山西省2018-2019学年第二学期七年级阶段四质量评估试题·生物(人教版)·试题

沿此线折叠一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。

每小题2分,共40分)1.有关人类起源和发展的问题,有的科学家认为,在东非大裂谷地区,由于森林大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活。

下到地面上生活的那部分森林古猿,由于环境的改变和自身形态结构的变化,一代代向直立行走的方向发展。

直立行走的优势不包括A.能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害B.被解放的手和臂因经常使用而逐渐变得灵巧C.便于攀援树枝来获取树上的野果、嫩叶等食物D.使视野更加开阔,便于及时发现猎物和敌害2.金庸小说《笑傲江湖》中岳不群为了自己的野心,用尽阴损招数从林家夺得葵花宝典。

可葵花宝典若想练成,必须自宫。

自宫后的岳不群胡须脱落、喉结缩小、声音尖细。

他切除的是A.膀胱B.输精管C.前列腺D.睾丸3.人的生殖过程大致是这样的:受精卵→胚泡→胚胎→胎儿→新生儿,其中,有一个阶段被比喻为“一粒种子落到了土壤中”。

这粒“种子”和“土壤”分别是指A.受精卵子宫内膜B.胚泡子宫内膜C.受精卵输卵管D.胚泡输卵管4.你和你的同龄人正在步入一个重要的发育时期———青春期,这是一个生长发育发生重要变化的时期。

下列有关青春期身体变化和心理变化的描述错误的是A.身高突增,心脏和肺等器官的功能增强B.男生和女生的性器官都已经完全发育成熟C.有强烈的独立意识,遇到挫折又渴望得到关怀D.性意识开始萌动,对异性产生好感是正常的5.俗话说“五月不减肥,六月徒伤悲”。

小美的姐姐想通过减肥来继续穿她去年买的心仪的裙子。

下面是她姐姐的一些减肥措施,其中不合理的是A.晚餐多吃来代替早餐B.用白开水代替碳酸饮料C.适当多吃蔬菜、水果D.每天坚持适量运动6.下表是人体吸入气体和呼出气体中各成分的数据。

当我们跑步时,呼吸频率加快,呼吸深度加深。

那么,呼出的气体与吸入的气体相比,成分明显减少的是气体成分在吸入气体中的含量(%)在呼出气体中的含量(%)氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水其他气体0.070.91.10.9A.二氧化碳B.水C.氧气 D.氮气7.哮喘是支气管感染或者过敏引起的一种疾病,常由于吸入花粉、灰尘等物质引起。

患哮喘时,由于气体进出肺的通道变窄,会出现呼吸困难。

哮喘主要影响下列哪一过程A.肺与外界的气体交换B.肺泡与血液的气体交换C.氧气在血液中的运输D.血液与组织细胞的气体交换8.北欧的冬天非常寒冷,在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比,鼻子显得大一些,鼻腔相应长一些,利于预热寒冷的空气。

这主要是由于A.鼻有骨和软骨做支架B.鼻腔黏膜中有丰富的毛细血管C.鼻腔前部生有鼻毛D.鼻腔内表面的黏膜可分泌黏液9.你一定亲自做过下图所示的实验。

下列关于实验操作或实验结果的描述错误的是ABC锥形瓶中盛有50mL水温度计易拉罐花生仁核桃仁54321测试前测试后甲乙丙丁2mL唾液充分搅拌馒头碎屑①②?cm54321cmA.图甲中②号试管应加入2mL清水,来探究唾液对馒头的消化作用B.图乙中刚引燃的种子应尽快放到锥形瓶底部,以减少热量的散失C.图丙是显微镜下观察到的人血永久涂片,数量最多的是红细胞D.图丁显示的是某同学测定反应速度的结果,其测定数值为4cm山西省2018-2019学年第二学期七年级阶段四质量评估试题生物(人教版)七年级生物(人教版)第2页(共8页)七年级生物(人教版)第1页(共8页)第Ⅰ卷选择题(共40分)注意事项:1.本试卷共8页,满分100分。

2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。

扫描二维码关注考试信息姓名:准考证号:①②③④⑤10.下图甲为“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中对材料的处理;图乙是用显微镜观察时看到的一个视野。

下列有关该实验的描述错误的是湿棉絮载玻片培养皿abc图甲图乙A.应时常用滴管往图甲中的湿棉絮上滴水,以保证鱼的正常呼吸B.应将图甲中的尾鳍放在低倍显微镜下观察血管内血液的流动情况C.图乙中的a是小静脉,判断的依据是其内的血液流向分支D.图乙中的b是毛细血管,判断的依据是其内的红细胞单行通过11.期中考试结束后,小明将各科的试卷和复习资料分别进行装订,以方便以后复习时使用。

在装订过程中,不小心被订书针扎了一下手指,并慢慢流出一点血,但不一会儿流出的血就在伤口处凝固了。

下列与止血和凝血有关的血液成分是A.血小板B.血红蛋白C.红细胞D.白细胞12.下列关于血液的描述错误的是A.血液是由血浆和血细胞构成的B.血液具有运输、防御和保护作用C.根据营养物质含量的多少将血液分为动脉血和静脉血D.血液在血管和心脏组成的封闭管道(腔)内循环流动13.瓣膜的作用是防止血液倒流。

下列位置不存在瓣膜的是A.心房与心室之间B.心室与动脉之间C.四肢静脉内D.静脉与心房之间14.2019年6月14日是第16个“世界献血者日”。

倡导人们积极参加无偿献血,为挽救他人的生命奉献爱心。

下列有关输血和献血的叙述错误的是A.我国提倡18~55周岁的健康公民自愿献血B.严重贫血患者可以输入浓缩的白细胞C.大量输血时,必须以输同型血为原则D.情况紧急时,A型血的人可以少量输血给AB型血的人15.右表为某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体(原尿)和尿液的成分比较(单位:克/100毫升),从表中数据可以推断成分②、③分别是A.葡萄糖尿素B.蛋白质尿素C.尿素蛋白质D.尿素葡萄糖16.下列结构中,既属于循环系统又属于泌尿系统的是A.输尿管B.肾小囊C.肾小管D.肾小球17.人的神经系统非常复杂,包含有数以百亿甚至千亿计的神经元。

右图是神经元的结构模式图。

下列有关神经元的描述错误的是A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位B.神经元包括①细胞体和③突起两部分C.长的突起外面大都套有一层鞘,组成⑤神经纤维D.神经元依靠突起相互接触来传递神经冲动18.下列器官中,不属于内分泌腺的是A.唾液腺B.垂体C.甲状腺D.卵巢19.北京时间2019年5月1日晚19:35,2018—2019赛季的CBA总决赛继续开战,新疆在主场迎战广东。

当小刚同学看到自己喜欢的球星易建联最终带领广东队以128∶118战胜新疆队时,激动得面红耳赤、手舞足蹈、心跳加快。

这是由于人情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。

这些激素能够促使心跳加快、血压升高,使皮肤血管扩张,因而显得面红耳赤。

通过这则实例可以看出A.人体的生命活动只有激素调节B.人体的生命活动只有神经调节C.人体的生命活动既有神经调节也有激素调节,但二者互不干扰D.在神经系统的调节控制下,激素参与调节人体的生命活动20.第二届全国青年运动会将于2019年8月在山西举行。

三晋人民正满怀豪情、努力创建绿色文明的生态环境,来迎接八方来客。

作为东道主,应该做到的是:①以乘坐公共交通替代私家车;②用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒;③公共场合不随地吐痰;④只要没有汽车驶来,行人就可以随意横穿马路;⑤购物时自带环保袋,减少使用塑料袋;⑥遛狗时要将狗屎及时清除,放入垃圾箱内;⑦可以踏入公园里盛开的鲜花丛中进行拍照A.①④⑥⑦B.②③⑤⑦C.①③⑤⑥D.①③④⑥七年级生物(人教版)第4页(共8页)七年级生物(人教版)第3页(共8页)血浆原尿尿液成分909896水8.000.030.00①0.100.100.00②0.720.030.720.031.10 1.80无机盐③第Ⅱ卷非选择题(共60分)二、非选择题(共60分)21.%(19分)近些年来,随着饮食和生活方式的改变,糖尿病患者的数量剧增。

据报道,2017年我国糖尿病患者多达1.144亿。

患者的典型表现是多尿、多饮、多食等。

控制饮食和适当体育锻炼可以预防糖尿病的发生和发展。

饮食治疗是糖尿病治疗非常重要的手段,不仅要做到低糖、低脂、低盐饮食,还要少食多餐。

在糖尿病饮食教育中有一种“手测量法则”,是指用手的不同形状和部位与不同容量的餐具进行比对,从而把手作为食物摄入的估量器,方便估量和计算食物的摄入量。

该法则可简易确定每日摄入的食物体积量,其具体做法如下:谷类为自己双拳大小;水果为一个拳头大小;瘦肉约为一只手掌心大,厚度为小拇指厚;油类为半个大拇指的量;绿叶蔬菜为双手能捧起的量。

爱吃马铃薯、红薯等高淀粉含量的糖友,应从谷类主食中去掉相应的量。

某社区医院进行了“手测量法则”在糖尿病患者饮食指导中的应用效果研究,其结果如下(注:正常人血糖浓度为0.8~1.2克/升,临床上以空腹1.4克/升为糖尿病患者早期诊断指标之一):处理方式常规饮食控制“手测量法则”控制人数2020空腹血糖浓度(克/升)实验前1.801.78半年后1.741.10餐后2小时血糖浓度(克/升)实验前半年后3.06 3.083.061.93请根据上述资料,并联系所学知识回答下列问题:(1)据上表分析,应用“手测量法则”控制饮食,对糖尿病患者是否有效?。

(2)谷类所含的营养物质主要是淀粉,淀粉在口腔中被酶初步分解为,最终在被彻底分解为细胞能吸收的。

(3)瘦肉中的蛋白质在人体消化道的中被初步分解,最终在被肠腺分泌的和胰腺分泌的彻底分解为细胞能吸收的。

(4)肝脏分泌的通过导管流入,使脂肪变成微小的颗粒,从而增加脂肪酶与脂肪的接触面积。

如果糖尿病患者同时患有肝炎,则还要控制其食物中的摄入量。

(5)糖尿是糖尿病患者的症状之一,主要原因是分泌胰岛素不足,细胞吸收和利用的能力减弱,从而导致血糖浓度超过正常水平,一部分血糖就会进入尿液,形成糖尿。

所以治疗糖尿病除了控制饮食外,同时还应当通过注射来进行治疗。

(6)假如某糖尿病患者因严重腹泻住院进行治疗,在他的药品中有少量葡萄糖注射液。

该患者是否需要输入葡萄糖?,请说明理由。

22.%(12分)下图一是血液循环的示意图,图二是尿液形成的示意图。

请据图及相关知识回答下列问题:⑦⑥⑤②④⑧輥輯訛輥輮訛⑥⑨①③血液尿液輥輰訛輥輱訛图一图二(1)图一中体循环的起点是③,血液由③进入⑤,再经过各级动脉,流入身体各部分组织细胞周围的毛细血管网,此过程中血管内流动着(填“动脉血”或“静脉血”);经过血液与组织细胞充分的物质交换后,血液经各级静脉汇集到⑦、⑧,流回②,此过程中血管内流动着(填“动脉血”或“静脉血”)。

(2)图一中肺循环的起点是④,血液由④进入血管⑨,经过肺部的毛细血管网,再由血管⑥流回①。

血液流经肺部的毛细血管网时,红细胞中的血红蛋白与氧(填“结合”或“分离”)。

(3)图一中輥輯訛所经的器官能形成尿液,该器官的名称是。

当血液流经该器官的基本单位时,经过图二中輥輰訛作用和輥輱訛作用后,多余的水、无机盐和就形成了尿液,经输尿管、膀胱、尿道排出体外,从而维持组织细胞的正常生理功能。

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山西省2018-2019学年第二学期七年级阶段四质量评估试题·生物(苏教版)·答案

山西省2018-2019学年第二学期七年级阶段四质量评估试题·生物(苏教版)·答案

23.(除标注外,每空 1 分,共 16 分) (1)垂体 促进生长发育(2 分) (2)甲状腺 碘 甲状腺肿大 呆小症 甲亢 促进动物的生长发育(2 分) (3)胰岛细胞 调节糖在体内的吸收、利用和转化等(2 分) 糖尿病 (4)内分泌腺分泌的激素直接进入血液中,通过血液循环送达相应的组织器官或细胞而 发挥调节作用(2 分) 24.(除标注外,每空 2 分,共 14 分) (1)酸雨对种子的萌发有影响吗(合理即可) (2)酸性物质(或“模拟酸雨”或“pH”) B(1 分) (3)A(1 分) 小麦种子没有生命力(或“小麦种子的胚不完整”或“储存时间过长,种 子内营养物质已消耗殆尽”等,答出一点即可,3 分) (4)不行(1 分) 只用一粒种子做实验存在偶然性,影响实验的可信度 (5)D
以Байду номын сангаас答案仅供参考,有些试题答案并不唯一,评卷时可以根据学生答题的实际情况 灵活掌握评分标准。
七年级生物 (苏教版) 答案 第 2 页 (共 2 页)
山西省 2018-2019 学年第二学期七年级阶段四质量评估试题
生物(苏教版)参考答案和评分标准
一、选择题(每小题 2 分,共 40 分)
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 A C B D C B C B A C 题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 选项 A C D D D A D B B A
二、非选择题(共 60 分) 21.(每空 1 分,共 15 分) (1)③ 角膜 虹膜 瞳孔 ④ 晶状体 玻璃体 视网膜 (2)前方 凹透 (3)⑧ 视神经 大脑皮层(或“大脑的视觉中枢”) (4)条件 瞳孔 22.(除标注外,每空 1 分,共 15 分) (1)氨基酸 血液循环(或“循环”) 小肠 小肠的内表面具有皱襞和绒毛(或“小肠 绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管”或“小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很 薄,仅由一层上皮细胞构成”,答出一点即可,2 分) (2)舒张 氧气 二氧化碳 动脉血 静脉血 (3)③⑤⑥(答对一个给 1 分,答对两个给 2 分,答错或多答均不给分,3 分) (4)神经 内分泌 七年级生物 (苏教版) 答案 第 1 页 (共 2 页)

山西省2019-2020学年第二学期七年级期中质量评估试题·生物(人教版)·试题及答案

山西省2019-2020学年第二学期七年级期中质量评估试题·生物(人教版)·试题及答案


(6)图丙中点
表示呼气结束的一瞬间,此时,肺内气压
外界大气压。 呼
气时,肋间肌和膈肌都处于
状态,胸廓的前后径和左右径

七年级生物 (人教版) 第 4 页 (共 6 页)
22.(17 分)甲图是血液分层图,乙图是一种血管的结构示意图,请据图分析回答下列问题。
(1)甲图上层淡黄色的半透明液体是
,其主要功能是
(2)咽
(3)胃蛋白酶
(4)胰液
肠液
(5)葡萄糖
甘油和脂肪酸
氨基酸
(6)皱襞
小肠绒毛
吸收
七年级生物 (人教版) 答案 第 1 页 (共 2 页)
(7)坏血病 24.(除标注外,其余每空 2 分,共 14 分)
(1)温度变化过小,读数不准确 (2)减少热量散失 (3)C(1 分) (4)无机盐 (5)6678 (6)6678 (7)大于(1 分) 有部分热量散失
的通道
才能进入食道。
(3)食物抵达胃后,鸡蛋中的蛋白质在胃腺分泌的
的作用下进行初步分解。
(4)小肠是消化的主要场所,小肠中有胰腺分泌的
和肠腺分泌的
等多
种消化液,可对食物进行充分分解消化。
(5)在小肠中,淀粉最终分解为
,炒面用的植物油最终分解为
,鸡蛋中
的蛋白质最终分解为
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

(6)成人小肠的长度一般为 5~6 米,它的内表面有许多环形突起,称为
以上答案仅供参考,有些试题答案并不唯一,评卷时可以根据学生答题的实际情况 灵活掌握评分标准。
七年级生物 (人教版) 答案 第 2 页 (共 2 页)
A. 糖类
B. 脂肪
C. 蛋白质

山西省2018-2019学年第二学期七年级阶段三质量评估试题·生物(人教版)

山西省2018-2019学年第二学期七年级阶段三质量评估试题·生物(人教版)


90
98
96
蛋白质
8
0.03
0
葡萄糖
0.1
0.1
0
无机盐
0.72
0.72
1.1
尿素
0.03
0.03
1.8
请分析上表中的数据,并结合所学知识回答下列问题:
(1)肾小囊中的液体称为
。血浆与肾小囊中液体成分的变化,说明肾小球
和紧贴着它的肾小囊内壁起
作用。
(2)在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有,这说明肾小管具有
B. 1 号和 3 号试管进行对照,探究的是牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头消化的作用
C. 1 号试管的实验现象是变蓝,2 号试管的实验现象是不变蓝
D. 3 号试管的实验现象是变浅蓝,原因是唾液和淀粉没有充分混合
4. 下图是人生殖发育的图解。下列叙述错误的是
① 产生 精子 ② 产生 卵细胞
结合
③ 分裂
④ 分裂 胚胎 分化
程不属于排泄的是
A. 泌尿系统形成尿液排出体外
B. 未消化的食物残渣由肛门排出
C. 二氧化碳由呼吸系统排出体外
D. 汗腺分泌汗液排到皮肤的表面
20. 右图是泌尿系统的组成示意图。图中从形成尿液到排出尿液依次经过的结构是
A. d→c→b→a a
B. b→a→c→d
d
C. a→d→c→b
c
b
D. a→b→c→d
血,为挽救他人的生命奉献爱心。下列有关叙述错误的是
A. 一次献血不得超过 400 mL
B. 献血所丧失的血浆成分和血细胞能够恢复正常
C. 只要是健康公民就可以献血
D. 可以给贫血患者输浓缩的红细胞
16. 2018 年 9 月 8 日 7 时,河北省石家庄市无极县东中铺菜市场早市上发生抢劫事件,吕

2018-2019学年人教版生物七年级下学期期中试卷(含配套答案)

2018-2019学年人教版生物七年级下学期期中试卷(含配套答案)

2018-2019学年山西省太原市杏花岭区平民中学七年级(下)期中生物试卷一、选择题(每小题2分,共30分)1.促进森林古猿进化成为人类的根本原因是()A.火的使用 B.森林的大量消失C.地面的猛兽较多D.群体生活2.人类生命的起始点是一个细胞,该细胞为()A.受精卵B.精子 C.卵细胞D.以上都不是3.精子和卵细胞相遇是在()A.输卵管B.子宫 C.卵巢 D.阴道4.小红患了贫血,体内可能缺乏()A.铁B.钙C.锌D.碘5.我们日常的食品中,主要含有蛋白质的一组是()A.蔬菜、鸡蛋、猪肉 B.奶油、玉米、牛奶C.鱼、牛肉、黄豆D.马铃薯、花生、江米6.对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是()A.胰液 B.胃液 C.胆汁 D.唾液7.如图所示的血管,表示动脉的是()A.B.C.D.8.下列关于平静呼吸过程的表示,那项是正确的?()A.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压小于大气压→气体入肺B.胸廓回缩→肺扩张→肺内气压小于大气压→气体入肺C.胸廓扩大→肺缩小→肺内气压大于大气压→气体入肺D.胸廓扩大→肺缩小→肺内气压小于大气压→气体入肺9.呼吸系统的组成包括()A.呼吸器官和肺 B.呼吸器官和咽 C.呼吸道和咽D.呼吸道和肺10.组成细胞的主要有机物是()A.糖类、蛋白质和脂肪B.维生素、水和无机盐C.维生素、膳食纤维和糖类D.维生素、糖、蛋白质11.淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是()A.口腔、小肠、胃B.口腔、胃、小肠C.胃、小肠、口腔D.胃、口腔、小肠12.下列各器官中既属于消化系统,又属于呼吸系统的器官是()A.口腔 B.鼻腔 C.咽D.喉13.人体细胞要获得氧气,排出二氧化碳,必须经过如下①②③等过程来完成在这些过程中,发生气体交换的有()A.①B.②③ C.①② D.①③14.小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物到达足部的途径是()①左心房;②右心房;③右心室;④主动脉;⑤肺动脉;⑥肺静脉;⑦上腔静脉;⑧下腔静脉;⑨各级动脉;⑩左心室.A.①③④⑥②⑦⑧⑨⑩B.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨C.⑦②③⑤⑥①⑧④⑨D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨15.人胚胎在母体内发育的主要场所是()A.卵巢 B.输卵管C.子宫 D.腹腔二、填空题(每空1分,共20分)16.生活经验告诉大家,肥肉、大豆、花生等食物中含有较多,它是供给人体能量的重要物质,储存在人体内的,一般是备用的能源物质.17.吞咽时,盖住喉口,以免食物进入.18.外界的空气经过的处理后进入肺,在肺里与进行气体交换.19.消化腺包括、、、、.消化腺分泌的消化液中含有,能促进消化道中的食物分解.20.营养学家指出,在每日摄入的总能量中,早、中、晚的能量应该分别占、、和左右.21.血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧,在氧含量低的地方又易与氧.血红蛋白的这一特性,使红细胞具有的功能.22.用显微镜观察人的血涂片,在视野中观察到数量最多的细胞是.三、简答题23.如图是消化系统模式图,请根据图回答问题:(1)最大的消化腺是[ ] ,它能分泌促进的消化.(2)消化食物和吸收营养物质的主要场所是.(3)淀粉开始消化的部位是[ ] ,其最终被分解为.(4)蛋白质开始消化的部位是[ ] ,其最终被分解为.(5)脂肪开始消化的部位是[ ] ,其最终被分解为.24.如图是呼吸系统模式图,请据图回答:(1)对吸入气体有过滤,湿润和温暖作用的结构是[ ] .(2)痰是由[ ] 和[ ] 内表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成.(3)体内进行气体交换的功能单位是[ ] ,它的壁由上皮细胞构成,外面有围绕着,适于与血液之间进行气体交换.(4)肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过层细胞膜.25.如图是模拟膈肌的运动,据图回答下列问题.(1)甲图表示气,己图表示气.(2)呼气时,肋间肌和膈肌,使胸腔容积,肺随着,肺内气压相应,气体被呼出.吸气时,肋间肌和膈肌,使胸腔容积,肺随着,肺内气压相应,气体被吸入.26.如图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:(1)体循环开始于[ ] ,结束于[ ] .其血液如何变化.(2)肺循环开始于[ ] ,结束于[ ] .其血液如何变化.27.下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的几组实验记录.)在表格内填写实验现象(选填“变蓝”或“不变蓝”)(2)①号和②号试管的实验现象说明了什么?(3)③号试管的实验现象说明了什么?2018-2019学年山西省太原市杏花岭区平民中学七年级(下)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共30分)1.促进森林古猿进化成为人类的根本原因是()A.火的使用 B.森林的大量消失C.地面的猛兽较多D.群体生活【考点】人类的起源和进化.【分析】此题考查的是人类的起源问题,据此答题.【解答】解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于森林的大量消失等环境的原因被迫下到地面上来生活,由臂行慢慢向直立行走发展,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,在整个进化过程中,是环境对森林古猿进行了选择.可见B符合题意.故选:B.【点评】关键是理解人和类人猿的共同祖先是森林古猿.2.人类生命的起始点是一个细胞,该细胞为()A.受精卵B.精子 C.卵细胞D.以上都不是【考点】新生命的开端:受精卵.【分析】此题考查人的生命起点是受精卵.据此解答.【解答】解:卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动;只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿.因此,人的生命起始于受精卵.故选:A【点评】这部分内容时常考到,注意理解和掌握.3.精子和卵细胞相遇是在()A.输卵管B.子宫 C.卵巢 D.阴道【考点】受精过程.【分析】精子进入阴道后,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在输卵管.【解答】解:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;所以受精卵的形成部位在输卵管.【点评】受精卵的形成场所是输卵管.4.小红患了贫血,体内可能缺乏()A.铁B.钙C.锌D.碘【考点】血液的成分和主要功能;人体需要的主要营养物质.【分析】无机盐在人体内的含量不多,仅占体重的4%左右.无机盐对人体非常重要,它是构成人体组织的重要原料.【解答】解:血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低都叫贫血.铁是构成血红蛋白的一种成分,人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍,从而使人体内血红蛋白的含量过低,导致贫血,出现头晕、乏力等贫血症状.故选:A【点评】贫血的原因是考查的重点,一般以选择题或是材料题的形式出现,难度一般.5.我们日常的食品中,主要含有蛋白质的一组是()A.蔬菜、鸡蛋、猪肉 B.奶油、玉米、牛奶C.鱼、牛肉、黄豆D.马铃薯、花生、江米【考点】人体需要的主要营养物质.【分析】人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐.根据各营养素的食物来源回答即可;米面中含有丰富的糖类物质.【解答】解:A、蔬菜中含有丰富的维生素,故选项不符合题意;B、玉米的主要成分是淀粉,淀粉属于糖类物质,故选项不符合题意;C、各类食品含有丰富的蛋白质,故选项符合题意;D、马铃薯、江米含有丰富的淀粉,淀粉属于糖类物质,故选项不符合题意.故选:C.【点评】解答本题要充分理解各种食物中含有的营养物质,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.6.对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是()A.胰液 B.胃液 C.胆汁 D.唾液【考点】各种消化腺的位置和功能;食物的消化和营养物质的吸收过程.【分析】根据各种消化液中含有的消化酶进行分析回答.【解答】解:A、胰液中含有多种消化酶,能消化糖类、蛋白质、脂肪等物质,故A符合题意;B、胃液中含有胃蛋白酶,只能消化蛋白质,故B不符合题意;C、胆汁中不含消化酶,但可以把脂肪乳化成脂肪微粒,促进脂肪的消化,故C不符合题意;D、唾液中含有唾液淀粉酶,只能消化淀粉,故D不符合题意.【点评】本题考查了各种消化液的消化能力,考查全面,注重基础.7.如图所示的血管,表示动脉的是()A.B.C.D.【考点】血管的结构、功能和保健.【分析】根据动脉和静脉以及毛细血管的功能进行分析回答.【解答】解:动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干,毛细血管管腔小,红细胞只能成单行通过.A、图中血管血液从分支流向主干,故血管为静脉;B、图中血管血液从主干流向分支,故血管为动脉;C、图中血管中红细胞呈单行通过,故血管为毛细血管;D、图中血管有瓣膜,故血管为静脉.故选:B【点评】此题不仅考查了血管的功能和学生的识图能力,是一道好题.8.下列关于平静呼吸过程的表示,那项是正确的?()A.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压小于大气压→气体入肺B.胸廓回缩→肺扩张→肺内气压小于大气压→气体入肺C.胸廓扩大→肺缩小→肺内气压大于大气压→气体入肺D.胸廓扩大→肺缩小→肺内气压小于大气压→气体入肺【考点】呼气和吸气.【分析】本题考查的是在吸气和呼气时膈肌、胸廓、肺以及肺内气压的变化的情况.【解答】解:吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺;呼气时:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺.故选:A【点评】解答此类题目的关键是掌握吸气呼吸时膈肌胸廓肺的状态.9.呼吸系统的组成包括()A.呼吸器官和肺 B.呼吸器官和咽 C.呼吸道和咽D.呼吸道和肺【考点】呼吸系统的组成.【分析】组成呼吸系统的器官有:鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用,肺是气体交换的场所.【解答】解:组成呼吸系统的器官如图所示:因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成.故选:D【点评】此题考查了呼吸系统的组成:呼吸道、肺.识记时注意图文结合,效果很好.10.组成细胞的主要有机物是()A.糖类、蛋白质和脂肪B.维生素、水和无机盐C.维生素、膳食纤维和糖类D.维生素、糖、蛋白质【考点】细胞中的物质.【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.其中糖类、脂肪、蛋白质属于提供能量的有机物.【解答】解:六大类营养物质中有机物主要有糖类、脂肪、蛋白质、维生素,其中糖类、脂肪、蛋白质都是构成细胞的主要原料,并且都能提供能量,维生素在人体中的含量是非常少的,它们经常是作为一些酶的辅酶参与到细胞的代谢过程中,而不参与细胞结构的构成,也不能提供能量.无机物主要有水、无机盐,其中水和无机盐参与细胞的构成,但不能提供能量,是无机物.故选:A【点评】关键点:维生素只参与细胞的代谢,不参与细胞结构的构成,也不能提供能量.11.淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是()A.口腔、小肠、胃B.口腔、胃、小肠C.胃、小肠、口腔D.胃、口腔、小肠【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程.【分析】食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.【解答】解:淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸;因此淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是口腔、胃、小肠.故选:A【点评】此题考查了三大营养物质的起始消化部位:淀粉:口腔;蛋白质:胃;脂肪:小肠.12.下列各器官中既属于消化系统,又属于呼吸系统的器官是()A.口腔 B.鼻腔 C.咽D.喉【考点】消化道的组成;呼吸道的组成和功能.【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官.消化系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏.据此解答.【解答】解:呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官.消化系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏.可见咽既是呼吸的通道,也是消化的通道.故C符合题意.故选:C.【点评】掌握消化系统和呼吸系统的组成是解题的关键.13.人体细胞要获得氧气,排出二氧化碳,必须经过如下①②③等过程来完成在这些过程中,发生气体交换的有()A.①B.②③ C.①② D.①③【考点】肺泡内的气体交换;组织细胞的气体交换.【分析】呼吸的全过程包括四个方面:肺通气、发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换,据此分析解答.【解答】解:①是肺的通气,是肺泡与外界的气体互换,是通过呼吸运动实现的;②肺泡内的气体交换是通过气体的扩散作用实现的;③组织里的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的.如图所示:氧气进入血液后与血红蛋白结合,随血液循环输送到全身各处,在气体的运输过程中没有发生气体交换.因此人体细胞要获得氧气,排出二氧化碳,必须经过如下①②③等过程来完成,发生气体交换的有;②肺泡内的气体交换和③组织里的气体交换.故选:B【点评】肺与外界的气体交换是通过肺内气压与外界大气压之间的压力差实现的,肺泡与血液、血液与组织细胞的气体交换是通过气体的扩散作用实现的.14.小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物到达足部的途径是()①左心房;②右心房;③右心室;④主动脉;⑤肺动脉;⑥肺静脉;⑦上腔静脉;⑧下腔静脉;⑨各级动脉;⑩左心室.A.①③④⑥②⑦⑧⑨⑩B.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨C.⑦②③⑤⑥①⑧④⑨D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨【考点】血液循环的途径.【专题】热点问题;归纳推理;人体的循环系统专题.【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;如图所示:【解答】解:足部受伤发炎,医生在其左臂静脉注射抗生素,药物到达足部需要经过:⑦上腔静脉→②右心房→③右心室→⑤肺动脉→肺部毛细血管→⑥肺静脉→①左心房→⑩左心室→④主动脉→⑨下肢动脉→足内毛细血管.所以B选项符合题意.故选B【点评】掌握血液循环的途径是关键.15.人胚胎在母体内发育的主要场所是()A.卵巢 B.输卵管C.子宫 D.腹腔【考点】胚胎发育过程.【分析】人类受精的过程及胚胎发育过程如图:【解答】解:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,当含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡.胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到38周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.分娩的结束标志着婴儿的诞生.因此人胚胎在母体内发育的主要场所是子宫.故选:C.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握受精过程和胚胎发育的过程.二、填空题(每空1分,共20分)16.生活经验告诉大家,肥肉、大豆、花生等食物中含有较多脂肪,它是供给人体能量的重要物质,储存在人体内的脂肪,一般是备用的能量能源物质.【考点】人体需要的主要营养物质.【分析】根据油脂的生理功能回答.【解答】解:肥肉、大豆、花生这些食物中含有较多的脂肪类营养物质,脂肪作为备用能源,一般储存在皮下脂肪中,脂肪是重要的供能物质,是体内的贮备能源.故答案为:脂肪;脂肪;能量.【点评】“吃得营养,吃出健康”是人类普遍的饮食追求,所以对六大营养素的考查也成了热点之一,特别是六大营养素包括的种类、生理功能、食物来源、缺乏症,摄入时的注意事项等内容.17.吞咽时,会厌软骨盖住喉口,以免食物进入气管.【考点】呼吸道的组成和功能;消化道的组成.【分析】此题考查的知识点是会厌软骨的作用.解答时可以从吞咽与呼吸、会厌软骨的作用方面来切入.【解答】解:鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽,然后,空气通过喉进入气管,食物则会进入食道(气管位于食道的前面),这是由会厌软骨所决定的.当我们吸气时,会厌软骨静止不动,让空气进入气管;当我们吞咽时,一方面软颚会向后延伸,阻止食物进入鼻腔;另一方面喉的上升,令会厌软骨像门一样,盖住喉口,以免食物进入气管,令食物进入食道.由此可知,在吞咽那一刻,我们呼吸是暂停的.吞咽完毕,软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位,于是呼吸可照常进行.因为有会厌软骨,所以一般不会被呛到.但是有的人一边吃饭一边说笑,吞咽时会厌软骨来不及盖下,食物进入气管,就会引起剧烈的咳嗽.故答案为:会厌软骨;气管【点评】解答此类题目的关键是熟记会厌软骨的作用.18.外界的空气经过呼吸道的处理后进入肺,在肺里与血液进行气体交换.【考点】呼吸道的组成和功能;肺与外界气体的交换;肺泡内的气体交换.【分析】此题考查的是呼吸系统的组成和功能,呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,各具有一定的功能,据此作答.【解答】解:呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管.这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用;肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官,吸进的气体在肺里与血液之间发生了气体交换.故答案为:呼吸道;血液.【点评】此题是基础性的题目,难度较小,一般不会出错.19.消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏.消化腺分泌的消化液中含有消化酶,能促进消化道中的食物分解.【考点】各种消化腺的位置和功能.【分析】此题主要考查消化腺的位置和功能有关知识点.【解答】解:人体的消化系统包括消化道和消化腺.消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外,肠腺和胃腺位于消化道以内.消化液中含有各种消化酶,能够对食物进行化学性消化.故答案为:唾液腺;胃腺;肠腺;胰腺;肝脏;消化酶【点评】回答此题的关键是要明确消化腺的组成和消化液的功能.20.营养学家指出,在每日摄入的总能量中,早、中、晚的能量应该分别占30% 、40% 、和30% 左右.【考点】注意合理营养.【分析】合理营养由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多.【解答】解:根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物.合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法.每天要一日三餐,按时进餐,合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%.故答案为:30%;40%;30%【点评】解答此类题目的关键是理解合理营养的含义要求.21.血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方又易与氧分离.血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能.【考点】血液的成分和主要功能.【分析】此题考查的是血液的成分和主要功能,红细胞是两面凹的圆饼状,成熟的没有细胞核,富含血红蛋白,有运输氧和部分二氧化碳的功能.【解答】答:血红蛋白是一种含铁的蛋白质,呈红色,它在氧含量高的地方与氧结合,在氧含量低的地方与氧分离,而红细胞富含血红蛋白,所以红细胞有运输氧的功能.故答案为:结合;分离;运输氧【点评】红细胞少或者血红蛋白少都会导致贫血.22.用显微镜观察人的血涂片,在视野中观察到数量最多的细胞是红细胞.【考点】观察血涂片.【分析】血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,红细胞的数目最多,没有细胞核;白细胞的体积最大,数目最少,具有细胞核;血小板没有细胞核.【解答】解:在三种血细胞中,红细胞的数量最多,成年人每立方毫米血液里红细胞的数量,男子为500万个左右,女子平均为420万个左右;而白细胞每立方毫米血液中有5000~10000个;血小板的含量为每立方毫米血液中10万﹣﹣30万个.因此用显微镜观察人的血涂片,在视野中观察到数量最多的细胞是红细胞.故答案为:红细胞.【点评】解答此类题目的关键是知道三种血细胞的数量以及特点.三、简答题23.如图是消化系统模式图,请根据图回答问题:(1)最大的消化腺是[ 3 ] 肝脏,它能分泌胆汁促进脂肪的消化.(2)消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠.(3)淀粉开始消化的部位是[ 7 ] 口腔,其最终被分解为葡萄糖.(4)蛋白质开始消化的部位是[ 9 ] 胃,其最终被分解为氨基酸.(5)脂肪开始消化的部位是[ 12 ] 小肠,其最终被分解为甘油和脂肪酸.。

山西省2018-2019学年七年级阶段一质量评估试题·生物(人教版)·答案

山西省2018-2019学年七年级阶段一质量评估试题·生物(人教版)·答案

选项 D C D B D B B C D B D A
二、非选择题(50 分) 26.(每空 1 分,共 8 分) (1)①阳光、空气、水、温度等(答对两个以上才可给分) ②生物部分 ③消费者 ④生产者 ⑤细菌、真菌 (2)有机物 植物 (3)相互制约 27.(除标明分值外,每空 1 分,共 13 分) (1)(共 9 分,每条食物链 3 分,完整 2 分,箭头方向正确 1 分) 例如: 草→兔→狐 草→兔→猫头鹰 草→鼠→狐 草→鼠→猫头鹰 草→鼠→蛇→猫头鹰 草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰 草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫的鸟→猫头鹰 草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰 草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰 (2)鼠 食草昆虫 自动调节 (3)草 28.(每空 2 分,共 10 分) (1)北极狐 沙漠狐 (2)生物适应环境 (3)沙漠中骆驼刺的根扎的很深;雷鸟的羽毛颜色随季节变化而变化;生物的保护色等
山西省 2018-2019 学年第一学期七年级阶段一质量评估试题
生物(பைடு நூலகம்教版)参考答案和评分标准
一、选择题(每小题 2 分,共 50 分。请将正确答案的选项号填入下表相应位置)
题号 1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12 13
选项 C D B C C D B A B C B D D
题 号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
以上答案仅供参考,有些试题答案并不唯一,评卷时可以根据学生答题的实际情况灵 活掌握评分标准。
七年级生物 (人教版) 答案 第 2 页 (共 2 页)
七年级生物 (人教版) 答案 第 1 页 (共 2 页)
等。(合理即可,每例 2 分) 29.(每空 2 分,共 8 分) (1)湿地 地球之肾 生产者 (2)①②⑤ 30.(除标明分值外,每空 2 分,共 11 分) (1)排除偶然因素的影响 控制单一变量 (2)A 组和 B 组(1 分) 水质(1 分) 水质会对金鱼的生活有影响 (3)B 组和 C 组(1 分) 光照会对金鱼的生活有影响

山西省2018-2019学年第一学期七年级阶段四质量评估试题·生物(人教版)·试题_PDF压缩

山西省2018-2019学年第一学期七年级阶段四质量评估试题·生物(人教版)·试题_PDF压缩

A. 细胞分裂时,染色体直接一分为二进入两个新细胞中
A. 边调查边记录
B. 将自己喜欢的花草带回家种植
B. 细胞中的各种物质中属于有机物的包括:糖类、脂质、蛋白质、无机盐
C. 看到自己不认识的花摘下来回家研究 D. 一个人去偏僻的地方进行调查
C. 细胞分裂时,细胞核先一分为二
3. 在温暖、潮湿的地区,植被的种类和数量一般比寒冷、干旱的地区要多,这种影响植被
下列问题:

①④




③⑥




七年级生物 (人教版) 第 6 页 (共 8 页)
(1)图甲中[ ]
发育成图乙中的④
,它是植物进行光合作用的主
要器官,由图丙中的⑦
、⑧
和⑨
构成。
(2)图甲中的②
发育成图乙中的[ ]
。该结构中的
将植
物根吸收的水分运输到图丙中的[ ]气孔处散失。
29.(6 分)生态旅游农业是一种新型的“农业旅游业”性质的生态农业模式,也是一种新型
度考虑,冬天和早春塑料大棚的主要作用是
。大棚中的农作物施用的全
是农家有机肥,并且农民伯伯告诉她还可以适当提高棚内二氧化碳的含量,这样就
提高了蔬菜
作用的效率,提高了农产品产量。夜间适当降低大棚内温度,
可抑制蔬菜的
作用,减少
的消耗。
七年级生物 (人教版) 第 7 页 (共 8 页)
30.(9 分)为验证植物进行光合作用和呼吸作用,七年级一班的同学们进行了如下实验:
C. 该图中未出现的生态系统成分是阳光等非生物部分 D. 该图中出现的食物链是植物→虫→食虫鸟→细菌、真菌 7. 在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,下列有关说法中错误的是

山西省2018-2019学年七年级下学期期末调研测试生物试题(精编word,含答案)

2018-2019学年度第二学期期末调研测试七年级生物试题注意事项:1本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

全卷共6页,满分100分。

2答题前,考生先将自己的姓名及准考证号填写清楚,井认真核对条形码上的姓名和准考证号。

3第Ⅰ卷为选择题,每题选出答案后,必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号【ABCD】涂黑,如需改动,先用橡皮擦干净,再改涂其他答案,答在试卷上无效。

第Ⅰ卷选择题(共60分)一、单项选择题(包含20小题,每题3分,共60分)1.“十月怀胎”孕育新生命的过程对父母来说极其不易,我们在感激父母的同时,更应珍视自己的生命。

胚胎在于宫中发育约需多少天A .60B .180C .280D .5602.保护生物圈,应该从我们生活中的每一件事情做起,从小养成保护环境的习惯,比如生活垃圾要分类处理。

在街上吃剩的果皮应该放的垃圾桶部位是A.可回收垃圾B.不可回收垃圾C.有害垃圾D.前三个都是3.与青春期第二性征的发育直接相关的物质分别由什么器官分泌A.雄性激素和雌性激素B.睾丸和卵巢C.精于和卵子D.前列腺和子宫4.将一根鱼肋骨浸入1O%的盐酸中,大约15分钟后取出鱼骨并用清水漂洗后,发现鱼骨变软,这是因为鱼骨中的何种成分被脱去了A.蛋白质B.脂肪C.钙D.水分5.下列哪一种人骨内有机物含量超过1/3,所以柔韧性好,可塑性强A.儿童B.中年人C.妇女D.老年人6.“望梅止渴”和“蜘蛛织网”两种现象分别是A.非条件反射和非条件反射B.非条件反射和条件反射C.条件反射和条件反射D.条件反射和非条件反射7.下列几组物质中,既是人体的组成物质,又是人体的供能物质的是A.淀粉、糖类、维生素B.蛋白质、脂肪、无机盐C.糖类、脂肪、蛋白质D.蛋白质、水、无机盐8.下列关于脑和脊髓的基本结构的叙述中,正确的是A.白质内主要是神经元的细胞体,灰质内主要是神经纤维B.灰质内主要是神经元的细胞体,白质内主要是神经纤维C.灰质分布在脑和脊髓的中央D.白质分布在脑和脊髓的中央9.有些同学只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,常此以往会造成身体缺乏A.蛋白质B.脂肪C.维生素D.糖类10.下列物质中,不能被消化道直接吸收的是A.水B.淀粉C.维生素D.含铁的无机盐11.在盛有一定量植物油的试管内,加入一组配制消化液,充分振荡后置于37℃温水中,约1小时后,试管中植物油不见了,则这组配制的消化液可能是A.胰液、肠液、胆汁B.唾液、胃液、肠液C.胃液和胆汁D.唾液和胃液12.下列器官中,不属于消化系统消化腺的是A.唾液腺B.胃腺C.甲状腺D.肠腺13.下列是某快餐店推出的几组午餐食谱,对青少年来说,最科学、合理的一组食谱是A.米饭、炒肉片、烧带鱼、炒青菜、水果B.牛奶、炸鸡腿、面包、冰淇淋C.米饭、凉拌黄瓜、冬瓜海带汤、烧豆腐D.馒头、红烧牛肉、清蒸肉圆、骨头汤14.血红蛋白的特性是A.不易与氧结台,也不易与氧分离B.易与氧结合,也易与氧分离C.不易与氧结合,易与氧分离D.易与氧结合,不易与氧分离15.下图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。

山西省2018-2019学年第二学期七年级阶段四质量评估试题·生物(苏教版)·试题及答案


食品中蛋白质含量最高的一组是
A. 馒头、葡萄
% B. 菠菜、花生
C. 鸡蛋、豆腐
%
% D. 苹果、蘑菇
6. 人体缺乏某种维生素或无机盐会患相应的营养素缺乏症。下列有关说法正确的是
A. 缺乏维生素 A,会患佝偻病
B. 缺乏维生素 C,会患坏血病
C. 缺乏含钙的无机盐,会患贫血症
D. 缺乏含铁的无机盐,会患夜盲症
沿[ ]
传递到
,形成视觉。
(4)汽车司机看见红灯将车停下,这属于
反射。如果晚上开车,两位司机
相向而行,其中一位司机没将远光灯改为近光灯,会使对面司机发生一时性眼前
漆黑,这是由于
缩小引起的。
22.(15 分)人体就像一台精密的仪器,各系统相互配合共同完成一系列生理活动。下图
为人体的部分生理活动示意图,①~⑦表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示血管类型。请据图分
4. 在学校组织的春季运动会上,同学们为运动场上参加比赛的运动员摇旗呐喊,加油助
威。人体中与这些活动无关的系统是
A. 呼吸系统
B. 内分泌系统
C. 神经系统
D. 生殖系统
七年级生物 (苏教版) 第 1 页 (共 8 页)
5. 俗话说: “人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”。人体的生长发育需要各种营养物质。下列
。用胰岛素可以治疗
患者。
(4)由资料三可知,内分泌腺的分泌特点是

24.(14 分)酸雨属于空气污染,是指 pH 小于 5.6 的雨雪或其他形式的降水。酸雨主要是
人为的向大气中排放大量酸性物质造成的。酸雨可使农作物大幅度减产,特别是小
麦,在酸雨影响下,可减产 13%至 34%,被称为“空中死神”。为了探究酸雨对小麦种子

山西省2018-2019学年第二学期七年级阶段二质量评估试题·生物(人教版)·试题+答案


(1)馒头的主要成分是
,遇碘变成蓝色。
(2)
号试管和
号试管进行对照,探究淀粉酶对馒头的消化作
用;
号试管和
号试管进行对照,探究牙齿的咀嚼和舌的搅
拌对馒头的消化作用。
(3)你预期①号试管中的颜色变化是
,原因是
,这也是导致我
们在细细咀嚼馒头时能感觉到甜味的原因。
七年级生物 (人教版) 第 8 页 (共 8 页)
哀乐的表情。这些事实说明
A. 人类是黑猩猩经过漫长的年代进化而来的
B. 人类和黑猩猩有较远的亲缘关系
C. 黑猩猩将来有可能进化成人类
D. 人类和黑猩猩具有共同的祖先
2. 一个新生儿的诞生要经历受精、胚胎发育、分娩等过程。右图中,受精的场所、胚胎发育
的场所、分娩时所经过的结构依次为
A. ①③④

B. ①②③ C. ②③④ D. ②①③
水和淀粉酶)
第三步,取 3 支洁净的试管,分别编为①②③号,然后做如下图的处理:将 A 馒头碎屑
七年级生物 (人教版) 第 7 页 (共 8 页)
放入①号试管中,注入 2 毫升淀粉酶溶液并充分搅拌;将 B 馒头碎屑放入②号试管中,
注入 2 毫升清水并充分搅拌;将 C 馒头块放入③号试管中,注入 2 毫升淀粉酶溶液,
七年级生物 (人教版) 第 5 页 (共 8 页)
下面是她的部分血常规化验报告单:
××医院检验科报告单 No.0023677 姓名 王× 性别 女 年龄 38
化验项目
RBC WBC Hb PLT
测定值
3.8×1012 个/升 8×109 个/升
85 克/升 210×109 个/升
正常参考值
女:(3.5~5.0)×1012 个/升 (4.0~10)×109 个/升 女:110~150 克/升 (100~300)×109 个/升

山西省2018-2019学年第一学期七年级阶段二质量评估试题·生物(人教版)·试题


一样。说明其遗传信息存在于

(2)从该资料中可以看出下列有关克隆技术的叙述中,错误的是

A. 克隆技术具有广阔的应用前景
B. 克隆实际上是一种有性生殖方式
C. 克隆技术可能会带给人类许多负面影响
(3)你认为克隆技术好吗?为什么?(答出一点理由即可)
32.(10 分)小明在室外玩耍时,发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下,小
回答问题:
①②

a
图甲(包括①②③)
图乙
七年级生物 (人教版) 第 5 页 (共 8 页)






29.(10 分)右图是草履虫的结构示意图,请据图回答下列问

题([ ]内填序号,横线上填文字):



(1)请在下列草履虫的各项生理功能所对应处填写图中的 ③

序号和名称。

呼吸→[ ]
消化→[ ]
态系统被称为

31.(4 分)以下是关于“克隆”技术方面的一段资料,请阅读后回答下列问题:
克隆通常是一种人工诱导的无性生殖方式或者自然的无性生殖方式(如植物)。
克 隆 绵 羊“ 多 莉 ”是 用 乳 腺 上 皮 细 胞(体 细 胞)作 为 供 体 细 胞 进 行 细 胞 核 移 植
的,它翻开了生物克隆史上崭新的一页,突破了利用胚胎细胞进行核移植的传统方
七年级生物 (人教版) 第 3 页 (共 8 页)
21. 关于细胞分裂和分化的叙述错误的是 A. 在细胞分裂时,染色体会进行复制 B. 细胞分化使细胞数目增多,细胞分裂使生物体形成不同器官 C. 细胞进行分裂时,产生的新细胞所含的遗传物质与原细胞一样 D. 经过细胞的分化,形态相似,结构和功能相同的细胞组合在一起形成了组织
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