红灯下等你_成长故事
榜样演讲稿5分钟
榜样演讲稿5分钟榜样演讲稿5分钟篇1各位老师，各位同学：大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是：寻找身边的榜样什么样的人能成为我们的榜样，比如：文天祥是榜样，他那句“人生自古谁无死, 留取丹心照汗青. ”的豪言壮语让人勇敢。
林则徐是榜样，他不畏强敌焚烟的壮举，让人奋进。
还有战争年代那些抛头颅，洒热血，爱国志士的榜样力量，鼓舞中国人民拿起刀枪与敌人浴血奋战;而和平年代那些与时俱进，富有奉献精神的骄子们，激励广大中国人热爱祖国、报效祖国的热情。
雷锋是几代人学习的榜样，更是一个时代的象征。
那助人为乐的精神，激励着一批又一批青少年的成长。
这些模范人物的精神感动了世界;感动了中国;感动了我们每一个人。
但是，同学们，榜样不一定都是了不起的人，只要我们用心感受，你会惊喜地发现榜样无处不在，他们是我们身边最平凡的人物，比如：我们学校门口执勤的保安、门卫，每天坚守岗位，尽职尽责，不厌其烦。
在学校路口义务帮助我们疏导交通的服务人员，尽已所能，保证道路的畅通。
在课堂上兢兢业业的老师们，在教室里勤奋刻苦的同学们，在公交车上让座的乘客，在十字路口红灯下等待的行人。
窗口前自觉排队的人，垃圾自动扔进垃圾桶里的人，公共场合轻声细语的人，进入校门主动和老师打招呼的人,还有很多很多.其实，只要我们用心去发现，任何人的身上都能找到他可贵的品质，或乐于助人，或刻苦学习，或尽心尽责，或坚持不懈，或自立自律。
同学们，去发现吧，现在站在你旁边的同学就有你的榜样。
榜样演讲稿5分钟篇2亲爱的老师们、同学们：大家早上好，今天我演讲的题目是《榜样就在我们身边》，什么是榜样，顾名思义，榜样就是语言、行动的楷模。
榜样它具有一种示范作用，是时代的一种精神。
在战争年代是那些抛头颅，洒热血，爱国志士;在和平的年代是那些与时俱进，富有奉献精神的骄子们;时值当下，榜样不一定都是有惊天动地伟绩的人，只要我们用心寻找身边的榜样，你会惊喜地发现榜样无处不在。
多次拾到现金交到学生处的258班冯静茹同学;上周三拾到教师钥匙交到门岗的254班杨向明同学;上周四教学楼暖气漏水帮助老师办公室清理积水251班、249班的同学们。
四年级成长日记400字【六篇】
四年级成长日记400字【六篇】我经历过许很多多的惊险的事情，我觉得最惊险的是那次闯红灯！那是一个阳光明媚的星期三早晨，我起床了。
可迎来的是我的一片尖叫——已经7：50分了，再过10分钟就要上课了！于是，我赶紧穿好校服，迅速穿好鞋子就出发了，连头发也来不及梳，随便把一个橡皮筋全在手上，背起书包直奔门外。
到了7：05分的时候，我就到了学校对面了。
我松了口气，总算没有迟到。
不过最讨厌的是，学校和这条繁华的大街之间有一条十分宽大的马路，那里持续有车辆来往，特别麻烦！我望了一下周围，没有警察、也没有人，只有过路来往的车辆。
我好紧张，焦急的等着红绿灯。
可红绿灯好像坏的了一样，死都不亮绿色，过了两分钟后，我是在等不及了。
抓起背包就往前冲，旁边持续传来车的喇叭声和司机的叫喊声。
我不顾一切，终于冲过去了。
总算没有迟到！当我回家跟妈妈说起这件事时，妈妈却严厉的批评我：“如果人人都像你这样不收交通规则，那城市不就很乱了？那不就很多人都会因为交通事故伤亡？”听了妈妈的话，我感觉十分羞愧，是啊，如果人人都不顾他人，直冲的话，那我们的城市交通不就乱作一团了吗？以后，我再也不敢闯红灯了！【篇二】四年级成长日记400字“呱呱呱……”在20xx年10月18日那一天，一个聪明可爱的小男孩来到了这个世界，那就是我——陈宇明。
1岁的时候，我开始学走路、说话。
每次都是妈妈用双手扶着我的腰，一步步地迈出去。
一天一天过去了，我终于能够自己走路了！爸爸一般都教我最基本的语言：“宇明，叫爸爸！”又一天天过去了，我的语言量越来越丰富，说话也越来越流利了。
4岁时我开始学习轮滑，刚开始我是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔个四脚朝天。
我想别人都那么厉害，我也要努力，我一定要成为轮滑高手。
爸爸总是鼓励我说：“做任何事情都不要气馁，加油！”我终于学会了滑轮滑，滑得就像疾风一样快。
6岁时，我开始学习滑板，这可比轮滑难得多。
可我觉得不用怕，因为只要有毅力，就能够成功，这是老师告诉我们的！每次都是我自己滑，有的时候我还没站稳就掉下去了，虽然很痛，但我学会了很高超的技巧，我很自豪！现在我9岁了，我会协助别人了，会自己做家事替爸爸妈妈分忧了，我还会关心国家大事……现在的我越来越懂事、成熟了！我还会长大，还会有更多的成长日记，一起来期待吧！【篇三】四年级成长日记400字在我的印象里，好像已经写了几百多篇作文，从三年级接触作文开始到现在七年级的结束。
交通安全教育幼儿文案(3篇)
第1篇亲爱的家长、老师们、小朋友们：大家好！今天，我们要谈论一个非常重要的话题——交通安全。
交通安全关乎每个人的生命安全，尤其是对于小朋友们来说，了解和遵守交通规则更是至关重要的。
在这里，我们将通过一系列的故事、游戏和活动，帮助小朋友们树立正确的交通安全意识，让他们在快乐中学习，在游戏中成长。
一、交通安全的重要性1. 生命至上：交通安全关系到每个人的生命安全，一旦发生交通事故，后果不堪设想。
2. 法律法规：遵守交通规则是每个公民的责任，也是法律规定的义务。
3. 健康成长：良好的交通安全意识有助于小朋友们健康成长，减少意外伤害。
二、交通安全基本知识1. 交通信号灯：红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。
2. 交通标志：行人横道、斑马线、禁止通行等。
3. 交通标线：白色实线、白色虚线、黄色实线等。
4. 行车规则：靠右行驶、礼让行人、不闯红灯等。
5. 非机动车规则：靠右行驶、不逆行、不占用机动车道等。
三、交通安全教育方法1. 故事引导（1）讲述交通事故案例，让小朋友们了解交通事故的危害。
（2）通过寓言故事，让小朋友们明白遵守交通规则的重要性。
2. 角色扮演（1）组织小朋友们进行交通信号灯、交通标志等角色扮演，加深他们对交通规则的认识。
（2）模拟过马路、乘坐交通工具等场景，让小朋友们学会正确的行为。
3. 游戏互动（1）开展“交通安全知识竞赛”，让小朋友们巩固所学知识。
（2）设计“交通安全接力赛”，让小朋友们亲身体验遵守交通规则的重要性。
4. 家园共育（1）家长与幼儿园共同制定交通安全教育计划，确保教育效果。
（2）家长以身作则，遵守交通规则，为小朋友们树立榜样。
四、交通安全教育案例1. 小明过马路小明是一个聪明可爱的小男孩，他非常喜欢过马路。
有一天，小明在没有观察交通信号灯的情况下，闯红灯过马路。
突然，一辆汽车从他身边呼啸而过，小明吓得脸色苍白。
从此，小明再也不敢闯红灯了，他明白了遵守交通规则的重要性。
2. 小红骑自行车小红是一个活泼可爱的小女孩，她非常喜欢骑自行车。
爱情故事：霓虹灯下的故事
爱情故事：霓虹灯下的故事（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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李伯江(成长故事)
读书，使我常怀感恩李伯江饭后闲聊，和同事无意谈到月考成绩。
班上一名令任课老师头疼十足的差生竟一改往日门门挂红灯，破天荒成了三科合格的好学生。
对此，同事不屑一顾，骂该生定是使了招儿，偷得成绩。
然而，开校以来，这名学生的确有了不小的进步，或许是他一贯不好的表现坚定了同事的看法，也抹杀了他好不容易闪耀的点滴光辉。
或许这名学生正满怀期望地等待着老师的肯定与表扬，但他怎么也没想到老师会说：“老实交代，你这成绩是怎么来的？”此时，老师的话语定如同一盆刺骨的冷水，浇透孩子的心。
这样的例子在生活中肯定举不胜举。
“你简直长着一副猪脑子，笨到家了，连这样简单的题都做不出来，知道狗熊是怎么死的吗？就是像你一样——笨死的！”当学生在学习上遇到困难，好不容易下定决心寻求帮助时，你是否极不耐烦的解答完题后，又不忘送上这样一句。
“你怎么还是老样子？学习差不说，个人卫生也是全班最差的，哪还有个学生样，真是无药可救了。
”早上，当学生兴高彩烈走进教室，正准备向你问“好”时，你会给他一个甜甜的微笑，还是毫不留情的训斥一顿，让他好不容易树立起来的信心，再次瞬间被无情的浇灭。
其实，作为老师，往往缺乏的就是丝丝爱心与耐心。
从走上讲台的那一刻起，我们都想着要对学生捧一颗爱心，一切从爱出发，然而，是什么让我们改变了航向，失去了为人师表者应有的宽容与耐心，学生在得到我们帮助与赏识的同时，也尝到了不被尊重的滋味。
记得师范快毕业时，曾读过这么一篇形容我们做小学教育老师的文章，写道:教育学生就如同在呵护一棵棵小树苗，它可能会因为外界影响而长歪，这时我们就要及时的把他扶正，让他健康成长。
如果小的时候，你没有耐心的去纠正他的错误，等他长大了，你再去做，是无论如何也扶不正的，它也就不可能成才。
我庆幸我是一名小学教师，这篇文章也让我因小学教育而倍感自豪，工作几年来，我也真正把我的学生当小树苗一样精心呵护着。
让我能们再来看这样一个故事吧。
这时一个霞光灿烂的黄昏，一列火车在原野上疾驰。
红灯记读后感
红灯记读后感在读完之后，我的内心久久不能平静，仿佛被卷入了一场汹涌澎湃的历史洪流之中。
讲述的是抗日战争时期，我党地下工作者李玉和一家三代为向游击队转送密电码而与日寇英勇斗争的故事。
这一家子，没有一个是孬种！李玉和的坚定、李奶奶的深明大义、李铁梅的勇敢成长，都让我为之动容。
李玉和，这位铁路工人，在敌人的威逼利诱面前，始终坚守着党的秘密。
他那挺直的脊梁，就像钢铁一般，宁折不弯。
他每天穿梭在铁路线上，那一双眼睛，时刻警惕着，既要完成工作任务，又要保护好党的机密。
他的身影，在昏暗的灯光下显得那么高大，那么令人安心。
记得有一次，他刚刚下班回到家，还没来得及喝上一口水，就听到了外面传来的一阵急促的敲门声。
他的眼神瞬间变得警惕起来，小心翼翼地走到门边，透过门缝向外张望。
只见几个日本宪兵正站在门外，凶神恶煞地叫嚷着。
李玉和深吸一口气，平复了一下心情，然后缓缓地打开了门。
那些宪兵一拥而入，开始在屋子里翻箱倒柜地搜查。
李玉和的脸上没有丝毫的畏惧，他冷冷地看着这些侵略者，心中充满了愤怒。
李奶奶，这位饱经风霜的老人，经历过太多的苦难，但她的心中始终燃烧着对党的忠诚和对敌人的仇恨。
她给李玉和和李铁梅讲述过去的故事时，眼中闪烁着泪光。
她的声音虽然有些颤抖，但却充满了力量。
我仿佛能看到她坐在炕上，身边围着李玉和和李铁梅，她一边抚摸着李铁梅的头发，一边缓缓地说着：“孩子啊，咱们可不能忘了本，不能忘了那些为了咱们能过上好日子而牺牲的同志们。
”她的每一个字，都像是一颗钉子，深深地钉在我们的心中。
而李铁梅，从一个不谙世事的小姑娘，逐渐成长为一名坚强的革命战士。
她最初对于革命的理解或许还很懵懂，但在李玉和和李奶奶的影响下，她逐渐明白了自己肩负的责任。
记得有一回，她看到李玉和被敌人带走，她哭着想要冲上去，却被李奶奶紧紧地抱住。
她挣扎着，呼喊着：“爹！爹！”那声音撕心裂肺，让人听了心里直发酸。
可是从那以后，她不再是那个只会哭鼻子的小女孩了，她开始主动承担起传递情报的任务。
神奇的哥_成长故事
神奇的哥上海大众出租车公司有一名开了17年出租车的司机，叫臧勤，42岁。
近几年，在他的月营业收入明细单上，平均每月在1。
6万元左右，扣除各项支出后，月收入约为8000元，远远高出一般出租车司机3000元至4000元的月收入，成为行业内名列前茅的高薪司机。
因此，他被称为“神奇的哥”。
臧勤的月收入为什么会这么高呢？他十分注意对营业数据进行统计分析，摸索提高效益的规律。
他从计价器中研究每天的详细记录发现：每次载客之间的空驶时间平均为7分钟。
乘客上车后，10元起步价大概需要10分钟。
这就是说，他每做10元生意要花17分钟。
如果做20元到50元之间的中短途生意，平均两小时能赚120元。
这就是说，做20元到50元之间的生意，性价比最高，效益最好。
他十分注意收听电台广播，特别留心市内举办的商业交易会等活动的信息，特别留心交通状况，“靠资讯引领生意”。
他通过优选行车线路实现选择给自己带来最好效益的客人，实现规避交通拥挤和堵车。
他所在车队的领导说：“像他这么动脑子开车的驾驶员，实在是罕见。
”他十分注意与乘客之间建立“良好的互动”。
他很珍惜与乘客之间20分钟的缘分，经常一边开车，一边愉快地交流。
许多客人都和他聊得很开心，下车时还情不自禁地说：“怎么这么快就到了？”17年“的哥”生涯，他发展了一批“回头客”，其中不乏外籍人士。
他们常常包租他的车，给他带来了不菲的收入。
他十分注意读书、看电视，力争做一名有素质、有头脑、有文化、很快乐的“车夫”。
他平时喜欢看书，喜欢看《财富人生》这样的电视节目。
当然不只是单纯地看，他还认真地思考。
他说：“有些司机常抱怨交通拥堵，油价上涨，生意不好做。
但我想，外在环境是我不能改变的，最好的办法就是改变自己。
因此，遇到红灯的时候，就把心态放松，放一粒五香豆到嘴里，看看街景，有时感觉就像自己在开私家车兜风。
”臧勤的事迹流传开后，有不少人说，让他做司机太委屈了，应该让他去大公司做个高级管理人员。
成长路上，一直有阳光成长故事作文
成长路上，一直有阳光成长故事作文成长路上，一直有阳光成长故事作文600字（精选26篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的成长路上，一直有阳光成长故事作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长路上，一直有阳光成长故事作文篇1成长，像一棵苍天大树，树的年轮记载着我许多的足迹。
成长，也像一首诗，描绘着我许多的记忆。
每天我们在变化，我们在收获。
每个人的成长里都有一件不可难忘的事，而在我的成长里，有一件事让我深深难忘，下面就让我来描述一下这件事吧！那件事发生在一个星期天，我跳完了舞写完了作业，妈妈决定带我们出去走走，走去哪儿呢？弟弟马上说去荔枝公园！于是我们出发向荔枝公园。
我们走了一段路，来到荔枝公园的一个小卖部门口坐了下来。
我看见有一个小姑娘在小卖部门口看了很久，她在看什么呢？其实她是在看一些小乌龟。
这些乌龟是用一个小盒子装起来，周围用一些彩色石子装饰起来，然后拿来卖的。
小姑娘拿出了所有的钱买了两只小乌龟，我原本以为她是拿来养的，可是我错了，她不但没有拿来养，还把乌龟放进了附近的湖里。
我清楚地听到她再说："乌龟你们快走吧，回到大自然中去吧！"我看完了这一幕后，她的行为深深地感动了我，我问妈妈："这些乌龟是从哪里来的呀？"妈妈说："肯定是从大自然里抓回来的，其实不管什么小动物都是有生命的，都是有爸爸妈妈的。
我们人类把它们抓住，有的养着它，但它们孤孤单单的在笼子里，失去了自由。
有的甚至残忍的伤害了它们。
所以莹仔，我们一定要做个善良的孩子，我们要懂得爱。
"妈妈的一番话让我顿时觉悟，我也掏出我口袋里的所有的零花钱，买一只小乌龟，也把它放进大自然。
这件事情让我懂得了，动物们也是有爸爸妈的，也是有生命的！我们不能去伤害它们，我们应该要保护它们！让它们回归大自然。
幼儿园大班安全教育故事(3篇)
第1篇从前，在一个遥远的森林里，有一所美丽的幼儿园，里面住着许多可爱的动物们。
他们和睦相处，快乐地生活在一起。
其中，有一只名叫小熊的可爱孩子，他聪明活泼，但有时会因为好奇心强而忘记安全。
有一天，小熊在森林里玩耍，他发现了一条通往城市的大路。
好奇心驱使他决定去探索一下。
小熊兴奋地沿着大路走去，不知不觉间，他来到了一个繁忙的十字路口。
这时，一辆汽车飞快地驶了过来。
小熊瞪大了眼睛，看着汽车从身边擦肩而过。
他心里想：“哇，汽车好快啊！我要是能坐一次汽车就好了。
”正当他沉浸在自己的幻想中时，一辆大卡车从对面驶来，小熊慌忙躲到了路边的绿化带里。
幸运的是，卡车没有发现小熊。
小熊从绿化带里爬了出来，拍拍身上的泥土，心想：“哎，真是危险啊！以后我可不能再这样随便乱闯了。
”回到家后，小熊把这件事告诉了幼儿园的老师。
老师听了，决定给大班的小动物们上一堂交通安全课。
第二天，阳光明媚，大班的同学们聚集在教室里。
老师微笑着走上讲台，拿出了一张地图，指着地图上的十字路口说：“小朋友们，你们看，这是我们森林附近的十字路口。
这里车来车往，非常危险。
所以，我们要学会遵守交通规则，保护自己的安全。
”老师接着讲道：“首先，我们要走人行道。
人行道是专门为行人设计的，走在人行道上可以避免与汽车发生碰撞。
其次，过马路时，一定要走斑马线。
斑马线是行人过马路的专用通道，可以保证我们的安全。
最后，过马路时，要左右看看，确认没有车辆行驶过来，再慢慢地走过马路。
”同学们聚精会神地听着老师讲解，纷纷点头表示明白了。
老师见状，决定让同学们进行一次模拟交通实践。
她找来了一些玩具汽车、自行车和扮演行人的小动物们。
老师把小动物们分成两组，一组扮演行人，一组扮演驾驶员。
模拟交通实践开始了。
“红灯停，绿灯行。
”老师一声令下，扮演行人的小动物们纷纷站在斑马线上等待。
扮演驾驶员的小动物们则小心翼翼地驾驶着玩具汽车和自行车，严格遵守交通规则。
模拟实践结束后，老师对同学们的表现进行了点评。
我的成长故事650字成长作文
我的成长故事650字_成长作文我的成长故事650字_成长作文1那一年，我上三年级，和哥哥一起参加了围棋集训队，每天刻苦练习，棋力也日益增长。
经过两年的学习，我们哥俩的水平都大大提高，并且还写了一份协议书，每星期比三盘棋，胜两局者获胜，由老爸当裁判。
不知怎么，每次比赛都是哥哥连下两城，轻而易举地击败我，屡战屡败的我不甘心失败，曾经废寝忘食地练习，甚至把自己关在房间里，拼命练习，但每到对局时，总是被他杀得大败，我有点沮丧，经常想：不学了，再也不去学了，永远不再学了。
但我转念一想，是呀，为什么那么多人学棋，最后只出几个高手呢？因为那些人没有毅力，做事没有恒心，难道我也要做那样的人吗？不！坚决不做。
于是，我重新开始练习，疯狂地练习，但每次总是被哥哥胜了一盘又一盘，但我还是坚持不懈地练习，从实战对局中发现他的弱点。
苦心人，天不负，三千弱甲可吞吴；有志者，事竟成，百二秦川终归楚。
蒲松龄经过不屑努力，终于写出了历史名著《聊斋志异》。
他勤奋用功写出了历史名著，和我下棋，不是同一个道理吗？终于有一天，我又要和哥哥对弈了，哥哥傲慢地说：“手下败将，你又来找死吗？别忘了，现在我对你已经是比0了”“哼！话不要说早了！”我毫不客气地反驳。
“少罗嗦，接招吧！”经过以前的研究，我发现哥哥十分擅长布局，只要在布局时不让他取得优势，他中盘的战术就发挥不了。
第一局，我按照自己精心设计的战术，击败了哥哥，又顺利拿下了第二局，乐得我一蹦三尺高。
哥哥气得火冒三丈，嘴里还不住地说“不可能，不可能，这不是真的。
”爸爸一把将我抱起来，夸我说：“儿子，你今天终于让你老爸在别人面前夸奖一番了！”我高兴地抱住爸爸，大声叫道：我终于把我的“克星”战胜了。
我的成长故事650字_成长作文2看到这个题目，我不禁向四周望了望。
是的，我们每个人都在成长，在成长的过程中，我们都经历了好多好多的故事。
我无从下笔，只得默默地抬起头，向窗外望去，我的目光落在那条马路上。
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红灯下等你
几年前，朋友阿伟买了车。
每次走到车边，阿伟都会吹起快乐的口哨。
车身光可鉴人，阿伟一边吹着口哨一边对着车身捋头发——他太爱这辆车了。
可是不久，阿伟对车的态度，让我感到意外。
他说，这破玩意儿我真想把它卖了。
阿伟对车的负心，也是事出有因。
原因在于车的排量太小，排量小，车开不快。
我不解，我说，阿伟你并不需要车开太快啊。
阿伟说，我是不需要开太快，关键是我想开太快它开不快。
我还是不太理解。
嗖一辆嗖一辆，路上的车从你车边超过去，而你欲速不能，车速受排量的限制，你不开车体会不到，这是多么不爽又伤自尊的一件事。
这句话算是阿伟对前言的形象解释。
我终于明白了阿伟的郁闷：就超车这件事来说，只有别人超阿伟，没有阿伟超别人。
这几年，阿伟做生意赚了钱。
我想，他想干的第一件事应该是买车吧。
问及阿伟，阿伟却轻描淡写，他说，在开车的过程中他注意到，再快的车也会在红灯下等慢车，快与慢在红灯下找齐。
“所以，后来……”阿伟兴致高涨，“后来，有车从身边超过去，我
都会在心里跟他说，哥们儿，在红灯下等我！”“有人为了那超出别人的几秒钟酿成车祸，其实超了又怎么样，还不是在红灯下等后面的车！”“你的车再慢，都有车在红灯下等你。
”这是阿伟的进一步阐发。
“红灯下等你”这话颇有意味。
“红灯”犹如生活的平衡器，调节快
与慢。
有段时间，人们热衷于“时间就是金钱”、“时间就是效率”之类的表述，以此为圭臬的日本人，竟站在电梯里“过劳死”。
相对于
现代生活的“快节奏”，近几年有了“慢生活”的提倡，“慢生活”的旨归在于在“快”与“慢”之间找到平衡。
还原“时间”的真相，时间就是时间，既不是金钱，也不是效率。
他涵盖了“繁忙的工作”和“轻松的休闲”。
我家乡有个傻子，在田间劳作。
天降大雨，傻子踱着方步，看着四散狂奔的众人大笑：“四处都是雨，有什么可逃的？”上天仿佛要彰显
傻子的智慧，傻子的同伴跑到半道都折了回来，原因是，雨停了。
其实，这件事的结论有二：雨停了，傻子有智慧；雨不停，傻子傻“透”了。
我们虽然不傻，可又怎能知道“雨停与不停”、“雨何时会停”。
我们既不是智者，又不是傻子，因此就不必太在意避雨的快与慢。
我觉得，人是上帝撒在草地上的一群羊，上帝赋予了我们奔跑的能力，却没有给我们划定奔跑的目标、道路和速度，还是在草地上多撒欢吧！月牙泉边，有一群羊在等你。