新编校报编辑工作计划正式版
校报编辑部工作计划范文
校报编辑部工作计划范文一、指导思想：紧紧围绕学校工作的总体要求，以“学生主体论”、“愉快教育”、“成功教育”为指导思想，贯彻“减轻负担，提高素质，促进发展，求真务实”的方针，弘扬“求实、创新、协作、奋进”的精神，坚持办“学生喜欢、家长认可、同行肯定、社会好评”的校报。
二、工作重点：1. 强化自身建设。
根据学校发展的现实需要，校报编辑部要切实加强自身建设，提高业务水平。
定期召开栏目策划会，研究栏目设置，讨论报道策略；定期交流心得体会，研究改进措施；定期开展采风活动，采撷各班优秀稿件。
2. 精心策划栏目。
根据学校重点工作、重大活动，适时推出专栏。
同时鼓励、支持各位教师、学生策划出有特色的栏目或专题。
各班每期选送优秀稿件至编辑部，并填写投稿登记表。
3. 注重稿件质量。
为提高校报的稿件质量，编辑部将加强与教师、学生沟通，定期开展采风活动，从形式到内容都作出统一要求。
同时鼓励副刊稿件必须突出中心，贴近学生生活，符合学生实际。
4. 加强校报发行。
每学期印发校报不少于六期，并确保每班每期拥有两份校报。
各班教室、阅览室设置固定位置摆放校报，供学生传阅、保存。
另外，各班可根据实际订阅一份校报，丰富班级文化生活。
5. 做好网站维护。
为做好学校网站建设工作，及时更新网站内容，及时充实网站栏目，为广大师生提供优质服务。
三、具体工作安排：第一季度：1. 制定本学期校报编辑部工作计划。
2. 完成对上学期校报的整理和排版。
3. 完成第一期校报的编辑和印发。
本期校报主题为“弘扬民族精神月”活动报道及各班精彩作文展示。
4. 完成学校网站的更新和维护。
5. 召开栏目策划会，讨论校报栏目设置和报道策略。
6. 各班选送优秀稿件至编辑部，并填写投稿登记表。
7. 开展一期“我爱写作文”征文比赛活动。
第二季度：1. 完成第二期校报的编辑和印发。
本期校报主题为“庆祝六一儿童节”系列活动报道及各班精彩作文展示。
2. 做好校报发行工作。
定期在阅览室和教室指定位置摆放校报，供学生传阅、保存。
校报编辑工作计划书
校报编辑工作计划书一、工作目标与定位校报作为校园文化的重要载体，我们的工作目标是打造一份内容丰富、形式新颖、具有影响力的报纸，以展现我校的学术氛围、校园生活和学生风采。
我们的定位是服务于全校师生，传递校园动态，促进学术交流，弘扬校园文化。
二、内容策划与选题我们将根据校园热点、师生关注点和社会热点话题进行内容策划和选题。
每周我们将组织编辑会议，讨论和确定当周及下一周的报纸内容，包括新闻报道、专访、评论、特写等。
同时，我们也会积极寻求与各部门、学生组织的合作，以获取更多独家、深入的报道内容。
三、作者团队与稿件征集为了保证报纸内容的质量和丰富性，我们将组建一支专业的作者团队。
团队成员包括在校学生、教职工和校外专家，他们将负责撰写各类稿件。
此外，我们还将通过校内公告、社交媒体等渠道向全校师生征集稿件，鼓励大家积极投稿，分享自己的故事和见解。
四、排版设计与印刷准备排版设计是报纸呈现给读者的第一印象，我们将聘请专业的设计师进行排版设计，确保报纸版面美观、大方。
在印刷方面，我们将与当地的印刷厂合作，选择高质量的纸张和印刷工艺，以保证报纸的印刷质量和发行效率。
五、发布渠道与推广计划为了让更多的人看到我们的报纸，我们将通过多种渠道进行发布和推广。
首先，我们会在校园内的指定地点设置报纸发放架，供师生免费取阅。
此外，我们还将通过学校官网、微信公众号等线上平台发布电子版报纸，扩大报纸的覆盖面和影响力。
我们还会与校内的宣传部门合作，在重要活动、会议上分发报纸，提高报纸的曝光度。
六、时间节点与进度安排为了确保报纸的顺利出版，我们将制定详细的时间节点和进度安排。
每周我们将设定固定的截稿日期、审稿日期和排版日期，确保报纸按时出版。
同时，我们还会根据特殊事件、节假日等因素调整出版计划，以满足读者的需求。
七、质量监控与反馈机制为了不断提高报纸的质量，我们将建立质量监控和反馈机制。
首先，我们将设立专门的审稿团队，对每篇稿件进行严格的审核和修改，确保内容真实、准确、有深度。
2024年大学校园编辑校报工作计划（4篇）
大学校园编辑校报工作计划一、指导思想：指导思想：1、校报是学校重要的宣传媒体之一。
必须坚持“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神鼓舞人，以优秀的作品塑造人”的办报原则。
2、坚持以正面宣传为主，充分展现广大师生蓬勃向上的精神风貌，以达到外树形象、内聚人心的目的。
3、营造浓郁的文学氛围，倡导高品位的校园文化生活，培养师生深厚的人文关怀精神，传播先进文化，培育龙小主流文化，建设龙小精神绿地。
二、校报组织机构：校报组织机构：主编：于拴才副主编：杨福林责任编辑：任永强李正才张丽娟李学敏马诚梁小丽刘永刚马磐赟三、版面简介第一版“教育要闻”：宣传上级教育主管部门的重大决策，报道本校及外校具有推介意义的特色工作;第二版“校园动态”：通报本校最新教育教学管理部署及规定，报道本校各班级的重大活动;第三版“校园文学”：刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品;第四版“教学园地”：刊登本校教职工的优秀教研论文。
四、投稿、收稿、选稿流程：投稿、收稿、选稿流程：(一)投稿要求各班级根据四个板块的内容积极准备对应稿件，各班主任为投稿总负责人。
1、第一版“教育要闻”：宣传上级教育主管部门的重大决策，报道本校及外校区具有推介意义的特色工作;可附图片和图片说明，本版块稿件不限数量。
2、第二版“校园动态”：通报本校最新教育教学管理部署及规定，报道本校各班级的重大活动;本版稿件也可以是标题新闻。
3、第三版“校园文学”：刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品。
每位教师每期至少投稿一篇以上，字数在____字以内。
四至六年级学生每生每期至少投稿一篇，字数在500字以内。
4、第四版“教学园地”：刊登本校教职工的优秀教研论文。
可以是老师的优秀教学论文，也可以介绍自己好的教学方法和教学反思，字数在____字以内。
(二)收稿各班主任负责本班稿件的收集和初审工作，初审后及时交编辑部统一审稿。
(三)选稿责任编辑统一把选好的稿件交主编审阅。
2023年大学校园编辑校报工作计划
2023年大学校园编辑校报工作计划一、目标设定1. 提高校报的质量和影响力，使其成为校园中广泛传阅的重要媒体。
2. 打造一个具有创新、高效和有吸引力的编辑团队，提高团队成员的专业素养和技能水平。
3. 增加校报的读者群体，吸引更多的学生、教师和校友参与到校报的创作和阅读中来。
二、策划与内容1. 定期策划校报的主题和内容，在校园重要活动、学术研究成果、学生事务、社团活动等方面进行深度报道。
2. 密切关注时事热点，开设专栏分析和评论，引导学生关注社会问题，培养学生综合素养。
3. 引入多元化的内容形式，如漫画、与读者互动、图片报道等，增加校报的趣味性和吸引力。
4. 充分利用新媒体平台，如微信公众号、校内论坛等扩大校报的传播范围和影响力。
三、资源调配1. 加强对编辑团队的培训和引导，提高团队成员的专业素养和技能水平。
2. 调整编辑团队的组织架构，合理分配团队成员的工作职责，确保工作的高效推进。
3. 提供专业的设备和技术支持，确保校报编辑工作的顺利进行。
4. 加强与学校相关部门的合作，争取更多的资源支持，如活动场地、专家访谈等。
四、团队建设1. 定期组织团队会议，分享编辑经验和工作成果，促进团队成员之间的学习和交流。
2. 鼓励团队成员参加相关培训和学术研讨活动，提升专业能力。
3. 建立校报编辑团队的评优机制，激励团队成员积极参与校报工作。
4. 注重团队文化建设，营造和谐、积极向上的工作氛围。
五、推广与宣传1. 制定校报的推广计划，通过海报、校内电子屏幕、宣传栏等途径宣传校报的重要性和特色。
2. 开展校报设计和写作培训活动，吸引更多的学生参与到校报的创作和编辑中来。
3. 定期组织校报的宣传推介活动，如展览、赛事等，提高校报的知名度和影响力。
4. 积极借助新媒体平台，通过微信公众号、QQ空间等推广校报的内容和品牌形象。
六、质量控制1. 设立专门的稿件审核制度，确保校报的内容质量和信息准确性。
2. 加强与学校相关部门的沟通与合作，获取权威信息，提高报道的可信度。
2024年大学校园编辑校报工作计划例文（二篇）
2024年大学校园编辑校报工作计划例文一、宗旨与原则：1. 校报作为学校宣传的重要媒介，秉持“以科学理论武装思想，以正确舆论引领风尚，以高尚精神激励人心，以优秀作品塑造灵魂”的办报理念。
2. 坚持正面宣传导向，全面展示师生积极向上的精神风貌，旨在塑造良好形象，凝聚师生力量。
3. 营造浓厚的文学氛围，提倡高品质的校园文化生活，培养师生的人文关怀，传播先进文化，塑造主流价值观念，构建富有特色的校园文化精神家园。
二、组织架构：校报设立以下职务：主编、副主编、责任编辑。
具体名单如下：主编：____，副主编：____，责任编辑：____等。
三、版面设置：第一版“教育要闻”：主要宣传上级教育主管部门的重要决策，报道本校及其他学校具有推广价值的特色工作。
第二版“校园动态”：及时通报本校最新教育教学管理动态及规定，报道各班级的重要活动。
第三版“校园文学”：登载师生参与校园文化建设的各类文学作品。
第四版“教学园地”：发布教职工的优秀教学研究论文。
四、投稿、收稿及选稿程序：（一）投稿要求：各班级应根据四个版块的内容积极准备稿件，并由班主任担任投稿总负责人。
1. 第一版“教育要闻”：宣传上级教育主管部门的重要决策，报道本校及外校区有推广价值的特色工作，可配以图片及说明，稿件数量不限。
2. 第二版“校园动态”：通报本校最新教育教学管理部署及规定，报道各班级的重大活动，稿件可以采用标题新闻形式。
3. 第三版“校园文学”：登载师生参与校园文化建设的各类文学作品。
教师每期至少投稿一篇，字数不超过____；四至六年级学生每生每期至少投稿一篇，字数不超过500字。
4. 第四版“教学园地”：发布教职工的优秀教研论文，包括教学论文、教学方法介绍及教学反思，字数不超过____。
（二）收稿：各班主任负责本班稿件的收集和初审，初审合格后应及时提交至编辑部进行统一审稿。
（三）选稿：责任编辑负责将筛选出的稿件提交给主编审阅。
各版块的责任编辑应公平、公正地对所有稿件进行筛选和评比，选中的稿件应有充分的入选理由，并准备相应的解释说明。
校报编辑部工作计划
校报编辑部工作计划篇一：校报编辑部工作计划一、背景学校是一个人才培养的机构，其宗旨在于为学生提供全面的知识和实践教育。
而校报编辑部则是学校传媒工作的重要组成部分，它不仅为学生提供了重要的信息资源，也是学生自我发展和提高写作能力的重要平台。
因此，多年以来学校一直注重支持和发展校报编辑部工作。
二、工作计划1. 加强团队建设校报编辑部应该是一个具有相互协作、积极向上、充满创造力、专业素养一流的团队。
为此，我们将加强团队建设，通过团队规划、聚会、话题讨论和培训等方式增强团队凝聚力。
另外，组织团队成员参加全国各类相关活动，扩宽视野和交流经验，为校报编辑工作注入新的活力和创意。
2. 提升专业水平作为学校媒体工作的代表，校报编辑部必须有良好的专业素养和写作能力，能够反映校内外各类事件并给予各类学术观点。
因此，我们将着重培养成员的写作技巧、新闻报道能力、调查采访技能、版面设计能力和互联网传播能力等方面。
同时，还会组织团队成员参加全国各类培训、比赛或实习等活动，提高专业水平和实战能力。
3. 推进线上线下报道联动时代在发展，校报的传播方式也在大力推进数字化转型。
我们将加强线上校报的建设和推进，通过社交媒体、微信公众号、App等数字化平台，更好地向学生传达校内外重要信息和校报的创新性内容，提高传播效率。
同时，将线上内容和线下报道相互联动，通过线下展览、讲座、演出等形式充分发挥不同传媒形式的优势，从而提升传媒效果和用户体验。
4. 加强文化传承学校作为一个社会文化的发扬和传承的重要部分，对于校报编辑部来说，也应当有相应的责任和任务。
我们将加强文化传承方面的工作，深入挖掘学校文化内涵、特色和历史，加强改革创新思想的宣传和教育，积极探索校园文化，展现校园风景并丰富校园文化的多元性和特色性，推动校报发展成为具有文化渊源的传媒平台。
三、总结以上是我们校报编辑部的未来发展计划。
我们相信在全体成员的共同努力和学校领导的大力支持下，校报编辑部定会成为一个更加全面、有内力、有亲和力、富有生命力的学校传媒品牌，发挥我们应有的作用和效果，为学生提供充分、有力、深入的信息服务。
校报编辑部工作计划
校报编辑部工作计划一、工作目标校报编辑部旨在提供及时、准确、丰富的新闻信息，促进校内信息传播和交流。
本工作计划旨在明确编辑部的工作目标，提高工作效率，提供优质的校报内容。
二、编辑团队建设1. 招募新成员：通过线上线下宣传招募方式，向广大学生宣传编辑部的工作内容和机会，并接受报名。
2. 培训与提升：组织针对新成员和现有编辑的培训课程，包括新闻原则与写作技巧、图文编辑与排版技术等，提高编辑团队整体素质和专业能力。
三、新闻采编与写作1. 新闻采编：建立完善的信息收集和整理机制，通过多渠道获取校内外新闻资讯，并结合校园热点、学生关注话题进行筛选。
2. 内容创作：根据新闻价值与兴趣点，撰写具有新闻价值、可读性和时效性的文章，突出学生视角与校园特色。
3. 文章编辑：保证文章内容的准确性、流畅性和规范性，负责对文章进行润色和文字语法的校对，确保文章质量。
四、校报设计与排版1. 清晰版式：设计合理的栏目分类和版式风格，使读者能够快速理解信息结构，提高校报阅读和浏览效果。
2. 图片编辑：对于新闻报道中的图片，进行剪裁、修饰和处理，确保图文并茂的视觉效果。
3. 排版设计：合理设置标题、副标题和段落，使文章版面整体美观，提升阅读体验。
五、多媒体内容与推广1. 多媒体形式：为丰富校报内容，加强校报多样性，在文章中嵌入图片、音频、视频等多媒体元素，提升内容吸引力。
2. 推广宣传：通过展板、海报、校园宣传、社交媒体等方式，积极宣传校报，并吸引更多学生参与到编辑部的工作中。
六、定期评估与改进1. 定期会议：召开编辑部例会，总结过去一段时间工作情况和问题，共同商讨解决方案。
2. 反馈征集：定期收集读者对校报的意见和建议，改进不足之处，提升校报质量，满足读者需求。
3. 效率提升：通过合理的工作分工和优化流程，提高编辑部整体工作效率，确保校报按时出版发行。
七、工作安排与时间规划1. 每周例会：每周一次的例会，总结上周工作进展、下周工作计划、问题讨论等。
校报编辑部工作计划范文(5篇)
校报编辑部工作计划范文新闻编辑编辑部主要负责学生会各项工作的宣传报道工作, 以便于广大师生了解我院学生会各部的各项活动, 捕捉、整理信息并及时向校内各媒体单位汇报我院工作情况, 加大我院的宣传力度, 增强我院的知名度。
一、工作目的新闻编辑编辑部是学生会的重要组成部分, 在学院分团委和学生会主席团的领导下, 积极开展各项工作, 协助其他兄弟部门, 服务于广大同学。
本部开展的各种宣传工作, 力求体现出我院和同学们作风严谨、积极向上的精神风貌, 展现学院风采, 为我院和广大同学树立良好的形象。
二、工作计划（1）我们首先要做好新闻编辑编辑部的基本工作, 充当好电信学院向外展现自我风貌的平台和外界了解我院的窗口, 对我院和学生会的最新动态做出及时的报道。
（2）加强各位成员对新闻编辑部的认识, 将我部门发展成一个团结向上、不断创新、不断进步的组织, 在其中, 大家得以不断突破自己的能力上限, 创造真心向往的结果, 培养全新、前瞻、开阔的思考方式, 全力实现共同的抱负。
所以, 要加强各成员思想认识, 建立学习性组织, 不断提高个成员的写作水平, 提高发稿量。
（3）新闻编辑部争取与《校报》和广播站沟通交流, 积极向《校报》、广播站、航标灯投稿, 力求加大我院新闻的发稿量, 更好的展现我院风采;加强与本市各大报社、网站、广播台和电视台的联系, 对有价值的新闻编辑将向镇江市各大报社发送稿件, 并邀请电视台前来进行新闻编辑报道, 加强我院与社会的联系, 促进双向沟通与了解。
（4）除去文新闻编辑外, 我们部还将会每次活动的图片资料进行留档保存, 建立一个完整的图片资料库, 将文与图片资料分类整理保存, 尽量做到对每项活动都有报道、有存档, 以便于老师和同学们阅览、使用, 力求使新闻编辑部成为我院学生会的信息库和资料库。
（5）我们要继续保持学工在线网站的更新及维护, 对网站存在的问题尽量找专业人士解决, 及时向我校及我院同学展现我院的风采, 让更多的同学了解我们电信学院, 热爱电信学院。
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Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.新编校报编辑工作计划正
式版
新编校报编辑工作计划正式版
下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。
文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。
一、指导思想：
1、校报是学校重要的宣传媒体之一。
必须坚持“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神鼓舞人，以优秀的作品塑造人”的办报原则。
2、坚持以正面宣传为主，充分展现广大师生蓬勃向上的精神风貌，以达到外树形象、内聚人心的目的。
3、营造浓郁的文学氛围，倡导高品位的校园文化生活，培养师生深厚的人文关怀精神，传播先进文化，培育龙小主流文化，建设龙小精神绿地。
二、校报组织机构：
主编：于拴才副主编：杨福林责任编辑：任永强李正才张丽娟李学敏马诚梁小丽刘永刚马磐赟。
三、版面简介
第一版“教育要闻”:宣传上级教育主管部门的重大决策，报道本校及外校具有推介意义的特色工作;
第二版“校园动态”:通报本校最新教育教学管理部署及规定，报道本校各班级的重大活动;
第三版“校园文学”:刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品;
第四版“教学园地”:刊登本校教职工的优秀教研论文。
四、投稿、收稿、选稿流程：投稿、收稿、选稿流程：
(一)投稿要求各班级根据四个板块的内容积极准备对应稿件，各班主任为投稿总负责人。
1、第一版“教育要闻”:宣传上级教育主管部门的重大决策，报道本校及外校区具有推介意义的特色工作;可附图片和图片说明，本版块稿件不限数量。
2、第二版“校园动态”:通报本校最新教育教学管理部署及规定，报道本校各班级的重大活动;本版稿件也可以是标题新闻。
3、第三版“校园文学”:刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品。
每位教师每期至少投稿一篇以上，数在xx 以内。
四至六年级学生每生每期至少投稿一篇，数在以内。
4、第四版“教学园地”:刊登本校教职工的优秀教研论文。
可以是老师的优秀教学论文，也可以介绍自己好的教学方法和教学反思，数在xx以内。
(二)收稿各班主任负责本班稿件的收集和初审工作，初审后及时交编辑部统一审稿。
(三)选稿责任编辑统一把选好的稿件交主编审阅。
各版块的责任编辑要公平、公正地对所有稿件进行筛选、评比，选上的稿件要有充分的入选理由，要做好解释说明的准备。
五、常规工作：常规工作：
1.召开每月一次校报例会，根据学校阶段工作布置每期的主题与重点。
2.组织安排小记者对校园事件进行采访获取新闻信息及稿件。
3.责任编辑根据每期主题与重点组稿、审稿，并报请主编审阅。
对符合发表条件的稿件，由责任编辑再次进行审读，审读要求是：核对事实，润色文，设计标题。
4.每学期一次评审总结。
六、表彰奖励：表彰奖励：
1、教师发表的文章按校级论文一等奖计入考核成绩。
2、学生发表的文章和作品按照校级征
文一等奖计入班级量化考核。
3、每学期根据校报上发表的稿件评选“优秀班级”“优秀学生”“优秀教师”,颁发荣誉证书，纳入考核。
——此位置可填写公司或团队名字——。