送审样书_地理_中国地图出版社_八年级上册_北京教育科学研究院

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八年级地理上册 第二章中国的自然环境第一节地形和地势第1课时地形类型多样山区面积广大课件21-25

八年级地理上册  第二章中国的自然环境第一节地形和地势第1课时地形类型多样山区面积广大课件21-25

因为需要拍摄大量战争场景,拍摄现场条件十分艰苦,但南笙不叫苦、不嫌累,只为好的展现角色。
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现从三大环节发展现状来分析电影市场发展前景。在收官之际,王季明珠也表示十分怀念采儿,采儿身上的纯净美好也让她受到的感染。这个小插曲也感染了不 少观众,纷纷表示:保护环境,保护美好。
做这些简单的事情,也可以让热门电影播种下优质的基因,最终长成参天大树,成为行业的翘楚。 热门电影 /
大 兴 安 岭
昆仑山脉
内蒙古高原太
祁连山脉 黄


行 原山脉
青藏高原

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ


断山云贵 脉高原
雪 峰 山
四大盆地
阿尔泰山 准噶尔盆地 天山山脉 塔里木盆地
昆仑山脉 柴达木盆地
四川 盆地



准噶尔盆地

塔里木盆地 祁连山脉
昆仑山脉柴达木盆地
太 行 山


横 断 山 脉
四川 盆地
山 雪 峰 山
柴达木盆地:在地势第一级阶梯上,是我 国海拔最高的大盆地。 塔里木盆地:地势第二级阶梯上的盆地, 我国最大的盆地,有我国最大的沙漠。 准噶尔盆地:地势第二级阶梯上的盆地, 内部有沙漠。 四川盆地:地势第二级阶梯上的盆地,内 部多丘陵,西部有平原。

中国地图出版社初中地理八年级上册(北京版) 海洋和陆地的分布-市赛一等奖

中国地图出版社初中地理八年级上册(北京版)  海洋和陆地的分布-市赛一等奖

第一章世界的海洋和陆地第一节海洋和陆地的分布第一课时一、教材分析:本节课学习内容主要包括:全球海陆分布的特点,七大洲四大洋的地理分布及概况。

七大洲是人类的居住地,人地关系的研究又是地理研究的重点,该节内容是本章的重点,也是世界地理学习的基础。

二、学情分析与学法指导:由于初二的学生已学过一部分地理知识,所以对本节课的内容并不陌生,但学生在学习方法、学习习惯、认识等方面都存在着欠缺与不足。

针对这些情况,在学生学习时,主要利用课件和学生的参与,培养学生读图分析能力,并指导学生用“图上记忆法”记忆地理事物的空间分布。

三、教学目标:1、知识目标:1了解全球海陆分布,了解海陆面积比例。

2运用地图判别大洲、大陆、岛屿及大洋、海和海峡,并能在世界地图上说明七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。

2、能力目标:1 学生能利用地球仪、世界地图,提取信息、分析资料、发现问题、解决问题及快速获取、分析、加工和利用地理信息能力。

2培养学生的问题意识,以及通过师生双边活动,培养学生加强理论联系实际的能力。

3、情感目标:1通过对本节的学习,使学生了解地理知识的功能与价值,形成主动学习的态度,激发学生对地理问题的兴趣。

2 通过组织竞赛活动,增强学生的竞争意识,团结协作精神,并加强了语言表达的能力。

四、 教学重点:地球表面海陆面积比例;七大洲的名称和分布五、 教学难点:七大洲的形状和相对位置。

六、 教具准备:世界海陆分布图、七大洲和四大洋图、空白填充图等七、 教学方法:阅读读图法、比较法八、 板书设计九、教学过程:第一课时 海洋和陆地的分布课前与学生交流,按男生、女生分为两个小组,整节课的问题以抢答形式回答,并用记录,以调动学生积极性。

引入新课入:伴随着这首欢快的《地球仪》之歌,我们一起通过《海洋和陆地的分布》这节认识地球的表面。

【板书】海陆分布人类对地球海陆分布的认识,经历了极其漫长的过程。

早期,人类认识的世界范三分陆地 岛屿 大陆半岛 七大洲洲界 面积大小顺序七分海洋分布(图) 海洋和陆地的分布围很小,仅仅局限在人类足迹和视野所及的地方。

八年级地理上册 第二章中国的自然环境第一节地形和地势第1课时课件16-20

八年级地理上册  第二章中国的自然环境第一节地形和地势第1课时课件16-20

银座天蒙景区
张家界景区
山区面积广大
不利条件
已恨青山相阻隔
吊桥
长空栈道
地表崎岖耕地少
溜索
交通闭塞行路难
这时,迎面走来一个人,年龄和这位燕国青年相仿,那走路的样子实在令人羡慕。它只能吃到一点干草料,冰天雪地之中,四只脚冻得发痛。他走进主教的府邸便对主教说: “埃尔梅德斯村的神父前来回答您的问题了。
成人用品商城 https:// ”
山脉为界
塔里木盆地 昆仑山脉
青藏高原
东 北 平 原

黄土高原
北 平
原 横
断四川盆地

脉Hale Waihona Puke 山脉横断山 巫山 太行山 大兴安岭 山脉
天山 昆仑山
两侧的地形区
西侧
东侧
青藏高原
云贵高原
四川盆地
长江中下游平原
黄土高原
华北平原
内蒙古高原
东北平原
两侧的地形区
北侧
南侧
准噶尔盆地
塔里木盆地
塔里木盆地
青藏高原
山区面积广大
山地33% 高原 26%
1、山地面积约占全国总面积的 1/3 , 平原面积仅占 1/10 多一点。
2、山地+丘陵+崎岖的高原=山区
(占我国陆地面积的2/3)
丘陵10%
盆地 19%
平原 12%
中国各类地形面积比例
山区面积广大
有利条件
1、林业
2、牧业
山区面积广大
有利条件
3、旅游业
蒙山鹰窝 峰
4、采矿业
文王听了差官的汇报以后,觉得有验证和氏的“璞中有玉”之说的必要,所以令玉匠用凿子把璞的表层敲掉。” 小蟹们听到妈妈的喊声,吃了一惊,见妈妈没有责备它们,只是纠正它们走路的姿式,就放了心,一齐站了起来,试着直着朝前走,可是试了几次总是不成。,”三位青年答应了

八年级地理上册 第二章中国的自然环境第一节地形和地势第1课时地形类型多样山区面积广大课件26-30

八年级地理上册  第二章中国的自然环境第一节地形和地势第1课时地形类型多样山区面积广大课件26-30

江南
山 丘陵
野猪疼得受不了,拼命地乱跑乱跳,最后撞到岩石上死了。 老鹰飞走后,其它的沙半鸡还在浑身打哆嗦哪,狐狸们便都跑过来,一口一个全部给叼走了。”这样决定之后,它就对它说道:“喂,外甥呀!为
什么我好久没有看到你呢?”你看起来饿得很厉害。 情趣用品 https:// 这下,这峰在动物园长大的骆驼彻底绝望了,饥渴交加,精疲力竭地倒在大沙漠的腹地……
三大平原
昆仑山脉 祁连山脉 横 断 山 脉
大 兴东 安北 岭平

太 行 山 脉
华 北 平 原
巫 山
长江中下
雪 游平原


东北平原
华北平原
长江中下游 平原
较低平、完整
面Hale Waihona Puke 最大地势最低、河 湖众多广泛分布的丘陵
昆仑山脉
祁连山脉 横 断 山 脉
大 兴 安 岭
辽东
太 丘陵
行 山东
山 脉
丘陵


雪 峰
楚国人和氏有一次在楚山中发现一块叫做璞的玉石。” 说着,猫头鹰张开大口毫不客气的唱起自以为动听的歌声。,看到陷阱上方出现的狐狸脑袋,小山羊激动地说:“小狐狸,快来救救我!”小狐狸 心想:“万一我救小山羊的时候,被猎人撞(à)见,那我岂不是要倒霉了!但小山羊曾经救过我,如果我一声不吭地走掉会落下口舌的……”于是,他假 惺惺地对小山羊说:“我身上没带绳子,陷阱这么深,我一个人没法救你上来

中图版八年级地理上册全一册课件-第四章-地域发展差异-新课本章整合-共42张PPT

中图版八年级地理上册全一册课件-第四章-地域发展差异-新课本章整合-共42张PPT

A.太平洋沿岸
B.亚洲、北美洲、南美洲、南极洲
C.亚洲的太平洋沿岸
D.美洲的东西两岸
2.“APEC”属于( )。
A.全球性的政治组织 B.全球最大的卫生组织
关闭
C第.地1区题性,从的图体中育可以组看织出D,.阴地影区部性分的既经有济位合于作亚洲组的织,也有位于北美洲的,
还有位于南美洲、大洋洲的,但没有位于南极洲的,因此B项不正确,C
专题
专题归纳复习
【例题】 下列关于发达国家和发展中国家分布的叙述,正确的是 ( )。
A.北美洲都为发达国家 B.发展中国家主要分布在亚洲、欧洲、非洲 C.发达国家大多数分布在北美洲、欧洲、大洋洲 D.目前,亚洲还没有发达国家 解析:北美洲除了加拿大和美国以外都是发展中国家,发展中国 家主要分布在亚洲、非洲、拉丁美洲和大洋洲的一些岛屿上,亚洲 的日本属于发达国家。 答案:C
关闭
B
答案
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123456
3.在我国与美国的经贸往来中,美国的下列哪类产品是我国最需要 进口的?( ) A.农副产品 B.钢铁机械 C.玩具制造 D.高科技产品
美国属于发达国家,高新技术产业发达。 D
关闭 关闭
解析 答案
轻松尝试应用
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4.随着经济全球化的发展,资源、技术、人才、信息逐渐成为 ( )。 A.全球共享的财富 B.各国竞争的手段 C.各国发展的秘密 D.跨国公司共享的财富
12
互动课堂理解
【例2】 读发达国家与发展中国家进出口的差异示意图,完成下 列问题。
互动课堂理解
12
根据上图的含义,将下列选项填入下图方框中的合适位置。 A.出售工业制品 B.出售石油、矿石等初级产品 C.价格低 D.价格高 E.利润高 F.利润低

中图版(北京)地理八年级上册 第一章 世界的海洋和陆地 课件(共63张PPT)

 中图版(北京)地理八年级上册 第一章  世界的海洋和陆地 课件(共63张PPT)
北京版 地理 八年级上册
第一章 世界的海洋和陆地
1
世界地理
地球与地图
中国地理
概 况 认识区域
海洋与陆地 认识大洲
气候 居民
认识地区
地区发展 认识国家
差异
概况
疆域与人口 自然环境
与自然资源 经济与文化
地域差异
认识区域 位置与分布 联系与差异 环境与发展
乡土地理 2
➢新教材本章内容与旧教材的区别
新教材
54
55
板块构造学说
板块边界
板块运动方向
思考
21、、板块的是边静界止运不动方的式吗有?几种?
56
试用板块运动的观点,解释下列现象。
1、地壳板块发生 张裂运动时,地表 会产生什么现象?
根据测量,亚洲和非洲之 间的红海在不断扩张。有 人预言,几千万年后,红 海将成为新的大洋。
57
2、地壳板块发生挤压运动时, 地表会产生什么现象?
北冰洋
印度洋



大西洋
27
做一做 读麦哲伦环球航行示意图,回答下列问题。
结论:海洋是连续而广阔的,陆地被海洋隔开
1.在400多年前,麦哲伦船队从西班牙出发,开始了那次永载史册的航海行
动。麦哲伦船队离开欧洲后,依次经过的大洋和大洲是:____洲(出发地),
经过_____洋、____洋、 _____洋,最后又回到了 _____洋,抵达他们的出发
31
读小地结形图的方法
1.运用地形图说出主要地形类型 和主要地形区。
2.归纳各种地形类型分布特点 。 3.归纳地势特征。
32
亚洲
地形特征: 地形复杂多样, 以高原、山地为 主,地势中间高 四周低。

八年级地理上册 第二章中国的自然环境第一节地形和地势第1课时课件21-24

八年级地理上册  第二章中国的自然环境第一节地形和地势第1课时课件21-24

地形复杂多样
1、使我国自然风光多姿多彩,旅游资源丰富。
有利影响 2、为我国因地制宜发展农业多种经营提供了有利条件。
我国的地形特点
山区面积广大
1、有利于发展林业、牧业、采 矿业和旅游业。 2、山区急流可以发电。
1、地形崎岖,交通不便。 2、耕地少,不利于发展种植业。 3、山地自然灾害频发
渐渐地,狗和小鹿成了好朋友,它们开始在一起玩耍、游戏。” “你真要想回家,为什么还要加重你的包袱?你这样做,一定要倒在半路上,回不到家的。”
一匹云游四方的骏马在旅途中有些疲惫,准备找个不错的驿站休息休息。 情趣用品 https:// ”
那人又问:“那纸上还是画着鸟么?” 猎人说:“不。回到家,农夫的妻子问:“今天怎么没有收获的?”农夫说:“我今天放走了一只小白兔。,“篝火”的上头,架着个黑玩艺儿,里面有水在翻腾着,就像起大风浪时的湖水一样
山区面积广大
不利条件
泥石流
滑坡
山火
浊流滚滚下山坡
灾害频发难逃躲
崩塌
人间天堂也遭劫
地形与民俗
“见面面容易拉话话难,一个在 山上一个在沟,拉不上话话招一招 手。”陕北信天游、秦腔等代表着 高亢的“西北风”民歌。
云南十八怪里有:“袖珍小马 有能耐,火车没有汽车快” 、 “老太爬山比猴快”的说法。
知识构建

初中地理图册星球地图八年级上册中国的自然环境中国的河流和湖泊第一课时PPT

初中地理图册星球地图八年级上册中国的自然环境中国的河流和湖泊第一课时PPT

什么是水系?
水系A
水系B
支流和干流共同组成一条河流的水系。
什么是流域?
河流的集水 区域称为该 河流的流域 。
看图说话
什么是分水岭?
思考:长江与黄河 流域的分水岭是
。 秦岭
相邻流域或水系之间的高地叫这相邻 两流域或水系之间的分水岭。
读我国河流分布图和教材39页-41页第一、二段后回答 :(完成导学案“自读深思”)
平原区多分布着 淡水湖。
小结:
7、我国外流河的水源主要来自哪里?内流河呢?
流流 探流探
除一 究一究
外般 三般二
?流 :流:
量为量为
小什大什
,么、么
含秦汛秦
沙岭期岭
量 大 , 但 东 北 一 些 河
-
淮 河 一 线 以 北 的 河
长 、 含 沙 量 小 ?
淮 河 一 东探
的置 部究
水、 地一
复习旧知
1、我国地势有何特征?它对我国河流有什么影 响?(见学案“温故知新”) 2、我国地形有何特征?(见学案“温故知新”) 3、我国气候有何特征? 我国季风区与非季风 区的分界线是什么?(见学案“温故知新”) 4、我国降水的时空分布特点有哪些?(见学 案“温故知新”)
学习目标

1、通过老师讲解掌握河流、湖泊的基本知识(如: 水系、流域、分水岭、汛期、含沙量、结冰期等等概 念)。 2、通过读图分析归纳出我国内外流河的分布特点, 知道我国主要外流河分别流入哪些大洋。 3、通过自主学习和小组探究知道我国内外流河的水 文特征,理解我国南北河流的水文特征差异。 4、通过分析我国不同地区河流水文特征差异的成因 ,明白地形、气候、植被、河流等各地理事物之间是 相互联系,相互影响的,养成用联系的观念来解决地 理问题。 5、通过读图了解我国湖泊的分类和分布概况,知道 我国的主要湖泊及其分布。
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一三二四第 章 世界的海洋和陆地 (1)第一节 海洋和陆地的分布 .......................................2 第二节 海洋和陆地的变迁 (12)第 章 世界的气候 (20)第一节 气温与降水的分布和变化 ..............................21 第二节 主要的气候类型 ..........................................26 第三节 气候对生产和生活的影响 (40)第 章 世界的居民 (46)第一节 人口和人种 ................................................47 第二节 语言和宗教 ................................................58 第三节 聚落 (64)第 章 世界不同地域的发展差异 (75)第一节 发展中国家和发达国家 .................................76 第二节 国际经济合作 .............................................82 第三节 世界地理区域的划分(选学) (86)目 录第一章第一节 海洋和陆地的分布大洲和大洋 2陆地地形 8海底地形(选学) 10第二节 海洋和陆地的变迁海陆变迁 12板块构造学说 15★ 第一章 世界的海洋和陆地 ★2学习标准:——运用地图和数据,说出地球表面海陆所占比例,描述海陆分布特点。

——运用世界地图说出七大洲和四大洋的分布。

大洲和大洋第一节 海洋和陆地的分布图1-1 世界海陆分布读图1-1和图1-2,1. 说出在地球表面,是陆地所占面积大,还是海洋所占面积大。

2. 说出在地球表面,是陆地连成一体,还是海洋连成一体。

想想一1961年4月12日,苏联成功发射了“东方”号宇宙飞船,乘坐这艘飞船的宇航员加加林成为进入太空的第一人。

加加林从太空中看到地球全貌以后说:人类给地球起错了名字,地球其实应该叫“水球”。

这是为什么呢?3地球表面有连续而广阔的海洋(ocean),陆地被海洋分割、包围。

海洋面积占地球表面积的71%,而陆地面积仅占地球表面积的29%。

世界海陆分布不均,陆地主要集中在北半球。

图1-3 陆半球和水半球的划分陆半球和水半球图1-2 地球表面海陆面积比较读一★ 第一章 世界的海洋和陆地 ★4读图1-4:1. 找出七大洲,说出它们的名称及所临的大洋。

2. 找出四大洋,说出它们的名称及位于哪些大洲之间。

图1-4 七大洲和四大洋分布大陆与其附近的岛屿合称为洲(continent)。

地球表面的陆地分为七大洲:亚洲(Asia)、欧洲(Europe)、非洲(Africa)、北美洲(North America)、南美洲(South America)、大洋洲(Oceania)和南极洲(Antarctica)。

大陆、岛屿和半岛面积广大的陆地叫做大陆。

面积较小并且四周被海水包围的陆地叫做岛屿。

一面与大陆相连,其他三面被海水包围的陆地叫做半岛。

世界上面积最大的大陆是亚欧大陆,约5 070万平方千米;面积最小的大陆是澳大利亚大陆,约763万平方千米;面积最大的岛屿是格陵兰岛,约217万平方千米;面积最大的半岛是阿拉伯半岛,约300万平方千米。

读一5亚洲和欧洲陆地相连,习惯上以乌拉尔山脉、乌拉尔河和大高加索山脉为亚、欧两洲的陆上分界线。

亚洲和非洲的分界线是苏伊士运河。

亚洲和北美洲隔白令海峡相望。

欧洲和非洲隔直布罗陀海峡相望。

北美洲和南美洲则以巴拿马运河为界。

七大洲按面积从大到小排序,依次是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。

亚洲是跨纬度最多、东西距离最长的大洲。

非洲大部分位于南、北回归线之间,中部有赤道横穿。

北美洲最南部临近赤道,最北部在北极圈内。

南美洲北部有赤道横穿,最南部接近南极圈。

南极洲大部分位于南极圈内,是唯一无人定居的大洲。

欧洲北、西、南三面被海洋环绕,像一个大的半岛。

大洋洲包括澳大利亚大陆和太平洋上的许多岛屿。

亚洲非洲北美洲面积单位:万千米2南极洲欧洲大洋洲图1-5 七大洲面积和轮廓1 400900读图1-5,比较七大洲面积的大小,描述一下各大洲的轮廓特征。

做一做☆ 第一节 海洋和陆地的分布 ☆★ 第一章 世界的海洋和陆地 ★6海洋的主体部分叫做洋,边缘部分称为海。

海与洋之间彼此连通,共同组成全球统一的海洋整体。

地球表面的海洋分为四大洋:太平洋(Pacific Ocean)、大西洋(AtlanticOcean)、印度洋(Indian Ocean)和北冰洋(Arctic Ocean)。

太平洋是面积最广、平均深度最大、边缘海和岛屿最多的大洋,约占世界海洋总面积的1/2。

太平洋西部的马里亚纳海沟是世界最深的海沟,深达11 034米。

大西洋是世界第二大洋,南北方向近似“S”形,约占世界海洋总面积的1/4。

印度洋是世界第三大洋,大部分处于热带,其北部封闭,南部敞开。

北冰洋是面积最小、平均深度最浅的大洋。

北冰洋又是温度最低的大洋,大部分洋面上常年覆盖着约3~4米厚的坚实冰层。

苏伊士运河、巴拿马运河和直布罗陀海峡苏伊士运河沟通了地中海和红海,连接着大西洋和印度洋,使欧洲通往亚洲各国的航程比绕道非洲南端好望角缩短了8 000~10 000千米。

巴拿马运河连接着大西洋和太平洋,缩短了南、北美洲东西两岸之间的航程。

直布罗陀海峡是地中海沿岸各国通往大西洋的必经之地,具有重要的战略地位。

读一苏伊士运河直布罗陀海峡7七大洲和四大洋名称亚洲是亚细亚洲的简称,“亚细亚”的意思是“日出的地方”。

欧洲是欧罗巴洲的简称,“欧罗巴”的意思是“日落的地方”。

非洲是阿非利加洲的简称,“阿非利加”的意思是“阳光灼热”,因赤道横穿非洲中部,全洲大部分位于热带和亚热带地区而得名。

美洲包括北美洲和南美洲,是亚美利加洲的简称,因意大利探险家亚美利哥(Amerigo)较早到达这里而得名。

大洋洲的意思是“大洋包围的陆地”。

南极洲的意思是“地球最南端的陆地”。

太平洋因葡萄牙航海家麦哲伦率船队航行在该海域时风平浪静而得名。

大西洋(Atlantic Ocean)因古希腊人认为这片海域是大力士阿特拉斯(Atlas)的栖身地而得名。

印度洋因葡萄牙航海家达·伽马寻找印度时经过该海域而得名。

北冰洋因该海域终年严寒,大部分洋面被冰层覆盖而得名。

读一非洲亚洲欧北美洲南美洲大西洋大太平洋太平洋西洋洲1∶340 000000印度洋1∶250 000000北冰洋1∶100 000 000图1-6 四大洋轮廓太平洋1∶340 000 000☆ 第一节 海洋和陆地的分布 ☆阅读世界地形图的基本方法是:1. 根据“陆高海深”表,了解各种颜色所表示的海拔数值范围。

学法指导陆地地形陆地表面高低起伏,千姿百态。

有的大洲地形多种多样,有的大洲地形较为单一;有的大洲平原连片,有的大洲多为坦荡的高原。

读图1-7:1. 找出阿尔卑斯山脉、喜马拉雅山脉、科迪勒拉山系、巴西高原、青藏高原、亚马孙平原和东欧平原。

2. 说出亚洲、欧洲、非洲、北美洲和南美洲的主要地形类型,比较一下哪个大洲的地形最复杂,哪个大洲的地形较单一。

2. 根据颜色的差异和注记说出主要地形类型和主要地形区。

3. 根据各类地形所处的位置归纳其分布特点及地表高低起伏的总趋势。

海底地形(选学)海洋底部高低起伏,形态多样。

海底地形大致分为大陆架、大陆坡和洋底三部分,洋底有海岭、海沟、海盆等多种地形类型。

图1-8 世界海底地形北冰洋北极圈洋西大赤道南回归线海岭洋西大中度印洋中印度洋海盆海岭中印度洋沟海哇爪南极圈大西洋-印度洋海盆南印度洋海盆海岭洋平太南东南太平洋海盆海岭洋平太东西南太平洋海盆智利海沟秘鲁海沟洋大西海岭洋西大中北回归线洋平太沟海加利美中亚海沟阿留申东洋北太平海盆西北太平洋海盆菲律宾海沟马里亚纳海沟本日海沟海岭海盆海沟大陆架、大陆坡和洋底大陆架是大陆边缘在海面以下的延续部分,坡度平缓,一般水深为0~200米,约占海洋总面积的8%。

大陆坡是大陆架以外到洋底之间坡度较陡的过渡带,一般水深为200~3 000米,约占海洋总面积的12%。

洋底是海洋底部的主体部分,一般水深为3 000~6 000米,约占海洋总面积的80%。

读一图1-9 海底地形剖面示意读图1-9:1. 在图中找到大陆架、大陆坡,以及海沟、海盆和海岭等。

2. 对照图1-8,说明大陆架位于大陆的哪一部位,海岭和海沟位于海洋的哪一部位。

表1-1巩固练习1. 用大小不同的三角形表示各个大洲,绘制一幅世界海陆分布略图。

2. 一般来说,一个大洲的地形特征主要包括三个方面:一是有哪些地形类型,以哪种地形类型为主;二是各种地形类型主要分布在哪里,有什么特点;三是地表高低起伏的总趋势。

以小组为单位,运用地图和资料,讨论并说出世界七大洲的地形特征,同时把讨论的结果填入表1-1中。

第二节 海洋和陆地的变迁学习标准:——举例说明地球表面海洋和陆地处在不断的运动和变化之中。

——知道板块构造学说的基本观点,说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。

海陆变迁想想一阅读以下资料,想一想为什么高山上会有海洋生物化石。

华北平原的形成华北平原7 000多年前曾经是个大海湾,山东丘陵原为海中的一个大岛。

黄河等河流携带的大量泥沙逐步堆积,把这个海湾分成了南北两部分。

由于黄河多次改道,以及其他河流的冲积,海湾内堆积的泥沙使陆地不断扩大,海岸线不断向外推移。

经过长期的搬运和堆积,原来的海湾最终形成了华北平原。

现代科学研究表明,海洋和陆地处于不断的运动变化之中。

造成海陆变迁的原因主要是地壳运动和海平面升降,填海造陆等人类活动也是原因之一。

地球表面的海陆分布是怎样变化的呢?地球上高耸的山脉和辽阔的海洋又是怎样形成的呢?海黄海河黄山脉山东丘陵渤海河淮河海山东半岛华北平原图1-10 华北平原的形成黄海河太行山脉山东丘陵黄海渤河淮黄海河太山脉山东丘陵永定河黄海渤河淮黄海河山脉黄海渤海7 000多年前2 000多年前现在4000多年前读一图1-11 世界海陆分布变化示意魏格纳和“大陆漂移学说”魏格纳(1880—1930),德国地球物理学家和气象学家。

1910年,魏格纳决定对“大西洋两岸的大陆轮廓基本吻合”这一问题进行认真研究。

他想,这些大陆原来是不是连在一起,后来才分离开来的?经过长时期对地质学、古气候学和古生物学等方面的研究,他发现大西洋两岸的地层和岩石都有相似之处,南美洲和非洲的一些地区在远古时期气候特征和生物种类基本相同。

1912年,他大胆地提出了轰动科学界的“大陆漂移学说”。

“大陆漂移学说”认为,在大约2亿年前,各个大陆还是一个相互连接的整体,周围是一片海洋。

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