【最新2018】创建特色发展学校工作总结-易修改word版 (4页)
创建特色学校总结8篇

创建特色学校总结8篇第1篇示例:创建特色学校总结随着教育的不断发展,越来越多的学校开始探索特色化教育模式,旨在满足不同学生的学习需求,培养具有创新精神和实践能力的人才。
创建特色学校已经成为许多教育发展的趋势,那么如何创建一所具有独特魅力的特色学校呢?接下来我们将从教育理念、教学模式、师资队伍、学校管理等方面进行总结。
创建特色学校需要明确教育理念。
特色学校应该明确自己的办学宗旨和教育目标,坚持以学生为中心的教育理念,培养学生的全面素质和创新精神。
在教育理念上,特色学校可以根据当地的经济发展和人才需求,确定办学定位和发展方向,打造符合地方特色的教育模式。
特色学校要注重教学模式创新。
特色学校不仅要注重传统学科的教学,还要加强实践教学和跨学科教学,培养学生的创新能力和实践能力。
在教学模式上,特色学校可以引入国际化教育理念和先进的教学技术,为学生提供多元化的学习资源和丰富的课外活动,拓展学生的视野和提高学习兴趣。
特色学校需要建设一支优秀的师资队伍。
师资队伍是特色学校的核心竞争力,特色学校要加强师资队伍的建设,引进和培养一批高素质的教师和管理人才。
特色学校要重视教师的专业发展和职业素养,激励教师持续创新,为学生提供优质的教育服务。
特色学校要重视学校管理和文化建设。
特色学校要建立科学的管理体系,优化办学环境,改善教学设施,营造和谐的师生关系和良好的学习氛围。
特色学校还要重视校园文化建设,注重学生的品德修养和社会责任意识,培养学生的健康人格和创新思维。
创建特色学校需要明确教育理念,注重教学模式创新,建设优秀的师资队伍,重视学校管理和文化建设。
特色学校要不断探索和改进,不断提高教育教学质量,为学生的成长成才创造更好的条件和环境。
相信随着不断的努力和探索,特色学校一定会迎来更加美好的未来。
第2篇示例:创建特色学校总结随着教育的不断发展,学校的类型也逐渐多样化,特色学校作为其中的一种类型,逐渐受到了人们的关注和青睐。
【最新2018】公开信函-易修改word版 (3页)

【最新2018】公开信函-易修改word版
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!
== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==
公开信函
公开信函【1】
亲爱的XX公司:
您好!我是xx公司的经销商,我司感谢广大群众对我们的购买以及对我们
的信任与支持,在11月11日这特别的日子在丽日广场隆重举行“回馈新老客户”的特别活动,您的到来就是我司的莫大荣幸。
祝:事业步步高升!
xx日用公司
xx年x月x日
公开信函【2】
各位邮电用户:
大家好!感谢您使用我局开办的各种邮电业务,邮电使我们紧紧相连。
以前我局曾采取过不同的方式宣传过一些邮电业务知识,但随着我市邮电通信发展,近年来又增加了许多新业务,现在我们待这些新业务以及大家关心的问题做一
些较详细介绍,以期为您的事业和家庭带来更大的方便。
回顾1994年,我市邮电通信事业有了长足发展。
作为衡量邮电为社会提
供服务的主要指标──邮电业务总量完成8·4亿元,比1993年增长了57%,高于全国和全省平均水平。
新增市话交换机16·2万门,装电话8·9万部,市话用户22·8万户;无线寻呼再次扩容,容量为全省之最,用户有9·2万之众,即将
实现华东三省一市联网。
创建特色发展学校工作总结

创建特色发展学校工作总结特色发展学校是指通过创新教育模式和教学方法,注重培养学生特长和个性发展的学校。
在过去一年的工作中,我们积极探索特色发展学校的建设,并取得了一些成绩。
以下是对这一年工作的总结:一、加强教育理念建设。
我们坚持以学生为中心的理念,注重培养学生的综合素质,并提倡个性化教育。
通过开展各类特色教育活动,激发学生学习的兴趣和潜能,提高他们的自主学习能力和创新能力。
二、完善课程设置。
我们将特色教育融入到课程设置中,开设了一些富有特色的课程,如音乐、美术、体育等。
通过这些课程,我们培养学生的艺术、体育等方面的兴趣,丰富他们的课余生活,同时也提高了他们的综合素质。
三、注重师资队伍建设。
特色发展学校的教师要具备扎实的学科知识、丰富的教学经验和创新能力。
我们通过提供教育培训、组织教研活动等方式,不断提高教师的专业素养,使他们能够更好地开展教学工作。
四、加强家校合作。
我们积极与家长进行沟通,了解他们对学校教育的期望和需求。
我们也鼓励家长参与到学校教育中来,共同关注和培养学生的发展。
五、注重评价和反馈。
我们建立了完善的评价和反馈机制,通过定期考试和测评等方式,对学生的学习情况进行评价,并向学生和家长提供个性化的发展建议和指导。
我们也对学校的工作进行评估,及时发现和解决存在的问题。
六、加强宣传和推广。
我们通过各类媒体宣传特色发展学校的理念和成果,在社会上树立了良好的形象。
我们也通过组织开放日、参加教育展览等方式,向更多的人介绍特色发展学校的优势和特点。
通过一年来的努力,特色发展学校的建设取得了一些成果。
但与此我们也面临一些问题和挑战,如师资力量不足、课程设置不够全面等。
在未来的工作中,我们将进一步加强师资队伍建设,完善课程设置,提高教育质量,努力将特色发展学校办得更好。
创建特色学校工作总结(3篇)

创建特色学校工作总结近年来,随着教育改革的不断推进,我国特色学校的发展步伐也越来越快。
作为特色学校的一名工作人员,我有幸参与了该校的建设和发展,深深地感受到了特色学校的独特魅力和巨大潜力。
在此,我将对我所在学校的工作进行总结,分享我的心得体会。
一、特色教育模式的设计与完善。
特色学校的教育模式是特色学校发展的核心和灵魂。
作为特色学校的一名工作人员,我们要尽力发掘学校的特色教育资源,形成独特的教育理念和办学模式。
在我所在学校的工作中,我们注重培养学生的实践能力和创新精神,以“学以致用,知行合一”为宗旨,引导学生在学习中不断探索、实践和创新,提高学生的综合素质和核心竞争力。
在教育模式的设计和完善过程中,我们还注重培养学生的跨学科能力和综合素质。
通过搭建跨学科交流平台和培养学生的综合能力,我们使学生能够广泛涉猎不同领域的知识,发展多元智能和培养创新思维。
通过学习和实践的有机结合,我们培养了一大批具有国际视野和创新思维的学生。
二、教师团队的建设与专业发展。
特色学校的教师团队是特色学校发展的重要支撑。
作为特色学校的一名工作人员,我们高度重视教师的专业发展。
通过定期的培训和学习交流活动,我们帮助教师不断更新知识和教育理念,提高教学能力和教育素质。
同时,我们也注重培养教师的团队意识和协作精神。
通过团队建设和合作学习,我们促进教师之间的互动和学习交流,提高教学质量和效果。
在教师团队的建设和发展过程中,我们重视教师的专业成长,激励教师积极探索教学方法和教育理念,促进教师的个人成长和职业发展。
三、培养学生的社会责任感和公民意识。
特色学校的目标是培养具有社会责任感和公民意识的学生。
作为特色学校的一名工作人员,我们积极引导学生参与社会实践和志愿服务活动,培养他们的社会责任感和情感情操。
通过开展各种社会实践和公益活动,我们让学生深刻感受到社会的需要和自己的责任,培养他们的公民意识和社会参与意识。
在学生的培养过程中,我们也注重培养学生的创新能力和领导才干。
【最新2018】征文格式及字体要求-易修改word版 (3页)

本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! ==征文格式及字体要求文字及格式要求【一】1、请用WORD录入排版。
2、大标题:用三号黑体字居中排。
3、班级、姓名:用四号楷体字居中排。
排在大标题下面。
4、各级标题号:一级标题号用“一、”,用小三号宋体字;二级标题号用“(一)”,用四号黑体字;三级标题号用“1.”,用小四号楷体字。
5、正文:用小四号宋体字,段前段后为0,单倍行距。
文中所用计量单位,一律按国际通用标准或国家标准,并用英文书写,如km,kg等;文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。
6、参考文献:“参考文献”四字用五号黑体字,居中排;内容用五号宋体字。
文献书写格式如下,其中:书:作者姓名.书名.出版社名,出版年月,页码(如有两个作者以上,作者间用逗号分开)。
期刊:作者姓名.文章名.期刊名,年份,卷(期),起止页码。
文档格式及字体要求【二】(1、标题:宋体加粗,小二号字 )农村基础教育情况调研报告(2、副标题:宋体加粗,三号字 )安陆市教育局(3、正文:仿宋,小三号字 )省实施义务教育均衡行动计划以来,我市农村教育面貌发生了根本性变化,更多学校跻身标准化学校行列,中小学布局更加合理,但受教育投入不足、资源配置不合理等因素影响,农村学校尤其是农村小学教师年龄结构老化、乡镇之间教育发展水平不一、农村教育整体发展水平不高等问题依然比较突出。
现就调研我市农村基础教育发展情况报告。
(4、二级标题:黑体加粗小三号字体)一、我市农村基础教育发展现状(5、三级标题:宋体加粗小三号字体)(一)中小学布局情况(6、四级标题:楷体加粗小三号字体)1、础教育发展情况(7、行间距:设置“固定值”28磅)(8、纸张大小:统一选择为A4)更多【征文格式及字体要求】阅读:读书征文的格式小学生书信征文格式小学生读书征文格式小学征文格式怎么写手写征文格式中学征文格式怎么写关于写征文的格式以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除!当撩开窗的刹那,当推开门楣的倥偬,当抬头仰望天空时刻,秋阳光芒,总是令你防不胜防,把它光和热,幻化成清晰影子,将你打得,招架难熬,只有默默承受,从早到晚,变为它之囚徒,渴望于之脱逃。
创建特色发展学校工作总结(2篇)

创建特色发展学校工作总结一、工作背景特色发展学校是充分发展学生个性特长的一种教育模式。
以往的传统学校主要注重学习成绩的提升和知识的传授,而忽略了学生的兴趣和发展潜能。
特色发展学校的出现填补了这一教育空白,致力于培养学生的个性特长和创造力,并在学生的学业成绩基础上进行全面发展。
二、工作内容特色发展学校的工作内容主要包括以下几个方面:1. 制定学校课程方案:特色发展学校需要根据学生的兴趣和发展需求制定相应的课程方案,通过课程选择培养学生的个性特长和创造力。
2. 招生与宣传工作:特色发展学校需要开展相应的招生与宣传工作,吸引更多的学生和家长了解特色发展学校的教育理念和特色培养方向。
3. 资源整合与管理:特色发展学校需要整合和管理各类教育资源,包括教师资源、教学设施、教育科研成果等,为学生提供全面的教育资源支持。
4. 研讨与交流活动:特色发展学校需要组织各类研讨与交流活动,为教师提供专业发展和知识更新的机会,提高教师的教育教学水平。
三、工作成果在特色发展学校的工作中,我们取得了以下几方面的成果:1. 学生的个性特长得到了充分的发展:通过特色发展学校的教育模式,学生的个性特长得到了充分的发展,增强了学生的自信心和创造力。
2. 教师专业素质得到了提高:通过研讨与交流活动,教师的专业素质得到了提高,教育教学水平得到了提升。
3. 学校的知名度有了较大提升:通过招生与宣传工作,学校的知名度得到了较大提升,吸引了更多的学生和家长前来了解和报名。
四、存在的问题在特色发展学校的工作中,我们也存在一些问题和不足之处:1. 教师队伍相对不稳定:由于特色发展学校需要特殊的教学理念和教学能力,教师队伍相对容易出现不稳定情况,需要加强对教师的引进和培训工作。
2. 资源整合不够充分:特色发展学校需要整合各类教育资源来支持学生的发展,但由于资源整合不够充分,仍存在一些短板需要补齐。
3. 研讨与交流活动不够广泛:特色发展学校的研讨与交流活动还不够广泛,需要更多的教师积极参与和主动分享教育经验和教学成果。
【2018最新】学校,纪委,换届,工作总结-精选word文档 (6页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==学校,纪委,换届,工作总结篇一:纪委换届总结xx镇纪委201X年换届工作总结根据县委办《关于认真做好乡镇党委换届工作的通知》(x办发?201X?16号)文件精神和县委组织部的要求,结合我镇实际,现将镇纪委五年来的工作总结如下:五年来,在县委、县纪委和镇党委的正确领导下,镇纪委坚持“基础工作抓规范、重点工作创特色、难点工作求突破、整体工作上台阶”的指导思想,始终坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的工作方针,不断创新管理机制,完善监督制度,狠抓工作落实,突出重点,抓好创新,实现突破,使纪检监察工作取得明显成效。
一、加强领导、健全机制五年来,镇纪委在镇党委的正确领导下,以强组织、促公开、严管理、抓落实,转作风为工作机制,建立健全了镇、村二级党风廉政建设体系,明确镇党委书记、村支书为第一责任人。
11个行政村都建立了政务、村务、财务监督小组,从而健全了党风廉政建设组织网络。
每年年初,镇纪委都制定党性党风、党纪廉政教育计划,坚持召开党风廉政例会,使各项工作落到实处。
二、注重教育、提高素质落实党风廉政建设责任制重在教育,开展分层次、有重点的党风、党性教育活动。
一是开展学党章、学理论、学党纪活动,进一步坚定全镇党员干部的政治立场,增强党员干部的宗旨意识、责任意识,提高党员干部廉洁自律的自觉性;二是开展《实施纲要》学习和“廉政扫盲”教育活动,按照县委、县政府相关要求,给全镇党员干部发放《廉政教育读本》、《公民道德建设实施纲要》等多种学习资料。
邀请法院、检察院领导、党校老师给全镇党员干部上党课,并组织开展廉政知识讨论,参与率达100%;三是开展学条例活动。
镇纪委组织了镇党委班子成员开展两个条例的学习活动,进一步增强党员干部的政策法律意识,充分利用镇会议室和各村党员活动室这两块主阵地,经常开展以党风党纪为主题的谈心教育活动;四是进村举办党风廉政培训班。
创建特色学校建设工作总结
创建特色学校建设工作总结创建特色学校建设工作总结(通用12篇)时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,是时候抽出时间写写工作总结了。
那么要如何写呢?以下是店铺收集整理的创建特色学校建设工作总结,希望对大家有所帮助。
创建特色学校建设工作总结篇1创建特色学校,是优化学校管理,丰富学校内涵,提升学校品位的重要举措。
我们在教育局和中心校的正确领导大力支持下,在特色学校的创建过程中,享受到了成长的快乐。
一、以校为本特色定向1、深入分析校史校情和平镇中心小学建于1958年,是一年农村小学学区包括解放村、和平粮库、和安村及北平村的一部分,2006年晋升为黑河市一类校、2008年晋升省一类校,我们把学校的特色建设定位立足于农村、立足于学校的基础上,重点在六个方面进行了探索了尝试,一是读书活动,二是校本教材,三是阳光体育大课间、四是英语学科互动教学,五是主题读书活动,六是校园文化建设。
2、充分挖掘校内外资源一方面充分利用领导资源。
认真学习新课程理念,多次向领导请教论证,寻求创建工作策略。
让我们认识到了特色学校的本质是学校的个性化,这种个性化首先体现在办学理念的个性化。
它凝聚了这所学校的个性风格、文化品味和人才培养等特色。
另一方面广泛发动教师参与。
我们向全体教师、校友、家长、社会各界广泛征求特色学校创建的意见和建议。
我校少先队于2001年就已经进行了一系列体验教育活动,如马寅初小分队等活动。
已取得一定的成效。
我们将在原有的基础上在德育教育领域全方位开展体验教育的实验研究,形成少先队体验教育特色活动系列,然后再在课外活动领域全面进行体验学习的探究;在学科教学方面,我校在英语学科中于率先进行了“互动式学习研究”,学生学得很投入。
在课堂教学中突出体验的环节。
建立起一种更理想的全面互动关系,教师、教材与学习者动态互补。
最后大家达成共识,我们的特色目标定位在体验学习上。
3、多方寻求理论支撑。
2023创建特色发展学校工作总结范文
2023创建特色发展学校工作总结范文创建特色发展学校工作总结2023年,我市教育系统紧紧围绕优质教育资源的供给和需求,积极探索推进特色发展学校建设工作,为实现素质教育目标努力奋斗。
经过一年的努力,取得了积极的成效,现对此次特色发展学校建设工作进行总结如下:一、工作背景和意义特色发展学校建设是适应我市教育发展需要的一项重要工作。
随着社会经济的发展和教育理念的转变,我市对教育形态的要求愈加多元化,希望通过特色学校的建设,提供不同类型的教育服务,满足不同层次、不同需求的学生和家庭的教育需求。
此举不仅能够有效提高学校办学质量,还有助于培养学生的创新意识和实践能力,为社会培养更多为人才。
二、工作开展情况1.明确目标,制定计划。
我们根据我市实际情况,确定了特色发展学校建设的目标是培养具有创新意识、实践能力和综合素质的学生。
制定了详细的工作计划,分解任务,明确责任人和时间节点。
2.完善机制,加强保障。
为确保特色发展学校建设工作顺利进行,我们建立了相应的工作机制,制定了相关政策和规定,为特色学校提供了优质的教育资源和师资支持。
3.加强宣传,扩大影响。
针对特色学校建设工作,我们加强了宣传,通过媒体、互联网等渠道向社会宣传特色学校的理念和成果,提高了公众的知晓度和认同感。
4.加强培训,提高能力。
特色学校的建设需要专业化的师资队伍,为此,我们组织了师资培训活动,提高教师的教育教学水平和创新意识,为学校的特色发展提供坚实的基础。
5.加强评估,推动发展。
针对特色学校的建设,我们不断进行评估和改进,及时总结经验,找出问题,并采取相应的措施,推动特色学校的发展。
三、取得的成效1.建立了一批特色学校。
经过一年的努力,我们成功建立了一批拥有自身特色的学校,如艺术特色学校、体育特色学校、外语特色学校等。
这些学校根据自身优势和特色,进行特色课程设置和教育模式探索,各具特色,成效显著。
2.提高了学校办学水平。
通过特色学校的建设工作,我们提高了学校的整体办学水平。
创建特色发展学校工作总结
创建特色发展学校工作总结创建特色发展学校工作总结一、工作目标和任务作为一名学校工作负责人,我的主要工作目标是通过创建特色发展学校,打造出“素质教育+特色发展”系统,助力学校向创新、发展、卓越的方向迈进。
为此,我制定了以下几项工作任务:1.加强规划和管理,完善学校发展规划,制定学校年度工作计划。
2.打造全员参与的特色课程,丰富课程内容,增强教学效果。
3.加强教师培训工作,提高教师的教学水平和能力。
4.完善学生发展计划,提高学生综合素质。
二、工作进展和完成情况在过去的一年中,我和团队经过不懈努力,取得了以下几项工作进展和任务完成情况:1.加强规划和管理我们成立了学校发展规划小组,根据学校实际情况,并结合学校分析,制定了一套完善的学校发展规划。
并且我们在规划实施过程中,严格按照计划,依照标准执行,取得了一定的成效。
2.打造全员参与的特色课程我们针对学校教学实际情况,组织了特色课程教学活动,整合学校资源,建立教师学习小组和特色教学团队,积极推进特色课程发展。
目前,《绿色徐小书》在国内外学术界和实践中已成为一张响亮名片,并取得了不错的成绩。
3.加强教师培训工作我们先后开展了数次教师培训工作,包括课堂教学基本技能、技术创新等方向,针对不同层次的教师,提供了丰富的培训内容。
培训后,教师们的教学水平进一步提高,更好的服务于学校的发展。
4.完善学生发展计划我们结合学生个性化的特点,制定出一份完善的学生发展计划,此外我们还针对学生社团活动组织、老师辅导以及特色课程等方面进行了全方位的支持。
三、工作难点和问题在工作过程中,我们也遇到了不少的问题和困难,主要有以下几点:1.培训资源不足尽管我们积极寻找教育培训资源,但由于缺乏资金等原因,我们培训时的资源还是比较有限的,无法完全满足所有教师的需求。
2.课程建设需要进一步完善特色课程建设刚起步,还需要推进更多相关工作,如课程的设计、配色、授课等方面的调整和改进。
3.学生发展计划实施任务重学生发展计划阶段性目标多,实施计划需要对学生进行针对性课程和教育指导,加大管理力度的实施计划具有较大工作量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
【最新2018】创建特色发展学校工作总结-易修改word版
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!
== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==
创建特色发展学校工作总结
----面对新形势争取新发展
XX年3月 26 日,xx街道办事处正式揭牌成立。
新xx,新班子,树立的是新形象,带来的是新气象。
街道办事处党工委对工作更提出了新要求,新任务,新目标。
面对新形势,站在新起点,抓住新机遇,迎接新挑战,争取新发展,也是新xx教育继续前进的方向。
新起点,要有新定位
xx街道办事处辖区内现有小学6处,其中4处(xx、xx、xx、xx)在城区、2处(xx、xx)在城边沿。
9处幼儿园,其中4处在城区,5处(xx、xx、xx、xx、xx)在农村,且规模较小。
在过去的几年里,我们按照薄弱学校抓建设配套,达标学校抓规范管理,规范学校抓内涵提升的工作思路,缩小了城区与农村学校、学校与学校之间的差距,向教育的资源优化和均衡发展迈出了坚实的一步,XX年通过了市教育示范乡镇复验。
也使教育进入了新的发展阶段。
今年4月份,《全县中长期教育改革和发展规划纲要》颁布实施。
规划中提出了“全域平阴和城乡一体发展”的理念,对城区教育资源进行了新的规划,扩大教育资源,即筹建城南小学、城北小学和城西的园区小学,提升学前教育的办园条件。
高度决定视野。
我们不能输在起点。
基于这些认识,我们xx教育新的定位便是坚持“服务县城、融于县城、城域一体发展”的原则,结合城中村改造和社区建设,做好学校和幼儿园的规划和新一轮的学校和幼儿园的建设。
规划建。