最新小学生日常文明礼仪规则(完整版)
小学生文明礼仪(全新经典完整版)
小学生文明礼仪第一章总则第一条为了培养小学生良好的行为习惯和文明礼仪，促进学生的全面发展，制定本小学生文明礼仪规范。
第二条本规范适用于小学各年级的学生，包括课堂、校园、家庭和社会等场合，旨在引导学生树立正确的行为价值观和社会责任感。
第三条学校、教师和家长应共同合作，严格遵守和推行本规范，以身作则，引导学生树立良好的行为模范。
第二章课堂礼仪第四条准时到课1.学生应准时到达教室，不得迟到早退。
迟到的学生应向老师请假并说明原因。
2.学生应自觉排队进入教室，有序就座，不得争抢座位或占用他人座位。
第五条尊重老师1.学生应尊重老师，听从老师的指导和安排。
2.学生应保持安静，认真听讲，不得打断老师的讲话，不得进行私语、笑声等干扰行为。
3.学生应积极参与课堂讨论，提问时要举手示意，等待老师点名后发言。
第六条尊重同学1.学生应尊重同学，不得嘲笑、侮辱或欺负他人。
2.学生应友善相待，互相帮助，形成团结和谐的班级氛围。
3.学生应注意保持个人卫生，不得互相扔纸屑、乱涂乱画或互相打闹。
第七条教室卫生1.学生应保持教室的整洁和清洁，不得随意乱扔垃圾。
2.学生应爱护公共财物，不得损坏桌椅、黑板和其他教学设备。
3.学生应自觉清理个人座位周围的垃圾，保持整齐有序的教室环境。
第三章校园礼仪第八条校门出入1.学生应自觉排队进出校门，不得推搡或争先恐后。
2.学生应出示校园卡并遵守校园安全规定，保证校园安全和秩序。
第九条班级活动1.学生应积极参与班级活动，遵守活动纪律和规定。
2.学生应尊重组织者和参与者，遵守活动秩序，不得妨碍他人参与和享受活动。
3.学生应保持活动场地的整洁，不得随意扔垃圾或破坏场地设施。
第十条图书馆使用1.学生应保持安静，不得大声喧哗或嬉戏打闹。
2.学生应爱护图书，不得乱扔书籍或涂写乱画。
3.学生应按规定借还图书，不得私自带出校外或私自借阅他人图书。
第十一条餐厅就餐1.学生应排队有序就餐，不得争抢食物或占用他人座位。
2.学生应保持餐桌卫生，不得乱丢食物渣滓，不得喧哗或嬉戏打闹。
小学生个人基本文明礼仪内容
小学生个人基本文明礼仪内容一、仪表：1、讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯，衣服鞋袜要常换洗，按时理发和沐浴。
2、衣着整洁、朴素大方、协调得体，不穿奇装异服，进校一律佩戴校牌，按规定穿校服。
不许烫发、染发，女同学不准戴首饰、染指甲。
二、言谈：1、态度要诚恳、和蔼、语气要亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳。
2、进校要讲普通话。
坚持使用礼貌用语：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“请原谅”、“再见”等。
三、仪态举止：1、姿势：交谈时双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报。
使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立等。
2、站姿：站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、抬头、双肩放松。
双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。
站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等。
3、坐姿：腰背挺直，肩放松。
在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重。
4、走姿：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。
拓展：个人文明礼仪的基本常识(一)仪表仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。
一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。
不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。
因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。
不要在人前“打扫个人卫生”。
比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。
与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。
2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。
具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。
服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。
(完整版)小学生在家行为规范
小学生在家行为规范一、文明礼仪（一）尊敬长辈：1．会用尊称称呼长辈。
早起问好，临睡前道安。
进门要招呼，有事外出要关照。
长辈生病勤问候。
向长辈提意见要有礼貌，并注意场合和方式。
2．分吃东西应先敬长辈，得到长辈给的东西要双手接过并表示感谢。
3．听从长辈的教导，不任性，不乱发脾气，不提过分的要求，不私拿长辈的钱物。
（二）礼貌待客：1．接待客人举止要大方，做到起立欢迎，热情让坐，双手端茶，招手送别。
2．热情回答客人问话，说话时要面对客人。
3．对待客人要有礼貌，能把自己的玩具给小客人玩。
（三）邻里和睦：1．邻里之间见面要互相招呼或点头示意。
团结互助，不为小事近近计较。
2．帮助邻居做力所能及的事，尤其要关心孤寡老人，能经常探望、问候。
3．居住在楼上，不要把果皮、纸屑、脏物等往窗外楼下扔。
经常打扫公共场所。
二、学习习惯（一）做好预复习：1．课前要预习，会使用字典，对难点、重点能做记号，学会做预习笔记。
2．新课及时复习，单元做好小结，学会综合复习。
（二）认真做作业：1．如实向家长汇报作业量和学习成绩，不弄虚作假。
2．作业不抄袭、不马虎、不拖拉、不漏做。
3．做作业时应先订正后做作业，格式要规范；既要做正确，又要讲究速度，作业簿面要整洁。
4．读写姿势正确，不在昏暗灯光下看书写字。
（三）学习兴趣广泛：1．阅读健康有益的少儿课外读物，并能做读书笔记。
经常看报、收看电视和收听广播，关心实事新闻和少儿节目。
2．会使用简单的工具和劳技工具，有一项或多项兴趣爱好。
三、生活与劳动习惯（一）讲究卫生：1．每天早晚洗脸刷牙。
经常洗澡、理发，换衣服，勤洗手帕，勤剪指甲。
2．注意用眼卫生。
看电视时间不能过长，，离电视机约两米左右。
3．饭前不吃零食，不剧烈运动。
用餐前先洗手，用餐时注意餐具清洁，不挑食、偏食，不暴饮暴食。
做到碗底、桌面、地上干净。
不剩饭菜。
（二）生活自理：1．自己整理书包、文具盒。
学会自己包书。
学习用品及玩具等东西用后放回原处。
小学生文明习惯守则
小学生文明习惯守则作为小学生，我们应该做到有讲有敬、有礼有节、有序有度，养成良好的文明习惯。
下面是小编整理的一些小学生文明习惯守则，希望能对同学们有所帮助。
一、校园文明习惯守则1. 上下楼梯要有序：上楼梯要靠右行，下楼梯要靠左行，不要推搡、拥挤。
遇到老人、小孩要让座。
2. 打扫卫生要自觉：自己的座位要保持整洁，到处都是干净的印象。
3. 遵守纪律要坚定：按时上课，不早退、不迟到；听老师的指挥，不随便离开座位。
4. 用语文明要文雅：说话要文明礼貌，不说脏话，不骂人，不叫喊。
5. 遵守秩序要守规矩：排队时要按顺序排好队，不插队，不推搡。
6. 尊敬师长要有礼貌：向老师、长辈问好，听从老师的指挥，不顶撞老师。
7. 爱护公共设施要珍惜：不在墙上乱涂乱画，不乱丢垃圾，爱护花草树木。
8. 看护贵重物品要负责：不随便拿别人的东西，不乱摆弄他人贵重物品。
二、课堂文明习惯守则1. 坐姿端正听课：上课时坐正，不靠椅背；专心听讲，不打瞌睡。
2. 做作业要认真：按时完成作业，字写工整，题目做到位。
3. 合作学习要积极：与同学们友好合作，互相帮助，不抄袭别人作业。
4. 课间休息要自制：课间休息要自己玩耍，不打闹，不扰乱他人。
5. 听课不打扰要安静：不插话，不大声说话，不交头接耳，不做小动作。
6. 正确发言要有礼貌：举手发言，等待老师指名，不争抢发言机会。
7. 尊重老师要尊敬：听从老师的教导，不嘲笑老师，不打断老师讲话。
8. 守时完成作业要准时：按时完成作业，不拖延，不临时抱佛脚。
三、生活文明习惯守则1. 爱护环境要保护：学会节约用水、用电，不乱扔垃圾，不破坏环境。
2. 清洁卫生要整洁：保持个人卫生，勤洗手，勤剪指甲，不吃零食乱丢垃圾。
3. 公共场所要安静：在公园、图书馆等公共场所要保持安静，不大声喧哗。
4. 讲卫生要有素质：遵守公共化学卫生标准，不随地吐痰、乱扔纸屑。
5. 运动健身要锻炼：积极参加体育锻炼，保持身体健康。
6. 饮食要有规律：按时吃饭，少吃零食，多吃蔬菜和水果。
小学生文明礼仪三十条
小学生文明礼仪三十条一、课堂礼仪（6条）1、每天上午、下午预备铃后，学生要有秩序地迅速进教室，准备好课本及学习用具，安静地等待老师上课；中间其它节次的每节课节前，学生提前2分钟到教室坐好，静候教师上课。
2、每节课前值日生要主动把黑板、讲桌擦干净，把教室内物品摆放整齐；课代表课前到办公室请示老师，领取作业本并发放给同学们。
3、上课铃响后，教师走向讲台站好后说：“上课！”，班长喊“起立”口令，同学们起立，立正，并声音整齐洪亮地向老师问候：“老师好！”，教师回礼：“同学们好！”，班长喊“坐下”后开始上课。
4、学生上课不迟到，若上课迟到，应喊“报告”，经教师同意后再进教室。
5、课堂上，学生要尊重老师的劳动，听从老师的指挥，不做小动作，不随便说话。
其他同学回答问题时要认真听，并在老师的示意下及时给予鼓励。
允许并鼓励学生对老师讲解的问题有礼节地提出不同意见。
6、下课铃响后，老师喊：“下课！”，班长在坐上喊“起立”口令，学生要整齐地起立站好，并喊：“谢谢老师”或“老师再见！”，教师还礼：“同学们再见！”。
待老师走出教室门或走下讲台后，学生才准离开座位活动。
二、校园礼仪（8条）7、学生上学，不准穿拖鞋入校园，要穿校服，少先队员要佩戴红领巾，进入校园要自觉走成一路纵队到各自教室。
8、学生遇到老师时，要问候：“老师好！”，教师回礼：“同学好！”、“你好”或微笑点头回礼。
遇见相识的同学也要互相问好。
9、校园内不高声喧哗、不说脏话，不追逐打闹，行路要靠右走，遇见老师要主动让路。
10、参加升旗仪式，衣着整齐，脱帽肃立，行队礼或注目礼；唱国歌要严肃、准确、声音洪亮。
11、家长或亲友来校遇到老师时，学生应主动在家长和老师间作介绍。
学校领导带领上级领导、来宾参观视察校园，或是外校教师来校听课，学生遇见要问候：“叔叔好！”“阿姨好！”或“老师好！”。
12、要爱护花草树木，不要攀折花、果、枝，维护公共环境，不随地吐痰，不乱倒废纸、果皮，不在墙上乱写乱画或蹬鞋底印。
小学生公共场合文明礼仪
小学生公共场合文明礼仪
小学生在公共场合应该文明礼貌，以下为小学生的公共场合文明礼仪：
一、尊重他人
1、遇人寒暄要恭维客气，不要说让人害羞的话，不要炫耀自己，要
尊重他人，尊重老人。
2、不得不和不相识的人接触时，要有礼貌的笑容，要待人诚实，不
要作出粗鲁的表情。
3、要爱护同学，友爱待人，多与众人合作，不斗持，不发牢骚，多
给别人一个美好的印象，不讥笑他人，不讲恶话，不谣言，不挑拨离间，
也不介入他人的隐私。
4、不斗持，不讲粗话，接受旁人的批评与建议，不用言语扎人，也
不要霸道，不要谩骂，更不要行动暴力，尊重他人，尊重同学，尊重老师，尊重家长，尊重老人，尊重残障人士。
二、文明着装
1、上学、出门尽量穿质量好、洁净度高、时尚大方的衣服，以示尊重，不要穿不清洁的衣服。
2、上学时应注意着装，不要穿过于性感的衣服，不要超短裙穿荧光
服装，也不要穿过于暴露的短裤、短裙，头发要扎起来，不要太短，以免
影响学习。
3、尽量不要穿拖鞋、拖把鞋出门，如果有特殊原因必须穿拖鞋，不
要在室内走于走出，如果必须在室内走动，脚步要轻，不能大声喧哗，以
免影响他人。
4、出门时，尽量不要穿色情露骨的衣服，以示尊重。
小学生文明礼仪常规
小学生文明礼仪常规第一篇：小学生文明礼仪常规砚山镇小学小学生文明礼仪常规一、[升国旗、唱国歌的礼仪] 参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严肃、准确、声音洪亮。
1、参加仪式的学生要衣着整洁，结好衣扣、裤扣，少先队员佩戴好红领巾，脱帽，面向旗杆方向立正站好。
不得交谈、走动或做其他动作。
升国旗奏国歌时，面对国旗行队礼或注目礼，直到国旗升至杆顶。
少先队队礼：立正站直，右手五指并拢，高举头上，眼睛注视受礼者，表示人民利益高于一切。
2、国歌是音乐形式的国家象征。
唱歌时要立正站好，目视前方，神态庄重，歌词正确、音调准确、声音洪亮。
二、[仪容、仪表、仪态的常规] 着装得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。
1、衣着得体：小学生的日常着装要符合年龄，特别是符合学生身份，整洁大方。
少先队员依照规定佩戴红领巾。
不化妆、不戴饰物、不烫发、男生不留长发。
2、参加集会、听讲时坐正立直。
坐正：头正颈直，上体与座椅平面基本垂直。
立直：抬头挺胸，上体、双腿与地面成垂直。
行直稳健：行走姿势正确、步履适中、稳健有力。
在楼道、教室行走时，慢步轻声；在街道上，靠右行走；不摇肩晃臀，不多人勾肩搭背行走。
3、谈吐举止文明：是仪表的综合要求。
与人交谈时，态度诚恳，语言文明。
待人接物中，表情自然，动作大方。
三、[与人交往，谈吐方面的礼仪常规] 使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
1、尊称（敬称），对长辈、友人或初识者称“您”。
对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“同志”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名。
2、对他人提出要求时要说“请”；与人打招呼时说“您好”；与人分手时说“再见”；给人添麻烦时说“对不起”；别人向自己致歉时回答说“没关系”；得到别人帮助表示感谢说“谢谢”。
四、[与人交往，使用语态语言的礼仪常规] 使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
小学生礼仪文明守则(可编辑
小学生礼仪文明守则(可编辑作为小学生，我们要始终做到文明守则，以成为优秀的小学生。
下面是我总结的小学生礼仪文明守则，请大家一起学习和遵守。
第一，守时。
守时是一个人最基本的素质之一，也是学习和生活中的关键。
作为小学生，我们要养成守时的好习惯，准时到校、准时上课、准时完成任务。
同时，我们也要尊重别人的时间，不拖延会议和活动的进行。
第二，尊重师长和长辈。
作为小学生，我们要尊重老师、尊重父母，要与师长和长辈说话时有礼貌、语气亲切。
当老师讲课时，我们要认真倾听；当家长给予我们指导时，我们要虚心接受。
第三，乐于助人。
在校园中，我们要乐于助人，关心同学，帮助那些需要帮助的同学。
当看到同学摔倒或者遇到困难时，我们要伸出援助之手。
同时，我们也要维护同学间的友好与和谐，不欺负同学、不捉弄同学。
第四，注意言辞和行为。
我们要学会控制自己的言辞和行为，不说脏话、不说伤人的话。
我们要学会礼貌用语，遵守公共场所的秩序。
同时，我们也要注意穿戴整齐、面容端庄，树立良好的形象。
第五，爱护环境。
我们要爱惜校园的环境，不乱扔垃圾，不随意破坏公物。
我们要保持教室整洁，植树爱绿，共同营造良好的学习和生活环境。
第六，遵守交通规则。
我们要学会遵守交通规则，不闯红灯，不在马路上玩耍，不与陌生人上车。
我们要在过马路时牵好家长的手，学会过斑马线。
第七，养成良好的饮食习惯。
我们要有规律的饮食习惯，不贪吃零食，不暴饮暴食。
我们要注意饮食健康，多吃蔬菜水果，少吃油腻和垃圾食品。
第八，保持身心健康。
我们要经常锻炼身体，保持良好的体质。
我们要遵循科学的作息时间，保证足够的睡眠时间。
同时，我们要关注心理健康，学会调节自己的情绪。
第九，学会分享和感恩。
我们要学会与人分享快乐和困难，当同学遇到困难时，我们要伸出援手；当我们取得进步时，我们要与同学们一同分享。
我们要学会感恩，感谢父母和老师的辛勤付出，感谢同学们的友情。
第十，学会自律和自立。
我们要学会自律，遵守自己制定的规则和计划。
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最新小学生日常文明礼仪规则
1.参加升国旗仪式，做到快、静、齐，衣着整洁、脱帽肃立，行注目礼。
2.着装得体，佩戴学生证和团徽（团员）。
3.仪表整洁，不化妆，不烫发，不染发，不佩开戴首饰，不涂指甲油，不纹身。
4.举止文雅，谈吐文明，坐立正直，行走靠右，不与师长争道。
5.不打骂人，不说脏话，不叫侮辱性绰号，不欺侮弱小。
6.使用好文明礼貌用语，请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系。
7.使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立等。
8.上下课，起立向老师行礼，课堂上发言先举手。
9.进老师办公室或居室应喊“报告”或轻微敲门经允许后再进入。
10.得到别人的帮助或借用别人的东西应说“谢谢”。
11.弄坏别人的东西要道歉和赔偿。
12.对长辈使用尊称，看见长辈应先打招呼。
13.诚实待人，对客人主动问候，微笑致意；对老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先。
14.接受或递交物品时起立并用双手；不随意拿别人的东西，借东西及时归还。
15.不拆看他人信件，不偷看他人日记。
16.参加集会守纪肃立，不会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢；观看演出，比赛做文明观众，不起哄打扰，适时适度鼓掌致意。