《课程讲解》-【教学课件】《自尊是人人都需要的》(人教版)
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自尊是人人都需要的ppt优秀课件16 人教版
8、有欺上瞒下、沽名钓誉的行为。、、 9、在与同学谈论中，常强辞夺理、文过饰非。 10、不顾家庭实际情况，硬撑阔气，摆出一时的 “豪爽大方”。 11、常常掩盖自己的短处。 12、喜欢受表扬且沾沾自喜。 13、穿着打扮以及学习用具喜欢讲高档次，并有 炫耀感。 14、对批评耿耿于怀，过分爱面子。 15、夸夸夸其谈，不懂装懂，多次出过洋相。
当时为什么全国都沸腾了？ 用一个词说说你 经历上述事件时的感受，并简要说明原因。
亲临其境
1.如果下周一我代表全校学生做国旗下讲话，我会在衣 着上穿得___________。 2.在学生阅览室，我会遵守秩序、保持安静，是因为 __________________。 3.班主任老师当着全班同学的面批评我时，我会觉得 __________________。 4.当我考试不及格，受到同学的嘲笑时，我会觉得 __________________。 5.有人给我起难听的外号，并当众取笑时，我会觉得 __________________。 6.“士可杀而不可辱”说明的道理是______________。
自尊，虚荣，不知耻这三种表现 不是人固有的。它会根据每个人不同 的表现而呈现的。 下面我们以剪头表来展示：
缺少自尊
过于自尊
不知耻
自尊
虚荣
如果一个人把握不好自尊的尺度，缺 少自尊，就是不知羞耻；过于自尊，只 追求表面的光彩或荣耀就是虚荣。
懂得羞耻
追求表面光彩或荣耀
自尊
不知耻
虚荣
如果一个曾经不知耻的人，认识到自己的 不足，懂得羞耻，不断使自己的缺点转化为 优点，就可能成为一个有自尊的人；相反， 如果他依然我行我素，只追求表面上的光彩 或荣耀，就可能成为一个虚荣的人。
不改缺点
及时改正
自尊是人人都需要的ppt优秀课件23 人教版PPT课件
知耻——
是一个人强大的动力
要避免产生沉重的耻辱感——自卑； 勇于将缺点转换成优点，建立自尊。
实话实说
赢得自尊策划书
现有的缺点
改造方案
将拥有的优点
例：在课堂上 在重要场合，我 爱随便说话 说话得体
机智、大方、口 才好
关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点 转换为优点，对自身的不足要敢于正视， 要有勇气改正。这样，我们才会在成长 的过程中正确认识自己。
面对不足，我们如何找回自尊？
只要我们不气馁，不灰心， 不放弃，自己相信自己，自己尊 重自己，我们就可以通过进一步 的努力，找到自己的生命价值， 赢得别人的尊敬，感受自尊的快 乐。
说事拉理
刘强是七年级的一名学生，自认为是 学校里的大哥，穿的校服经常将上衣口子 开到胸口，还自认为很潇洒。每次考试成 绩公布后，无论考多少，他都满不在乎， 而且还经常给同学们说学习好的人都学傻 了。和同学打架，遭到老师的批评，他就 说，我就是打人了，怎么啦？
故事感悟
一个头脑愚钝的孩子
马云觉得自己从小就是一个傻孩子。马云说：“我大愚若 智，其实很笨，脑子这么小，只能一个一个想问题，你连提三 个问题，我就消化不了。”从小，马云功课就不好，数学考过1 分。只有英语特别好，原因竟然是：“爸爸骂我，我就用英语 还口，他听不懂，挺过瘾，就学上了，越学越带劲。”中考考 了两次，高考时数学第一次考了1分。此后，马云蹬过三轮车， 跑过小生意，还曾去酒店应聘服务生(因身高问题被拒)。直到 有一天，他在金华火车站捡到一本书——路遥的《人生》，这 本书改变了这个傻孩子：“我要上大学。”1984年，马云考入 杭州师范学院外语系。后来凭着梦想、学习和坚持，最终成就 了今天的马云。
1.请各小组根据以上内容编排小品表演，并选一个 小组进行表演。 2.小组讨论:你认为他们追求自尊的方式存在什么共 同的问题?形成的原因是什么？
自尊是人人都需要的ppt优秀课件 人教版
有的同学放学时看到别人的父母衣着光鲜， 就羞于向大家介绍自己衣着朴素的家长，甚至 躲着走，不愿承认那是自己的家人。
自尊不是虚荣，虚荣是扭曲的自尊心。
你还能说说生活中某些人爱慕虚荣的 表现吗？
爱 慕 虚 荣 的 猫
香港问题的由来
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
自尊是人人都需要的ppt优秀课件20 人教版1
现有的缺点 在课堂上爱随便 说话 回家不做作业 爱与人打架
改造方案
将拥有的优点
Hale Waihona Puke 在恰当场合，我很会 机智、大方、口才 说话 好 课间或自己课上把作 会利用时间，听课 业完成 效率高 同学之间出现冲突， 有正义感，能主持 我挺身而出，会采用 公道 恰当的方法 我要调整好自己的作 会合理安排时间， 息时间，晚上早点睡， 养成早睡早起的习 早上早点起 惯
唐太宗为什么会“羞耻尤甚”？唐太宗对太 子的告诫，对我们有什么启发？
做人不能没有自尊。真正有自尊的人， 必定是知道羞耻的人。知耻，是自尊的重要 表现。唯有知耻，才有自尊。如果一个人对 自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不 感到难为情，那就是不知羞耻，这样的人永 远不会有自尊。
第三环节：擦亮眼睛，看清自己
常迟到
……
……
……
借鉴小明的事例，对照自己，拟定一个认清自己、 改造自己、发展自己的方案。
现有的缺点
改造方案
将拥有的优点
要求：
①每个同学结合自己的实际情况如实填写，可以与 同桌讨论。 ②填写完毕，相邻4人进行交流，在相互支持与鼓 励中找到自己的发展方向和发展路径。
“金无足赤、人无完人”，一个人的 缺点并不可怕，关键是能够正确对待自 己的缺点，将缺点转换为优点。
第一课
珍惜无价的自尊
（第2课时）
我们要感受自尊的快乐，不仅要得到他 人的认可和欣赏，还要体验自己对自己的尊 重和喜爱，那么，为了感受自尊的快乐，我 们是不是就可以有意掩盖自己的不足呢？是
不是就可以不知耻，爱慕虚荣呢？
一、知耻与自尊
第一环节：成语解析
春秋时期，吴越交兵，
越国兵败。越王勾践入吴 宫，做了吴王夫差的奴隶。 勾践含羞忍辱，终于获释 回国。他卧薪尝胆，访贫 问苦，任用贤才，发展生 产。那种情形，在中国历代统治者中绝无仅有。十年生聚， 十年教训，终于国家富足，军队精壮，一举灭掉吴国，勾 践也成为春秋霸主。这就是“知耻而后勇”！
《自尊是人人都需要》课件
提高自尊的途径和策略
自我接纳：接受自己的不完美，欣赏自己 的优点
自我提升：不断学习和成长，提高个人能 力和素质
自我肯定：积极肯定自己的成就和进步， 增强自信心
自我激励：设定目标，鼓励自己实现目标， 增强自我价值感
自我关爱：关爱自己的身体和心理健康， 保持良好的生活状态
自我表达：表达自己的观点和情感，增强 自我认同感
自尊在社交场合中的表现和作用
自信：在社交 场合中，自尊 表现为自信， 能够从容应对
各种情况。
尊重他人：自 尊的人懂得尊 重他人，不会 轻易贬低他人。
自我肯定：在 社交场合中， 自尊表现为自 我肯定，能够 坚定自己的立
场和观点。
社交技巧：自 尊的人通常具 备良好的社交 技巧，能够更 好地与他人建 立联系和沟通。
05
中的应用
自尊在职场中的表现和作用
自尊是职场成功的关键因素之一 自尊可以帮助员工更好地应对工作压力和挑战 自尊可以提高员工的工作效率和创造力 自尊可以帮助员工更好地处理人际关系和团队合作
自尊在家庭中的表现和作用
尊重家庭成员：尊重家庭成员的个性和选择，避免过度干涉 维护家庭和谐：保持家庭成员之间的平等和尊重，避免冲突和矛盾 促进家庭发展：自尊的家庭成员更有动力去追求个人发展和家庭幸福 培养家庭成员的自尊：在家庭中培养成员的自尊，使他们更加自信和独立
自我肯定：相信自己的能力和价值，不因失败而否定自己
自我激励：设定目标并努力实现，不因困难而放弃
自我提升：不断学习和成长，不因满足而停滞不前
自我尊重：尊重自己的权利和尊严，不因他人而妥协
自我关爱：关爱自己的身体和心理健康，不因忙碌而忽视 自己
04
自尊的维护和提高
维护自尊的方法和技巧
自尊是人人都需要的ppt优秀课件23 人教版共31页PPT
END
自尊是人人都需要的ppt优秀课件23 人教版
16、自己选择Βιβλιοθήκη 路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
自尊是人人都需要的ppt优秀课件24 人教版
爱因斯坦站起来，大声地回答： “有，同学们。”他从抽屉里拿出 一张更丑的小板凳，高高举起， “这就是我第一次做的小板凳。”
在生活中，人人都有不如别人的 地方。只要我们不气馁，不放弃，自 己相信自己，自己尊重自己，我们就 可以通过自己的努力，找到自己的人 生价值，赢得别人的尊重，感受自尊 的快乐。
四个方面 自尊是个体将自己是什么样子的 与某种标准相比较而得到的一种认识 和体验。
3 自尊与被人尊重都 是快乐的。
爱因斯坦小时候在学校念书，手 工课上，老师布置大家回去做一张小 板凳。交作业时，同学们纷纷交出做 好的漂亮的小板凳。只有爱因斯坦迟 迟才肯交。老师拿来一看，高高举起 他的小凳子，用嘲笑的语气向全班同 学说：“有谁时我们就会 高兴？被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感到 沮丧、生气、伤心？
人都有自己的尊严，并注重维护这一尊严。为 了维护自己的良好形象，人们不仅需要在容貌和衣 着上修饰自己，还要在言行上约束自己，同时不容 许别人歧视与侮辱，还期望他人、集体和社会对自 己尊重。这就是自尊的表现。得到别人的肯定和赞 扬时我们就会高兴，这是因为我们的自尊心得到了 满足。被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感到沮丧、 生气、伤心，这是因为我们的自尊心受到了伤害。
自尊和虚荣的区别
自尊是对自身内在价值和尊严的追求，而虚荣追 求的是表面的荣耀。
自尊的人
正确地评价自己的能力和 表现； 靠加强自己的道德修养和 提高自身素质赢得他人的 承认； 谦虚谨慎，居功不傲、不 断进步。
1、你如何评价李启铭的行为？
2、联系李启铭的事例，在我们的现实生活 中，如果意识不到耻辱或错误的存在， 会出现什么后果？
想一想：
在我们的现实生活中，如果没有 这样一种羞耻之心，会出现什么后 果？ 知耻，是自尊的重要表现；不知 羞耻的人，就永远不会有自尊。而 且还有可能触犯法律，走向犯罪的 深渊。
自尊是人人都需要的PPT优秀课件10 人教版(共39张)
• 小扬学习成绩好、体育好、画画也好，可 是，他与同学之间的关系不好。因为他不 是给同学起绰号，就是对同学的表现说风 凉话。这说明，我们若想赢得他人的尊重， 首先就要（ ） • A.尊重他人 • B.尊重自己 • C.成绩好表现好 • D.少对别人起绰号说风凉话
• 从徐悲鸿的身上， 你觉得他的成功除 了坚实的基本功外， 还有什么重要条件 呢？
简单分析——
一个国家，要有尊严，才能立足
于世界，国人才能有自豪感。 一个人，也要有尊严，懂得自尊， 才能体会快乐与感动。
父母喜欢你，老师欣赏你，你的感受 是（ ）；反之（ ）。 你是班干部，威信很高，你的感受是 （ ）；反之（ ）。 你的学习成绩很优秀，你的感受是 （ ）；反之（ ）。 你自认为个子长得比较矮，同学也因 此而嘲笑你，你的感受是（ ）； 同学鼓励你，你的感受是（ ）
自尊即自我尊重，指既
不向别人卑躬屈膝，也不允 许别人歧视、侮辱。它是一 种健康良好的心理状态。
1）、如果下周一我代表全校学生做国旗下 的讲话，我会在衣着上---2）、在学生阅览室，我会遵守秩序、保持 进入初中以后，我们中学生为什么 安静，是因为---3）、班主任老师当着全班同学的面批评我 会越来越注重自己的衣着打扮、行 时，我会觉得---为举止及其后果？这说明了什么？ 4）、当我考试不及格，受到同学的嘲笑时， 我会觉得---5）、有人给我取难听的外号，并当众取笑 我时，我会感到----
1、耻辱的事情应当尽快忘掉还是牢
牢记住？ 2、“耻辱戒指”和“格林尼亚”的 故事给我们什么启发？
真正有自尊心的人，必定是知道羞 耻的人。知耻是自尊的重要表现。
《论语》中有这样一段话：子贡
问孔子怎样才能成为一个真正的 “士”，孔子说“行己有耻” 是第一要。这里的行己有耻，就 是对自己的不良行为要有羞耻之 心。在孔子的心目中，知耻是第 一位的。
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·做自尊自信的人
自尊是人人都需要的
本课时编写：双辽四中 张媛媛
一、理论先行，事例促进理解
马斯洛需要层次理论，指出尊重与被尊重是人的本能需要。
说一说，加入你有以下经历，谈谈你会有什么感受？ 并说一说为什么会有这样的感受？
（1）语文课上只有我的答案最有新意，同学们不由自主地为我鼓掌。 （2）我从小学一年级起，就天天自己上学，现在有很强的独立生活能力。 （3）我英语发音标准，老师叫我每天早上带领同学们朗读英语。 （4）我护送盲人过马路时，周围的人投来赞许的目光。 （5）我在体育比赛中取得优异成绩，登上了领奖台。 （6）我的建议被老师采纳后，受到当众表扬。
大爷很熟练，一会儿便把鞋修好了。可这位美女却紧皱眉头，表示大爷钉的掌难看，不能还 原她高跟鞋本来的面目，大爷表示她的鞋跟里面已空，不可能修成新买的一样，这美女不依不饶， 先是说她的高跟鞋是500块买的，不能有瑕疵。继而又说修鞋的工具弄脏了她的鞋，找来面巾纸 不住地擦拭。言语中，美女明显带有对修鞋职业的轻蔑。无论她怎样冷嘲热讽，大爷总是微笑着， 一次次地按她的要求，不停“完美”这双高跟鞋。大妈和大姐实在看不下去，也帮着大爷说话， 对美女的挑剔表示强烈不满。
五、拓展作业 收集1—2个依靠自己赢得别人尊重的实例，并与同学交流。
从自己的经历中，找一些类似的例子与大家分享。
自尊的概念： 自尊即自我尊重，指作为平等的人， 有自己的尊严，既不向别 人卑躬屈 膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是 一种健康良好的心理状态。
二、小故事大道理
有一个修鞋的小摊，修鞋的师傅是一位大爷，人很随和。一天，大爷正在修鞋，还有大妈和 大姐在排队等候，生意比较好。一会儿，来了一位长相和身材都不错的美女，穿衣打扮也算有气 质，她坐下便脱下她的高跟鞋，表明她有急事，是否可以先修她的？大爷为难地看了看大妈和大 姐，反正也没什么急事，大妈和大姐也就默许了。
每个人都有自己的尊严。为了维护自己的良好形象，人们不仅注意容貌的修饰 和举止的文雅，同时不容许别人歧视与侮辱，还期望他人、集体和社会对自己 尊重。这是自尊心的表现。得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴，这是因为 我们的自尊心得到了满足。
四、小结
“人无完人，金无足赤”。每个人都 不是十全十美的，都有不如别人的地 方，只要自己尊重自己，就可以通过 努力，赢得别人的尊重。
三、自尊的快乐
续写句子，完成后，同桌相互交流。 （1）我不漂亮，但很喜欢自己，因为我很聪明，我很勤奋，我很…… （2）我的学习成绩不太好，但我已找到原因，我会奋起直追，我会…… （3）我的父母很平凡，但他们很爱我、很关心我，使我体验到家的温暖…… （4）老师批评我，是有原因的……
结合下面的情景，从正反两个方面，谈谈自己对感受自尊的快乐的理解。 父母、老师赞扬你，你的感受是____________________；反之________________。 作为班上的劳动委员，打扫清洁卫生时，大家都听你的指挥，你的感受是 _____________；反之_______感受是______________； 反之_______________。 为什么得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴？被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感 到沮丧？
（1）说一说，修鞋大爷、美女、大妈、大姐在故事中的言行。 （2）你更赞同谁的言行，为什么？ （3）谈谈你对一个没有自尊的人，很难得到别人的尊重的理解。
苏联著名的教育家苏霍姆林斯基说过：“只有尊重别人的人，才有权受人尊敬”。 所以，让我们都学会用一个宽容豁达的态度待人，注意生活中的各种细节，衣着 光鲜只能代表外表，真正体现素质修养的是内心，做一个优雅的人，请先从尊重 别人开始。
自尊是人人都需要的
本课时编写：双辽四中 张媛媛
一、理论先行，事例促进理解
马斯洛需要层次理论，指出尊重与被尊重是人的本能需要。
说一说，加入你有以下经历，谈谈你会有什么感受？ 并说一说为什么会有这样的感受？
（1）语文课上只有我的答案最有新意，同学们不由自主地为我鼓掌。 （2）我从小学一年级起，就天天自己上学，现在有很强的独立生活能力。 （3）我英语发音标准，老师叫我每天早上带领同学们朗读英语。 （4）我护送盲人过马路时，周围的人投来赞许的目光。 （5）我在体育比赛中取得优异成绩，登上了领奖台。 （6）我的建议被老师采纳后，受到当众表扬。
大爷很熟练，一会儿便把鞋修好了。可这位美女却紧皱眉头，表示大爷钉的掌难看，不能还 原她高跟鞋本来的面目，大爷表示她的鞋跟里面已空，不可能修成新买的一样，这美女不依不饶， 先是说她的高跟鞋是500块买的，不能有瑕疵。继而又说修鞋的工具弄脏了她的鞋，找来面巾纸 不住地擦拭。言语中，美女明显带有对修鞋职业的轻蔑。无论她怎样冷嘲热讽，大爷总是微笑着， 一次次地按她的要求，不停“完美”这双高跟鞋。大妈和大姐实在看不下去，也帮着大爷说话， 对美女的挑剔表示强烈不满。
五、拓展作业 收集1—2个依靠自己赢得别人尊重的实例，并与同学交流。
从自己的经历中，找一些类似的例子与大家分享。
自尊的概念： 自尊即自我尊重，指作为平等的人， 有自己的尊严，既不向别 人卑躬屈 膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是 一种健康良好的心理状态。
二、小故事大道理
有一个修鞋的小摊，修鞋的师傅是一位大爷，人很随和。一天，大爷正在修鞋，还有大妈和 大姐在排队等候，生意比较好。一会儿，来了一位长相和身材都不错的美女，穿衣打扮也算有气 质，她坐下便脱下她的高跟鞋，表明她有急事，是否可以先修她的？大爷为难地看了看大妈和大 姐，反正也没什么急事，大妈和大姐也就默许了。
每个人都有自己的尊严。为了维护自己的良好形象，人们不仅注意容貌的修饰 和举止的文雅，同时不容许别人歧视与侮辱，还期望他人、集体和社会对自己 尊重。这是自尊心的表现。得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴，这是因为 我们的自尊心得到了满足。
四、小结
“人无完人，金无足赤”。每个人都 不是十全十美的，都有不如别人的地 方，只要自己尊重自己，就可以通过 努力，赢得别人的尊重。
三、自尊的快乐
续写句子，完成后，同桌相互交流。 （1）我不漂亮，但很喜欢自己，因为我很聪明，我很勤奋，我很…… （2）我的学习成绩不太好，但我已找到原因，我会奋起直追，我会…… （3）我的父母很平凡，但他们很爱我、很关心我，使我体验到家的温暖…… （4）老师批评我，是有原因的……
结合下面的情景，从正反两个方面，谈谈自己对感受自尊的快乐的理解。 父母、老师赞扬你，你的感受是____________________；反之________________。 作为班上的劳动委员，打扫清洁卫生时，大家都听你的指挥，你的感受是 _____________；反之_______感受是______________； 反之_______________。 为什么得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴？被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感 到沮丧？
（1）说一说，修鞋大爷、美女、大妈、大姐在故事中的言行。 （2）你更赞同谁的言行，为什么？ （3）谈谈你对一个没有自尊的人，很难得到别人的尊重的理解。
苏联著名的教育家苏霍姆林斯基说过：“只有尊重别人的人，才有权受人尊敬”。 所以，让我们都学会用一个宽容豁达的态度待人，注意生活中的各种细节，衣着 光鲜只能代表外表，真正体现素质修养的是内心，做一个优雅的人，请先从尊重 别人开始。