以对孩子说：孩子你可以买玩具，但是每个月我们只能买一个玩具，因为家里玩具太多了，你想好了，选一个新玩具就要送走一个旧玩具;想清楚到底买哪一个，因为每个月只能买一个新玩具。
给孩子种下什么种子呢有人说，孩子才两三岁什么都不懂，说说怕什么。
千万不要说孩子不懂，孩子什么都懂。
我有一个朋友，她是个温柔的好妈妈，永远都对孩子微笑，即使在孩子最淘气的时候，都能耐心对待。
她有一句口头禅总是挂在嘴边：“儿子，好玩吗!真好玩!〞无论做什么事情，无论事情有多么困难，多么平淡，多么普通，她永远都会说这句话：“好玩吗!〞孩子也会答复：“嘻嘻，好玩!真好玩!〞他们母子的对话简直就是播撒心灵种子的生动诠释。
新妈妈如何做个快乐保姆
新妈妈如何做个快乐保姆说起珍宝，专门多父母都眉飞色舞，看起来有道不尽的趣事乐事，只是，确实也有许多父母在珍宝降生后，脾气莫名其妙地变坏了。
他们的坏脾气破坏了家的和谐，也带给珍宝专门多不良阻碍。
现在，让我们先播放一段场外记者拍照的录像——新妈妈：如何做个欢乐保姆小小妈怀抱5个月的珍宝，满脸差不多上愁容，一边抑制着内心的烦躁哄着怀里不停哭闹的珍宝，一边正专门焦虑地向记者诉说自己的苦恼：“有了小孩之后，我就辞职当了全职妈咪。
老公上班挣钱，我在家看小孩。
因为没有人帮忙，我一个人总是从早忙到晚，连收拾一下自己的时刻都没有，享受美好的精神生活就更是谈不上了。
老公不体谅我的辛劳，回到家还埋怨我那个，埋怨我那个。
小孩看起来也有意跟我过不去，老是哭哭闹闹的，如何哄都哄不住，每天把我折腾得力倦神疲。
原本好脾气的我，脾气一天比一天坏，老公不在家只好自己憋着，他一回家，我就无法抑制自己的情绪了，非要发泄一通才爽快……”“唉，如此的生活也不明白什么时候是个头，如何有了小孩，我的脾气就变得越来越坏了呢？真期望小孩早点长大，我能够早一天解脱。
”主持人：看了这段录像，我有一个疑问，提出来请大伙儿讨论：是不是有了小孩，女的的脾气就会随着变得越来越坏呢？脾气变坏跟有小孩有什么必定的联系吗？嘉宾杰出论点——曲曲妈：有了小孩，女的脾气就会变坏。
我觉得有了小孩，女的的脾气确实会越变越坏。
我也有同样的问题，不定期的就会情绪失控，歇斯底里地发泄一通。
有时候，我老公下班回来埋怨我没有把家收拾整齐，我内心不爽快，就会顶他一句：“我一天到晚忙得饭都吃不上，哪有那么多时刻来收拾家？”每每这时，老公就会搬出婆婆来压我：“我妈那时候带着三个小孩都能把家收拾得整整齐齐呢，你能比她还忙？”他越这么说，我心情就越坏，有时候操纵不住，就会当着珍宝的面跟他争吵，弄得家里都专门不愉快。
每次吵完，自己也挺后悔的，宣誓再也不跟他吵了，但是事到临头又操纵不住自己情绪。
茫茫爸：女的脾气变坏跟有小孩没有关系，要紧取决于个人的心态。
动不动掉眼泪是孩子性格懦弱的一种表现
动不动掉落眼泪是孩子性情脆弱的一种表示,晦气于他们自负和顽强共性的养成.怙恃应当想办法改掉落孩子爱哭的不良习惯,实际生涯中,一些孩子因为骄惯等原因,动不动就哭,为一点小事就哭个没完,往往搞得怙恃.长辈七手八脚.心乱如麻.要转变孩子爱哭得习惯,就要让他知道哭其实不克不及产生任何感化和后果;要达到这个目标,怙恃起首要检查本身对孩子哭的反响.①当孩子有问题时,不要一听见他的哭声就重要地回应他,而要让他先停滞哭,把问题说出来.练习他不要每一次有事都只以哭声来表达不满,同时要赐与他充分的时光去平复情感.一个哭得嘻哩叭啦的孩子,要他立刻停滞是不成能的,怙恃先清晰地把话说完,然后静静地陪在一旁,等他平复下来,不要催促或者表示出不耐心.②日常平凡怙恃对于孩子的任何问题,都要卖力答复,让他们进修若何用说话来表达看法,不必每一次都要哭.③当孩子一不如意就哭起来的时刻,决不克不及是以而照他的意思去做,籍以让他停滞持续哭下去;因为他们回习认为常,以这种方法请求怙恃为他做事或得到一些器械.反之,假如知道孩子是有目标而哭,怙恃应立刻走开,不睬会他.④果断本身的立场,任何情形下都不要向孩子的哭闹让步,让他知道呜咽其实不克不及为他带来他想要的器械;假如不哭,或许还有机遇得到.⑤年事稍大的孩子,有须要向他解释动辄呜咽是一种错误的行动,教诲他碰到问题应当立刻想办法去解决.例如,碰到问题而本身却不克不及解决时,可以告知怙恃,向怙恃乞助;有任何须要或病痛时,可以直接向怙恃解释.⑥赞扬一些他熟悉的不爱哭的孩子,并勉励他向这些孩子进修.偶有不如意却没有哭的话,就实时赞扬他有提高了,给他一些口头赞扬.一个拥抱或一个亲吻等.假如怙恃能保持以上的办法,不向孩子的哭闹让步,逐渐的他将会停滞以呜咽来威逼你.对于因为缺少自负或性情脆弱的孩子,必须多给他勉励,让他测验测验本身行止理一些问题,不要凡事都请求得到他人的辅佐;固然做不好,也勉励他再次测验测验.掉败了,教会他先不要哭,静下来想一想应当怎么做比较好.问问他：妈妈(爸爸)也一路来辅佐好吗?得到认同后,母(父)子一路把问题处理好,再与他一路检查这件事.脆弱的孩子,大半是因为怙恃宠爱造成的,所以必须多给孩子本身去面临难题的机遇,不要凡事都替他去做;还要让他多与其他孩子接触,进修若何与人相处,才不会凡事都认为畏惧,逐渐把胆识强大起来.有些孩子很迟钝,也很轻易冲动,哪怕一点点的小事都邑让他们悲伤地大哭一场.如许的性情往往会让他们的怙恃认为懊末路,很想趁着宝宝还未“定型”的时刻,快点改正,这时怙恃该怎么做呢？问题一：孩子都幼儿园中班了,还这么爱哭,怎么会那么脆弱呢？真叫人焦急.有什么办法能让他变得大胆一些？我们常听人家说：这小我的泪腺很蓬勃,那小我的泪腺不蓬勃,其实说的是这小我是否爱哭.爱哭说得好一点是多愁善感,说得不好是情感治理不佳.实际上,无论是成人或小孩,“哭”有它正面的意义.想想我们每小我刚出生时,假如不哭,接生人员都要想办法让我们哭,哭暗示健康.性命力,但从那一刻今后,我们却要想尽办法阻拦孩子呜咽,似乎有点违背常理.当然,我们其实不赞同孩子没事乱哭,一点小事就用哭来表达,这是情感表达不恰当,不纯粹是哭的问题.也就是说,我们要教诲的不是叫孩子不哭,而是教他：应当在恰当的时刻哭,并且不该哭的时刻不要哭.那么,我们也要懂得：为什么孩子老是哭得不是时刻？才干够恰当协助他们治理情感孩子爱哭的原因一般来说,孩子爱哭的原因有以下几个：1.孩子先天多愁善感以天朝气质来说,就是“情感本质”负向的孩子.情感本质负向的孩子遭受不如意时,平日会以负向的情感：如哭闹.发性情等来表达.这是他的共性偏向,但家长不懂得,就轻易跟着孩子闹性情,乃至于亲子之间经常闹得不高兴,而无法平心静气地教诲.2.哭只是获取的手腕如今的家长孩子生的少,太甚宝贝孩子,怕孩子哭,所以,从小只要孩子哭,大人老是知足他.让步,让孩子感到到“用哭来得到想要的”或“防止做本身不想做的事”是很有用的.3.说话表达才能不敷因为家长或带孩子的人照料太周密,从小孩子不必措辞,只要用哼的或用哭的.用指的,大人就知道他要什么,使孩子的说话表达应用才能无法成长,于是习用哭闹动作来表达.4.怙恃的态渡过严格大人太凶,一点小事就对孩子正言厉色,吓坏了孩子,使得孩子成了好哭的“小媳妇”以博取同情.5.经常被怙恃所疏忽怙恃连孩子的根本须要都不克不及完整知足.如：怙恃不常陪同.接近的孩子;或者大人总忙着照料小的或忙着本身的事.孩子的根本意天良理需求：如：被爱或安然感等不知足,就会显得焦炙.不安,表示出来的是爱哭或不快活的神色.找出问题原因,你的孩子爱哭是属于哪种原因呢？找出来才有办法协助他.看待爱哭的孩子,家长怎么办好呢？每当孩子呜咽时,怙恃起首应弄清晰是怎么哭的,是真哭照样假哭,是大哭大闹,照样一般的小哭小闹,哭的原因是什么？肯定后就可采纳措施使其停滞呜咽.有一点家长要明白,不克不及一哭就抱.假如你清晰你的孩子很爱哭,也确认在没有产生什么安全情形下,孩子碰到点事就大哭不止,你可以说一句“没紧要”持续干本身的事,或者一开端就不睬他.孩子哭往往是向大人“求援”,见你不睬他,哭一会儿,便也认为没有意思,本身就会镇静下来.假如你很专注地干本身的事,就会给他一个暗示“你的事其实不轻微”.他也许会走过来看看你正在干什么,或者对你说点什么.总之,如许就使他那种强烈的情感变得平缓些.孩子安静下来了,你再讲什么也就轻易听进去了.假如你一开端就大呼小叫地暗示“同情”,孩子会认为本身真的碰到什么轻微的事了,老的一套又开端了.所以,不要一哭就“哄”,那只能加重孩子爱哭的习惯.爱哭的孩子,往往是碰到事不知该怎么办,以“哭”声乞助.作为家长应常给孩子讲些处理问题的办法,表达本身情感的方法.比方：“你想干什么吗？先问问大人行不成,”“你想用他人的器械,要和人家打召唤,不克不及上来就抢”“摔倒了本身爬起来才是好孩子”.逐渐地你就会发明,孩子在干什么的时刻,会跑曩昔问你：“我想要骑车行吗？”“我可以出去玩一会吗？”养成这种磋商的口吻和他人讲话,孩子的心境要镇静得多.假如你的孩子非要拿此外小同伙的玩具,并且泪汪汪地又向你求援时,你可以提示他,“妈妈日常平凡怎么给你讲的？假如想要他人的器械应当怎么办？”一般的孩子受到这种暗示,会收住要涌出的眼泪,走曩昔和小同伙磋商.今后再碰到相似情形,他就知道本身该如何做了.家长要引诱孩子有什么事要说清晰,告知孩子只有措辞,大人才明白,甚至可以告知他假如只哭不措辞,大人就不睬睬.当然,最好是家长多和孩子措辞,看看孩子有什么请求,造就孩子生动爽朗的性情,使孩子逐渐地用说话表达请求与欲望.假如孩子明白了道理之后,有时还会消失爱哭的现象,最好用勉励的办法告知他“你已经长大了”,“不该该好哭了”.固然在周岁前,哭是孩子的一种须要,但孩子长大了,仍然爱哭哭啼啼,无疑是脆弱的表示.哭闹是因为怙恃的宠爱姑息所形成的一种不良习惯,是孩子用来“威胁”怙恃的一种兵器.是以,防止孩子哭闹的重要办法是,留意早期优秀行动的造就,准确应用德育的一般原则,切忌宠爱.娇惯.姑息.应用孩子爱好听故事.看画书.看电视.片子等特色,经常对孩子进行教导,为孩子建立正面形象.引诱儿童进修临摹他们心目中的主人公,造就孩子顽强,大胆,战胜艰苦的品德,掌握本身的情感冲动,束缚本身情感和欲望的才能.只要作怙恃的能有意识有筹划地练习孩子,严格请求,孩子的哭声就会慢慢削减.。
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从宝宝哭闹看看你是哪种类型父母
宝宝哭闹时，父母的类型
“交换型”父母
“别哭了，妈妈带你去买雪糕吃。
”
“来，爸爸带你去动物园，不要再发脾气啦！”
影响：你认为负面情绪有害，所以每当宝宝有忧伤的感觉时，你就努力把世界“修补”好，却忽略了宝宝更需要的是了解和慰藉。
看到父母的这些反应后，宝宝会对自己产生怀疑：“既然这不是什么大不了的事情，为什么我的感觉这么糟？”次数多了，宝宝会变得缺乏自信，在情绪上很容易产生很大的压力。
“惩罚型”父母
“你这个样子像个男子汉吗？真丢人！”
“你再吵我就打你了！”
影响：宝宝常常由于表达哀伤、愤怒和恐惧而受到你的责备、训斥或惩罚。
你以为这样不会“惯”出宝宝的坏脾气，或者能够让宝宝变得更坚强。
表达出自己的情绪可能会带来耻辱、被抛弃、痛苦、受虐待。
所以，对于负面的情绪宝宝是又憎恨又无可奈何。
长大后面对人生的挑战时，宝宝会显得力不从心。
“冷漠型”父母
“爱哭你就哭个够吧！哭够了再来找我。
”
影响：你接受宝宝的负面情绪，既不否定也不责骂，而是“不予干涉”，让宝宝自己去找办法宣泄一下或者冷静下来。
因为没有父母积极的引导，一个愤怒的宝宝可能会变得有侵略性，用伤害别人的方式来发泄；一个伤心的宝宝会尽情和长时间地哭闹，不知道怎样去安抚自己和舒解自己。
“说教型”父母
（不理会宝宝的情绪反应，喋喋不休地唠叨）
“人总会遇到不如意的事嘛。
妈妈像你这么大的时候，已经会自己照顾自己了。
你想想，爸爸妈妈在你身上花了多少心血……”
影响：你以为宝宝只要明白了道理，负面情绪就会消失，所以你热衷于滔滔不绝地讲道理。
此时，宝宝感到孤单无助，仿佛身处黑洞，得独自面对负面情绪带来的痛苦。
而父母喋喋不休的训导，只令他苦上加苦。
上面4种类型的父母可以说对孩子的哭闹情绪都是不接纳的，阻断哭泣也就是阻断了孩子自我修复的过程，因为哭泣是愈合感情创伤的必要过程。
孩子哭时，父母接纳并陪在身边，他会感到自己在最困难的时候得到了支持和关心，等他结束这个过程的时候，他会重新充满信心和希望。
当孩子哭泣时，你可以这样做1温和地坚持
当对宝宝的要求回应是“不”时，宝宝往往会大哭，如果看到宝宝的委屈哭泣而一时心软，满足了他的要求，他就会有这样的经验，“哭可以得到满足”，下次，面对拒绝，他还会哭，直到你屈服。
当孩子大哭的时候，不要斥责、打骂孩子，只是坚持温和而坚定的态度，既不在孩子的哭声中妥协，也不急于制止孩子的哭。
允许他通过哭来发泄自己的情绪。
2陪伴他，让他感受到爱
宝宝哭的时候，情绪会随之放松。
他在宣泄悲伤的过程中，能敏锐地感受到你的反应。
温柔的触摸，轻抚他的面颊，把他搂在怀里轻摇，不时地轻吻他的小手，都会把关切直接送入他的心田。
只要看到宝宝越来越放松，就知道他已经接受了你给予的每一分爱。
3不要对他的情绪做评论
我们习惯从自己的角度看问题，但孩子有自己的情绪系统，
也许你觉得他是小题大作，如果你这样说，只会是雪上加霜。
如果你这样说：“看到你这么伤心我很难过。
”这会让孩子觉得他是被理解的，孩子就有机会去正视和处理他的坏情绪。
4允许他畅快地哭，不要有时间限制
你表现得越温和慈爱，因为感受到了支持和关注，宝宝可能哭得越久、越厉害。
把他搂在怀里，允许他哭出内心的委屈，明确意识到这是宝宝处理自己不良情绪的机会，也是让你自己放松情绪，通过倾听让自己的爱浸润宝宝心田的机会。
哭泣能愈合创伤。
哭泣的宝宝是在消除自己的负面情绪，这时你要留在他身边，提供他所需的支持，而不是丢下他，让他自己哭个痛快就好了。