幼儿园教学计划表

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幼儿园托班教学计划表

幼儿园托班教学计划表

幼儿园托班教学计划表一、教学目标1.培养幼儿的日常生活自理能力。

2.培养幼儿的社交能力和团队协作精神。

3.激发幼儿的求知欲和探索欲望。

5.促进幼儿身心健康全面发展。

二、教学内容1.生活自理能力培养1.1独立进餐1.2独立穿脱衣物1.3独立如厕1.4独立整理玩具和书籍2.社交能力培养2.1与同伴友好相处2.2与老师沟通2.3与家长互动2.4参与集体活动3.求知欲和探索欲望培养3.1观察自然现象3.2探索科学奥秘3.3发现生活趣味3.4创造性思维4.行为习惯和道德观念培养4.1遵守规则4.2尊重他人4.3爱护公物4.4诚信做人5.身心健康全面发展5.1体能锻炼5.2心理健康5.3艺术教育5.4生活自理能力三、教学安排1.每周一至周五,上午9:00-11:30为教学时间。

1.19:00-9:30日常生活自理能力培养1.29:30-10:00社交能力培养1.310:00-10:30求知欲和探索欲望培养1.410:30-11:00行为习惯和道德观念培养1.511:00-11:30身心健康全面发展3.每周五下午2:00-4:00为户外活动时间,安排如下:3.12:00-2:30体能锻炼3.22:30-3:00艺术教育3.33:00-3.30心理健康3.43:30-4:00生活自理能力1.游戏化教学:通过游戏让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。

2.情景模拟:模拟生活场景,让幼儿在实际操作中学会生活技能。

3.小组讨论:引导幼儿就某一问题展开讨论,培养团队协作精神。

4.案例分析:分析生活中遇到的问题,让幼儿学会解决问题。

5.艺术教育:通过绘画、音乐、舞蹈等形式,培养幼儿的审美能力和创造力。

五、教学评价1.定期对幼儿进行日常生活自理能力、社交能力、求知欲和探索欲望、行为习惯和道德观念等方面的评价。

2.家长、老师和幼儿共同参与评价,形成三维评价体系。

3.针对幼儿的不足之处,制定个性化的辅导计划。

4.定期举行家长会,让家长了解幼儿的学习情况,共同关注幼儿的成长。

幼儿园大班每周教学计划表第一学期

幼儿园大班每周教学计划表第一学期
周四:
学习交通安全,我们会请来交警叔叔,给孩子们讲解交通规则,让孩子们从小就树立安全意识。
数学课上,我们会通过玩具和图片,让孩子们学习比较大小,锻炼他们的逻辑思维。
下午的体能活动,老鹰捉小鸡可是孩子们的最爱,大家玩得不亦乐乎。
周五:
认识动物,我们会准备一些动物模型和图片,让孩子们边看边学《动物歌》。
4.通过歌曲、游戏、角色扮演等互动方式,让孩子们在玩乐中学习。
难点:
1.教学计划的设计需兼顾孩子们的兴趣、年龄特点和认知水平。
2.在活动中融入教育目的,确保学习效果。
3.保持教学内容与形式的创新,避免重复和单调。
注意事项:
2.避免使用过渡词,保持内容的连贯性和紧凑性。
3.教学内容需适时调整,以适应孩子们的兴趣和需求。
3.数学活动:认识数字31-40
周二:
1.主题活动:学习节日习俗
2.语言活动:学习《万圣节》
3.美术活动:制作万圣节道具
周三:
1.主题活动:学习情绪管理
2.语言活动:学习《快乐的小鸭子》
3.美术活动:制作情绪脸谱
周四:
1.主题活动:学习音乐知识
2.数学活动:认识节奏
3.体能活动:音乐游戏
周五:
1.主题活动:学习舞蹈
美术课上,我们会教孩子们制作五星红旗,让他们亲手体验制作的乐趣。
周三:
感恩主题,我们会让孩子们写下对家人、朋友和老师的感谢,培养他们的感恩之心。
美术课上,我们会制作感恩卡片,让孩子们亲手送给他们想感谢的人。
周四:
科学知识学习,我们会用简单的实验,让孩子们了解水的浮力、磁铁的吸附等科学现象。
体能活动,我们会组织拔河比赛,增强孩子们的团队精神和体能。

幼儿园学期教学计划表

幼儿园学期教学计划表

幼儿园学期教学计划表
月日至月日
本学期教学目标:
1. 让幼儿认识并掌握基本的园规园纪,培养幼儿的自理能力。

2. 通过多种游戏和活动,引导幼儿培养团队意识和合作精神。

3. 发展幼儿的语言表达能力,丰富幼儿的语言环境,激发语言学习兴趣。

4. 培养幼儿的审美情感,激发幼儿的创造力和想象力。

5. 促进幼儿的身体发展和动手能力,通过各种体育活动提高幼儿的身体素质。

一周教学计划表:
周一:
- 早晨:园务整顿、园歌活动
- 上午:室内自由玩耍时间
- 下午:游戏活动:团队合作游戏
周二:
- 早晨:晨间活动、口头表达活动
- 上午:游戏活动:团队建设游戏
- 下午:手工活动:制作折纸手工
周三:
- 早晨:音乐活动:唱歌跳舞
- 上午:露天户外活动:操场运动
- 下午:艺术活动:绘画创意活动
周四:
- 早晨:环境活动:观察自然界
- 上午:综合游戏:角色扮演游戏
- 下午:手工活动:利用可回收材料制作手工
周五:
- 早晨:游戏活动:动物医生游戏
- 上午:语言活动:词语接龙游戏
- 下午:户外活动:园林探险活动
注:以上计划仅供参考,实际教学中会根据幼儿的实际情况做相应的调整和安排。

2024年幼儿园教学计划表(2篇)

2024年幼儿园教学计划表(2篇)

2024年幼儿园教学计划表尊敬的家长们:感谢您对我们幼儿园的支持和信任。

我们的2024年幼儿园教学计划表如下:一、课程目标1. 培养幼儿保持良好的学习态度和学习习惯。

2. 发展幼儿的身体素质,培养健康的生活方式。

3. 培养幼儿的社交能力和情感管理能力。

4. 培养幼儿的认知能力和动手能力。

5. 培养幼儿的审美能力和创造力。

二、课程设置1. 语言与沟通- 交流技巧训练:通过游戏、角色扮演等活动,培养幼儿的语言表达、倾听和理解能力。

- 语言发展:通过唱歌、讲故事、诗歌等活动,培养幼儿的语言能力和表达能力。

2. 数学与逻辑思维- 数字认知:通过数数、比较、排序等活动,培养幼儿的数学概念和计算能力。

- 逻辑思维:通过拼图、迷宫等活动,培养幼儿的逻辑思维和问题解决能力。

3. 科学与探索- 观察与实验:通过观察、实验等活动,培养幼儿的探索精神和科学思维。

- 自然环境:通过参观农田、植物园等场所,让幼儿了解自然环境和生态保护。

4. 社会与情感- 社交能力:通过小组活动和角色扮演,培养幼儿的合作精神和团队意识。

- 情感管理:通过情感故事、情感表达等活动,培养幼儿的情感管理能力和自我认知。

5. 美术与创造- 绘画与手工:通过绘画、剪纸等活动,培养幼儿的创造力和审美能力。

- 音乐与舞蹈:通过音乐、舞蹈等活动,培养幼儿的音乐感知和身体协调能力。

三、教学方法1. 游戏教学:通过游戏的方式,培养幼儿的兴趣和动机,激发幼儿的学习能力。

2. 视听教学:通过图画、视频等媒体,让幼儿直观地感受和理解知识。

3. 手工制作:通过手工制作,培养幼儿的动手能力和创造力。

四、教学形式1. 小组活动:在小组活动中,幼儿可以相互合作和交流,培养社交能力和团队意识。

2. 个别辅导:根据幼儿的差异和需求,进行个别辅导,帮助幼儿解决问题和提高能力。

3. 实地探索:利用实地考察和参观活动,拓展幼儿的视野和认识。

五、教学评价1. 日常观察:通过教师的观察和记录,评价幼儿的学习情况和表现。

2024年幼儿园大班月教学计划表(二篇)

2024年幼儿园大班月教学计划表(二篇)

2024年幼儿园大班月教学计划表时间:2024年1月主题:四季变化一、目标:1. 了解四季的变化,认识各个季节的特点;2. 能够用简单的语言描述季节变化;3. 观察、感知和了解季节的变迁;4. 培养孩子们的观察能力和注意力。

二、活动1:图画故事《四季的变化》日期:1月2日描述:通过图画故事的形式,向孩子们介绍四季的变化,让他们了解四季的特点与不同之处。

三、活动2:观察季节的变化日期:1月3日-1月7日描述:安排5天的时间,引导孩子们在教室外观察季节的变化,包括天气、植物和动物的改变等。

四、活动3:季节之歌日期:1月8日-1月12日描述:教导孩子们学唱有关四季变化的儿歌,并通过手势与表情来模拟四季的变化。

五、活动4:手工制作四季标志日期:1月15日描述:引导孩子们用纸板和不同的色彩制作四季标志,增加孩子们对季节的认识与理解。

六、活动5:季节的味道日期:1月16日-1月20日描述:通过感知不同季节的水果和蔬菜的味道来了解四季的变化,开展水果与蔬菜的品尝活动。

七、活动6:季节的游戏日期:1月22日描述:设置四个不同季节的游戏站,在游戏中让孩子们模拟不同季节的活动,增加对季节的认知。

八、活动7:季节的书籍阅读日期:1月23日-1月27日描述:借助绘本、图画书等资源,向孩子们展示与讲解有关四季的故事,培养他们的阅读兴趣和能力。

九、活动8:四季画画比赛日期:1月29日描述:举办四季画画比赛,让孩子们通过绘画来表达对四季变化的理解和感触。

十、评估:1. 通过日常观察、交流和展示的形式评估孩子们对四季变化的认知程度;2. 通过活动参与、表达和创作的方式评估孩子们对四季变化的理解和表达能力。

备注:以上活动计划仅供参考,具体实施过程中应根据实际情况进行调整。

同时,应根据幼儿的年龄、兴趣和能力合理选择和设计活动。

2024年幼儿园大班月教学计划表(二)教学目标:1. 培养幼儿良好的学习习惯和自主学习的能力。

2. 培养幼儿积极参与集体活动和合作学习的意识和能力。

幼儿园托班一周教学计划表

幼儿园托班一周教学计划表

幼儿园托班一周教学计划表本月主题:高高兴兴上幼儿园一周工作目标:能够摆脱对家人的依恋,愿意上幼儿园。

一周健康游戏内容:小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游生活活动及指导:能在老师的带领下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。

自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪认识活动:找一找,帮助宝宝认识更多的朋友,并记住名字体育活动:滚皮球,能够跟着老师一起游戏。

搭建活动:能够自由的拼搭。

体育活动:小鱼游体育活动:小小滑滑梯,能够在老师的周围愉快地玩。

家长工作:多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。

工作要求1、继续开展主题活动春天里的活动,通过春游亲子活动,进一步感受春天的美丽。

喜欢参加春天里的活动。

2、知道洗手前要卷袖子,知道主动大小便,并上厕所,便后会提裤子。

学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能安静地躺在床上。

3、能按规则游戏,体验集体游戏的乐趣。

4、能安静地倾听老师讲故事,能对听、唱的歌感到亲切。

晨间活动来园1、来园接待:老师以亲切的微笑、和蔼的话语、热情的态度迎接每一位幼儿,帮助宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。

2、区域游戏:提供各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。

重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。

3、其他:帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。

4.晨谈:自己吃、春天、自己睡、不咬扣子、不摘花户外锻炼队列练习:知道要站在白色的圆圈上。

能起步走,并能跟着老师简单的动作操节、韵律活动:学会简单动作,逐步能跟着老师做连贯动作。

集体游戏:大皮球(听信号)集体游戏:开飞机(平衡)集体游戏:小白兔(跳)集体游戏:开火车(走)集体游戏:找妈妈(跑)分散活动:提供各类自制玩具,让幼儿自由选择。

重点指导幼儿玩圈,要求能合作套圈开火车。

学习活动健康:体游《小朋友种树》社会:认识小草艺术:装饰风筝语言:儿歌《小柳树钓鱼》艺术:新授歌曲《风筝》下一页更多精彩幼儿园托班一周教学计划健康:钻山洞健康:放篮球健康:开火车健康:小猫捉鱼健康:找朋友上午游戏创造性游戏开设娃娃家及动物园游戏动物园:认识小小动物园里的各种小动物,并指导它们爱吃的食物,并喂食。

幼儿园第一学期托班周教学计划表(13周)

幼儿园第一学期托班周教学计划表(13周)

幼儿园第一学期托班周教学计划表(13周) 幼儿园第一学期托班周教学计划表班级:托班周次:第一周日期:2018年9月1日—9月6日本周主题:《我自己》本周主题目标:1.创设一个安全、健康的发展环境,注重保教结合。

2.加强幼儿的安全教育,提高安全意识。

3.开展安全教育活动,增强幼儿自我保护意识。

工作重点:1.稳定幼儿情绪。

2.做好班级区角环境布置。

周一、周二:自制器械周三:大滚球科学倒车请注意周四:跳圈周五:工作重点内容:晨间锻炼、早操、活动一能跟着老师一起做操,情绪积极愉快。

语言、社会、体育、区域活动、书中乐趣多、故事欣赏、活动二上午活动、活动三餐前准备、午餐、午睡、午点、下午活动、体育区域活动、区域活动、积木乐趣多、听音乐、图书室、玩积木能在老师的帮助下吃完自己的一份饭菜。

午睡:能在老师的帮助下进入午睡室,安静入睡。

午点:能在老师的帮助下吃完自己的一份点心,尽量独立吃完。

音乐游戏、户外活动、小动物和大型玩具、灰狼、户外活动、区域活动、纸工、飞机、户外活动、活动四游戏活动、离园活动、生活指导、环境创设、材料提供、家园共育在老师的帮助下研究洗手、解小便、脱裤子。

增添班级区角材料,丰富主题墙、创设元宵挂饰。

建议家长坚持每天送孩子来园,渐渐减少依恋感。

班级:托班周次:第三周日期:2018年9月14日~9月18日本周主题:《我自己》本周主题目标:1.让幼儿、喜欢自己,知道自己身上的身体特点。

2.研究独立喝水、吃饭、安静入睡。

3.稳定幼儿入学的情绪。

工作重点:晨间锻炼、早操、活动一周一:蘑菇房、布尾巴。

周二:小拱桥、纸球。

周三:大滚球、民间游戏。

周四:碰碰球、木马。

周五:自制器械、皮球。

随音乐跟老师做简单的动作。

语言、科学、美术、社会、《小兔拍照》、《会唱歌的瓶宝宝》、《小动物搬家》、《我们的手》、《玩具回家》。

玩沙、体育游戏、《小脚丫大本领》、蘑菇房、儿歌、体育游戏、音乐、《摇啊摇》、《小花片找家》、知悦书屋、动画一刻、新授游戏、讲故事。

幼儿园小班周教学计划表8篇

幼儿园小班周教学计划表8篇

幼儿园小班周教学计划表8篇幼儿园小班周教学计划表1本周工作重点1、会向老师、同伴问早、说再见,与同伴友好相处。

2、喜欢玩玩具,知道幼儿园的玩具是大家的,乐意与同伴共同玩,初步养成按要求摆放和收拾玩具的习惯。

3、愿意参与音乐游戏活动,学习按节拍一下一拍的做动作。

对美术活动感兴趣,会用蜡笔均匀地涂色。

4、能按标记选择相同的实物,手眼协调地将实物送进娃娃的嘴里。

生活活动指导要求1、继续巩固洗手时排好队的常规。

2、睡觉时提醒个别孩子将自己的鞋子放在指定的地方并放整齐。

3、继续加强幼儿饭前便后要洗手的好习惯,预防红眼病的发生。

教育活动内容安排1、语言:自己走2、数学:小兔采蘑菇3、艺术:小鱼水里游4、科学:落叶飘飘5、健康社会:男孩女孩区域材料投放指导1、益智区:图标游戏,幼儿能在众多的图标中找出两个一样的图标,上下对应排列在分类底板上。

2、美工区:涂色漂亮的玩具,指导幼儿初步学习均匀的涂色。

户外活动1、喜爱参加户外活动,体验与同伴游戏的快乐。

2、能够遵守游戏规则,保护自己的身体,与同伴友好游戏。

3、能掌握抛、接、攀爬等体育技能。

家长工作1、了解孩子在园的一些活动内容,有助于回家后巩固。

2、国庆7天假期过来后,孩子的情绪可能有所回落,请各位家长能够及时调整。

幼儿园小班周教学计划表2一、周工作重点1、认识不同的清洁用品。

2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。

3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。

体会农民种粮的辛苦。

4、发现陀螺是怎样转动的。

学做小陀螺,并能让它转动起来。

5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。

二、生活活动指导要求1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。

2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。

三、教育活动内容安排1、健康社会:神秘的箱子回家路上2、语言:悯农3、科学:好玩的陀螺4、数学:什么时候5、艺术:大雨下雨四、区域材料投放指导1、清洁用品,给娃娃洗澡。

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体育游戏:
稻草人
培养幼儿躲闪能力
音乐游戏:
找朋友。通过游戏熟悉同伴。
生活活动
目标内容
1知道口渴了要及时喝水。
2学习自己整理物品,不能乱放东西。
家园联系
1请家长帮助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。
2有空时让孩子学学写自己的名字。
教学活动
目标内容
活动一:
熟悉新环境、新朋友
活动二:
诗歌:别说我小
活动一:
科学:数楼房
活动二:
音乐:滑滑梯
活动一:
诗歌弟弟妹妹怎么了
活动二:
小组标记
活动一:
故事:小红花找朋友
活动二:
绘画:美丽的花
活动一:
认识手
活动二:
美术:小手的秘密
游戏活动
目标内容
打敌人
学习滚球的灵活性
智力游戏:
走迷宫
语言游戏:
说相反。发展幼儿语言能力
星期





区角活动
目标
内容材料
阅读区:请幼儿每人带一本书,放在阅读区,互相交流阅读。
科学区;提供1-10数字卡片及供幼操作的豆类或棒类。
建构区:提供插塑积木
户外活动
目标内容
桌面游戏
培养幼儿合作分享能力
区角活动
培养幼儿操作能力
根据幼儿园提供的玩具活动
根据幼儿园提供的玩具活动
根据幼儿园提供的玩具活动
幼儿园周教学计划表
第一周计划
班级:中(1)班周次:第1周日期:10月5—10月12教师:
本周
工作重点
主题内容:我升中班了
1观察中班环境的变化,感受升中班的快乐和自豪。
2了解中班孩子应该遵守的日常行为规范,增强自律意识。
3认识新的环境和小组群体,知道同伴间应友好相处,学习协商等合作方法。
个别教育
喜欢上幼儿园,与同伴友好相处。
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