我的成长故事:我的成长故事幼儿园
我成长的故事幼儿园

我成长的故事
在我成长的早期,有一段令我难忘的幼儿园时光。
那时候,我对世界充满了好奇和憧憬,每天都是一次新奇的冒险。
我还记得,第一天踏进幼儿园的那一刻,我有些害羞,不敢离开妈妈的怀抱。
幼儿园老师温暖地笑着走过来,轻轻地拉着我的手,鼓励我参与其中。
我慢慢地适应了新的环境,和小伙伴们一起玩耍,渐渐融入了这个大家庭。
在幼儿园里,有各种各样的活动和游戏,让我每天都过得充实而快乐。
我喜欢画画,老师经常带我们在画纸上涂涂画画,我总是激动不已地挥舞着小手,创造出五彩斑斓的作品。
还有游戏时间,我和小伙伴们一起玩跳绳、捉迷藏、做手工,笑声不断,无忧无虑地享受着童年的欢乐。
在幼儿园里,我也遇到了一些挑战。
有一次,我们要进行绘本故事的表演,我被选中扮演主角。
一开始,我有些紧张,但老师鼓励我相信自己,于是我勇敢地走上舞台,面对着同学们,开始讲故事。
虽然有点结结巴巴,但我坚持着,最终成功地完成了表演,得到了同学们的掌声和赞扬,那一刻,我觉得自己像个小明星,心里美滋滋的。
在幼儿园里,老师们是我们的引路人和知心朋友。
她们耐心地教导我们认字、数数、讲故事,帮助我们培养了良好的学习习惯和社交能力。
我感激她们的辛勤付出,让我们在快乐中学会了知识。
在幼儿园时光中,我成长了许多,从一个害羞的小孩逐渐变得活泼开朗、自信勇敢。
幼儿园是我生命中的重要一页,那里的美好回忆
将伴随着我继续前行,直到我迎接更多的成长和冒险!。
幼儿成长故事记录范文(精选十三篇)

幼儿成长故事记录范文(精选十三篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中班我的成长故事

中班我的成长故事
我是一名中班的小朋友,从刚上幼儿园到现在,我经历了很多成长的故事。
在
这段时间里,我学会了很多新的技能,也经历了许多有趣的事情。
首先,我学会了自己穿衣服。
以前,妈妈总是帮我穿衣服,但是现在我可以自
己穿上衣服和鞋子了。
虽然有时候还会穿错,但是我知道要努力学习,慢慢就会变得更加独立。
其次,我学会了和小朋友们一起玩耍。
刚开始上幼儿园的时候,我有些害羞,
不太敢和别的小朋友玩。
但是慢慢地,我和他们成为了好朋友,一起玩耍、学习,度过了很多快乐的时光。
在幼儿园里,老师教给了我很多知识,我学会了认字、认数,还学会了唱歌、
跳舞。
我还喜欢画画,老师经常夸奖我的画画很好看。
我也很喜欢听故事,每次听完故事,我都会跟妈妈爸爸讲述,分享给他们听。
除了在幼儿园学习,我还和家人一起外出游玩。
去过动物园、游乐园、海边,
还去过爷爷奶奶的家。
每次外出游玩,我都会观察周围的一切,学到很多新的知识。
在成长的过程中,我也遇到了一些困难和挑战。
有时候学习上遇到了困难,但
是我会努力克服,不放弃。
有时候和小朋友们玩耍时也会发生矛盾,但是我知道要学会包容和理解。
现在,我已经长大了许多,变得更加懂事、独立。
我会更加努力学习,做一个
阳光、快乐的小朋友。
这就是我的成长故事,每一天都充满了快乐和收获。
我相信,在未来的日子里,我会继续努力成长,迎接更多的挑战和机遇。
愿我能够在成长的路上,变得更加优秀,为自己和家人感到骄傲!。
我的成长故事幼儿园

我的成长故事幼儿园嘿,咱就来说说我的成长故事幼儿园吧!那可是个充满奇妙和欢乐的地方。
幼儿园啊,就像是一个小小的童话世界。
还记得那五彩斑斓的墙壁,画满了各种可爱的卡通人物,就好像它们随时都会从墙上跳下来和我们一起玩耍。
教室里摆着五颜六色的小桌椅,那可是我们的专属宝座呢!每天早上,我都开开心心地背着小书包去幼儿园,那感觉就像是要去探险一样。
一进教室,就能看到小伙伴们那一张张灿烂的笑脸,好像阳光都变得更明媚了。
在幼儿园里,我们一起做游戏,那场面,可热闹啦!玩老鹰捉小鸡的时候,老师当老鹰,我们这群小鸡就吓得四处逃窜,一边跑还一边哈哈大笑,那笑声能传出好远好远。
还有丢手绢,大家围成一个圈,偷偷把手绢放在别人身后,被放的人还不知道呢,等反应过来就赶紧去追,那紧张又刺激的感觉,现在想想都觉得好玩。
幼儿园的老师就像妈妈一样照顾我们。
她们会温柔地给我们讲故事,那故事里有会说话的小兔子、会飞的大象,多神奇啊!老师还会教我们唱歌跳舞,那时候觉得自己就像个小明星一样,可神气了。
记得有一次,我不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,我哇的一声就哭了出来。
老师赶紧跑过来,轻轻地把我扶起来,帮我吹伤口,还安慰我说:“不哭不哭,勇敢的孩子最棒啦!”嘿,你还别说,听了老师的话,我真的就没那么疼了。
幼儿园还有好吃的点心呢!那小蛋糕、小饼干,可甜可香啦!每次吃点心的时候,我们都吃得津津有味,嘴巴边上沾满了食物残渣,互相看着都哈哈大笑。
那时候,我们也会有小小的争吵和不愉快,但是过一会儿就又和好如初了,谁也不会记仇。
幼儿园的时光啊,就这么无忧无虑地过着。
现在想想,幼儿园不就是我们人生的第一个小舞台吗?我们在上面尽情地表演着,哭着笑着闹着,留下了无数美好的回忆。
那是我们最纯真、最快乐的时光啊!难道不是吗?它就像一颗闪闪发光的星星,永远镶嵌在我们记忆的天空中。
虽然我们已经长大,离开了幼儿园,但那段时光会一直陪伴着我们,让我们在成长的道路上始终保持着那份童真和快乐。
幼儿园我的成长故事

幼儿园我的成长故事我还记得那个温暖的春天,我第一次踏进了幼儿园的大门。
那时的我,还是个稚嫩的小孩,对于这个全新的环境充满了好奇和期待。
幼儿园,对我来说,是一个成长的摇篮,是一个快乐的天地。
在幼儿园里,我学会了很多东西。
老师教我认识了汉字,学会了简单的加减法,还有唱歌、跳舞、画画……每一项技能的学习都让我感到无比兴奋。
我记得有一次,老师教我们唱《小星星》,我跟着音乐起起落落的旋律,用童稚的嗓音唱出了清澈的歌声,那一刻,我觉得自己就是世界上最幸福的小孩。
除了学习,幼儿园还教会了我如何与他人相处。
在幼儿园里,我结识了许多新朋友,我们一起玩耍、学习,分享彼此的快乐和悲伤。
我学会了关心他人,学会了团结合作,也学会了宽容和理解。
在这个过程中,我慢慢地长大了,变得更加懂事和独立。
幼儿园的生活丰富多彩,每一天都是那么充实而快乐。
我还记得那些无忧无虑的时光,每天早晨,我都会迫不及待地来到幼儿园,和小伙伴们一起玩耍。
午休的时候,我会躺在小床上做美美的梦,梦里是一片五彩斑斓的世界。
放学后,我和爸爸妈妈一起回家,告诉他们一天中发生的趣事,他们总是会笑得合不拢嘴。
在幼儿园里,我不仅仅学到了知识,更重要的是,我学会了快乐。
幼儿园的每一个瞬间,都让我感受到了生活的美好。
我学会了勇敢,学会了坚强,也学会了感恩。
幼儿园,是我成长路上最美好的一段时光,它给了我无尽的快乐和美好的回忆。
如今,我已经长大了,离开了幼儿园,走进了小学的校门。
但是,我永远不会忘记幼儿园给予我的一切。
它让我拥有了一双纯净的眼睛,看待这个世界;它让我拥有了一颗善良的心灵,面对这个世界。
幼儿园,是我成长的起点,也是我永远的家。
我相信,无论走到哪里,无论遇到怎样的困难,我都会牢牢地记住幼儿园给予我的一切,坚定地走下去。
因为,我知道,幼儿园的成长故事,已经成为了我人生中最美丽的篇章。
幼儿园孩子成长故事【5篇】

【导语】幼⼉园⽼师通常会通过⼀个简单的故事来帮助孩⼦们成长。
下⾯是⽆忧考分享的幼⼉园孩⼦成长故事【5篇】。
欢迎阅读参考!1.幼⼉园孩⼦成长故事 熊宝宝不想学习,所以它想出了装病来躲过考试,可是熊宝宝真的可以如愿吗? 有⼀天,马⽼师说:“同学们,今天回家要好好复习,明天考第六单元!”乐乐⼀听,吓得出了⼀⾝汗。
⼼想:我得想个好办法,明天不来学校啦! 乐乐回到家,熊妈妈看到乐乐⼀副愁眉苦脸的样⼦,很是担⼼。
熊妈妈关切地摸摸乐乐的额头,问:“乐乐啊,你怎么啦?” “没怎么,没怎么!”乐乐回答。
晚上,乐乐做了⼀个梦,梦⾥⾃⼰发烧了,没有去考试,还在家⾥⼤吃⼤喝呢! 第⼆天早上,乐乐想起了昨晚的那个梦。
它想我可以装病啊!于是它躺在床上⼤叫:“我的头好痛啊!妈妈快来啊!”熊妈妈听到了乐乐的叫声,赶紧跑到了乐乐的房间,⼀看乐乐正抱着头在床上打滚呢!熊妈妈连忙把乐乐送到医院。
马医⽣说:“其实乐乐并没有⽣病,那是装的!”乐乐听了脸红⼀阵,⽩⼀阵,吓得都不敢说话了。
熊妈妈把乐乐带回了家,熊妈妈并没有责怪它,只是说:“你现在还⼩,不知道读书的好处,妈妈⼩的时候也不喜欢学习,但姥姥对我说学习是学本领,要好好学习做个多才多艺的熊。
妈妈希望乐乐也能好好学习,做个多才多艺的熊宝宝。
” 乐乐听了拿起书包边跑边说:“妈妈!我⼀定会好好学习的! 熊宝宝⾼⾼兴兴地背着书包上学去了。
故事点评:故事⾥的熊宝宝懂得了学习的重要性,所以它也开始变得爱上学了。
⼩朋友们,学习其实是⼀件很奇妙的事情,我们要懂得学习的重要性,要变成勤奋爱学习的⼈。
2.幼⼉园孩⼦成长故事 森林⼩镇⾥有⼀只⼩浣熊,这只⼩浣熊⾮常没有礼貌,⼩动物们都不愿意理它。
在森林⼩镇⾥,⽣活着⼀只⾮常没有礼貌的⼩浣熊。
浣熊妈妈说:“孩⼦啊,要做个懂礼貌的好孩⼦!”可是⼩浣熊碰见⼭⽺爷爷的时候,却连个招呼也不打。
浣熊爸爸说:“⼩浣熊,懂礼貌的孩⼦⼤家才喜欢!”可是⼩浣熊去熊奶奶的⼩卖铺买雪糕的时候,却说:“喂!快给我⼀⽀奶油雪糕!” 浣熊奶奶说:“宝宝,⽼师是不是教过你们要讲礼貌、懂⽂明呀?”可是⼩浣熊却在⼩猪说话的时候故意打断它的话。
幼儿园我的成长的故事

幼儿园我的成长的故事每一个人的成长故事中,都充满了喜、怒、哀、乐;每一个人的成长故事,都值得我们自己慢慢回忆,下面是小编为大家收集的幼儿园我的成长故事范例,供大家参考。
篇一:我的成长故事今天是小班新学期开学第二天,昨天高高兴兴地去了,接的时候也说喜欢幼儿园,玩的很开心,带去了2本朵拉的书,说老师没有给讲,好像非常在意这件事,妈妈安慰说是因为书太好了,别的小朋友肯定都会想要的,老师担心小朋友们会抢坏了,所以为了保护书,就放起来了。
还有个问题,就是宝宝不太敢和老师说话、聊天,虽然说喜欢老师,但不太善于表达,这些都是宝宝需要提高的地方,妈妈也要注意这方面的培养。
晚上睡觉时又说不想和妈妈分开,早上的时候也不太愿意穿衣服,但基本配合着走,到教师门口还是暴发了,哭了出来,并让妈妈也进教室,老师出来接,妈妈告诉说晚上5点就来接,因为要去上运动课,宝宝边哭边往教室里走,妈妈感觉到她是矛盾的,想上幼儿园好像又有点胆怯,不敢去。
宝宝需要再勇敢些!篇二:我的成长故事晚上放学回来看到妈妈非常高兴,说和小朋友们一起看书,她给小朋友看,但就是有个男生小朋友没有给看,那个男孩长的比较高,她平时都说不是自己的好朋友,妈妈问为什么不给他看呢?回答说小朋友们都不让他看,而且自己也不想让他看,所以就没有给看。
张一凡也说自己有朵拉的书,和自己一样等等,还说小朋友们哈哈大笑,好吵,都听不到老师说话了。
特别开心。
第一天的时候就带去了2本书,但是老师没有让拿出来,所以一直计较这个事儿,问为什么老师不给讲呢,冯姓小朋友拿去的书老师都给讲了呀。
今天老师让拿了,心里得到满足了,所以特别开心。
晚上睡觉前又开始说,妈妈要一直一直保护小baby,要和一直和小baby温柔地说话。
妈妈知道这又是因为上幼儿园有压力了,爸爸说你不上幼儿园怎么能吃幼儿园的饭呀、怎么能学舞蹈呀、怎么能学钢琴呀、怎么能学唱歌呀....爸爸这一系列地问,好像得到宝宝的认可了,说:"哦,是啊!“这句话比妈妈平时苦口婆心地千言万语管用多了,又随便说两句话,才肯闭上眼睛,很快踏实地睡了。
幼儿园孩子成长故事三篇

幼儿园孩子成长故事三篇故事一:勇敢的小明在幼儿园的小一班里,有个叫小明的小男孩。
小明刚来幼儿园的时候,总是很害羞,不太愿意和其他小朋友一起玩耍。
记得有一次,幼儿园组织了一场户外游戏活动,小朋友们都兴奋地在操场上跑来跑去。
可小明却一个人站在角落里,看着大家玩耍,眼神里透露出一丝渴望,但又有些害怕。
老师注意到了小明的情况,轻轻地走到他身边,蹲下身子,温柔地问:“小明,怎么不去和小朋友们一起玩呀?”小明低着头,小声地说:“我害怕。
”老师微笑着拉起小明的手说:“别怕,老师陪你一起去。
”在老师的鼓励下,小明慢慢地走进了玩耍的小朋友们中间。
一开始,他还有些拘谨,但渐渐地,看到其他小朋友们欢快的笑容和友好的邀请,小明终于放下了心中的顾虑,开始参与到游戏中。
从那以后,小明变得越来越勇敢,不再害怕和小朋友们一起玩耍了。
他学会了主动与人交流,还交到了很多好朋友。
有一天,幼儿园里来了一位新同学,小明主动走上前去,拉着新同学的手说:“别害怕,我来和你一起玩。
”看到小明这样的变化,老师和家长都感到无比欣慰。
故事二:善良的小花小花是幼儿园中班的一个可爱女孩。
她有一颗特别善良的心,总是关心着身边的人。
有一次,幼儿园里的一个小朋友不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得哭了起来。
小花看到后,马上跑过去,扶起小朋友,轻轻地吹着伤口,说:“别哭别哭,很快就会好的。
”然后,她还从自己的口袋里拿出一块小手帕,为小朋友擦去眼泪。
还有一次,幼儿园组织了一次为贫困地区小朋友捐赠玩具的活动。
小花毫不犹豫地把自己最喜欢的玩具熊拿了出来,放进了捐赠箱里。
妈妈问她:“小花,你舍得把最喜欢的玩具送给别人吗?”小花眨着大眼睛说:“那些小朋友没有玩具玩,会很伤心的,我想让他们也开心。
”在幼儿园的日常生活中,小花也经常帮助老师做一些力所能及的事情,比如帮忙收拾玩具、给植物浇水等等。
她的善良行为感染了身边的每一个小朋友,大家都以她为榜样,学会关心和帮助他人。
小花的善良就像一颗温暖的种子,在幼儿园里生根发芽,让整个班级都充满了爱和温暖。
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我的成长故事|我的成长故事幼儿园
我的成长故事XX冬去春来,花谢花开,岁月流逝,经历喜怒哀乐,经历酸甜苦辣,总有一些情感,总有一些味道,留在我的心里,值得反复回味,无怨无悔,也乐在其中。
还记得,当我第一次踏进初一(2)班教室的讲台上,看着一张
张陌生的脸庞,一双双闪动的双眼,我有些兴奋,也有些紧张。
当时,总有一些同学对我是有些不屑的:“这么小的老师,一点也不凶,接下来可以想怎么玩就怎么玩了”,这当然是有后来与学生交
谈时,他们推心置腹地告诉我的,而在当时,面对有些傲气的学生,我也觉得手足无措。
“我说他们,他们会听吗?”,“我有些话说
错了,他们会嘲笑我吗?”......当我写下这些的时候,我的内心
会有莫名的一股暖流,是对自己这一年来辛勤工作的自我肯定,是
对这一年来我的学生的成长的欣慰,是对我对教育事业执着追求的
无怨无悔。
经过了一段时间,我跟同学们熟悉了一些,有一天,我对他们说:“同学们,把桌面收拾干净,我给你们拍一张照片吧!”我至今记得,学生们在最短的时间内把桌面收拾得干干净净,双手放好,扬
起了一张张欢欣的笑脸......那张照片至今存在我的手机里,每次
清空相册的时候都会仔细地看很久,心里最终还是不舍得删掉,我
想这不仅是一张照片,更多的是孩子们的青春回忆,也是我初为人
师的热血记忆。
再从教学方面来说,在上课的时候那种紧张感仍然偶尔会在我心里激荡。
然而,紧张伴随我以来,却让我在教学上有了更稳妥更认
真的教学作风。
还记得,第一次在老教师和校领导面前上公开课
《诫子书》的情景,课前苦心准备了一个多星期,甚至写了逐字稿,可是,到了真正上课之前,却紧张到什么都忘记了,连PPT的播放,都显得手忙脚乱。
下课之后,和听课老师们一起评课,至今难以忘怀,老教师以及领导们对我的肯定和鼓励,是一种从他们眼神里透
露出来的信任和温暖。
还有去东馆中学送教下乡的时候,区里教研
员吴老师,来到教室听我上课,我知道那节课自己上的很糟糕,我
心想:这下完了,肯定会被批得一无是处,甚至已经做好了接受处
分的准备。
没想到,课下,他竟然还是和颜悦色地对我说:“有些
地方上的还是不错的,只是还有一些教学的基本问题需要改正一下。
”我没想到是这样的语气!我忐忑不安的心情缓解了一下,然后,吴老师坐在我旁边,手把手的叫我,从教学基本理论到如何在
课堂上实践,都讲得透彻明白,甚至连课堂上如何给学生举例子,
活跃课堂气氛,都声情并茂地说给我听,完全没有官架子,更像自
己学生时代循循善诱的良师。
后来,我的课程也得到了很多老师的
认可,但我明白,这是前辈们对我的鼓励,对我的期待,这是我作
为老师感受到的最为真挚温暖的情感!现在的我依然是一名新老师,但是,打心眼里,我对教师这一职业,对听我教育的学生,对予我
关爱的同事有一股抵挡不住的热情,我明白,这是因为他们的言行
举止,给予我力量,鉴定我教书育人,为人师表的信仰。
成长从来
都是疼痛的,而这种疼痛最终会结疤,换来一个更加优秀的自己。