学生干部培训主题班会共22页
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《学生干部培训》课件
宣传教育
加强对学风建设的宣传和教育， 引导学生形成良好的学习习惯。
学生安全管理
1
应急预案
制定学校应急预案，确保学生安全。
安全意识教育
2
开展学生安全意识教育，提高学生应对
危险的能力。
3
安全巡查
加强学校安全巡查，及时发现和排除安 全隐患。
常见问题与解决方案
时间管理
学会合理安排时间，提高工作效率。
与上级沟通
组织拓展活动，提高团队凝聚 力。
辩论赛
策划和组织辩论赛，培养学生 辩论和思辨能力。
主题演讲
举办主题演讲比赛，展示学生 的口才和演讲技巧。
社团运营与管理分析
1
资源管理
2
合理分配社团资源，提高社团运营效益。
3
社团策划
帮助社团策划活动，提升社团影响力。
团建活动
组织团建活动，加强社团成员之间的凝 聚力。
建立良好的上下级沟通渠道。团队协作ຫໍສະໝຸດ 有效分配任务，协调团队工作。
个人成长
积极寻求学习和成长的机会。
沟通技巧与能力
1 倾听与表达
学会倾听他人和有效表达自己的观点。
2 非语言沟通
掌握非语言沟通技巧，如肢体语言和面部表情。
3 解决冲突
学会解决人际关系中的冲突，保持良好的沟通。
常见互动活动的策划和实施
团队拓展
《学生干部培训》PPT课 件
学生干部培训PPT大纲：学生干部培训的重要性及培训课程介绍。
学生干部的重要性
1 塑造未来领导者
2 塑造良好学风
3 促进学校发展
提升学生干部的领导潜力， 为他们的未来职业生涯奠 定基础。
通过学生干部的示范作用， 带动全体学生贡献正能量。
学生干部培训班课件
职业规划的意义
职业规划的实践
职业规划对于学生干部的未来发展至 关重要，它有助于明确职业目标和发 展方向，提高个人核心竞争力。
学生干部应积极寻找实习机会，积累 工作经验，同时参加各类职业培训和 技能提升课程，提升自己的职业技能 和竞争力。
职业规划的方法
学生干部可以通过自我评估、职业调 研、目标设定和行动计划等步骤进行 职业规划，以实现个人职业发展的最 优化。
团队建设的方法
定期开展团队活动、建立 明确的角色与分工、鼓励 开放式沟通、培养信任与 支持。
沟通技巧的提升与实践
总结词
良好的沟通技巧是解决冲 突、建立共识的基础，通 过实践不断优化沟通方式。
沟通技巧的提升
学会倾听、准确表达、掌 握非语言沟通、理解文化 差异。
沟通实践的重要性
促进信息传递、增强理解 与共识、减少误解与冲突、 提高沟通效率。
01 02
直线式管理
组织架构为垂直式，权力集中于上层管理者，下级成员执行上级命令。 优点：组织结构简单，决策迅速；缺点：下级成员自主性差，难以发挥 主观能动性。
职能式管理
组织内部按职能分工，设立不同的部门或小组，各自负责特定任务。优 点：分工明确，专业性强；缺点：部门间协调难度大，整体效率受影响。
03
02
学生组织管理
学生组织的类型与特点
以学术研究、学术交流和学术活动为主要目的，如学 术科技类、文学艺术类和理论学习类等。特点：专业
性强，成员多为学术爱好者。
输入 公益标型题学生
组织
以志愿服务、公益活动和社会实践为主要目的，如志 愿者协会、爱心公益类和环保类等。特点：社会责任 感强，注重公益服务。
现场管理
维护活动现场秩序，处理突发事件。
班会 班干部培训
高二年级干部培训会
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、班干部的重要作用 1、管理班级（尤其是老师不在时） 2、帮助老师做力所能及的事 3、帮助同学解决困难
4、及时和老师沟通班级的问题
二、当班干部对个人的作用 1、培养自信心、责任心 2、锻炼组织管理能力 3、提高交际能力
只有在班级中发挥 出自己作用的人，才能 在工作中形成自己的能 力！
四、找找我班需改进的方面 请讨论找出本班亟需解决的三个方 面问题，每一方面需要班主任哪些具体 帮助，需要全体同学如何配合？班委会 抑采取哪些主要措施改进这些方面？
五、向全班同学写出倡议书 六、课下四名班委向班主任汇报会议内 容，并写出需要班主任具体帮助的事项 提交班主任。
能够管理 好一个班，才 能管理好一个 企业，才有可 能成为一个企 业的主管、厂 长、经理等。
三、赞赞我们班 一个班的好坏，与班主任、学生干 部有着非常重要的关系，请各班的四名 主要班干部找出本班三个方面的主要优 点，并列举这些优点的具体表现，说说 这些优点是如何形成的？班主任和班干 部做了哪些具体工作？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、班干部的重要作用 1、管理班级（尤其是老师不在时） 2、帮助老师做力所能及的事 3、帮助同学解决困难
4、及时和老师沟通班级的问题
二、当班干部对个人的作用 1、培养自信心、责任心 2、锻炼组织管理能力 3、提高交际能力
只有在班级中发挥 出自己作用的人，才能 在工作中形成自己的能 力！
四、找找我班需改进的方面 请讨论找出本班亟需解决的三个方 面问题，每一方面需要班主任哪些具体 帮助，需要全体同学如何配合？班委会 抑采取哪些主要措施改进这些方面？
五、向全班同学写出倡议书 六、课下四名班委向班主任汇报会议内 容，并写出需要班主任具体帮助的事项 提交班主任。
能够管理 好一个班，才 能管理好一个 企业，才有可 能成为一个企 业的主管、厂 长、经理等。
三、赞赞我们班 一个班的好坏，与班主任、学生干 部有着非常重要的关系，请各班的四名 主要班干部找出本班三个方面的主要优 点，并列举这些优点的具体表现，说说 这些优点是如何形成的？班主任和班干 部做了哪些具体工作？
大学学生干部培训课件
大学学生干部培训课件
欢迎来到我们的学生干部培训。在本课程中，您将学习到关于领导力、团队 协作、沟通技巧、管理思维以及心理调适等方面的知识。这些技能将有助于 您在未来的职业生涯中取得成功。
培训目的及意义
学习掌握学生干部基本职责与角色，强化领导力、思考能力、执行力和责任心，提高组织和管理能力，推进工 作的方法。
帮助下属
• 帮助下属实现职业生涯目标。 • 根据下属的需要和特点提供相关帮助。 • 尽量以授人以渔的方式帮助下属成长。
管理信息、数据和报告
掌握信息和数据处理的基本方法，学会做好汇报和报告工作。
青年领袖的职场陷阱及应对方法
陷阱
如过于追求权力、太过自大、过分依赖和过度乐观等。
应对方法
如适度的自信、提高自制力等。
任务分配
团队协作
根据任务性质和团队成员的特长， 合理分配任务，达到最佳工作效 率。
强化团队协作，合理利用成员的 时间和资源，共同完成工作。
大学生管理规范
了解大学生管理规范，明确各部门的职责和权限。制定规章制度，落实新生 入学教育、心理健康教育和公寓管理等工作。
良好的职场形象建设
1 穿着仪表
根据不同的场合、不同的角色选择合适的服饰和仪表。
总结
青年领袖要始终保持冷静头脑，不断吸取新知识，积极面对职场挑战。
强化学生干部的执行力和责任心
学会如何正确设置目标、制定计划，并落实到具体的活动和行动中。在工作中加强合作与协调，始终保持对工 作的责任心。
整合资源推进工作的方法
了解资源整合和调配的基本方法，学会如何整合各种资源和合作伙伴，以推进工作的开展和实现目标。
培训对象及要求
培训对象 要求
各学院学生会干部
具有良好的组织能力、沟通能力以及团队协作精 神。积极主动参与培训并提高自身素质。
欢迎来到我们的学生干部培训。在本课程中，您将学习到关于领导力、团队 协作、沟通技巧、管理思维以及心理调适等方面的知识。这些技能将有助于 您在未来的职业生涯中取得成功。
培训目的及意义
学习掌握学生干部基本职责与角色，强化领导力、思考能力、执行力和责任心，提高组织和管理能力，推进工 作的方法。
帮助下属
• 帮助下属实现职业生涯目标。 • 根据下属的需要和特点提供相关帮助。 • 尽量以授人以渔的方式帮助下属成长。
管理信息、数据和报告
掌握信息和数据处理的基本方法，学会做好汇报和报告工作。
青年领袖的职场陷阱及应对方法
陷阱
如过于追求权力、太过自大、过分依赖和过度乐观等。
应对方法
如适度的自信、提高自制力等。
任务分配
团队协作
根据任务性质和团队成员的特长， 合理分配任务，达到最佳工作效 率。
强化团队协作，合理利用成员的 时间和资源，共同完成工作。
大学生管理规范
了解大学生管理规范，明确各部门的职责和权限。制定规章制度，落实新生 入学教育、心理健康教育和公寓管理等工作。
良好的职场形象建设
1 穿着仪表
根据不同的场合、不同的角色选择合适的服饰和仪表。
总结
青年领袖要始终保持冷静头脑，不断吸取新知识，积极面对职场挑战。
强化学生干部的执行力和责任心
学会如何正确设置目标、制定计划，并落实到具体的活动和行动中。在工作中加强合作与协调，始终保持对工 作的责任心。
整合资源推进工作的方法
了解资源整合和调配的基本方法，学会如何整合各种资源和合作伙伴，以推进工作的开展和实现目标。
培训对象及要求
培训对象 要求
各学院学生会干部
具有良好的组织能力、沟通能力以及团队协作精 神。积极主动参与培训并提高自身素质。
学生干部领导力提升培训主题班会
确定需要重点提升的领导力方面，如决策能力、团队建设能力、沟通协调能力等 。
04
领导力提升策略与方法探讨
领导力提升策略制定原则
01
02
03
04
目标明确
制定明确的领导力提升目标， 包括个人和团队目标。
自我认知
了解自己的优势和不足，明确 需要改进的方面。
持续学习
不断学习新知识、新技能，提 高自己的综合素质。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
02
领导力基本概念与理论
领导力定义与内涵
领导力是一种能力
领导力是持续发展的
领导力是一种综合性的能力，包括组 织、协调、沟通、决策等方面的技能 。
领导力需要不断发展和提升，以适应 不断变化的环境和任务。
领导力是影响力
领导力不仅仅是指挥和管理下属，更 是通过自身的影响力来激发他人的积 极性和创造力。
THANKS
感谢观看
实践锻炼
通过实践锻炼，不断积累经验 ，提高领导能力。
领导力提升方法介绍与实践案例分享
培训课程
参加领导力培训课程，学习领 导力理论和实践技巧。
团队建设
积极参与团队建设活动，提高 团队协作和沟通能力。
导师制度
建立导师制度，向有经验的领 导学习，获得指导。
案例分析
分享成功和失败的案例，分析 原因，总结经验教训。
熟悉职责。
中级阶段：积累一定经验，能 够自主决策和管理，但还需要
不断提升技能。
高级阶段：具备全面的领导技 能，能够引领团队创新和发展 ，对组织和社会有积极贡献。
影响因素包括个人特质、教育 背景、职业经历、外部环境等
。
03
学生干部领导力现状分析
学生干部角色定位与职责
04
领导力提升策略与方法探讨
领导力提升策略制定原则
01
02
03
04
目标明确
制定明确的领导力提升目标， 包括个人和团队目标。
自我认知
了解自己的优势和不足，明确 需要改进的方面。
持续学习
不断学习新知识、新技能，提 高自己的综合素质。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
02
领导力基本概念与理论
领导力定义与内涵
领导力是一种能力
领导力是持续发展的
领导力是一种综合性的能力，包括组 织、协调、沟通、决策等方面的技能 。
领导力需要不断发展和提升，以适应 不断变化的环境和任务。
领导力是影响力
领导力不仅仅是指挥和管理下属，更 是通过自身的影响力来激发他人的积 极性和创造力。
THANKS
感谢观看
实践锻炼
通过实践锻炼，不断积累经验 ，提高领导能力。
领导力提升方法介绍与实践案例分享
培训课程
参加领导力培训课程，学习领 导力理论和实践技巧。
团队建设
积极参与团队建设活动，提高 团队协作和沟通能力。
导师制度
建立导师制度，向有经验的领 导学习，获得指导。
案例分析
分享成功和失败的案例，分析 原因，总结经验教训。
熟悉职责。
中级阶段：积累一定经验，能 够自主决策和管理，但还需要
不断提升技能。
高级阶段：具备全面的领导技 能，能够引领团队创新和发展 ，对组织和社会有积极贡献。
影响因素包括个人特质、教育 背景、职业经历、外部环境等
。
03
学生干部领导力现状分析
学生干部角色定位与职责
学生会干部培训会[]课件ppt
![学生会干部培训会[]课件ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/3cba9ab27d1cfad6195f312b3169a4517723e5c7.png)
场地选择：选择符合培训内容和 参训人数的场地，确保场地安全、 舒适
场地布置：根据培训主题，进行 场地布置，营造良好的培训氛围
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
设备准备：根据培训内容，准备 相应的设备，如投影仪、音响、 白板等
设备测试：在培训开始前，对设 备进行测试，确保设备正常运行， 满足培训需求
师资保障和授课教师管理
分析数据：对收集到的数据进行整理、分析和解读
制定指标体系：根据分析结果，制定相应的评估指标体系 指标体系应用：将评估指标体系应用于今后的培训计划和实施中，以持续 改进和提高培训效果。
总结反馈的内容和形式要求
反馈内容：对培训会的 效果进行评估，包括学 员参与度、学习成果等
形式要求：采用问卷调 查、个人或小组反馈等 形式，以便更好地了解 培训效果，为后续的培 训提供参考和改进建议。
提高学生会组织的执行力和 影响力
推动学生会的各项工作顺利开展
培养团队合作精神
加强学生会内部的沟通和协 调
提升学生会干部的综合素质
推动学生会各项工作的顺利 开展
03
学生会干部培训会 的内容
THEME TEMPLATE
政治素质培训
了解国家政策法 规
学习党的理论、 路线、方针、政 策
增强政治意识、 大局意识、核心 意识、看齐意识
对培训计划和实施方案的调整和完善建议
培训计划和实施方案存在的问 题
调整和完善建议的具体措施
调整和完善建议的预期效果
调整和完善建议的可行性分析
对组织机构和管理制度的改进和完善建议
• 针对学生会干部培训会，提出以下改进建议： - 完善培训内容，提高培训质量； - 加强培训过程中的互 动和交流，提高学员参与度； - 建立有效的评估机制，对培训效果进行跟踪和评估。
场地布置：根据培训主题，进行 场地布置，营造良好的培训氛围
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
设备准备：根据培训内容，准备 相应的设备，如投影仪、音响、 白板等
设备测试：在培训开始前，对设 备进行测试，确保设备正常运行， 满足培训需求
师资保障和授课教师管理
分析数据：对收集到的数据进行整理、分析和解读
制定指标体系：根据分析结果，制定相应的评估指标体系 指标体系应用：将评估指标体系应用于今后的培训计划和实施中，以持续 改进和提高培训效果。
总结反馈的内容和形式要求
反馈内容：对培训会的 效果进行评估，包括学 员参与度、学习成果等
形式要求：采用问卷调 查、个人或小组反馈等 形式，以便更好地了解 培训效果，为后续的培 训提供参考和改进建议。
提高学生会组织的执行力和 影响力
推动学生会的各项工作顺利开展
培养团队合作精神
加强学生会内部的沟通和协 调
提升学生会干部的综合素质
推动学生会各项工作的顺利 开展
03
学生会干部培训会 的内容
THEME TEMPLATE
政治素质培训
了解国家政策法 规
学习党的理论、 路线、方针、政 策
增强政治意识、 大局意识、核心 意识、看齐意识
对培训计划和实施方案的调整和完善建议
培训计划和实施方案存在的问 题
调整和完善建议的具体措施
调整和完善建议的预期效果
调整和完善建议的可行性分析
对组织机构和管理制度的改进和完善建议
• 针对学生会干部培训会，提出以下改进建议： - 完善培训内容，提高培训质量； - 加强培训过程中的互 动和交流，提高学员参与度； - 建立有效的评估机制，对培训效果进行跟踪和评估。
学生干部培训主题班会
详细描述
总结词
提高学生干部的时间管理能力，提高工作效率。
详细描述
学生干部需要具备高效的时间管理能力，合理安排时间，提高工作效率，确保任务的顺利完成。
总结词
培养学生干部的领导力，加强团队建设。
详细描述
学生干部需要具备一定的领导力，能够带领团队朝着共同的目标前进，同时加强团队建设，提高团队的凝聚力和战斗力。
03
CHAPTER
班会形式与要求
邀请专业讲师或校内外的专家，针对学生干部的工作职责、沟通技巧、团队协作等方面进行深入讲解，提供实用的方法和建议。
主题讲座
邀请优秀的学生干部或高年级学生，分享他们在实际工作中的经验、心得和成长历程，为新生提供借鉴和启示。
经验分享
互动游戏
设计一些有趣的互动游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识、增进感情，提高团队协作能力。
通过班会活动，引导学生干部树立服务同学、服务集体的理念，增强其责任感。
树立服务理念
提高学生干部的服务技能和服务水平，使其更好地为同学和集体服务。
提高服务能力
通过班会活动，培养学生干部的奉献精神和无私奉献的精神品质。
培养奉献精神
02
CHAPTER
班会内容与安排
明确学生干部的角色和职责，提高责任感和使命感。
学生干部培训主题班会
汇报人：可编辑
2024-01-03
目录
班会目的与意义班会内容与安排班会形式与要求班会效果评估与总结
01
CHAPTER
班会目的与意义
通过班会活动，引导学生干部学会如何发挥领导力，带领团队完成任务。
领导力培养
沟通能力提升
解决问题能力
通过互动交流和讨论，提高学生干部的沟通技巧和表达能力。
总结词
提高学生干部的时间管理能力，提高工作效率。
详细描述
学生干部需要具备高效的时间管理能力，合理安排时间，提高工作效率，确保任务的顺利完成。
总结词
培养学生干部的领导力，加强团队建设。
详细描述
学生干部需要具备一定的领导力，能够带领团队朝着共同的目标前进，同时加强团队建设，提高团队的凝聚力和战斗力。
03
CHAPTER
班会形式与要求
邀请专业讲师或校内外的专家，针对学生干部的工作职责、沟通技巧、团队协作等方面进行深入讲解，提供实用的方法和建议。
主题讲座
邀请优秀的学生干部或高年级学生，分享他们在实际工作中的经验、心得和成长历程，为新生提供借鉴和启示。
经验分享
互动游戏
设计一些有趣的互动游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识、增进感情，提高团队协作能力。
通过班会活动，引导学生干部树立服务同学、服务集体的理念，增强其责任感。
树立服务理念
提高学生干部的服务技能和服务水平，使其更好地为同学和集体服务。
提高服务能力
通过班会活动，培养学生干部的奉献精神和无私奉献的精神品质。
培养奉献精神
02
CHAPTER
班会内容与安排
明确学生干部的角色和职责，提高责任感和使命感。
学生干部培训主题班会
汇报人：可编辑
2024-01-03
目录
班会目的与意义班会内容与安排班会形式与要求班会效果评估与总结
01
CHAPTER
班会目的与意义
通过班会活动，引导学生干部学会如何发挥领导力，带领团队完成任务。
领导力培养
沟通能力提升
解决问题能力
通过互动交流和讨论，提高学生干部的沟通技巧和表达能力。
学生会干部培训班会课件(共30张PPT)
4、团结凝聚作用
• 学生干部要在学生中有威信，通过自己的工作和自身的 素质赢得学生的信任和尊重。优秀的学生干部能够带领 同学积极参加学校各级组织开展的各项活动，并能创造 性的组织学生开展各种有益于学生身心健康的活动。学 生干部通过自己的努力能够团结同学、能聚同力量，形 成强大的合力为班级增光。
我们不仅仅是管理者，更是服务者。
怎样当好学生会干部 ——学生会干部培训会
01 认识学生会干部
目 02 为什么要当学生会干部 录 03 学生会干部的地位和作用
04 学生会干部应具备的素养 05 入会誓词
我们不仅仅是管理者，更是服务者。
1、认识学生会干部
一、 认识学生会干部
学生干部是在学生群体中担任职务，负责 特定职责，协助学校进行管理工作的一种特殊 学生身份。
4、学生会干部应具备 的基本素养
学生会干部具备的素养：
一、具备阳光、自信、向上的品格。 应该阳光、自信、向上，这既是一种态度，也是一种精神。
具备这些品格的人往往会成为学校的活跃分子和焦点人物。 学校 里有一群精力充沛、朝气蓬勃、积极乐观的干部，整个学校必定 充满活力、生机勃勃。来自学生会干部具备的素养：
1、“擦鞋”型 2、听话型 3、发号施令型 4、假公济私型
担任学生会干部期间有心理压 力和困惑吗？具体有哪些？
请同学们畅所欲言，尽情释放心中的 压力。
担任学生会期间，我的困惑：
1、吃亏的困惑 2、角色的困惑 3、能力的困惑
担任学生会期间，我的压力：
1、学习与工作的压力 2、对检查标准不把握的压力 3、同学不配合的压力
学生干部的作用：（1）桥梁纽带作用（2）榜样示范作用（3） 模范带头作用（4）团结凝聚作用。
1、桥梁纽带作用
• 学生干部要在学生中有威信，通过自己的工作和自身的 素质赢得学生的信任和尊重。优秀的学生干部能够带领 同学积极参加学校各级组织开展的各项活动，并能创造 性的组织学生开展各种有益于学生身心健康的活动。学 生干部通过自己的努力能够团结同学、能聚同力量，形 成强大的合力为班级增光。
我们不仅仅是管理者，更是服务者。
怎样当好学生会干部 ——学生会干部培训会
01 认识学生会干部
目 02 为什么要当学生会干部 录 03 学生会干部的地位和作用
04 学生会干部应具备的素养 05 入会誓词
我们不仅仅是管理者，更是服务者。
1、认识学生会干部
一、 认识学生会干部
学生干部是在学生群体中担任职务，负责 特定职责，协助学校进行管理工作的一种特殊 学生身份。
4、学生会干部应具备 的基本素养
学生会干部具备的素养：
一、具备阳光、自信、向上的品格。 应该阳光、自信、向上，这既是一种态度，也是一种精神。
具备这些品格的人往往会成为学校的活跃分子和焦点人物。 学校 里有一群精力充沛、朝气蓬勃、积极乐观的干部，整个学校必定 充满活力、生机勃勃。来自学生会干部具备的素养：
1、“擦鞋”型 2、听话型 3、发号施令型 4、假公济私型
担任学生会干部期间有心理压 力和困惑吗？具体有哪些？
请同学们畅所欲言，尽情释放心中的 压力。
担任学生会期间，我的困惑：
1、吃亏的困惑 2、角色的困惑 3、能力的困惑
担任学生会期间，我的压力：
1、学习与工作的压力 2、对检查标准不把握的压力 3、同学不配合的压力
学生干部的作用：（1）桥梁纽带作用（2）榜样示范作用（3） 模范带头作用（4）团结凝聚作用。
1、桥梁纽带作用
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学生干部的工作实务
工作实务的内含 学生干部的工作——学生工作
22.09.2019
该课件由【语文公社】yuwen520友情提 供
学生工作
一、本职型工作
概说一：学生会组织机构图
主席
副主席
办公室 学习部 生劳部
主任
部长
部长
文娱部 体育部 宣传部 实践部
部长
部长
部长
部长
班级 班长
副部长
班委 班委 班委
策划的申报过程
党委副书记：郑立新老师 团 委 书 记：林萍兰老师
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
委员
副部长&部长
团委副书记 学生会主席 自律委主任
总结的基本内容
1、活动的意义
2、各个活动目的完成情况
3、各参与者的表现
4、活动图片
22.09.2019
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如何做好学生工作
2、总结 1）总结的基本内容 2）总结的存放
策划的基本内容
_____活动策划书
一、活动时间、地点： 二、承办部门 三、参加对象 四、活动安排表 五、注意事项 六、活动宣传 七、活动所需器材 八、预算经费
汉语言文学系团委学生会 年 月日
注：活动策划一式两份，一份自已留底，另一份注明主题后分别发送到以下两个 邮箱： ptlpl126（林老师） xuoqv126 (学生会）
2、积极的心态
1）、我们怎样对待生活，生活就怎样对待我 们；
2、我们怎样对待别人，别人就怎样对待我们； 3、我们在一项工作刚开始时的心态就决定了
最后将有多大的成功，这比任何其他因素 都重要。
22.09.2019
该课件由【语文公社】yuwen520友情提 供
3、如何培养积极的心态
言行举止象你希望成为的人
工作实务的内含
学生干部的工作——学生工作
如何做好学生工作
22.09.2019
该课件由【语文公社】yuwen520友情提 供
如何做好学生工作
工作要求
1、急时汇报工作 2、策划与总结
22.09.2019
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策划与总结
1、策划 1）策划的格式要求 2）策划的申报
1、工作要求
1、急时汇报工作 2、策划与总结
2、自我提高
22.09.2019
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自我提高
1、工作中 自我提高
2、在工作后 再上一个台阶
3、空闲时 意识领域
22.09.2019
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学生干部的角色意识
一、角色意识 二、学生干部应具备的角色意识 三、怎样培养正确的角色意识？
委员 委员 委员
概说二：自律委组织机构图
主任
办公室 管理部
主任
部长
督导部 部长
宣传部 部长
宿舍 舍长
副主任 委员 委员 委员
舍员 舍员 舍员
学生工作
一、本职型工作 二、团体型工作 三、能力型工作 四、充电型工作
22.09.2019
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学生干部的工作实务
1、明确目的 表层目的与深层目的 把你们的头头变成残废
2、树立信仰 共产主义信仰 信仰我们可爱的中文系
3、调整心态
调整心态
1、拿破仑٠希尔（Napoleon Hill) 卡耐基 PMA 黄金定律——积极的心态
2、积极的心态
3、如何培养积极的心态
22.09.2019
该课件由【语文公社】yuwen520友情提 供
二、学生干部的角色意识
学
学会读书，学会做事，学会做人
生
具备独立地面对各种困难的生存 能力
干
做事 1、自觉的 2、团体的 3、创新的 4、永不服输
部
22.09.2019
找到自己的在学生会这个团体在 的位置，认识自己所起的作用
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三、怎样培养正确的角色意识？
要心怀必胜、积极的想法
培养一种奉献精神
把“不可能”从你的大脑里彻底删除
22.09.2019
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给
我
个 人 的 风 采 。
——
展 现 我
让 我 在 大 学 里
三 年 的 时 间 ，
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工作实务的内含 学生干部的工作——学生工作
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学生工作
一、本职型工作
概说一：学生会组织机构图
主席
副主席
办公室 学习部 生劳部
主任
部长
部长
文娱部 体育部 宣传部 实践部
部长
部长
部长
部长
班级 班长
副部长
班委 班委 班委
策划的申报过程
党委副书记：郑立新老师 团 委 书 记：林萍兰老师
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
委员
副部长&部长
团委副书记 学生会主席 自律委主任
总结的基本内容
1、活动的意义
2、各个活动目的完成情况
3、各参与者的表现
4、活动图片
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如何做好学生工作
2、总结 1）总结的基本内容 2）总结的存放
策划的基本内容
_____活动策划书
一、活动时间、地点： 二、承办部门 三、参加对象 四、活动安排表 五、注意事项 六、活动宣传 七、活动所需器材 八、预算经费
汉语言文学系团委学生会 年 月日
注：活动策划一式两份，一份自已留底，另一份注明主题后分别发送到以下两个 邮箱： ptlpl126（林老师） xuoqv126 (学生会）
2、积极的心态
1）、我们怎样对待生活，生活就怎样对待我 们；
2、我们怎样对待别人，别人就怎样对待我们； 3、我们在一项工作刚开始时的心态就决定了
最后将有多大的成功，这比任何其他因素 都重要。
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3、如何培养积极的心态
言行举止象你希望成为的人
工作实务的内含
学生干部的工作——学生工作
如何做好学生工作
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如何做好学生工作
工作要求
1、急时汇报工作 2、策划与总结
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策划与总结
1、策划 1）策划的格式要求 2）策划的申报
1、工作要求
1、急时汇报工作 2、策划与总结
2、自我提高
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自我提高
1、工作中 自我提高
2、在工作后 再上一个台阶
3、空闲时 意识领域
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学生干部的角色意识
一、角色意识 二、学生干部应具备的角色意识 三、怎样培养正确的角色意识？
委员 委员 委员
概说二：自律委组织机构图
主任
办公室 管理部
主任
部长
督导部 部长
宣传部 部长
宿舍 舍长
副主任 委员 委员 委员
舍员 舍员 舍员
学生工作
一、本职型工作 二、团体型工作 三、能力型工作 四、充电型工作
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学生干部的工作实务
1、明确目的 表层目的与深层目的 把你们的头头变成残废
2、树立信仰 共产主义信仰 信仰我们可爱的中文系
3、调整心态
调整心态
1、拿破仑٠希尔（Napoleon Hill) 卡耐基 PMA 黄金定律——积极的心态
2、积极的心态
3、如何培养积极的心态
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二、学生干部的角色意识
学
学会读书，学会做事，学会做人
生
具备独立地面对各种困难的生存 能力
干
做事 1、自觉的 2、团体的 3、创新的 4、永不服输
部
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找到自己的在学生会这个团体在 的位置，认识自己所起的作用
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三、怎样培养正确的角色意识？
要心怀必胜、积极的想法
培养一种奉献精神
把“不可能”从你的大脑里彻底删除
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个 人 的 风 采 。
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展 现 我
让 我 在 大 学 里
三 年 的 时 间 ，
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