托福写作技巧(总结)

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托福综合写作干货小技巧

托福综合写作干货小技巧

托福综合写作干货小技巧为了让大家更好的预备托福考试,我给大家整理一些托福考试作文小技巧,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。

托福综合写作干货小技巧.托福综合写作是个很冲突的部分:由于在写作前,有阅读和听力两个部分供应足够的参考信息,看上去简洁;但是又由于信息的庞杂,要求考生对信息进行整理写作,又给考生造成了困难。

对于托福综合写作,有哪些技巧可以把握呢?托福综合写作一般技巧1.短文阅读还是听力中讲演部分都必需要做笔记。

2.短文与讲演虽然是同一主题,但内容肯定有所不同,甚至观点相左。

3.作文中总结短文和讲演的观点时,不要仅仅把所看到的和所听到的简洁地复制。

而是尽可能地使用自身语言来表达,比如使用同义词,转变句子结构等。

这样不但可以显示对短文和讲演的理解程度,而且也呈现应用英文的力量。

4.尽量完整地总结出短文和讲演中的主要信息,并进行综合。

如有必要,还要将短文和讲演中的不同观点进行比较。

5. 除非特地要求,不要发表自己的观点,只是进行客观的总结。

这一点与.型的作文恰恰相反。

应对托福综合写作阅读部分:关键词阅读英美人写文章的总体规律可以概括为总分或总分总。

托福综合写作的阅读材料多为总分布局,且多为四段式。

首段主要用来供应背景信息或者提出话题,而的立场或论点多位于首段的最终一句,聪慧的考生会把留意力多集中于首段的尾句,确定的立论点,从而对于下一阶段的听力大致话题和论述做到心中有底。

随后的段落即绽开给出之所以立论的三个分论点或论据,在单个的段落当中,又遵循了西方人惯有的总分模式,单个段落的首句多为主旨句,考生可以只关注三个段落的首句以快速猎取段落主要内容,从而避开全文通读速度不够而导致的来不及看完阅读。

应对托福综合写作听力部分:记录观点和论据听力环节的笔记是打算综合写作能否顺当完成的关键因素。

为了增加笔记的可用性,要知道听力该记什么。

听力的开头段是表明说话者立场和论点,需要记录,接下来一般和阅读相像,说话者会从三个方面阐述支持自己的观点,许多状况下,这三点和阅读中的三点是刚好契合,一一对应的。

托福tpo66综合写作

托福tpo66综合写作

托福综合写作备考策略
托福综合写作是托福考试中的一个重要组成部分,它要求考生通过对阅读材料和听力材料的理解和分析,写出一篇摘要或综述。

由于综合写作需要考生具备较高的语言水平和逻辑思维能力,因此备考难度较大。

本文将介绍一些托福综合写作的备考策略。

一、提高语言能力
托福综合写作需要考生具备较高的语言水平,包括听力、阅读和写作等方面。

因此,考生在备考过程中要提高语言能力,包括扩大词汇量、提高听力水平、加强写作能力等。

扩大词汇量可以通过阅读英文原版材料或使用词汇书进行练习。

提高听力水平可以通过听英文广播、看英文电影或听英文讲座等方式进行。

加强写作能力可以通过练习写作、背诵范文和进行修改等方式进行。

二、熟悉评分标准
托福综合写作的评分标准包括内容的完整性和准确性、文章的组织结构、词汇和语法的正确性和准确性等。

考生要熟悉这些评分标准,并在日常练习中注意提高这些能力。

三、注重逻辑思维能力
托福综合写作需要考生具备较强的逻辑思维能力。

考生要通过阅读和听力材料的理解和分析,推断出作者的观点和立场,并在此基础上进行反驳或支持。

因此,考生在备考过程中要注重提高逻辑思维能力。

四、练习写作技巧
托福综合写作需要考生具备较高的写作技巧。

考生要通过练习,提高自己的写作速度和表达能力。

同时,考生要注意使用正确的语法和词汇,避免使用生僻词汇和语法错误。

五、注重练习
托福综合写作需要考生具备较高的语言表达能力和逻辑思维能力,而这些能力的提高需要通过不断的练习。

考生要在日常练习中注重提高语言能力和逻辑思维能力,并进行反复修改和完善。

提升托福写作能力的四大方法

提升托福写作能力的四大方法

提升托福写作能力的四大方法托福写作是考生在托福考试中需要面对的一项重要任务。

对于很多考生来说,写作一直是一个难以突破的难题。

然而,只要掌握一些有效的方法,就能够提升托福写作能力,取得好成绩。

本文将介绍四种有效的方法,帮助考生提升托福写作能力。

一、积累词汇和短语词汇是写作的基础,而短语则是丰富语言表达的利器。

在托福写作中,使用准确且富有表达力的词汇和短语可以使文章更加生动有趣,也能够给阅卷人留下深刻的印象,提高文章得分。

因此,考生需要多积累各种类型的词汇和短语,并在写作中灵活运用,使文章更具亮点。

二、刻意练习写作熟能生巧,这个道理在写作中尤为重要。

考生需要花时间和精力进行大量的写作练习,通过不断的实践,提升自己的写作技巧。

可以从模仿范文入手,尝试仿写各种类型的文章,锻炼自己的写作能力。

同时,还可以利用写作题目库来进行练习,获得更多的题目和写作素材,并且要加强自我评估和反思,不断改进自己的写作技巧和表达能力。

三、阅读优秀范文阅读优秀的托福范文是提高写作能力的有效途径之一。

优秀的范文不仅能够给考生提供写作思路和结构框架,还能让考生了解到高分作文的特点和写作技巧。

通过反复阅读范文,考生可以学习到不同类型的写作风格和表达技巧,并加以吸收和运用到自己的写作中。

四、提高自己的逻辑思维能力托福写作不仅要求考生写出流畅的英文句子,还需要考生能够清晰地表达自己的观点并进行合理的逻辑推理。

因此,提高逻辑思维能力是必不可少的。

考生可以通过多读书、多写作、多思考等方式来提高自己的逻辑思维能力。

同时,也可以参加写作讨论组或者找到写作指导老师进行交流与指导,以提升自己的逻辑推理能力。

总结:提升托福写作能力需要考生付出大量的时间和精力,而且需要坚持不懈。

通过积累词汇和短语、刻意练习写作、阅读优秀范文以及提高逻辑思维能力这四种方法的综合运用,考生一定能够提高自己的写作能力,并在托福考试中取得好成绩。

让我们一起努力,提升自己的托福写作能力吧!。

【小站教育】屡试不爽的托福写作满分技巧

【小站教育】屡试不爽的托福写作满分技巧

屡试不爽的托福写作满分技巧综合写作:少写passage,多写lecture,lecture中所有出现的细节都要写上。

每段第一句,lecture反驳了passage的哪一方面。

然后列上所有的细节,话不嫌多,注意在列细节的时候,最好也能再点一下这与passage不同。

最后总结一定要有。

每段要换用不同的词汇,point out啊,state啊,显示出词汇的丰富。

这些词汇可以从GRE argu中借鉴出来。

结尾段不是很重要,只要两三句总结一下即可。

独立写作:和GRE作文issue差不多。

首段,给出自己的观点,给出文章每段的大意(发展方向)body段落的逻辑结构可以简洁一些,不需要像GRE一样太复杂,在组织前想上两三个并列的方面。

比如我当时考的题目是,如今的学生比过去的学生更关心政治,我就是这样阻止的:第一段先Admittedly,并给出自己Admit的理由:过去的学生也很关心政治,比如过去有学生运动啊之类。

结尾来个However + 现在的环境更能促使学生关心政治。

第二段--- 第三/四段,给出自己的观点,+例子,+例子解释。

解释一定要充足,推理要一步一步,不可以跳跃。

段1,由于Internet,学生有更多机会关心政治。

(一步推理)在Internet的帮助下,没有地域限制,时间限制,学生可以知道任何国家的事情,这在过去是办不到的。

在过去学生要了解政治,需要等报纸发表,可能需要等几周甚至几月,但是今天,美国刚选出总统在中国的学生就可以知道,甚至可以和美国民众一样快。

所以……结论。

段2,由于现在的教育环境,学生更倾向于关心政治。

(一步推理)现在的教育通常会拿政治上的伟人来教育学生。

在我小的时候,老师经常会带领我们阅读领袖传记,让我们写作文来歌颂政治领袖的品德才能。

所以很多学生以当政治领袖为目的,他们会关心政治,希望能从政治事件中学习到经验等。

所以如今的学生更关心政治。

段3,(有点忘记了)大概是,生活环境使现在的学生更关心政治。

托福写作中要学会多样性用词用句

托福写作中要学会多样性用词用句

托福写作中要学会多样性用词用句托福写作对于大家来说想拿一个高分可是要下不少功夫的,那么托福写作具体该怎么做呢?其实一个非常实用的托福写作技巧就是能让自己的文章多样化,不管是用词还是用句,那么具体该怎么做这件事呢?下面来看看。

1). 词性的多样性。

有调查指出,中国学生在作文中最常出现的词性为动词,因为我们脑中时刻紧记着以前语文老师要求的只有用动词才能写出生动的文章,才能体现我们的博览群书。

然而英语中却不尽然。

通过对大多高分范文的分析,不难发现,除了动词词组的运用,各种的名词的使用更得考官的青睐,更能体现外国人的文风。

拿小作文的发展趋势做例子,大家都知道增加、降低等动词的表达,如increase steadily, decrease sharply等,但转换一种方式用名词的形式表达,就更显得多样了,如experience a steady increase, undergo a sharp decrease。

而如"surface"一词,学生经常只会用它的名词用法“......的表面”,却从来不用它的动词形式。

如果你留心原版杂志和阅读材料,它的动词用法无处不在。

例如"The fact of his plan surfaced"这里的"surface"就相当于 "appear"。

所以不管什么词性,只要用了不能的表达方法,其结果都是不同的。

当然是指正确的表达方法。

2). 同义词多样性。

在托福写作中,如果一个相同的词在250字的文中出现了不下三次,那么作为学生自己,也会觉得自己的文章没有可看性,更别提考官,可见此学生语言功底一般,又怎么拿得到高分。

而如果一篇文章,关于同个词却有三四中表达方法,无疑给这篇文章加分不少。

其实同义词也是展现一个学生英语水平的一个媒介。

中国学生最常用的形容词就是good, 不管是修饰什么名词,用上再说,殊不知这已经给这篇文章打了个相对低的起评分,所以如何来表达不同的“好”呢?我们就可以用excellent, marvellous, gorgeous, splendid, wonderful 等。

托福独立写作范文三两招突破独立写作系列

托福独立写作范文三两招突破独立写作系列

托福独立写作范文三两招突破独立写作系列为了让大家更好的预备托福考试,我给大家整理一些托福考试作文小技巧,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。

托福独立写作范文| 三两招突破独立写作系列(一)写作范文今日一招:“四两拨千斤”解读:一句话完成“对比”性的争论“Do you agree or disagree with the following statement?It is better to work for a business owned by someone else than to work for a business owned by your family.”我们以【立场:work for a business owned by someone else】为例,展现这一招“四两拨千斤”:先争论对方的劣势:假如work for a business owned by my family,可能会让我感到不适。

If I work for a business owned by my family, the atmosphere of the company may feel strange, making me uncomfortable. This is my case, actually. I declined the offer from my uncle’s company for theconsideration that since I may be recognized as the nephew of the company’s owner, other staff may show a defensive attitude and gesture when they work with me. They may exchange ideas behind my back, and although those ideas may not be bad words about the company, they would not involve me in the discussion. Meanwhile, the office may be a stressful place, because there in their eye is a spy or a snitcher, which is me. I do not think that I could feel comfortable working in such an environment as my coworkers would behave with too much discretion in front of me.至此,我们发觉,我们充分争论了对方的不利之处。

悄悄告诉你4个托福写作高分技巧

悄悄告诉你4个托福写作高分技巧

悄悄告诉你4个托福写作高分技巧在托福考试过程中想拿到高分,那就一定要保证阅读和写作能拿到高分。

那么托福作文要怎么才能拿高分?这是很多同学都困惑的一个问题。

托福独立写作高分不是简单的背诵模板,模仿写作就能实现的。

托福作文思路的顺畅、内容的逻辑性、语言的包装等等都是关乎托福作文成绩的因素。

下面,我就为大家介绍4个能拿高分的托福写作技巧,希望能帮助大家进行托福作文备考。

悄悄告诉你4个托福写作高分技巧一、简化内容,确保文章符合逻辑内容简单化是考生在构思新托福作文时应遵循的原则,考生不论是在练习时还是在考场上都应当牢记这一点。

ETS出托福作文试题时特别注意选择一些弹性不是很大的题目,因为托福考试作为一种语言测试方式,其重点在于测试考生英语语言水平,考生在构思时只要保证自己的内容符合逻辑,能够言之有理、言之成理、切题即可,然后把更多的注意力放在如何追求语言的得体性上。

在考场上,考生在构思内容上所花的时间不应超过5分钟,在认真读题并将其理解透彻以后,考生可以在试卷题目下方的空白处列一个简短的提纲,用中文即可,以此作为写作过程中内容的提示,在提笔开始写作的过程中就可将重点放在保证语言的流畅得体上,不会因为内容而中断思路。

二、结构模式化,强化写作练习托福高分作文的第二大策略是结构模式化,这也是最核心的一条策略。

通览以往的托福作文考题,细心的考生不难发现,托福作文考题不仅题目弹性很小,而且题型相结稳定,这就为考生在短期内提高作文分数创造了一个条件,使考生完全可以在考前针对考试中可能出现的题型按照固定的结构模式进行训练。

新托福作文考题从语言形式上可大致分为三个类型,第一种为二选一,即题目给出两种观点,问考生倾向于哪一种观点,但近两年这类题目转向隐蔽化,考生要学会“拨云见日”,将隐蔽的题目转化成熟悉的题型。

三、包装语言,练习句法结构做到内容简单化和结构模式化,考生就已经向托福高分作文的目标迈进了一大步,如果考生还能在语言的细节上下一些功夫,托福作文的分数就会更上一层楼,这也就是我们接下来要谈的第三大策略:语言要包装。

托福写作技巧-that引导的五大从句

托福写作技巧-that引导的五大从句

★以下是英⽂写作翻译频道为⼤家整理的《托福写作技巧-that引导的五⼤从句》,供⼤家参考。

更多内容请看本站频道。

 第⼀步:牢记基本原则,⼀个句⼦只能有⼀个谓语,⼀个完整的句⼦⾄少包含主语和谓语这两个句⼦成分。

*注意:从句和主句分别算作⼀个句⼦,谓语本质上就是动词时态。

从句有且仅有⼀个动词时态,主句有且仅有⼀个动词时态。

时态包括⼀般现在时,现在进⾏时,现在完成时,⼀般过去时等等。

例句:The sun rises in the east. 太阳从东⽅升起。

(⼀般现在时) He gave me a book yesterday. 昨天他给了我⼀本书。

(⼀般过去时) The trees planted last year are growing well now. 去年栽下的树如今长得很好。

(现在进⾏时) We have been in this room since 9 o’clock. 我们从9点起就在这个房间了。

(现在完成时) 注意:划线部分是谓语动词 第⼆步:认识包含从句的复合句。

复合句=主句+从句(从句=引导词+从句其他句⼦成分) It was a fault that could not be forgiven. 那是⼀个不能被宽恕的错误。

主句从句(其中”that”是引导词) I have no idea that he is accepted by a college. 我不知道他被⼤学录取这件事情。

主句从句 注意:本⽂专讲引导词“that”引导的从句。

第三步:开始写句⼦。

1. 主语从句:That+完整句⼦+谓语(动词时态)+其他成分 例句:1). That he is going to Beijing upsets me. 他去北京这件事让我很难过。

完整句⼦ 2). That the earth goes around the sun is a truth. 地球围绕太阳转是⼀个真理。

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把教授如何反驳文章中三个分论点挺清楚,例子都是阅读文章里的所以不用记,听力里主要是在讲阅读文章中的例子有哪些缺陷或不严谨的地方,从而无法成为有效的论据,甚至成为别的观点的论据。

有自己的写作模式、写作套路。

先不限时写几篇,写完一篇就立刻打印出来逐字逐句修改(电脑上改容易偷懒),把过于简单的词和句子一一替换,注意别用太难的词和没把握的词,能用到6级词汇就差不多了,心情好了再拽两个托福词汇上去也就足够了。

我觉得最好用的就是形容词和副词,可以记几个托福水平的精彩形容词和副词,选择自己看着顺眼的,在平凡的名词前加好看的形容词,在平淡的句子里随处放置抢眼的副词,这样文章一下子就丰富起来了。

插入语,句式变换,每段第一句试着倒装、或用被动语态多用具体的详细的例子,别停留在就事论事上,可以试着延伸到生活的其他方面注意线性思维,“总分总”托福作文写五段,第一段是中心思想段,二三四是支持段落,最后是总结段落无论是综合写作还是独立写作,考生追求的基本目标是把想说的意思用书面英语表达清楚,让阅卷人读懂和明白。

从语言角度来说,有两大标准,即准确性和多样化。

能够达到词词准确,又使用到不同的词句来表达相同、相似的意思,从语言角度来说已经符合托福考试的高分要求。

仿写。

只看不写,永远不能将输入语言化成输出语言。

尽量仿写整句,保持原句结构,替换内容!In a word, it is rather superficial to simply say that.........+观点:In a word, it is rather superficial to simply say that parents are the best teachers。

用一句话说,简单地认为父母是最好的老师是相当肤浅的。

综合写作部分的评分标准:1、内容的完整性和准确性。

简单地说,就是文章是否有将讲座中的关键信息点完整、准确地提取出来,并和阅读材料中的相关内容有效地一一对应。

如果讲座中的信息点有缺失,那么会有一定程度的扣分;如果只写了有关阅读材料的观点,得1分。

文章的组织机构,词汇和语法的正确性和准确性。

高分的作文需要做到条理清晰,结构连贯,用词恰当,能够准确地表达讲座中的观点与阅读材料中的观点是如何相互联系的,只要作文中的错误不至于使内容表述出现误解,一些偶尔出现的语言错误,如单词拼写、单复数问题等,不会对作文成绩产生很大影响,当然,错误肯定是越少越好的。

独立写作部分的评分标准:1、有效回应题目,阐明文章主题。

一般来说,独立写作完全跑题的情况很少,但是很多考生在展开讨论时所采用的论据,比较容易出现跟主题关联性不大的情况,即局部答非所问的现象,从而影响了得分。

2、逻辑条理清楚,论证充分展开。

这一点的关键在于文章论证的展开,是否提供了大量的细节和例子来支持观点,而非泛泛而谈地说理。

3、内容连贯一致,衔接自然流畅。

达到内容连贯一致的文章通常全文围绕中心论点展开,而不会论据自相矛盾,也不会重复论证,有时候通过一些表示因果、先后、递进的关系连词可以起到粘合剂的作用。

4、遣词造句地道,语言驾驭娴熟。

托福考试终究是语言考试,最终还是要考查考生的语言运用能力,但是要注意的是,并不是要求考生通篇都用难词偏语长句,而是要会变化着用一些美国人常用的语句把自己的想法表达清楚,所以建议考生尽量多阅读和模仿英文原版材料,这样写出来的文章才能够原汁原味。

首先,summarize,也就是概括阅读和听力文章的主要内容和各三个分论点。

这其实就是Introduction要写的内容,掌握了概括,第一段就不成问题咯!其次,Paraphrase,也就是改写。

掌握好了改写句子,你写起文章来将会感觉到如鱼得水,游刃有余。

改写其实主要有下面的两种方法:第一,使用不同的词汇a.使用同义词,比如以下的一些写作高频词汇的同义词,你一定要掌握,出现的尤为频繁。

important→essential, crucial, vital, significant,think→claim, believe, consider, deem, figure outnowadays→currently, at pre sent, now, recently, in recent years,these daysb.改变词性,这是一种稍微难一些的方法,要求你的语法基础非常好,你才能灵活自如的运用。

n. → v.Eg:When we look at a comparison between Aand B…When we compare A and B…Adj. → n.There are a variety of solutions to the problem.There are various solutions to the problem.c. 使用不同的承接词。

承接词在文章当中的使用相当频繁,不仅是段落和段落的连接,还包括句子和句子的连接。

背住一些常用的承接词比你的改写将会有极大的作用。

because of → due to, owing to, because, as, since, forbut → however, nevertheless, nonetheless, whereasso→ therefore, hence, thus, cons equentlyd.形容词的逆向表达。

在某些形容词上进行修改,会达到非比寻常的效果。

Eg: not as easyas…→more difficult than…Not uncommon→commonThecheapest → the least expensive第二,使用不同的句型a. 改变词序。

这是非常简单的一种方法,完全不用动脑筋就可以进行改写。

常常将句子中的状语(包括状语从句)换位置。

Eg: For manyyears, people have belie ved ….→People believed… for many years.After this programs has been solved, work on … can continue.b. 主动语态和被动语态的互相替换Eg: Trained scientists performed this research.→This research was performed by trained scientists.c. 使用“there be” 句型,可以将一个简单句,马上变成一个加入定语从句或者分词的复杂句。

Eg: Severalcomputer programs can be used to solve this problem.→There areseveral computer programs that can be used to solve this problem.或There areseveral computer programs used to solve this problem.d.定语从句,分词和插入语的互相替换Eg: St udy…, conducted by sociologists in 2004,shows that…→Study…, which was conducted by sociologists in 2004,shows that…Eg: This…, which is one of the mmost powerful … in theworld, has…→This…, one of the most powerful… in the world, has…接下来,Cite,即引用。

综合写作乃客观写作,只是一个旁观者的角度对这两篇文章的内容进行描述,因此,某观点是出自哪篇文章一定要说清楚。

所以,下面的这些句型在综合写作中必不可缺。

a.According to+noun.Eg: According to thepassage/lecture/author/professor,…b.Subject+verbs of reporting+that clauseThe speakeragrees/disagrees/rejects/disputes/challenges/takes a different view….c. As is indicated/displayed/illustrated in thepassage/lecture,...最后,Synthesize,也就是连接。

具体来讲,就是承接词的使用是相当重要的,将文章当中的重要信息连接起来,体现作者对于两篇文章的理解正确,说明作者的思路清楚。

由于综合写作是对两篇文章的比较,所以下面表对比和递进的承接词使用的最频繁。

a.Transitional words showing contrast: however, on the other hand,in contrast, on the contraryb.Transitional words showingaddition: moreover, furthermore, in addition, besides, as well独立写作:1.熟悉可能涉及的话题。

可用official guide提供的185个topics,或去下载题库,然后反复阅读题目。

185个topics从写作模式上分可分为:解释现象类:(如解释一下为什么现代人的寿命比以前的长)对立观点类:给出两个对立的事物或者一个事物对立的两个方面,要求考生支持一方并进行说明(如Some people tend to study a subject in a very intensive way over a short period of time, while others tend to study a subject constantly over a long period of time. What do you think is a better way of learning? Explain why。

);或给出两个对立事物或一个事物对立的两个方面,要求考生说明二者为什么不同或比较它们的优缺点,并给出理由(Some people like different friends. Other likes similar friends. Compare the advantages of these two kinds of friends. Which kind of friend do you prefer? Explain why。

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