三年级语文上册单元测试卷(人教版)
人教版三年级上册语文《一单元》测试卷【附答案】
人教版三年级上册语文《一单元》测试卷【附答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
líng lìchuīfújùlǒng ǒu ěrpíjuàn làn màn tiáo fúkōng kuàng二、比一比，再组词。
险（_________）汪（_________）铁（_________）攻（_________）脸（_________）往（_________）跌（_________）功（_________）拔（_________）模（_________）扯（_________）表（_________）拨（_________）漠（_________）址（_________）差（_________）三、读一读，连一连。
戴头发一绺鸽子扇斗笠一只斗笠捉翅膀一顶剃刀烫跳蚤一把头发四、先将词语补充完整，再选择恰当的词语填入句子中。
昙花一（______）争奇斗（______）激动不（______）准确无（______）荡来荡（______）自由自（______）1．机遇往往如（______），所以我们要及时把握住它。
2．无论飞多远，蜜蜂总能（________）地回到家五、读一读，选择合适的词语填空。
珍贵宝贵名贵1.森林向人们献出了人参等（______）药材。
2.树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常（______）的肥料。
3.博物馆里陈列着许多（______）的历史文物。
观赏欣赏4.小鹿侧着脑袋（______）自己映在水里的影子。
5.池子里的那些鲤鱼是专门让游人（______）的。
六、按要求写句子。
1．一头大黄牛从红头后面慢慢走出来。
（缩句）________________________________________2．夏天是炎热的、多彩的、有趣的、迷人的。
人教版三年级上册语文《第一单元》单元测试卷(含作文例文)
部编版三年级上册语文第一单元测试卷及答案二、积累与运用．（41分）1．（4分）找出每组中加点字注音错误的一项，并在横线上改正。
（1）洁．白（jí）糊涂．（tu）背诵．（sòng）（2）戒．尺（jiè）语段．（dàn）照例．（lì）（3）放假．（jià）衣裳．（shǎng）凤．尾竹（fèng）（4）圆圈．（juàn）清楚．（chǔ）挨．打（ái）2．（8分）看拼音，写词语。
ān jìnɡxiān yàn dǎbàn tiào wǔfúzhuāng zǎo chen hùxiāng luòxià3．（6分）照样子，换部首组成新字并组词。
杨杨邮邮清清4．（4分）选词填空。
粗壮强壮喜爱可爱（1）由于经常参加体育锻炼，小明长得十分。
（2）古老的铜钟，挂在大青树的枝干上。
（3）这就是我们的小学，一所边疆的小学。
（4）它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人。
5．（3分）选择加点词语的正确意思填在横线上。
热闹：A．繁盛活跃；B．使场面活跃，精神愉快；C．热闹的景象。
（1）我们准备组织文娱活动，来热闹．．一下！（2）大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹．．。
（3）广场上人山人海，十分热闹．．。
三．判断下面句子是不是比喻句，是的画“√”，不是的画“×”．（4分）6．（1分）茫茫的草原像一块无边无际的地毯。
（判断对错）7．（1分）那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。
（判断对错）8．（1分）树上的苹果如同灯笼般又大又红。
（判断对错）9．（1分）他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
（判断对错）10．（8分）按要求完成句子练习。
（1）那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
（改为“被”字句）（2）如果．．他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
人教版三年级语文上册各单元测试题
三上第一单元一、读拼音，写词语.（10分)chuān dài hú diéyóu xìwán shuǎjiǎzhuānɡ( ) ( ) （) ( ) （)ɡuān cháyǒnɡqìrónɡmáo hélǒnɡjìnɡlǐ（) ( ) ( ) （）（ )二、我会连。
（4分）禁chàn 攀链颤dǎi 铁登傣jìn 摔亭某mǒu 凉跤三、组词。
（10分）瓣( ）峰( )坪（）孔（)掌（)辫（）锋（)评（）礼( )常（）四、给下面加点的字选择正确的读音，用“－”标出。
（6分)假日（jià jiǎ）好奇（hǎo hào）白发（fāfà）似的( shì sì ) 摇晃(huǎnɡhuànɡ) 朝霞(cháo zhāo）五、根据意思写词语.（4分）1、形容很规矩、很庄重。
（)2、引起人的注意，使人把视线集中在一点上。
（）六、照样子，写词语。
（8分）白发苍苍（）（）（）（）笑呵呵（）( ）（）( ）七、在括号里填上合适的词。
(8分）一（）教师一( ）小路一（）草地一（)课文一（）相一（）炊烟一（）槐米一( ）小学八、按课文内容填空.（10分）1、早晨，从（）上，从（)里，从一条条开着( ）和（）的小路上，走来了许多小学生，有( ）的,有景颇族的，有( )和德昂族的，还有（）的。
2、你们这（）真有意思，都会从别人身上( ）力量.3、( )，怕得鱼惊不应人。
九、照样子写句子.（6分）1、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓得翅膀；有的往篮子里塞着槐米，头一点一点得，像觅食的小鸭子。
.2、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……。
三年级语文第五册第二单元能力检测卷一、读拼音,写汉字。
新人教版三年级语文上册一单元测试卷含答案
新人教版三年级语文上册一单元测试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
fúzhuānɡhuòzhěliúlèi bǎo ɡuì（________）（________）（________）（________）nǎo dai yǎn zòu nán hái zhǎnɡshēnɡ（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。
麻（_______）洲（_______）论（_______）术（_______）欧（_______）床（_______）州（_______）伦（_______）述（_______）呕（_______）三、词语巧搭配。
四、把下列词语补充完整，并选词填空。
物产（____）（____）五光（____）（____）相互（____）（____）（____）（____）结队严严（____）（____）密不（____）（____）1．放学了，同学们（_________）地走出校门。
2．霞光把天空映得（__________），构成了一幅壮丽的景色。
五、选择正确的词语填空。
安静宁静平静幽静1．微风轻轻吹过，（________）的湖面荡起了一圈圈涟漪。
2．上课铃响了，喧闹的教室里立刻（________）下来。
3．清晨，我们五个人在（________）的树林里散步。
4．海面上波涛澎湃的时候海底依然很（_________）。
六、按要求写句子。
1.敌人战斗反扑激烈不断非常（连词成句，并加上标点符号）_____________________________________________2.学习难道不是一件快乐的事吗？ (改为陈述句)_______________________________3.我的老师朴素。
人教版三年级上册语文一单元测试卷及完整答案
人教版三年级上册语文一单元测试卷及完整答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、正确书写词语。
yàn lìdǎban rónɡqiúcāi chūkuáng fēng shǒu bìhuāng yěfàng jià二、辨字组词。
诗（_________）骄（_________）虚（_________）恼（________）待（_________）桥（_________）虑（_________）脑（________）三、歇后语看台。
很多歇后语出自历史故事或神话故事，你知道吗？阿斗当皇帝吃也得吃，不吃也得吃半路上杀出个程咬金自有法度（渡）八仙过海软弱无能霸王请客各显神通八仙过海不用船突如其来四、把下列词语补充完整。
（____）（____）明媚秋风（____）（____）大吃（____）（____）一叶（____）（____）（____）（____）橘绿（____）林（____）染披（____）散（____）又（____）又（____）百（____）百（____）五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。
爱护保护爱惜1．我们从小应该（______）粮食。
2．每个人都应该（______）小动物，不要捕杀。
3．小朋友们应少看电视，（______）眼睛。
灵活灵敏灵巧4．翠鸟的眼睛十分（_____）。
5．妈妈有一双（_____）的手。
6．爷爷生病后手脚不太（_____）了。
六、按要求改写句子。
1．小熊走进森林。
（扩句）__________________________________2．我怎么能离开自己的阵地呢？（改为肯定句）__________________________________3．农夫和儿子一起把手推车拆了。
（改成“被”字句）__________________________________4．每天她都是首先第一个来到班级的。
人教版三年级上册语文一单元测试卷【附答案】
人教版三年级上册语文一单元测试卷【附答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
jiéshěng shèjìjiùjìgōng jiàng jīng qiǎo chuàng zào ér qiězhìhuìzhào xiàn jiǎn qīng二、比一比，再组词。
诱（________）推（________）型（________）险（________）透（________）堆（________）形（________）检（________）三、先连一连,再填一填。
人间四月芳菲尽总把新桃换旧符春潮带雨晚来急小溪泛尽却山行千门万户曈曈日山寺桃花始盛开梅子黄时日日晴野渡无人舟自横班里有同学犯错了,其他同学就总是嘲笑他,我就用《左传》中的名“________,________,善莫大焉。
”劝说他们不要这样做。
四、把下列词语补充完整，再按要求选择对应词语的序号填空。
①五（____）缤纷②（____）（_____）尽染③（_____）高（_____）爽④五（____）丰登⑤忐忑（____）（____）⑥（____）（_____）明媚（1）形容色彩繁多而艳丽的词语是____；形容粮食丰收的词语是______。
（2）可以用来形容秋季的词语有______。
（多选）（3）今天第一次对爸爸撒了谎，我心里一直______。
（选词填空）五、选择合适的词语填空。
（1）节约节省①地球上的资源是有限的，我们要有节制地使用，________不必要的开支,不铺张，不浪费。
②________是中华民族的传统美德。
（2）无论……总是……虽然……却……①迎客松姿态优美，枝干遒劲，________饱经风霜，________仍然郁郁苍苍，充满生机。
②________是夏天还是冬天，它们________那么蓬蓬勃勃。
人教版小学三年级上册语文单元测试题-全册
人教版小学三年级上册语文第一单元测试题姓名: 总分:一、看拼音写汉字（10分）chuān dài zhāo hu húdiécū zhuàng shǐ jìn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǎ zhuāng guān chákǒng quèfèn lì yǒu xì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的读音,在字音下打“√”假．(jià jiǎ)装好．(hào hǎo)奇朝．(zhāo cháo)霞盛．(chéng shèng)饭白发．(fā fà) 似．(shìsì)乎摇晃．(huāng huǎng)照相．(xiāng xiàng)三、辨一辨, 组一组（5分）峰（）瓣（）钓（）绿（）耍（）蜂（）辫（）钩（）录（）要（）照样子, 写词语。
ABB ——例: 笑呵呵（）（）（）（）ABAC——例: 又高又陡（）（）（）（）ABCC——例: 白发苍苍（）（）（）（）AABB——例: 安安静静（）（）（）（）五、照样子变一变, 给词语穿新衣。
1. 例：铜钟（古老的铜钟）蜜蜂（）手掌（）力量（）清香（）花瓣（）决心（）2. 例: 草地（一片草地）【提示: 填数量词】绒毛（）学校（）台阶（）照片（）歌声（）小路（）六、给词语写近、反义词。
（8分）1.写出近义词打扮（）仔细（）汲取（）飘荡（）2.写出反义词甜蜜（）居然（）喜爱（）鲜艳（）照样子, 用带点的词语造句。
（8分）1、女孩有的弯腰捡着, 两条鞭子像蜻蜓的翅膀, 上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米, 头一点一点的, 像觅食的小鸭子。
有的……像……有的……像……2.我奋力的向峰顶爬去, 一会儿攀着铁链上, 一会儿手脚并用的向上爬……一会儿……一会儿……3.要不是你的勇气, 鼓舞我, 我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！居然4. 小路上走来了许多小学生, 有傣族的, 有景颇族的, 有阿昌族和德昂族的, 还有汉族的。
人教版三年级上册语文一单元测试卷及答案【完整版】
人教版三年级上册语文一单元测试卷及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
shìxiàn ɡūfān diào yúnǎo dai cuìniǎo hǎi bīn mǎn zài bǎo ɡuì二、形近字组词。
准（________）经（________）料（________）扮（________）谁（________）径（________）科（________）份（________）三、请把古诗相应的上下句连起来。
二十四桥明月夜曾是惊鸿照影来鸡声茅店月玉人何处教吹箫伤心桥下春波绿人迹板桥霜四、先将下列词语补充完整，再选词填空。
摇头（_______）（_______）张（_______）舞（_______）提（_______）吊（_______）（_______）红（_______）赤（_______）疾（_______）快（_______）干（_______）燥（1）他们为了一件小事争辩得（_________）。
（2）弟弟正在（__________）地高声念书。
五、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！推测猜测1.他的行为很可疑，不能不让人纷纷（__________）。
2.我（__________）蜜蜂可能找不到家了。
果然竟然1.正如我们猜测的那样，这件事（__________）是他做的。
2.他（__________）敢在大众面前指鹿为马，颠倒黑白，真是胆大妄为。
六、按要求写句子。
（1）种子被泥土里紧紧地包裹着。
（改为“把”字句）__________________________________________（2）脸上露出微笑。
（扩句）_____________________________（3）橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）__________________________________________（4）修改病句。
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三年级语文上册第一单元测试卷（人教版）题号一二三四总分得分一、积累与运用.(42分)1．给加点字选择正确的读音并涂色.(3分)2．读拼音,写词语.(8分)huāng yě荒野luòxià落下shǒu bì手臂fúzhuāng服装zǎo chen早晨hùxiānɡ3．比一比,组词语.(8分) ⎩⎨⎧静（ 安静 ）净（ 干净 ） ⎩⎨⎧粗（ 粗壮 ）组（ 小组 ） ⎩⎨⎧汉（ 汉族 ）汗（ 汗水 ） ⎩⎨⎧猜（ 猜想 ）请（ 申请 ）4．把词语补充完整.(8分) 提_心__吊_胆__ 披_头__散_发__ _手__忙_脚__乱 鸦雀无声 _面__红_耳__赤 张_牙__舞_爪__ _口__干_舌__燥 糊里糊涂5．写出下列句中加点词语的反义词.(4分)(1)凤尾竹的影子,在洁白．．的墙上摇晃.(乌黑) (2)湿润．．的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛.(干燥) (3)先生讲得很详细．．,大家听得很认真．．.(简略) (马虎) 6．按要求完成句子练习.(8分)(1)这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了.(改为“被”字句)这一问,正在摇头晃脑高声念书的同学们被吓呆了.________________________________________________________________________ (2)古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上.(缩句)铜钟挂在枝干上.________________________________________________________________________(3)这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上.(把句子补充完整)(4)这时， 花孩子们便穿了紫的、 黄的、 白的衣裳， 冲了出来。
(在“Ｋ”里加上恰当的标点符号)7．把古诗补充完整.(3分)牧童骑( 黄牛 ),( 歌声 )振( 林 )樾.意欲( 捕 )鸣蝉,( 忽然 )闭( 口立 ).二、语文与生活.(5分)同学们,美好的假期结束了,你有什么有趣的经历要跟大家分享吗？写一写.示例:爸爸给我报了书法班,在老师的指导下,我终于学会了写毛笔字.________________________________________________________________________三、阅读理解.(23分)(一)课内阅读.(12分)早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的.大家穿(戴带)不同,来到学校,都成了好朋友.那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多(采彩).同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向(可爱 __敬爱)的老师问好,向高高(飘扬__漂荡 )的国旗敬礼.1．用“\”画去文中括号里不恰当的字词.(2分)2．虽然民族不同、穿戴不同,但大家都成了好朋友.这是同学们团结的表现,突出了这所学校的特色.(4分)3．文中画“——”的句子运用了排比的修辞手法,表现了同学们天真可爱、有礼貌和热爱祖国的特点.朗读时应该用自豪赞美(自豪赞美焦急惋惜)的语气来读.(6分)(二)课外阅读.(11分)捉蟋蟀去年暑假,我在乡下大舅家度过了一段快乐的时光,最有趣的要数与表弟在草丛中捉蟋蟀了.乡村的夜晚,四周静悄悄、黑乎乎的.只能看见天上闪闪的星星和远处村子的灯光.我和表弟准备好手电、纸筒,踏上了田间小路.没走多远,表弟忽然停住脚步,像是发现了目标.他悄悄地对我说:“附近肯定有一只蟋蟀,我们一来它就不叫了.先蹲下来等一会儿吧.”他拉着我蹲下来,又叮嘱说:“千万别出声！”我心想,表弟可真在行.忽然,一阵“唧唧唧”的蟋蟀声响了起来,那叫声是那样的清脆、响亮.表弟向我诡秘地挤了挤眼,似乎在说:“怎么样？”我会意地点点头,就和他一同搜索起来.这声音好奇怪呀,像是捉迷藏,一会儿左,一会儿右,一会儿前,一会儿后,听了好半天,也辨不清是哪个方向.表弟像__B__,轻轻拨开小草,一步一步朝前挪动.忽然,表弟打开了手电,我定睛一看,强烈的光正照在一只黑色的大蟋蟀身上,它昂着头,晃动着长长的触须,好像__A__受了侮辱一样瞪着我们.时机已到,我双手迅速地捂上去.“逮住了,逮住了.”我兴奋地叫起来.表弟从口袋里掏出一个纸筒,把蟋蟀装进去.那只倒霉的蟋蟀只好乖乖地当了俘虏.在乡下捉蟋蟀多么有趣啊！1．选择恰当的选项填在文中的横线处.(2分)A．一位了不起的将军B．一名有经验的排雷工兵2．请你从文中找出描写蟋蟀叫声和样子的句子,分别画上“——”和“——”.(4分) 3．短文写了一件什么事？请你用简洁的语言概括出来.(3分)写去年暑假的一个夜晚,“我”和表弟在乡间的草丛中捉蟋蟀.________________________________________________________________________ 4．短文结尾表达了“我”怎样的情感？(2分)表达了“我”对假期乡村生活的喜欢和留恋.________________________________________________________________________四、习作天地.(30分)我们每个人都是世界上独一无二的.那就把自己介绍给大家认识一下吧.可以介绍自己的外貌、性格、爱好,也可以介绍自己的优点和缺点,总之要抓住自己的特点来写.题目自拟,要求语句通顺.三年级语文上册第二单元测试卷（人教版）一、积累与运用.(43分)1．给下列加点的字选择正确的读音,画“√”.(4分)频．频(pín√ bīn) 歌曲．(qǔ√ qū) 挑．拨(tiāo tiǎo√) 小径．(jìng√ jīng) 厚．重(hòu√ huò) 丰收(fōnɡ fēnɡ√) 增．加(zēng√ céng) 抖．动(dǒu√ dòu) 2．读拼音,写词语.(8分)júhuā菊花chéng zi橙子3．采蘑菇,照样子选字填空.(4分)增赠曾增添曾经赠送风丰峰丰收风景山峰漂飘票车票飘扬漂亮4．查字典填空.(6分)查加点的字音序部首再查几画在正确解释的后面画“√”颜．料Y 页9①脸,脸上的表情②颜色√明朗．L 月 6①光线充足,明亮√②声音清晰、响亮凌．乱L 冫8①杂乱,交错√②升高,在空中5.把下列词语补充完整,再按要求选择对应词语的序号填空.(9分)①五(彩)缤纷②(层)(林)尽染③(秋)高(气)爽④五(谷)丰登⑤忐忑(不)(安) ⑥(春)(光)明媚(1)形容色彩繁多而艳丽的词语是①；形容粮食丰收的词语是④.(2)可以用来形容秋季的词语有②③④.(多选)(3)今天第一次对爸爸撒了谎,我心里一直⑤.(选词填空)6．按要求写句子.(6分)(1)黄黄的银杏叶像一把把小扇子.(仿写比喻句)_示例:柳树柔嫩的枝条像绿色的丝带迎风舞动.__________________________________________________________________________(2)门前的水泥道很美.(改为感叹句)_门前的水泥道真美啊！__________________________________________________________________________(3)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢！(仿写拟人句)_示例:枯黄的落叶静静地躺在地上.__________________________________________________________________________ 7．根据课文内容填空.(6分)(1)“停车坐爱_枫林晚__,霜叶红于_二月花__”这两句诗,出自唐代诗人杜牧的《山行》,表现了诗人对深秋山林景色的_喜爱__.(2)苏轼在《赠刘景文》一诗中,劝勉友人的诗句是“_一年好景君须记__,最是橙黄橘绿时”.(3)每当读着“_知有儿童挑促织__,夜深篱落一灯明”的时候,我的眼前就仿佛浮现了孩童提着灯笼挑拨蟋蟀的情景.二、语文与生活.(5分)在秋天里,小红最大的快乐是跟哥哥一起放风筝.风筝飞得可高啦,比大雁飞得还高,大雁仿佛在说:“这是哪儿来的小鸟呀？”……真开心！在秋天里,我最大的快乐是跟同学们一起去秋游,到果园里摘果子,我们摘了各种各样的水果,真开心！________________________________________________________________________三、阅读与理解.(22分)(一)课内阅读.(11分)秋天的雨,(藏)着非常好闻的气味.梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都(躲)在小雨滴里呢！小朋友的脚,常被那香味勾住.秋天的雨,(吹)起了金色的小喇叭.它告诉大家,冬天快要来了.小喜鹊衔来树枝(造)房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧(挖)洞,准备舒舒服服地睡大觉.松柏(穿)上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下.它们都在准备过冬了.1．将下列动词恰当地填入文中的括号里.(3分)躲穿挖藏吹造2．选文第二段写了三种动物小喜鹊、小松鼠、小青蛙和三种植物松柏、杨树、柳树准备过冬的情景.(3分)3．文中画线的句子运用了( 拟人 )的修辞手法.从文中再找出一个这样的句子写在横线上.(3分)_好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢！__________________________________________________________________________ 4．“小朋友的脚,常被那香味勾住”是什么意思？(2分)小朋友常被各色香甜的水果所吸引.________________________________________________________________________(二)课外阅读.(11分)秋天的田野秋天在哪里？一个风和日丽的午后,妈妈骑车带我去郊外寻找秋天.妈妈指着天空让我看:一群大雁排成“人”字形,正慢慢向南飞；天空蓝蓝的,云像一片片轻纱,太阳照在身上暖洋洋的.公路两旁的树木,先前浓绿的叶子渐渐变黄,随风飘落,这些叶子有的红,有的黄,有的深,有的浅,像五彩的蝴蝶在空中飞舞.穿过树林,我们来到一望无际的田野,田埂(ɡěnɡ)上的草有的已经黄了,有的还露出淡淡的绿色,好像舍不得脱去夏日的绿装.高粱涨红了脸,红彤彤的.黄澄澄的谷穗在秋风中频频点头.远处的棉花白白的,像天上的朵朵白云,又像冬天里漫天飞舞的雪花.农民伯伯正挥汗如雨,他们摘着棉花、割着稻子,田野里一派丰收忙碌的景象.“我知道了,我知道了,我找到秋天了,秋天是迷人的,秋天是丰收的季节！”我兴奋地对妈妈说.妈妈笑了,摸着我的头说:“对呀,孩子,‘春华秋实’,没有春天的播种,夏天的汗水,也就没有秋天的收获啊！”1．联系上下文解释词语.(2分)一望无际:_一眼看不到边,形容辽阔.__________________________________________________________________________ 春华秋实:_春天开花,秋天结果,有播种才有收获.__________________________________________________________________________ 2．根据选文内容填空.(4分)(1)远处的棉花白白的,像_白云__,又像_雪花__.(2)秋天里的叶子有的_红__,有的_黄__,有的_深__,有的_浅__,像五彩的蝴蝶在空中飞舞.3．文中描写了秋天的哪些景物？(2分)_大雁、树叶、草、高粱、谷穗、棉花.__________________________________________________________________________ 4．读了选文,我不仅知道了秋天是_迷人的__,也是_丰收的季节__,还明白了一个道理:_没有春天的播种,夏天的汗水,也就没有秋天的收获__.(3分)四、习作天地.(30分)秋姑娘是一位神奇的魔术师,她来到树林、花园、果园、田野……把手中的魔术棒轻轻一挥,大地上就发生神奇的变化.请你仔细观察,把身边发生的变化以日记的形式写下来,注意用上平时积累的词句.三年级语文上册第三单元测试卷（人教版）一、积累与运用.(42分)1．给加点字选择正确的读音.(8分)jījǐyīng yìng gūgǔchǔchù几．个(jǐ) 回应．(yìng) 骨．头(gǔ) 处．理(chǔ)茶几．(jī) 应．该(yīng) 一骨．碌(gū) 住处．(chù)2．读拼音,写词语.(8分)líkāi离开lǚxíng旅行jiùmìnɡ救命fēnɡfù丰富làzhú蜡烛liúlèi流泪h uǒchái火柴kǒu suàn口算3．想一想,填一填,分辨同音字.(6分)yàn鲜_艳__ 火_焰__ wèi味道肠胃gāng _刚__才 _钢__笔qún围_裙__ _群__众lí别离香梨lián可_怜__ _连__忙4．照样子,写一写.(5分)(1)例:笑眯眯_喜洋洋__ _乐呵呵__ _亮晶晶__(2)例:兴奋得跳了起来高兴得流下了眼泪着急得坐立不安5．写出句子中加点词语的反义词.(3分)(1)多么温暖．．多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛.( 寒冷 )(2)跑起来的时候,手推车听到耳边呼呼的风声,真舒服．．.( 难受 )(3)谁偷嘴就要处罚．．谁.( 奖励 )6．按要求写句子.(6分)(1)青头和红头是朋友.(扩写句子)青头和红头是一对非常要好的朋友.________________________________________________________________________(2)小女孩死去了. 小女孩摆脱了寒冷、饥饿和痛苦.(用恰当的关联词合并成一句话)虽然小女孩死去了,但是她摆脱了寒冷、饥饿和痛苦.________________________________________________________________________(3)在原句上修改病句.我的书包里有直尺、钢笔、铅笔等文具.7．把下列句子补充完整.(6分)(1)灯不拨不亮,理不辩不明.(2)有理走遍天下,无理寸步难行.(3)一时强弱在于力,万古胜负在于理.二、语文与生活.(5分)在本单元的读书活动中,你一定读了不少的童话书,把你最喜欢的一本童话书介绍给同学吧！书名:《格林童话》书中你最喜欢的人物:灰姑娘推荐理由:因为灰姑娘勤劳善良、乐观聪慧、敢于追求理想.________________________________________________________________________三、阅读与理解.(23分)(一)课内阅读.(10分)“那我马上就会死掉.”红头哭起来.它和草已经一起进了牛的肚子.青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头！不要怕,你会出来的.我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的！”“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。