政审调查的座谈会记录.doc

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村级义务兵政审座谈会会议记录范文

村级义务兵政审座谈会会议记录范文

村级义务兵政审座谈会会议记录范文近年来,村级义务兵政审座谈会成为了军事和政治领域的热门话题。

这种会议对于加强村级党建工作,深入推进国防教育和军事训练,提高农民的国防观念和国防素质起到了至关重要的作用。

今天,我将以此为主题,深入探讨村级义务兵政审座谈会的意义、内容和形式。

1. 意义村级义务兵政审座谈会是一种有着深远意义的议事活动。

它不仅可以调动农民参军的积极性,增强他们的国防观念,还可以促进村级党组织的发展,推动村级经济和社会事业的全面进步。

而且,通过这种形式,还可以有效地引导和教育广大农民,培养村民的爱国主义精神,提高他们的国防意识和国防能力。

2. 内容村级义务兵政审座谈会的内容一般包括以下几个方面:一是宣传军队的光荣传统和英雄事迹,激发农民对国防事业的热爱和对军队的尊重;二是普及国防知识,加强国防教育,提高农民的国防观念和国防素质;三是介绍当地军事训练和应急准备工作情况,引导村民参与军事训练和组织国防准备工作;四是宣传国家军队建设和军民融合发展的政策,增强农民的国家意识和国家责任感;五是组织村民热议国家重大军事课题,提高农民对国防政策的参与度和认同感。

3. 形式村级义务兵政审座谈会的形式多种多样,可以根据当地的实际情况和组织的需要来进行灵活安排。

一般来说,可以采取集体谈话、专题讲座、军事训练、军事技能比武等方式,让农民在愉快的氛围中学习国防知识,增强国防观念。

总结回顾,村级义务兵政审座谈会是一种对于增强村级党建工作、推进国防教育和军事训练、提高农民国防观念和国防素质至关重要的议事活动。

它的内容丰富多样,形式灵活多样,对于实现国家的军民融合发展、提高农民的国家意识和国家责任感有着不可替代的作用。

个人观点和理解:在我看来,村级义务兵政审座谈会是一个十分重要的议事活动,它可以有效地促进国防教育和军事训练,提高农民的国防观念和国防素质。

通过这种形式,可以有效地调动广大农民参军的积极性,增强他们的国防意识和国防能力,进一步推动村级经济和社会事业的全面进步。

学生政审考察座谈材料

学生政审考察座谈材料

学生政审考察座谈材料1. 背景介绍学生政审考察是对入学申请者进行综合素质评估的重要环节。

本次材料旨在对学生政审考察座谈中的问题与讨论进行整理和总结,以便于更好地了解学生的政治思想、道德品质和价值观等方面的情况。

2. 座谈概况本次座谈于 xx 年 xx 月 xx 日在学校会议室举行,主持人为 xx,来自学生处、党委等相关部门的工作人员参与了座谈。

3. 座谈内容3.1 学生政治思想问题:- 您对研究马克思主义理论有哪些理解?- 近年来,哪本与政治思想相关的著作影响了您?请谈谈对其的理解和感受。

- 对于大学生而言,如何与时俱进地坚持中国的领导?学生回答和讨论:- 建议座谈中对学生政治思想问题的提问更具体,以激发学生的思考和表达。

- 学生对马克思主义的理解有一定分歧,有的认为是一种指导人们科学认识世界的方法论,有的则认为是一名哲学家的学说。

- 值得注意的是,大多数学生对政治推动社会发展的重要性有着积极的认识。

3.2 学生道德品质问题:- 您认为大学生应当具备哪些道德品质?- 参加社会实践的过程对您的道德观念有何影响?- 学生组织中出现的一些道德问题,您对此有何看法?学生回答和讨论:- 学生对于大学生的道德品质普遍提出了“勤奋研究、诚实守信、自律自省、关爱他人”等观点。

-社会实践活动使学生对社会问题和社会责任有了更深入的了解,对道德观念的提升和塑造起到了积极的作用。

- 学生对于学生组织中出现的道德问题表达了强烈的反对和不满,认为应该加强管理和教育,树立正确的道德价值观。

3.3 学生价值观问题:- 您对“人生的价值在于实现自己的梦想”有何看法?- 学生之间的竞争和合作,对您的个人成长有何影响?- 您对现代年轻人所追求的价值观的变化有何看法?学生回答和讨论:- 学生对实现自己的梦想有着积极的态度,但也认识到个人的梦想应该与社会责任相结合。

- 学生普遍认为竞争和合作是相辅相成的,竞争激发了个人的进取心,而合作培养了团队合作精神。

发展对象政审谈话记录

发展对象政审谈话记录

发展对象政审谈话记录发展对象政审谈话记录时间:2022年11月15日地点:XX县发展对象政审办公室主持人:某某参与人员:发展对象XX,监察人员甲、乙主持人:首先,欢迎各位参加今天的发展对象政审谈话。

今天我们将就你的政审材料展开讨论,请你如实回答问题。

首先,我们来了解一下你的基本情况。

请你介绍一下你的家庭背景。

发展对象:我是XX县的一名普通农民工,家庭中有父母和一个弟弟。

由于家庭经济条件有限,我在中学毕业后便辍学到城市打工,以支持家庭生计。

家人都非常关心我,希望我能有更好的生活。

主持人:感谢你的介绍。

根据你的政审材料,我们了解到你加入了某某组织。

请你解释一下这个组织的背景和你参加的原因。

发展对象:是的,我曾加入过某某组织。

该组织是一个爱心公益组织,致力于帮助贫困地区的孩子们接受教育,并提供一些经济援助。

我之所以加入,是因为我深深地感受到了贫困的艰辛,希望能尽自己的一份力量,为社会贡献自己的力量。

监察人员甲:你加入该组织后,有没有参与过一些非法活动?发展对象:没有的,我们的组织一直以来都是遵守法律法规的。

我们的主要活动是开展义教活动、捐资助学等,一直受到社会各界的好评和支持。

监察人员乙:你在加入组织之前是否了解过该组织的背景及其对社会的影响?发展对象:是的,我在加入之前了解过该组织的一些情况。

我通过网络、媒体等途径了解到该组织在多个地区开展了一系列积极的公益活动,给予了很多贫困家庭帮助和关爱。

主持人:非常感谢你的回答。

除了该组织外,我们也看到你曾参与过一场示威活动,请你说明一下当时的情况和你的参与原因。

发展对象:那是因为当地政府滥用职权,强行征地,导致很多农民失去了土地和财产。

我们农民的权益受到了侵害,我参与示威活动是为了维护正义和维护我们的利益。

监察人员甲:你在示威过程中是否参与了暴力行为?发展对象:我承认,在示威过程中,部分人员情绪激动,导致局部发生了冲突。

但我自己没有参与任何暴力行为,我一直保持理性和克制。

政审谈话记录模板

政审谈话记录模板

政审谈话记录模板
谈话对象:[谈话对象姓名]
谈话时间:[具体日期]
谈话地点:[具体地点]
记录人:[记录人姓名]
谈话内容:
1. 介绍自己:请你简单介绍一下自己,包括你的个人情况、教育背景和工作经历。

2. 政治立场:你对党的路线、方针、政策有什么看法?你是否支持党的领导?
3. 思想动态:你平时关注哪些政治、经济、社会等方面的信息?你对当前社会热点问题有什么看法?
4. 工作表现:你在工作中表现如何?是否有责任心?是否能够胜任工作?
5. 道德品质:你的道德品质如何?是否有违法违纪行为?
6. 家庭情况:你的家庭情况如何?是否有需要向组织说明的情况?
7. 组织纪律:你是否遵守党的组织纪律?是否积极参加党组织的各项活动?
8. 其他问题:你是否有其他需要向组织说明的问题?
被谈话人签名:[谈话对象签名]
谈话人签名:[记录人签名]
备注:本记录仅供参考,具体内容可根据实际情况进行调整和补充。

村级义务兵政审座谈会会议记录范文

村级义务兵政审座谈会会议记录范文

村级义务兵政审座谈会会议记录范文村级义务兵政审座谈会会议记录范文一、引言村级义务兵政审座谈会是一种重要的形式,用于提高军事拥护乡村治安工作的质量和效益。

通过集中召开座谈会,可以加强村级义务兵和政府之间的沟通与协作,增进相互的理解和信任,共同为村庄的稳定和繁荣做出贡献。

二、座谈会背景日期:XXXX年XX月XX日时间:XX:XX-XX:XX地点:XX村村委会会议室召集人:XX村村委会主任三、座谈会议程1.开场致辞2.介绍与会人员3.总结近期军事拥护乡村治安工作的情况4.军事拥护乡村治安工作中存在的问题5.听取村级义务兵的建议和意见6.提出解决问题的措施和建议7.主持人总结发言并宣布座谈会结束四、座谈会记录1. 开场致辞主持人:各位与会人员,大家好!本次座谈会旨在总结近期军事拥护乡村治安工作的情况,发现问题并提出解决方案。

希望通过大家的共同努力,进一步提高乡村治安的质量和效益。

请各位积极发言,提出建设性意见。

2. 介绍与会人员主持人:首先介绍一下今天与会的人员,包括村委会干部、村级义务兵以及相关部门的代表。

3. 总结近期军事拥护乡村治安工作的情况主持人:请各位发言,总结一下近期军事拥护乡村治安工作的情况,特别是在维护社会稳定和保障村民安全方面取得的成绩和问题。

4. 军事拥护乡村治安工作中存在的问题主持人:请与会人员提出目前军事拥护乡村治安工作中存在的问题,并就其原因和解决方案发表意见。

5. 听取村级义务兵的建议和意见主持人:特别听取村级义务兵的建议和意见,他们是我们军事拥护乡村治安工作的中坚力量,对于工作中存在的问题和困难,他们的意见至关重要。

6. 提出解决问题的措施和建议主持人:请与会人员就提出的问题,提出解决方案和建议,并就如何改进军事拥护乡村治安工作进行深入讨论。

7. 主持人总结发言并宣布座谈会结束主持人:经过大家的积极参与,我们对军事拥护乡村治安工作中存在的问题有了更深入的了解,并提出了一些解决方案和建议。

发展对象政治审查会议记录

发展对象政治审查会议记录

发展对象政治审查会议记录会议时间:XXXX年XX月XX日会议地点:公司会议室参会人员:公司政策审查专家组、相关部门负责人记录人:XXX一、介绍发展对象基本情况及审查背景本次会议旨在针对公司发展对象进行政策审查,以确保其符合公司发展需求,并为公司提供稳定、可持续的发展动力。

本次审查背景主要基于公司近期业务发展及战略调整的需要,对发展对象进行更为严格的政策审查。

在会议开始前,我们首先对发展对象的个人信息、教育背景、工作经历等基本情况进行了介绍。

发展对象姓名为XXX,年龄XX岁,性别男,学历本科,目前担任公司市场营销部门经理。

该员工自XXXX年加入公司以来,一直致力于公司市场拓展及品牌推广工作,取得了一定的业绩和经验。

二、政策审查专家组对发展对象进行提问及评估政策审查专家组针对发展对象的基本情况进行了提问和评估,主要涉及以下几个方面:1. 个人素质方面:专家组询问了发展对象对于市场营销领域的理解,以及其在团队管理、沟通协调等方面的能力。

发展对象能够较为准确地把握市场营销的核心要素,同时具备较好的团队管理和沟通协调能力,得到了专家组的好评。

2. 工作业绩方面:专家组详细了解了发展对象在市场营销领域的工作业绩,包括市场拓展、品牌推广等方面的具体案例和数据。

发展对象在市场拓展和品牌推广方面取得了一定的成绩,能够有效地推动公司业务的增长,得到了专家组的认可。

3. 发展潜力方面:专家组对发展对象的职业规划和未来发展方向进行了了解,并对其在公司未来的发展潜力进行了评估。

发展对象具备较好的职业规划和明确的未来发展方向,同时具备较好的学习能力和适应能力,得到了专家组的高度评价。

经过专家组的提问和评估,发展对象在个人素质、工作业绩和发展潜力等方面均表现出色,得到了专家组的一致认可。

三、相关部门负责人对发展对象进行提问及评估除了政策审查专家组的评估外,相关部门负责人也对发展对象进行了提问和评估。

主要涉及以下几个方面:1. 业务能力方面:相关部门负责人询问了发展对象对于市场营销领域的业务知识和技能掌握情况。

政审调查的座谈会记录

政审调查的座谈会记录

政审调查的座谈会记录座谈会是近代以来流传于中国的1种会谈情势。

为本次召开的座谈会做1个会议记录,下面是本站为大家整理的政审调查的座谈会记录,供大家参考。

政审调查的座谈会记录时间:20xx年x月x 日地点:xx分公司参会人员:人力资源部相干人员、xx分公司员工代表10人记录人:xx内容:1、员工福利1、营销专业员工交通费问题:Xx分公司各业务部车辆紧张,营销专业人员(客户经理、业务经理)常常为解决用户问题4处奔走,有时乃至打的,但是产生的交通费从未进行过1定比例的报销;xx分公司新大楼所在地为德阳市郊区,很少有公交车和出租车,交通很不方便。

员工希望公司能够为其每个月发放1定的交通补贴,对营销专业人员是不是能够适当报销1定比例的交通费。

2、员工工作服问题:分公司团体业务拓展部有员工反应他们的工作服、客户经理的工作服都与公司其他员工的工作服不同,让这部份员工从心理上感觉与公司其他员工在身份上有所区分,这样就会影响员工对集体的归属感和认同感。

3、公司相干福利政策问题:员工反应对公司的各项福利政策不清楚,虽然也下发过部份文件,但是由于各部门的具体情况或员工工作性质等,大部份员工对各项政策性文件还是其实不知晓。

比方:员工怎样才能享受年休假;员工享受婚假有多少天;女员工的产假怎样休?等等。

再比方:行将出台的员工住房补贴政策,员工希望公司能够向员工透明,充分体现“公然、公平、公正”的原则。

2、员工教育培训问题1、员工培训问题:员工普遍反应送外培训的机会较少,公司大部份送外培训都集中在工程系列,而员工认为,实行了“区域性管理、属地化营销”管理模式后,分公司更应当加强并重视对营销人员的培训学习,特别是对营销技能、营销管理知识的培训。

大家1致认为,兄弟分公司之间的交换也是很有必要的。

2、员工再教育问题:员工认为公司能够为员工提供再教育的学习机会,对工作成绩突出的员工,公司可否为其提供进行再教育等学历提升的机会。

3、员工薪酬问题1、工资晚提问题:员工工资待遇是影响员工工作积极性、员工对公司满意度对直接的缘由。

关于对发展对象政审座谈会记录及情况反映

关于对发展对象政审座谈会记录及情况反映
×××(发展对象)同志,与我是同事,现任×××。该同志能拥护党的各项方针、政策,在言论和行动上和党中央保持一致,认真学习……,工作中……。
我认为该同志符合入党的条件。希望他加入党组织后,更加……
反映人:×××(签名)
××××年××月××日
注:反映材料必须由反映人本人撰写,落款处必须有本人签名。
×××(主持人):同志们,今天专程请大家来,主要是想听听大家对×××同志入党的意见。×××同志××年×月×日向党支部递交了入党申请,××年×月被列为入党积极分子,××年×月被列为发展对象。经过教育培养,拟接收为预备党员。现在,想听听各位党员和群众代表的意见建议,请大家畅所欲言,实事求是பைடு நூலகம்映情况。
×××:×××同志思想品德较好,入党动机端正,平时工作认真踏实、积极主动,能够加强党的基本理论和基本知识的学习,不断提升自身的理论素养。此外,他还经常利用业余时间参加社会志愿服务活动,主动奉献社会、帮助他人,在他的身上,我看到了一名党员应该具备的素质。因此,我认为×××同志已经具备了入党条件,我完全同意×××同志加入中国共产党。
×××:……
×××:……
……
记录人:×××(本人签名)
××年×月×日
参会人员签名:(共×人,其中党员×人,群众×人)
×××、×××、×××、×××、……(本人签名)
样式22
关于对发展对象×××同志的情况反映
我叫×××,男,现年××岁,××文化程度,××××年×月入党,现住××镇××村×组,现任××村×组组长。
关于对发展对象政审座谈会记录及情况反映关于对发展对象政审座谈会记录及情况反映pagenumpages关于对发展对象政审座谈会记录及情况反映精心整理关于对发展对象同志政审调查的座谈会记录时间
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座谈会是近代以来流传于中国的一种会谈形式。

为本次召开的座谈会做一个会议记录,下面是本站为大家整理的政审调查的座谈会记录,供大家参考。

政审调查的座谈会记录时间20xx年x月x日地点xx分公司参会人员人力资源部相关人员、xx分公司员工代表10人记录人xx内容一、员工福利1、营销专业员工交通费问题Xx分公司各业务部车辆紧张,营销专业人员(客户经理、业务经理)常常为解决用户问题四处奔波,有时甚至打的,但是产生的交通费从未进行过一定比例的报销;xx分公司新大楼所在地为德阳市郊区,很少有公交车和出租车,交通很不方便。

员工希望公司能够为其每月发放一定的交通补贴,对于营销专业人员是否能够适当报销一定比例的交通费。

2、员工工作服问题分公司集团业务拓展部有员工反映他们的工作服、客户经理的工作服都与公司其他员工的工作服不同,让这部分员工从心理上感觉与公司其他员工在身份上有所区别,这样就会影响员工对集体的归属感和认同感。

3、公司相关福利政策问题员工反映对于公司的各项福利政策不清楚,虽然也下发过部分文件,但是由于各部门的具体情况或员工工作性质等,大部分员工对各项政策性文件还是并不知晓。

譬如员工怎样才能享受年休假;员工享受婚假有多少天;女员工的产假怎样休?等等。

再譬如即将出台的员工住房补贴政策,员工希望公司能够向员工透明,充分体现“公开、公平、公正”的原则。

二、员工教育培训问题1、员工培训问题员工普遍反映送外培训的机会较少,公司大部分送外培训都集中在工程系列,而员工认为,实行了“区域性管理、属地化营销”管理模式后,分公司更应当加强并重视对营销人员的培训学习,特别是对营销技巧、营销管理知识的培训。

大家一致认为,兄弟分公司之间的交流也是很有必要的。

2、员工再教育问题员工认为公司能够为员工提供再教育的学习机会,对工作成绩突出的员工,公司可否为其提供进行再教育等学历提升的机会。

三、员工薪酬问题1、工资晚发问题员工工资待遇是影响员工工作积极性、员工对公司满意度对直接的原因。

员工提到长期以来工资晚发的问题,希望公司能够确保每月工资准时发放。

2、工资政策透明问题公司大部分员工对整个工资套改制度不清晰,尤其对岗位工资的套改政策不清。

实行新的岗位工资制后,在套改公式中是否考虑了学历、工龄、职称等权重;比例是如何划分的;同样的岗位为什么工资待遇有所区别等等,员工希望公司本着“公平、公开、公正”的原则对员工进行透明。

对于现在每月的考核工资,员工希望部门经理对考核分数和考核工资透明。

四、员工费用报销问题员工反映费用报销流程多、时间长;员工报销电话费难,部门综合管理每次报销部门员工话费得现垫付所有钱,报销流程复杂。

另外,分公司财务人员反映财务紧张,这也造成员工费用报销难的原因。

五、员工建议1、员工反映前期进行员工满意度调查的问卷方式很好,但是最后公布的员工合理化建议中只体现了获奖人的姓名、题目,可否将获奖员工的合理化建议详细内容对员工进行公开。

2、员工建议在xx分公司新大楼能否为大家开辟“篮球场”、“乒乓球室”、“书吧”等活动场所。

3、员工建议区域各部门人员能够多到分公司走一走,与大家多交流,了解员工心声。

政审调查的座谈会记录时间xxx地点xxx参加人员 xxxxx会议内容各街道党工委分管副书记就党务公开工作谈做法、意见建议南村街道党工委党务公开工作之前一直在做但没有固定名称。

一做法1、提高思想认识加强组织领导。

2、根据群众关心的热点问题选择公开内容。

一是上级党工委的重大政策、决策、决定、决议等二是党工委领导班子自身建设情况三是干部人事制度情况四是基层组织建设情况。

3、结合背街小巷治理及群众工作创新形式。

二下一步工作措施1、思想上抓巩固坚持不懈地推进党务公开工作。

2、工作上抓落实扎实有效地开展党务公开工作。

3、制度上抓完善建立健全党务公开的长效机制。

北坦街道党工委党务公开的概念、界定范围应该明确旧城改造等政府政策老百姓知道了就好做工作。

党员处分应该公开明确党员职责、发挥作用在老百姓中起到带头作用。

制锦市街道党工委党务公开在社区已开展多年但公开的形式和内容以及程序尚不规范。

存在的问题一是需进一步统一思想、提高认识二是公开内容、形式、程序有待进一步完善三是适合社区党务公开的长效机制有待进一步完善。

5个社区都不达标。

北村街道党工委一做法1、加强教育强化民主意识。

2、将公开内容分为党组织自身建设及履行职责情况、经常性工作情况、重点工作情况三类。

3、建立健全规章制度确保党务公开循序进行。

效果公开是压力又是动力公开不是目的是手段起到了积极地促进作用。

一是党内民主得到发展二是党内监督明显加强三是为普通党员和群众参与决策提供制度化通道。

二存在的问题和建议1、坚持与政务公开相结合避免重复建设。

2、坚持反映民意、维护公正。

3、要建立健全规章制度。

4、坚持循序渐进、逐步推行。

堤口路街道党工委一做法1、解决思想认识采取典型引入的方法。

2、确定服务发展原则、依法依纪原则、积极稳妥原则、注重实效原则、真实公正原则确保党务公开有序进行。

3、明确程序内容确保党务公开落实到位。

临时性工作随时公开先党内后党外。

党务公开的重点内容思想建设、组织建设、作风建设、制度建设。

二建议1、党员对党务公开重要性、必要性认识不够2、党务公开的形式缺乏3、公开内容不全面4、不规范、不系统5、场地受限。

纬北路街道党工委一做法1、提高党员干部的思想认识。

8月份制定了《实施意见》成立了领导小组。

2、可以公开的内容、形式。

包括不同范围的会议、下发文件、设置公开栏、党员公示栏。

公开内容党组织自身建设制订学习计划党工委会议议事规则。

3、党组织经常性工作。

给每个党组织订党报社区党组织“三公开”综合整治、旧城改造工作党员带头。

二认识积极稳妥地推进不能形式化与政务公开相结合二者相辅相承互相促进与其他工作有机结合作为推动其他工作的载体形式、程序、内容、范围应进一步规范不平衡建立长效机制。

政审调查的座谈会记录会议名称教师座谈会会议主办部门广福完小会议时间20xx年x月x日会议地点多媒体教室会议主持人完小校长尹斌与会人员名单完小政教主任熊丙武完小教务主任钱绪银完小总务主任李晖完小少先大队部辅导员江军完小全体教师记录人员钱绪银会议议题自觉抵制有偿家教家养,弘扬良好的师德师风,办人民满意的教育发言记录主持人今天会议的议题为“自觉抵制有偿家教家养,弘扬良好的师德师风,办人民满意的教育”。

我们全体教师聚在一起,学习省、市、县相关文件。

希望各位老师围绕该议题展开讨论,认真反思,从而对有效规范教师从教行为,遏制在职教师有偿家教家养行为,办好人民满意的教育有所帮助。

希望大家畅所欲言。

一、政教主任熊丙武提高学生综合素质,是我们的责任和义务。

但学生的健康成长需要良好的社会环境。

当前,“有偿家教家养”的歪风有所抬头,少数教师以盈利为目的,组织学生办班补课,加重了学生的课业负担和家长的经济负担,损害了学生的身心健康,它违背了教师职业道德的基本要求,偏离了教育的基本内涵,淡薄了对本职工作的责任,失去了师生互动中纯洁的感情,损害了教师的形象,阻碍了教育的健康发展。

二、教务主任钱绪银办人民满意的教育,是我们永恒的追求,我将会一如既往的自觉抵制有偿家教家养、办班补课的歪风,积极引导学生参加健康向上的体育锻炼、读书和社会实践活动,给孩子提供一个健康成长、自由发展的天空。

三、总务主任李晖我学习了湖南省教育厅《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》和《慈利县禁止在职教师有偿家教家养的暂行规定》后,深深懂得:这是教育系统行风建设的迫切需要,是树立教师良好形象,创建和谐学校,办人民满意的教育的需要。

我一定按照上级的要求,带好头,自觉抵制有偿家教家养这一歪风。

四、少先大队辅导员江军率先垂范,带头抵制有偿家教家养。

认认真真上好每一堂课,努力提高课堂效率,切实减轻学生课业负担,从根本上减少学生对补课的依赖。

五、97班班主任秦翠华、副班主任谌虹霖我认为教师有偿家教不外乎两种情况一是,教师想用课余时间为学生补课,真正想提高学生的成绩,顺便获得应有的劳动报酬;二是以家教作为自己的第二职业,赚取外快。

但不论是出于怎样的动机,我认为,长此以往教师有偿家教对学生,甚至对家庭,对社会都会产生不良影响。

应坚决抵制。

六、98班班主任张玲、副班主任黄凯通过学习《禁止在职教师有偿家教家养的规定》,明白了教师的职业道德要求。

要切实提高教育教学水平,应努力抓好课堂上的40分钟,减少学生课余作业的负担,坚决做到当堂课当堂消化。

不要让学生对补课产生一种依赖性。

七、99班班主任潘立平、副班主任王金梅苏霍姆林斯基说想克服负担过重的现象,就得使学生有自由支配的时间,只有让学生不把全部的时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能够顺利的学习。

如果学生的时间被日常学校的功课塞得越满,那么他自由思考的时间就越少。

再加上额外的繁重的补课,那么他负担过重,学业落后的可能性就越大。

照此来说,可能教师出于好的动机为学生家教,但结果可能事倍功半,甚至适得其反,不仅浪费了学生的时间,还浪费了家长的金钱,最严重的是使学生产生厌学情绪,对以后的学习产生不良后果。

八、101班班主任傅桂香、副班主任张璐近几年,随着素质教育的逐步开展,各学校开始关注学生除基础知识外素质的培养,也相应的推出了各种特长加分政策。

很多家长“望子成龙”的愿望泛滥成灾,不论有用没用,也不管自己的经济状况是否承担这笔不小的培训费用,盲目的为学孩子报了各种特长班。

在这样的大环境下,有偿家教更是呈现风声水起的势头。

其中,也不乏鱼龙混杂的情况,更有甚者,也不管自己是不是有真才实学,举起一块招生大旗就能开班赚钱。

难以想象,长此以往有偿家教会给学生,给家庭,给社会造成怎样的恶性循环后果。

禁止在职教师进行有偿补习,我举双手赞成。

不仅是对学生,就是对自己来说,也意义非凡。

教师,作为人类文明的传播者,担负培育下一代的艰巨任务。

“学高为师,身正为范”,在当前形势下,作为在职教师更要从自身做起,做到“廉洁从教”,无论面对怎样迷离的尘世,都应始终坚持一面廉洁的大旗,遵守职业道德,坚守高尚情操。

相信,随着我们不懈的努力会换来教育之路的一片晴空万里。

九、102班班主任李娜、副班主任卢义伴随着市场经济的发展,有偿家教逐渐成了商业意识在教育领域中的突出反映,是近年来冒出的现象,异化了原本纯洁的师生关系,师德“新规”将“抵制有偿家教”列入其中,有利于树立良好的师德规范。

我认为,教师的功夫应放在课堂上,我赞同教师对一些基础稍差的学生进行辅导,但如果老师一双眼睛盯在学生身上欲通过有偿家教牟利,就必须好好反省了。

十、103班班主任张贵军、副班主任杨昌友热爱学生,爱岗敬业,廉洁从教是教师最基本的道德素养。

然而,在当今市场经济利益的驱动之下,有些教师抛弃了教师的基本职业道德,利用教师的身份做有偿家教,这违背了教育部印发的《中小学教师职业道德规范》。

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