你爱数学,数学就会爱你 肯付出就会有回报
我爱数学作文
我爱数学作文我爱数学作文(集锦15篇)在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是店铺为大家整理的我爱数学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我爱数学作文1自进入初中后，随这数学难度的不断增加，我对数学的兴趣也不断加深。
现在，我对数学的的爱好已经达到狂热的程度了。
我爱数学。
我现在有一个非常优秀的数学老师——范立军。
他的教龄已有二十多年，教学经验十分丰富。
他的讲解，使我思路开阔，让我遇到一般难题，解答起来得心应手。
现在的数学课本，解说例题十分简单，即使把书背得滚瓜烂熟，也很难入门。
多亏范老师使我轻松步入数学的殿堂，让我感受到了学习数学的快乐。
我爱数学。
因为数学博大精深，象一座高不见顶的山峰，感觉高不可攀。
在小学时，什么有理数、一元二次方程、园等，几乎一窍不通。
就算上了初中，高中的数学知识也是看不明白的，到了高中，亦不会大学的……总之，数学之路，永无尽头，一个人穷其一生，也不可能到达其颠峰。
正因为它难，我才会迎难而上，才会喜欢它。
我要挑战困难，挑战自我，向这数学的高峰，攀登不只。
我爱数学。
因为我喜欢研究问题。
每当遇到数学上的难题，我会不惜一切代价，无论用多少时间，我都要攻克它。
当我把一道苦思冥想的难题做出来的时候，简直是心花怒放，痛快淋漓，那种感觉是无可比拟的。
有一次，我在课外书中，遇到了一道比较难的题目，我绞尽脑汁也计无所出，怎么也列不出方程，本打算问老师，可又不甘心。
于是，我静下心来，认真思考，反复演算，终于找到一个隐含条件，于是这道题也就迎刃而解了。
当时我的心中有说不出的喜悦。
兴趣是最好的老师。
我相信，凭我的努力、毅力和恒心，凭我对数学的痴迷，我一定会学好数学。
我爱数学作文2哎，提起数学，我就头大，不，是看见数学老师就害怕。
哈哈，这都是以前的我，如今的我对数学有了很大的改观。
励志_有意义的数学励志口号
有意义的数学励志口号有意义的数学励志口号(精选)1. 为数学努力，为数学奋斗。
2. 数学数学真奇妙学好数学呱呱叫。
3. 生活离不开数学，让我们与数学同行。
4. 加减乘除不容易，学好它要努力。
5. 展开数学的翅膀，飞进知识的海洋。
6. 走进数“海”，尽情遨游。
7. 攀登数学的高峰，享受挑战的'快乐。
8. 数学就是智慧，智慧成就未来。
9. 趣味数学，伴我成长，与我同行。
10. 海小数学节，奥妙等你解。
11. 快乐数学，与智慧同行，与快乐为伴。
12. 快乐数学，乐我一生。
神奇数学，妙一世界。
13. 数学奥秘多，等着去探索。
14. 打开思维，畅想几何世界;放飞智慧，遨游数学海洋。
15. 五彩缤纷数学节，精彩人生每一天。
16. 智慧点亮生活，数学点亮人生。
17. 加减乘除乐无限，数学天地任我闯。
18. 少年梦，数学梦，中国梦。
19. 玩中学，学中玩，快乐数学常相伴。
20. 探索数学的奥秘，拓展我们的思维。
有意义的数学励志口号(推荐)1. 遨游数学海洋，感受数学魅力。
2. 爱数学+学数学+用数学=智慧。
3. 爱上数学，乐上数学，思上数学。
4. xyz代数生活，边角面几和人生。
5. 数学的世界，思维的冲浪，智慧的殿堂。
6. 同智慧一起飞翔，与数学共同成长。
7. 轻松学数学，乐趣多又多。
8. 1234567，数学快乐我定义。
9. 加法减法乘除法，四法铭心;分数小数自然数，数乐无尽。
10. 数学如此多娇，引无数天才竞折腰。
11. 走进数学大本营，携手欢乐你我他。
12. 创想数学，开启思维。
13. 加减乘除，奥妙无穷;平行垂直，乐在其中。
14. 轻松学数，快乐一天。
15. 数学难，数学妙，数学世界真奇妙。
有意义的数学励志口号(经典)1. 开心学数学，我学我快乐。
2. 开心学数学，快乐共分享。
3. 开启数学大门，探索数学奥秘。
4. 激起思维的波涛，点亮智慧的明灯。
5. 活用数学，造福环境。
6. 互相挑战分高低，巅峰对决现实力。
数学开头的祝福语大全
数学开头的祝福语大全1. 愿你在数学的海洋中，驾驭风帆，扬起理性的风帆，航向成功的彼岸。
2. 愿你的数学之路，如同圆周率一样无限延伸，永不停歇。
3. 愿你的数学成绩，如同正态分布曲线一样，向着优秀的方向逐渐靠拢。
4. 愿你的数学思维，如同向量一样，有力有向，指向成功的坐标。
5. 愿你的数学知识，如同数轴一样，一步一步向着更高的数学境界延伸。
6. 愿你的数学学习，如同数列一样，不断递推，直至达到成功的极限。
7. 愿你的数学能力，如同数学公式一样，能够解决各种难题，成为数学的高手。
8. 愿你的数学梦想，如同平行线一样，永不交汇，延伸到远方的天际。
9. 愿你的数学思维，如同勾股定理一样，能够找到问题的根源，解决难题。
10. 愿你的数学之旅，如同数学游戏一样，充满乐趣，充满挑战。
数学，是一门充满智慧和魅力的学科。
无论你是正在学习数学的学生，还是已经成为数学工作者的人，都希望你能够在数学的世界里获得成功和快乐。
愿你在数学的海洋中，驾驭风帆，扬起理性的风帆，航向成功的彼岸。
愿你的数学之路，如同圆周率一样无限延伸，永不停歇。
愿你的数学成绩，如同正态分布曲线一样，向着优秀的方向逐渐靠拢。
愿你的数学思维，如同向量一样，有力有向，指向成功的坐标。
愿你的数学知识，如同数轴一样，一步一步向着更高的数学境界延伸。
愿你的数学学习，如同数列一样，不断递推，直至达到成功的极限。
愿你的数学能力，如同数学公式一样，能够解决各种难题，成为数学的高手。
愿你的数学梦想，如同平行线一样，永不交汇，延伸到远方的天际。
愿你的数学思维，如同勾股定理一样，能够找到问题的根源，解决难题。
愿你的数学之旅，如同数学游戏一样，充满乐趣，充满挑战。
数学，是一门让人们既爱又恨的学科。
有人说数学是冷酷无情的，有人说数学是美丽的语言。
无论你对数学有怎样的感受，我们都希望能在这里为你带来一份特别的祝福。
愿你在数学的世界里，能够享受到学习的乐趣，迎接挑战，战胜困难，成就梦想。
数学教师给学生寄语
数学教师给学生寄语1. 数学是一门美丽而纯粹的学科，不要害怕它。
2. 努力学习数学，它将成为你未来成功的基石。
3. 没有困难的数学问题，只有没有用心去解决它们。
4. 每一次错误都是一次宝贵的机会，不要害怕犯错。
5. 做数学习题时，要多思考，多尝试，才能取得突破。
6. 数学是一门需要不断练习和巩固的学科，不要松懈。
7. 不要局限于书本上的数学知识，要多应用到实际生活中。
8. 培养良好的数学思维习惯，它将帮助你更好地解决问题。
9. 当面对困难时，要保持冷静和耐心，相信自己能够解决。
10. 学会将抽象的数学概念与实际问题联系起来，能够更好地理解数学。
11. 不要轻视数字运算的重要性，良好的计算能力是基础。
12. 学会和同学分享你的思路和解题方法，互相学习，互相进步。
13. 不要只追求解答，更应该注重解题过程中的思考和探索。
14. 敢于质疑和探索，不要被固有的思维束缚。
15. 数学是一门需要坚持和毅力的学科，不要轻易放弃。
16. 尝试不同的解题思路和方法，寻找最适合自己的方式。
17. 学会从错误中学习和改正，不要让失败阻挡你的前进。
18. 培养爱思考、爱钻研的习惯，数学将会成为你最强大的武器。
19. 在数学课堂上要勇于提问，不要害怕被误解。
20. 经常复习已学的知识，巩固基础，才能更好地掌握新的内容。
21. 观察身边的世界，数学无处不在，学会将它应用到实际中。
22. 数学思维不仅用于解题，还能培养逻辑思维和分析问题的能力。
23. 学会总结和归纳，帮助你更好地理解和掌握数学知识。
24. 不要拘泥于应试，数学是提升思维能力和创造力的工具。
25. 鼓励自己多尝试挑战难题，相信自己的潜力。
26. 数学需要耐心和恒心，不要急于求成。
27. 学会用简洁的方式表达数学思想，提高沟通能力。
28. 最重要的是，相信自己能够掌握数学，不要轻易否定自己的能力。
我爱你,数学
龙源期刊网 我爱你，数学作者：来源：《山东青年报·教育周刊学生版上半月》2017年第02期数学，提起这两个字，可谓是“有人欢喜有人忧”。
但要这么说的话，我也该好好问自己，我到底是应该欢喜呢，还是应该忧呢？说欢喜吧，有的时候脑子跟不上，倒也挺忧的。
但要真说忧的话，我学得也不差啊！关于数学——纵使我有千言万语也表达不尽心里的思绪。
或许是因为我并不喜欢数学这一门学科，又或是我太过喜欢数学。
数学，总是带给人意想不到的收获。
有些同学整天将“学数学有什么用，我上街买个菜又不判断单位1”挂在嘴边。
这时，我想起一篇文章中的一句话，用在这最好不过“你上街买菜确实用不到数学，但是它却能决定将来你会在哪里买菜！”数学，无非就是解题。
我喜欢那种感觉，享受解题过程，对结果沾沾自喜。
就像，嗯——我喜欢写作，看到我的文章变成铅字发表出去，会有成就感一样。
我想，我还是喜欢做数学题的。
每天不做几道题心里不舒坦，就算不做也要看上几眼。
可这一看，便会下意识去解。
再打个比方，这种感觉就像我学了几年舞蹈，每天身上必须响几下，刻入骨子里改不掉的习惯。
关于数学，我觉得这是一个倾吐心声的好时机，可不论心里怎么想，也迟迟下不了笔。
有些事情，就那么憋在了嘴边。
我不是三分钟热度的人，起码也得有个六分钟。
有时候我会对生活充满迷茫，不知道自己整天到底在干什么。
有时候我又会充满干劲，活力四射。
我不知道我对数学的热度还能维持多久，但是我知道，只要我还爱一天，我就能把这份热情继续点燃！指导教师庞国茹评一评：小作者的写作中带着幽默感，文章读来亲近而自然。
你一定是个充满热情，活力四溢的孩子！希望你能继续保持这份热情，再接再厉！。
付出是回报的句子 形容付出有回报的句子
付出是回报的句子形容付出有回报的句子付出是回报的句子1、明天就要高考，出门还得趁早。
付出就有回报，赶紧睡个好觉。
毕竟熬过十年，参加值得骄傲。
别想分数高低，放松最为重要。
2、谁对我真心，不会不知道，对你真心付出的爱，好想有回报。
3、天道酬勤。
也许你付出了不一定得到回报，但不付出一定得不到回报。
4、一份耕耘，一份收获。
你没有辛勤的付出，拿来美好的回报呢？就说学习吧！我们整天如果空想要怎样怎样努力啊，没有勤奋地去做，不是徒劳吗？《论语》中讲到：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”你又不去做，怎么能学好呢？5、你给别人以微笑，别人回报你以友情。
你什么也没付出，却得到了一份珍贵的感情馈赠。
斯提德说得极为精彩：微笑无需成本，却创造出许多价值。
微笑使得到它的人们富裕，却并不使献出它的人们变穷。
6、如果你不肯付出一时的努力去博取成功，那么你可能就要用一生的耐心去忍受失败。
——佚名7、我性格开朗，直率。
我对自己充满自信，多少次，我怀着100%的自信参加各种竞选，最终却迎来200%的失败。
面对残酷的现实，我感到失望和伤心，因为我的付出没有得到回报。
但是，我并没有因此一蹶不振，我明白要从失败中吸取教训，自信地让失败来磨练我的意志。
“自信是成功的第一秘诀”。
我坚信，只要有不懈的努力，总会有一天回有真正属于我的喝彩。
8、爱情就像一场奢侈的游戏，付出不一定有回报，不是每个人都玩得起的。
9、我拼我搏，付出定有回报；为复兴中华，誓读名牌大学。
10、爱情是世界上最没道理的东西，它不是天道酬勤，不是你通过辛勤的努力和付出就能得到百分之百的回报；它也不是数学题，只要演算方式无误就定能找到正确的方向和出口，求得正解。
11、艰苦的努力终于有了回报。
如果你一开始并未成功，不要泄气，英勇向前，你终会看到雨过天晴的景象。
不要计较你的付出与回报是否成比例，早起的鸟儿肯定会有食吃的。
——科比12、很多付出，可能永远都没有回报，但依旧乐意全情付出，是要为了给自己内心一个交代。
数学的土味情话
数学的土味情话
1、9对3说，我除了你，还是你4对2说，我除了2还是21对0说，我除了你，一切都没有意义0对1说，我除了你，就是孤独的自己。
2、如果有一天，我们不幸被上帝扔在数轴的两端，正负无穷，生死两端，我也一定要做到和你的绝对值相等。
那样，我们离心的距离就一样了。
3、生活，可以是甜的，也可以是苦的，但却不能没有你，枯燥平平就像分母，可以是正的，也可以是负的，却不能没有意义，取值为零。
4、我对你的思念，如同斐波那契数列一般，随着时间的过去线性递增。
5、你的生活就是我的定义域，你的思想就是我的对应法则，你的微笑肯定，就是我存在于此的充要条件。
6、我还是很喜欢你，像sin平方加cos平方，始终如一。
7、我们如正余弦曲线，无数次相交，一生不离不弃。
8、生活就像在纸上的一个圆，圆心是目标，圆弧是行为轨迹，只有围绕着圆心，双脚不停的打转儿，才能把我们的生活过圆满。
9、我们就像两个同心圆，不管半径是否相同，我们的心永远在一起。
10、[(n+52.8)×5–3.9343]÷0.5-10×n+1=? (n取任意实数答
案都是520.1314)
11、数学里有个公平的定理：两边之和，大于第三边。
你知道的，我们在一起，是可以对抗任何一个人的。
12、数学里有个温柔的词：有且仅有明天生动而具体，有且仅有一个你。
13、数学里有个执着的词：恒成立我不用什么恒成立，我只要我凝望你时，你正在走向我。
14、你知道π么这是我对你深深的思恋永无尽头而又从不重复。
世界上最浪漫的数学情话
《世界上最浪漫的数学情话》## 一、“你是我的定义域，没有你，我的函数没有意义。
”这句话简直太妙了！就像我有个学数学的朋友，他对他女朋友说这句话的时候，他女朋友一开始还没反应过来，等明白过来后，那脸上洋溢的笑容简直比花还灿烂。
这就好比一个函数，如果定义域都没了，那整个函数体系就崩塌了呀。
在生活中，他们俩也是相互依存，少了谁，另一方的生活可能就会像失去了重要支撑一样，变得不那么完整了。
他们一起学习，一起进步，朋友在做数学题遇到困难时，他女朋友就会像他的“定义域”一样，给他提供思路和支持，让他能继续在知识的海洋里遨游，找到解题的方向。
## 二、“我们的心就像一个圆，因为它的离心率永远是零。
”哇哦，想象一下这个画面。
我曾经在一次聚会上听到一对情侣提到这句话，周围的人都被他们的浪漫给感染了。
圆的离心率为零，意味着圆心到圆上任意一点的距离都相等，这多像他们之间的爱情呀，彼此的心紧紧相连，没有距离。
他们在生活中无论遇到什么困难，都能像圆心和圆上的点一样，始终保持着紧密的联系，不离不弃。
就像那次女生生病住院，男生一直陪伴在她身边，无微不至地照顾她，他们的心就像那个永恒的圆，没有丝毫的动摇和分离。
## 三、“你是我的线性回归方程，没有你，我永远只是一些离散的点。
”有个同学跟我讲过他和他暗恋对象的故事，他用这句话向对方表白。
在学习和生活中，他之前总是感觉自己有些迷茫，没有方向，就像那些离散的点一样，飘忽不定。
但是当他遇到那个特别的她之后，一切都变得不一样了。
她就像他的线性回归方程，让他那些杂乱无章的生活点滴有了规律，有了意义。
他们一起参加各种活动，一起规划未来，慢慢地，他的生活变得有条有理，充满了希望和活力，就因为有了她这个“线性回归方程”。
## 四、“我对你的爱就像一个无穷大的集合，里面包含了无数的元素和可能性。
”记得有一次在校园里散步，听到一对情侣在讨论数学作业，然后男生突然就对女生说了这句话。
女生当时眼睛一下子就亮了，那满满的幸福感都快溢出来了。
对孩子数学的希望和寄语
对孩子数学的希望和寄语1. 孩子呀，我希望你的数学能像搭积木一样，越搭越高，越来越稳！你看那些小小的积木，一块一块堆起来就能变成漂亮的城堡，数学也是呀，一个知识点一个知识点积累起来，就能解决好多难题呢！比如你算对了一道很难的算术题，不就像搭好了一块特别重要的积木吗？2. 宝贝，我真希望你面对数学难题时能像超级英雄一样勇敢无畏！想想那些超级英雄，不管遇到多厉害的大坏蛋都不退缩，你遇到数学难题也不能怕呀！就像你努力解开一道奥数题，不就像超级英雄打败了大坏蛋一样厉害吗？3. 孩子，我期望你的数学思维能像蜘蛛网一样密密麻麻又有韧性！蜘蛛网多厉害呀，能抓住各种小虫子，你的数学思维也能抓住各种知识和方法呢！比如你用巧妙的方法算出图形的面积，不就像蜘蛛网抓住了小虫子一样成功吗？4. 宝贝呀，我多希望你学数学能像小火车一样，“呜呜”地勇往直前！小火车沿着轨道一直开，不会被困难挡住，你学数学也要这样呀！像你坚持做完一本数学练习册，不就像小火车跑完了长长的旅程吗？5. 孩子，我盼着你的数学能力像春天的花朵一样绽放光彩！花朵在春天开得多美呀，你的数学也能绽放出属于自己的美丽呢！比如你在数学比赛中获奖了，不就像花朵盛开得最艳丽的时候吗？6. 宝贝，我渴望你对待数学就像探险家对待神秘岛屿一样充满好奇和热情！探险家多兴奋地去探索呀，你也要兴奋地去探索数学的奥秘呀！像你发现了一种新的数学规律，不就像探险家找到了宝藏一样惊喜吗？7. 孩子，我希望你的数学知识能像星星一样繁多而闪亮！夜晚的星星数都数不过来，你的数学知识也可以积累得很多很多呀！比如你记住了很多数学公式，不就像天空中有了好多闪亮的星星吗？8. 宝贝呀，我真希望你学数学能像小鱼在大海里游一样自由自在！小鱼在大海里多快活呀，你在数学的海洋里也要快乐地遨游呀！像你轻松地做出一道应用题，不就像小鱼欢快地游了一段路吗？9. 孩子，我期待你的数学成绩能像火箭一样“嗖”地冲上去！火箭飞得多快呀，你的数学成绩也能快速进步呢！比如你这个学期数学进步很大，不就像火箭成功发射了一样令人激动吗？10. 宝贝，我衷心希望你热爱数学就像热爱自己最喜欢的玩具一样！你对喜欢的玩具爱不释手，对数学也要这样呀！像你主动去研究一个数学问题，不就像抱着最喜欢的玩具舍不得放下一样吗？。
小学数学老师寄语
小学数学老师寄语小学数学老师寄语1．你很聪明，头脑灵活、思维敏捷，对问题常有自己独到的见解。
计算能力、应用能力较强，是个很棒的数学小能手。
如果你能在课堂上将自己的才华大胆的展示出来，相信同学们会更佩服你的出色！2．你是个乖巧可爱的小女孩。
你的努力老师都看在眼里如果你能改进你的学习方法，尽量克服思维上的惰性多参与、勤动脑、多提问老师相信你一定能进步。
下学期我们一起努力好吗？3．你是一个很机灵的孩子。
对学习数学较有兴趣，计算能力、应用能力较强，作业能独立完成，课堂上不够仔细，如果能改变这一毛病，相信会很棒！4．你很聪明，有非凡的思考力，对问题总有自己独到的见解，是个在学习上很投入的小孩子。
计算能力、解决问题能力较强。
成绩达优的水平，是个出色的数学小能手！如果你能把小马虎从你的作业里赶跑，相信你会更出色！5．你乖巧可爱。
计算能力、应用能力较强，作业能独立及时的完成，计算正确率较高。
成绩达优的水平。
如果课堂上能更积极发言，相信你一定会是个出色的数学能手。
6．你聪明伶俐、思维敏捷。
对许多问题都有自己独到的见解。
计算能力、应用能力较强，作业能独立完成，正确率较高。
成绩达优的水平。
是个出色的数学能手！7．你很聪明。
后半学期成绩有了很大的提高，计算能力、解决问题能力较强，作业能独立完成，正确率高。
成绩达优的水平。
是个出色的数学能手。
8．你聪明活泼。
对于学习数学较有兴趣。
计算能力较强，作业能独立完成。
如果你能在课堂上多发表自己的见解，进一步提高解决问题能力，相信你会很棒！9．你很聪明。
对学习数学较有兴趣，计算能力较强，认真时作业完成的又快又好，如果你能在课堂上多发表自己的见解，进一步提高解决问题能力，相信你会更棒，加油！10．你聪明乖巧，老师很喜欢你。
你上课认真，作业能独立完成，正确率高，计算能力、应用能力强，成绩达优的水平。
是个出色的数学小能手。
坚持！就用这种学习态度，你会更上一层楼！11．你很聪明！作业总是做的又快又对！计算能力、理解力能、解决问题能力较强，成绩达优的水平。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
张磊，鞍山一中高三实验班学生，曾获全国高中数学联赛辽宁赛区一等奖，全国中学生物理竞赛辽宁赛区二等奖，被保送北京大学地球与空间科学学院。
怎样学好数学？张磊毫无保留地畅谈了自己的学习体会。
买菜算账培养“数学兴趣”
张磊的父亲是律师，母亲是会计，受父母的影响，他很小就频繁地接触数字，也对数字产生了特别的兴趣。
还没上学时，对数字挺敏感的张磊一看到邻居爷爷奶奶们玩扑克，就会站在后面把数字给念出来，所以只要一见到小张磊，大家就得躲着玩。
妈妈去买菜时，一般都带着他一起去，每次买完菜，妈妈都让小张磊帮着算钱，小张磊的数学兴趣因此越来越浓厚。
小学时代，张磊和许多孩子一样遇到过类似的问题———计算不准确。
这让他父母十分着急，反复督促他做题要集中精力，一定要验算一遍，甚至几遍。
“验算，反复验算”在张磊心里打下了深深的烙印，经过长时间的“验算习惯培养”，张磊做题的准确率大幅提升。
“热爱”“讲理”“做题”
张磊逐渐总结出数学学习的六字法———“热爱、讲理、做题”。
所谓“热爱”，就是要培养一种态度：数学不是洪水猛兽，你爱它它也就爱你，你肯付出就会有回报。
同时数学又是一门十分严谨的学科，很“讲理”，张磊的学习方法就是遇到公式公理，不管老师要不要求，一般都自己推导一遍，一定弄清楚结论的来源。
张磊的“自己推导公式的习惯一直保持到现在，这样就算考试时一下子想不起公式来也不怕，因为我会推啊！”他觉得现成的定理公式拿过来就用其实也没什么，不过心里会不踏实，“来得容易去得也快。
”
说到“做题”，张磊一直认为题海战术不科学，不过不练也不行。
一方面是要达到熟练的程度，另一方面也要得法，面对未知要懂得尽量向已知转化，使陌生的向熟悉的*近。
其实所谓的难题从来不是“空中楼阁”，都是建立在已知的基础知识之上的，能够将未知转化为已知，什么样的难题都会简单得多。
张磊说，“勤奋＋得法”是学好数学的条件。
张磊还介绍，“每个学生的头脑中都该有本书，定理、公式等数学概念也该在头脑中形成目录，学过的内容要定期做知识总结和梳理，学会做全面复习。
片面地抓某一知识点，虽然也会把题做对，不过这对数学总体思维的形成不利，没有知识点的串联就不能形成知识网，也不利于以后进一步拔高。
”
学数学肯定“1＋1＞2”
学好数学，张磊还有一个公式：“1＋1＞2”。
他说，一个人的才智与能力是有限的，学习中单依赖发挥自己的聪明才智能取得的进步也是有限的，如果能和其他的同学相互交流解题思路、学习方法，那么两个人的进步都将超出他们各自*着自己的能力所能达到的程度，这就是张磊在数学学习中坚信的“1＋1＞2”的公式。
请登陆后再浏览该页，如果还不是本站用户，请免费注册！。