最新中考34首古诗炼字赏析大全学习资料
古诗炼字的例子和解析
古诗炼字的例子和解析
古诗炼字是指诗人经过反复琢磨，从词汇宝库中挑选出最贴切、最富有表现力的字词来表情达意。
以下是一些古诗炼字的例子和解析：
1.王安石的《泊船瓜洲》：“春风又绿江南岸，明月何时照我还。
”
-解析：这句诗中的“绿”字经过精心锤炼，极富表现力。
它把看不见的春风转换成鲜明的视觉形象，写出了春风的精神，寄托了诗人浩荡的情思。
2.贾岛的《题李凝幽居》：“鸟宿池边树，僧敲月下门。
”
-解析：这句诗中的“敲”字，使读者仿佛听到了僧人的敲门声，感受到了夜深人静的清幽氛围。
3.宋祁的《玉楼春·春景》：“绿杨烟外晓寒轻，红
杏枝头春意闹。
”
-解析：这句诗中的“闹”字运用拟人手法，将杏花拟人化，描绘出了杏花竞相开放、争妍斗艳的景象，表达了作者对春天的喜爱之情。
4.王之涣的《凉州词二首·其一》：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
”
-解析：这句诗中的“怨”字运用拟人手法，既是曲中之情，又是吹笛人之心，表达了戍边士卒心中的思乡之愁。
总之，古诗炼字可以增强诗歌的意境和表现力，使读者更加深刻地理解诗人的情感和思想。
中考古诗词鉴赏之炼字
▪ 轻风摇细柳，淡月映梅花。 ▪ 轻风舞细柳，淡月隐梅花。 ▪ 轻风扶细柳，淡月失梅花。 ▪ ……
诗词鉴赏
炼字
不妨来读一读
1、知否知否，应是绿肥红瘦？ 2、鸟宿池边树，僧敲月下门。 3、江碧鸟愈白，山青花欲燃。 4、随风潜入夜,润物细无声。 5、烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 6、大漠孤烟直，长河落日圆。 7、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天 涯路。 8、春风又绿江南岸，明月何时照我还。
3.答：闹”吵闹，用了拟人的手法，字不仅形容出红杏的众多和纷繁，而 且，它把生机勃勃的大好春光全都点染出来了。声色具备，表达了作者对 春天景色的喜爱之情。
4.答：“寒”既写出了水中汀州在黯淡无光的夕阳照射下的清冷场景， 也暗示了诗人的凄凉心境。
5.答：依：用拟人手法，生动形象写出白云悠悠，也似有情，依傍着静静的 沙洲，富有情趣。表达诗人春日里访友的闲适、恬静心情。 闭：蓬门关闭着，却说是碧草当门，写出了草的繁茂，衬托出友人寓所环境 之宁静、清幽。表达诗人春日里访友的闲适、恬静心情。
题李凝①幽居 贾岛
闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。 过桥分野色，移石动云根 ②。暂去还来此，幽期③不负言。
注：① 李凝：贾岛的友人，生平不详. ②移石动云根：山 顶云脚腾挪飘移，仿佛山石在移动。云根：古人认为云生在山 石上，“石”为云根。③幽期：再访幽居的期约。
思考：“推敲”一词是根据唐朝诗人贾岛锤炼诗句的 故事 而用“敲”字的妙处。
链接二:
这两句诗，粗看有些费解。难道诗人连夜晚宿在池边树 上的鸟都能看到吗？其实，这正见出诗人构思之巧，用 心之苦。正由于月光皎洁，万籁俱寂，因此老僧（或许 即指作者）一阵轻微的敲门声，就惊动了宿鸟，或是引 起鸟儿一阵不安的噪动，或是鸟从窝中飞出转了个圈， 又栖宿巢中了。作者抓住了这一瞬即逝的现象，来刻画 环境之幽静，响中寓静，有出人意料之胜。倘用“推” 字，当然没有这样的艺术效果了。
中考语文诗歌鉴赏专题复习：炼字
点出该字烘托了怎样的意境，表达了怎 样的感情，或有什么艺术效果。
“敲”写出了诗人对客人迟迟不来的焦急，“落” 写出了诗人对客人不来的失落与无奈。这两个动词 将诗人等待客人到来的心境刻画的极为生动。
“敲”，诗人用棋子敲打，写出了对客人迟迟 不来的焦急，“落”，敲打棋子至灯花落下， 写出了对客人不来的失落与无奈。“敲”与 “落”衔接紧密，将诗人等待客人到来的心境 刻画得极为生动。
解释该字在句中的含义，或指出这个字特 殊的语法现象或修辞手法。
“敲”指敲打，“落”指落下。
展开联想，把该字放入原句中描述景象。
“敲”，棋子本应是下，不能敲， 但因为诗人孤独一人，下不成棋，敲 打棋子则写出了孤独寂寞的诗人焦急 地等待客人到来的情景。
“落”，“落灯花”因敲棋所致， 写出了灯芯久燃，等客时长的情形， 诗人惆怅失意的形象也就跃然纸上了。
答题格式：
• “X”字，使......（立足于“字”的表达效果）， 突出了......【立足于整句或整首诗（词）的表达效 果】，表达了......（立足于情感表达）。
约客 赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
简略分析“闲敲棋子落灯花” 中“敲”“落”两个动词的妙处。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
动词
“字” 形容词
形式上与众不同的特殊词 （如叠音词、拟声词、表颜色的词）
考察形式：
• 诗中X联最生动传神的是什么字？为什么？ • 请对诗中“X”字进行赏析。 • 本诗（词）中的“X”字，换成“X”字 好不好？为什么？
有技巧可循呦
解题步骤：
• 第一步，解释该字在句中的含义，或指出这 个字特殊的语法现象或修辞手法。 • 第二步，展开联想，把该字放入原句中描述 景象。 • 第三步，点出该字烘托了怎样的意境，表达 了怎样的感情，或有什么艺术效果。
中考语文诗词的炼字专题讲解
中考语文诗词的炼字专题讲解知识点总结：一、要点梳理（一）概述炼字，指锤炼词语，指诗人经过反复琢磨，从词汇宝库中挑选出最贴切、最精确、最形象生动的词语来描摹事物或表情达意。
炼字的作用或效果主要在于：1．动词——富有动态，生动形象，写活画面，传递感情。
2．形容词——形象真切，营造氛围，体现意境。
3．数词——具体真实，符合情境；夸张渲染。
4．叠词——增强语言的韵律感，或起强调作用。
（二）炼字的分类抓准特殊词语——动词、形容词、数词、虚词、叠词等，常考的是形容词和动词。
1．形容词往往展现描写对象的色彩或状态，同时恰当的形容词也能直接展现作者的情状，反映其思想情感。
（1）大漠孤烟直，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）“直”写出烽烟之劲拔、坚毅，“圆”给人亲切温暖而又苍茫的感觉，这两字不仅准确描绘了沙漠的景象，而且表现了诗人真切的感受，把孤寂的情绪巧妙地融化在广阔的自然景象之中。
（2）随风潜入夜，润物细无声。
（杜甫《春夜喜雨》）一个“细”字，写出春雨脉脉绵绵，润物悄无声息的特点，写的是自然造化发生之机，最为确切。
（3）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
（杜甫《绝句》）黄、翠、白、青四个形容词，四种颜色，点缀得错落有致，而且由点到线，向着无限的空间延伸，画面静中有动，富有鲜明的立体节奏感。
2．动词展现的动态既可以表现所写对象的特点，又可以借助作者的行动，来表达出思想情感。
（1）沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。
（张先《天仙子》）王国维的《人间词话》中评曰：“云破月来花弄影；着一‘弄’字而境界全出矣。
”词人抓住大自然一瞬间的现象，摄入词中。
“弄”字将花人格化了，使景物由静而动，富有生命力。
（2）绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
（宋祁《玉楼春·春景》）“闹”字在诗句中与“红杏”和“春意”组合在一起时，表现的正是春意盎然，春光烂漫之意。
此处运用拟人的手法生动形象地表现了春光无限的意境之美。
（3）采菊东篱下，悠然见南山。
中考古诗词曲40首(炼字、修辞、哲理、典故、画面)整合梳理
羌管悠悠 霜满地， 人不寐， 将军白发 征夫泪。 (《渔家傲· 秋思》) 千古兴亡 多少事？ 悠悠。 (《南乡子·
登京口北 固亭有 怀》)
莫笑农家 腊酒浑， 丰年留客 足鸡豚。 (《游山西 村》) 浩荡离愁 白日斜， 吟鞭东指 即天涯。 (《己亥杂
诗》)
“悠悠”的羌笛之声，更加重了征人的愁思，给人以凄清、悲凉之感。
诗/词句
赏析
潮平两岸 阔， 风正一帆 悬。(《次 北固山 下》)
“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好：“潮平”，两岸才显得宽阔；“风 正”，帆才有悬空的态势。春潮涨涌，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸 齐平了，船上人的视野也因之开阔。“悬”(动词)是端端直直地高挂着的样 子，诗人不用“风顺”而用“风正”，是因为只“风顺”还不足以保证“帆 悬”。风虽顺，却很猛，那帆就鼓成弧形了。只有既是顺风，又是和风，帆 才能够“悬”。这个“正”字，兼包含“顺”与“和”的内容。
(《山坡羊·潼 关怀古》)
无言独上西 楼，月如钩。 寂寞梧桐深院 锁清秋。
(《相见欢(无 言独上西 楼)》)
为篱下黄花开 遍，秋容如 拭。
(《满江红(小 住京华)》)
山重水复疑无 路， 柳暗花明又一 村。 (《游山 西村》) 我欲乘风归 去，又恐琼楼 玉宇，高处不 胜寒。(《水调 歌头(明月几时 有)》) 转朱阁，低绮 户，照无眠。
《破阵子·为 陈同甫赋壮 词以寄之》
全篇由“望”字写起，从远景到中景再到近景，最后到特写镜头，步步 推进，将宏大的家国之悲，渐渐渗透、浓缩到诗人自己身上。 “观”字统领全篇，是全诗的线索，下文由“观”字展开，写登山所 见。
“辗”字既写出了雪天路难行，突出了卖炭翁的辛苦，又暗示了牛车的 重量，从侧面表现了卖炭翁早起驾车、踏雪碾冰的艰辛，可见他生活不 易。
最新中考34首古诗炼字赏析大全【范本模板】
34首古诗炼字赏析大全1、《观沧海》。
“涌”字既写出了沧海惊心动魄的声势，也写出了作者的惊叹和赞美。
“观”字起到统领全篇的作用,体现了这首诗意境开阔,气势雄浑的特点.“若"，是好像的意思。
突出曹操有宏伟的政治抱负,有建功立业的雄心壮志，有对前途充满信心的乐观气度.2、《次北固山下》：“阔”字既写出了江水之势，又写出春天已到，大地回春，冰雪消融，春意已浓的景象.”悬”是笔笔直直地高挂的样子,作者以小景呈现了平野开阔、和风吹拂、大江直流波平浪静等大景.“生”“入"拟人手法的运用形象的写出了夜退日出、冬去春来的变化更有动感和情趣,宣告了春天的来临，透出勃勃生机和积极、乐观、向上的感情。
揭示了新事物必将代替旧事物的哲理.3《使至塞上》:“直"字，表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美；“圆”字,给人以亲切温暖而又苍茫的感觉，含蓄地写出了作者孤寂、抑郁、落寞的情怀。
“孤”写出了景物的单调。
“长"表现了作者深切的感受。
4、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：“杨花落尽子规啼”中“尽”从视觉上点明是暮春时节，含飘零之感,“啼”从听觉上渲染悲凉之意、离别之恨，从视听两方面营造一种凄清哀伤的氛围,为下文抒情做铺垫。
5、《望岳》“钟”是积聚、汇聚的意思，将大自然人格化，生动形象地写出了泰山的神奇秀丽；“割"字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成晨昏两种不同的自然景观，突出了泰山遮天蔽日的形象.6、《茅屋为秋风所破歌》：一个“怒”字，把秋风拟人化，从而使下一句不仅富有动作性，面且富有浓烈的感情色彩。
“怒号”写风势之大，“卷”“三重”写受害之重。
“三重”不是确数，是“多重”的意思。
下面“飞”“洒”“挂胃"“飘转”“沉”等动词细致地写出了风吹茅草的情状，读者不难体味出诗人焦灼、苦痛的心情.7、《白雪歌送武判官归京》诗人以“春风”使梨花盛开，比喻“北风”使雪花飞舞,“忽如”二字用得神妙，不仅写出“胡天"变幻无常，大雪来得急骤，也传神地写出了诗人的惊奇与好奇。
中考古诗词曲40首(炼字、修辞、哲理、典故、画面)整合梳理(超全版)
甲光向日金鳞开。 (《雁门太守行》)
一个“压”字，把敌军人马众多、来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等淋漓尽致地揭示出来。
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
(《渔家傲(天接云涛连晓雾)》)
“接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾，自然地组合在一起，形成一种浑茫无际的境界。而“转”“舞”二字化静为动，变平凡为神奇，既生动地描绘了繁星的闪烁流逝，也传神地写出了词人魂魄的昂扬飞动，又将词人在风浪颠簸中的感受逼真地传递给读者。
一、炼字
【动词】
诗/词句
赏 析
秋风萧瑟，
洪波涌起。(《观沧海》)
“涌”字写出了沧海惊心动魄的声势，表现了诗人对沧海的惊叹和赞美。
海日生残夜，
江春入旧年。 (《次北固山下》)
“生”“入”二字使“日”与“春”拟人化，赋予它们以人的意志和情思。
君问归期未有期，
巴山夜雨涨秋池。(《夜雨寄北》)
“涨”字用词准确，富有动态感，既写出
“可怜”在这里指可惜，与之前的梦境形成鲜明对比，情感由雄壮变得悲壮，充满了词人壮志难酬的抑郁、愤慨。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
(《白雪歌送武判官归京》)
“愁”“惨淡”两处，刻画了塞外苦寒之景，写出了诗人对友人长途跋涉的担忧之情。
【副词】
诗/词句
赏析
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
日暮乡关何处是？
烟波江上使人愁。 (《黄鹤楼》)
全诗以一个“愁”字收篇，准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情，以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁。
【形容词】
诗/词句
赏析
潮平两岸阔，
风正一帆悬。(《次北固山下》)
考点22古诗词：赏析“炼字、诗句”
考点22古诗词：赏析“炼字、诗句”在古诗词的广袤天地中，“炼字”与“诗句”的赏析犹如探寻宝藏的关键钥匙，能帮助我们打开诗词深层魅力的大门。
炼字，是诗人精心雕琢词句的艺术手法。
一个精妙的字，往往能让整个诗句乃至整首诗焕发出独特的光彩。
比如“春风又绿江南岸”中的“绿”字，诗人王安石曾用过“到”“过”“入”“满”等字，但最终选定了“绿”。
这个“绿”字不仅形象地描绘出春天到来时江南草木葱茏的景象，还赋予了春风以神奇的力量，仿佛春风有手，将江南一点点染绿。
它让整个诗句充满了生机与活力，给读者带来了强烈的视觉冲击和丰富的想象空间。
再看“鸟宿池边树，僧敲月下门”中的“敲”字。
贾岛当初在“推”与“敲”之间犹豫不决，后来韩愈建议用“敲”。
“敲”字一出，在寂静的月夜中，清脆的敲门声不仅打破了宁静，也让读者感受到了一种别样的氛围。
它凸显出了环境的清幽，同时也暗示出僧人的彬彬有礼。
一个“敲”字，让整首诗的意境更加深远，韵味更加悠长。
诗句的赏析则需要我们从整体上把握诗词的意境和情感。
有些诗句以其深刻的哲理令人深思，比如“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。
刘禹锡以沉舟、病树自比，虽然自己遭遇挫折，但看到周围新生事物的蓬勃发展，表达出了豁达的胸襟和积极向上的人生态度。
这两句诗蕴含着新陈代谢的自然规律，给人以鼓舞和启示。
还有些诗句以其优美的意境让人陶醉，像“大漠孤烟直，长河落日圆”。
王维用简洁而有力的笔触，勾勒出了广袤沙漠中孤烟直上、黄河边上落日浑圆的壮阔景象。
“直”字写出了孤烟的挺拔坚毅，“圆”字描绘出落日的温暖柔和，整个画面雄浑开阔，让人身临其境，感受到了大自然的壮美。
另外，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”则通过花和鸟的反常表现，深刻地传达了诗人杜甫在战乱中的忧国忧民之情。
花朵本该让人愉悦，鸟儿的鸣叫也应是动听的，然而在诗人的感受中，花因感时而落泪，鸟因恨别而惊心。
这种以乐景写哀情的手法，更增强了诗句的感染力，让读者对诗人的痛苦感同身受。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
最新中考34首古诗炼字赏析大全
34首古诗炼字赏析大全
1、《观沧海》.“涌”字既写出了沧海惊心动魄的声势，也写出了作者的惊叹和赞美。
“观”字起到统领全篇的作用，体现了这首诗意境开阔，气势雄浑的特点。
“若”，是好像的意思。
突出曹操有宏伟的政治抱负，有建功立业的雄心壮志，有对前途充满信心的乐观气度。
2、《次北固山下》：“阔”字既写出了江水之势，又写出春天已到，大地回春，冰雪消融，春意已浓的景象。
”悬”是笔笔直直地高挂的样子,作者以小景呈现了平野开阔、和风吹拂、大江直流波平浪静等大景。
“生”“入”拟人手法的运用形象的写出了夜退日出、冬去春来的变化更有动感和情趣，宣告了春天的来临，透出勃勃生机和积极、乐观、向上的感情。
揭示了新事物必将代替旧事物的哲理。
3《使至塞上》：“直”字，表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美；“圆”字，给人以亲切温暖而又苍茫的感觉，含蓄地写出了作者孤寂、抑郁、落寞的情怀。
“孤”写出了景物的单调。
“长”表现了作者深切的感受。
4、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：“杨花落尽子规啼”中“尽”从视觉上点明是暮春时节，含飘零之感，“啼”从听觉上渲染悲凉之意、离别之恨，从视听两方面营造一种凄清哀伤的氛围，为下文抒情做铺垫。
5、《望岳》“钟”是积聚、汇聚的意思，将大自然人格化，生动形象地写出了泰山的神奇秀丽；“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成晨昏两种不同的自然景观，突出了泰山遮天蔽日的形象。
6、《茅屋为秋风所破歌》：一个“怒”字，把秋风拟人化，从而使下一句不仅富有动作性，面且富有浓烈的感情色彩。
“怒号”写风势之大，“卷”“三重”写受害之重。
“三重”不是确数，是“多重”的意思。
下面“飞”“洒”“挂胃”“飘转”“沉”等动词细致地写出了风吹茅草的情状，读者不难体味出诗人焦灼、苦痛的心情。
7、《白雪歌送武判官归京》诗人以“春风”使梨花盛开，比喻“北风”使雪花飞舞，“忽如”二字用得神妙，不仅写出“胡天”变幻无常，大雪来得急骤，也传神地写出了诗人的惊奇与好奇。
8、《早春呈水部张十八员外》：首句点出初春小雨，以“润如酥”来形容它的细滑润泽，准确地捕捉到了它的特点。
造句清新优美。
与杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声”有异曲同工之妙。
9、《酬乐天扬州初逢席上见赠》“闻笛赋”指晋人向秀所作的《思旧赋》，借此表达对已故朋友的怀念之情；“烂柯人”是晋人王质，诗人借此表达被贬太久、恍如隔世、人世沧桑之感。
诗人用“沉舟”“病树”自比，包含沉重忧伤之情，但千帆竞渡、万木争春又体现出他豁达的胸怀。
此句形象生动，表现出积极进取的人生态度，也揭示了新陈代谢的自然规律。
10、《观刈麦》“惜”：珍惜．舍不得浪费。
天气如此之热，白天又如此之长，而人们却竭力苦干，就怕浪费一点时间，可见人们对即将到手的麦子的珍惜程度。
"惜"字在这里用得非常好，是用一种违背人之常情的写法来突出人们此时此地的感情烈度。
11、《钱塘湖春行》“争”和“啄”两个动词，写出了一幅早莺争向暖树，新燕啄泥衔草的动态场景，生动地展示了初春的蓬勃生机。
一个“争”字，妙在形象地写出了黄莺争着挤上向阳之树的情景，准确地描绘出了初春的蓬勃生机；一个“啄”字，美在写出燕啄泥衔草，营造新巢的情景，准确传达出春的消息的同时，也传达出人们乍见新燕的愉悦之情。
“几处”“谁家”，说明早莺尚少，新燕不多，准确写出了钱塘湖初春季节的特点和
作者的喜悦之情。
“.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的妩媚动人；又以“渐欲”、“才能”描绘了春的发展变化，突出了春的勃勃生机。
表达诗人对西湖春天的喜爱之情。
“迷”“没”两字运用拟人，形象生动地写出花美丽活泼和草的茂盛，写出春天的勃勃生机，也表达出诗人对春天的喜爱和大自然的赞美。
12、《雁门太守行》：“黑云压城城欲摧”，一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来；“开”写出了守军披坚执锐、严阵以待、雄姿英发、士气高昂和敌军形成鲜明对比。
“半卷红旗临易水”，“半卷”二字含义极为丰富，黑夜行军，偃旗息鼓，为的是“出其不意，攻其不备”。
“霜重鼓寒”，写恶劣的作战天气，并从而突出将士们奋勇作战、不惧危难的英雄气概。
13、《赤壁》诗人写这一历史上的重大题材，却从一件沉埋江底六百年，锈迹斑斑的“折戟”写起，这是用典以小见大的艺术手法；另一方面以两个美女“大乔”“二乔”象征国家的命运，以小见大。
这二句曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。
诗人慨叹历史上英雄成名的机遇，是因为他自己生不逢时，有政治军事才能而不得一展。
它还有一层意思：只要有机遇，相信自己总会有作为。
14、《泊秦淮》“笼”，即笼罩的意思。
这两个动词用得形象准确，它将“烟、水、月、沙”四种景物融合在一起，准确、形象地描绘了月下河边的朦胧景色，渲染出朦胧、凄凉、冷寂的气氛，奠定了全诗伤感、忧愁的基调，又与诗的下两句描写麻木了的人心相照应。
15、《无题》“蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”中的“丝”与”思”谐音，是说自己对于对方的思念，如同春蚕吐丝，到死方休。
“始”和“方”生动形象地表现了诗人自己对爱情的忠贞，至死不渝。
“但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”“改”因为痛苦的折磨，夜晚辗转不能成眠，以至于鬓发脱落，容颜憔悴；“寒”是借生理上冷的感觉反映心理上的凄凉之感。
直接写出寒夜相思的悲凉情境，深夜沉吟，孤寂无伴，会感觉月光的刺骨清寒。
“应”字是揣度、料想的口气，表明这一切都是自己对于对方的想象。
想象如此生动，体现了她对于情人的思念之切和了解之深。
16、《相见欢》“锁”的妙处;在写景方面，渲染了凄清的气氛；在抒情方面，主要表达了被锁在深院中的作者孤寂凄苦的感情。
一个“锁”字把落魄的人，孤寂的心，思乡的情，亡国的恨表达的淋漓尽致。
17、《渔家傲.秋思》：“异”字统领全部景物的特点，突出塞下秋景与中原的不同。
“异”在边塞天气奇寒，“异”在边塞特有的各种声音混杂在一起，“异”在战事吃紧戒备森严的特殊背景。
18、《浣溪沙》“小园香径独徘徊”中“独” 道出了孤寂之深、伤感之重。
19、《登飞来峰》“千寻”这一夸张的词语，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。
“见日升“侧面衬写古塔高耸，直入云霄，这还是写塔高。
20、“狂”字体现情怀，统领全词，“狂”：激情奔放，统领全词，无不展现粗犷豪迈的风格；“狂”其实是报效国家，壮心未已的英雄本色，是杀敌卫国，建功立业的豪情壮志。
词中“卷”字极具表现力，极言行走之快，既写出了出猎时千骑奔腾的壮阔场景，又表现了出猎者情绪高昂、精神抖擞的豪迈气概；“挽”：拉满弓的姿态强劲，信心百倍，激情无比（三个词语均体现豪放之气势）。
“会”，是料想之词，应当，定会，一定；表达内心建功立业、杀敌报国的强烈愿望。
21、《水调歌头》：弄”字的意思是：做出，表示舞姿的不断变化，使人想象到舞姿的优美。
“转朱阁，低绮户，照无眠。
”转和低都指月亮的移动，暗示夜已深沉。
月光转过朱红的楼阁，低低地穿过雕花的门窗，照着屋里失眠的人。
“无眠”是泛指那些因为不能和亲人团圆而感到忧伤，以致不能入睡的人。
22、《游山西村》：“足”字表达了农家款待客人倾其所有的盛情。
“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。
“重”“复”两个字突出了山与水的曲折幽深，而在“山重水复”之下的“疑无路”三个字，则进一步衬托了山水迂回转折的境界。
一个“暗”字，突出了柳树的茂密，树荫的浓郁；一个“明”字，则突出了花草的繁盛、明媚和娇艳。
23、《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》：“醉”和“梦”表现作者渴望驰骋沙场、杀敌报国的壮志和壮志难酬的无奈、悲愤。
“沙场秋点兵”一句中“秋”字既点明了季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛。
“可怜”一词，是全词情感抒发的转折点。
由“雄壮”转为“悲壮”。
这句话表达了词人壮志难酬、报国无门的悲愤。
24、《天净沙.秋思》：“瘦”马，刻画的是一颗因为漂泊之久，羁旅之苦，历尽桑苍的愁苦之心。
“昏”，黄昏，鸟儿归巢，诗人触景生情，鸟儿有巢可归，而我却无家可回或有家不能回，漂泊在天涯。
昏鸦，是诗人借物喻己呀！
25、《山坡羊.潼关怀古》：一个“聚”字和一个“怒”字，分别从视觉和听觉两个角度运用拟人手法形象地表现出峰峦高峻的形态和波涛呼啸的气势。
“聚”化静为动，写出了峰峦的众多和动感，表达出了地势的险要。
“怒”，运用了拟人的手法，赋予河水以人的情感和意志，生动形象地写出了汹涌和澎湃。
整句话写出了潼关雄伟的气势和地势的险要。
26、《己亥杂诗》“浩荡”一词将无形的离愁有形化、动态化，广阔无边的离愁，将画面无限放大，体现出诗人豪放洒脱的气概。