2020高考语文各类考题高分答题技巧总结

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【2020】高考语文满分答题技巧(共80页)

【2020】高考语文满分答题技巧(共80页)

2020高考语文满分答题技巧审清每一道题的题文表述;标清每一题答题的关键所在;写清每一处关键的答案要点。

第一版块:古诗文阅读与鉴赏(7题33分)1.名句名篇默写题与文学常识题知识范围:课标建议的60个背诵篇目;文学常识以中国古代作家为主及60个背诵篇目名称、作家及朝代。

默写时要注意:(1)今年高考是四选三选默,选择最有把握的几句来填写,千万不要多默。

(2)字迹一定要工整清楚,严禁潦草,切勿卖弄书法。

(建议拿到试卷就先填写默写内容)(3)要求“一字不差”。

如默写内容印象不深,可先记得几个字默几个字,后面想起来了再默。

2.诗歌鉴赏题考纲陈述:(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度【第一步】准确解读文本:在了解“诗家语”多省略、多倒装特点的基础上,抓关键点:(1)上看:看诗歌题目,圈出题眼(某一词语),认真研究古诗的题目,有的题目实际上就概括了诗的主要内容,或者给你理解该诗提供了感情基调。

再看作者,回忆作者所处的朝代和作品风格。

注意时代对作家的影响(如南宋的爱国思想);(2)下看:看注解提示,了解诗歌的背景,寻找诗歌内容和情感的线索。

(3)中看:看全诗主体,每句圈出一两个词作为句眼,特别注意诗歌中的表现情感的形容词和副词(如:孤独自寂)。

后部分一般运用议论、抒情手法,是诗的主旨。

(即我们平时讲的五读:读题目、读作者、读内容、读注释、读命题。

)【第二步】明了答案构成要点(即给分点)。

小口径问题什么答什么,大口径问题一般要包括三个要点:●(1)采用的写作手法:常见写作手法(技巧)见后面所附四大类13小类。

●(2)手法揭示的内容:结合诗句,分析该手法写出了意象(人,物,景)的什么特点,或抒发(突出了)什么思想感情(哲理)。

●(3)所起的作用:此种写法在内容或形式上起到的作用。

(内容方面的作用:深化意境深化主旨意境深远意境优美意味深长耐人寻味言近旨远。

形式方面的作用:前后照应,虚实结合,先总后分,一问一答)(注意:不同类型题目的三个要点的侧重点不一样,问什么则什么是回答的重点;且三个要点的顺序要根据具体题目的类型有机组合。

2020高考语文各种题型答题技巧最新总结

2020高考语文各种题型答题技巧最新总结

高考语文各种题型答题技巧最新总结一、论述类文章阅读这部分的内容考查,一般采用单项选择的形式,做好这些题,要注意以下几点:1.注意思考的严密、周详。

2.务必找到与试题选项对应的词、句、段,反复对照理解,仔细判断选项正误;依据原句进行推理要合理,否则成为“无中生有”。

3.了解设置干扰项的几种情况:偷换概念,以偏概全,无中生有,扩大或缩小概念的范围,缺乏依据,因果颠倒,先后错乱,张冠李戴等。

4.有时选文可能枯燥,要保持大脑清醒。

静下心仔细阅读,力求准确理解。

答题技巧:一是锁定题目的阅读区间,在第几段第几行,特别是涉及到第一、第二自然段的词语、句子的理解题。

二是一般第1、2题比较容易,可以直接找到原文中的位置,根据题干指向。

表述一般与原文一致的,大都正确。

三是第3题的设题难度稍微大一点。

设题的错误项大都与原文有些偏差。

细微处要搞清楚。

二、文言文阅读针对文言文阅读试题多以叙述性文字为主的特点,在进行整体性阅读时,要用心去查找文中的人和事,尽量把文中下列相关的内容圈点出来:人有几位,如何称谓;主角是谁,与他人关系怎样;事有几件,由几人所干;事件关系,有何意义,大体分分层次。

接着审清题目,带着这些问题再去研读文段,不在无关处纠缠,要在紧要处下工夫。

1.文言实词的理解:坚持“词不离句”的原则。

利用字与字、词与词的结构特点。

采取由彼到此的联想方式,迅速理解词义。

选项中给出的解释,可代入句中,结合上下文,反复印证。

另外要特别注意词的多义、词的活用、词的古今异义、通假、词的偏义等文言现象。

平时我们积累的一些成语中个别语素的解释,有时也能给我们一些启示,也要为我所用。

2.虚词的意义和用法:以理解句意为前提,根据词在句中的位置化虚为实,断定词性和用法。

3.“筛选信息”和“把握文意”:这是文言文阅读的最后两道题。

要注意整体把握。

尤其最后一道“把握文意”题,该题四个选项的设置。

大多是按原文内容先后顺序排列的,往往选不恰当的项,这既对理解全文有帮助,也为解前面的题提供了有效的信息。

2020高考语文答题攻略及口诀

2020高考语文答题攻略及口诀

2020高考语文答题攻略及口诀龙章凤姿高考语文考试150分钟,做题140分钟,余下约10分钟灵活调整。

第一部分、现代文阅读(35分,用时40分钟)一、论述类文本阅读总原则:根据文体特点阅读;客观忠实于文本。

1.读懂文章看文章出处,明确话题。

核心:论点、论据、论证2.科学答题(1)认真勾画题干关键词,(2)根据勾画的关键词,将选项逐一在文中锁定对应的信息。

需要注意的是一些题目会出现一个选项在文中有多个对应信息。

注意文字表述上区别越细微越要小心。

(3)勾画找到的对应文字,尤其注意文中对应文字至少是一个完整的句子。

精准到词语,明确错在哪里(5)注意如下词语:A表示范围、程度的词语:全部、都、一些、部分、相关、所有、人人、每个、必须、一定、严重、非常、可能、似乎……B表示时间、空间的词语:已经、将要、正在、完成、结束、成功、应该、了……C表示指代的词语:之、其、这、那、这些、那些、此、哪……D表示肯定、否定的词语:没有、无、无非、拒绝、妨碍、防止、肯定……E表示各种逻辑关系的词语:①因果关系:因为、由于、从而、导致、说明、因而②转折关系:但、然而、只是、不过、倒、竟然③条件关系:只要……就(充分)、只有……才(必要)、不管……都④假设关系:如果……就、假如、倘若、万一、要是⑤并列关系:不是……而是、也、还、既……又、同样、⑥递进关系:不但……而且、甚至、更、尚且……何况⑦顺承关系:先、接着、然后、继而、跟着、后来、终于⑧解说(总分)关系:即或冒号⑨让步关系:即使……也(假设兼让步)、哪怕……也就算……也、纵然……也⑩选择关系:或者、要么……要么、与其……不如(选择兼递进)、不是……就是、宁可……也不、也许⑾目的关系:为了、以便、用以、为的是、以免、免得、省得、以、好F结构性词语:首先、其次、最后、一方面……另一方面,有的……有的、更、又、再加上G角度性词语:从……方面、在……方面、为什么、怎样、如何、……是……(6)错误选项错误类型识记:A答非所问、B张冠李戴、C无中生有D偷换概念 E以偏概全 F混淆时空 G或必颠倒 H因果倒置、强加因果I混淆是非(否定不当)J指代有误H观点与论据不搭,或者论证逻辑错误。

2020年高考语文各类考题高分答题技巧总结

2020年高考语文各类考题高分答题技巧总结

本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!2020年高考语文各类考题高分答题技巧总结前言高考语文考的内容比较杂,不过也是有规律可循的。

首先,要告诫自己:“欲速则不达”;尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下;相信自己的第一印象;绝对不轻易留下空白;切记“整洁、美观、有效”的原则;然后拿起笔,进入到第一卷客观题的选择阶段:第Ⅰ卷(选择题共36分)(一)(15分,每小题3分)1.【字音辨析题】答题技巧:常见字注音正确的可能性小。

生僻字一般不会标错音。

审清题干,用排除法是较好的方法。

2. 【字形辨析题】答题技巧:“形近而音”不同的别字。

生僻字一般不会错。

平时多积累。

3.【词语运用题】凭语感去选择自己认为的最佳答案,一般有两种类型:答题技巧:对词义的理解,先拿你最会的词语去排除,对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。

注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。

4. 【熟语(含成语)辨析题】答题技巧:第一,逐字解释熟语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二,体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象;第四,尽可能找出句中相关联的信息。

第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。

要正确理解熟语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。

特别陌生的熟语往往是对的。

5. 【病句辨析题】病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。

答题技巧:判断病句用排除法居多。

回忆以前做的常见病句的标志做题思路通常是:检查句子的主干,是否缺成分→→推敲词语运用,是否搭配→→心里默读,看是否有不同的句式混用→→综合思考,是否符合逻辑思维,——凭借语感。

特别注意以下几种情况:①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子,注意主语的残缺。

2020高考语文各种题型答题技巧总结

2020高考语文各种题型答题技巧总结

2020高考语文各种题型答题技巧总结一、论述类阅读解题用时建议:9~15分钟,一般不应该超过15分钟,否则会严重打乱全卷节奏解题方法:1.先快速浏览文章把握大意,不需要句句读透,把每段大意的句子划出,方便在看选项时迅速找到文章出处。

2.看题目,圈出题目要求,比如“正确的”“符合文意的”“符合作者观点的”“不符合文意的”等。

3.看选项,马上回归原文划出原句,尤其要注意以下几类词:①逻辑关联词——因此、由于、不仅……还、只有……才、只要……就、从而等;②修饰限制程度或范围的词——大概、基本、重要、最、非常、部分、凡、全、仅仅、几乎、之一等;③年代时间、数据;④分清必然和或然、已然和未然。

4.将选项与原文比对结束,对于选项与原文的差异须心中有数,二者是信息吻合完全相同,还是表达不同实质相同。

5.无法百分之百判断选项正误时,把疑惑点圈出,比较两个选项哪个问题更明显。

6.对答案后仍存疑问,马上请教老师或和同学讨论,重点是明白自己的误区或者题目的漏洞,不要花大量时间来争辩对错,不值得。

7.每次做题前,都要温习论述类命题陷阱:偷换概念、张冠李戴、以偏概全、无中生有、逻辑混乱、已然未然、混淆时间、主次颠倒、过于绝对。

8.要想增加竞争力,这篇阅读最好是全对。

而且每次练习一定一定一定要限时,我一般限15分钟,当然越快越准确越好。

把方法熟练就能越做越顺。

9.这道题是语文为数不多的可以刷题刷上去的,但最多一天一篇了,我通常是隔天一篇,因为还有其他工作要做,所以一定要分好轻重。

10.做完题目一定要总结要总结要总结!很简单的,只要对每道题的命题陷阱都能心中有数,且做题要有条理有分析过程,清楚自己做题的最优途径,就像我在上文列出来的那样,做题做到一定量多多思考,这些就都水到渠成啦通读→“直觉”→复位验证→错误检索这个方法并没有什么神奇之处,只是强调了解题的思维顺序,最好是首先通读全文,领略全文的逻辑和脉络之后,再行解题。

对于每一道题中的四个选项,应首先凭借理解和经验排除错误/正确的,再把剩余选项带回原文,进行逐字逐句的复位比较,敲定答案。

2020高考语文答题技巧集锦汇总完整版(很详细)

2020高考语文答题技巧集锦汇总完整版(很详细)

2020高考语文答题技巧集锦汇总完整版记叙文阅读一.修辞方法1.比喻:生动形象2.拟人:形象生动3.夸张:突出特征4.排比:加强语气5.反问:态度鲜明,增强语气二.表达方式1.记叙2.议论3.抒情4.描写5.说明小说阅读环境描写:1.渲染气氛2.烘托情感3.表现任务性格或主题4.推动情节发展议论文阅读论证方法1举例论证:具体有力2.道理论证:具有权威性3.比喻论证:生动形象4.对比论证:全面深刻句子作用是:(1)总领全文【在开头】(2)承上启下(3)引出下文(4)提纲挈领【在最后】二、表现手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式.分析一篇作品,具体地可以由点到面地来抓它的特殊表现方式.【不同文体的表现手法】抒情散文的表现手法丰富多彩,借景抒情、托物言志、抑扬结合、象征等手法;记叙文的写作手法如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等;议论文写作手法如引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比、类比推理等;小说的描写手法、烘托手法、伏笔和照应、悬念和释念、实写与虚写等。

三、话的含义:就是联系上下文,解释这句话。

注意:无论什么阅读题,解答时都要做到在“字不离段,段不离章”,答案一定要有{文章中的语句},因为答案就在文章中,自己编的总赶不上作者说的吧。

二、第一部分1.二种常见叙事线索:物线、情线。

2.二种语言类型:口语、书面语。

3.二种论证方式:立论、驳论。

4.二种说明语言:平实、生动。

5.二种说明文类型:事理说明文、事物说明文。

6.二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情,渲染气氛。

7.社会环境描写--交代时代背景。

8.二种论据形式:事实论据、道理论据。

第二部分1.三种人称:第一人称、第二人称、第三人称。

1. 三种感情色彩:褒义、贬义、中性。

2. 小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端/发展/高潮/结局)环境(自然环境/ 社会环境。

2020年高考语文答题技巧及方法汇总

2020年高考语文答题技巧及方法汇总2020年高考语文答题技巧及方法汇总高考语文是每年高中毕业生需要参加的重要考试科目之一。

为了帮助同学们取得好成绩,以下是2020年高考语文答题技巧及方法的汇总,希望能对大家有所帮助。

一、阅读理解题阅读理解题是高考语文试卷的重点和难点,需要同学们根据所给材料进行推理和理解。

以下是一些解题技巧和方法:1. 仔细阅读题干:在阅读材料之前,先读一遍题目,了解要求回答的问题类型,并根据题目的要求有针对性地阅读材料。

2. 精读材料:读完整篇材料之后,可以再次阅读,并标记出重要信息、关键词和文章结构,以便更好地回答问题。

3. 理解题意:在回答问题时,要确保自己正确理解问题的意思。

可以根据问题重新阅读相关的段落或句子,确保回答准确无误。

4. 多角度思考:在回答问题时,可以从不同的角度进行思考。

可以根据材料的内容、语言风格、作者的意图等进行分析,以便给出更全面的答案。

5. 注意选项:在选择题中,要仔细阅读选项,并将其与材料进行对比,排除干扰项,找出正确答案。

二、完形填空题完形填空题是考查学生对语言的理解和运用能力。

以下是一些解题技巧和方法:1. 通读全文:在开始填写答题卷之前,先通读完整篇材料,了解文章的主旨和基本结构,并猜测可能出现的空白处的词义。

2. 掌握上下文逻辑关系:在填写答案时,要仔细分析上下文的逻辑关系,根据前后文的意思和句子结构,猜测空白处的词义。

3. 注意词性和语法搭配:在填写答案时,要注意考察的词性和语法搭配,确保所填的词在句子中符合语法规则。

4. 注意选项:在选择题中,要仔细阅读选项,并与上下文进行对比,排除干扰项,找出正确答案。

三、短文写作题短文写作题是考查学生的语言表达能力和思维逻辑能力。

以下是一些解题技巧和方法:1. 明确题目要求:在开始写作之前,要仔细阅读题目,明确写作要求和要表达的中心思想。

2. 列提纲:在写作之前,可以列一个简单的提纲,将要表达的观点和论据进行整理,以便更好地组织文章结构。

2020高考语文各题型答题技巧汇总完整版

2020高考语文各题型答题技巧总结第Ⅰ卷(选择题共36分)(一)语言文字运用1.【字音辨析题】常见字注音正确的可能性小;生僻字一般不会标错音。

审清题干,用排除法是较好的选择。

2.【字形辨析题】常出现“形近而音不同“的别字;生僻字一般不会错。

平时要注意多积累。

3.【词语运用题】凭语感去选择自己认为对的最佳答案,一般有两种类型:(1)对词义的理解,先拿你最会的词语去排除,对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。

(2)注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。

4. 【熟语(成语)辨析题】第一,逐字解释熟语(成语),运用熟语(成语)结构特点把握熟语(成语)大意,但要注意不能望文生义;第二,体会熟语(成语)的褒贬义等感情色彩;第三,要注意熟语使用范围、搭配的对象;第四,尽可能找出句中相关联的信息。

第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。

要正确理解熟语(成语)的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想让你在字面上理解的熟语越要注意。

往往特别陌生的熟语是对的。

5. 【病句辨析题】病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑等。

判断病句用排除法居多,试着回忆那些常见病句的标志。

做题的思路通常是:检查句子的主干,看是否缺成分——推敲词语运用,看是否搭配得当——心里默读,看是否有不同的句式混用——综合思考,看是否符合逻辑思维——凭借语感。

特别注意以下几种情况:(1)以介词“关于”“对于”“对”等开头的句子,要注意看是否存在主语残缺的情况。

(2)类似于“A”是“B”的句子,注意“A”“B”的协调,有可能是句式杂糅。

(3)动词后有很长的修饰词语,注意看是否存在宾语残缺的情况。

(4)用"和""或"以及顿号连接的并列成分,注意看是否存在歧义,或者看其内在逻辑顺序是否失当,又或者看看是否存在意义上的从属关系。

2020高考语文各板块答题知识与技巧总结

9.注意双重否定产生歧义 我们要采取措施防止交通事故不再发生。
10.多重否定或否定加反问要看句意 难道我们不应该不向雷锋同志学习吗?
4
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11.代词指代是否明确或代词是否多余 雷锋精神当然应赋予它新的内涵。
12.多重定语多重状语,考虑语序不当
13.注意关联词位置和搭配是否得当
语言连贯题
【答题技巧】 ( 1)看清题干要求,明白答题方向; 寻找题中暗示,找准突破口(解题关键处) 。
辨析近义词:
A 、把握词义
( 1)从词义的轻重不同的角度辨析。比如 : “希望 ”、 “期望 ”、 “渴望 ”三个同义词一个比
一个程度重 ; “爱好 ”和 “嗜好 ”这组同义词, “嗜好 ”是特别爱好 (多指不良的) ,程度上比 “爱好 ”
重些 ;
( 2)从词义的范围大小不同的角度辨析。如
“局面 ”和 “场面 ”,“局面 ”是指一个时期内
【答题知识】
( 1)正确把握形声字的读音,利用形声字声旁能表读音的功能识记一些难读字,如
:
屣 xǐ、狰 zhēng记; 住形声字的声旁字与字的读音不一致的字,如
:谄 chǎn、陷 xi àn、焰 yàn、
旖 yǐ、嗔 chēn。
( 2)注意区别形近字,
如 : “刺 ”与 “剌 ”、 “陡 ”与 “徙”、 “赢 ”与 “羸”。
“历 ”和 “力 ”
进行比较。 “历”是指经历,即在哪些等级学校学过,毕业还是肄业
; “力 ”是指程度、能力、
水平。
( 2)语境分析:对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合
上的搭配。
( 3)语素都不相同的词语,重点从用法方面考虑。
【答题知识】掌握实词的意义(包括本义、比喻义、引申义)和用法。

2020高考语文各题型答题模板

2020高考语文各题型答题模板(干货)文言文阅读①虚词:18个虚词(之、其、而、则、以、于、为、何、乃、若、因、所、者、且、也、焉、乎、与)必须过一遍(参看《高考一轮》虚词总结)。

②句式和活用:明确类型和用法,参看句式、活用学案。

③翻译:注意直译,力求“信、达”,结合语境,疏通文句。

【友情提醒】1、接触文言文阅读试题时,先要从整体把握阅读材料,了解材料所涉及的人物和事件;特别是事件,它或许是一件事的来龙去脉,或许是几件事的勾连组合。

阅读时应注意文中的帝号、庙号、年号以及任职变化、空间位置转移的词语,因为这些词语能显示出文段的结构层次。

由于试卷中有一道把握文意的题目基本上用白话陈述,其中只有少量信息有误,可在整体把握时参考。

2、解题时,必须看清题干的要求,尽快把握住命题意图,尤其在“选正确”还是“选错误”的问题上,不能犯低级错误。

3、解答文言词语理解题,既要调动头脑中的积累(成语、熟语、诗句),联系课内所学或平时所练,进行知识和能力的合理迁移,又要根据具体语境,作出合理的分析推断,千万不要死记硬背。

特别是涉及一词多义的词,一定要联系语境确定其意。

同时要联系古今异义、词类活用、通假字、偏义复词等知识。

4、文言文翻译,要遵循“留、换、补、删、调”的原则。

★一定要直译,一般不允许意译,要字字落实,忠实于原文。

①先将句子中的每个字都落实为现代汉语的解释,同时注意平时学习过程中强调的重点实词、重点虚词、通假字、古今异义词语、词类活用、重点句式、特殊语气在句中有没有体现,这些是重点的得分点,需要将特征翻译出来。

②翻译个别字的最常用方法就是把古汉语中常用的单音节词换成现代汉语中常见的双音节词。

人名地名等专用名词不要翻译,无须自作聪明。

③再将这些字连成句,要求符合现代人说话习惯——“达”。

④连字成句时注意尽量多就少改,该补的一定要补出来,该调整顺序的也要落实。

使一句话完整通顺。

⑤个别字词实在无法说通,试试看是否是通假或者活用。

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2020高考语文各类考题高分答题技巧总结
前言
高考语文考的内容比较杂,不过也是有规律可循的。

首先,要告诫自己:“欲速则不达”;尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下;相信自己的第一印象;绝对不轻易留下空白;切记“整洁、美观、有效”的原则;然后拿起笔,进入到第一卷客观题的选择阶段:
第Ⅰ卷(选择题共36分)
(一)(15分,每小题3分)
1.【字音辨析题】答题技巧:常见字注音正确的可能性小。

生僻字一般不会标错音。

审清题干,用排除法是较好的方法。

2.【字形辨析题】答题技巧:“形近而音”不同的别字。

生僻字一般不会错。

平时多积累。

3.【词语运用题】凭语感去选择自己认为的最佳答案,一般有两种类型:
答题技巧:对词义的理解,先拿你最会的词语去排除,对词语的运
用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。

注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。

4.【熟语(含成语)辨析题】答题技巧:
第一,逐字解释熟语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;
第二,体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;
第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象;
第四,尽可能找出句中相关联的信息。

第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。

要正确理解熟语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。

特别陌生的熟语往往是对的。

5.【病句辨析题】病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。

答题技巧:判断病句用排除法居多。

回忆以前做的常见病句的标志做题思路通常是:检查句子的主干,是否缺成分→→推敲词语运用,是否搭配→→心里默读,看是否有不同的句式混用→→综合思考,是否符合逻辑思维,——凭借语感。

特别注意以下几种情况:
①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子,注意主语的残缺。

②类似于“A”是“B”的句子,注意“A”“B”的协调,也可能是句式杂糅。

③动词后有很长的修饰词语,注意是否宾语残缺。

④用"和""或"以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。

⑤前半句使用了“能否”“可否”等双面词语,注意后半句是否与前半句协调。

⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。

6.【标点符号题】答题技巧:注意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)的使用,重点审查这类标点的使用正确性,逐一辨析排除。

7、【排序题(语言连贯题)的考查】答题技巧:先从语句形式方面考虑,要求话题一致,陈述对象一致,叙述角度一致,情调保持一致,上下文句式保持基本一致,与上下文思路保持连贯。

还要注意语言音节上的和谐及押韵。

再从语句内容方面考虑,在时间上、事理上注意先后顺序。

还要在上下语句中找到相对应的信息。

语言风格要前后一致。

语段衔接,前瞻后顾,注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。

找突破口,用排除法。

做题思路是:考查陈述对象(主语)是否一致→→话题是否一致→→前后句式是否一致→→情境是否吻合→
→音节是否和谐等。

(二)现代文阅读(9分,每小题3分)(6-8题)
如何读懂科学类文章
注重整体阅读,说明性的文字抓住基本概念以及对基本概念解释
的文字;议论性的文字抓住基本观点以及对观点阐述的文字。

认真读懂第一段和最后一段,并在头脑中大体复述各段内容。

标示文章中揭示主旨的句子、揭示文章结构的句子,并用笔划出称代词、关联词、标志词。

阅读题目,找出选项相对应的区域。

文章内容与题目相互验证。

【科学文】总体解题技巧
将题干中否定陈述转换为肯定陈述。

有"根据""证据""原因"等字样的题干,选项与题干之间要能构成因果关系。

将称代内容替代称代词,使称代词与称代内容保持一致。

找出选项所关涉的内容区域,将选项与文章内容逐字逐词逐句进行比较、对照。

推导的选项要在原文中找到根据,要有前因后果。

注意未然与已然、原因与结果、先与后、夸大与缩小、部分与全体的区别。

正常错误有故意混淆,以偏概全,无中生有,张冠李戴,偷换概念,颠倒因果,强加因果,胡乱划分。

7、【概念词语】理解题
答题技巧:找出选项相对应的内容区域,划出文章中相对应的语句,联系词语的本义,抓住语境义。

8、【句子】理解题
答题技巧:理清复杂句子的结构关系,适当作些句子成分的分析。

其次要对修饰成分认真思考,这是选项比较的重点。

找出文中相对应的阐释,与选项逐字逐句对照、比较。

分析原因和结果的关系。

分辨先后顺序。

检查该选项的解释与全文或全段的倾向性是否一致。

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