2018年中国艺术研究院电影学考研参考书总结
2018年北京电影学院考研参考书笔记总括
2018年北京电影学院考研参考书笔记总括本文系统介绍北京电影学院考研参考书及参考书解读、导师介绍等方面的问题，才思教育老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，才思教育就是顶尖的艺术硕士考研机构！参考书笔记第十一章艺术作品第一节艺术作品的层次艺术作品有三个层次组成：艺术语言，是作品的外在形式结构，由文字、声音、线条、色彩、画面等构成艺术形象，作品的内在结构，是艺术家的审美意象的物化，分为视觉、听觉、文学、综合的形象。
艺术意蕴，优秀的作品往往有巨大的普遍性和深刻的思想性，具有象征和寓意、哲理和诗情，需要鉴赏者细细品读，才能领会。
艺术语言艺术语言——任何一门艺术都具有的独特的表现方式和手段，运用独特的物质媒介来进行艺术创作，从而使的这门艺术具有自己独具的美学特征和艺术特征。
艺术语言的特点：是塑造艺术形象的手段；本身也具有审美特征；随着时代的变化，科技的发展而更新着。
任何艺术作品的形成都离不开一定的物质传送手段客观化、对象化的过程。
艺术形象形象性是艺术的基本特征之一，艺术形象分为：视觉形象，人可以通过眼睛直接感受到的艺术形象，构成材料主要是空间性的，如雕塑，绘画，书法等。
听觉形象，人可以通过耳朵直接感受到的艺术形象，构成材料主要是时间性的，如音乐作品。
文学形象，散文、诗歌、小说、报告文学等，依靠语言作为媒介来塑造的形象。
文学形象最鲜明的特征是间接性。
综合形象，话剧、戏曲、电影、电视等综合艺术中的艺术形象，既有视觉形象、听觉形象、还有文学形象，是一个有机的整体。
艺术形象是艺术反映生活的基本形式是艺术作品的核心，具有形象性，思想性，概括性。
艺术意蕴艺术意蕴，深藏在艺术作品中内在的含义或意味，具有多义性、模糊性和朦胧性，体现为一种哲理、诗情或神韵，经常是只可意会不可言传，需要欣赏着反复领会、细心感悟、也是文艺作品具有不朽魅力的根本原因。
关于对艺术意蕴的认识：1、艺术意蕴是艺术作品蕴藏的文化含义和人文精神。
中国电影资料馆 电影理论 戏剧与影视学 考研经验 笔记讲义 考研重点、考研参考书笔记 学姐考研笔记梳理
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 1中国电影艺术研究中心考研重点、考研常考点、考研笔记梳理【育明教育独家提供】第六代电影和影人第六代及新生代导演及其创作：贾璋柯、张元、王小帅、姜文、路学长、娄烨、陆川、张杨等中国最早放映的电影。
1896年8月11日法国商人在上海徐园“又一村”茶楼内放映的“西洋影戏”。
中国摄制的第一部影片。
1905年秋由北京丰泰照相馆与京剧名角谭鑫培合作拍摄的京剧片断《定军山》，为戏曲记录片。
它标志着中国电影的正式诞生。
中国第一座电影院。
1907年第一座电影院平安电影公司在北京长安街建成，由外商经营中国第一个电影制片公司。
1909年美国人布拉斯基久慕上海这块生财富地，不远万里来到上海香港路创办亚细亚影戏公司。
这便是中国土地上的第一家影片摄制公司。
带有买办性质。
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 2中国第一部短故事片。
1913年由郑正秋、张石川导演的故事片《难夫难妻》（又名〈洞房花烛〉），此片是由亚细亚影戏公司开张后的第一部作品。
首开家庭伦理剧之先河。
中国第一部长故事片。
1921年中国影戏研究社在上海拍摄第一部长故事片《阎瑞生》。
中国第一本电影刊物。
1922年1月由顾肯夫、陆洁创办的中国第一本电影刊物《影戏杂志》出版，中国第一所电影学校。
1922年3月郑正秋、张石川等人创立中国第一所电影学校——明星影戏学校（后改为明星演员养成所），由郑正秋担任校长，培养电影人才。
中国第一次出现“导演”专用名词。
1922年陆洁在《影戏杂志》发表的文章中首先将指挥拍摄影片者称为“导演”。
自此，影剧界有了“导演”这一专用名词。
中国第一部电影理论专著。
1924年中国最早的电影理论专著《影戏学》出版，由徐卓呆译著。
中国第一部完整的电影剧本。
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 31924年洪深创作的《申屠氏》在《东方杂志》发表。
中国第一部电影教材。
1924年初，留法学生汪煦昌、徐琥在上海创办昌明电影函授学校。
学姐经验--2018年中国电影资料馆考研经验、分数线、参考书、真题笔记资料
现阶段如何学习---育明教育小李老师：很多考生问现在应该复习到什么样子，按照我的想法，应该是明天就能进考场的样子最好。
当然正常的一个进度应该是：政治选择题搞定80%左右，英语阅读理解不管是做真题也好，还是做张剑的黄皮书也好，应该至少一轮了，作文呢不要求说背个十篇八篇，最起码得抄个十篇八篇的，而且最好是在正规的答题纸上，需要的可以联系我。
专业课部分九月份应该过了至少一遍且有个自己的笔记（笔记部分有的学生是在书本上做，有的是自己写在笔记本上，这个随心而动），等到九月份之后就该开始大量的背诵，并且开始做测试了，如果现在连一个测试都没做，那可能稍微慢了一些。
尤其是十月中旬就开始报名了，那么你最关键的一环就是选好专业，因为他们的初试分数真的千差万别（，那么怎么选择好呢，就是多做几次全真模拟测试，对自己有个判断，如果你不知道咋办，可以来找我。
现阶段真题也该搞起来了，还有别人的笔记，最好多借鉴一些，取其精华部分，挺关键的。
给大家整理了很多资料以及我们专业课一对一的辅导，希望能给迷茫的你带来一些指引！一、培养目标中国电影艺术研究中心（暨中国电影资料馆）招收攻读戏剧与影视学硕士学位研究生，是为了培养掌握坚实的基础理论和系统专业知识，具有从事电影研究、教学、创作及其它工作能力的为社会主义建设服务的高级专门人才。
育明教育小李老师解析：好多考生对中国电影资料馆不是很了解，这个学校招生以硕士和博士为主，不开设本科方向。
硕士主要以学硕为主，读研期间也是针对电影的研究。
所以喜欢电影学的考生，完全可以考虑这个学校，初试都是纯理论的考试，三跨考生也完全可以备考。
二、研究方向：01、电影理论与美学02、中国电影史育明教育独家专做考研考博专业课辅导03、当代中国电影04、外国电影研究05、电影档案06、影视创作及理论07、电影产业招生人数：20人。
育明教育小李老师解析：中国电影资料馆每年固定招生20人，推免1到3人左右。
说到电影学考研院校选择这块，中国电影资料馆、中国艺术研究院、北京电影学院中国电影文化研究院都是不错的选择，具体选择哪个院校合适，欢迎随时咨询育明教育小李老师。
2017年中国艺术研究院电影学考研参考书
育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站：12017年中国艺术研究院【电影学】考研招生人数、考试科目、导师信息学科、专业名称（代码）研究方向指导教师考试科目130300戏剧与影视学14电影理论贾磊磊研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④825电影艺术史论15电影文学改编李清研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④825电影艺术史论16电影影像叙事话语研究孙承健副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④825电影艺术史论17港台电影研究赵卫防研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④825电影艺术史论18当代电影研究丁亚平研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④825电影艺术史论19中国电影史研究高小健研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④825电影艺术史论20中外电影比较研究秦喜清研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④825电影艺术史论育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站：221电影批评张慧瑜副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④825电影艺术史论22中国电影史研究储双月副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④825电影艺术史论23中国摄影理论与批评李树峰研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④826摄影艺术史论【育明教育推荐】2017年中国艺术研究院【611艺术概论】主要参考书《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《育明教育中国艺术研究院611艺术概论考点真题精编》包含历年真题及答案解析、考点总结梳理、中国古代文论补充，西方文论补充，艺术理论热点补充，必考点笔记资料补充。
2018年中国艺术研究院考研参考书重点精髓
2018年中国艺术研究院考研参考书重点精髓本文系统介绍中国艺术研究院考研参考书及参考书解读、导师介绍等方面的问题，才思教育老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，才思教育就是顶尖的艺术硕士考研机构！艺术概论笔记第一节艺术的社会功能艺术的产生是通过创造具有审美价值的艺术品来满足人们的审美需要。
审美价值是艺术最基本、最主要的特性。
艺术的主要社会功能是审美认知、审美教育、审美娱乐。
艺术的审美认知作用——主要是指人们通过艺术鉴赏活动，可以更加深刻地认识自然、社会、历史和人生。
往往能够更加深刻地揭示社会、历史、人生的真谛和内涵，反映社会的广度深度，常常通过生动感人的艺术形象，给人们带来难以忘却的社会生活知识。
对于大至天体、小至细胞的自然现象，艺术同样具有审美认识作用，可以增加人的科学知识。
对于艺术的认识功能也不能估价过高，在认识自然现象方面，比不上自然科学；在认识社会、历史方面，艺术也不可能像社会学、历史学那样完备翔实地占有资料。
艺术的审美教育作用——主要是指人们通过艺术欣赏活动，受到真、善、美的熏陶和感染，思想上受到启迪，实践上找到榜样，认识上得到提高，从而正确地理解和认识生活，树立起正确的人生观和世界观。
着艺术家的思想感情，通过生动感人的艺术描绘，使人受到强烈的感染和熏陶。
2潜移默化——艺术作品对人的感染，常常是在毫无强制的情况下，使欣赏着自由自愿、不知不觉地受到感染，心灵得到净化。
（艺术常常成为宗教宣传教义的载体，爱国主义教育的范本。
）3寓教于乐——强调，应当把思想教育融合到艺术审美娱乐之中。
艺术的审美娱乐作用——主要是指通过艺术欣赏活动，使人们的审美需要得到满足，获得精神享受和审美愉悦，使身心得到愉快和休息。
在于它能给人以精神上的享受，人们通过欣赏艺术作品，能使其审美需要得到满足，精神上产生一种愉悦、美感。
2使人们通过艺术欣赏得到积极的休息，从而更好地投入新的工作。
3通过审美欣赏，人们不仅可以满足精神上的审美需要，身心得到积极的休息，还受到教育和启迪。
2018年中国艺术研究院电影学考研参考书总括
2018年中国艺术研究院电影学考研参考书总括本文系统介绍中国艺术研究院考研参考书及参考书解读、导师介绍等方面的问题，才思教育老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，才思教育就是顶尖的艺术硕士考研机构！艺术概论笔记57：旋律：称得上是音乐最主要的表现手段，它把高低长短不同的音乐按照一定的节奏、节拍以至调试，调性关系组织起来，塑造音乐形象，表现特定的内容和情感。
旋律具有很强的艺术表现力，它可以表现出音乐的内容、风格、体裁，甚至还可以体现出音乐的民族特色和地域特征，因此，人们常把旋律称为音乐的灵魂。
旋律进行中出现的高高低低的音通过节奏的变换形成的一种线条性的错落组织，叫作旋律线，将乐谱中的音高位置用线条连接起来，就是一条形象的旋律线。
也就是说，旋律是和节奏紧密联系的。
一般来说，上行的旋律逐步倾向于紧张，而下行的旋律逐步倾向于放松。
58：音乐剧：音乐剧（Musical theater）是由喜歌剧及轻歌剧（或称“小歌剧”）演变而成的，早期称作“音乐喜剧”，后来简称为“音乐剧”，是19世纪末起源于英国的一种歌剧体裁，是由对白和歌唱相结合而演出的戏剧形式。
音乐剧熔戏剧、音乐、歌舞等于一炉，富于幽默情趣和喜剧色彩。
它的音乐通俗易懂，因此很受大众的欢迎。
音乐剧在全世界各地都有上演，但演出最频密的地方是美国纽约市的百老汇和英国的伦敦西区。
因此百老汇音乐剧这个称谓可以指在百老汇地区上演的音乐剧，又往往可是泛指所有近似百老汇风格的音乐剧。
其典型代表人物科恩人称“百老汇音乐剧之父”。
代表作品有1893年曾经活跃一时的英国人琼斯完成了一部后来载入史册的音乐剧《快乐的少女》剧情故事生动连贯，舞蹈演员即是剧中人物，采用相关的舞蹈动作和话剧式的丑角说白，清晰叙述了这些演员如何千方百计跻身于贵族社会的故事。
59：节奏：节奏，是音乐最基本的表现手段之一，它是指音响的长短、强弱、轻重等有规律的组合，它是旋律的骨干，也是乐曲结构的主要因素，使乐曲体现出情感的波动起伏，增强了音乐的表现力。
2018北京电影学院中国电影音乐研究院【电影音乐历史及理论】方向考研参考书
一、2018年北京电影学院中国电影音乐研究院【电影音乐历史及理论】方向招生专业目录、招生人数、考试科目二、2018北京电影学院中国电影音乐研究院【电影音乐历史及理论】方向考研参考书【艺术与电影基础理论】考研参考书《艺术概论》 赵彬 主编《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》 （美）路易斯 .贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史：理论与实践》 （美） 艾伦、戈梅里 著李迅译三、电影音乐历史及理论方向考研专业课复习方法指导首先，学习资料1、 参考书目（制定参考书目+建议参考书目+补充参考书）2、 历年考研真题（近五年真题，同级别学校真题可供参考）3、 本科生上课课件、笔记4、 期中期末考试试卷5、 出题老师论文、学术著作其次，专业课复习计划基础阶段：（从确定专业课开始到7月份）通读参考书目参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书目中抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节、常考的范围和考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中，是同学们复习的第一阶段最需完成的任务。
考研专家建议大家可以在专业课老师的指导下来高效率、高质量完成这项工作，为整个备考的成功构建基础。
这个阶段是考研的基础，尤其是对于跨专业的考生来说更为重要。
这个阶段除了要先了解往年各院校的指定参考书目或推荐参考书之外，还要对院校专业有个整体的认识和掌握。
比如研究方向、培养目标、专业背景、院校分析、招生情况、就业方向等等，对基础信息有个总体的掌握之后，再开始着手第一轮的复习。
基础阶段的复习可以把精力放在往年院校指定的专业教材上，确定参考书目后就要开始按主次顺序逐本逐章的进行系统全面的复习。
基础阶段可以辅助听一些讲座、听一些导学班、基础班等课程，特别是跨专业的考生，报个辅导班课程更能对想要报考的专业的有个更深入的认识和了解，跟着授课老师的思路对教材的知识框架和脉络有个整体的把握，然后开始规划自己的复习时间和进度，当然浏览一下历年真题，了解往年的出题规律以及题型，这样在看书时更能目标明确，把握住重点。
2018-2019年中国电影资料馆考研真题笔记资料、分数线、参考书、备考建议
现阶段如何学习---育明教育小李老师：很多考生问现在应该复习到什么样子，按照我的想法，应该是明天就能进考场的样子最好。
当然正常的一个进度应该是：政治选择题搞定80%左右，英语阅读理解不管是做真题也好，还是做张剑的黄皮书也好，应该至少一轮了，作文呢不要求说背个十篇八篇，最起码得抄个十篇八篇的，而且最好是在正规的答题纸上，需要的可以联系我。
专业课部分九月份应该过了至少一遍且有个自己的笔记（笔记部分有的学生是在书本上做，有的是自己写在笔记本上，这个随心而动），等到九月份之后就该开始大量的背诵，并且开始做测试了，如果现在连一个测试都没做，那可能稍微慢了一些。
尤其是十月中旬就开始报名了，那么你最关键的一环就是选好专业，因为他们的初试分数真的千差万别（，那么怎么选择好呢，就是多做几次全真模拟测试，对自己有个判断，如果你不知道咋办，可以来找我。
现阶段真题也该搞起来了，还有别人的笔记，最好多借鉴一些，取其精华部分，挺关键的。
给大家整理了很多资料以及我们专业课一对一的辅导，希望能给迷茫的你带来一些指引！一、培养目标中国电影艺术研究中心（暨中国电影资料馆）招收攻读戏剧与影视学硕士学位研究生，是为了培养掌握坚实的基础理论和系统专业知识，具有从事电影研究、教学、创作及其它工作能力的为社会主义建设服务的高级专门人才。
育明教育小李老师解析：好多考生对中国电影资料馆不是很了解，这个学校招生以硕士和博士为主，不开设本科方向。
硕士主要以学硕为主，读研期间也是针对电影的研究。
所以喜欢电影学的考生，完全可以考虑这个学校，初试都是纯理论的考试，三跨考生也完全可以备考。
二、研究方向：01、电影理论与美学02、中国电影史育明教育独家专做考研考博专业课辅导03、当代中国电影04、外国电影研究05、电影档案06、影视创作及理论07、电影产业招生人数：20人。
育明教育小李老师解析：中国电影资料馆每年固定招生20人，推免1到3人左右。
说到电影学考研院校选择这块，中国电影资料馆、中国艺术研究院、北京电影学院中国电影文化研究院都是不错的选择，具体选择哪个院校合适，欢迎随时咨询育明教育小李老师微信：一三六四一二三一四九六三、考试科目初试：1、思想政治理论2、外国语（英、俄、日任选一种）3、文艺理论及电影理论4、中外电影史育明教育独家专做考研考博专业课辅导育明教育独家专做考研考博专业课辅导育明教育小李老师解析：中国电影资料馆初试考试内容中规中矩，可以说是拆分北电专业一的考察，所以后期大家想换学校也完全可以。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
个性化
独创性
神来之笔
道法自然
审美抽象
孔子
王羲之
柏拉图
二、简答
简析神似与形似
表现主义和再现主义
经典的魅力
三、论述
如何理解文艺创作不仅要有当代生活底蕴，而且要有文化传统血脉
艺术创作
艺术鉴赏与艺术批评
关注微信公众号GSCNAA艺术研究院考研助手，每天都会给同学们分享考研的内容哦！
64：民族乐派：19世纪中叶以后在欧洲各国兴起了民族乐派，民族乐派是指十九世纪中叶以后活跃于欧洲乐坛，与资产阶级民族主义文化运动密切联系的一批音乐家。他们中的大多数人，政治上是激进的，同情或参加本国的资产阶级革命，具有强烈的民族意识。在艺术上他们主张创造出具有鲜明民族特性的新音乐。民族乐派的音乐家经常采用本国优秀的民间音乐素材去表现具有爱国主义的英雄主题，借以激发本国人民反抗封建和外族统治。民主性、人民性、民族性，始终是他们艺术活动的鲜明标志。民族乐派主张音乐应当具有鲜明的民族风格和民族特色，注意采用本国的民间音乐作为创作素材，将传统音乐成果与本民族音乐密切结合起来。题材内容可分为以下4类作品:第1类，是取材于本民族的历史和传说，描写了人民反抗异族压迫、反抗封建暴政的斗争故事，热情地歌颂了民族英雄、人民群众的爱国主义思想和英勇顽强的战斗精神的作品。第2类,是描写祖国的瑰丽山河、人民的生活风俗和伦理道德、民间的美丽传说等，充满了作者对祖国和人民的无限热爱，具有深厚民族感情和强烈民族意识的作品。第3类,是直接抒发作者个人的生活体验和内心感情的作品。如德沃扎克的《自新大陆》交响曲和《b小调大提琴协奏曲》、斯美塔纳的弦乐四重奏《我的生活》，都包含着抒发作者对祖国、故乡生活的深切怀念之情。第4类,虽然数量不多,却是直接表现现实的民族阶级斗争的作品。
参考书目
611艺术概论
《艺术概论》文化艺术出版社王宏建
《艺术概论》北京大学出版社彭吉象
《艺术原理》中国社会科学出版社1985年版罗宾·乔治·科林伍德著王至元、陈华中译
《艺术概论》高等教育出版社杨琪
《美学拾穗集》百花出版社朱光潜
《美学散步》上海人民出版社宗白华
611艺术概论真题
2017年中国艺术研究院考研专业一真题才思首发
66：表演艺术：所谓表演艺术，是指通过演员表演并借助舞台来完成的艺术形式，除了音乐、舞蹈外，还包括戏剧、戏曲、曲艺等艺术种类。一般来讲，表演艺术都应当包括一度创作和二度创作这两个过程，而且，二度创作（实际的表演、演奏或演唱）可以多次进行。对于音乐、舞蹈来说，首先需要一度创作即作曲、作词、配器或编舞，同时也需要指挥家、演奏家、歌唱家和舞蹈家的二度创作。对于同一个音乐作品或舞蹈作品，由于表演者对作品的理解不同、艺术风格不同和表现形式不同，完全可以产生十分不同的艺术效果。从这个意义上来说，音乐形象和舞蹈形象的存在，必然依赖于二度创作的表演。没有表演，也就没有音乐和舞蹈。由于舞蹈是以人的姿态、表情、造型，尤其是动作来表现思想感情，表演在塑造舞蹈形象是具有更加重要的意义和作用。如同样是著名的民族舞蹈家，同样是演出以吉祥的孔雀为题材的女子独舞，傣族舞蹈家刀美兰演出的《金色的孔雀》和白族舞蹈家杨丽萍演出的《雀之的理解和表现。如贝多芬的《命运交响曲》由波士顿乐团演奏是激昂、亢奋的风格，而费城乐团演奏的则显得悲壮、深沉。
2018
本文系统介绍中国艺术研究院考研参考书及参考书解读、导师介绍等方面的问题，才思教育老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，才思教育就是顶尖的艺术硕士考研机构！
艺术概论笔记
63：浪漫乐派：浪漫乐派，是19世纪在欧洲兴起的音乐流派，浪漫乐派音乐最大的特点就是强调激情，强调抒发主观情感，强调表现个性。前期浪漫乐派的主要代表人物主要是德国作曲家舒伯特、匈牙利的李斯特、波兰的肖邦、法国的柏辽兹等人；后期浪漫乐派的代表人物主要是德国音乐家瓦格纳和勃拉姆斯、而过音乐家柴可夫斯基等。浪漫主义音乐的着重点从形式及其正规发展转到个性化的旋律写作上来。浪漫乐派作曲家认为精工编织的一长串旋律线条比主题的严格发展来得重要，因此他们的旋律写作往往不受传统的公式或小节线的束缚，只要求旋律能诉述作者心里的话或表达他们直接从独特的心境或印象产生的激情。它不像古典时期的结构那样注意保持均衡，对抒情旋律的兴趣是浪漫主义音乐的一个重要特征，浪漫乐派作曲家最明显的建树，在于和声与音响色彩。代表作有：《未完成交响曲》、《匈牙利狂想曲》、《夜曲》、《幻想交响曲》等。
67：第三交响曲（贝多芬）：德国著名音乐家贝多芬于1803年创作的《第三交响曲》，可以看做是贝多芬音乐风格成熟的标志。它既是贝多芬本人创作道路上的一个里程碑，也是西方交响乐发展史上的一个里程碑。它的标题是“英雄交响曲--为纪念一位伟人而作”，简称“英雄交响曲”，原稿上的标题是“拿破仑.波拿巴大交响曲”，是应法国驻维也纳大使的邀请为拿破仑写的。当初拿破仑对于贝多芬来说，是一个革命的理想，是现代普罗米修斯。但当贝多芬听到拿破仑称帝的消息时，他愤然撕掉了本来准备献给拿破仑的扉页，改成了现在的曲名。全曲共分为四个乐章。第一乐章为快板乐章，奏鸣曲式，主部主题坚毅雄壮，副部主题深情含蓄，从不同的侧面描绘了英雄的性格特征。第二乐章是一首慢板的葬礼进行曲，整个乐章深沉肃穆，庄严悲壮。第三乐章是充满活力的谐谑曲，活泼喜悦。第四乐章是终曲，变奏曲式，多次变奏，在辉煌壮丽和热烈欢迎的氛围中结束了整部交响曲。这部交响曲从内容到形式都大大超出了维也纳古典交响乐的局限，完全确立了贝多芬的创作风格，是一部西方音乐史上的不朽巨著。
65：舞蹈艺术：舞蹈是经过提炼加工的人体动作为主要表现手段，运用舞蹈语言、节奏、表情和构图等多种基本要素，塑造出具有直观性和动态性的舞蹈形象，表达人们的思想的一种艺术形式。舞蹈是人类历史上最古老的艺术之一。远古时代，原始社会的先民们就已经开始了图腾舞蹈活动，并且把它作为图腾崇拜的重要内容。我国商代的巫舞，周代的文舞和武舞，春秋战国的优舞都曾盛行一时。唐代舞蹈的代表作品有著名的《霓裳羽衣舞》。欧洲舞蹈早已盛行，代表作是在第一部真正的芭蕾舞作品《王后戏剧芭蕾》。总体上讲，舞蹈可以分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。生活舞蹈是指与人们日常生活联系密切的一类舞蹈，这种舞蹈动作简单，主要目的在于自娱或社交，具有广泛的群众性和普及性。最为流行的生活舞蹈是交际舞，如华尔兹和布鲁斯等。艺术舞蹈是指专业或业余舞蹈家通过艺术创作在舞台上表演的艺术作品。这类舞蹈常常需要较高的技艺水平、完整的艺术构思、鲜明的主题思想和栩栩如生的艺术形象。艺术舞蹈可以分为独舞，双人舞，三人舞，群舞，组舞，歌舞等。