2018竞赛指导和培训年度工作计划word参考模板
2018竞赛活动实施方案4篇_实施方案_
2018竞赛活动实施方案4篇关于转发《广西师范学院“我与祖国同成长”纪念新中国成立60周年主题团日竞赛活动实施方案》的通知各班团支部：为纪念新中国成立60周年，激发广大团员青年的爱国热情，增强大学生的民族自豪感和凝聚力，拟开展“我与祖国同成长”纪念新中国成立60周年主题团日竞赛活动。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观；围绕学校党委xx年中心工作和校团委xx年工作总体计划，以建国六十周年为契机，开展形式多样的爱国主义教育；结合我校加强基层团组织工作的需要，开展主题团日竞赛活动，提高广大团员青年的爱国主义意识，增强基层团组织的凝聚力和影响力。
二、活动主题“我与祖国同成长”——纪念新中国成立60周年主题团日竞赛三、活动对象我院07、08、09级各班团支部四、活动内容（一）活动办法各班根据活动主题自行设计，向所在学院分团委组织部提交书面申报表（见附件1）、方案各一份。
各学院分团委根据评审标准严格对活动方案进行初审，符合要求者通过初审成为候选方案，数量不限。
校团委将统一组织评审小组对各学院提交的候选方案进行复审，对通过复审者将正式立项，并根据活动方案具体情况拨付200元至500元不等的资助活动资金。
获得立项的基层团组织在活动结束后将实施情况和报送材料上交校团委，待审核合格后，校团委将按照资助金额给予报销。
（二）评审标准活动方案要求主题鲜明，形式新颖，突显特色，覆盖面广、可操作性强。
各基层团组织提交的活动方案应包括指导思想、活动主题、活动时间、活动地点、活动形式、实施过程、安全措施及经费预算等项目。
五、申报时间各班团支书于xx年10月19日（周一）课间操前把班级的主题团日竞赛活动申报表和方案投放到分团委组织部的信箱。
经济管理学院分团委xx年10月13日为弘扬青年突击队精神，充分发挥青年突击队在通信重点项目建设中的生力军和突击队作用，圆满完成重点项目建设任务，促进全省电信行业平稳较快发展，按照团省委等八部门《关于在重点项目建设中开展青年突击队建功竞赛活动的通知》（豫青联〔〕37号）要求，现制定全省电信行业青年突击队建功竞赛活动实施方案，具体如下：一、目标任务认真贯彻党的十七届四中全会精神，以科学发展观为统领，紧紧围绕通信重点项目建设，以安全生产、建设精品工程、提高经济效益和培养优秀青年人才等为内容，组织动员参加重点项目建设的广大团员青年，大力弘扬“艰苦创业，崇尚实干，善于学习，锐意创新，拼搏奉献，争创一流”的青年突击队精神，积极投身青年突击队建功竞赛活动，力争实现三个目标：（一）建设一批精品工程，圆满完成重点项目建设任务，推动全省电信行业平稳较快发展，为实现“保增长、保民生、保稳定、保态势”目标、加快中原崛起做出积极贡献。
18年培训工作计划
18年培训工作计划一、培训工作总体目标本年度培训工作的总体目标是提高企业员工的专业技能和综合素质，推动企业发展和创新，为实现企业战略目标提供人力保障和智力支持。
二、培训工作的重点任务1. 梳理培训需求，根据企业发展战略和员工职业发展需求，制定个性化的培训计划；2. 组织开展各类培训活动，包括内部培训、外部培训、岗位轮岗培训、专业知识培训等；3. 推动新员工培训和离职员工知识转移，提高员工的忠诚度和减少员工流失；4. 提升培训效果，通过评估和调整，完善培训体系，不断提高培训的质量和效率。
三、培训工作计划1. 培训需求调研通过对员工的需求调研和分析，了解员工的技能水平和发展需求，确定不同层次员工的培训需求，为制定培训计划提供依据。
2. 制定培训计划根据调研结果，结合企业发展需要和员工职业发展规划，制定年度培训计划，包括内部培训和外部培训，特别是针对关键岗位和核心业务的培训计划。
3. 组织培训实施组织开展各类培训活动，包括内部讲座、外部培训、岗位轮岗培训等，确保培训内容针对性强，实效性高。
4. 推动新员工培训对新员工进行入职培训，包括企业文化、岗位职责、工作流程等内容的培训，帮助新员工尽快适应工作环境，提高工作效率。
5. 离职员工知识转移对即将离职的员工进行知识转移培训，确保企业技术和知识的传承，减少员工离职对企业的影响。
6. 培训效果评估通过各种方式对培训效果进行评估和跟踪，及时调整培训计划，提高培训的质量和效果。
四、培训工作预算1. 内部培训费用内部培训费用包括培训师工资、培训设备费用、培训资料费用等，根据培训计划合理分配预算。
2. 外部培训费用外部培训费用包括参加外部培训的费用、交通费用、住宿费用等，根据员工岗位需求和职业发展规划合理分配预算。
3. 其他费用其他费用包括培训效果评估费用、新员工培训费用、离职员工知识转移培训费用等，根据需求合理分配预算。
五、培训工作成果评估1. 培训效果评估定期对培训效果进行评估，包括员工的学习情况、知识掌握情况、工作表现等，及时发现问题并进行调整。
参加竞赛的计划或培训
参加竞赛的计划或培训一、竞赛背景现在的社会，竞争激烈，每一个行业都面临着巨大的竞争压力。
而在这样的环境下，参加各种竞赛已经成为了衡量一个人能力的重要标准。
对于我们年轻人来说，更是不可或缺的一种提升自己的方式。
参加竞赛不仅可以锻炼自己的能力，提高自己的竞争力，还可以结交更多的朋友，拓宽自己的视野。
因此，我们决定组织一场竞赛，让更多的人有机会展现自己的才华。
二、竞赛目标1. 为更多年轻人提供一个展示自己才能的平台；2. 提高参赛选手的竞争意识和能力；3. 增强参赛选手的团队合作意识；4. 拓宽参赛选手的视野，增加对各种竞赛的了解。
三、竞赛内容我们计划举办一场包括知识竞赛、技能竞赛和体能竞赛在内的全方位竞赛。
知识竞赛将包括数学、物理、化学、语文等科目的考核。
技能竞赛将包括摄影、绘画、书法等各种艺术类竞赛项目。
体能竞赛将包括长跑、跳远、游泳等项目。
四、竞赛筹备1. 确定竞赛时间和地点我们将在每年暑假期间举办竞赛活动，地点将选在学校体育场馆内。
2. 确定竞赛规则和奖励竞赛规则将参考国家相关竞赛规定，奖励将设立一、二、三等奖，并颁发奖杯和奖状。
3. 宣传推广竞赛我们将利用校园宣传栏、微信群、QQ群等方式来宣传竞赛，并通过学校通知和宣传单进行宣传。
五、参赛选手培训1. 知识竞赛培训针对不同的科目，我们将安排相应的老师进行培训，包括课堂授课和模拟考试，以提高参赛选手的竞赛水平。
2. 技能竞赛培训我们将邀请相关行业的专业人士进行技能培训，让参赛选手可以学到更多专业知识和技巧。
3. 体能竞赛培训我们将组织参赛选手参加各种体能训练营，以提高体能水平。
六、竞赛管理1. 建立竞赛组委会我们将组建专门的竞赛组委会，负责竞赛的组织、协调和管理工作。
2. 各部门协调合作我们将各部门进行有效的协调合作，确保竞赛的顺利进行。
3. 安全保障措施我们将制定有效的安全保障措施，确保竞赛期间的安全。
七、竞赛后续1. 成绩发布和颁奖我们将在竞赛结束后及时发布成绩，并举行颁奖典礼。
竞赛培训指导工作计划
竞赛培训指导工作计划一、培训目标竞赛培训的目标是提高参赛者的知识水平、技能水平和综合素质，帮助他们在竞赛中取得优异成绩。
具体目标包括：提高参赛者的专业知识水平；提升参赛者的综合素质和创新能力；增强参赛者的竞赛应试技能；激发参赛者的学习动力和自信心。
二、培训内容1. 专业知识培训：针对不同的竞赛项目，设计相应的专业知识培训课程，包括理论知识、实践技能等方面的内容。
培训内容要贴近竞赛要求，突出重点，注重实用性和创新性。
2. 综合素质培训：培养学生的综合素质，包括思维能力、创新能力、团队合作能力、领导能力等方面。
通过集体讨论、团队合作、案例分析等方式，提高学生的综合素质。
3. 竞赛应试技能培训：针对竞赛的特点，训练学生的竞赛应试技能，包括答题技巧、时间管理、心理调控等方面的训练。
4. 学习动力培养：激发学生的学习动力，让他们对竞赛充满热情和信心，克服困难，积极备战。
三、培训方法1. 多种形式相结合：课堂讲授、案例分析、实验操作、项目实践、团队合作等多种形式相结合，灵活运用不同的教学方法，调动学生的学习兴趣。
2. 个性化指导：根据学生的实际情况，制定个性化的学习计划，进行一对一指导，帮助学生解决学习中的困惑和问题。
3. 辅导辅助资料：提供丰富的学习辅导资料，包括教材、复习资料、模拟试卷等，帮助学生系统复习和总结知识点。
四、培训指导过程第一阶段：了解学生情况1. 调查学生的基本情况，包括学习情况、兴趣爱好、性格特点等方面，为个性化指导奠定基础。
2. 完成学习兴趣问卷，分析学生的学习兴趣和特长，根据学生的兴趣特长，设计个性化的学习计划。
第二阶段：制定培训计划1. 根据竞赛项目的要求，设计培训计划，确定培训内容、形式、时间安排等。
2. 制定学生的学习计划，包括每天的学习任务、复习计划、练习安排等。
第三阶段：开展培训指导1. 对学生进行专业知识的系统讲解，注重知识点的讲解和实际应用。
2. 组织学生进行团队合作实践，培养学生的团队协作能力和创新能力。
培训工作计划2018年度培训工作计划2018年个人工作计划
培训工作计划2018年度培训工作计划2018年个人工作计划为了提高员工和管理人员的素质，提高公司的管理水平，保证公司可持续性发展;必须进行有效的培训，做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划，现将今年的培训工作计划如下:一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、发展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。
培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员。
组织部门为人力资源部，每月至少进行一次，每次不少于一个半小时。
二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训，主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及安全操作规程;负责人为各分公司总经理。
每月一次，每次不少于一个半小时。
三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训，主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等，负责人是各车间班组的负责人。
培训时间是每周不少于一次，每次不少于一小时。
利用每天的班前会班后会，反复学习本岗位职责和安全操作规程。
主要内容是三个方面:一是工艺技术知识的培训，二是机械设备维护和保养知识的培训，三是生产管理知识的培训;每周一次，每次不少于一小时。
主要内容就是本部门相关专业知识的系统培训，结合工作实际运行中出现的专业问题，进行探讨培训交流，教会下属如何去做好工作，提高下属的专业技能，每周一次，每次不少于一小时。
培训形式多种多样，目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。
新员工集中招聘八人以上者由公司人力资源部组织培训，不得少于三天，主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全操作规程，新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训，第一个月内在车间实际培训不得少于6小时，使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围，本岗应知、应会，应做什么，不能做什么;本岗位工作做到什么标准，明确本岗位操作规程和安全操作规程。
2018年度培训工作计划【最新版】
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____年___月___日
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工作计划
XX年度培训工作计划(一)：人力资源年度培训工作计划
回首过去一年的培训工作，由于缺乏经验，存在一些不足之处，如何在XX年的工作中提高能力，成为我XX年重要思考的问题，也是今年工作的重中之重，为了使今年的培训工作能够取得满意的成果，确保工作开展有章可循，现制定下年度培训工作计划。
一、培训的目的：提升工作能力，改变工作态度，改善工作绩效，增强员工的团队协作精神，建立员工主动学习意识，而不是被动地听从企业的安排。
培养企业发展的新动力，促进良好企业文化的形成，提高员工对企业的忠诚度。
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竞赛培训计划
竞赛培训计划我们非常高兴地宣布，我们将举办一场精彩的竞赛培训活动，为参与者提供全面的支持和指导，以帮助其在竞赛中取得卓越的成绩。
本计划旨在为学生提供全面的知识和技能培训，同时着重发展学生的竞技能力和个人能力，以应对各类竞赛的挑战。
以下是我们竞赛培训计划的详细内容：一、培训目标我们的培训目标是帮助学生全面提升他们在竞赛中的表现，并培养他们的自信心和应对挑战的能力。
我们致力于提供专业的指导和学习资源，帮助学生在竞赛中脱颖而出。
二、培训内容1.学科知识培训：我们将根据参与者感兴趣的竞赛项目，提供相关学科知识的针对性培训。
我们的教师团队将对各个学科领域进行深入解析，并提供题目分析、解题技巧以及典型例题的讲解。
2.解题技巧培训：我们将重点培养学生的解题能力和思维灵活性。
我们的教师将教授各类竞赛中常用的解题技巧，并通过大量练习和模拟考试来巩固学生的应试能力。
3.团队合作培训：竞赛往往是一个团队合作的过程，在团队中合理分工和高效配合至关重要。
我们将组织团队合作训练，培养学生的团队协作精神和领导能力。
4.时间管理培训：在竞赛中，合理安排时间对于成功至关重要。
我们将教授学生时间管理的技巧和方法，帮助他们在有限的时间内完成任务。
5.心理调适培训：竞赛常常伴随着巨大的压力和紧张情绪。
我们将给予学生心理上的支持和帮助，培养他们的心理韧性和应对压力的能力。
三、培训形式我们将以小班授课的形式进行培训，以确保每位学员都能得到充分的关注和指导。
我们的教师团队将采用互动式教学方法，积极引导学生思考和参与讨论。
四、培训周期我们的培训计划将持续12周，每周安排2次培训课程。
每节课程的时长为2小时，充分保证学生在每次培训中都能吸收到足够的知识和技能。
五、学员要求我们的培训计划开放给所有对竞赛感兴趣的学生。
学员不需要具备特定的知识或技能，只需具备学习的热情和积极的态度即可。
六、费用与报名方式参加我们竞赛培训计划的学员需支付一定的培训费用。
竞赛培训计划方案模板
竞赛培训计划方案模板一、培训目标本次培训旨在提高参与者的竞赛水平，为参加各类竞赛提供必要的知识和技能支持。
具体包括：1. 提高参与者的竞赛应变能力，增强自信心；2. 提升参与者的专业知识水平，扩大知识面；3. 增强参与者的解决问题能力，提高应试能力；4. 帮助参与者培养良好的学习和竞赛习惯，提高学习和竞赛效率。
二、培训内容1. 理论知识培训该部分主要包括基础知识和专业知识的培训，具体内容根据参与者所参加的具体竞赛而定，包括但不限于科学、数学、文学、体育等方面的知识。
培训内容将围绕竞赛题型和考点展开，深入浅出地讲解相关知识点和解题技巧，帮助参与者全面提高自己的学科知识水平。
2. 解题技巧培训该部分将重点针对不同类型的竞赛题目进行解题技巧的培训。
包括但不限于分析题目的方法、推理和判断的能力、论证的方法、归纳和演绎的技巧等。
帮助参与者深入理解题目要求，学会合理分析和解决问题的方法，提高解题的效率和准确性。
3. 模拟练习该部分将安排大量的模拟练习，让参与者在培训期间有充分的练习机会。
模拟练习将根据不同竞赛类别的特点进行设置，力求贴合实际竞赛情况。
并通过每次练习的评估和反馈，帮助参与者发现自身的不足和问题，及时进行调整和改进。
4. 心理辅导竞赛培训不仅是知识水平的提高，更需要很好的心理素质来支撑。
我们将安排专业的心理辅导师，对参与者进行心理调适和疏导，帮助他们树立正确的竞赛观念和态度，克服比赛压力，保持良好的心态和状态。
5. 综合能力培养在以上培训的基础上，我们将安排一些综合能力训练，包括但不限于逻辑推理、文字表达、团队合作、个人表现等方面的综合能力培养，帮助参与者全面提升自己的竞赛综合实力。
三、培训方式1. 课堂授课主要的理论知识培训和解题技巧培训将以课堂授课的形式进行，通过老师的讲解和案例分析来传授知识和技巧，提供参与者学习的机会。
2. 互动讨论在课堂授课之外，我们将鼓励参与者进行互动讨论，包括问题提问、自由发言、小组讨论等方式，培养参与者的学习兴趣，激发他们的思维，提高学习效果。
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2018竞赛指导和培训年度工作计划
1、竞赛项目
“‘外研社杯’全国英语写作、阅读大赛”是由外语教学与研究出社联合教育部高等学校大学外语教学指导委员会和教育部高等学校英语专业教学指导分委员会共同举办、面向全国高校在校大学生的公益赛事。
根据大赛组委会的决定，湖北省的初赛由各高校举行，复赛由湖北省高等教育学会大学外语教学专业委员会举办。
2、竞赛和培训目标
“外研社杯”全国英语写作比赛在每年的10月份在武汉举行。
理工学院外国语学院将创建外语写作&阅读竞赛指导团队，主要目的是培养学生的良好的英语写作技巧以及扎实的英语写作基础与阅读能力，为了促进外语学院的教学和人才培养，鼓励学生把英语基础学得更加扎实.通过常规化的参加每届“外研社杯”全国英语写作比赛,既能让学生的理论和实践结合起来，也能让学生在阅读写作竞赛当中得到很好的锻炼。
最终也可让学生获益，获得基础并在大四期间能作出优秀毕业论文。
3、竞赛和培训过程
经初步讨论，目前外语写作竞赛指导团队为胡凯，陈萍以及刘萍，阅读指导老师为宋来根，曹东霞。
学科竞赛指导专家：张健，管振彬，苏慧芬
常规化训练共分为三个阶段，初赛选拔，日常培训，复赛冲刺
第一阶段：初赛选拔
时间：2017年4月16-22日
对象：动员、组织有一定规模的选拔初赛，通过比赛选拔出比赛学员。
第二阶段：日常培训
时间：2017年 4月23日-6月30日
给选拔出来的优秀学生进行常规化的培训，
时间： 2017年7月1日-8月31日
暑假给学生布置任务，包括英文书刊的阅读，各式文体的写作任务
第三阶段：复赛冲刺
时间：2017年9月3日-11月4日
对象:经过比赛筛选，从候选比赛学员中选拔出数名最为优秀的学生，进行冲刺培训。
主要写作训练内容：
主要以目前全球最具影响力的雅思写作思维培训，结合“外研社杯”大赛要求，锻炼学生词句衔接和语言流利程度能力，在实际模拟中加强学生的应变能力。
帮助学生把握写作的内容和流畅程度，并预见比赛过程中可能出现的问题。
一、写作思维培训。
形式：通过老师布置的写作任务进行发散性思维，联合目前当今最热的话题，对其进行论述，并提供清晰的论据或举例支持论点的能力以及语言使用的准确性
二、词汇与语法培训
形式：培训学生使用的词汇来源广泛，准确，且适合英语写作大赛的要求，培养学生能准确的使用多样化的语法结构
三、写作题目分析。
形式：主要培养学生能有效地通过题目信息中关键的内容并对之进行描述和写作
四、实战演练。
4、培训和训练学时、内容安排
形式：按照大赛要求，分为议论文和说明文两个环节，主要锻炼学生词句衔接和语言流利程度能力，在实际模拟中加强学生的应变能力。
帮助学生把握写作的内容和流畅程度，并预见比赛过程中可能出现的问题。
另外，负责收集整理不同的主题，可以借鉴各个大赛的题目，也可以选一些时事的资料，要鲜明，有针对性。
写作日常培训课时安排，2018年 4-9月采取小班写作辅导制，针对学生能力侧重不同安排教师进行小班辅导
针对写作与阅读参赛选手进行11月比赛冲刺指导 2018年10-11月
5、培训和竞赛费用预算
含培训学时和竞赛参赛支出，分别列出
6、其它
注：范本无法思考和涵盖全面，最好仔细浏览后下载使用，感谢您的关注！。