校报语文版201403
生：（顿时兴趣盎然，并对着周围的同学加国旗下讲话文邹光耀读书真好。
书中天文地理多， 各位老师、同学们： 三月，是学习雷锋活动月，学习雷锋就是学习他无私奉献助人为乐的品质，关心关爱他人。
而在我们身边总有一部分留守儿童，他们的父母远离家乡，他们的生活以及成长都需要我们的关心和帮助。
儿童是祖国的未来和希望，关爱留守儿童是我们大家共同的责任，为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天，请伸出你温暖的双手，让健康和快乐围绕在每个留守儿童身边。
为此，少先队队各中队及每位师生提出以下建议：参加手拉手互助活动的中队及师生，要经过以下几个步骤：1、手拉手找朋友。
每个中队自行组织，确定本班有困难的留守儿童，并确定本班的互助方式。
2、手拉手交朋友。
参加活动的每位师生都要做到五个一：交一个手拉手的留守儿童好朋友，或者老师确定一个帮扶对象，写一封手拉手交友信，给小伙伴赠送一本好书，或一样文具，为留守儿童做一件好事，向小伙伴学习一种新知识或者新本领。
3、各中队要认真组织开展活动，发现活动中的典型事例，及时上报。
关爱他们吧！关爱他们，帮助他们走出孤独，伸出你的手，伸出我的手，大家手拉手，让我们献出自己的一份爱心弥补父母未能给他们的爱，让我们共同携手为他们编织一个色彩斑斓的梦！ 为了提高同学们的安全和法制意识，3月15日下午，包信中心校邀请包信镇派出所李指导员以及段警官两位同志到校，为全体同学进行专题法制教育讲座，引导同学们做懂法守法的好少年。
段警官通过寻衅滋事、打架斗殴、敲诈偷盗他人钱财、的违法犯罪等一个个贴近生活实际的青少年违法犯罪案例，导致未成年人违法犯罪的五个主要诱因：即年少无知、问题、逆反社会心理和缺乏关爱心理以及所谓的江湖义气，地提出了“慎交友、立大志、善慎独、敢维权、要坦白、能包容”的为文★邹光耀（借机引导）你能说说郑重的意思吗？ 师：商鞅站在城门上，面对着城下黑压压的群众，面对着一双双关注的目光，他郑重地说 （学生读的声音很低）城楼之上的商鞅声音太小，城下的百姓听不到，请你大声的再次郑重说一遍。
师：商鞅说这段话的时候，身边站着一个等待领赏的小伙子，在郑重说这段话的时候，很多同学似乎忽略了他文★李 梅 (接右侧中缝) 《商鞅南门立木》教学 精彩片段赏析一节特殊的课——法制教育讲座 国有国法，家有家规，没有规矩，不成方圆。
收到伤害后，我们一定要拿起法律的武器保护自己。
在星期五下午听说警察叔叔给我们讲关于法律的知识，我们怀着激动的心情进入了大教室，听警察叔叔的报告。
这场特殊的报告让我受益匪浅，从中我知道了遇到危险时应该怎么办，在被打了或是有人跟踪的情况下，应该跑到人多的地方报警或是打电话求助爸爸妈妈;我还知道了怎样以免走上犯罪的道路，我们不能随便旷课，以为在旷课的过程中很容易遇上坏人，他们会引诱你走上犯罪的道路，不能与陌生人攀谈，不能进入陌生人的房间，在交朋友的过程中一定要小心，不与社会上的小混混打交道，因为有句俗话说得好“近朱则赤，近墨则黑”，这不禁使我想到了发生在我们身边的一些事例。
生活中，有些同学经常在一起打架，如果打伤了也是犯法的。
我的邻居马佳卉到我家玩，趁我不注意的时候她偷了我的彩纸和布娃娃的鞋子，我调查后，找到了马佳卉对她说：“你偷了我家的东西，这样太不道德了吧！如果我不说你，还不知道你将来又偷什么东西，如果偷的东西非常贵重，你就犯法了。
” 一节课很快就过去啦，我们一定要把警察叔叔教给我们的法律知识记在心中，受到伤害后，我们一定要拿起法律的武器保护自己呀！当然，首先我们要知法、懂法和守法。
文★五一班 王馨悦严格的爸爸我的爸爸很严格，特别是在我放暑假的时候了。
那一个暑假过一天简直像是过了一年那么长，我在这种环境中熬过了这个漫长的暑假。
记得那个时候，我正在玩电脑游戏，爸爸看到了后不怀好意地说：“今天的作文写了没有啊！”我惊恐万分的回答道：“还没。
”爸爸简直疯了一般，向我赤道：“那还在那磨磨蹭蹭的干什么啊！”快点写，不然柳条见面，快点1小时限制，500字作文，500字日记，快点一会我来检查。
我那时候用电脑打字很慢，我打啊打30分钟过去了，有30分钟过去了，我终于打完了，这是爸爸猛的推开门气冲冲的样子很可怕。
爸爸开见我写完了，便又像变了个人似的说：“孩子吓倒你了吧！”好了，你可以出去玩想怎么玩就怎么玩。
我半信半疑的说道：“你说的是真的吗？”“当然是真的了”。
去玩吧！我高兴的跑了出去。
第二天，爸爸又像变了个人一样，和昨天一个样，好像是到回了昨天，事情重复的发生了。
我的爸爸真是奇怪，奇奇怪怪的人，可恨、可悲、可敬、可怕的人，这个就是我的爸爸，小朋友们，我也想知道你们的爸爸都是什么样的，可不可以告诉我你的秘密啊！ ★四一班 甘雨露 春天 春雨 春的脚步已悄然来临，春像一位神奇的仙女，把大地妆扮的花枝招展，呈现出一幅生机盎然的景象。
最先知道的是小精灵们，小鱼在清澈的河水里游动在着，青蛙也爬上岸来在那低鸣，燕子飞回来了，在空中尽情地飞翔歌唱，蝴蝶、蜜蜂们在嗡嗡地飞舞着，寻找花的世界，柳树甩出了绿条，杨树吐出了新芽，田野上的小草也冒出了鹅黄的嫩尖，春色倾泻在天地之间，那一声声清脆悦耳的鸟鸣，一朵朵攒动在枝头含苞待放的花蕾，还有那灵动的小溪，绚丽的阳光。
构成了一幅令人着迷的水彩画。
突然间，天的那边一串惊雷敲响了金鼓，稍倾天上降下了几滴雨珠，一会密集起来，雨在悄悄的挥洒着，把一片片云朵纺成了细细的丝线，绣出了串串的银帘悬挂于天地之间，朦朦胧胧，如梦如幻，她滋润着大地，孕育着万物，带来丰收的甘甜，春雨贵如油，这正是人们的企盼，在春雨的洗礼下，天空是那么的明净，空气是那么的清新，田野是那么的碧绿，好一场春雨呀！把人们的心田滋润。
文★温学清爱“抢”课的数学老师我们这个班的数学老师——张老师有一个特别的“爱好”，就是爱抢别的老师的课。
有一次，体育老师正津津有味地讲着鬼故事，同学们全神贯注地听着，静得就像掉一根针都听得到。
忽然，从半路杀出了个“程咬金”。
张老师和体育老师谈论了几句，同学们就十有九成的猜了出来。
张老师边翻开书，边笑着说“我这里有几道题，对你们很有好处，就拿这一节课讲一讲。
”教室里鸦雀无声，还没等同学们做出反应，张老师已经津津有味地讲了起来。
大家哪有心情，半句话也听不进去。
还有一次，同学们都迫不及待地等着音乐老师来上课。
这时，一个熟悉的身影走了进来。
啊！张老师。
张老师面带笑容地说“这节课上数学。
”说着，讲起来课。
这时，音乐老师恰巧走进来，一看数学老师在，就不好意思地退了出去。
我一看，急了，心想：已经好几周不上音乐课了，再不上，恐怕我们。
老师见同学们垂头丧气。
便鼓励说：“坚持就是胜利。
”说完就有声有色的讲了起来。
大家皱着眉头，但不好发泄，只好“忍辱负重”了。
你们说我们这个爱“抢”课的数学老师好吗？ 文★六二班 管哲文 看海去年暑假，爷爷说要带我和弟弟一起去我广东打工的爸爸、妈妈那里玩几天，我很高兴，因为我的爸爸一定会带我去看海的。
我以前只是听爸爸说过他那边的海很美丽，可惜没有看过，我真迫不及待的想去看看了。
去到以后，在爸爸那里住上几天了，可爸爸却没提“看海”的事。
我急了，于是我吵着要爸爸带我去海边，爸爸答应了。
第二天，我和爸爸、妈妈、爷爷、还有弟弟一起出发了。
“去看海啦！……”弟弟兴奋地叫着。
到了、终于到了！我终于看到海了，金黄的沙滩、碧蓝的海水……海真大呀，不管你看多远也看不到边。
海边的沙滩上人山人海，可能是放暑假带孩子一起来玩吧。
我的爸爸买了两个游泳圈来，我和弟弟先玩——看谁游的远，最后爷爷说太危险了，我们才停下来没敢往里游，其实我们已经游到了比我们深的地方，靠着游泳圈的浮力我才没有沉下去。
我和弟弟玩的很开心，我们俩玩累了，爸爸和妈妈才开始。
玩了一会，我们就开始拍照片。
咔嚓、咔嚓……一张张照片记录了这美好的瞬间。
最后，夕阳西下，海浪大了，该回家了，我们才依依不舍地离开。
这真是一次难忘的快乐之旅。
文★六三班赵 茹我和奶奶我有一位慈祥，和善的奶奶。
我从小就和奶奶在一起生活，她不仅会做饭，包饺子，做各种拖和手绢，而且还懂一点医术，像腿摔破了，要用野菊花汁来擦洗。
时间久了，我们的感情越发亲密了。
一年冬天，天气出奇地冷，太阳好像也被冻上了似的。
太阳一生病，放的光都是冷冷的。
你们想想看，睡在床上的我会冻成什么样子？这时，奶奶悄悄地走进来，看见我的脚露在外面，一摸，冻得像冰一样，再一看，原来袜子上破了一个洞，寒风直往里钻。
我醒了，只看见奶奶匆匆往外跑。
我还没问她干什么去，她已经跑出去了。
过了好长时间才回来，只见她拎着一个马夹袋，袋子里有一双新袜子，再看手被冻得发紫的奶奶，我明白了，原来奶奶是给我买袜子去了。
我不由得泪流满面。
可是有一次，却让我难过了好久，觉得很对不起奶奶。
有一次，我和奶奶在一个学习问题上发生了争执。
奶奶虽然年龄大了，可当年当老师的风采依旧，总是用命令的口吻跟我说话。
后来，我不耐烦了，大声对她说：“你有完没完啊？我知道了！”奶奶并没有不乐意，可是我看都没看她一眼。
下午，我做完作业去踢足球，可就是没精打采，想到早上顶撞奶奶的话，心里特别不踏实。
想到奶奶腰不 好，却坚持蹲在地上擦地板，想到奶奶半夜三更起来给我盖被子。
我想去给奶奶道歉，可又怕她不理我。
第二天，我把我做对的答案告诉了奶奶。
她笑嘻嘻地说：“看来还 是我错了。
”我带着歉意对她说：“对不起，奶奶，昨天我不该那样对您说话。
” 她却说：“要坚持自己主见才能成大器。
”从此以后，我和奶奶更亲密了！文★五三班 鄂影影文学趣事咏 雪一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。
忽然间，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。
”他哥哥的女儿道韫说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。
”太傅高兴得笑了起来。
道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。
陈太丘与友期陈太丘跟一个朋友约定一同出门，约好正午时碰头。
正午已过，不见那朋友来，太丘不再等候就走了。
太丘走后，那人才来。
太丘的长子陈元方那年七岁，当时正在门外玩。
那人便问元方：“你爸爸在家吗？”元方答道：“等你好久都不来，他已经走了。
”那人便发起脾气来，骂道：“真不是东西！跟别人约好一块儿走，却把别人丢下，自个儿走了。
” 元方说：“您跟我爸爸约好正午一同出发，您正午不到，就是不讲信用；对人家儿子骂他的父亲，就是失礼。
”那人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门。
语文报3
版处于新课程改革的浪口风尖，我们应该如何适应新形式的要求，为学生的语文综合素养的提高而准备好每一节语文课，通过课堂教学的实际操作，达到预期的教学目标，这是我们语文老师必须反思的问题。
综观我们的语文教学，需要反思的问题实在是太多了，诸如我们辛辛苦苦地为学生批改作文，为何学生的作文能力不能提高甚至还有不少学生畏惧作文；我们每天都在进行文章的讲解与分析，为何学生的阅读水平不能提高乃至不会阅读书籍；抛开城乡教育的差距不说，我们的语文课堂确实存在着很多急需解决的问题，比如语文教育的宗旨、语文课堂教学的开展以及各种文体教学的具体方法等等，这些都需要一线语文教师给予高度的重视，透过必要的课堂教学研究，提高语文教师的课堂教学艺术，努力提高学生的语文素养。
笔者认为，一节合格的语文课应该遵循“先学后教，顺学而导”的原则，做到“三会”，教给学生实用的语文知识和灵活的创新能力。
会读，克服学生被动的学习地位，使其能够自主地读书。
在我们的语文课堂上，学生早已习惯安安静静地等待老师的讲授，缺乏学习的主动意识，对于新的教学方法存在着抵触情绪，让人感受到了语文课堂的窒息。
没有来自学生内在的主动的求知欲望，任何外因的作用都起不了积极的作用，反而会产生诸多不必要的负面效应。
课内阅读能力的低下势必影响学生课外阅读量以及阅读水平的提高，究其实，缘于学生没能在课堂学习中学会自主读书的方法。
学生的学习现状是，课前缺乏必要的预习，上课过程缺乏积极的表现，课后更加缺乏及时的知识整合与复习，这种被动的学习导致了学生学习成绩的低水平，更加严重的是，学生没能从课堂学习中掌握必要的方法，就不可能进行深广的阅读，没有大量的高质量的阅读积累，就不可能有学生自主读书的丰硕收获。
会思，克服学生不良的学习方法，使其能够自由地思想。
一节语文课结束后，你的学生会自由地进行思想吗？没有合理而科学的学习技巧的引领，学生只能成为被灌输的机器。
学生在传统的课堂教学中，已经习惯于倾听老师的一言堂，如果教师想越轨，进行课堂改革，那会遭受学生不良学习情绪的抵触，当学生带着情绪进行学习时，其效果是要大打折扣的。
校报第二期 第4版
同题作文擂台赛第二期第4版2014年11月18日生活中的一朵浪花八年级二班刘雪珂生活的目的在于发现美、享受美。
真正的美并非是外貌的美，而在于你心灵深处的美；真正的美是小孩子们的微笑，这种美，没有伪装，没有谎言，没有欺骗，这才是最纯真的美。
只要你善良友好，那么你就是一个名副其实的真善美。
那一年，临终考试的时候,我们都刻苦复习，只为取得好成绩,让父母高兴。
那时，我正在上六年级。
当然趣事也不少，快要拍毕业照啦!那一天,每个女生都起得早早的,把寝室打扫干净，每个人都穿上最漂亮的衣服，把头发弄的各式各样，非常好看，有美丽的公主辫。
简直个个如仙女下凡，虽然很高兴，但是心里还是有点失落，因为快要分开了,不舍得。
终于,轮到我们班照毕业照了。
我们每个人做着各式各样的姿势,照相的老师说：“来，同学们，一起说茄子。
”“啪”几年的回忆都在这张照片里。
我们找比较好的景点照相，老师的房子也不放过，以为那里面有太多的欢声笑语，还有太多的回忆值得我们留恋。
该我们照了，我们站在树下，每个人都做着一个姿势，每个女生都灿烂的笑着。
“啪”哇！这是我见过的最纯真的美，这种美里面掺杂这惋惜，有快乐也有失望。
人生的岁月就像浩瀚的银河，同学就是其中一颗最亮的星。
忘不了：朝霞中，我们手牵手踏进校园；夕阳下，我们并肩在学校里散步；学习时，我们互相帮助；嬉戏时，我们欢乐追逐；分开时，我们心痛如刀割。
真善美，真正的美是同学之间的美，这种美，最美丽最可爱，让我们来珍惜同学之间的美。
生活中的一朵浪花八年级五班苏文霞珍珠之所以美丽，不仅因为它有光彩夺目的色彩，更在于它是蚌壳用尽毕生的心血磨砺而出的；蝴蝶之所以美丽，不是它舞动于花间的那瞬间，而是它经过漫长的孕育而形成的，生活的美，更不是那些表面上的真真假假，而重要的是我们一些生活上的小事发现美。
绵绵的细雨下了好几天，街上到处都是湿漉漉的，到处都是泥水，今天我和邻居家的一个姐姐上街买菜，在市场入口处，看到一个中年男子一只手着地，另一个手托着一个旧瓷碗，像手指一样弯曲的变了形的脚趾一样有一半裸露在外，还有一半被一块旧轮胎包裹着，他半跪半爬地在泥中行进，我们村许多人都往他碗里扔钱，但也有一些人，在一帮看着指指点点，还有的则是一笑而过。
校报第一期2
重积累，多实践——加强小学作文教学杨彩霞小学语文教学大纲指出：“小学作文就是练习把自己亲身经历的事情或把自己看到的、听到的、想到的内容，用恰当的语言文字表达出来。
”因此，小学生作文是练习、是习作、是把自己的所见所闻所感写出来，无需做太多的加工润色。
小学生作文能力仅局限于从文章词藻的运用、作文内容的丰富多彩、文章结构的精心设计上去评价，就走进了作文教学的误区。
导致学生因作文素材匮乏，胡编乱造，文章内容失真，使文章的趣味性、可读性大打折扣，制约了学生作文能力的提高，这是目前小学作文教学的突出问题。
因此，更新作文教学，要从文章真实性上下功夫。
鼓励学生“我手写我口，我手写我思。
”应大力提倡开放式作文教学法。
在日常作文教学中，我从以下几方面做起：一、搜集写作素材作文教学中要注意带领学生参加各种实践活动，帮助学生在平时生活学习中积累写作素材，是作文教学的关键。
如：义务劳动、文体活动、团队活动等，不仅让学生得到了锻炼，而且增长了见识。
我认为目前作文教学应注意让学生脱离课堂，回归生活，回归自然，了解身边的人和事，去观察、去体验。
这样，开阔了学生的视野，让学生有了大量的知识储备，就不会造成作文时无话可写，无从下笔的情况。
二、注意平时积累作文教学中要充分发挥先进教学媒体的作用，做到作文内外相结合，重点加强课外阅读，引导学生广泛搜集资料，如读书、看报、上网查阅信息等，剪辑他人文章的精髓，随时交流阅读感受，讲究“一读一得”。
使学生吸收大量的感性材料，充实自己。
在作文教学中自己把主要精力放在教给学生如何应用这些感性材料上。
三、加强“说”的训练要攻破“说”的难关，可以组织学生听取团体报告、社会宣传等实践活动，让学生耳濡目染。
然后利用故事会、主题班队会、朗诵比赛、小演讲、辩论会等机会，让学生主动参与，鼓励学生说，畅谈自己的想法，交流体会，锻炼口才，培养学生良好的口语交际能力。
教师可适时点播学生口语表达中的错误，使学生准确、流利地表达自己的所思所感，是加强作文教学的重要环节。
李外小学校报
李外河村小学 主办 第1期 共4版 出版日期：2014年2月28日 YU HE——让心灵小憩一下人活着是一种心情！这个世界本来很简单，是我们把它搞复杂了。
人之所以痛苦，是由于你没有按照自己喜欢的方式生活。
大多数人是在按照别人的要求生活，刻意的改变，违背内心的所想，所以痛苦。
人生在世有许许多多的无奈，如果不能改变什么，那不如在我们有自由空间的时候，珍爱自己一下，让心灵小憩一下。
以保护草坪为荣，以践踏草坪为耻。
以好好学习为荣，以逃学旷课为耻。
以团结友爱为荣，以打架骂人为耻。
以锻炼身体为荣，以迷恋网络为耻。
以保护环境为荣，以破坏环境为耻。
以保护公物为荣，以破坏公物为耻。
感 人 悟 生校 园 八 荣 八 耻本版供稿：曹宇以遵守校规为荣，以破坏校规为耻。
以尊敬师长为荣，以以下犯上为耻。
牢记呦世界“地球日”手抄报精选本版供稿：六年级指导教师：张俊敏李金格作品王娅作品马丽君作品王荣作品马运发作品孟凡胜作品王菲作品活动起源于美国。
1970年4月22日，在美国民主党参议员盖洛德·尼尔森和哈佛大学学生丹尼斯·海斯的倡议和组织下，美国数十万群众参与了声势浩大的“地球日”活动，呼吁创造一个清洁、简单、和平的生活环境。
作为现代环保运动的开端，“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。
1990年4月22日，全球140多个国家、2亿多人同时在世界各地举行形式多样的环境保护宣传活动，呼吁改善全球整体环境。
这项活动得到了联合国的肯定。
2009年4月22日，第63届联合国大会一致通过决议，决定将今后每年的4月22日定为“世界地球日”。
爷爷说，他的童年是苦的。
吃的是咸菜豆瓣酱，穿的是哥哥姐姐的旧衣裳。
没学上，只好当个放牛郎。
爷爷说，他的童年是苦的。
住的是茅草房，家里穷得只剩炕。
夏天蚊子咬，冬天没棉袄， 走路全靠脚，出门一天会不了。
爷爷说，他的童年是苦的。
泥巴路，不好走，晴天一身土，雨雨天一身泥， 茅坑臭又脏，还把危险藏。
玉振小学10月份校报
玉振小学校报 投稿邮箱：yuzhen.xuexiao@ 第2期 第1版笛校报玉振小学 主办 第2期 共4版 出版日期：2014年10月31日 YU HE2014年10月在镇总校的协调下，我校开始安装取暖设施，到现在为止，我校取暖设施基本安装完毕，共安装2000平米的锅炉一个，暖气片37组，全校师生将度过一个温暖的冬天。
园短校● 10月9日，我校举行了本学期第一次月考，严格按照镇总校的考试安排执行，达到了检验的目的，教师做好试卷分析，开好试卷分析会。
●10月16日下午2:00在第一小学视频教室我校教师杜美杰、学生郭婧涵代表学校参加了镇总校组织的《廉政建设主题教育》演讲比赛，其中杜美杰老师演讲的《诚信施教 用心育人》获得了小学组三等奖。
●10月15日，我校学生体质健康录入工作全部完成，其中一二年级共6项、三四年级7项测试项目，在规定的时间内，按时、按质、按要求准确上报。
老师，你看，学校对门的杂货摊又摆出来了。
摆摊的叔叔真快乐呀，他把玩具啦、学习用品啦，搬进搬出，忙得不亦乐乎。
你看，他还忙里偷闲，把个假面具戴在脸上，向过路人做鬼脸呢！老师，做个摆摊的小贩也挺好吗，你为什么总要求我们拼命地学呀，学呀，目标定在清华、北大这样的名牌大学呢？妈妈，你看，农民又在庄稼地里忙碌了。
播种的阿姨真快乐呀，种子像她的孩子一样，调皮地从她手里挣脱出来，钻到地下，和她玩起了捉迷藏。
你看，阿姨乐得弯下了腰。
妈妈，当个种地的农民有什么不好？可是，你为什么总要求我们快快长大，长大了去当科学家、企业家呢？ 老师，妈妈，你们看，园丁们又开始侍弄花草了。
他们对着红的花、绿的草，在唱歌呢。
管他从事什么职业，只要劳动就会有快乐，何必去分工作的高低贵贱呢！亲爱的老师、妈妈，你们说对吗？校园风景线中 国 成 语 之 最（节选）最大的手：一手遮天 最大的步：一步登天最大的嘴：气吞山河最尖的针：无孔不入最重的话：一言九鼎 最贵的字：一字千金最长的腿：一步登天 最高的人：顶天立地最大的嘴：口若悬河 最重的话：一言九鼎最长的文章：有头无尾 最多的资源：取之不尽 最巧妙的贼：偷梁换柱 最有学问的人：无所不知趣味 乐 无 边1、学生的站姿：上身正直，双脚自然叉开与肩同宽，挺胸收腹，腰直肩平，两臂自然下垂。
第14期校报2、3版
我们学校有一棵树，叫七叶红。树叶有红色、黄色、绿色，特别好看。我们经常在树下玩耍。学校周围还有梧桐树、枫树、银杏树、石榴树……
学校还有很多好玩的东西，最好玩的是天梯，但是老师说：“1.5米以上才可以玩，而我只有1.3米，所以我玩不成。
有时，我也会让乌龟出来活动活动。一次，我把它四脚朝天放着，想看看它是怎么翻身的。只见它那小脑袋从龟壳里慢慢的伸了出来，等脖子伸到一定长度时，头往旁边一侧，用力往地上一顶，只听“啪”的一声，它竟然翻过身来了，我禁不住为它的精彩表演而喝彩。
这只乌龟既可爱又漂亮，我很喜欢它。（作者：朱敏指导老师：金礼朝）
暑假，我到外Байду номын сангаас家玩。外婆家的鱼塘里养着一只大乌龟，非常可爱，我天天去看它。它不会长时间待在水里，隔一段时间，就把头露出水面换气。这时，它的嘴一张一合，眼睛也一眨一眨的，好像是在享受大自然的阳光。不一会儿，它又把身子全部浸入水里，四只脚有规律的划动着，样子看上去挺笨的，可速度并不慢。
暑假结束时，外婆把乌龟送给了我，我欣喜若狂。回到家，我把乌龟养在鱼缸里，仔细的观察。它有着灰绿的皮肤，头、颈上有黄色的花纹，深褐色的龟壳被几条细细的花纹分成一块块不太规则的六边形，非常漂亮。
在我国贵州的一个偏僻小村庄里，住着十几户人家。大多是苗族，只有丽丽家是汉族。
丽丽的邻居是一位老奶奶，快八十了，可身体还算硬朗。她的一个女儿在县城里教书，一年回来一次。一年到头，家里进进出出总是她一个人。
丽丽善于助人为乐。每天放学回家，写完作业，就去老奶奶家玩。有时拿着自己订的报纸给老奶奶读；有时带着自己订的书给老奶奶读；有时拿着《脑筋急转弯》给老奶奶读；还有时拿着《西游记》给老奶奶读，听得老奶奶都笑得合不上嘴了。
语文学报 (自动保存的)
语文学报城步二中语文教研组感恩要学会自我修炼。
世界著名心理学家威廉·詹姆斯说过：“人只有改变内在的心态，才能改变外在的世界”。
感恩心态的建立拥有源自于个人的自我修炼。
在中国古代典籍四书的《大学》中对“修身、齐家、治国、平天下”的论述可以看出，要做好家、国、天下事，首要前提就是“修身”，即个人的德行修炼，由此可见“修身”的重要性。
德行修炼的程度决定个人思想的高度，思想高度决定个人对事物的认知理解及行为态度。
态度决定习惯，习惯决定于性格，性格决定命运。
这就是我们常说的“命运掌握在自己手中”的道理。
因此，我们要学会用感恩的心态去面对工作、生活中的点点滴滴，深刻而不浮躁，谦和而不气馁。
拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了嫉妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容淡然的心。
感恩要学会善待他人。
感恩没有成本付出，却是一项重大的投资，对于未来极有助益。
许多成功人士在谈到自己成功经历时，往往过分强调个人努力的因素。
事实上，每个登峰造极的人，都是在别人的呵护、影响、教育、培养、提携、关照、批评和帮助下学习、工作、生活、成长和进步的。
每一个人的成就和进步，都融入了别人的心血、真情和智慧。
我们应该时刻感谢这些帮助过自己的人。
然而，感恩并不局限于铭记别人的好处，而是延伸在生活的各个方面中，以及更多，更多。
推销员遭到拒绝时，应该感谢顾客耐心听完自己的解说，这样才有下一次惠顾的机会；在学校学习和生活中受到批评时，应该感谢老师给予的种种教诲，这样才会有下一次进步的可能。
我们还要感谢伤害自己的人，这样才会磨练了我们的心志；感谢欺骗自己的人,这样才会增进了我们的见识；感谢遗弃自己的人, 这样才会培养了我们的自立；感谢绊倒自己的人，这样才会他强化了我们的能力；感谢斥责自己的人，这样才会增长了我们的智慧；感谢藐视自己的人，这样才会觉醒了我们的自尊。
只有感谢和善待他人，才会让我们体会到人与人之间那种唇齿相依的亲密关系，才会让我们从封闭的“小我”走向开放包容、合作共赢的“大我”。
校报第5期 第2版
第五期 第2版 2015年5月15日主编：张静 编辑：张贵娥 田迎迎 排版插图：刘自飞 本报邮箱：zyyzxiaobao@ 父亲伞7.3 刘亚静雨，如丝的细雨下了又停，停了又下，仿佛永远都不停息，在我心中的大雨也随着而来。
我打着伞，那小小的伞遮住了我的上身，却无力帮我抵挡那被风吹的飘斜的雨滴，望着伞，又望望肆意飘飞的雨滴。
我有一点恼，低头看那被我收拢起的伞，陡然有一丝伤感，心中一动，我突然把伞扔了出去，看着空中慢慢飘落的伞，眼中又生起了另一把伞：父亲伞。
父亲伞是父亲一手编制的，他用精神支撑着，做伞柄，用无微不至的爱呵护，做伞面，用男子特有的温柔细腻，做伞架，伴我走过了十几年的风霜雨雪，天天为我撑起了晴空。
当我还是小孩子时，父亲便把手把手教我练大字。
他那苛刻的要求和近乎绝情的严厉总让我疲惫不堪。
泪如雨下，每每此时，父亲都重复着那句话：做要正，站要直，挺胸收腹，从头开始。
我知道是坚强的父亲用一种不寻常的方式塑造坚强的女儿，父亲成功过，也失败过，但父亲从未失败过，因为他坚信只要坚定信念，不断超越自我，一定能创造辉煌，我很庆幸自己终于读懂了父亲的良苦用心。
父亲为我罩了一个环，躺在里面，温暖的冬眠。
如今，我长大啦，却越来越喜欢在夕阳下时和父亲谈论人生，在月色如水的夜里和父亲漫步，在诵读唐诗宋词….而充盈整个人心湖的则是满满的感动，父亲永爱填注感动。
望望天雨滴仍在飘罗，心中早已出现彩虹，父亲的话又回响在耳畔“敢想才会做，敢做才会拼，敢拼才会赢。
没有谁能打败你，除非你自己，打败自己。
”有了父亲还怕什么？快步朝回家赶，我有一股冲动，告诉父亲，如果我是唐时的一本书，矗立在古风河畔，父亲便是柳生根的泥土，如果我是宋时的一条鱼，游戈在清澈的微波里，父亲便是鱼赖以生存的清水，女儿是父亲前世情人，从前世追到来生，我们还要做父女…….评语：《父亲伞》题目新颖别致，吸引读者，有特色的环境，特色的情节，相互衬托，又借用恰当的比喻，串连了夕爱的几个画面，感情真挚，扣人心弦。
2014年校园报刊目录(教师)
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邮箱地址：kdwqxx@ 本版主编：刘爽第2期 2014.5.30 版数：4版 承办单位：宽甸小学2014年5月30日 农历甲午五月十二 星期五 第一期 第1版雨露滋润了含苞欲放的花，阳光唤起了又一片生机。
在这个充满温情的五月。
我们于昨天迎来了又一个母 亲节!过去的是节日，永驻我心的是那份暖暖的情， 那种荡涤心灵的爱！天地何以长久， 万物何以生长不息，因为天地间存在着最伟大无私的母爱，这爱，与天 同长，与地同久，只要天地存在，只要万物还生， 母爱就永存。
母爱是一个永恒的话题， 即使是在重男轻女的古代，这个词也以不灭的光芒 吸引着丈人的笔墨。
“临行密密缝，意恐迟迟归” 是母爱。
“儿行千里母担忧”是母爱。
“孟母三迁，择 邻而处”还是母爱。
于是这种感情被古人推向了神圣的极致。
中国有句古语：“百善孝为先，意思是说， 孝敬父母是各种美德的首位。
开国领袖毛泽东接到母亲病危的家信，星夜上路，昼夜兼程。
他抚摸着母亲的棺木放生恸哭，悲痛之下挥笔写下《祭母文》：“吾母高风，首推博爱”，老一辈无产阶级家革命家朱德写了文章《回忆我的母亲》以无限的深情赞颂了母亲无比的爱和高尚的品质。
美丽的五月已经悄悄地来到我们的身边，空气中到处飘荡这芬芳的气息。
在这暖意融融的季节里，在这个平凡又具有特殊意义的日子里。
我们能够为母亲做些什么呢？一个温馨的问题，一个让母亲绽开笑颜的喜讯。
一封饱含感激之情的书信，一句深情的“妈妈，我爱你”，都会使不求回报的母亲惊喜万分，感动不止。
因为这一个小小的举动，使她感受到她孩子的成长，她付出的爱得到了心灵的回应。
其实，还有另一种感恩母亲的方式，那就是我们在校勤奋学习，言行规范，与人为善，不论是学习成绩还是道德修，都给母亲交一份最美的答卷，这是对母爱的最好回报！五月的第二个星期天，是最美丽的母亲节。
虽然节日已经过去，然而对于每一个爱着母亲的孩子来说，每一天都是母亲节，让我们用最温柔的心情，拥抱母亲，让我们用最美好的行动来回报母亲！最后，祝天下所有的母亲都幸福安康，愿天下所有的儿女都尽报春晖！学校—我们的另一个家，我永远深爱着她。