植物激素间的相互作用 2

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植物激素及其相互作用

植物激素及其相互作用

植物激素及其相互作用摘要:植物激素是植物生理学研究的重要部分,经过多年研究,现在基本上掌握了植物激素的结构和作用机理,根据植物激素的性质,人们合成了类似植物激素的植物生长调节剂,在生产上广泛运用,取得了巨大的经济效益和社会效益,但是植物体内往往是几种激素同时存在,共同调控着植物生长发育进程中的任何生理过程。

他们之间存在可相互促进协调,也能相互拮抗抵消。

因此,我们进行实验研究,对植物激素(植物调节剂)之间的相互作用进行了总结归纳。

关键词:植物激素;生长素;赤霉素;细胞分裂素;脱落酸;乙烯;增效作用;拮抗作用Plant hormone and their interactionsAbstract: Plant hormone is an important part of plant physiology research, after many yearsof research, now basically mastered the structure and action mechanism of plant hormones, according to the nature of the plant hormone synthesized by the people similar to the plant growth regulator of plant hormones, is widely used in the production, made great economic and social benefits, but is often several hormones in plants exist at the same time, the common control with any physiological processes of plant growth and development process. They can promote each other between coordination, but also to offset the mutual antagonism. Experiment result, we research on the interaction between plant hormones (plant growth regulator) were summarized.Keywords: plant hormones; Auxin. Gibberellic acid; Cytokinins; Abscisic acid; Ethylene; Synergy; Antagonism effect1.植物激素概要植物激素(plant hormone,phytohormone)是指植物细胞接受特定环境信号诱导产生的、低浓度时可调节植物生理反应的活性物质。

论述植物生长激素的相互作用

论述植物生长激素的相互作用

论述植物生长激素的相互作用
植物生长激素的相互作用如下:
1.协同作用:一类激素的存在可以增强另一类激素的生理效应,如生长素
和赤霉素对茎切段伸长生长的影响。

2.拮抗作用:一类激素的作用可抵消另一类激素的作用,如赤霉素促进种
子发芽的作用可被脱落酸抑制。

3.反馈作用:一类激素影响到另一类激素的水平后,又反过来影响原激素
的作用。

例如超适浓度的生长素可以促进乙烯的形成,而产生一定数量的乙烯后,又反过来抑制生长素的合成和运输,使之浓度下降,二者成负反馈系统。

4.连锁:几类植物激素在植物生长发育过程中相继起着特定的作用,共同
地调节着植物性状的表现。

例如小麦籽粒发育过程中,几种植物激素顺序出现高峰。

各种植物激素的种类和作用归纳

各种植物激素的种类和作用归纳

1、各种植物激素的合成部位.分布及生理功能 激素名称合成的部位 存在较多的部位 生理功能 生长素 幼嫩的芽、嫩 叶、发育中的 种子 在各器官中都有分 布,大多集中在生长 旺盛的部位 ①生长素的作用表现出两重性:既能促进生 长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制 发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果;② 促进子房发育;③促进生根赤霉素幼芽、幼根和 未成熟的种子 普遍存在于植物体 内,主要分布于未成 熟的种子、幼芽、幼根 等幼嫩组织和器官 ①促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植株 增髙;②解除种子、块茎的休眠并促进萌发; ③诱导a —淀粉酶的形成 细胞分裂素 根尖 正在进行细胞分裂 的部位 ①促进细胞分裂;②诱导芽的分化,延缓叶 片的衰老;③解除顶端优势,促进侧芽生长 ④促进气孔的开放脱落酸 根冠和萎驚的 叶片 普遍存在于植物体内,将要脱落和进入 休眠的器官和组织中 较多是最重要的生长抑制剂,①能抑制植物细胞 的分裂和种子萌发;②促进休眠、促进叶和 果实的衰老和脱落;③引起气孔关闭,增加 抗逆性 乙烯 植物体的各个 部位 广泛存在于植物体 内,成熟的果实中含 量最多 ①促进果实成熟;②促进叶片和果实脱落; ③促进气孔关闭;促进侧芽、块茎休眠;④ 促进开花和雌花分化注意:生长素.赤霉素.细胞分裂素这三类是促进生长发育的物质,脱落酸.乙烯这两类则是抑制生长,促进成熟的物质。

2.各植物激素间的相互作用⑴生长素与乙烯生长素的浓度接近或等于生长最适浓度时,就开始诱导乙烯的形成,超过这一点时,乙烯的产量 就明显增加,而当乙烯对细胞生长的抑制作用超过了生长素促进细胞生长的作用时,细胞会横向 扩大。

低浓度生长素促进细脚伸长牛长 ⑵多种植物激素与植物生长的关系同化作用 > 异化作用蔦生长 細胞董体 當伸长脣蓋 进• 逬 促 促 抑制细胸横向扩大。

植物激素的相互作用

植物激素的相互作用

例析高中生物教材中四种植物激素的相互作用浙江省绍兴县柯桥中学陶杨娟摘要以绿色荧光蛋白和红色荧光蛋白作为主要标记蛋白和报告蛋白的荧光标记法在生物学研究中应用越来越广,这一点在09高考生物中得到了充分的体现。

本文依据人教版新教材中荧光标记法的应用分析,结合09高考生物试题及相关训练题,从几个方面对荧光标记法作一归纳并进行了简要分析。

关键词:荧光蛋白;荧光标记法;2009高考生物;教材应用人教版必修3《稳态与环境》中对植物激素的定义是:“由植物体内产生,能从产生部位运到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,称作植物激素。

”自首次从植物中分离出化学纯的植物激素以来,目前利用的植物激素还有人工合成的对植物生长发育(发芽、开花、结实和落叶等)及代谢有调节作用的植物生长调节剂。

国际公认的植物激素有五大类:生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯。

这些激素之间存在的相互作用成为近年各地高考的热点,如2010年江苏高考生物第23题考查了乙烯和生长素对植物生长的相互作用,2010年上海生命科学卷第33题考查了植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比对组织分化的影响等等。

多种植物激素共同调节植物生命活动的内容在课本中涉及较少,举例说明时也较笼统,学生对此只知结果不知原理,许多教师也是按本授课,不能很好地解答学生的疑问。

本文对多种植物激素共同调节植物生命活动机理进行阐述,并结合相关试题进行讲解,以充实同仁的备课资源。

1.生长素和乙烯生长素能促进植物的生长,乙烯能促进果实的成熟,两者具有拮抗作用。

如不同器官对生长素的敏感性不同,导致同一浓度的生长素对不同器官的作用效果也不同。

不能促进茎生长的低浓度生长素,对根却有明显促进作用,而对茎的生长起促进作用的生长素浓度,却明显抑制根的伸长,原因是当生长素浓度较高时,会使细胞合成另一种激素──乙烯,乙烯可以抵消生长素的影响[ 1 ]。

题1 (2010年江苏高考生物第23题)为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,由此可初步推测()A.浓度高于10-6mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长B.该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯C.该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成D.该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的解析:本题考查多种激素共同调节植物的生命活动知识点。

2019-2020学年高中生物人教版必修3教学案:第3章 第3节 其他植物激素 Word版含答案

2019-2020学年高中生物人教版必修3教学案:第3章 第3节 其他植物激素 Word版含答案

第3节其他植物激素1.赤霉素的主要作用是:促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进种子萌发和果实发育。

2.细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂。

3.脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落。

4.乙烯的主要作用是促进果实成熟,且在植物体各个部位都可以合成。

5.在植物生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节。

6.植物生长调节剂是指人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。

一、其他植物激素的种类和作用[连线]二、植物生命活动的调节1.各种植物激素并不是孤立地起作用,而是相互作用共同调节。

2.激素调节只是植物生命活动调节的一部分,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。

3.光照、温度等环境因子的变化,会引起包括植物激素合成在内的多种变化,进而对基因组的表达进行调节。

三、植物生长调节剂及其应用1.概念:人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。

2.优点:容易合成、原料广泛、效果稳定等。

3.应用:[连线]1.判断下列叙述的正误(1)赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长(√)(2)脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落(×)(3)乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多(×)(4)植物激素调节在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果(√)(5)脱落酸能够调控细胞的基因表达(√)(6)2,4­D属于生长素类似物,不属于植物生长调节剂(×)2.在细胞分裂方面具有相反作用的两种激素是( )①赤霉素②细胞分裂素③脱落酸④乙烯A.①和②B.②和③C.①和④ D.③和④解析:选B 脱落酸能够抑制细胞分裂,细胞分裂素可以促进细胞分裂。

3.把未成熟的青香蕉和一只成熟的黄香蕉同放于一只封口的塑料袋内,发现青香蕉不久会变黄。

该过程中起作用的激素是( )A.乙烯B.脱落酸C.赤霉素D.生长素解析:选A 成熟的果实能够分泌乙烯,乙烯能够促进果实的成熟。

原创1:5.2 其他植物激素

原创1:5.2 其他植物激素
2.其他植物激素
请同学们阅读课本97页,找出赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸等植物激素的合成部位和主要生理作用,完成以下表格。
激素名称
主要合成部位
生理作用
赤霉素
细胞分裂素
脱落酸
乙烯
油菜素内酯
一、其他植物激素的种类和作用
合成部位:主要作用:
促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进细胞分裂与分化;促进种子萌发、开花和果实发育,解除种子、块茎休眠。
2. 脱落酸与生长素、赤霉素、细胞分裂素的生理作用有什么不同?
3. 赤霉素与乙烯的生理作用可能存在什么关系?
2
1.在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,某种激素的含量会发生变化。
2.在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节。
作 用
激 素
3.决定植物器官生长、发育的,不是某种激素的绝对含量,而是不同激素的相对含量。
4.在植物生长发育过程中,不同种激素的调节还往往表现出一定的顺序性。
总之,植物的生长发育是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的
一、其他植物激素的种类和作用
读一读
在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,某种激素的含量会发生变化。
促进果实成熟;促进开花;促进叶、花、果实脱落。
合成部位:主要作用:
一、其他植物激素的种类和作用
脱落酸
抑制细胞分裂;促进气孔关闭;促进叶和果实的衰老和脱落;维持种子休眠。
根冠、萎蔫的叶片等。
合成部位:主要作用:
一、其他植物激素的种类和作用
油菜素内酯
第六类植物激素
促进茎、叶细胞的扩展和分裂;促进花粉管生长、种子萌发等。
不同植物激素作用的相关性

植物激素间相互作用实验考题赏析

植物激素间相互作用实验考题赏析吉林省梨树县梨树镇第四中学王丽平吉林省梨树县第一高级中学姜万录科学研究表明,在植物的生长发育和对环境的适应过程中,植物激素发挥着重要的调节作用。

在植物生命活动调节中各种激素并不是单独地、孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节。

各种激素之间的相互作用有两种:协调作用和拮抗作用。

前者是指两种或多种激素综合使用时,其效果大于分别单独使用;后者是指两种激素混合使用时,一种激素的效果被另一种激素所抑制。

激素间的这种相互作用是通过实验探究发现的,是考查考生能力的重要素材,一直备受考试命题者的青睐。

2011年考高考中浙江和江苏卷就涉及到有关实验的分析和设计。

例1.(2011浙江卷30题)研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验,结果见下图。

请回答:(1)比较曲线1、2、3与4,可知对侧芽的生长有抑制作用,其中起作用的主要激素是,而且(激素)能解除这种激素的抑制作用。

在保留顶芽的情况下,除了曲线3所采用的措施外,还可通过喷施的化合物促进侧芽生长。

(2)比较曲线4与5,可知赤霉素能明显促进。

而在完整豌豆植株的顶芽中,赤霉素产生于组织。

(3)分析上图,推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内浓度或比例的改变。

解析:本题主要考查有关植物激素之间的相互作用以及相关的实验分析能力。

通过多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验结果曲线的对比分析,找出实验的自变量,明确实验变量与因变量的因果关系,便可得出相关的结论。

(1)通过比较曲线1、2、3与4,再结合实验设计的单一变量和对照原则,可知1和4;2和4;1和3各形成一组对照实验。

在1和4这组对照实验中,实验变量为顶芽的有无,实验结果是去掉顶芽后的豌豆植株侧芽的平均长度长,说明顶芽对侧芽的生长有抑制作用。

在2和4这组对照实验中,实验变量去顶芽的切口是否涂抹生长素,实验结果是切口涂抹生长素后侧芽的生长受到抑制,进一步说明对侧芽生长起抑制作用的是生长素。

考前7天植物生命活动的调节-2023年高考生物考前15天倒计时必看宝典(1)


考前必会
【解析】 图甲中燕麦胚芽鞘在单侧光的照射下,尖端的生长素从向光侧运输到背光 侧,使背光侧生长素浓度高,生长得快,发生的是横向运输,A 不合理;图甲中胚芽鞘向光弯曲 生长时,其背光侧生长素浓度高,生长得快,生长素浓度接近图丙中 B 浓度,B 合理;图乙中茎 3、4 处的生长素浓度都是促进茎的生长,而图丙中的 C 点之后的生长素浓度会抑制茎的生 长,C 不合理;因受重力影响,图乙中根 1 处的生长素浓度小于根 2 处的,由于根对生长素最敏 感,高浓度的生长素抑制生长,因此幼苗的根将呈现向地生长现象,D 不合理。
( ×)
12.用一定浓度的乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促使其成熟。
(√ )
13.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向、重力方向无关。
( √)
14.植物激素的产生部位和作用部位可以不同。
(√)
考前必纠
15.激素调节只是植物生命活动调节的一部分,植物的生长发育过程在根本上是基因表达的
结果,光照、温度等条件对基因的表达无影响。
考前必会
(2)生长素和乙烯:生长素浓度升高到一定值时,就会促进乙烯的合成,而乙烯含量的升高,反 过来会抑制生长素的作用。
考前必会
(3)生长素和赤霉素:赤霉素通过促进生长素的合成和抑制生长素的分解来促进细胞伸长。
(4)生长素和细胞分裂素
考前必会
(5)植物的生长发育是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。在植物生长发育过程 中,不同种激素的调节往往表现出一定的顺序性。 (6)植物生长发育的调控是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。
考前必会
【典例 2】 (2022·聊城二模)植物的生长发育和适应环境变化是在多种植物激素相互作 用、共同调节下进行的。拟南芥幼苗根系生长过程中生长素和乙烯的作用机理如图所

植物激素之间的相互关系

促进
细胞分裂,地上部分侧芽生长,叶片扩大 气孔开张,偏上性,伤口愈合,种子萌发 形成层活动,根瘤形成,果实生长, 某些植物坐果等
抑制
不定根形成,侧根形成,叶片衰老(延缓)等
ABA的生理效应
促进
1.休眠
2.气孔关闭
3.侧芽休眠 4.脱落
5.衰老
6.块茎形成与膨大
7.脱落
8.乙烯产生
光合产物运向发育着的种子,
抑制:
15.侧枝生长 16.块根形成
生长素的生理效应
促进: 增进雌花、单性结实、子房壁生长 细胞分裂、维管束分化、光合产物分配 叶片扩大、茎伸长生长、偏上性生长 乙烯产生、叶片脱落、 形成层的活性 伤口愈合、不定根形成、种子发芽、侧根形成 根瘤形成、种子和果实生长、坐果、顶端优势
抑制: 花朵脱落、侧枝生长、块根形成、叶片衰老
果实成熟等
抑制
核酸和蛋白质的生物合成,
种子萌发
IAA运输,
植株生长等
ABA的生理效应
促进:
叶、花、果的脱落,气孔关闭,侧芽、块根休眠, 叶片衰老,光合产物运向发育着的种子, 果实产生乙烯,果实成熟等
抑制:
核酸和蛋白质的生物合成, 种子萌发,IAA运输,植株生长等
乙烯的生理效应
促进 1.雌性器官/雄性器官,

ETH (+) (+) (+) (+) (+) (+) (+)
++ +++ +
(+)
二、植物激素在体内的生理效应的比较
促进:
1. 增进雌花 2.单性结实 3. 子房壁生长 4.细胞分裂 5. 维管束分化 6.乙烯产生

(完整版)各种植物激素的种类和作用归纳

1、各种植物激素的合成部位、分布及生理功能激素名称合成的部位存在较多的部位生理功能生长素幼嫩的芽、嫩叶、发育中的种子在各器官中都有分布,大多集中在生长旺盛的部位①生长素的作用表现出两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果;②促进子房发育;③促进生根赤霉素幼芽、幼根和未成熟的种子普遍存在于植物体内,主要分布于未成熟的种子、幼芽、幼根等幼嫩组织和器官①促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植株增高;②解除种子、块茎的休眠并促进萌发;③诱导α─淀粉酶的形成细胞分裂素根尖正在进行细胞分裂的部位①促进细胞分裂;②诱导芽的分化,延缓叶片的衰老;③解除顶端优势,促进侧芽生长④促进气孔的开放脱落酸根冠和萎蔫的叶片普遍存在于植物体内,将要脱落和进入休眠的器官和组织中较多是最重要的生长抑制剂,①能抑制植物细胞的分裂和种子萌发;②促进休眠、促进叶和果实的衰老和脱落;③引起气孔关闭,增加抗逆性乙烯植物体的各个部位广泛存在于植物体内,成熟的果实中含量最多①促进果实成熟;②促进叶片和果实脱落;③促进气孔关闭;促进侧芽、块茎休眠;④促进开花和雌花分化注意:生长素、赤霉素、细胞分裂素这三类是促进生长发育的物质,脱落酸、乙烯这两类则是抑制生长,促进成熟的物质。

2、各植物激素间的相互作用⑴生长素与乙烯生长素的浓度接近或等于生长最适浓度时,就开始诱导乙烯的形成,超过这一点时,乙烯的产量就明显增加,而当乙烯对细胞生长的抑制作用超过了生长素促进细胞生长的作用时,细胞会横向扩大。

⑵多种植物激素与植物生长的关系。

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植物激素间的相互作用
植物的生长发育过程中,除了需要的水分、矿质元素外,还需要一类对生长发育有特殊作用的物质,科学家把它称之为植物激素,它是植物自身体内合成,并从产生之处运送到作用部位,对生长发育产生显著作用的微量有机物,显著作用主要表现在促进和抑制两个方面。

目前,已知的天然植物激素主要有:生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯五大类。

那么,一种植物生理活动中是受到何种激素调节呢?又是怎样调节呢?通过学习相关生物知识后,我认识到:任何一种植物生理活动都不是受一种激素控制,而是通过多种激素相互作用的结果。

针对植物激素相互作用,本人通过到图书馆查阅资料、网站搜索资料,结合生物教师的访问和指导,将公认五大类激素的相互作用归纳如下表,以便大家学习和巩固记忆。

表1:常见植物激素的相互作用
作用类型作用概念作用激素(部分)生理表现
增效作用(增强作用)一种激素可加强另一种
激素的效应。

生长素和赤霉素
生长素促进生长、赤霉素促进
植物节间的伸长。

生长素和细胞分裂素
细胞分裂素加强生长素的极性
运输。

脱落酸和乙烯
脱落酸促进脱落的效果可因乙
烯而得到增强。

拮抗作用(对抗作用)一种激素的作用被另一
种激素所阻抑的作用。

生长素和赤霉素
生长素促进不定根的形成,赤
霉素作用相反。

生长素和细胞分裂素
生长素促进顶端优势,细胞分
裂素相反。

生长素和脱落酸
生长素促进器官生长;脱落酸
促进器官脱落。

脱落酸和赤霉素
脱落酸促进休眠,抑制萌发;
赤霉素作用相反。

脱落酸和细胞分裂素
脱落酸促进衰老、脱落;细胞
分裂素起延缓作用。

协同作用
两种激素所占比例不
同,作用效应不相同。

生长素IAA
赤霉素GA
IAA/GA比例高,有利木质部的
分化;低则为韧皮部的分化。

生长素IAA
细胞分裂素CTK
IAA/CTK比例高,诱导根分化;
低则诱导芽分化。

反馈作用一种激素的作用受另一
种激素的调节,或促进,
或抑制。

乙烯和生长素
生长素促进乙烯的生物合成,
乙烯则抑制生长素的合成,或
提高生长素氧化酶的活性,或
促进生长素的分解,或阻碍生
长素的运输。

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