4.22世界地球日主题班会活动方案10篇
4.22世界地球日主题班会活动方案

4.22世界地球日主题班会活动方案
本文为4月22日世界地球日主题班会活动方案,旨在引导同学们
关注环境保护、珍爱地球,落实绿色生活理念。
活动内容包括五个方面:
第一、主题演讲环节。
邀请学校环保协会成员或相关专家学者进行
主题演讲,分享环保知识、提倡绿色生活方式,激发同学们的环保意识。
第二、环保实践体验。
组织同学们参与环保实践活动,如垃圾分类、植树造林、环境清理等,让同学们亲身体验环保工作的重要性和意义。
第三、创意表演展示。
鼓励同学们以歌曲、舞蹈、朗诵等形式表达
对地球的热爱和环保决心,展示青年一代的责任担当。
第四、环保知识竞赛。
设置环保知识问答环节,让同学们在比赛中
学习环保知识,增强环境保护意识,培养保护地球的意识。
第五、环保主题展示。
同学们可自愿参与环保主题绘画、手工制作
等创作活动,展示自己对环保的理解和态度,倡导绿色生活方式。
通过这些多样化形式的活动,希望引导同学们关注环境问题,积极
参与环保行动,为建设美丽地球贡献自己的力量。
希望同学们能够珍
爱地球、从身边做起,共同守护我们共同的家园。
愿我们的努力能够
让地球更加美丽,让绿水青山永驻人间。
感谢大家的参与和支持,让
我们一起行动起来,共同呵护我们的地球!。
422世界地球日活动方案范文5篇

4.22世界地球日活动方案范文5篇4.22世界地球日活动方案(篇1)一活动背景4月22日是世界地球日,然而随着人类的进步,地球母亲也面临着变暖、能源等很多环境问题,这些问题也已经极大的威胁到地球上的人类生存。
尤其是地球气候持续变暖已成为一个非常严峻的事实。
在4·22世界地球日之际,让我们__的全体师生一起行动起来,素食一天,关爱环境,珍爱地球。
二活动意义1在地球日,以倡议师生素食一天的方式,呼吁大家关爱环境、珍爱地球。
2通过活动树立师生环保意识,从而建设“绿色”校园,进而影响到全社会。
三活动名称“4·22真爱地球——师生总动员,快乐素食一天”。
四活动具体实施方式1、拟倡议书,宣传落实到各个学院、班级、宿舍楼以及校内各单位。
2、与后勤方协商,在4月22日,学校各食堂开设一个窗口提供素食。
3、出展板、横幅宣传畜牧业对环境的影响以及后果,倡议大家关爱地球母亲。
4、招募志愿者,于4月22日在指定地点(各食堂门口、生态广场)宣传并倡议。
五活动主题珍爱地球——关注畜牧业对气候的影响。
六具体流程x日—x日拟好策划书,向学校和后勤申请活动。
x日—x日宣传部制作展板、横幅。
会员中心负责拟倡议书,招募志愿者。
外联部和信息部负责场地申请筹集22日活动所需的物资。
x日—x日悬挂横幅、摆放展板。
张贴倡议书。
22日志愿者在指定地点宣传倡议大家珍爱地球,素食一天。
同时,给参与活动的同学发送一个小巧的记事本,并让他们自己在第一页写上“爱护地球,从我做起”,作为一个在地球日参与这样一个爱护地球的活动的一个纪念,以此在今后也能长时期地提醒他们珍爱地球。
另外,向同学送发绿丝带,系于手臂上,作为爱护地球者的一个象征。
4.22世界地球日活动方案(篇2)今年世界地球日期间,省厅拟联合__省地质矿产勘查开发局、__省地质勘查局、__省地质调查院、__省地质地理学会、各市县国土环境资源局,在全省范围内进行宣传教育活动。
为有组织、有步骤地做好宣传活动各项工作,制定本方案。
4月22号世界地球日活动策划方案(精选篇)

4月22号世界地球日活动策划方案(精选篇)活动名称:2023年世界地球日环保公益活动活动背景:世界地球日(Earth Day)是一项世界性的环境保护运动,旨在提高人们对地球环境保护的意识。
自1970年4月22日首次举办以来,世界地球日已成为全球最大的民间环保节日。
在我国,随着环境保护意识的不断提升,越来越多的人开始关注和参与地球日的活动。
为了进一步普及环保知识,提高公众的环保意识,我们决定在2023年4月22日举办一场世界地球日环保公益活动。
活动目的:1. 提高公众对环境保护的认识,增强环保意识。
2. 倡导绿色生活,减少环境污染。
3. 促进社会、经济和环境的可持续发展。
4. 搭建一个环保公益平台,让更多人参与到环保事业中来。
活动时间:2023年4月22日(星期六)上午9:00-下午5:00活动地点:市中心广场活动内容:1. 环保知识宣传:通过悬挂横幅、发放宣传册、现场讲解等方式,向公众普及环保知识,提高大家的环保意识。
2. 绿色生活展示:展示绿色生活方式,如低碳出行、节能减排、垃圾分类等,引导公众在日常生活中践行环保。
3. 环保创意市集:邀请环保组织和企业参展,展示环保产品和服务,倡导绿色消费。
4. 环保公益活动:组织志愿者开展环保公益活动,如清理公共场所垃圾、植树造林等。
5. 环保主题表演:邀请艺术家和表演团体进行环保主题表演,以生动有趣的形式传播环保理念。
6. 环保讲座:邀请环保专家进行主题讲座,分享环保知识和经验。
7. 环保摄影展:征集环保主题摄影作品,展示地球的美好风光和环保成果。
8. 环保承诺墙:设立环保承诺墙,鼓励公众签名承诺践行环保。
活动宣传:1. 制作活动海报和宣传册,提前在公共场所张贴和发放。
2. 通过社交媒体、网络平台等渠道进行线上宣传。
3. 合作媒体进行活动报道,提高活动影响力。
4. 邀请知名环保人士、意见领袖参与活动,扩大活动影响力。
活动组织架构:1. 活动筹备组:负责活动的策划、组织和实施。
世界地球日主题班会教案(通用20篇)

世界地球日主题班会教案(通用20篇)世界地球日主题班会教案(通用20篇)教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
以下是小编收集整理的世界地球日主题班会教案(通用20篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
世界地球日主题班会教案篇1班会设计背景及思路:随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。
所以召开“低碳生活从我做起”为主题的班会。
班会目的:通过这次开展主题班会,将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接,旨在倡导学生懂得节约,提高环保意识。
同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题,呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。
只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。
班会准备:(一)教师准备1.深入学生,详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况,为班会教育作好充分准备工作。
2.召开班干部会,围绕主题教育活动展开讨论,做好具体分工。
并辅导班干部根据班级情况写出“低碳生活倡议书”。
3.制作幻灯片。
(二)学生准备1.查找关于低碳生活的资料。
2.查找自身不足之处,准备承诺卡。
(三)教室布置教室前面黑板中间位置写班会主题,旁边配以图案。
《低碳生活从我做起》主题班会一、引入班会主题教师:同学们,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。
【出示幻灯片】我们知道,去年入秋以来,我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,5000多万人受灾:云南大部地区干旱等级升至100年以上一遇;贵州出现80年一遇的严重干旱;广西部分地区的旱情已达到特大干旱等级——旱魔,正在西南大地上肆虐。
4.22世界地球日主题班会教案10篇

4.22世界地球日主题班会教案10篇4.22世界地球日,发条短信来呼吁:五谷杂粮当主食,天然布衣为衣衫,住宅节能要环保,多多走路远车辆。
厉行节俭身边做起,让世界更美丽!下面是小编为大家带来的4.22世界地球日主题班会教案,欢迎大家阅读,仅供参考!世界地球日主题班会教案1班会目标:1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。
2.学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。
3.感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地活动过程:一、了解地球日的由来大家好!4月22日,第50个世界地球日。
世界地球日,这一纪念日起源于美国。
1970年的首次“地球日”声势浩大,美国各地约20__万人参加,被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。
1990年4月22日,140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。
从此,联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。
世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,每年这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。
二、观察导入:1.辅导员介绍地球污染情况地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。
曾经,她是那样的美丽壮观。
然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤,使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。
大量的工业废水、生活污水流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。
汽车排放出的超标尾气,烟囱散发的乌烟瘴气,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气……她像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:,地震海啸飓风,频频肆虐.特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。
森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的'灾难。
422世界地球日主题班会活动方案

422世界地球日主题班会活动方案《422 世界地球日主题班会活动方案》一、活动背景地球是我们人类共同的家园,但随着人类活动的不断发展,地球面临着越来越多的环境问题,如气候变化、环境污染、资源短缺等。
这些问题不仅威胁着人类的生存和发展,也对地球上的其他生物造成了严重的影响。
因此,我们有必要加强对地球的保护意识,共同为保护地球贡献力量。
4 月 22 日是世界地球日,这是一个专门为保护地球环境而设立的节日。
在这个特殊的日子里,我们组织这次主题班会活动,旨在引导同学们更加关注地球环境,增强环保意识,养成良好的环保习惯。
二、活动目的1、让同学们了解世界地球日的由来和意义,增强对地球环境问题的认识。
2、引导同学们树立正确的环保观念,激发他们保护环境的责任感和使命感。
3、通过活动,培养同学们的创新思维和团队合作能力,提高他们的综合素质。
4、鼓励同学们在日常生活中积极采取行动,为保护地球环境做出自己的贡献。
三、活动主题“携手为保护地球投资!”四、活动时间具体时间五、活动地点详细地点六、参与人员具体班级七、活动准备1、确定活动流程和节目安排,编写活动策划书。
2、收集与世界地球日相关的资料,如图片、视频、文字等,制作成 PPT。
3、准备活动所需的道具,如环保标志卡片、环保袋、绿植等。
4、安排主持人和工作人员,明确分工。
5、提前通知同学们参加活动,并要求他们做好相关准备。
八、活动流程1、引入主题(1)主持人致辞,欢迎同学们参加本次主题班会活动,并介绍活动的背景和目的。
(2)播放一段关于地球环境现状的视频,让同学们直观地感受地球面临的严峻挑战。
2、知识讲解(1)主持人通过 PPT 向同学们讲解世界地球日的由来、发展历程和意义。
(2)介绍地球目前面临的主要环境问题,如气候变化、森林砍伐、水污染、土壤污染、生物多样性减少等,并分析这些问题产生的原因和危害。
3、小组讨论(1)将同学们分成若干小组,每组X人。
(2)每个小组围绕“我们能为保护地球做些什么”这一话题展开讨论,记录下小组讨论的结果。
4月22日世界地球日幼儿园主题班会教育教案

4月22日世界地球日幼儿园主题班会教育教案一、活动背景4月22日是世界地球日,旨在提高人们对环境保护意识,鼓励大家关爱地球、保护地球。
在这一特殊的日子里,我们幼儿园主题班会将围绕地球日展开,引导幼儿养成珍爱环境的良好习惯。
二、活动目标1. 让幼儿了解什么是地球日,明白地球日的意义;2. 培养幼儿的环保意识,懂得保护环境的重要性;3. 提高幼儿的动手能力和合作意识。
三、活动内容1. 活动一:地球的颜色材料:蓝色、绿色、白色、黄色纸张,剪刀,胶水活动步骤:(1)老师给幼儿讲解地球的颜色是蓝色和绿色。
(2)幼儿用蓝色和绿色纸张剪成圆形,代表地球。
(3)幼儿粘贴白色和黄色纸张,代表云彩和阳光。
(4)幼儿可以用剩余的纸张自由发挥,装饰地球。
2. 活动二:环保小卫士材料:废纸盒、废纸、胶水、颜料活动步骤:(1)老师引导幼儿讨论如何保护环境,提出"垃圾分类"的主题。
(2)让幼儿利用废纸盒和废纸制作垃圾桶,分为可回收和不可回收两个部分。
(3)幼儿可以自由发挥,在垃圾桶上涂鸦、装饰。
3. 活动三:播种生活材料:小花盆、土壤、种子、水壶活动步骤:(1)带领幼儿讨论植物对环境和地球的重要性。
(2)让幼儿在小花盆里播种种子,每位幼儿可以选择自己喜欢的植物。
(3)教育幼儿要爱护小花盆里的植物,定期浇水照料。
四、活动总结通过世界地球日主题班会教育教案的设计,幼儿们不仅能了解地球日的意义,培养环保意识,还能锻炼动手能力和合作意识。
希望这次活动可以让幼儿们在玩耍中学到更多知识,懂得尊重自然,珍惜地球资源。
让我们共同努力,为地球更美好的明天贡献自己的一份力量。
幼儿园4.22地球日班会活动教案范文集锦5篇

幼儿园4. 22地球日班会活动教案范文集锦5篇4.22地球日班会活动教案1一、活动目标1.知道人类和动物都生活在地球上,了解地球的简单知识;2.喜欢探索地球的奥秘,懂得保护地球资源;3.体验解决问题的成就感。
4.发展幼儿的观察力、想象力。
二、活动准备教学课件《认识地球》、地球仪、五角星、赤道标志(细的红纸条)。
三、活动过程(一)导入:观看介绍地球的小视频。
(二)观察地球仪,了解地球的总体情况。
1.引导幼儿发现地球是一个很大很大的球体,存在于宇宙中,绕着太阳转。
2.引导幼儿了解地球仪上提供的相关信息,如蓝色表示海洋,橙色和黄色表示陆地。
3.引导幼儿了解地球中间的赤道是地球上最热的地方,以赤道为标志把地球分为南北两个半球。
初步了解南极、和北极的位置及地理特征。
4.出示南极和北极动物的图片,引导幼儿了解他们生活的地方。
引导幼儿了解它们生活的地方。
(三)谈论地球上有什么。
引导幼儿了解地球上的动物、植物、微生物等有生命的物质,有水、空气、岩石等非生物。
地球上还有高山、河流等地貌。
请幼儿讲述对地球的认识及自己见到美的东西。
总结:美丽的地球是我们大家的家,可是在这么美的地球上,有些地方却因为被一些人不好的做法而遭到破坏,所以地球生病了。
(四)讨论在地球上人们破坏环境的行为通过对比,引导幼儿了解环境污染带来的危害。
培养幼儿的环境保护意识。
提出保护环境的建议,并付诸实际。
4. 22地球日班会活动教案2【教学目标】:1、知道极昼和极夜现象与地球公转、自转和地轴倾斜有关。
2、知道地轴倾斜的角度大小和极昼极夜发生的范围大小有关。
3、能用模拟实验、模型、示意图等方法来解释极昼和极夜现象。
4、在小组合作探究过程中能认真听取其他同学的意见。
【教学重点】:极昼和极夜现象与地球公转、自转和地轴倾斜有关。
【教学难点】:地轴倾斜的角度大小和极昼极夜发生的范围大小有关。
【教学准备】:地球仪,光源,极昼极夜现象的图片等。
【教学过程】:一、引入学习:1、谈话:地球的南极和北极,会出现很多令人奇怪的现象,比如:北半球到了夏季,太阳就会挂在天空几个月而不落下,北极中心地带的白天甚至可以长达半年之久;而到了冬季,就会连续几个月不见太阳,北极中心地带的黑夜甚至可以长达半年之久。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
4.22世界地球日主题班会活动方案10篇为了确保事情或工作有序有力开展,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编给大家带来的4.22世界地球日主题班会活动方案范文10篇,以供大家参考!4.22世界地球日主题班会活动方案1活动目的宣传世界地球日的有关知识,强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性,让“善待地球,从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。
活动时间4月18日至29日。
活动内容1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。
2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议:珍惜地球资源,养成良好习惯。
从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。
珍爱地球环境,倡导低碳生活。
我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。
4月18日到4月22日,各班分头学习并背诵。
4月25日的升旗仪式上集体朗诵倡议。
3、故事“地球就诊记”巡回讲演。
请马泓泽小朋友到各班声情并茂地讲述故事《地球就诊记》,让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。
同时,请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么?4、开展“班级小花园”种植活动。
沿大三班走廊外围和西侧围栏,开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。
5、社区宣传活动(1)中班幼儿制作宣传卡。
由幼儿制作心形卡,并装饰,各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。
(2)大班幼儿制作宣传标语。
由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号,并制作成旗帜、短横幅形式。
(3)幼儿园以孩子们的名义发倡议书。
(4)中、大班每班派10名幼儿组成宣传队到洁芳小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。
通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边环境卫生等宣传活动,唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。
引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。
呼吁全社会的人们为了自已,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园,“善待地球,从身边每一件小事做起”,因为地球只有一个,我们要好好保护。
6、每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图),开展打扮地球妈妈活动。
如:搜集破坏地球的图片张贴在地图周围,提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印,代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式,围绕地图开展宣传教育。
4月25日,统一展览。
7、向社区和家长出一期“世界地球日”的宣传橱窗。
4.22世界地球日主题班会活动方案2一、活动目的宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。
让保护环境成为同学们的一种自觉行动。
二、活动时间:4月20日至30日。
三、活动内容做好“四个一”:1.收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用课余时间进行交流、讨论,制定一份自己或小组、班级的《环保公约》,号召身边的同学学生都自觉遵守。
2.认真学习《简单生活倡议书》,并付诸以行动。
3.4月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球,守卫家园》的文章。
4.提出一句班级环保标语或口号参加建桥环保标语征集活动,活动成果以评论形式发表,活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。
截稿日期为4月30日四、活动要求:1、希望每位同学力求做到环保观念和知识的普及化。
2、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。
老师们,同学们,请加入我们的队伍来,一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上,体验孕育于自然之中的.和谐与美,在原野中找到滋润灵魂的甘露,让河水更清,青山更绿、天空更蓝4.22世界地球日主题班会活动方案3一﹑指导思想紧紧围绕“科学发展”、“保护资源”的基本国策和可持续发展战略深入实施。
结合我省实际,重点组织实施六大国土资源科普宣传行动,加强科普能力建设工程,打造科普活动品牌项目,广泛普及地球科学技术知识,提高公众资源科技素质,吸引青少年来爱科学、学科学、用科学,为国土资源事业培养后备力量。
二﹑活动目的提醒人们重视保护地球的环境,制止生态恶化,使每一位地球居民都为悍卫地球环境、改善地球环境作出贡献。
三﹑活动主题善待地球—珍惜资源、持续发展四、活动安排第三周(9.17-9.21)活动一:变废为宝”作品评比(1)参与对象:四至六年级每班均要参加(2)时间:周三12:00——13:30(3)比赛形式:每班利用身边的废弃物品,如易拉罐壳、可乐瓶、废报纸等,至少制作两个有用的作品。
利用午睡课,在阶梯教室,班级展示作品并有学生讲解制作的设想和过程,讲解时间控制的2分钟以内。
每年级评出优秀和好作品各2个。
(程中华冯玉娟尹旭琴) 活动二:水资源保护知识竞赛(1)参与对象:三四年级每班选派名5学生参加(2)时间:周四12:00---13:00(3)地点:阶梯教室(4)活动负责老师:活动三:金点子、金问号征集(1)参与对象:三至五年级(2)时间:星期五上交(3)比赛形式:关心自然,关爱家园。
根据日常学习生活中、周围环境里或社会上存在的现象、发生的事件而产生的问题、想法和建议等。
(4)活动负责老师:第四周(9.24—9.28)活动一:环保知识征文活动。
(1)参与对象:五六年纪各班选派3名学生参加(2)时间:星期二12:00—13:20(3)地点:阶梯教室(4)活动负责老师:活动二:开展“弯弯腰,捡起一张废纸,还校园一片洁净”的活动。
从点滴做起,人人争做“绿色环保小卫士”。
在活动中评选出“绿色环保小卫士”。
(1)参与对象:六(1)班学生(2)时间:星期三第二节课开始(3)地点:舞蹈房(4)活动负责老师:活动三:主题大队活动(1)参与对象:四至六年级部分同学(2)活动形式:由学校少先队大队布组织,继续与社区联手共同开展护绿活动并组织一次以绿色教育为主题的学生秋游活动4.22世界地球日主题班会活动方案4今年4月22日是第-个“世界地球日”,我国今年地球日的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。
该主题旨在借助地球日活动平台,提高公众对我国资源情况的了解和认识,学习掌握科学技术知识和方法,呼唤全社会积极参与节约集约利用资源,减少碳排放。
一、活动背景随着现代工业的飞速发展,世界科学技术的突飞猛进,人类物质文化和生活水平不断提升,同时伴随着工业污染,生态环境的破坏日益恶化,资源能源的逐渐匮乏,环境问题已经危及人类的生存环境,早在1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯组织的环境保护行动得到全美2000多万人的支持,约1万所中小学,2000所高校和各大团体参加了此次活动,后来联合国把每年的4月22日确定为“世界地球日”,我国于1990年开始在每年的地球日都明确一个主题,开展各种各样的宣传活动,逐渐深入人心。
我校自1999年起,每年的地球日都要举行丰富的主题活动,如:征文比赛、手抄报评比、社会宣传(调查)、演讲比赛等,旨在以关爱“绿色”为主线,通过“学校—家庭—社会”的链式环境教育,起社会成员共同关爱地球,保护母亲。
特别是近几年的世界各地发生的许多自然灾害更是让人类触目惊心,值此多难之秋恰逢第41个“世界地球日”来临,作为我们这所省“绿色学校”我们举行活动责无旁贷。
二、活动目的通过活动让学生更多的了解世界地球日的相关知识,掌握生活中的基本环境保护方法,并养成节约能源资源减少碳排放的习惯,让师生切实践行可持续发展理念。
三、活动时间4月20至4月22日四、活动内容1、通过板报、讲座宣传世界地球日的有关知识(4月20日至4月22日)。
2、三至六年级创作“绿色家园”手抄报,并进行评比总结(4月21日)。
3、举办“节约从我做起”征文比赛(结合我国南方五省旱情畅想资源能源节约的重要性和迫切性,可以从身边的小事为切入点,如:节约一滴水、节约一度电、节约一张纸……等绿色生活方式)(4月22日)。
五、活动要求1、各班主任和绿色学校创建领导小组认真领会活动意图,精心安排活动事宜。
2、各班主任负责板报宣传、刘校长负责讲座、刘主任负责组织手抄报评比、各语文教师指导写征文,绿色学校创建小组负责评比总结。
4.22世界地球日主题班会活动方案51、植树。
因为这个日子临近于美国的植树节,所以渐渐地地球日也成为了植树的日子。
植树可以帮助减少温室气体排放,净化环境污染,防止水土流失,并能够为生物多样性提供有利条件。
2、在学校或家里制作天然工艺品。
与你的家人一块制作一个鸟窝或者喂食器以促进当地鸟类数量增加,因为鸟类在每一个生态系统中扮演着非常重要的角色。
或是进行废物利用创作出美丽的艺术品……在这里,创意是无穷的。
3、深入学习有关大自然的知识。
地球日是一个学习更多有关自然的知识以及如何保护自然的最佳时机。
去图书馆借几本关注环境问题的书,如污染、濒临灭绝物种、水资源稀缺、循环利用以及气候变化。
或是探讨一个你之前从未注意过的领域,像北极、沙漠或者热带雨林,深入考虑你最关注的问题。
如果你还没如此做过,也可以参加一个当地的组织,参与他们举办的活动去保护环境。
4、这一天要学会减少、重用和回收。
尽量少购物以避免过度包装。
支持本地种植及生产的食物和产品,因为它们不需要长途运输而可以减少温室气体排放。
要学会随身自带水杯,不要用任何一次性餐具。
回收所有你这一天用过的或者其他你不会再用的东西。
随身带一个布袋装东西并循环利用塑料袋。
5、教孩子回收他们的旧玩具。
通过把自己旧的玩具给可以用到的更小的孩子这种方式,年长的小朋友可以学会两件事情:第一,与人分享。
第二,要以再利用和回收代替扔掉旧物。
大人同样可以这样做,如衣服、电器、书籍以及更多其他的东西。
可以学一下物品交换组织如--或者其他选择。
6、清扫垃圾。
在道路上清扫垃圾。
很多组织会利用地球日的周末去清扫大街、公路或者附近街道上自上个垃圾清洁日堆积下来的垃圾。
很多团体会捐出手套和袋子给清洁小组,乡村会组织把袋子收走。
当这些小组收集到垃圾并把回收袋放在路边,乡村里的公共工程部门就会去把袋子回收。
这是一个完美的团体项目,像童军大部队、扶轮社等。
7、听唱“地球歌”。
从互联网上可以找到很多关于地球日的歌,很多都是耳熟能详的曲调。
这些可以做一个有趣的室内活动并让青年人对环境主题感兴趣。
想听,--也有很多关于地球的歌供下载:尝试输入词语像“地球”、“破坏”、“污染”等。