同志的入党政审调查笔录
入党介绍人的考察记录范文_入党程序_
入党介绍人的考察记录范文作为一名入党积极分子，需要经过入党介绍人的考察，才能申请入党。
以下是小编精心搜集的入党介绍人考察记录，希望对你有帮助! 入党介绍人考察记录范例篇一1、某某同志能认真学习马列主义理论及“三个代表”的重要思想，认真学习党的基本理论知识，积极要求上进;教学态度端正，工作认真负责，效果好，受到师生的好评;作为班主任，在学习、生活上对学生给予关心;能团结同志，乐于助人。
望在以后的工作中，能带领其他青年教师共同进步和提高，更好地发挥表率作用!同意某某同志加入中国共产党!2、某某同志政治上积极要求上进，能认真学习党的基本理论，工作认真负责，业务上精益求精，业务能力强，能团结同志，乐于助人。
深得学生和同事领导的好评，希今后再接再厉，在业务能力上更上一层楼。
我愿意介绍某某同志加入中国共产党。
3、某某同学积极要求上进，入党动机端正，学习认真，勤奋努力，为人真诚，尊敬师长，关心集体。
已基本具备共产党员条件，我愿意介绍她加入中国共产党。
4、某某同学思想觉悟高，入党动机端正，学习勤奋，工作踏实;待人诚恳，乐于助人，关心班级事务。
通过考察，认为某某同学已基本具备共产党员条件，我愿意介绍她加入中国共产党。
入党介绍人考察记录范例篇二第一季度考察情况：XXX同志自党课结业以来，实际行动中能向党组织靠拢并以党员标准严格要求自己，政治上与党中央保持一致，思想上积极进取，学习上认真刻苦，生活上热心助人。
第二季度考察情况：XXX同志在本季度能用党员标准严格要求自己，认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论，通过学习思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。
在同学中起到了模范带头作用，受到同学们的好评。
第三季度考察情况：XXX同志本季度在思想上一贯积极要求进步，认真学习党的基本路线和基本知识，积极参加政治学习。
工作认真负责，专业学习成绩良好。
善于团结同学，虚心接受批评，不断克服自身弱点，思想逐步成熟，进步较快。
关于XXX同志入党的综合性政审材料
关于XXX同志入党的综合性政审材料第一篇：关于XXX同志入党的综合性政审材料关于XXX同志入党的综合性政审材料（范例）XXX 男，汉族，1990年9月18日出生于广东省韶关市，家庭出身贫农，本人成份学生，文化程度大专，2006年10月29日加入中国共青团，2009年5月21日向党组织递交第一份入党申请书，现就读于XXXXXX学院08级电子信息工程（1）班，任团支部书记、班长。
个人简历××××年××月—××××年××月就读于××任职××证明人××× ××××年××月—××××年××月就读于××任职××证明人××× ××××年××月—××××年××月就读于××任职××证明人××× ……家庭主要成员：父亲王×× 中共党员乐昌县××镇××村党支部书记母亲刘×× 群众家庭妇女姐姐王×× 共青团员乐昌县农村商业银行营业员……主要社会关系：外公×××政治面貌工作单位及所任职务外婆×××政治面貌工作单位及所任职务舅舅×××政治面貌工作单位及所任职务……以上家庭成员和主要社会关系均无政治历史问题。
入党的综合性政审材料
入党的综合性政审材料入党的综合性政审材料一、个人基本情况：ⅹⅹ，女，回族，1991年4月18日出生于邯郸市丛台区，文化程度：高中，2006年9月于邯郸市汉光中学加入中国共产主义青年团，2008年2月向党组织递交了第一份入党申请书，现就读于邯郸市第一中学高三年级ⅹⅹ班。
（请根据自己实际情况填写）二、个人简历：自何年何月至何年何月在何地、何单位、任何职证明人1995年9月至2000年6月邯郸市实验小学ⅹⅹ2000年9月至2004年6月邯郸市汉光中学ⅹⅹ2004年9月至2007年6月邯郸市第一中学ⅹⅹ三、家庭成员及主要社会关系：称呼姓名出生年月政治面貌单位、职务或职业父亲ⅹⅹⅹ 1965年5月党员邯郸市行政管理局干部母亲ⅹⅹⅹ 1963年10月群众邯郸市运管所干部弟弟ⅹⅹⅹ 1996年9月团员邯郸市寒光中学学生祖父ⅹⅹⅹ 1937年7月党员邯郸市化工化肥有限公司已去世祖母ⅹⅹⅹ 1937年9月群众邯郸市印刷厂退休外祖父ⅹⅹⅹ1968年3月群众邯郸市地税局干部外祖母ⅹⅹⅹ1942年6月群众邯郸市第一建材公司退休经审查，以上家庭成员及主要社会关系均无政治问题。
四、现实表现：ⅹⅹ同志自2008年2月2向党组织递交入党申请书以来，政治立场鲜明，党的理论知识扎实，群众基础较好，学习刻苦，对工作任劳任怨，责任心强，各方面表现优秀，被推荐参加我校2007年11月至2008年6月（或2008年11月至2009年6月，第21期）举办的第20期邯郸一中中学生业余党校学习，学习成绩合格，顺利结业（请根据自己实际情况填写）。
不足之处在于：缺乏自信心（请根据自己实际情况填写）。
根据ⅹⅹ同志的入党申请及其现实表现，经广泛征求党内外意见、团组织推优和党组织考察培养，认为该同志入党动机端正，已基本符合中共预备党员要求，政审合格，决定提交支部大会讨论是否被接收为中共预备党员。
中共邯郸市第一中学委员会2011年4月26日（日期此即可）重要说明（此信息阅后删除）根据自身实际情况填写入党的综合性政审材料，填写信息要求与《入党积极分子培养考察登记表》中所填信息一致。
参加工作政审谈话内容模板
尊敬的领导：
我是一名即将参加工作的新人，现在向您汇报我的政治审查情况。
在这次谈话中，我将详细介绍自己的家庭背景、个人经历和思想状况等方面的情况，并回答您的问题。
一、家庭背景
我家住在一个普通的城市，父母都是普通工人。
他们勤劳善良、朴实无华，从小就教育我要做一个诚实守信、尊老爱幼的人。
我在家中排行老大，有一个妹妹和一个弟弟。
我们兄弟姐妹之间关系融洽，互相帮助，共同成长。
二、个人经历
我毕业于一所普通的大学，所学专业是计算机科学与技术。
在学校期间，我认真学习专业知识，积极参加各种社团活动和社会实践活动，努力提高自己的综合素质和能力。
毕业后，我进入一家IT公司从事软件开发工作，积累了一定的实践经验。
三、思想状况
我一直认为自己是一个积极向上、乐观开朗的人。
我热爱祖国，拥护中国共产党领导，对中国特色社会主义道路充满信心。
我认为一个人的价值不仅仅在于追求物质利益，更在于为社会做出贡献。
因此，我在工作中始终坚持以客户为中心的服务理念，尽最大努力为客户提供优质服务。
四、未来规划
我希望能够在工作中不断学习和进步，不断提高自己的专业技能和服务水平。
同时，我也希望能够通过自己的努力为家人带来更好的生活条件。
我相信只要保持一颗进取心和对未来的信心，就一定能够实现自己的梦想和目标。
最后，感谢领导对我的关心和支持。
我相信在您的领导下，我们会更加努力地工作，为公司的发展壮大贡献力量！谢谢！。
入党积极分子考察谈话记录三篇
【导语】⼊党积极分⼦正式加⼊中国共产党需要经过⼀段时期的考察，⼊党谈话是考察的重要内容是了解⼊党积极分⼦的有效途径之⼀。
以下是整理的⼊党积极分⼦考察谈话记录，欢迎阅读！ 篇⼀ XXX同志作为⼊党积极分⼦已经有⼀段时间了，最近该同志认真学习了党的纪律，今天我就她的学习成果进⾏了了解。
XXX同志认为我们的党是⼀个⼤党，⼈多就要有纪律来约束。
俗话说“⽆规矩不成⽅圆”我们党要想⽣存和发展，要想保持全体党员步调⼀致的前进，实现中华民族伟⼤复兴的⽬的，就得加强党的纪律。
如果每个党员都各⾃为政，盲⽬崇尚⾃由主义，就会使得⼒量使不到⼀个⽅向，也就做不成⼤事。
所以，⼀名共产党员，应该增强纪律观念，经常⽤纪律来要求和规范⾃⼰，恪尽职守，发挥表率作⽤。
谈话中，XXX同志还认为在⼀个共产党员成长的过程中，会经历很多，学到很多，也会记得很多，当我们以为⾃⼰已经⾜够成熟的应对⼀切时，常常会在这时忘记了最初的纪律⽽开始犯错误。
所以只有在平时，严格要求⾃⼰，并且定期对⾃⼰的⾏为进⾏批评与⾃我批评。
纪律只有成为习惯才会被固定，只有常常⾃我反思才不会轻易打破这个习惯，以后的⼈⽣，不管⾯对多⼤的诱惑，都不会放弃⼀个共产党员的纪律性，当⼀个⼈成为了⼀名共产党员，便不再只属于⾃⼰，会有更⾼的纪律要求，要对更多的⼈负责。
她认为这也是她现在应该认识和做到的。
谈话的最后，我还问了她有没有参加近期开展的学雷锋活动，XXX同志告诉我她早就报名参加了学雷锋志愿者活动，成为了⼀名学雷锋志愿者，这⼀点很值得肯定。
通过谈话交流，我认为XXX同志近期对党的纪律的学习颇有成果，我希望XXX同志在深刻认识理解党的纪律的同时也要切实做到⽤党的纪律来严格要求⾃⼰，后期我也会就这⼀点对该同志进⾏重点观察。
篇⼆ 本次与***同志坐谈，主要谈论了⼊党动机问题。
该同志认为对于要求⼊党的青年⼈来说，树⽴正确的⼊党动机，就是要树⽴正确的⽬标即共产主义的理想，要坚定为实现共产主义理想⽽奋⽃的意志，愿意为共产主义事业⽽奋⽃终⽣。
关于 同志的政审材料(范文)
关于同志的政审材料
，男，生于年月日，族，省县乡（镇）村人，家庭出身，本人成份，文化程度，年月加入中国共产主义青年团。
现任。
一、本人简历
年月至年月，在小学读书；
年月至年月，在初中读书；
年月至年月，在高中读书；
年月毕业于学校专业，同期参加工作
二、直系亲属及联系密切的主要社会关系的政治情况
通过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的社会关系是清楚的。
父亲：，工人，中共党员，无政治历史问题；
母亲：，干部，无政治历史问题；
妻子：，工人，无政治历史问题；
儿子：，在读书；
岳父：，工程师，中共党员，无政治历史问题；
岳母：，在家务农，无政治历史问题。
三、本人政治历史情况
同志无政治历史问题。
能够在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致，没有发现其他问题。
四、本人现实表现情况
同志自参加工作以来，能够坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，贯彻“三个代表”的要求，积极钻研业务，努力工作，先后完成党委政府交给的各项工作任务。
思想上要求进步，经常找党员同志征求意见，并多次向党组织汇报思想。
经过党组织一年多的培养、教育、考察，认为该同志对党的认识正确，入党动机端正，能以党员的标准要求自己，愿意为建设中国特色社会主义和实现共产主义奋斗终身。
五、不足之处：
党支部
书记：（盖章）
年月日。
入党积极分子考察谈话记录三篇
三一文库（）/入党申请书入党积极分子考察谈话记录三篇篇一XXX同志作为入党积极分子已经有一段时间了，最近该同志认真学习了党的纪律，今天我就她的学习成果进行了了解。
XXX同志认为我们的党是一个大党，人多就要有纪律来约束。
俗话说“无规矩不成方圆”我们党要想生存和发展，要想保持全体党员步调一致的前进，实现中华民族伟大复兴的目的，就得加强党的纪律。
如果每个党员都各自为政，盲目崇尚自由主义，就会使得力量使不到一个方向，也就做不成大事。
所以，一名共产党员，应该增强纪律观念，经常用纪律来要求和规范自己，恪尽职守，发挥表率作用。
谈话中，XXX同志还认为在一个共产党员成长的过程中，会经历很多，学到很多，也会记得很多，当我们以为自己已经足够成熟的应对一切时，常常会在这时忘记了最初的纪律而开始犯错误。
所以只有在平时，严格要求自己，并且定期对自己的行为进行批评与自我批评。
纪律只有成为习惯才会被固定，只有常常自我反思才不会轻易打破这个习惯，以后的人生，不管面对多大的诱惑，都不会放弃一个共产党员的纪律性，当一个人成为了一名共产党员，便不再只属于自己，会有更高的纪律要求，要对更多的人负责。
她认为这也是她现在应该认识和做到的。
谈话的最后，我还问了她有没有参加近期开展的学雷锋活动，XXX同志告诉我她早就报名参加了学雷锋志愿者活动，成为了一名学雷锋志愿者，这一点很值得肯定。
通过谈话交流，我认为XXX同志近期对党的纪律的学习颇有成果，我希望XXX同志在深刻认识理解党的纪律的同时也要切实做到用党的纪律来严格要求自己，后期我也会就这一点对该同志进行重点观察。
篇二本次与***同志坐谈，主要谈论了入党动机问题。
该同志认为对于要求入党的青年人来说，树立正确的入党动机，就是要树立正确的目标即共产主义的理想，要坚定为实现共产主义理想而奋斗的意志，愿意为共产主义事业而奋斗终生。
这是正确的入党动机。
同时，要加强马克思主义理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观;主动投身于社会实践，在改造客观世界的同时改造主观世界;培养自律意识，提高批评与自我批评的自觉性。
1-3支部同入党申请人同志谈话记录（5篇范文）
1-3支部同入党申请人同志谈话记录（5篇范文）第一篇：1-3支部同入党申请人同志谈话记录ⅹ 支部同入党申请人ⅹ 同志谈话记录谈话时间：谈话地点：谈话人姓名：（必须为正式党员）职务：谈话记录人：入党申请人基本情况：姓名，性别，民族，住址xx省xx市xx县xx乡xx村人，xxxx年xx月xx日出生，Xxx年xx月xx日入学，Xxx 年xx月xx日递交入党申请书。
谈话记录内容：受党支部委派，我与入党申请人xxx同志进行了谈话。
谈话中，详细了解了该同志的个人情况、对党的认识、入党动机、今后努力方向等。
该同志能实事求是地介绍自己情况，态度诚恳。
有关情况记录如下：谈到对党的认识，该同志认为，ⅹⅹ（自己找）。
在谈到入党动机时，她表示：（入党动机自己找）。
她还表示，今后将严格要求自己，积极参加支部组织的活动，接受党支部的培养、管理并完成党支部安排的工作，争取早日加入党组织。
通过谈话，我认为该同志入党动机端正、对党的知识有一定的了解，积极向组织靠拢，对自己今后努力的方向也比较明确，可作为入党积极分子人选进行培养。
谈话人：签名并盖章（盖哪的章？）第二篇：XX支部同入党申请人XX同志谈话记录XX支部同入党申请人XX同志谈话记录谈话时间：谈话地点：谈话人姓名：职务：谈话记录人：入党申请人基本情况：（包括姓名、性别、民族、年龄、住址、工作单位、职务、个人简历、家庭成员基本情况、社会主要关系情况、递交入党申请书时间等）谈话记录内容：一是记录入党申请人的入党动机和目的（如为什么要加入中国共产党）；二是记录入党申请人对党的基本知识的了解和认识情况（如我们党是什么时候成立的，党的宗旨是什么等）；三是记录入党申请人是否愿意并能够参加支部组织的活动，接受支部的管理并执行支部安排的工作（如是否愿意并能够参加支部组织的活动，接受党支部的培养、管理并完成党支部安排的工作）；四是记录其他需要了解的情况。
五是谈话人要注明初步谈话意见并签名盖章（如通过谈话了解到入党申请人入党动机是否端正、对党的基本知识有无一定了解，是否积极向组织靠拢，建议进一步观察培养或可作为入党积极分子人选进行培养等)。
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关于同志的入党政审调查笔录
时间：
地点：
调查人1：性别年龄岁政治面貌文化程度民族职务电话住址
调查人2：性别年龄岁政治面貌文化程度民族职务电话住址
记录人：性别年龄岁政治面貌文化程度民族职务电话住址
被调查人1：性别年龄岁政治面貌文化程度民族与入党人的关系职务电话
住址
被调查人2：性别年龄岁政治面貌文化程度民族与入党人的关系职务电话
住址
被调查人3：性别年龄岁政治面貌文化程度民族与入党人的关系职务电话
住址
问：请你们谈谈同志在家中的政治历史表现情况如何？有何结论？
问：请你们谈谈同志家庭成员及主要社会关系的政治历史表现情况如何？
被调查人签名：调查人签名：
被调查支部意见（盖章）：调查支部盖章：
****年**月**日。